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正能量讀后感15篇
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的正能量讀后感,歡迎閱讀與收藏。
正能量讀后感1
《正能量》這本書并不是一本一下子就能吸引眼球的書,要想看下去,還真的需要校長的翻閱。但是讀完這本書以后,我還是長了一些見識,譬如,微笑能使我們快樂,皺眉會令我們煩惱。我覺得這本書讓我們從另一個相反的角度思考問題,既然不能改變外部環(huán)境,那么就來改變自己讓自己快樂吧!
1、正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情!氨憩F(xiàn)”原理與正能量之間有著親密的關(guān)系,人的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。
正能量能夠讓我們變得更加自信、充滿活力,也更有安全感。所以我們要從這本書中獲得一些讓自己變得更棒的方法。
2、如果你有自信,它會在無意之中釋放能量,推動你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會在無形中釋放能量,導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信;失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。
清澈而單純的心靈才能感受到正能量,而自私的心看見的只是復(fù)雜混沌。
所以想要成功的我們一定要讓自己擁有釋放正能量的能力,擁有正能量會讓我們的生活更加平和,更能應(yīng)對生活中的不同境遇。
3、不論學(xué)習(xí)什么,我們都要從行動中學(xué)習(xí)。比如說,人們在自己建過房子后才能成為建筑師;只有在自己彈過豎琴后才能成為豎琴演奏家。同樣,只有通過從事義行,我們才能成為正義之士;只有通過控制己行,我們才能成為克己之人;只有無畏之行,我們才能成為勇敢的人。
所以口號喊得響,不如行動來得有效,我們要讓自己和學(xué)生都成為行動之人。
4、表現(xiàn)得強有力能幫助人們趕走不好的'情緒,激發(fā)體內(nèi)的正能量,而抬起下巴確實能夠讓人鼓起勇氣。就算你沒有察覺,當(dāng)你這樣做的時候,這股能量已經(jīng)在自行運作了。
生氣對人不好。它會讓你做傻事、胡亂冒險、說出很快會后悔的話,并且容易引發(fā)暴力行為。同時,生氣對你周圍的人也不好。它還會讓你的人生處于糟糕的頻率,把你拖入困境。
一正一反兩種結(jié)果,我們都會選擇好的一方,但要控制住自己的行為就需要更多的“心理內(nèi)容”了。
5、獎勵促使參與者被迫做出逆反行為,也抵制了正能量的產(chǎn)生。短期看來,獎勵機制是有效的。但是,長期看來,相關(guān)組織不得不持續(xù)提供特別的優(yōu)待、糖果、禮物、獎金等獎勵措施;一旦獎勵沒了,人們的動力也會煙消云散。
這則理論告訴我們,我們原來的獎勵制度需要我們做出更多的努力來維持學(xué)生的進步,但這并不是說獎勵制度本身有問題,而是我們要把目光放遠一點,注意獎勵的方式方法和時機等等問題。
6、表現(xiàn)原理解釋了戰(zhàn)俘們思想上的巨大變化:守衛(wèi)并沒有對他們實施刑罰,也沒有使用神秘方法對他們進行洗腦;他們所做的就是讓戰(zhàn)俘們看到自己不斷重復(fù)發(fā)表反戰(zhàn)的言論。然后令他們漸漸相信,他們自己贊同這樣的說法。
這則同化戰(zhàn)俘的理論可以用于我們的教育,只是這種方法的應(yīng)用需要一個系統(tǒng)規(guī)化。
閱讀永遠能使我們進步,新鮮新穎的知識會讓我們思考更加多元化,感謝《正能量》。
正能量讀后感2
入職后,我拿到一本書的同時,接到公司下達的第一項任務(wù)。完成時間為一周,任務(wù)是讀完一本書并寫一篇讀后感。如果,這項任務(wù)需要列入員工考核指標(biāo)項目內(nèi),我肯定被列入不稱職名單,一周的時間已經(jīng)過去一段時間了,這可犯了職場大忌。我已經(jīng)意識到自己犯的錯誤,古語曰:“知錯能改,善莫大焉”,我會在今后的工作中用心努力,爭取不在重復(fù)犯同樣的錯誤。
究竟是一本什么樣的書呢?在此,很有必要隆重介紹一下。林正剛老師親筆的《正能量》,紅色大氣的封面,不薄也不太厚,內(nèi)容精簡易懂,構(gòu)思明確,目的是林老師分享自己35年職業(yè)經(jīng)理人的養(yǎng)成心得,為有追求的職場人注入正能量。本書一共六大章節(jié),林老師用自己親身經(jīng)歷的小故事,以獨特的“微閱讀”方式闡述,把職場里面的正能量傳遞給大家,小故事蘊含著大智慧,精簡里面彰顯大哲理,是業(yè)界眾多知名人士鼎力推薦的好書。
說實話,對林正剛老師所知不多,之前一直沒聽說過這個名字,深表慚愧之心。這都是我孤陋寡聞所造就的,學(xué)識甚淺,好在還算好學(xué),所以上升進步的空間比較大,我會好好珍惜公司給的機會,全力以赴為公司創(chuàng)造價值。對于,《正能量》這三個字眼確并不陌生。逛過幾次書店,這本書往往陳列擺放在單獨的書架上,不僅顯眼,更重要的是遠遠看見,你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下,有一股力量慢慢地注入你的體內(nèi)。
當(dāng)時,我心里暗想,應(yīng)該是一本比較火爆的暢銷書。迫于浩瀚書海里面的選擇性太多,所以也沒過多的放在心上。直到,有幾次去逛歐尚超市,推車經(jīng)過書架那一列,那本書總是擺在最前面最顯眼的單獨架上面,好奇心的催使下,成就了我和《正能量》的第一次親密接觸。翻開了書頁,大致看了一下目錄,隨意翻看了幾個片段,有一種莫名的感動油然而生,會心地展露笑顏。
活生生的現(xiàn)實典例,感覺特別有道理,聯(lián)想到自己工作中出現(xiàn)的一些問題,馬上恍然大悟過來,原來問題是出現(xiàn)在某些不經(jīng)意間遺漏的小細節(jié)上。于是,我做了一個決定,以后每次來這家超市,都要花20分鐘的時間看幾個小章節(jié)。說來也巧,我相信這也絕對不是簡單的偶遇。拿到這本書時,我的心情有些小激動,因為未來的七天里它完完全全屬于我一個人,我可以盡情享受和它獨處的分秒,吸取里面的精華。特別感謝公司送給我的見面禮,盡管是自己默認(rèn)的見面禮。
對于自己喜愛的東西,自然愛不釋手,捧在手心當(dāng)寶貝兒。毫無疑問,好東西自然也需要拿出來分享,與同事、朋友、家人、甚至陌生人分享,分享者是幸福的,接受者是受益開心的。分享資源、利用資源創(chuàng)造價值,最終使大家達到共贏的目的,這應(yīng)該是公司的一種企業(yè)文化和理念。雜良集是一個團結(jié)有愛的.大家庭,務(wù)實、迅捷、擔(dān)當(dāng)、開放、專業(yè)、有愛、坦誠的企業(yè)文化,我越來越清晰真實的感受到,這種和諧的氛圍一點一點的將我融化,我熱切的希望,這份企業(yè)文化能夠融入為我生命中不可缺少的一部分,為我精彩的人生導(dǎo)航。激情的焰火已熊熊燃起,我只需要付出汗水證明一件事――公司的選擇是正確的,自己的選擇是明智的。正能量拓展訓(xùn)練心得體會《正能量》讀書心得正能量讀后感3000字---堅持正能量,人生不畏懼
正能量讀后感3
讀完《正能量》這本書,我感概良多受益匪淺,一個人生活在這個世界上,應(yīng)該秉持一種什么態(tài)度?保持一種什么信念?帶給身邊的人一種什么影響?在書中都可以找到答案,這些都讓我對生命涵義的理解更上了一層。下面我根據(jù)自己的理解并結(jié)合我的實際與大家分享我讀這本書的讀后感想。
什么是正能量?書中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。能量有正負(fù),表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力源泉。
改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人!墩芰俊氛f道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現(xiàn)得歡樂!墩芰俊防镉幸痪洌骸盁釔圩稣_之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會油然而生!笔裁词切腋,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當(dāng)然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯的!通過工作,看到了自己存在的價值了,自己工作的意義了,這才是幸福吧!當(dāng)然,在工作中,我們會面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認(rèn)可,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對一些困難,多給自己一點自信,一點正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對正確行為的向往,對誠實取得的成就的熱切向往。”因此,正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的.心,和熱愛的態(tài)度去每天工作。
豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵。和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。很多時候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。平凡的崗位,平凡的工作,需要我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計得失、任勞任怨;先進優(yōu)秀的評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。相信我們從自身做起,長期保持品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直,定能形成一個團結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團體單位。樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉。
每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時,我們的人生也將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變。喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,努力實踐、勇于創(chuàng)新,相信我們每個人激發(fā)出的“正能量”都能成為促進我們教師行業(yè)的一股力量!
正能量讀后感4
隨手翻開《正能量》,有一行字映入眼簾,“熱愛做正確之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會油然而生。”這本書打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶,它闡述了快樂的能量、重新定義了幸福,教會我怎么對抗負(fù)面情緒,保持心理健康、如何打造超級的意志力、怎么控制思維,激發(fā)正能量,來打造全新的自己。也許我們身邊的每個人身上都是帶有各種各樣的能量,而只有豁達、健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)積極的能量被引爆時,我們的人生也將會得到神奇的轉(zhuǎn)變,生活因此而精彩,F(xiàn)將三點體會匯報如下:
一、襟懷寬廣,樂觀向上、不斷積蓄正能量。
行政許可科小窗口、大社會,窗口工作的和諧是社會和諧的基石。如果我們每個人能夠?qū)P募毿挠诠ぷ,不斷促進行政許可服務(wù)質(zhì)量水平的提升,以自身的正能量為人民群眾辦實事、做好事,樹立優(yōu)良交通人形象,自己在辦事群眾心里的位置才會越來越重要,自己的心境才會越來越舒暢。讓我們喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進的航標(biāo),努力實踐、勇于創(chuàng)新,讓正能量成為我們工作的能量之源。
二、堅持正義、無私奉獻,不斷傳遞正能量。
我們應(yīng)立足本職工作,默默無聞、無私奉獻,嚴(yán)于律己、寬以待人、堅信工作是快樂的。很多時候,行政許可科的主要工作就是服務(wù)群眾,我們只有充分認(rèn)識人與人之間的相互理解、相互包容、在工作中多注重?fù)Q位思考,以豁達的胸懷、真誠的心態(tài)對待來辦事的群眾。在工作中具備一顆“細致的心”,樹立“從小事做起,把我做成交通運輸形象”的理念,認(rèn)真落實“零差錯、零積壓、零推諉、零距離”服務(wù);
用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的`是與非,進而堂堂正正做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇工作,以理服人,以情動人,使人與人之間互相傳遞“正能量”。
三、立足本職、點燃激情、不斷釋放正能量。
行政許可工作要以開放的思維、創(chuàng)新的理念,不斷探索新措施、新方法、新機制。思想解放實際上是對事業(yè)的責(zé)任心,對群眾的使命感的具體體現(xiàn),是對事業(yè)、對工作、對群眾的態(tài)度問題,是個思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題,我們要始終保持樂觀向上的心態(tài),堅定不移的走下去,打造全新的自己,提高自己的際遇,激發(fā)自己的潛能,在工作中不斷釋放正能量。
誠如《正能量》書中所述:生命中很多時候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量,讓我們以這樣的心境積極向上地投身于工作中!耙磺讀者就有一千個哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個人的感受不一樣,但是這本書一定會激勵我們積極向上。也希望每個人都擁有正能量,以此支撐起一個強大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。
正能量讀后感5
《正能量》這本書我剛剛讀完,覺得很不錯,值得推薦給大家去看。這是一本心理勵志類書籍,整本書給我們最直接的沖擊和震撼,我覺得很值得一看。
《正能量》通過各種實驗和數(shù)據(jù),向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認(rèn)知,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達、愉悅、進取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動力是什么?或者說,讓我們生存下去的原始動力是什么?對于這個問題,幾乎每個人都有自己的答案,而且,每個人的答案也都不盡相同。但有一點,是幾乎每個人都認(rèn)同的:我們都想活得陽光一點朝氣一點有力量一點,工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥語花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好:人生不如意事十之八九!現(xiàn)實生活中,每個人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個人,也因此降低了生命質(zhì)量。
其實,不管我們屬于哪個社會階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的!墩芰俊愤@本書采用了具體實在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增強自己的意志力,用一種名為“做點不同的事”的方法來進行一系列練習(xí),比如說,一天不看電視,寫一首詩,與一個老朋友取得聯(lián)系,走不同的路線去工作,這些看似簡單的方法會在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的'作用。堅持這些細節(jié),說不定哪天就會發(fā)現(xiàn),我們不再是那個僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對我們來說,當(dāng)我們這樣做時,正面的能量、驚奇和喜悅,才會源源不斷地回應(yīng)我們。
一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧和進步,那才是我們應(yīng)該追求的。
我們的生活需要正能量,需要激情,需要干勁。希望《正能量》可以給大家感悟,為大家的學(xué)習(xí),工作,生活,增添正能量。
正能量讀后感6
前言:來東北之前,楊詩云老師執(zhí)意把這本《遇見心想事成的自己》讓我?guī)ё咂纷x。她一再對我說,好好調(diào)整心態(tài),過了年你就會轉(zhuǎn)運了,一定會遇見心想事成的自己。她對我的關(guān)心溢于言表,讓我倍感溫暖和力量。
我一直以樂觀示人,極少在人前落淚。今年因為晉級事宜我曾一度悲傷不已,夢中醒來時常大哭不止,詩云是給我安慰最多的人。她鼓勵我說我必定會心想事成,可我卻堅定“成事在天,謀事在人”的理念,始終走不出“受害者模式”的怪圈——責(zé)怪,抱怨,怨天尤人而又充滿無力感。
打開書,感覺自己就是書中的阿南,為了美麗的公主歷經(jīng)千辛萬苦去遙遠的神秘果尋找鎮(zhèn)國之寶,他相信自己通過努力一定會心想事成——尋到鎮(zhèn)國之寶,娶到美麗的公主。自己又何嘗不是如此呢?我的目標(biāo)不就是為了晉級嗎?我所有的工作不都是圍繞著這個目標(biāo)而努力嗎?我不也相信通過自己的努力,我也一定會達成自己的心愿嗎?
可是,當(dāng)阿南在神秘學(xué)院完成心想事成的修煉之后,他的`內(nèi)心歸于了平靜,開始真正的審視自己的內(nèi)心,徹底悟出了心想事成的秘密。他突然發(fā)現(xiàn)自己真正愛的人并不是公主而是和自己勞作的阿秀,他也終于明白,太后雖然知道心想事成的秘密,卻二十年來還是無法尋回愛女的原因。因為太后心中有很多恐懼和貪念,而且一直都沒有從當(dāng)年痛失愛女的痛苦中走出來,也沒有接納這件事情,更別說寬恕讓她失去愛女的人。這些負(fù)面能量和抗拒,阻礙了她身上正能量的流動,讓她心想事不成?吹酱耍乙膊唤麊栕约海何易非蟮哪繕(biāo)是我內(nèi)心真正渴望的東西嗎?我最大的幸福不就是孩子們的喜愛和家長的肯定嗎?
其實評優(yōu)就像是一顆豆放在一個大碗里,大家都想得到這個豆,都在為了這個豆而競爭,甚至不惜翻臉?墒牵怪挥幸粋,當(dāng)我們把所有的精力和目光放在這顆豆上的時候,我們往往忽略了最重要的東西——碗!在掙錢和值錢的選擇上,我們會無形中陷入誤區(qū),給自己一個陷阱、或者迷宮,在這個圈子里迷失的又何嘗只是自己呢?發(fā)展自己,讓自己變成最有價值的人比追求外在的形式更重要不是嗎?我們不僅要讓自己有職,更要讓自己稱職!
人就是這樣,常常為自己設(shè)定一個“外在”目標(biāo),拼死拼活地想要達到,卻忘記了與自己“內(nèi)在”真實的聲音連接溝通,最后反而造成矛盾,有時收手都來不及了。對于我來說,在教學(xué)上自己真的做到優(yōu)秀了嗎?我的課堂真的夠出彩嗎?我的教法真的適合學(xué)生嗎?我真的是一個充滿正能量能影響別人的人嗎?這一系列的問題拷問著我的內(nèi)心,最重要的是在追尋的路上,我快樂嗎?我的失去和得到平衡嗎?
閉上眼睛,我感受這樣一句話:你不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,到達一個喜悅的終點。在過程中保持一顆喜悅的心,無論最后是否達到了目標(biāo),至少我們曾經(jīng)擁有過美麗的、愉悅的過程!拿起筆,我寫下我的夢想:我希望20xx年我能成為孩子們心中最優(yōu)秀的老師,因為我希望享受到和孩子們一起成長的快樂和幸福。
打開窗,陽光射了進來,溫暖了整個房間,我已遇見那個心想事成的自己。
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正能量讀后感7
有許多人在被問到:“你幸福嗎?”回答卻不是那么肯定!甚至不知說“幸!焙媚兀窟是不回答好?這樣的結(jié)果,通過“表現(xiàn)原理”分析可以得到,他們身上缺乏正能量,缺乏對正能量的認(rèn)識。我們作為教師,當(dāng)你被問到“工作幸福嗎?”有時候答案也不盡相同。我們都有這樣的直覺,太過表面化的語言,讓人感覺很虛榮,不值得可信。而很實際、很真實的話語一時間又難以說出來!校長給我們推薦的《正能量》一書,就教會你我如何改變自身的行為,讓我們擁有快樂的正能量、永葆正能量、遠離、遠離負(fù)面情緒的作用!
如果你有自信,它會在無意之中釋放出能量,推動你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會再無形中釋放能量,導(dǎo)致你走向失敗。成功的的會因為它而變得更加自信,失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。這就是正能量和負(fù)能量帶給我們截然不同的結(jié)果。
書中從愛產(chǎn)生的能量開始,讓我們體會到能量是有作用、有影響的!語言、行動、手勢都會產(chǎn)生能量,想要讓她愛上你嗎?你得表現(xiàn)出“愛她”,“哄著她”,有時也得“寵著她”,但不能“溺愛她”。這讓我想到了我們對待學(xué)生,我們教師的愛。這種“愛”不同于夫妻之愛,但這種愛也在傳遞著能量。關(guān)心能讓他們感動,關(guān)懷能讓他們溫暖,嚴(yán)愛能讓他們不畏困難,永攀科學(xué)高峰,這需要我們傳遞正能量,不要把負(fù)面的情緒帶到教室中,不要把對個別學(xué)生的生氣轉(zhuǎn)移到其他學(xué)生中。人人都愛聽“好話”,可以認(rèn)為是表揚的話,也可以認(rèn)為是奉承的.話,但不管怎樣,能讓他們愿意聽你指揮、愿意跟你學(xué)習(xí)知識本領(lǐng),這就是“正能量”發(fā)揮作用了,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)那叫本事!
對待負(fù)面的情緒(疼痛、焦慮、抑郁、憤怒),書中也介紹了較具體的做法。但無論是什么樣的負(fù)面情緒,當(dāng)你放松、平靜、心態(tài)平和下來,就意味著負(fù)能量慢慢在消退,當(dāng)你認(rèn)識到這樣的負(fù)面情緒不好時,也就是正能量發(fā)揮作用的時候了。給自己積極的暗示、不要對自己過分的自責(zé)、不要有負(fù)罪感,聽聽音樂,做自己快樂的事情,也能緩解疼痛,減少憤怒,這些都能幫助我們對抗負(fù)面情緒,戰(zhàn)勝它們。
改變自身的行為,就能讓自己變成一個快樂的人。試一試下面的方法吧,它會讓你擁有更多的“正能量”!
嘗試走快樂步。所謂的快樂步就是:砰砰跳跳的走路,左一步,右一步。心理學(xué)研究,當(dāng)人在這樣行走時。表示她的狀態(tài)很好。心情很好。
接下來,面帶微笑。大聲的朗讀,積極?鞓返木渥印
這就是創(chuàng)造快樂的一種表現(xiàn)。
除了這種以為還有很多很多的方法。
控制自己的潛意識,這是讓我目前都很想了解的。
人有意識,跟潛意識,潛意識簡單來說就是非意識
黃色封面的那本正能量,在情緒超控方面確實很有作用。值得一看。
人總會有幾個低潮期,其實在生物學(xué)上也有提過這點。
那么我們就要懂得自己去創(chuàng)造快樂,讓自己快樂起來。正能量圍繞在你身邊時,它將會一步步把你推到成功的彼岸!
正能量讀后感8
《不乖教師的正能量》是上次到本校參加活動時在"教育星空"發(fā)現(xiàn)的。也許自己一直不是"乖"老師,所以能才饒有興趣借來翻看。
書中記錄了海峽兩岸30位優(yōu)秀教師的從教經(jīng)歷和感悟。他們的經(jīng)歷各不相同,但有一點是相似的。他們是一群富有思想、勇于實踐、敢于進取、樂于奉獻的老師。相比那些精心"育分"的老師,他們更有識見、更有個性、更有胸懷、更有激情、也更有擔(dān)當(dāng)。
福建的王木春老師多年堅持在課堂為學(xué)生推薦、朗讀課外書籍,分享自己對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與感悟;臺灣的葉士生老師創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)社區(qū),利用數(shù)字化技術(shù)堅持推廣公民教育;山東的紀(jì)現(xiàn)梅老師每天堅持"逼"孩子讀書;江蘇的凌宗偉老師"離經(jīng)叛道"30年,擺脫學(xué)校的統(tǒng)一模式,在課堂上時常忘掉自己的教師之形、忘掉教材之型和課堂之型,將教室打造成師生互動的平臺;四川的夏昆老師早在1998年就在班級開設(shè)了"詩詞鑒賞",不過每次主講的不是他而是學(xué)生;江蘇的沈麗新老師給予學(xué)生最大限度的自由,可以包容他們隊伍的不乖、教室的不美觀、玩耍時的不規(guī)矩;山東的王艷芳老師在人到中年走出"乖"自我,為自己的音樂課注入源源不斷的生命的活力;臺灣的黃瑞成老師從"乖"老師努力變成"不乖"的老師,讓自己的課堂充滿人味。
每個人走過的路都不盡相同,但有一點是相同的:在歷經(jīng)艱難之后,他們將自己栽培成自己喜歡的模樣。
回想自己的從教之路,何嘗不是這樣?
剛剛?cè)肼毮菚容^"乖",認(rèn)真觀察老教師課堂,也的確學(xué)到很多看家本領(lǐng)。后來漸漸不滿足,開始靜悄悄在課堂上玩"花樣",從為孩子們在課堂上補充新概念英語到后來的劍橋英語、積極英語;從聽英文廣播與歌曲到名人演講與著名公開課;從師生課堂共讀共賞到學(xué)生自主閱讀;從課前三分鐘匯報到分組辯論和分角色表演的朗讀劇場;從課堂匯報到獨立授課。正是擺脫了某些羈絆,自己才得以"怎么想就怎么教(丁老師的'書名)",也沒有產(chǎn)生人們所說的職業(yè)倦怠。
教學(xué)勇氣和底氣不是來自無所敬畏,相反我們應(yīng)該對自己的職業(yè)和所教的學(xué)科懷有一顆敬畏之心,遵從規(guī)律而不是臣服權(quán)威或凌家于他人。通常,我在迷惑或者遭遇困難時,會到書于大家交流,當(dāng)然也會向同行專家求助。如果自己所堅持的符合教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)生和家長自然會接受并支持你,對此,我有深刻的感受和體驗。
這個社會需要"不乖"的老師來傳遞正能量以推動它前進的腳步。學(xué)校應(yīng)鼓勵師專業(yè)化發(fā)展的個性化,做有靈性的教育,培養(yǎng)有創(chuàng)新潛力的學(xué)生而不是忽略孩子身心發(fā)展規(guī)律一味育分。教育的目的是培養(yǎng)全人而不是鍛造機器。
正能量讀后感9
讀書,是我非常熱愛和熱衷的一件事。從認(rèn)字開始,讀書一直伴我左右,用起早貪黑、求知若渴來形容一點不為。讀書可以領(lǐng)悟人類心靈的廣袤與深邃,理解世界的多樣與神奇,明了世事的無常與詭異,可以使人的思想從狹隘走向?qū)拸V,是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑,也是提高個人能力的一項基本途徑。每次讀完一本好書,就如飲完一杯甘洌的清茶,那種氤氳的茶香直沁心田。
《正能量》這本書,這是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶,并結(jié)合多項實例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
在這里,我想以粗淺的文字和個人的理解,結(jié)合我們的統(tǒng)計工作與大家分享我讀這本書的所得所思。
一、努力進取、甘于奉獻,是工作中激發(fā)正能量的法寶
二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤!焙芏鄷r候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的`另一股“正能量”。
平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災(zāi)難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能形成一個團結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團體。
三、樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉
如今社會,壓力種種,面對著紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。我們統(tǒng)計人在工作之余,調(diào)節(jié)生活,緩解壓力,在運動中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會,大家集思廣益,編排各種類型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關(guān)愛貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動,強健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們在快樂中開展工作,在工作中創(chuàng)造快樂。
一起來吧,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進的航標(biāo),努力實踐、勇于創(chuàng)新。
正能量讀后感10
為了踏踏實實過一個安心年,回老家過年之前,趕緊先把個人寒假作業(yè)(閱讀《正能量》這本書看完了。其中差不多一半的內(nèi)容是在兒子學(xué)鋼琴的琴行看的,耳邊不時傳來如山泉般流淌的古箏聲。古人以“紅袖添香夜讀書”為艷福,我個人覺得捧著書本時有音樂為伴也是一種享受。
回到正題,說說我的讀后感。
有人把這本書界定為一本勵志類、成功心理學(xué)相關(guān)的圖書。這也就不奇怪為什么它擁有眾多的讀者了。因為在這個世界上,有太多的人想要成功,事業(yè)如意、婚姻美滿是他們追求的目標(biāo)。如果您已到結(jié)婚年齡,可還沒有找到另一半,建議您從第一章開始仔細拜讀;如果您已婚,可跳過第一章和第二章從第三章直接開始。這是我看完整本書后得出來的結(jié)論,還沒有看這本書的人請相信我說的話。
在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容實際上在以前已通過很多媒體(如電視、報刊、雜志等)接觸過。有的內(nèi)容甚已經(jīng)是第三次甚至更多次了解過。是別人引用它的,還是它引用別人的?有待考證。
《正能量》這本書里用了很多心理學(xué)例證來證明和解釋作者的'論點:身體行為影響情緒。而我們的自我感覺常常是:某些事件和想法會讓人產(chǎn)生某種情緒,而這種情緒反過來會影響個人的行為。比如我們有幸福的感覺,我們就會微笑;我們感覺害怕,我們會逃離。作為一個普通讀者,我倒不是很在意到底是情緒影響行為,還是行為影響情緒,那是心理學(xué)家們要研究的事情。意識形態(tài)上的東西,經(jīng)常是一段時間“東風(fēng)壓倒西風(fēng)”,過一陣子又是“西風(fēng)壓倒東風(fēng)”,并不能說哪種說法就一定是對的,而另一種又是謬論。所以看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有成為作者的粉絲。
雖然我不能一時成為“表現(xiàn)”原理的擁護者,但里面的有些觀點我還是接受的。詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。想擁有正能量,就要先表現(xiàn)得像擁有正能量的人一樣。比如你想成為一個快樂、心情好的人,你首先要笑起來,做出快樂的表情,當(dāng)你這樣“演”的時候,你就真的會變得快樂起來;如果你想變得痛苦和郁悶,你只要想那些令你傷心的事情,想你遭遇的不公平對待,皺起眉頭,耷拉下臉,“演”得像是你真正傷心一樣,那你的情緒馬上就會低落下來。
曾經(jīng)有段時間,我在早上上班前在家里的時候心情就開始很不好。我上班的時間要比老公早,所以由老公負(fù)責(zé)兒子起床洗漱吃飯這些事。經(jīng)常就聽見老公焦急大聲地催促兒子的聲音:“快點快點快點!”如果孩子速度慢了,有時還會要挨打挨罵。所以家里的氣氛就很緊張,我的心情也很不愉快?晌沂遣幌胍淮笤缇蛶е(fù)面的情緒去上班的。在上班的路上,我就使勁調(diào)整自己的心情。后來,偶然一次,在梳頭時,我對著鏡子里的自己笑了笑,頓時感覺心情輕松了許多,出門時,雖然身后依然是老公充滿焦慮的聲音,但已影響不到我的情緒了。從那以后,我就形成了一個習(xí)慣,早上梳頭時對著鏡子笑笑,愉快的一天就這樣開始了。
“只有改變,才能提升正能量!”身體上的小小的改變,就能使我們產(chǎn)生正能量。如果行為上改變的多一點,我們的正能量會更多一點。親愛的讀者,如果在看了這本書后,你有了一點心動,那就趕快行動吧!改變自己,影響他人,讓世界更加美好。
正能量讀后感11
這本書是“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”理查斯·懷斯曼寫的。是頂級巨作。因為很少讀心理學(xué)的書,所以剛開始有些排斥。但看了幾頁后,內(nèi)容很精彩,很適合我們的生活。都是通過一些心理學(xué)專家親自試驗得來的對我們身體心理有正面積極的一面,也有反面的一面,通過鮮明的對比,我們的學(xué)習(xí)工作生活就會有更多的正能量,就會生活得更快樂。正能量產(chǎn)生的方法:將大的自畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾處,讓他們時時提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡單。
我們忙得有時很少笑,往往被瑣事羈絆的面部僵硬,很少有快樂。比如對學(xué)生我們更是笑得可憐了,當(dāng)學(xué)生成績退步時,我們和學(xué)生一段時間緊皺眉頭,心中一股悶氣,等成績進步了,臉上在露出些許的微笑。當(dāng)自己的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題屢屢考試失敗,自卑時,我也為孩子的情緒所感染。辦公室和家里的`人都收到我的感染,一起鼓勵我和我的孩子,最終在期末考試中取得了很大的進步。我才露出了久違的笑容。如果孩子在不進步,我就要抑郁了。現(xiàn)在想想很害怕?戳诉@一段話,我就應(yīng)該用這方法調(diào)整自己,讓自己對著自己的自畫像笑,催生正能量,趕走負(fù)能量。以后必須強迫自己這樣,不然身心早垮了。
快樂是可以被創(chuàng)造的。人們不同的走路方式與情緒有著密切的關(guān)系:大踏步走的人比較快樂,而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)面能量增多。當(dāng)我們流暢地運動時,我們會感到更快樂,而當(dāng)人們做固定的直線運動時,他們會感到情緒低落。我們學(xué)校的相約第五節(jié),讓我們老師跳舞真是一件好事,尤其快到考試時,我們很多老師都因為忙不去了,其實這就是讓我們放松,快樂。領(lǐng)導(dǎo)讓運動催生我們的正能量,讓我們更快樂。我們都會模仿身邊人的面部表情以及身體語言。這一過程是在無意識中自發(fā)前行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑的時候,你的嘴角也會開始上楊。同樣,如果你看到別人皺眉,你的眉毛也會開始皺縮。這一過程使一個人的情緒傳染給另一個人,激發(fā)相同的能量,并且能夠引發(fā)內(nèi)部同理心和凝聚力的產(chǎn)生。
傳遞正能量很重要。所以我們多和那些傳遞正能量的同事在一塊。因為他們快樂,我們就會被感染也會隨之快樂。比如20xx年,以薛書記為主成立的南國班(讀書會),我們在一塊讀書交流心得,收獲頗多,感受到了從未有的生活:緊張而充實并快樂著。也因此我讀了葉嘉瑩的四本書及新教育的書。單20xx年我上了初三,工作多,沒有催促,我放松了許多,也沒有讀書。現(xiàn)在腦子空白。
穿衣方式直接影響你對自己的判斷。穿上黑衣服,你就變得專制、有攻擊性;穿上舒服的衣服,你會變得更加寬容、樂于助人。干凈利落的服飾會給面試官留下好印象。穿上套裝后,他們會覺得自己更加成功,內(nèi)心充滿正能量,這反過來促進他們表現(xiàn)得更出色。以前只會工作,現(xiàn)在我也懂得了生活。穿衣打扮也是生活的一部分。同事都說我俏了許多,也懂得了衣服的搭配。當(dāng)心情不高興時買一件新衣服,心情高興了許多。
面對生活,我們需要的是積極面對,快樂生活,消極一天,快樂一天,何必不快樂呢?讓我們?nèi)淼募毎汲錆M正能量,快樂自己,也感染別人。
正能量讀后感12
最初閱讀這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動---《正能量》,到底什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎么樣才能運用正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入,我的內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的正能量,就是一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。
工作中,我們需要正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,我是一個物業(yè)工,負(fù)責(zé)整個小區(qū)的衛(wèi)生清掃工做。我所管轄的小區(qū),在廠里來說可以算是最大的了,光家屬樓就有45棟,三所學(xué)校,一個幼兒園,一大一小兩個市場,人流量很大。而清理衛(wèi)生,就是和一些廢紙,塑料袋,樹葉打交道。眾所周知,河津的風(fēng)每年只刮一次,從年頭刮到年尾。這對于清掃衛(wèi)生的人員來說十分艱難。為了使大家有個良好的生活環(huán)境,我們要求大家不許焚燒樹葉,垃圾必須入箱。為此,我每天騎自行車奔波在自己的.管轄區(qū),哪里著火了,我立馬的端水去撲火,哪里的樹葉多,我就幫師傅們一起干,有時也累得腰酸背痛。每天當(dāng)我騎自行車穿梭在廠區(qū),一會摟樹葉,一會檢塑料袋時,認(rèn)識的人都很好奇,說,你怎么干這活了,臟兮兮的,但轉(zhuǎn)念一想,既然你接受了這份工作,就要熱愛它,就要干好它,每天一想到大家有個好的生活環(huán)境,看到自己的管轄區(qū)沒有被通報,我會開心地笑。
生活中,我們亦需要正能量。正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。
人心中的“能量場”存在著正、負(fù)這兩種能量,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時,負(fù)面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了正能量的價值,促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,只有我們每一個人學(xué)會堅持正能量、充滿正能量,我們的社會才會充滿正能量,國家才會充滿正能量。
點燃正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!
傳遞正能量,讓我們每天都微笑面對生活,快樂每一天!
正能量讀后感13
暑假期間,認(rèn)真拜讀了世界頂級心理學(xué)大師理査德。懷斯曼的頂級巨作《正能量》。在書中,正能量指的是一切予以向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。本書嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。這是一本能徹底改變我們工作、生活和行為模式的心理學(xué)著作。
學(xué)會控制自己的情緒。情緒是一種“感覺”,是一種“感受層面無法解釋的過程,與智力層面的感覺想通”。根據(jù)詹姆斯的理論,與皺眉的人相比,微笑的人應(yīng)該感覺更快樂,相反,當(dāng)他們皺起眉頭時,自己也無端生氣了。
快樂是可以被創(chuàng)造的.。盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,換句話說,如果你想變得快樂,那就先得感覺美好這樣才能吸引美好事物的能量。
對抗負(fù)面情緒,生氣對人不好。它會讓你做傻事,生氣對周圍的人也不好。它會讓你的人生處于糟糕頻率上,把你拖入困境。有一個有效的方法可以解決這個問題。要想平靜下來請表現(xiàn)的彬彬有禮,舉止平和。
書中還介紹了五種永葆活力的方法:自己買東西,照料植物、打理院子、養(yǎng)寵物、理財管賬,并以自己的心意外出走動。保持思維活躍:掌握世界新聞動態(tài),看看自己的周圍發(fā)生了什么。保持好奇心,保持興趣和愛好,與朋友以及家人保持聯(lián)系。積極主動:盡量保持身體的活躍,堅持鍛煉,腳步輕快起來。跳舞是最有助于保持年輕心態(tài)的活動。做出努力:試著穿年輕點兒的衣服,讓自己看上去年輕起來。
工作中,需要正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,美術(shù)教學(xué)十多年,感受頗多。學(xué)生年級跨度大,學(xué)生愛好程度差異很大,有的學(xué)生能又快又好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),有的則連課本也不帶,鉛筆也沒有,上課就在東張西望,看到這種情況,心中怒火從生,對著學(xué)生一頓批評,其實這種情緒下的批評教育并不一定有好的效果,自己的心情也弄得很差。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會爆發(fā),負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個視角,當(dāng)看到自己的勞動收獲成果,看到學(xué)生進步了,看到每一個工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。
在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會困擾我們呢?每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,我想這也是理查德。懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,只有我們每一個人擁有正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,國家才會充滿團隊正能量。
正能量讀后感14
《正能量》這一本書,作者是英國的理查德懷斯曼,中文翻譯是李磊。整本書文字流暢,翻譯上沒有絲毫讓人覺得生澀的地方,遣詞造句優(yōu)美,在專業(yè)術(shù)語等方面力求準(zhǔn)確。作為譯者,頗有傅雷的風(fēng)采。更讓我驚嘆的是,這是一個和我同為80后的人。想到同為80后,李磊已經(jīng)能翻譯出這么一本著作,而我,卻還在為五斗米苦苦掙扎。人生際遇不一樣還是個人努力不一樣?亦或者還是其他的,直到看到這本書,我才知道,原來,只要堅持正能量,人生不畏懼。只要堅持正能量,一定會改變自己的命運和生活。
所以,同為80后,我和李磊就是差別在,她天天能保持正能量,為自己加油,而我,每天都有能量,只是這些能量是負(fù)能量,所以,我在沉淪,在生活的底層苦苦掙扎。
這就是天壤之別!
寫到這里,也要說說什么是正能量,什么是負(fù)能量:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。
《正能量》書中,正能量指的是一切予人向上和希望,促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
拜讀了這本《正能量》,讓我感受頗多。
《正能量》告訴我們,想很多很多,如果去做,用表現(xiàn)這種張力的形式去做,就會讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個勁的不用行動而只是用思維在自己的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是一種負(fù)能量,讓這種負(fù)能量籠罩,那么一個人就會消沉下去。
光會動腦,還是不夠的,要在動腦,在理論的指導(dǎo)下,就要積極行動起來,用表現(xiàn)來為自己獲取足夠的正能量,保持持續(xù)樂觀積極向上的態(tài)度,不斷嘗試的態(tài)度,馬上行動,為自己爭取更多的正能量。
《正能量》著重闡述了快樂的能量、如何做好人際關(guān)系和自己的吸引力、怎么對抗負(fù)面情緒,保持心理健康、如何打造超級的意志力、怎么控制思維,激發(fā)正能量,來打造全新的自己。這些內(nèi)容,都緊扣實際生活。
我們生活在這個社會中,肯定有開心有難過的時候,如何保持快樂,讓快樂讓積極向上的陽光充滿自己的胸膛,讓這個能量使自己更好的面對一切,以及處理好同事關(guān)系、上下級關(guān)系、以及其他的各種社會關(guān)系,提高自己的吸引力,使自己成為領(lǐng)袖型人才。在面對負(fù)面的消息,產(chǎn)生負(fù)面的情緒時,如何控制自己的思維不消沉頹廢,保持心理健康,正視自己,珍愛人生。在生活和工作中,保持意志力,堅定不移的走下去,做下去,是有著很實際的意義。如何來打造全新的自己,提高自己的際遇,激發(fā)自己的潛能。這本書都做了深入淺出的分析和解答。
《正能量》語言文字淺顯易懂,很少有深奧的或者含義復(fù)雜的'語句和名詞。我原來讀過佛洛依德的夢的解析,實在是生澀難懂。而這本書,就如同一個親切的老師,面對面的對你竊竊私語,用的都是大白話,所舉的事例都是信手拈來就能做到的。
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,也許我們拿起《正能量》這本書,給人感受不一樣,但是這書的積極向上,一定會激勵我們更好的工作和生活的!
正能量讀后感15
近日氣溫又有小幅攀升,最低溫度也已回到兩位數(shù),但日夜溫差較大,蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工對于近日所學(xué)《團隊正能量》一書五至八章的感想與收獲。
通過學(xué)習(xí),身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)的一員,我認(rèn)識到,阻礙團隊正能量的真正原因不是動力不足,而是在于出現(xiàn)障礙。出現(xiàn)障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量建設(shè)障礙的最好方法就是識別一個人的內(nèi)在動機,并把它與手頭任務(wù)聯(lián)系起來進而識別并移除一個人內(nèi)在動機上的任何障礙。要因人而異,通過了解他人的想法、行為和動力來因勢利導(dǎo),積極營造蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量的氛圍,多交談,哪怕只是閑聊,分享信息、交流觀點,引導(dǎo)大家一起思考,再讓大家都清楚地了解團隊目標(biāo),強烈關(guān)注目標(biāo),找到最適合的人,彼此間建立信任,給出最明確的目標(biāo),定期評估結(jié)果,大膽放手、大膽去做,通過準(zhǔn)確、成功授權(quán)將目標(biāo)交給每一個人,進而得以產(chǎn)生團隊正能量。
身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工的我近日反思自身工作,由于內(nèi)心恐懼而產(chǎn)生障礙,因與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通過少導(dǎo)致人為制造障礙,凡事都喜歡自己悶頭做,覺得讓別人做還得多費口舌,有這工夫還不如自己去做,導(dǎo)致近期陷入了成長瓶頸,整天瞎忙,辦事效率卻又不高。接下來,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要做如下改進:
1、要大膽放手去做,面對蜂蜜經(jīng)銷過程中出現(xiàn)的障礙,我要堅定信念,決不退縮,告訴自己,只要不是一而再的犯同樣的錯誤,哪怕做錯了又如何?知錯能改,善莫大焉!
2、同時,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要積極尋找達成目標(biāo)的工具,借助總經(jīng)辦周會、部門周會契機及日常工作時,真誠的去尋找家人的幫助,多與家人溝通交流,仔細傾聽家人需求。比如,帶教蜂蜜經(jīng)銷公司新人的流程,必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的`工作職責(zé),按照各崗位實際工作執(zhí)掌,請各部門主管協(xié)助,重新修改各崗位入職培訓(xùn)測試卷,目標(biāo)在入職培訓(xùn)期間,確保各崗位受訓(xùn)人員掌握應(yīng)知,并筆試測試卷、受訓(xùn)人、帶教人雙方簽字留證,確保驗收合格后再交到各主管手中開始實操。目標(biāo)在月底前完成各崗位入職測試卷的修改,完善入職培訓(xùn)流程,另,在蜂蜜經(jīng)銷過程中,我每周至少有兩個工作日下到門店,重點與門店促銷員多溝通、交流,了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益,在始終保持目標(biāo)一致、思想統(tǒng)一的同時,大膽放手去做,盡快完善蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)培訓(xùn)體系的建設(shè)。
3、信賴并理解他人,共同尋找解決問題的方法,身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,在完成自身工作的同時也積極幫助家人,共同掃除障礙。
身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,我相信,最終定能達成蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊共同目標(biāo)!
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正能量話語11-24
正能量的寄語11-24
經(jīng)典正能量說說11-24