不卡免费A级毛片无码,污污污网站在线免费观看

讀《幸福的鴨子》有感15篇

　　讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《幸福的鴨子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《幸福的鴨子》有感15篇

讀《幸福的鴨子》有感1

　　這個暑假，我讀了一本名叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的故事書。

　　這本書主要講了：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道來到了張達外婆的家。他們見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣想快樂歌聲，他們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……

　　這些從嚴(yán)冬寫到金秋的精彩故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。令我在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，使我感動，流淚，哈哈大笑，開始生命中最初的思考……

　　如此美妙的`故事，在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個人物，居然像現(xiàn)實生活的一模一樣，如此逼真。故事中的與現(xiàn)實生活的，簡直是雙胞胎兄弟一樣，讓人看了流連忘返��！楊紅櫻姐姐用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心！

　　現(xiàn)實生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友，他們天天在一起玩，直到天黑才回家。而我呢，也有許多朋友，而且還是非常要好的朋友，我們天天都在一起玩但我覺得我有朋友的時刻也像麻花兒一樣幸福無比，快樂極了。

　　是的，世界上有許多種人，都有可能成為朋友，有時還會難忘那朋友的情誼，朋友給予的幸福，關(guān)心與快樂；人間有萬般情誼，而我對朋友的情意是永恒不變的。

讀《幸福的鴨子》有感2

　　在幸福的鴨子這本書中，一共有二十多章，而每一章都告訴了我們一個深刻的道理，所以我非常喜歡看這本書，看了下面的類容你們也一定會喜歡看這本的。

　　我先來說一說我在第1、2里學(xué)到的東西吧！從第一張我學(xué)到了：我們應(yīng)該都出去，開闊視野，多長些知識。而第二章告訴我們：每個人都喜歡被欣賞，那也就要懂得怎樣去欣賞別人。我們應(yīng)該欣賞他人的.優(yōu)點，你也才會被他人所欣賞。

　　1、2章的說完了，就應(yīng)該說說第3章至第8章的了。首先，第3章告訴我們了：思戀也是一種幸福；還有第四章告訴了我們：這世上，只有想不到的事情，沒有做不到的事情；我也從第五章知道了：大自然是很美的，我們不要輕易的去破壞它，；第六章是告訴我們：只有團結(jié)才能做好事情；我還從第七章知道了：每個孩子心中的秘密，長大后都會成為自己難忘的童年往事；最后第八章是要告訴我們：要愛護小動物，珍惜小動物，關(guān)心小動物，幫助小動物。

　　啊！簡簡單單的八篇文章就已經(jīng)告訴我們那么多的道理，不過，我還會繼續(xù)讀書，明白更多的道理。

讀《幸福的鴨子》有感3

　　今天我看了《笑貓日記》中的《幸福的鴨子》一文，這個故事雖然簡單，卻耐人尋味。

　　故事發(fā)生在暑假里，笑貓和馬小跳一起來到了張達外婆家，認(rèn)識了一位善良的鴨子姑娘——麻花兒。麻花兒心中，總藏著甜美的感動和無盡的思念，她的幸福仿佛沒有邊界，在她的眼里，似乎所有的事物都是美好的`。麻花兒身邊的朋友，也被她那種幸福感感染著。麻花兒對黑鴨子的思念是幸福的，可是黑鴨子卻對她不聞不問。然而，發(fā)生了一件事讓黑鴨子改變了對她的看法，對麻花兒萌發(fā)了愛慕之心……

　　我最喜歡書中的一句話：“不是所有的心都懷有思念。心中有思念，也是一種幸福�！弊x到這兒，我想起了在香港居住的表姨。每到放假的時候，我都會去香港，和表姨一起去海灘上拾貝殼、堆沙子，一起度過歡樂的時光。但是現(xiàn)在讀五年級的我，不是上興趣班就是上補習(xí)班，自然無暇去香港和表姨玩了。每當(dāng)想表姨時，我就會把在香港照的相片拿出來細(xì)細(xì)地觀看。即使我們沒有在一起，但回憶起快樂的時光，我心里的煩惱還是會被一種幸福感一掃而光。

　　其實，人不可避免地會心生思念，有的人把思念看作一件很悲傷的事，覺得很孤獨，整天悶悶不樂：有的人卻把思念看作一件快樂的事，因為思念更能堅定彼此的情感。無論分離是否讓我們悲傷，只要我們能把思念放在心中，回味過往的快樂，心懷美好的愿望，我們就不會感到孤獨。如此，思念便也成了幸福。

讀《幸福的鴨子》有感4

　　假期里，媽媽為我買回來了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書。這書實在是太吸引人了，我只用了一天的功夫，就把書看完了。合上書本，咀嚼當(dāng)中情節(jié)，感覺有趣之余，帶給我更大的是收獲。

　　書中主要講述了在暑假里，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達外婆家，九天里所發(fā)生的故事。

　　讀罷此書，我收獲頗為豐富，讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的；從烏龜幫助大伙兒搬桃子，外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳，當(dāng)四個男孩子睡在小島時，麻花兒（一只幸福的鴨子）為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中，我知道人與動物原來是可以和諧相處的`。

　　最讓我佩服的是麻花兒那樂觀對待生活問題，把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島，結(jié)果只跳了一半，就掉進水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時，不但沒取笑他，反而表揚笑貓是一只很有開創(chuàng)精神的貓，完全可以打破一項世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中，麻花兒還感謝笑貓，讓她知道她原來是可以背貓的。

　　麻花兒的這種思維方式，讓我想起了“塞翁失馬焉知非�！边@句話來。在生活中，難免會遇到生活問題。如測驗成績落后時，我們可以這樣想：這次考差了，更能讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的不足，更能促我上進，使我今后更能踏踏實實地學(xué)習(xí)。如能做到這樣，我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)的勁頭就會更足了。是的，當(dāng)我們遇到生活問題時，只要換個角度去思考，不要鉆牛角尖，問題就會迎刃而解，就能把壞事變好事了。

　　朋友，《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過了嗎？如果還沒讀過，就趕快行動吧，保證讓你受益匪淺！

讀《幸福的鴨子》有感5

　　幸福是什么？幸福的含義又是什么呢？在楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》這本書里，我找到了答案。

　　這本書是“笑貓日記”系列中的一本，主要講了笑貓跟隨馬小跳與幾個小伙伴，這個暑假去張達外婆家?guī)兔φ易拥墓适�。張達的外婆家住在鄉(xiāng)下，那里有藍藍的天，碧綠的樹木，誘甜的.水蜜桃，一望無際的田野，看上去讓人那么心曠神怡！笑貓還認(rèn)識了一只鴨子，是小狗拖拖推薦的，他的名字叫麻花兒。拖拖給笑貓說過，雖然麻花兒長得不美，但麻花兒非�？蓯郏鹆诵ω埖暮闷嫘�。但是當(dāng)笑貓見到麻花兒的時候，看到他肥胖的姿態(tài)，聽到他唱歌的時候像打飽嗝，笑貓非常失望。但當(dāng)笑貓看到了麻花兒做過的一些事情，了解了麻花兒的內(nèi)心，感受到了麻花兒的可愛，體會到了麻花兒的幸福。

　　麻花兒是幸福的，因為他認(rèn)為給予別人快樂，自己也獲得了幸福。麻花兒每天都收集茉莉花環(huán)，陪著患了老年癡呆癥的張達的外公玩，外公高興得手舞足蹈，麻花兒就獲得了幸福。麻花兒是幸福的，因為他有一顆容易感動的心。笑貓送疲憊的麻花兒回家時，他們走在安靜的鄉(xiāng)間小路上，看到了無數(shù)的星星在向他們招手，麻花兒就沉醉在他的幸福中。當(dāng)天邊的最后一片晚霞，由玫瑰紅漸變成深紅，由深紅漸變成紫紅……，一點一點消失在天邊的時候，麻花兒認(rèn)為自己是幸福的，因為她能看到每天的最后一片晚霞，能用心感受到大自然的的神奇。

　　麻花兒是幸福的，這種幸福也感染了我。我們的生活充滿了愛，而這些愛是別人給予我們的，我們要含有一顆容易感動的心，才能感受到這些愛，才能感受到幸福。我們也要學(xué)會給予別人愛和快樂，學(xué)會給予，才會獲得更多的幸福！

讀《幸福的鴨子》有感6

　　《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列之一。這本書講了一只生活在農(nóng)村的女鴨子麻花兒，她無論何時何地，心中總是充滿了幸福感，并在不知不覺中將幸福感傳染給他人。主人公笑貓在與麻花兒相處了一段時間后，他變得開朗、樂觀，做事總能用樂觀的方式去面對······

　　我很喜歡這本書，因為它講出了人們做事是的通常想法，一件事，可能只看它壞的一面，卻從未想過它好的`一面，比如你想泡茶，但茶葉只剩一點了，對悲觀的人來說，只有這么一點了，對樂觀的人來說，沒關(guān)系，我還有一點呢，當(dāng)樂觀的人喝到了用這些茶葉泡出的茶時，他就覺得很幸福，這幸福感就來源于他做這件事時的態(tài)度。

　　讀完了這本書，我也開始以樂觀開朗的心態(tài)去做每件事，去過每一天，我都覺得自己改變了不少呢！

　　書中有一句話說得好：“只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。”是的，幸福就在我們每個人的身邊。

讀《幸福的鴨子》有感7

　　讀了《幸福的鴨子》后，我被書中那只幸福的鴨子——麻花兒吸引了，因為它太幸福了！

　　這本書主要講了家長為了鍛煉孩子們，把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達家，幫他們家摘水蜜桃，他們在那里又見到了巨人阿寶和小狗托托。后來，他們認(rèn)識了麻花兒，麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。在一起玩耍中，他們又遇上了一路聞著孩子味兒來的烏龜。托托他們和麻花兒來到了它的家，看到了奇跡：麻花兒只要一唱歌，螢火蟲就會圍成一個愛心。當(dāng)天氣預(yù)報顯示馬上要下暴風(fēng)雨時，馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運回了家，避免了一場災(zāi)難。那天馬小跳他們也去了麻花兒的家，當(dāng)他們再次去的時候，馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛上了他。之后，笑貓掉進了井里，麻花兒把笑貓背在自己背上，然后被阿空救了上來。天下沒有不散的宴席，過了幾天，要返校了，馬小跳他們只好依依不舍地離開了張達家。

　　掩卷沉思，我想到了自己，我的.身邊不是也有許許多多的幸福嗎？！比如，每天早上，我、爸爸、和媽媽都要騎自行車去丁山，如果我騎累了，爸爸就會把我的車子鎖在路邊，然后我就坐在他的車后架上，這難道不是幸福嗎？我和爸爸媽媽走在馬路上，他們總是讓我走在他們中間，以免讓我被車撞到，這不是幸福是什么？有一次，我差點被將要拐彎的車撞到，爸爸急得脫口而出：“你這個人怎么開的車��？！……”這難道算不上幸福嗎……讀了《幸福的鴨子》后，我才知道，原來，以前我那么愚蠢，竟然沒有發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊！它時時處處都包圍著我……

　　現(xiàn)在，我終于知道麻花兒為什么那么幸福了，是因為她有一顆懂得幸福、容易被感動的心。其實，只要有一顆感恩的心，幸福就會離我們很近，很近……

讀《幸福的鴨子》有感8

　　在剛剛過去的這個暑假，我在家里讀了一本書，書的名字叫《幸福的鴨子》。讀完這本書后，我學(xué)到了許多人生的道理。這本書的主要內(nèi)容并不復(fù)雜曲折，大概的內(nèi)容是：在一個暑假里，笑貓和馬小跳的好朋友張達、唐飛、毛超等幾個小伙伴一起結(jié)伴來到了住在鄉(xiāng)下的張達外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。

　　摘完桃子后，馬小跳他們認(rèn)識了一個叫麻花兒的'鴨子，這個鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說話聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個鴨子都是開開心心的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱，永遠(yuǎn)都感覺生活是美好和幸福的。

　　就這樣，馬小跳這幾個小伙伴和這個幸福的鴨子一起度過了一個難忘的暑假。讀完這本《幸福的鴨子》，我覺得自己的收獲很大。我明白了成功并不容易，做什么事情都不能半途而廢，每一件事都需要一步一步地認(rèn)真去完成。

　　遇到挫折要勇敢面對，失敗乃成功之母。當(dāng)然，還應(yīng)該感謝身邊幫助過自己的人，因為自己一個人的力量是有限的，如果沒有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的。只有人與人之間的互相幫助，大家就能夠一起獲得成功。

　　最后，我覺得每個人都應(yīng)該像幸福的鴨子一樣，每天都應(yīng)該開開心心的，去做自己覺得幸福和快樂的事情！在讀書的過程中，我仿佛身臨其境，與馬小跳他們一起度過了一個快樂的暑假！

讀《幸福的鴨子》有感9

　　一種心態(tài)，會決定一種事的成��；一種心態(tài)也會改變一個人的命運。麻花兒的心態(tài)使我改變我許多，也讓我在這個寒冷的冬天心依然向陽。

　　這個寒假，我閱讀了《幸福的鴨子》這本書，每次閱讀楊紅櫻阿姨的圖書時，我的心靈都會像沐浴在溫暖的陽光下，每一個形象都使我學(xué)到了好多知識，每一個形象都使我的心靈插上了想象的翅膀，翱翔在書的天空中�！缎腋５镍喿印愤@本書主要講了：馬小跳他們和笑貓一道，來到了張達他的外婆家，碰到了一只幸福的鴨子麻花兒，雖然她長得并不漂亮，但是她的內(nèi)心世界十分豐富，是一只極其幸福、容易滿足的鴨子，她每天都會收到好多美麗的花圈，收到后她一定會第一時間來到長大的外公身邊，把花圈送到外公手里，讓他一個個套到她的脖子上，這讓患有老年癡呆癥的外公每天都生活在快樂里。麻花兒也有自己喜歡的黑鴨子，但是那只黑鴨子并不喜歡他，但是麻花兒每天看他一眼就知足了，這是一只充滿了幸福感和知足感的鴨子，有一次，笑貓成功跳過了荷葉，麻花兒比笑貓還開心。這就是一只會給身邊的人帶來快樂、幸福的鴨子麻花兒！用臘腸狗拖拖的話說，就是：“她是因為可愛而美麗�！�

　　麻花兒的這種心態(tài)，正是現(xiàn)在的人缺少的，現(xiàn)在的人缺少的是自信、幸福、知足等，所以現(xiàn)在才會有那么多學(xué)生去輕生，他們?nèi)钡木褪切θ松�，這種心態(tài)是十分重要的，現(xiàn)在我們的.中國學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力都太大，家長要求也很高，忘記了心理的重要，正是這一缺陷，才導(dǎo)致許多人命一去不復(fù)返。在生活中，我們也需要一個好的心態(tài)，不管考試考得好不好，只要自己學(xué)到了道理、知識，就是好的，不要因為一點小小的打擊，就放棄了學(xué)習(xí)，放棄了人生，我們應(yīng)該向麻花一樣笑對人生，人生才會精彩。我們也要學(xué)會分享幸福，把自己幸福和好心情傳遞給別人，別人才會和你一樣幸福快樂。這樣我們的生活才會幸福快樂！以前我們的幸福就是考滿分，天天在家看電視、玩電腦，受到別人的寵愛等，看是我看了這本書后，原來最現(xiàn)實的幸福其實很容易獲得，在給予別人幸福的同時，自己也就不約而同的得到了幸福。幸福就掌握在自己的手中，每當(dāng)遇到挫折時，只要想想麻花兒，把挫折轉(zhuǎn)換成自己的朋友，笑著去對待，笑看人生，人生就會精彩！

　　人生有喜有悲，就要看你什么什么心態(tài)對待了，笑看人生，只要把悲傷化為歡喜，無論是心靈，還是身體，都會健健康康，無論人生還是生活都會精彩快樂！

讀《幸福的鴨子》有感10

　　今天本應(yīng)該雨紛紛，沒想到是春光明媚的大晴天，我坐在書桌前，細(xì)細(xì)的品味這著本書······這本書主要講了笑貓在暑假期間和馬小跳以及他的三個死黨：唐飛、毛超、張達，來到了張達的外婆家，他們認(rèn)識了一只名叫麻花兒的女鴨子。這只鴨子住在一個小島上。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。

麻花兒能在每一件事中，發(fā)現(xiàn)值得回味的地方，她對每一個人都那么好，心中的幸福仿佛沒有邊際······看完這本書，我才正真明白了幸福的含義。幸福就是可以品嘗到美味兒的'食物；就是回到家后喝一口暖暖的茶；就是聽到一陣既熟悉又美妙的音樂；就是家人的一聲叮呤；就是對老師問早‘就是聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲······看著這本書，我的心中被甜蜜所包圍。外頭照進一縷陽光，我會心地笑了。

讀《幸福的鴨子》有感11

　　我從未想過幸福有多遠(yuǎn)，也許有人會說幸福是短暫的，也許有人會說幸福是漫長的。直到翻開《幸福的鴨子》一書，我才真真正正的明白：幸福是沒有邊際的。

　　《幸福的鴨子》一文主要講了：馬小跳他們在暑假來到鄉(xiāng)下張達外婆家，他們見到阿空和臘腸狗拖拖以及一只幸福的鴨子麻花兒。在張達外婆家，他們一同度過了一個快樂的暑假。

　　這一只幸福的鴨子名叫麻花兒，為什么呢？這個名字有兩層意思，第一：因為它的毛是麻色的。第二：它是女的。麻花兒有著肥胖的體態(tài)，而且屁股大的都要掉到地上去了。走路搖搖擺擺，唱歌起來像打飽嗝一樣。但是，這些表面功夫并沒有影響到它，它仍然感到幸福，因為它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的.心。

　　麻花兒不論做什么事，還是發(fā)現(xiàn)什么事都會感到幸福，它累得幸福，它玩得幸福，它做得幸福。它看著馬小跳他們把花環(huán)套在它脖子上，它感到幸福；

　　看天邊的最后一縷晚霞，它感到幸福；思念黑鴨子，它也感到幸福……就連壞事麻花兒也能把它想成好事，你說，麻花兒能不是一只幸福的鴨子嗎？

　　在生活中，幸福也常常圍繞在我們身邊，例：1、新中國強了，科學(xué)發(fā)達了，我們生活在這樣一個條件好的環(huán)境下能不幸福嗎？2、每當(dāng)我們生病時，爸爸媽媽都會不分日夜地照顧我們，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)照下，我們的病一天比一天好了，難道你心里就沒有一絲幸福嗎？3、當(dāng)你靠自己每天努力付出而獲得優(yōu)異的成績時，此時的你不感到幸福嗎？4、你幫助成績差一點的同學(xué)補習(xí)，在你的補習(xí)下，那位同學(xué)的成績也在一點一點上升，這時，你不幸福嗎……令我們幸福的事情實在是太多太多了，幸福是沒有邊際的，我們應(yīng)該像麻花兒一樣懂得發(fā)現(xiàn)幸福，懂得感受幸福，只有這樣，自己才會生活在快樂之中，沉浸在幸福之中。

　　“幸福”區(qū)區(qū)兩個小小的字，卻讓我們感受到百般快樂。每個人的幸福像是一片廣闊的天地，永遠(yuǎn)找不到它的邊際，只有你細(xì)細(xì)體會，才會發(fā)現(xiàn)其中的快樂。

讀《幸福的鴨子》有感12

　　皎潔的月光灑滿了大地，我一頁又一頁地翻著，一段又一段地看著，指尖劃過的文字，令人感慨頗深。幸福的真諦，在此刻開花結(jié)果。我想，幸福就是如此吧！

　　若問幸福為何，每個人的答案都是五花八門。也許，幸福就是每天都可以與陪在親人身邊；也許，幸福就是能夠用自己的努力得到老師的表揚；也許，幸福就是在自己哭泣時好朋友輕輕的安慰；也許，幸福就是能夠如愿以償看到自己喜愛的書籍；也許，幸福就是在沐浴著午后陽光的咖啡廳愜意地喝茶。幸福的真諦，人們無可非議。但毋庸置疑的是，每個人都有自己的幸福�？墒牵敌淖詥�，你是否曾感恩過這些來之不易的幸福呢？

　　初次品讀《幸福的鴨子》，以為這只是普通的故事而已，可令我意想不到的是，這本書的內(nèi)容卻如此叩人心弦。麻花兒，楊紅櫻老師筆下平凡而普通的小鴨子，但與眾不同的是，麻花兒是幸福的。麻花兒樂觀開朗，極具幸福感，只要與它接觸過，就會被麻花兒的幸福感所感染。麻花兒有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。任何憂郁悲傷的事情，在開朗熱情的麻花兒眼里，都是快樂而幸福的。

　　其實，麻花兒并沒有優(yōu)厚的待遇與美好的生活，它一無所有，唯獨著擁有感恩之心。麻花兒開朗，麻花兒熱情，麻花兒活潑，麻花兒快樂，麻花兒幸福，這都是因為麻花兒有感恩之心。雖然麻花兒身無長物，但最令人可貴的就是它的那顆感恩之心。因為感恩，所以開朗；因為感恩，所以熱情；因為感恩，所以活潑；因為感恩，所以快樂；因為感恩，所以幸福。世界給麻花兒感恩之心，麻花兒就用這顆感恩之心來世界。麻花兒懂得感恩，它感恩朋友，感恩主任，感恩荷塘，感恩大地，感恩藍天，感恩樹木，感恩紅花，感恩綠草。感恩之心令麻花兒處處感恩，所以麻花兒才能如此幸福！

　　說來慚愧，年少無知的我經(jīng)常埋怨沒有幸福。我總是認(rèn)為，在這個花季年華中，我們就如被囚禁在牢籠里的小鳥，只能呆呆地仰望窗外的蔚藍色天空，沒有自由可言，更不要提幸福了。另外，整天都是沒日沒夜地寫作業(yè)，字體不好或是因馬虎而做錯題，都要重新再寫；好不容易寫完作業(yè)，父母又得讓我們做額外的家庭作業(yè)，說什么要珍惜時間好好學(xué)習(xí)；盼啊盼，盼得花都謝了，終于盼來雙休日，卻害得到各種特長班補習(xí)班去“奮斗”；不堪負(fù)重的學(xué)習(xí)壓力，累得我們頭昏腦脹。并且，有些從小受父母溺愛的孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣，根本不會獨立自主的生活�？偠灾�，我認(rèn)為，生活充滿痛苦，沒有幸福可言。

　　然而，這本《幸福的鴨子》卻令我徹底覺悟。原來，幸福就是那么簡單。那些我所認(rèn)為的痛苦，都是真正的`幸福。設(shè)問，假如父母對我們并不是那么的嚴(yán)厲，那我們可能早就會因自己的年少無知而做出數(shù)不勝數(shù)的錯事了吧？嚴(yán)重的甚至?xí)䲠嗨妥约旱那俺�！設(shè)問，假如沒有數(shù)學(xué)老師整天在我們耳邊嘮叨的那些個數(shù)字，我們又會知道原來數(shù)學(xué)在生活中如此廣泛地使用？又怎會知道單價乘數(shù)量等于價呢？不知道這個，我們在商店購買日常用品時一定會糗事百出吧！設(shè)問，假如沒有語文老師不辭辛苦地教授我們那些千古佳句，我們又怎能在月圓之時來輕輕吟出“但愿人長久，千里共嬋娟”呢？又怎能在楓葉似火時慢慢說出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呢？又怎能在夏日賞花之時緩緩道出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢？設(shè)問，假如沒有那些個特長班，我們怎能發(fā)現(xiàn)自己的特長呢？那些將來可以做音樂家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？那些將來可以做科學(xué)家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？那些將來可以做書法家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦？那些將來可以做指揮家的同學(xué)又怎么可能發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？當(dāng)然，特長班并不是多多益善，專注培養(yǎng)，更有利于我們的身心健康，這樣既可以放松我們的身心，又可以培養(yǎng)我們的特長，一舉兩得的好事情，何樂而不為呢？設(shè)問，假如沒有父母的疼愛，我們的人生又將如此呢？雖然溺愛不是好事，但正因為我們被溺愛，所以我們才更要獨立自主地生活，讓旁人對我們刮目相看。這些，不都是我們的幸福嗎？

　　我們感恩父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們幸福；我們感恩老師，是老師給我們講解知識，給予我們幸福；我們感恩朋友，是朋友為我們赴湯蹈火，給予我們幸福；我們感恩對手，是對手令我們點燃斗志，給予我們幸福；我們感恩兄弟姐妹，是兄弟姐妹和我們玩耍嬉戲，給予我們幸福；我們感恩夢想，是夢想讓我們充滿信心，給予我們幸福；我們感恩理想，是理想讓我們勇敢拼搏，給予我們幸福；我們感恩希望，是希望讓我們不言放棄，給予我們幸福；我們感恩挫折，是挫折令我們懂得勇敢，給予我們幸福；我們感恩困難，是困難令我們懂得克服，給予我們幸福；我們感恩身邊所有的人，是她們教會我們?nèi)松恼嬷B，給予我們幸福。學(xué)會感恩幸福，會令我們更加幸福！

　　感恩這份幸福，開花結(jié)果；感恩這份幸福，珍惜憐愛；感恩這份幸福，永留于世；感恩這份幸福，傾聽歌聲；感恩這份幸福，快樂永久；感恩這份幸福，愉悅我心；感恩這份幸福，翱翔天空；感恩這份幸福，我心飛翔；感恩這份幸福，珍藏心頭；感恩這份幸福，唯塵世間；感恩這份幸福，花開花落；感恩這份幸福，為此征服；感恩這份幸福，輕吟池上；感恩這份幸福，紅塵欲世；感恩這份幸福，夢回千百度！

　　幸福，其實很簡單。就如這本《幸福的鴨子》中的小鴨子麻花兒一樣，只要用善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和感恩之心去對待世界，那么，幸福就會圍繞著你，久久不會離去。感恩幸福，幸福就會更大；感恩幸福，幸福就是更多；感恩幸福，幸福就會更深。用感恩之心去感恩幸福，感恩身邊的一切，那么我們的生活就會更幸福！

讀《幸福的鴨子》有感13

　　今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書里我認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。

　　暑假里馬小跳等人去張達外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達外婆家里有一口老井，井水涼的'像冰水，馬小跳他們來了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。玩法是這樣的：在一個一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個一個的抱進去，然后開始數(shù)數(shù)，誰在木桶里呆的時間最長誰就是冠軍�，F(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開始玩了，四個男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個男孩都很緊張，因為他們害怕會感冒。唐飛先來，數(shù)到58她才出來，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。

　　通過這個故事我懂了：人不能自大，要謙虛。

　　書是人類進步的階梯，我們以后一定要好好讀書。

讀《幸福的鴨子》有感14

　　最近我讀了一本書，書名叫《幸福的鴨子》。這本書給了我很大的啟發(fā)。內(nèi)容是這樣的：

　　暑假里，笑貓和馬小跳一起來到了張達外婆的家，那是一個美麗的桃林。在那，他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆充滿幸福感的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。麻花兒是有愛心的，有一次笑貓在井邊玩耍，不小心掉進了井里。麻花兒用溫暖的.身體，溫暖著笑貓。麻花兒是浪漫的，她和一只黑鴨子一起游水。最好的就是“螢火蟲夏仲夜 ”這篇故事，在一個沒有星星也沒有月亮的晚上，麻花兒帶笑貓去了小亭子里。那里，有許許多多的螢火蟲。麻花兒唱起了歌，螢火蟲一會變成這個，一會變成那個，真是太神奇了！

　　這本書給我的啟發(fā)是：麻花兒說，一個人往往快要死去才明白自己要做哪些事，因此，我們要珍惜時間，不能浪費每一分、每一秒，讓生活更精彩。還有一點最重要的，就是我們要有一顆會感恩的心，這樣幸福才會離我們很近很近。一個懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像孤兒遇到爸媽，就像沙漠遇到綠洲，就像我們遇到假期，幸福和快樂就會多一點，孤獨和悲傷就會少一點。讓我們都來做幸福的鴨子吧！

讀《幸福的鴨子》有感15

　　今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書是楊紅纓阿姨寫的。內(nèi)容是這樣的；

　　暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達外婆家，那是一個滿是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的`幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。

　　我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！

　　他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。

【讀《幸福的鴨子》有感】相關(guān)文章：