《尼爾斯騎旅行記》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎旅行記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感1
假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的`好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助,克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言知道動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感2
假期,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的.幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感3
前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的'隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū),我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎旅行記》讀后感4
今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,是我童年中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講了:一個(gè)整天捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯被變成了拇指大的人,之后又莫名其妙地隨著大雁、雄鵝展開(kāi)一段奇妙的旅程。一路上發(fā)生的事使他漸漸懂得如何去愛(ài)別人……
雖然這只是一個(gè)普通的旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書(shū)里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺(jué)的大雁,勇敢的尼爾斯利用個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無(wú)功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門(mén)狗”。
尼爾斯在旅途中挽救了鳥(niǎo)類(lèi)的.家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)別人也會(huì)幫他。讀了這本書(shū),我感受到了:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。正如我媽媽?zhuān)?jīng)常利用朋友的折扣買(mǎi)東西,省了不少錢(qián)。原來(lái)她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買(mǎi)東西,互惠互利,大家都利益。
《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書(shū),令人回味無(wú)窮。希望你也去讀讀這本書(shū),隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開(kāi)一段新奇的旅行。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),講的是主人公---尼爾斯,這個(gè)男孩兒非常淘氣,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái),他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中,尼爾斯勇救松鼠母子;幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人;治好灰雁鄧芬受傷的`翅膀;幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣,我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物:老是嚇唬狗,害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái),躲在屋子里;把蒼蠅的翅膀拔掉,使它半死不活;我還揪掉過(guò)螞蚱的腿……
現(xiàn)在想來(lái),我真是太愧疚了,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣。〈禾,花開(kāi)了,卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉;夏天,我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了;河水里也沒(méi)有了魚(yú)、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方!
所以善待動(dòng)物,就是善待人類(lèi)自己!人與自然要和諧相處!
《尼爾斯騎旅行記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺(jué)和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的'雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感7
清明節(jié)假期里,我讀了許多有趣的課外書(shū),但我最喜歡的,就要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)里有兩個(gè)主人公,一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯,另一個(gè)則是健壯的家鵝馬丁。一天,男孩尼爾斯因?yàn)轭B皮的天性得罪了一位小妖精,結(jié)果被那小妖精變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎著家鵝馬丁隨大雁四處漂泊,踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂(lè)的好孩子。
如果有機(jī)會(huì),我多么想和活潑,勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行! 我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的花朵,聞聞芬芳的花香;我們要一起去看看挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲;我們還要一起和小動(dòng)物們聊天,做 游戲,講故事……
同學(xué)們,讓我們把愛(ài)的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間!
《尼爾斯騎旅行記》讀后感8
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓,小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。
尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍------他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭,讀后感《小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。
后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感9
讀書(shū), 讀好書(shū),好讀書(shū),是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書(shū),能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè)趣,是為自己提供個(gè)了解世界,探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下,我在寒假購(gòu)買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái),便離不開(kāi)雙眼了,幾乎走到哪,就看到哪。最后感嘆一句:真是一本好書(shū)!這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣——淘氣的'小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒,他乘著家里的大白鵝,跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生,還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情,再也不像以前那樣無(wú)精打采,變得彬彬有禮,他回到牛棚,希望看望父母,但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望,被父母抓住,尼爾斯猶豫了很久,最終還是決定救回好朋友,但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來(lái)那么大……
這本書(shū)非常有趣味,同時(shí)也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠(chéng),彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!
《尼爾斯騎旅行記》讀后感10
尼爾斯是一個(gè)頑皮狡詐、厭惡學(xué)習(xí)、以折磨小動(dòng)物為樂(lè)的壞孩子。不出意外的話,他長(zhǎng)大將成為一名合格的惡棍。
可命運(yùn)女神似乎看見(jiàn)了尼爾斯的本質(zhì),不愿見(jiàn)他繼續(xù)墮落,眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精,尼爾斯一如既往地不守承諾,捉弄了小妖精。這次,他付出了代價(jià):變成小人,騎著鵝飛上了天。
一場(chǎng)奇幻的旅行就此開(kāi)始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對(duì)未來(lái)的迷茫,讓尼爾斯回歸成一個(gè)善良、單純的小男孩。大雁的危機(jī)、黑老鼠的反抗、松鼠的`劫難、拯救大狗熊的行動(dòng)。這一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn),就如同一把把鐵錘,把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。
尼爾斯是幸運(yùn)的,在他真正變壞前,一場(chǎng)旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質(zhì),凈化了他的心靈,讓他純凈的內(nèi)心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵(lì),讓尼爾斯始終走在正確的成長(zhǎng)道路上。
合上書(shū)本,我不禁反省自身:本質(zhì)純良,卻也有如尼爾斯那般的毛病,比如:偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長(zhǎng)如破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀與丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。我想,我也急需一次挫折教育,在老師同學(xué)和家人的幫助下,完成成長(zhǎng)的蛻變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記,更是一部探尋內(nèi)心世界的成長(zhǎng)日記。他教會(huì)了我如何面對(duì)挫折,而每一次挫折也將成為我一生的財(cái)富。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感11
假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的`《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感12
這幾天,我讀了一本非常有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國(guó)大文豪,她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮,喜歡瞎搗蛋。有一次,他用捕蟲(chóng)網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了,把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣,尼爾斯只好去尋求幫助,可是沒(méi)有人理睬他。突然,與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走,情急之中,尼爾斯只好跳到大雄鵝的`背上,同大雄鵝一起飛上天空,到處旅行。旅行經(jīng)歷中,還遇到了高爾果(雕)、阿卡(大雁)、鄧芬(灰雁)。他們團(tuán)結(jié)一心,最終把尼爾斯送回家中。
我懷著好奇的心理,一口氣讀完了這本書(shū)。讀完后掩卷深思,非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感13
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的.大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺(jué),悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來(lái),雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái),狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門(mén)狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門(mén)“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感14
今天我給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)可以帶你冒險(xiǎn)、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道,請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
這個(gè)故事的主人公很新奇——一個(gè)小人和一只雄鵝,我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到是哪本書(shū)了,沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話、總是欺負(fù)動(dòng)物的孩子,以至于小動(dòng)物都不喜歡他。有一天他因?yàn)槠圬?fù)了一個(gè)精靈,被變成了一個(gè)拇指大小的`小人,和雄鵝飛向了雁群,在旅行中幫助了很多動(dòng)物,關(guān)系越加友好,最終尼爾斯被送回家中,成為了一個(gè)好孩子。
我在看這本書(shū)時(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也是有感情的,一開(kāi)始雁群拒絕尼爾斯和他們旅行,但尼爾斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后,雁群的首領(lǐng)阿卡被感動(dòng)了,就允許他與雁群旅行?吹竭@里,我想尼爾斯也是一個(gè)善良的孩子,阿卡總是對(duì)他不聞不理,很冷漠,但尼爾斯卻總在關(guān)鍵時(shí)刻拯救雁群,這個(gè)行為讓我感動(dòng)。
可是在當(dāng)今社會(huì),有多少人又能真正愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢?在野外還是有很多獵人非法獵取動(dòng)物,用它們的皮做包換錢(qián),還把大象的牙鋸下來(lái)做成工藝品,獵人是富有了,可是動(dòng)物呢?動(dòng)物怎么生活?
這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是有感情、有生命的。你怎么對(duì)待它們它們就怎樣對(duì)待你,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
《尼爾斯騎旅行記》讀后感15
這本書(shū)的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙,主人公是尼爾斯。尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮的小男孩。
有一個(gè)星期日,爸爸和媽媽到村子里的集市上去了.尼爾斯獨(dú)自留在家里,尼爾斯本來(lái)也想跟他們一起出去的,他甚至已經(jīng)穿上了他那套節(jié)日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課,可是爸爸媽媽沒(méi)走多久,尼爾斯就發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)小妖精,于是尼爾斯就拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)一揮,把小妖精捉住了。
小妖精拉著網(wǎng)索很敏捷地爬了上來(lái),他快要爬到鐵圈子那兒了,他的尖頂帽已經(jīng)伸出了捕蟲(chóng)網(wǎng)的邊沿,小妖精對(duì)尼爾斯說(shuō),如果尼爾斯放了他,他會(huì)給尼爾斯一個(gè)大金幣?墒悄釥査雇蝗挥X(jué)得這樁交易似乎太便宜了,除了金錢(qián)之外,他有可能使小妖精一下子教會(huì)他功課的。同時(shí),還可想出更多的.要求來(lái)的! 小妖精現(xiàn)在一定會(huì)同意一切,一個(gè)落在網(wǎng)里的家伙是不能跟他還價(jià)的。于是尼爾斯又把捕蟲(chóng)網(wǎng)一抖 。突然 尼爾斯覺(jué)得頭上受到了一下極猛烈的打擊,捕蟲(chóng)網(wǎng)從他的手中飛了開(kāi)去,他自己也像陀螺一般滾到墻角,尼爾斯成了小人。后來(lái),尼爾斯跟著馬丁——他家的一只鴨子飛到了北方。尼爾斯在一路上受盡了困難,正是這些困難讓他得到了許多幫助,尼爾斯學(xué)到了許許多多做人的道理。尼爾斯他還學(xué)到了勇敢,機(jī)智,友愛(ài),團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)。最后。尼爾斯恢復(fù)了原形,回到家中,從此變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
尼爾斯后來(lái)的這種勇敢,機(jī)智,團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!
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