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讀《愛迪生》有感

時間:2024-09-12 22:17:39 讀后感 我要投稿

讀《愛迪生》有感15篇

  當賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《愛迪生》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《愛迪生》有感1

  每一個人家里都有電燈,那你知不知道,這電燈是誰發(fā)明的?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。這本書生動地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關(guān),最終成為了不起的發(fā)明家的事情,贊揚了他堅韌不拔、克服重重困難、造福人類的`一切好品質(zhì)。

  讀了這本書以后,我的心久久不能平靜下來。我想:我能像愛迪生那樣嗎?一個又一個問題在我腦中盤旋。讀了這本書以后,讓我深受啟發(fā)。這讓我對科學產(chǎn)生了更加強烈的想法。鄧小平爺爺說過:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們一定要掌握好科學技術(shù),為祖國創(chuàng)造更多財富。”以前,我有美好的理想,但也有怕苦怕累的思想。學習上遇到困難,不肯刻苦鉆研,有時竟拿同學的作業(yè)來抄,所以,我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總是不理想。從故事中我明白了:不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學習。就如愛迪生所說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話我會時刻牢記于心。

讀《愛迪生》有感2

  我讀了許多名人故事,比如說:《物理學家牛頓》。但我還是喜歡《愛迪生的故事》。

  應(yīng)為電報、電話、電燈,這些都是愛迪生發(fā)明的`,因此,愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”。

  所以我很喜歡《愛迪生》的故事。

讀《愛迪生》有感3

  “恩格爾先生,既然您沒有教導(dǎo)天才的能力,我想愛迪生也沒有留在這里學習的必要了,我會自己教我的孩子的?粗!他會讓所有的人大吃一驚!

  愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等于四這道算式都要問個大半天的人怎么能成為天才呢?怎么會讓所有人大吃一驚呢?但是不可否認,愛迪生的母親還是把愛迪生培養(yǎng)成了天才,這不可謂不是一個奇跡。

  愛迪生在學校里總會把老師氣瘋,因為他總是問出很奇怪的問題,讓老師不知怎么回答。

  有一次,他們在上數(shù)學課,老師在講三加三等于六時,愛迪生突然提問:“老師,為什么等于六,而不是其他的數(shù)字呢?”老師愣住了,罵道:“這么簡單,還要問!”

  從學;貋淼膼鄣仙榫w很低落,讓我想不到的是,他的母親并沒有像老師那樣批評他,而是溫柔地對他說:“愛迪生,我一直相信你是個聰明的孩子,你也應(yīng)該相信自己!甭犃诉@句話,愛迪生的眼睛一亮,使勁兒地點頭,我知道他的心里又恢復(fù)了自信。

  “從今天開始,由我當你的老師,我一定要把你培養(yǎng)成優(yōu)秀的人!蹦赣H繼續(xù)說著。聽了母親的話之后,愛迪生更高興了。

  看著他雀躍的神情,母親嚴肅地說:“可是,你有很多不好的習慣,應(yīng)該改掉,我跟你做約定

  !

  自從聽了母親的話,愛迪生不再貪玩,每當小伙伴叫他一起玩時,他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大,母親的`教導(dǎo)、陌生人的幫助,加上自己不懈的努力,他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。

  我認為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學家,是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵,就沒有偉大的愛迪生。

  你看,愛的鼓勵真的可以創(chuàng)造奇跡,生活中也有許多愛的奇跡。

  記得有一次,我教弟弟寫字,他寫的字怪怪的——有的“手”伸得太長,有的“頭”抬得太高,有的“腳”伸得太翹。我見了,拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到,他比原來寫得更難看,我生氣地罵道:“這么簡單都寫得這么難看!钡艿芪氐拖铝祟^。

  媽媽聽了,走過來溫柔地對弟弟說:“剛才弟弟馬虎了,你看這些字寫得不端正,都站不穩(wěn)了,這些字這樣站著一定不舒服,我相信弟弟也想讓它們站正了,他一定能寫好的!蹦銊e不相信,媽媽這樣一說,效果好多了,弟弟的臉立馬晴轉(zhuǎn)多云,開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵,弟弟寫得比以前好多了,這不就是一個奇跡嗎?

  無論愛迪生,還是我弟弟,因為愛的鼓勵,他們都創(chuàng)造了奇跡。朋友們,在生活中,不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。

讀《愛迪生》有感4

  愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次 ,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的.,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。

  夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······

  今年,老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān),我在家里與爸爸一起完成了,就得到了全家的稱贊,就有了這點成績就沾沾自喜,有時又怕艱苦,一遇到困難就向后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。

讀《愛迪生》有感5

  在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

  小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。

  可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。

  了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。

  當然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的.打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了。

  “有恒為成功之本”,其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

  以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。

  愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。

讀《愛迪生》有感6

  這個寒假我通過上網(wǎng)讀了許多有關(guān)名人的書籍,其中使我感觸最深的就是“發(fā)明大王”愛迪生的故事。他使我具體的了解到很多有關(guān)愛迪生的故事,并且也使我認識到了很多人生道理。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。早在1821年,英國的科學家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長,因此很不實用。為了改變這種情況愛迪生決定自己親自研究和實驗,他用了1600多種材料來實驗,試驗了7000多次。

  一次次的實驗,一次次的失敗。但他從未在失敗面前氣餒過,終于在1879年10月21日成功的發(fā)明了電燈。這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈?蓯鄣仙X得時間還是太短了,想讓他壽命延長到幾百個小時,甚至幾千個小時。所以還不停的實驗。一天,天氣悶熱,他順手取來桌面上的竹扇面,一邊扇著,一邊考慮著問題!耙苍S千篇竹絲炭化后效果更好。”愛迪生簡直是見到什么東西都想試一試。試驗結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時。后來,人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。我們現(xiàn)在使用的燈泡是幾十年后對它進行了改進基礎(chǔ)上做出來的,也就是說沒有愛迪生的發(fā)明就不可能有今天的光明。此外他一生共發(fā)明了電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計20xx余種東西。每個發(fā)明都經(jīng)歷了許許多多的失敗,但他失敗當中吸取經(jīng)驗,永不放棄,為人類做出了很多貢獻。

  通過閱讀愛迪生的`故事之后,我深深地認識到了每個人的成功,必須要有正確的目標。如果要實現(xiàn)自己的奮斗目標,我們一定要向愛迪生學習,學習他的在失敗和挫折面前絕不喪氣,在其中吸取教訓(xùn),不斷地努力和永不放棄的精神。也就是說失敗是成功之母,要堅持不懈,勇于創(chuàng)新,一定能得到重大的成就!

讀《愛迪生》有感7

  當你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。

  這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研、頑強攻關(guān),以堅持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的.發(fā)明家。

  合上書,我的心久久不能平靜。是。鄣仙艹蔀橐晃恢陌l(fā)明家,和他少年時代頑強攻關(guān)、追求科學真理的精神是密不可分的。

  比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧!記得我念三年級的時候,我想長大后當一名書法家,于是買了一本字貼,練習毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后,媽媽說我練得不好,當時我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來,真是半途而廢!

  《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學習和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話激勵著我前進。

讀《愛迪生》有感8

  當夜幕漸漸降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮;當你思念遠方的親人的時候,拿起電話與遠方的親人交談,那時,你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?

  愛迪生從小就好問、熱愛科學。他上了三個月的學就退學回家了,便由當過教師的母親輔導(dǎo)他。12歲時,由于生活困難,愛迪生就開始在列車上賣報,盡管這樣,他依然沒有放棄過科學的道路。最后,他既然成為了世界“發(fā)明大王”。有人說,發(fā)明是命運的產(chǎn)物,愛迪生是天才,愛迪生卻感嘆地說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”然而,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊,誰也不是天生聰明或天生愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當有人問他經(jīng)歷發(fā)明燈泡的1萬次失敗后是怎樣堅持下去的,他說,在這個過程中他從未失敗過,相反,他找到了1萬種無效的方法。

  我特別欣賞愛迪生那堅持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的'思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。我們要學習他那頑強拼搏的精神、不達目就誓不甘休的毅力,我們要用這種精神與毅力時時激勵和鞭策自己。不能遇到小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力,讓我們使自己成長為一個有所作為的人,讀后感《讀《愛迪生》有感500字》。

讀《愛迪生》有感9

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動、優(yōu)美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。

  愛迪生只上了三個月的學,在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學,憑借信心和執(zhí)著踏踏實實地前進。每次試驗,愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學貴有恒,我從中悟出了這個深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠大的志向,但惰性大于了我的斗志,學習上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時拿同學們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對所學的'知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻,我才深深的體會到,水滴集多成大海,讀書集多成學問,更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。

讀《愛迪生》有感10

  生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書,給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字,就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人,所以津津有味地看了起來,沒想到一口氣就看完了。

  書內(nèi)容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事,還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志,這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅持發(fā)明電燈,那今天我們的世界會是什么樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都歷盡了千辛萬苦,但是他一點兒也沒有退縮;在這過程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認真地研究,做上千上萬次的實驗。最后他成功了!這成功正是他不懈努力的結(jié)果,是他持之以恒的結(jié)果,這種精神是值得我學習的。正如我們學的《徐悲鴻勵志學畫》中所說:靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神,所以才發(fā)明出許許多多的.東西。

  生還是個一心為民造福的人呢!每當他的發(fā)明成功了,商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時,愛迪生總是微笑著說:“不要錢,我只是為大家排憂解難而已。”

  看著,我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學鋼琴,一開始很樂意,練得很認真,但好景不長。過了一段時間,我沒興趣了,當我看著密密麻麻的五線譜,我厭倦了,想到了打退堂鼓。有一次,媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會,聽著優(yōu)美的鋼琴聲,我默默地告訴自己:別人彈得那么好,我為什么不行?那時的我咬了咬牙,覺得渾身充滿了力量,就這樣我堅持了下來,我常常暗自對自己說:“加油,你能行!”如今,我已經(jīng)順利考完了十級,可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢!如果我當時真的放棄了學鋼琴,那何來現(xiàn)在的成績呢?

  后的生活中,我一定要學會堅持。如果我遇到困難,我一定不會退縮,更加不會放棄,我會時刻告訴自己:“堅持就是勝利!

讀《愛迪生》有感11

  我懷著好奇心讀了愛迪生的書,一個偉大的科學家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。

  愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭。他小時候不太聰明。他七歲開始上學,不到三個月就輟學了。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我學到了很多。他從小熱愛科學,隨著知識的增加,他對科學的研究越來越感興趣。12歲時,因為家境貧寒,不得不在火車上做報童,一邊賣報紙一邊學習。有一次,他因為車禍失去了右耳的.知覺,但是他學習很努力。還有一次,他幫助別人,得到別人的幫助。從此,愛迪生非常珍惜自己的生命,刻苦自學,立志為科學事業(yè)奉獻一生。憑借毅力和毅力,面對成千上萬的失敗,他克服了許多困難,最終完成了他的電氣發(fā)明,成為世界上一位偉大的發(fā)明家。

  我曾經(jīng)想成為一名科學家,為人類做出貢獻。但是我學習不夠努力。讀了愛迪生的書,我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學習,他曾經(jīng)說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗,就沒有智慧和靈感,自然就沒有天才。

  通過這個故事,我明白了如果我努力學習,我的夢想就會實現(xiàn)。

讀《愛迪生》有感12

  新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學家的故事——愛迪生 》,買回書,我就如饑似渴地看了起來。

  提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發(fā)明家!不錯,這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以后又當過鐵路電報員,過著流浪的'生活。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機,轟動了全世界。因此,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來,他又改進了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面,也有許多發(fā)明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明,平均每15天就有一項新發(fā)明,人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅韌不拔的頑強精神,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。

  記得有一次,我碰到一道數(shù)學難題,我想來想去也想不出,最后我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環(huán)境下,都能夠自學成才,而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下,沒有耐性,不好好學習。真不該啊!

  愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。

  今后,我會像偉大的愛迪生那樣,好好學習,一心一意做好每一件事情,做一個勤奮、認真、努力的孩子。天才出于勤奮,也許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

讀《愛迪生》有感13

  我平時最喜歡看《少年問天下》了,但是對科學家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:

  愛迪生一生只上過三個月的小學。在學校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個孩子被人認為是教不好的白癡!

  然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的.道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的發(fā)明大王!

  讀到這兒,我內(nèi)心特別激動,我們想一想,如果我們每一個學生天天說自己想成為科學家,自己卻又不去認真鉆研、認真學習、認真思考,那又怎么可能成功呢?事實上,歷史上,很多科學上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),哪一個不是經(jīng)過很多次很多次的試驗,很多次的失敗才換來的呢?

  老師告訴我們,今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達。但是,這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀末,中國有個人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的屁股后面綁了一個火箭筒,自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風箏;鸺豁,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。

  多么悲壯的故事!

  同學們想一想,哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ真思考、認真總結(jié)呢?

  為了讓中國的科學技術(shù)更發(fā)達,為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習慣吧!我想,如果每一個小學生都能去搞發(fā)明,去搞創(chuàng)造,我們中國要不了多長時間,一定會出現(xiàn)千千萬萬個“愛迪生”!

讀《愛迪生》有感14

  我像小雞啄米似的一字不漏得看,而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學,在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。每次實驗,愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不只度過了多個不眠夜,多少個辛勞的白天,實驗終于成功了。

  成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神,怎能取得成功呢?有一天,我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓(xùn):考試前,我以為自己成績差不多,就馬馬虎虎地復(fù)習,結(jié)果語文只得了88分。從那以后,我下定決心,下次一定取得好成績。我利用課余時間認真復(fù)習,果然取得了好成績。

  由此,我真正的認識到:成功不是一件容易的`事,要靠人的毅力和勤奮。我看著愛迪生的想起了畫像,不禁他的名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感,今后就不惜花費百分之百的血汗來學習!五年四班王曉璐

讀《愛迪生》有感15

  他的一生,共有三千多項發(fā)明,這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術(shù)師,把電送到我們身邊的每一個角落,讓整個地球變得燈火通明,讓圖片上的人會唱會跳,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

  他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水,差點把人家害死;他在火車上賣過報紙,空閑之余還做實驗,火車上發(fā)生火災(zāi),站長給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學,卻在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。

  他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻,門里是個神奇的世界。數(shù)不清的問號,解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報童;15歲那年,他在火車上辦報紙;22歲那年,發(fā)明自動表決機;29歲那年,開始改進貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的.背后,是付出過多少汗水與淚水的!

  1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話,電報,收音機,知道了這個不幸的消息。葬禮那天,整個美國熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀念與哀悼。

  從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道:在倡導(dǎo)科學的社會里,凡是有志之者,他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念,就必然會有成功的機會!這個事實,將不斷激勵我們追求上進!

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