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《經(jīng)典誦讀》讀后感

時間:2024-07-08 00:09:21 讀后感 我要投稿

《經(jīng)典誦讀》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《經(jīng)典誦讀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《經(jīng)典誦讀》讀后感

《經(jīng)典誦讀》讀后感1

  每當(dāng)我拿起《經(jīng)典詩文誦讀》讀到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@一句時,我就感到臉紅。

  想想前人都體會到父母的教導(dǎo)我們做人處事時應(yīng)該恭敬的聆聽,而生活在幸福的新社會的我卻沒明白爸爸媽媽的苦心,甚至使爸爸生氣,讓媽媽傷心。雖然,我將近8歲了,但爸爸媽媽總說我不懂事,有點學(xué)前班的樣子。

  比如,吃飯時總是讓爸爸多次提醒才把飯往嘴里送一口,吃一頓用將近兩個小時。爸爸皺緊眉頭說:“你這樣是一種壞習(xí)慣。不僅讓你浪費很多的時間觀后感大全,而且吃飯時間一長,嘴里最容易滋生牙蟲!蔽覅s沒有理會爸爸的意思,反而生氣地回爸爸一句:“你是在嚇唬人!”在旁的媽媽也不滿意地說:“這小孩怎能這樣呢!卑职譁睾偷哪樅鋈蛔兊脟(yán)肅起來,帶著命令地訓(xùn)斥:“十五分鐘內(nèi)沒吃完,不然不準(zhǔn)看電視!”在爸爸的威嚴(yán)下,我佯裝大口大口把飯往嘴里塞,很不情愿地吞到肚子里。終于,在“眾目睽睽”之下,我在爸爸規(guī)定的時間內(nèi)艱難地吃完一碗飯。

  可是有一天,我感覺到我牙齒很不舒服,就拿鏡子來對照:呀,我的大牙真的.有幾個小洞——我有牙蟲!我驚慌了,趕緊告訴爸爸。爸爸拿幾顆小藥丸分別放到大牙的小洞里,語重心長地說:“爸爸說得沒錯吧,壞習(xí)習(xí)慣可要不得的!毙∷幫柙谧炖餄B流一絲絲甜味,而我的心里卻是苦不堪言。

  現(xiàn)在,我再次讀了《經(jīng)典詩文誦讀》,漸漸地明白并學(xué)會很多做人的道理。

《經(jīng)典誦讀》讀后感2

  《經(jīng)典誦讀》,誦讀經(jīng)典。這本書匯集了一個個名言警句,匯聚了一個個道理。多去閱讀它,受到的益處也就更多。總之,開卷有益,要多多閱讀書籍,才能拓寬視野,領(lǐng)悟出更多的道理。

  我在寒假里讀了一本名叫《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》的一本書。通過這本書,我不僅感受到祖國詩歌的無窮魅力,又體會到詩人是懷著怎樣的心情:比如說,開心的,喜愛的,孤獨的,難忘的,書中有一首詩,是這樣的:江南好,風(fēng)景舊曾諳!跫t勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?這首詩是唐朝詩人白居易寫的,表達(dá)了詩人對江南的`喜愛之情。還有:魚對鳥,鴿對鳩,翠館對紅樓。

  七賢對三友,愛日對悲秋。這是笠翁對韻,又讓我感受到了對對子的無窮樂趣。還有《勸學(xué)》是唐朝詩人顏真卿寫的:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知道勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。告訴我們在小的時候,一定要好好讀書,不然長大了什么事都干不成,那時候后悔就來不及了。

  啊,我讀了這樣一本好書真開心呀!通過誦讀經(jīng)典詩文我走進(jìn)了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。

《經(jīng)典誦讀》讀后感3

  《中華經(jīng)典誦讀》是幾千年流傳下來的文化寶藏。讀過之后,收獲非常大。我不僅學(xué)到了不少知識,還深深地感受到了古代文人豐富的情感……

  這本書里的篇章內(nèi)涵豐富,意境深遠(yuǎn)。有寫清風(fēng)明月,大好河山的,有寫朋友之間深情厚誼的,有寫忠君報國的,其中還有不少名言警句……每一首都令人心動,每一篇都妙趣橫生,意味深長。

  讀李白的《獨坐敬亭山》時,那“相看兩不厭,只有敬亭山”,讓我體會了李白此時因懷才不遇而磁生的孤獨寂寞的'情感。對著這敬亭山兩兩相望,互不厭煩,誰能理解李白此刻的心情?大概只有這高高的敬亭山吧!

  書中還有許多關(guān)于朋友送別之情的詩,王維的《送元二使安西》中的千古名句“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情,同時表露了自己從此要離開一個能把酒言歡,對月論詩的知己的無可奈何,便會強烈地感到一份孤單和失意。

  我一定要把這本書繼續(xù)讀下去!它就像一座明亮的燈塔,指引著我們?nèi)松猛镜那靶小?/p>

《經(jīng)典誦讀》讀后感4

  小學(xué)階段,是閱讀經(jīng)典的最好時期,閃耀著文明靈光的經(jīng)典正是滋養(yǎng)小孩子們的心靈雞湯。古今中外,無數(shù)膾炙人口的優(yōu)秀作品是人類智慧的精華。閱讀——會給我們帶來美的享受和思想的啟迪。而本書是多位專家、老師經(jīng)過多年的細(xì)致調(diào)研,反復(fù)沉淀醞釀,精心組織編寫的。

  無論從可讀性、文學(xué)性、思想性都是最適合現(xiàn)階段的小學(xué)生學(xué)習(xí)。書中有四季、動物、家園、天空、心靈、童年、母愛、人與自然、快樂等等方面的美文,又有許多特級教師的點評、分析,讓我們能理解的更加容易、更加透徹。而我以為有了好的書,好的文章,這只是讓我們小朋友有了材料,最關(guān)鍵是小孩子要肯去閱讀。書上不是寫了嗎“人生從經(jīng)典起步,成功從閱讀啟航”?祥喿x,喜歡閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣才是首位的。而習(xí)慣的培養(yǎng)要從小抓起,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的時候當(dāng)然要有好的作品,能夠吸引小孩子們有興趣去閱讀,這兩者應(yīng)該是相輔相成的。養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,再有無數(shù)的經(jīng)典之作可以閱讀,才能說“閱讀提升素質(zhì),經(jīng)典改變?nèi)松薄?/p>

  再有就是有了閱讀的習(xí)慣以后,我們還要“善于閱讀”,要培養(yǎng)善于閱讀的習(xí)慣。本書我認(rèn)為做得很好,能讓小讀者們在輕松愉悅的'氣氛中,去感悟作者布局謀篇的智慧和遣詞造句的技巧。書中的文章對于豐富學(xué)生的知識、開拓視野、陶冶情操,提高人文素質(zhì),都很有好處。

  一篇美文能改變?nèi)说乃枷,一本好書能讓人終生受益。希望更多的小朋友們喜歡這本書。

《經(jīng)典誦讀》讀后感5

  上小學(xué)后,我一直非常喜歡《中華誦·國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,它每學(xué)期的文章都不同,每次讀完后我總是感想很多,受益匪淺,現(xiàn)在我就和大家一起慢慢來分享吧!

  《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里記載的都是我國歷史上流傳下來的許多精美華章,內(nèi)容很豐富,既有最美的古典詩詞以及《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典,又有《論語》、《孟子》、《大學(xué)》等諸子典籍。其中我最喜歡的就是每個單元后面的`《千字文》,盡管每期書上選登的都只有短短幾個字,卻字字是經(jīng)典,內(nèi)含著很深刻的道理。比如在三年級上冊的第十六篇《千字文》中僅有“尺璧非寶,寸陰是競”八個字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的寶貝,即使是片刻時光也要努力爭取利用”。但通過這簡單的八個字它卻告訴了我們這樣一個終生適用的道理:在這個世界上,很多東西都是有價的,可以用金錢來衡量,但只有時間是永遠(yuǎn)也買不來的,失去了,就永遠(yuǎn)不會再來。所以,必須好好珍惜時間。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我一定要懂得時間的寶貴,好好珍惜,充分利用每一分每一秒來做有意義的事情。上課時專心聽講,下課后認(rèn)真完成作業(yè),空閑時多讀各種像《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣有益的課外書,還要合理安排時間,把我的圍棋和乒乓球愛好堅持下去,爭取做個“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子。

《經(jīng)典誦讀》讀后感6

  因為寒假的短暫,原諒我無法讀完全文,但是誠信這短短的一篇卻在我的腦海里留下了久久無法忘懷的印象……

  一句“人而無信,不知其可也”,刺穿了多少人的心。在這個虛偽的世界上,又能有幾個人對的起“誠信”這兩個字!在這個繁華的都市中,誠信漸漸的枯萎,漸漸的被人遺忘,人們?yōu)榱怂^的夢寐以求的榮譽,背叛了誠信;人們?yōu)榱怂^的如生命般重要的金錢,放棄了誠信;人們?yōu)榱怂^的光輝的地位,丟下了誠信;人們?yōu)榱怂^的握在手掌的權(quán)利,殘忍的無視了誠信!誠信漸漸淡出了人們的腦海,取而代之的只有欺騙!黑暗正在慢慢腐蝕著我們的心,我們的心不再擁有艷麗的色彩,世界仿佛回到了黑白……

  都說誠信是做人之本,我不禁想問問看:還有多少人擁有做人的資本?還有多少人有資格以一個人的身份活下去!

  社會所決定的東西無法輕易的改變,也許黑暗的'社會譜寫出的只能是黑暗的人心。我沒有權(quán)利去批判社會,但是我希望人們能醒一醒!仔細(xì)的看看自己的心,仔細(xì)看看這個所謂“和諧”的社會!我們已經(jīng)沒有時間再忙于沉睡了,用我們雙手所傷害的東西太多了,我們根本沒有資格稱的上是最了不起的生命體,如果我們再這樣沉沉的睡下去,我們遲早會成為世界的恥辱!骯臟到連看也不想看的廢物!

  請你們醒一醒,請你們明白自己所犯下的錯誤是多么可怕,請你們看清楚此時此刻你正在做什么……

《經(jīng)典誦讀》讀后感7

  “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫簑衣臥月明!泵刻煸绯可险n前,校園里都傳來朗朗的讀書聲。平時老師交待我們要讀的書都懶得讀的我們,怎么會如此勤奮地讀書呢?

  哦!原來我們學(xué)校開展了一項讀書活動,每一個年級要評出一個“經(jīng)典誦讀之星”。想得到這項殊榮能不努力嗎?而且老師說熟讀這本書會讓我們受益匪淺 .那是上個學(xué)期的一個星期天的下午 ,我在家里看書,雖然我還有作文沒有寫,但想到過會兒寫也不遲,就又看起書來。晚上媽媽回來,問我:你作業(yè)做完了嗎?我回答:“還有寫話沒有完成!眿寢屃⒖躺鷼饬耍骸霸趺?寫話寫了一天都沒有寫完?你今天在家干什么?”媽媽恨恨地將我訓(xùn)了一頓。

  這時,我的臉紅得像關(guān)公。我想起了《誦讀》中的孔子說的一句話:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是說:消逝的'時光就 這河水一樣啊,日夜不停地流去。我把為句話寫了下來,粘在了我的書桌旁,并時時刻刻地遵守它。

  現(xiàn)在,這本書已經(jīng)給了我們很多啟發(fā),讓我們懂得很多的道理。這真是我們的祖先留給我們寶貴的精神財富。于是,我又讀了起來:草鋪橫野六七里……

《經(jīng)典誦讀》讀后感8

  大家好!我是四年級的一名學(xué)生,在我們的余慶小學(xué)里,你們知道嗎,最近我們學(xué)校開展了“誦讀經(jīng)典,書香校園的活動,在每一節(jié)課前3分鐘的時間老師都會讓我們讀經(jīng)典誦讀的,你們想不出為什么我們學(xué)校要開展這樣的一個活動吧,因為經(jīng)典誦讀這本書可以加強我們的誦讀能力,可以喚醒人怡,開啟我們的智慧能深入到一個人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的'心情,所有說我們學(xué)校才開展這誦讀經(jīng)典,書香校園的活動。

  讀了這本書,讓我對書中詩句有所理解,其中最讓我印象深刻的是在經(jīng)典誦讀中”一東和二東“押的是ong韻,“三江”押的是ang韻,“四支”押的是j韻,你們可能猜不出我是怎么看出它們押的是什么韻吧,哈哈哈哈,告訴你吧,很簡單的,只要你們看最后一個字的音序就可以知道這幾折是押什么韻了。

  當(dāng)我讀到最后一則的時候,心里會想為什么古代的人會這么聰明,還會知道什么韻押什么韻,而我們呢什么都不會,現(xiàn)在我們就行動起來吧,也好讓我們做一次古代人吧。

  讀完了這本書后讓我感覺到了古代人說話原來是那么的美,猶如舞臺上的優(yōu)美舞姿,一組組的對詞就是一句句的念白,一對對子就是一個唱腔,妙不可言,在這經(jīng)典的熏陶下,一個人就會變得知書達(dá)禮。心胸寬廣,學(xué)習(xí)能力提高。

  。∽屛覀兇蠹乙黄鹱x經(jīng)典誦讀吧,讓它們在校園中飄蕩。

《經(jīng)典誦讀》讀后感9

  “ 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞” “ 書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基” 古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!

  從小學(xué)一年級開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,老師剛發(fā)給我的時候我看的那些唐詩十分乏味,我到一年級都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級老師說要背誦古詩的時候,我當(dāng)時晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩,最后也只能死記硬背,根本沒了解古詩的意思,背的一點感情都沒有。到了三年級我和古詩文有了一定的感情,這是因為……

  三年級的一節(jié)語文課老師讓我們說一說有哪些關(guān)于月亮的詩句, 同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“ 小時不識月, 呼作白玉盤” 、 “ 抬頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)” 這些詩句來。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的古詩文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“ 春江潮水連海平,海上明月共潮生” 、 “ 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”…… 我的.發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚, 老師也對我贊不絕口。

  我從這以后就熱愛上讀書,古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時光機。沒事干的時候我就會和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,而且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓…… 這是多么愜意呀!

  《中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠(yuǎn)銘記,謝謝你伴著我成長。

《經(jīng)典誦讀》讀后感10

  開學(xué)發(fā)了新書,我看見一本《中華經(jīng)典誦讀》這是以前沒有的。我隨意翻了翻,就被書中的內(nèi)容吸引了;氐郊液,我迫不及待地拿出《中華經(jīng)典誦讀》讀本,一口氣讀完了全書。

  本書主要寫了以唐詩宋詞為主的經(jīng)典詩詞;還有以孔孟老莊等為代表的諸子百家和韓柳歐蘇為主的名人名言,名言名典;以及現(xiàn)當(dāng)代最有影響的足以流傳千古的典范之作,包括領(lǐng)袖詩詞等紅色經(jīng)典。

  讀完《中華經(jīng)典誦讀》后,讓我像走進(jìn)了一個妙不可言的世界。讓我知道了什么是千古美文;讓我知道了什么是道家精髓;讓我知道了什么是禮、仁、德、謙,什么是做人的根本。

  本書中《論語·陽貨篇》節(jié)選之一,讓我感受頗深。文中寫到了“古時”做一個“仁人”要做到的'五點“恭、寬、信、敏、惠”它的意思就是做一個仁德的人要有五種品德,分別是指“莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠”?赐瓯菊鹿(jié)后,我在心中用這五種品德來衡量了自己,覺得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我以后一定要更加努力,盡量做好這“五點”,成為一個真正的“仁德”之人,報效祖國。

  通過讀《中華經(jīng)典誦讀》可以讓我們學(xué)到很多,所以我向大家推薦好好讀讀這本書。

《經(jīng)典誦讀》讀后感11

  看完這本《水滸傳》,我便一下躺在了床上-轉(zhuǎn)眼陷入了無限的沉思……

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一O八位好漢因被逼迫上那‘聚義梁山泊’但遭逼害只所剩無幾的英雄故事。水滸傳中的108將有32地煞和72天罡;雖結(jié)局并不是很好,但他們都被人們深深地記住了。

  其中的吳用令我尤其欣賞,他雖不如諸葛亮,但他才是真正的大仁大義。大智大勇,假仁假義的宋江,純粹是小丑,萬世唾罵。他是蔡京。高球等人的心腹大患,必欲除之而后快,梁山眾好漢早晚大禍臨頭,被一網(wǎng)打荊即使再重上梁山,也不可能,因統(tǒng)治階級象盯賊似的盯著他們,稍有異動,立即就會被斬盡殺絕,何況,梁山好漢們的.心也散了,人更散了,散落各方,即使勉強能聚集在一起,吳用再有神機妙算,想不被察出異動也根本不可能了……他不愧是智多星,深知其中奧妙,他用自己的死,放松了敵人,才讓剩下的好漢們幸免于難。后來,年老的雙鞭將呼延灼,重新披掛上陣,與金兀術(shù)大戰(zhàn),壯烈犧牲,阮小七再次嘯聚江湖,與入侵的金軍拼死血戰(zhàn)到底,其他梁山好漢及其后代,大部分重舉義旗,加入了抗金的隊伍中來……

  這些好漢為了正義和義氣為了真理可以奮不顧身,他們用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,為了同伴不惜于死,我們又何不不向他們的精神學(xué)習(xí)呢!

《經(jīng)典誦讀》讀后感12

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄_@句話對我有恒大的影響,應(yīng)為我一直無法懂得其中的奧妙,一直到我看了《西游記》才知道。

  《西游記》是我國四大名著之一,起初我接觸他,是因為一次偶然的機會媽媽的一個朋友送來一大箱的書,那位叔叔臨走前對我說:“你一定要看書哦,因為書中有寶貝哦!”我翻開了西游記還沒找到“寶藏”就已經(jīng)被書中的內(nèi)容所吸引了:孫悟空大鬧天空,鬧得玉皇大帝拿他沒了辦法……

  看完了《西游記》后,我躺在床上沉思了起來:叔叔說的寶藏,我想就是知識吧!

  隨后,我又看了幾本沈石溪的`書,每一次看都有一種身臨其近的感覺,而且,越看越想看,讓我成了一條“小書蟲”在“知識海洋‘中暢游,知識就像一座寶庫,要讀了才能有收獲,讀后感《經(jīng)典誦讀讀后感300字》。

  其實說一句老實話,讀書也是一件有趣的事,要比你在電腦前”大開殺戮“好上一百倍,因為讀一個小時書可以讓你心靜下來,并且寫作上有提升,要是你玩一個小時雖然放松了,但一點沒學(xué)到不就等于浪費時間嗎?

  書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書那到處都是文盲,那科技就不像現(xiàn)在了。隨著生活速度變化,許多人忙的靜不下來看一本書,不過,我希望大家都能夠停下腳步來看一看書。

  最后,我希望大家可以懂得”品味書香誦讀經(jīng)典“!

《經(jīng)典誦讀》讀后感13

  我們學(xué)校是“書香校園”,是中華經(jīng)典誦讀實驗基地!督(jīng)典誦讀》是我們的校本教材。每一節(jié)課我們都在誦讀經(jīng)典中開始,每天中和下午的課外活動時間,學(xué)校廣播里播放的是“古詩詞新唱”和經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。我在博大精深的.經(jīng)典中翱翔,我仿佛親身經(jīng)歷了他所記錄的點點滴滴。

“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)聞!弊屛颐靼琢巳绾巫鋈耍弧笆码m小,勿善為。茍擅為,子道虧!弊屛颐靼琢巳绾巫鍪。在這宏大的經(jīng)典中,我可長其知,可明其理,對我今后的生活中都是大有其用!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!狈路鹱屛矣H身欣賞了這美不勝收的夏季西湖美景;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”

又仿佛讓我看見了疾雨急來急去的景象。經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,經(jīng)典是中華民族的力量。在這宏學(xué)經(jīng)典中,我學(xué)到了民族的文化,學(xué)到了民族的力量。經(jīng)典中蘊含著先哲們的教誨,我們要銘記先人教誨,傳揚先人教誨,讓先人的教誨源遠(yuǎn)流長。 《經(jīng)典誦讀》讓我沐浴了先哲的光輝,懂得了中華民族悠久的歷史。

《經(jīng)典誦讀》讀后感14

  每讀完一篇經(jīng)典之作,對于我的啟發(fā)是十分大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的職責(zé),告別了無憂無慮的.童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領(lǐng)會到,但從英子的描述中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

  宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号D―已經(jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

  我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習(xí)得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

《經(jīng)典誦讀》讀后感15

  孔子是我國春秋時代的大教育家,他教過的學(xué)生不下三千,人們把他和學(xué)生上課時的交流記載了下來,這就是《論語》。

  “溫故而知新,可以為師矣!边@句話講的是學(xué)習(xí)的方法,它讓我們在學(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍,好好溫習(xí)了舊知識后,就會有新的發(fā)現(xiàn),新的'體會,就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后,我都會復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,每次復(fù)習(xí)后,就會比以前有更深的理解,更深的體會,可總覺得還是有一些沒想到,所以以后我要常常復(fù)習(xí),這一點是很重要的。

  “己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人,不要讓別人來做自己所討厭的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕,我不想吃,就趕給了爸爸,讀了這一句話后,我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,為自己想的少,為別人想的多,嚴(yán)于利己,寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生,這世界該多么的美好,多么的和諧。

  通過學(xué)習(xí)《論語》,使我明白了:學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難,就得去克服它;還懂得了“己所不欲,勿施于人!钡鹊览怼

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