雪的讀后感
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的雪的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪的讀后感 篇1
周末，媽媽給我買(mǎi)了《埋在雪下的小屋》這本書(shū)。作者是曹文軒，里面有四個(gè)小故事，我最喜歡的是《埋在雪下的小屋》這篇文章，令我感動(dòng)至極!
這篇文章很長(zhǎng)，卻描寫(xiě)的栩栩如生。文章的主人公是大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里，一天早晨，四人追這一著鹿跑上了山，由于大聲吼叫導(dǎo)致引起雪崩。在大雪涌來(lái)之時(shí)，他們躲進(jìn)了旁邊的一幢小木屋，但由于雪大而堵住門(mén)口，雪崩停后，出不去了。十天里，他們一直被困在小木屋里，饑餓，疾病，寒冷輪番考驗(yàn)他們，他們卻毫不退縮，他們中最大是大野才十四歲，最小的是雪丫，只有8歲。他們?cè)谀疚堇镒隽瞬簧傩睦矶窢?zhēng)，他們想出去，男孩們?yōu)榱顺鋈�，拼命地挖雪，而雪丫在角落里朗誦詩(shī)歌，大野是大哥，他摸到了罐頭，就和大家一起分享，后來(lái)他們幾個(gè)猶如落在了死神的魔爪中，最后他們憑著堅(jiān)定的意志活了下來(lái)，也靠這種意志走了出去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得大野很團(tuán)結(jié)，大方。在面對(duì)困難的時(shí)候，自己摸到了一瓶罐頭，就和大家一起分享。還在大家喪失信心的時(shí)候鼓舞別人，讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。別人生病的'時(shí)候，他把屋里唯一一個(gè)毛毯給他他人。林娃是個(gè)很自私的人，被困在屋里的時(shí)候，大家都很餓，他自己身上明明帶有一塊臘肉，卻不舍得和別人分享，在面對(duì)比自己小了四歲的雪丫時(shí)，他選擇了自己獨(dú)吞。
他們的故事告訴我，不經(jīng)過(guò)努力，不經(jīng)過(guò)和死神頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，怎能活下來(lái)。我們?cè)谌魏挝C(jī)的情況下都要樂(lè)觀面對(duì)一切，不要著急。
雪的讀后感 篇2
你的母親
一個(gè)人死后，去見(jiàn)上帝了，他說(shuō)：“為什么我沒(méi)有一個(gè)守護(hù)我的天使，你不公平，上帝！”
上帝看著他，慈祥的說(shuō)：“我的孩子，你生下來(lái)的時(shí)候我就給你安排了一個(gè)天使，他就是你的母親……”
那人居然歇斯底里的叫道：“不！�。∧膫�(gè)女人簡(jiǎn)直是魔鬼！我小時(shí)候，她常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤，就把我打上一頓，如果她都是天使，那世界上就沒(méi)有惡魔了！”
上帝臉色十分平和，說(shuō)：“就這樣而已嗎？”
“當(dāng)然不，她總是數(shù)落我的一些小錯(cuò)誤，我都沒(méi)信心做人了。”
“那你后來(lái)還犯過(guò)那些錯(cuò)誤嗎？”上帝臉色仍然十分平和。
“當(dāng)然不會(huì)，否則我早就被罵死了�！�
“是嗎？”上帝溫和的說(shuō)：“她真的是魔鬼嗎？”
那人不再說(shuō)話(huà)了，而是自己選擇去地獄，甘愿為自己的過(guò)失，為自己巨大的過(guò)失，收罰。
或許你的母親對(duì)你很兇，但每每在你母親訓(xùn)斥你的時(shí)候，你初了對(duì)她的厭煩，有過(guò)對(duì)自己的.自則嗎？如果沒(méi)有，希望你可以有。不要被你處與青春期的叛逆沖昏了頭腦，所有的罪犯都是這么來(lái)的……。
雪的讀后感 篇3
《睡蟒邊的雪兔》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的佳作，是個(gè)真實(shí)的故事。
《睡蟒邊的雪兔》講了一個(gè)兔媽媽與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會(huì)生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的'兔媽媽在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進(jìn)行打斗，結(jié)果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒(méi)吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動(dòng)，無(wú)論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會(huì)像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結(jié)果如何，精神在就好，我相信，堅(jiān)持不懈和勇敢精神是勝利最好的方法。我現(xiàn)在就想說(shuō)：“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)！”
大黑蟒:半途而廢,無(wú)所謂,它生性懶惰,因?yàn)樯頌槊F的大黑蟒,所以總是有食物送到嘴邊,它什么都不怕,就等著食物的到來(lái),它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到食物會(huì)不怕它,更沒(méi)有想到食物會(huì)和它打斗,它打不過(guò)食物,竟懶洋洋地等著另一個(gè)食物!我們千萬(wàn)不能學(xué)它!
雪的讀后感 篇4
《埋在雪下的小屋》是曹文軒先生寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了四個(gè)孩子——大野、森森、林娃、雪丫在尋找鹿的過(guò)程中，被雪埋住了。當(dāng)時(shí)是在一個(gè)小木屋里，四個(gè)孩子永不放棄，一直堅(jiān)持挖雪，靠著頑強(qiáng)的毅力終于逃了出去。在小木屋的生活苦不堪言，四個(gè)孩子經(jīng)常會(huì)挨餓，死神也在森森和大野的身上停留過(guò)，但都被克服了。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，只要有意志，就一定能在沒(méi)有吃的困難下活下去。
大野、林娃、森森三個(gè)男孩找到了一個(gè)罐頭，就在罐頭只剩四塊時(shí)，在自己極度饑餓的'情況下，把最后四塊讓給了雪丫，在挖雪時(shí)，他們不讓學(xué)丫挖，而是讓她在床上休息，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然學(xué)丫也給他們帶來(lái)了希望。在男孩子們覺(jué)得永遠(yuǎn)也出不去時(shí)，是雪丫的朗誦聲讓他們重拾信心，堅(jiān)持挖雪。在他們眼冒金星時(shí)，雪丫找到了一盒火柴，讓他們看到了光，體會(huì)了光，感受了光，他們頓時(shí)又有了力量!
平時(shí)從來(lái)沒(méi)有饑餓感的他們體會(huì)到了饑餓，體會(huì)到了食物的珍貴。平時(shí)認(rèn)為有太陽(yáng)是件很平常的事情的他們，現(xiàn)在是多么渴望太陽(yáng)……
一個(gè)人擁有的東西直到失去時(shí)，才能體會(huì)到它的珍貴!這本書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)!
雪的讀后感 篇5
雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩樂(lè)。多么美麗的雪啊！但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到這樣的困難會(huì)怎樣面對(duì)呢？
《埋在雪下的'小屋》是著名作家曹文軒寫(xiě)的。在故事里，膽小怕事8歲的女孩雪丫，成熟大方12歲的森森，機(jī)智淘氣12歲的林娃，鎮(zhèn)定勇敢14歲大野。三個(gè)男孩一個(gè)女孩，在雪山玩時(shí)，遇到了雪崩，無(wú)奈之下，四人一起躲到了一個(gè)小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本來(lái)很害怕的他們，一起相互鼓勵(lì)著對(duì)方，團(tuán)結(jié)一心。餓了，就以雪充饑；怕了，他們唱歌、講故事；妹妹的歌聲激勵(lì)著哥哥們挖雪自救，面對(duì)黑暗，一根火柴，點(diǎn)燃了哥哥們自救的希望。終于，經(jīng)歷重重困難后，成功逃脫了。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟發(fā)，遇到困難不要害怕，只要團(tuán)結(jié)一心，永不放棄，堅(jiān)持到底，我們一定能成功。這讓我想起在二年級(jí)發(fā)生的一件事：
學(xué)校要舉行合唱大賽，我們五班五音不全的有很多人，要想贏很難，作為指揮的我，克服心里障礙，勇敢站起，和我班同學(xué)一起堅(jiān)持訓(xùn)練，最終，我班競(jìng)得第一名。
看，只要大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，我相信就像抗震救災(zāi)一樣，一定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
雪的讀后感 篇6
最近，我對(duì)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)愛(ài)不釋手，剛看完《雄獅去流浪》又看了《睡蟒邊的雪兔》，但是《睡蟒邊的雪兔》是我感受最深的。
這本書(shū)中共有34個(gè)故事，而我最喜歡的正好就是《睡蟒邊的雪兔》。
這個(gè)故事講訴了這樣一個(gè)故事，圓通山動(dòng)物園里養(yǎng)了許多雪兔，雪兔繁殖率很高，可觀看的人最少，員工就把老雪兔仍進(jìn)離兔舍五六十米遠(yuǎn)的睡蟒玻璃房里。一次，一只要分娩的雌雪兔被仍進(jìn)了玻璃房，它害怕的到處亂撞，后來(lái)開(kāi)始刨土，人家都以為它瘋了，沒(méi)再理它。刨了一會(huì)兒，睡蟒慢慢醒了，張大嘴向雪兔游來(lái)，雌雪兔立刻跳到睡蟒后邊，這種方法行不通，睡蟒來(lái)到里雪兔一米遠(yuǎn)時(shí)，用尾巴猛地一甩，雪兔敏捷地一躍，還是沒(méi)打到，睡蟒大怒，用身體一圈圈的將雪兔卷住，聰明的.雪兔，在睡蟒身上啃了幾口，睡蟒立刻逃倒了另一邊去了。
三天后雪兔的洞挖了一尺深，在洞中竟產(chǎn)下三只小兔，第二天，雪兔為了小雪兔，它必須逃出去，想要逃出去就得從睡蟒下手，它來(lái)到睡蟒身邊，用力啃了幾口，睡蟒氣勢(shì)洶洶地來(lái)追雪兔，但雪兔總能躲過(guò)，員工怕睡蟒被雪兔氣出病來(lái)，只好把雪兔放出來(lái)。
死里逃生雌雪兔勝利了，這是用偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
雪的讀后感 篇7
最近，我看了一本書(shū)，名叫《睡蟒邊的雪兔》，這本書(shū)分了很多個(gè)故事，其中我印象最深的就是《睡蟒邊的雪兔》，讓我受益匪淺，明白了母愛(ài)的偉大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)動(dòng)物園里有很多雪兔，它們繁殖的很快，很浪費(fèi)錢(qián)，所以每天都會(huì)挑一些雪兔去喂一條珍貴的黑尾蟒。黑尾蟒吃下一只雪兔要消化一周，很多雪兔一進(jìn)黑尾蟒的蟒舍里聞到蟒蛇的氣味就嚇得魂飛魄散，口吐白沫癱倒在地，還有的不吃不喝，蟒蛇很容易就能吃到，還有的吃完飼料又吃草，目光呆滯，蟒蛇一來(lái)，張開(kāi)嘴，雪兔就往蟒蛇的嘴里跳。
但有一只母雪兔，第一天進(jìn)蟒舍也亂跳，第二天就不一樣了，它挑了一塊濕一點(diǎn)的土地，開(kāi)始挖洞，當(dāng)蟒蛇來(lái)的時(shí)候，剛張開(kāi)嘴雪兔就跳走了，蟒蛇先是吃了一驚，然后馬上追，剛追到雪兔又跳走了，還咬了一口蟒蛇，蟒蛇每次都追不到，漸漸的.放棄了，工作人員便放其他雪兔喂蟒蛇，在蟒蛇休息室，那只母雪兔就會(huì)咬蟒蛇，咬完后繼續(xù)挖洞，每天這樣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母雪兔挖的洞里有雪兔寶寶，工作人員怕母兔把蟒蛇咬死了，便把母兔和寶寶放回了兔舍。母兔用母愛(ài)保護(hù)住了寶寶
這個(gè)故事告訴我了母愛(ài)有多么偉大，母親可以不顧一切的去保護(hù)孩子，哪怕?tīng)奚约�，也要去保護(hù)，我這才體會(huì)到母愛(ài)深刻的含義。
同時(shí)也讓我明白了當(dāng)你身不由己的陷入絕境，絕望只能是束手待斃，鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帲庞锌赡苴A得轉(zhuǎn)機(jī)，闖開(kāi)一條生路。
雪的讀后感 篇8
昨天，我接了一個(gè)關(guān)于《雪》的主題閱讀的稿子，編輯的要求，其中的“讀后感言”希望由學(xué)生寫(xiě)，至少要以學(xué)生的口氣來(lái)寫(xiě)。由于交稿的時(shí)間很緊，我先天晚上找了幾篇文章，第二天找來(lái)四位學(xué)生，給他們每人一篇文章，要他們寫(xiě)讀后感言。
我沒(méi)有進(jìn)行任何指導(dǎo)，只讓他們喜歡文章的什么，就寫(xiě)什么。老實(shí)說(shuō)，這種放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是為了了解一下他們的心理，然后，我再以他們的口吻自己來(lái)寫(xiě)算了。
但下午，他們交來(lái)的讀后感言，卻有些出乎我的意料之外，寫(xiě)得還像模像樣。
我讀過(guò)張秀亞《雪》的感言：
雪，我也見(jiàn)得很少，記憶里的雪，都是輕盈飄逸的，很珍惜，用來(lái)打雪仗。對(duì)于雪的概念，當(dāng)然也理解不深，但，看過(guò)張秀亞的《雪》后，心里猛然升起一種對(duì)雪由衷地贊美之情。
文章一開(kāi)篇就采用疑問(wèn)句，提起了我的興趣，令我迫不及待地往下讀。接下來(lái)，作者的描寫(xiě)，更是惟妙惟肖。樹(shù)“閃爍著銀白色的歡笑”，擬人的手法，使靜止的雪的畫(huà)面立即變得生動(dòng)起來(lái)，讓人的心情也變得快樂(lè)無(wú)比。接著往下讀，就更耐人尋味，“但朝陽(yáng)是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的`在那里守候著.�！蔽易x起來(lái)，就像是父母守候我們一樣，產(chǎn)生了一種共鳴，非常的溫馨�！斑@山丘的無(wú)縫銀衣，像是一個(gè)圣者的長(zhǎng)袍，被無(wú)數(shù)虔誠(chéng)者的手撕碎了�！毙蜗蟮谋扔�，讓人有種身臨其境的感覺(jué)�？傊�，本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運(yùn)用了多種修辭手法，把雪景描寫(xiě)得十分逼真。
雪的讀后感 篇9
《睡蟒邊的雪兔》是著名動(dòng)物小說(shuō)大王，沈石溪的典藏。沈石溪的生活閱歷豐富，他喜歡動(dòng)物，他把它們寫(xiě)的很有靈性，通人性，下面就隨我去書(shū)中看看吧！
打開(kāi)《睡蟒邊的雪兔》這本書(shū)。第一個(gè)小故事《銀背豺守齋》讓我知道了，動(dòng)物們也有一個(gè)紀(jì)律，也得聽(tīng)它們的“領(lǐng)導(dǎo)”的話(huà)。那只小豺餓的經(jīng)受不住誘惑，偷偷去吃東西被發(fā)現(xiàn)后受到了懲罰。小氣鬼猴子的悲慘遭遇，告訴了我不能做一個(gè)小氣鬼，極端自私的結(jié)果，就是毀了自己。狼羊同籠的啟示告訴我，狼和羊成為了好朋友，但最后可憐的羊還沒(méi)弄明白怎么回事被狼吃掉了。告訴我們沒(méi)有生活閱歷、缺少知識(shí)是多么可怕，是容易上當(dāng)受騙。獅子驅(qū)雄的故事讓我知道了獅子的野蠻，沒(méi)有人性，我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。······許多動(dòng)物的故事深深吸引著我，作者在用動(dòng)物的故事告訴我們一些道理，讓我在讀書(shū)的過(guò)程中慢慢地品味。
我也知道了很多動(dòng)物的`秘密，它們的生活習(xí)性，他們是我們的好朋友。書(shū)中動(dòng)物們的生活讓我好奇，它們?yōu)榱松�，怎么改變自己適應(yīng)殘酷生活，更是值得我們學(xué)習(xí)。
看了這本書(shū)，我知道在以后的生活中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，改變自己，改變生活。
雪的讀后感 篇10
不曾想過(guò)會(huì)有這樣一個(gè)姐姐，教會(huì)我成長(zhǎng)，卻不能陪我長(zhǎng)大。姐姐，你在哪兒?
主人公谷雨是一個(gè)大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女生。她熱愛(ài)籃球，樂(lè)于助人，卻因?yàn)橥饷残郧樘衲猩�，曾多次被人誤解。直到一個(gè)大雪紛飛的夜晚，谷雨意外遇到一生中命定的親姐姐:來(lái)自雪舞紀(jì)的公主，花王最珍貴的小女兒——雪映草。她幫谷雨改掉了任性、粗魯、固執(zhí)己見(jiàn)的壞脾氣，讓自己的妹妹變成溫柔、優(yōu)雅、人見(jiàn)人愛(ài)的女生。甚至把寶貴的花朵裙送給了她。但當(dāng)谷雨真正變了之后，姐姐卻不見(jiàn)了……
讀完這本書(shū)，雪映草和谷雨之間濃厚，純潔的姐妹情誼令我羨慕不已。她們互相包容，互相體諒，彼此存在著永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的回憶。
雪映草曾被谷雨傷害過(guò)，但她不僅不怨恨妹妹，反而更加努力地用自己所剩不多的時(shí)間抓緊愛(ài)念，幫助谷雨。一直到姐姐離開(kāi)，谷雨才懂得:姐姐的出現(xiàn)，其實(shí)是為了讓自己變得更完美，更自信，更快樂(lè)! “ 姐姐，你在哪兒?直到你的離開(kāi)，我才忽然明白，我一直都是愛(ài)你的!”雪映草留下的最后一件勿忘我花朵裙的'褶皺里，有這樣一句話(huà):“谷雨，勿忘我真誠(chéng)的愛(ài)，愛(ài)我，想念我，如果可以，我會(huì)再次歸來(lái)給你幸福!”
我想，在愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程中，不計(jì)得失的付出才是最難能可貴的。不要等到失去了，才懂得去珍惜懷念哦!
雪的讀后感 篇11
兔子是一種非常膽小的動(dòng)物，見(jiàn)到一些小動(dòng)物就膽戰(zhàn)心驚，更別說(shuō)蟒蛇了。但自從讀了《睡蟒邊的雪兔》，我就改變了這種看法。
這本書(shū)講了在圓通山動(dòng)物園中有四只雪兔，這四只雪兔滾雪球似地越來(lái)越大，導(dǎo)致動(dòng)物園的財(cái)政支出很大，無(wú)法供養(yǎng)它們，而隔壁的黑尾蟒卻餓得奄奄一息。所以，員工們決定把雪兔喂給黑尾蟒吃。
沒(méi)想到，自從那只大耳朵母兔來(lái)到蟒蛇館后，它不像其它雪兔那樣或心理崩潰，或狂蹦亂跳，而是積極反抗，且不斷騷擾蟒蛇，致使蟒蛇為了逃避雪兔的騷擾，竟躲到了樹(shù)樁上！
蟒蛇躲雪兔，真乃滑天下之大稽也！
人們后來(lái)才知道，那只母雪兔正懷著胎，臨近分娩，才有那么大勇氣去迎接現(xiàn)實(shí)，和蟒蛇血戰(zhàn)到底。
最后，員工們迫于游客起哄，加上從道德上講，把雪兔喂蟒蛇的確不大好。于是，員工把雪兔送回了兔籠。
這只母兔讓我想到了我的實(shí)際：一見(jiàn)難題就“逃跑”，一遇到困境就退縮不前，諸如遇到不會(huì)的.題不加思索就丟給爸媽……。這一種種狀況在我身上存在，我卻渾然不知。直到讀了這本書(shū)，我才覺(jué)得自己連雪兔都不如，不禁汗如雨下，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從現(xiàn)在開(kāi)始，我下決心要加以改變，做個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持的好學(xué)生。
在這里，我向大耳朵母兔致敬，更向它堅(jiān)持到底的精神致敬！
雪的讀后感 篇12
沈石溪是著名的動(dòng)物作家，他的書(shū)里面，我最喜歡的故事就是這個(gè)了——《睡蟒邊的雪兔》。
這個(gè)故事是講，動(dòng)物園里面一條十分珍惜的蛇要吃活物，這條蛇吃完一頓之后，就會(huì)盤(pán)繞在樹(shù)枝上睡覺(jué)，要等到十幾天之后才吃第二頓。這次來(lái)喂蛇的是一只雪兔。雪兔膽小，可這只雪兔卻不一樣，它一直和蛇周旋，搞得沸騰不安。沒(méi)辦法，工作人員先喂了這條蛇別的食物。原來(lái)，這只雪兔有寶寶了，為了保住自己的孩子，它與狡詐的蟒蛇斗智斗勇，保護(hù)自己的孩子，成為了在一條蟒蛇旁邊，不被傷害的第一只雪兔！
這個(gè)故事是不是很勵(lì)志呢？其實(shí)我覺(jué)得，一只小小的雪兔可以有這么大的勇氣去對(duì)付蟒蛇，完全是因?yàn)楦怪械暮⒆樱派崦徊�。如果這只雪兔并沒(méi)有懷有孩子的話(huà)，它的意志可能就會(huì)完全喪失了，也會(huì)像其它的動(dòng)物一樣嚇得屁滾尿流，神志不清，別說(shuō)是與兇悍的蟒蛇周旋、爭(zhēng)斗了，恐怕是看見(jiàn)蟒蛇就嚇呆了吧。
這也恰恰證明了，母愛(ài)是偉大的'，母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的精神��！
母愛(ài)是令人充滿(mǎn)力量的，母愛(ài)是激起自身潛能的金鑰匙。
母愛(ài)的力量我們不可忽視，就像這只充滿(mǎn)對(duì)自己孩子保護(hù)欲望的雪兔媽媽一般。是它的寶寶救了它一命，也可以說(shuō)是它自身的母愛(ài)精神幫助這只弱小的雪兔戰(zhàn)勝了兇悍的大蟒蛇��！
這真是一本好書(shū)！
雪的讀后感 篇13
大野，林娃，森森，雪丫為了抓一只鹿上了雪山，他們興奮的大聲叫著、喊著。他們的叫聲引發(fā)了雪崩，孩子們被迫躲在了木屋里，被雪掩埋在了木屋里。孩子們?cè)谛∧疚堇镒隽瞬簧傩睦锒窢?zhēng)，他們想出去!男孩們?yōu)榱顺鋈�，不停地挖雪，雪丫朗誦著詩(shī)歌。他們中的幾個(gè)落在了死神的宮殿里，但他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，也靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志出去了。
僅僅是幾個(gè)小孩子，卻能在生死的'關(guān)頭鎮(zhèn)定自若，起初他們還哭著喊著出不去了，了最后，他們振作起來(lái)，用木板刨雪，最后活了出來(lái)。如果他們完全失去了信心，那么結(jié)果會(huì)怎樣呢？毫無(wú)疑問(wèn)，他們只能在恐懼、絕望中無(wú)助地等待死神的降臨，可見(jiàn)，信心是多么重要��！在團(tuán)結(jié)一心的背后，當(dāng)然也有自私的一面。林娃就是一個(gè)典型的例子。在大家都餓得昏天黑地時(shí)，只有林娃身上有一塊臘肉，在面對(duì)比自己小了四歲的雪丫時(shí)，他選擇了自己獨(dú)吞。當(dāng)然，他的自私也得到了報(bào)應(yīng)。在小屋垮塌的時(shí)候，他摸到了一個(gè)從小閣樓上掉下的罐頭，原本他想告訴其他人，但轉(zhuǎn)念一想，他要獨(dú)吞罐頭。他小心翼翼地撬開(kāi)了罐頭，他四處的張望著，還怕被別人聽(tīng)到聲響�？赡苁且�?yàn)樘I的原因，剛撬開(kāi)，他連味道都沒(méi)來(lái)得及辨認(rèn)，就狼吞虎咽的把罐頭吃了個(gè)精光，才發(fā)覺(jué)這是一罐油漆，這讓他實(shí)實(shí)在在的難受了一番。
雪的讀后感 篇14
《雪》是一篇寓意深邃的散文詩(shī)，也算是一篇“絕好的眷念故鄉(xiāng)，回憶兒時(shí)的抒情小品文”，在故鄉(xiāng)的自然景色的描繪中流露了“魯迅心靈”里一種“深刻的恬適的回味”，雪讀后感。作者在自然景物的描繪中，象征和寄托了更為深遠(yuǎn)的情感。
滋潤(rùn)美艷的“南方的雪”，寄托了魯迅對(duì)美好理想的熾熱追求，這旋轉(zhuǎn)飛騰的“朔方的雪”。則蘊(yùn)含了魯迅反抗冷酷現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)品格。在這兩幅鮮明對(duì)立的圖景中，貫穿著魯迅一個(gè)共同的哲理：要用戰(zhàn)斗來(lái)創(chuàng)造一個(gè)春天一般美好的世界。
這篇散文詩(shī)寫(xiě)的是雪，卻是別出心裁地從描寫(xiě)雨來(lái)開(kāi)篇的�！芭瘒�(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?”魯迅在這里并沒(méi)有對(duì)“暖國(guó)的雨”流露出貶抑的`感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興，而想起來(lái)南國(guó)的溫暖，曲折地對(duì)于使“暖國(guó)的雨”變成“冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己的不滿(mǎn)。開(kāi)篇這一段抒情的設(shè)問(wèn)，是與篇中這個(gè)抒情的主旨有機(jī)相連的。
在這些“江南的雪”的情景描寫(xiě)中，魯迅傾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的圖景，寄寓了追求美好理想的心境。
柔美的江南雪，壯美的朔方雪，不僅寄托了魯迅對(duì)美好理想的熾熱追求，同時(shí)也抒發(fā)了自己同凜冽的嚴(yán)冬一樣的社會(huì)勇猛奮戰(zhàn)的激情。
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