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讀《蜜蜂》有感

時間:2023-05-01 11:13:22 讀后感 我要投稿

讀《蜜蜂》有感

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的讀《蜜蜂》有感,希望對大家有所幫助。

讀《蜜蜂》有感1

  一天,我在書上看到了一篇《螞蟻和蜜蜂》的寓言故事,這篇寓言讓我明白了一個深刻的道理:勤勞不能只為自己,要為人們服務才能得到人們的歡迎和贊美。這篇寓言講述了:人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的勤勞,就因為這個,螞蟻很不服氣,心想,怎么人們只贊美蜜蜂,而不贊揚它,于是它氣呼呼的去找蜜蜂,對蜜蜂說:"我勤勞嗎?"蜜蜂說:"你和我們一樣勤勞的勞動,當然勤勞!"那為什么人們只稱贊你們,而不夸贊我們?"螞蟻說,蜜蜂聽了螞蟻的話,就對它說:"這個問題很簡單,那是因為你們勞動為的是自己,而我們勞動為的.是大家。"螞蟻聽了蜜蜂的話,心服口服,從此以后再也沒妒忌蜜蜂了。我們在生活中也有像螞蟻和蜜蜂那樣的故事,就比如上次在我掃地的時候,我先把我要掃的一到二層掃好了,就在休息了,值日組長也把地掃好了,我們就一起回教室了,但我不明白的是,為什么我們回到教室老師只表揚了值日組長而不表揚我,我明明和他一樣先做好了自己的工作才休息的,想到這里,我很不服氣,于是我就去找值日組長說這件事:"喂,組長我問你一個問題哦。"“什么問題,你問吧!”組長說。“為什么,在值日的時候我和你一樣做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老師只表揚你,而不表揚我呀。”“這個問題很簡單,那是因為,我在掃地的時候,不但把自己的工作做完,而且還把別人的工作做完了,而你只做了你一個人的!蔽衣犃酥等战M長的話就再也不敢嫉妒他了。

  只有為大眾服務才能贏得贊美,只服務自己,只是為自己的私欲,想得到表揚,就需要有樂于助人的精神,和不求回報的奉獻。

讀《蜜蜂》有感2

  我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。

  寓言里講道:過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬朵花,而我螞蟻卻能拖比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個人的溫飽……”

  是啊,一只工蜂最多只能活六個月,在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,正如螞蟻說的,釀一滴蜜就得采一萬朵花哩。它們在密密的花叢中,忙忙碌碌地工作著,用自己辛勤的勞動釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行一圈,這種勞動可真不輕松!蜜蜂釀的蜜很多,自己卻只留下一點點,大部分都奉獻給了人類,蜜蜂從不計較誰吃的多少,還是不停地勞動。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚。

  今天,多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動!用辛勤汗水寫下了強者之音的張海迪大姐姐,她雖然沒有進過一天校門,卻走完了從小學到高中的全部歷程,自修了大學的英語、日語教材;她雖然身體的三分之二失去了感覺和功能,卻學習了德語和世界語,翻譯了十六萬字的外文著作和資料,并先后為一萬多人次進行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只辛勤勞動的蜜蜂。

  可是有的人只知道單純追求個人或家庭的享受,甚至為個人利益不惜損人利己。這種人不是和螞蟻一樣,甚至連螞蟻都不如嗎?蜜蜂采蜜尚能為別人,而人有聰明的`大腦,有勤勞的雙手,人怎能連蜜蜂都不如!我們活著就應該用自己的雙手為人類謀利益,為社會做貢獻,這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒同志所說:“我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的!

  我要向雷鋒叔叔、張海迪大姐姐學習,向所有辛勤勞動者學習,我愿變成一只小蜜蜂,在密密的花叢中辛勤勞動。

  【評析】

  讀后感重在有感。本文小作者文中簡單引用了原文梗概便馬上抒發(fā)感想,小作者注重聯(lián)系實際從蜜蜂辛勞,想到張海迪,想到雷鋒,從螞蟻為個人溫飽忙碌,想到那些單純追求個人或家庭享受的人,進而表達自己愿為共產(chǎn)主義貢獻一切的決心。文章條理清楚說服力強,使讀者產(chǎn)生共鳴。

讀《蜜蜂》有感3

  我們每一個人都要學會團結(jié),一個人的力量是有限的,但是群眾的力量是無限的。要團結(jié),團結(jié)就是力量。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文章講的是有一只自以為是的蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多,可得到的`報酬卻最少,他覺得很不公平,便離開了蜂巢,他還以為他離開了蜂巢整個蜂巢就不能運作。

  讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜,媽媽也說過:“一滴水只有融進大海,才不會干涸!

  我記得那是在幼兒園的時候,老師叫我們完成一張a3的水粉畫,要求:必須把整張紙給畫滿,內(nèi)容不限。可以3~4人合作。我一聽到可以合作,就找了幾個平時很合得來的小伙伴:倩倩、心心、伊林一起商量,決定畫三只小豬。說干就干,我們拿來了水粉顏料,把顏料擠到調(diào)色盤中,雖然我的衣服都被弄臟了,但是我們都沒有想要放棄的想法。

  幾個小時過去了,畫已經(jīng)快完工了,可是倩倩非要把房子涂成藍色,我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了,我喊道:“天已經(jīng)是藍色的了房子還要涂成藍色這樣會不好看的!”“我怎么不覺得呀?就要涂成藍色!”倩倩也不甘示弱。“好!你們自己慢慢涂吧,我重新畫過!我就不信沒有了我你們還能畫好!”“但是馬上就要交了,這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧!”心心說道!安挪荒!”我才不想和你們一起畫呢!”說完,就拿起畫筆畫起來。

  老師說:“把你們的作品都交起來!蔽倚南耄喊?我還沒有畫完呢?難道我還是在跟他們一組?算了吧,不能丟臉!我要證明給他們看!”老師問:“還有誰沒交?”“還有我!蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。

  經(jīng)過這次事情,我懂得了一定要團結(jié),不能因為一點點事情就斤斤計較。一滴水只有融進大海,才不會干涸。

讀《蜜蜂》有感4

  今天,讀了蜜蜂的贊美這篇短文,我讀懂了:蜜蜂為人們做出的貢獻很大。在學習上duhougan我們應該像蜜蜂那樣辛勤地去采蜜,干事情也一樣。在學習上我們應該每天去積累一些好詞、好句、名言警句……到了寫文章的時候再把那些好詞好句進行全面的加工和“包裝”。就像蜜蜂一樣把采來的蜜釀好后,讓人吃了分辯不出來是什么蜜。

  課堂上,老師把各種各樣的釀蜜方法、釀蜜原料教給你;氐郊依,你把老師教給你的方法加深印象后再去實踐一下,在實踐過程中再進行加工,就會變成你的東西,而且還會變得比老師釀的更甜一些。

  在學習上我們要向蜜蜂學習的還有很多。我們不要只采一種花蜜,應該各種各樣的花蜜都去采;也不要像螞蟻一樣只為了求多,只是把糧食弄得滿屋子卻沒有用到實際當中去;也不要像蜘蛛那樣想怎么樣就怎么樣,很自由,而應該像蜜蜂一樣能把采來的'東西進行加工,還能用到實際當中去。

  蜜蜂的釀蜜方法使我在學習上受益無窮,它的辛勤也多么值得令人去贊美,去學習。

讀《蜜蜂》有感5

  我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。

  寓言里講到:過路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂,而見了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落,又苦惱又奇怪,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬多花,而我卻能拖動比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱贊你而瞧不起我呢?”回答說:“那是因為我是為他人采蜜,而你只圖個人溫飽……”

  是呀,一只蜜蜂最多能活六個月,可它在這短暫的時間內(nèi),不分晝夜地勞動著。正如螞蟻所言,蜜蜂釀一滴蜜要采一萬朵花,它天天忙碌于花叢中,用自己的勞動釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬公里,差不多相當于繞地球赤道十一圈!它雖然釀了許多蜜,可大多都貢獻給了人類。蜜蜂是渺小的,但它又是多么高尚!

  新世紀的今天,有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動,為國家作貢獻啊!用辛勤的汗水譜寫了強者之音的`張海迪,雖然沒有進過一次校園,卻自學了小學到高中的全部課程,還自修了大學的英語,日語等,翻譯了大約十六萬字的外國著作和資料,并先后為一萬多人進行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動的蜜蜂啊!

  可有些人,卻只知道單純追求個人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣,甚至連螞蟻也不如嗎!其實,我們活著就應該為人類謀利益,為社會做貢獻,這樣的生活才是有意義的。

  我愿意變成一只小蜜蜂,在花叢中辛勤地為他人采蜜。

  讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天,我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講,過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情,螞……

讀《蜜蜂》有感6

  《蜜蜂頌》里說:一只螞蟻聽見人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜,只要采十萬朵花,而我卻要搬起比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜獻給了人們,而你只圖自己的溫飽……”是啊!蜜蜂整日不分白天黑夜地勞作著,這種無私奉獻的精神難道不是最可貴的嗎?

  今年暑假的時候,姥姥邀請我們?nèi)ニ拇笈锢镎N液偷艿軄淼阶钕矚g的桃子棚,里面有很多顧客。我看到大大小小,品種不同的桃子,我口水都留下來了。我趕緊去摘桃,生怕好的桃子被人家摘走了,一時竟然忘記了弟弟。因為弟弟個子比較低,所以他夠不到上面的桃子,一時沒有站好摔倒了,弟弟坐在地上號啕大哭,旁邊的.一位阿姨看見了,二話沒說,就把弟弟扶了起來。還把自己精心挑選的幾個水靈靈的大桃子給了弟弟,弟弟的心情逐漸好轉(zhuǎn),那個阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時候,她才離開。可能是大棚里比較熱,走到門口的時候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗,我看到了令人不敢相信的一幕,啊!她竟然是殘疾人!一個殘疾人能照顧好自己已經(jīng)不容易了,她竟然陪了弟弟一個下午,她該是一個多么有愛心的人!她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎?奉獻別人,快樂自己!

  同學們,讓我們也做一只蜜蜂,釀造出“最甜美的蜜”獻給人們,讓明天更加美好。

讀《蜜蜂》有感7

  今天,我今天,我讀了《蜜蜂》這篇文章,它令我十分感動,雖然它不被許多人了解,但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因為它的精神為我點亮了一盞明燈。

  這篇課文講了“我”在灌木旁休息時,一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我,我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到,它竟然飛起來了,又在我眼簾繞來繞去,我再一次不耐煩地將它打進泥土里,奇怪的是沒等我眨眼功夫,它又趴起來了。我沒管三七二十一,用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土里,心想:這回你會出不了這“地獄”了吧。可它不知怎的又飛了起來,就這樣,起了落,落了飛,可它決不放棄,仍然在不斷掙扎……

  這個情景,使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍,堅強勇敢,不怕犧牲的精神。我想:它也知道堅持就是勝利吧!

  與蜜蜂相比,我真感到慚愧。平時,在學校里上課時,我總不敢舉手回答問題,甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了,總是想著一個念頭,不會做就算了,一了百了。在家里我也是最懦弱的.。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽,叫我鼓足勇氣,可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難,這樣一直下去會怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神,我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了:一個人只要堅持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現(xiàn)在腳踏地認真學習,才會讓自己的理想走向成功。

  同學們,不要錯過這美好的時光,困難是暫時的,相信自己,成功在不遠處向我們微笑。

讀《蜜蜂》有感8

  今天我在一張試卷上面看到了一篇短文,這篇文章主要寫了一只離群的蜜蜂覺得自己做的工作比別的蜜蜂都多,吃的蜂蜜又比別的都要少,于是就和別的蜜蜂鬧了別扭。然而,真的'是這樣嗎?并不是。

  這一篇文章寫出了一只自以為很能干的,蜜蜂的故事。我覺得這只蜜蜂非常的自以為是、自大,就是因為一點點的小事就和別的蜜蜂鬧了意見。還有蜂群里的其他蜜蜂,那只蜜蜂都要離群出走了,別的蜜蜂還讓他快點走,幸災樂禍的。應該勸一下他,說一點好聽的話,讓她留下來。

  這一篇文章讓我想到了人類的社會。其實我們?nèi)祟惖纳鐣兔鄯涞纳鐣彩且粯拥奈覀內(nèi)祟愐灿泻芏嗟娜艘埠瓦@只離群的蜜蜂一樣,但大多數(shù)的還是那些幸災樂禍的蜜蜂。比方說:在一家公司里,一項工作需要一起完成工作完成之后工錢,又分到的很少,他就會抱怨別人,這種現(xiàn)狀多了,那個人就會和別人鬧別扭,但他是有前提的是很多次之后,我想他們第一次是不會這樣的,這樣看來,這只蜜蜂也不是那么討厭了,因為他應該是已經(jīng)忍了很久了,已經(jīng)不是一次兩次了。

  以后我們?nèi)祟惖纳鐣刹灰衩鄯涞纳鐣粯,壞事多好事少,但我相信,這個世界上肯定還是好人多!

讀《蜜蜂》有感9

  在暑假里,我讀了一篇《螞蟻和蜜蜂》的文章,它讓我受益良多。

  人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動,螞蟻就非常嫉妒,它認為它跟蜜蜂一樣,每天早出晚歸,辛勤勞動,卻得不到人們的贊揚。有一天,螞蟻和蜜蜂相遇,螞蟻把它心里的一個疑團告訴了蜜蜂,聽了蜜蜂的話才明白它的勤勞是為了自己,而蜜蜂的勤勞是為了別人。

  這篇文章告訴了我只要人人都為大家著想,為整個社會著想,那么,我們的“地球村”將會越來越美好!

  是!大明星韓紅去過很多的地方,走到哪,好事做到哪,到處都是她的腳印。大明星韓紅就像文章里的蜜蜂一樣,把自己的勤勞來為別人著想;而在這個社會,也有人自私自利,為了自己的一絲利益,而不去想想,別人將用什么眼光看他,父母、老師會有多么傷心,做人要心胸寬廣,不要總為一些小事而斤斤計較,吃虧是福嘛!凡事要往好的方向發(fā)展,這樣你可能像雷鋒、大明星韓紅、蜜蜂……一樣偉大,一樣受人愛戴。

  一篇文字在150左右的'文章,卻隱藏了這么多的道理,它,外表簡短,卻像老師般教我一些做人的道理,只要你用心去體會。書籍真是人類的朋友。

讀《蜜蜂》有感10

  生活中有一種藝術(shù)叫不放棄。要生存,必須擁有這種意志。

  故事是這樣的:克萊思沃森準備吃飯時,一只蜜蜂卻不斷騷擾他,最后他把蜜蜂碾進了沙里,但不久它卻又從沙中爬了出來,左翼已完全毀掉,但它并沒有放棄,不停地修復自己的翅膀。沃森是個經(jīng)驗豐富的心機師,認為它徹底完了。但蜜蜂完全不理會,經(jīng)過毫無休止的嘗試,它越飛越遠了,最后它終于飛了起來,并且控制了飛行方向。飛翔帶來生存,飛翔是蜜蜂的追求,折翼也不能阻遏它的追求,它堅強地挺過障礙,永不放棄。困境和失敗是個鋼爐,只有經(jīng)過越挫越勇的磨難,才能化蛹成蝶,成為強者。

  成功,失敗總在一念之間。不經(jīng)你的同意,沒有人能使你“自覺低劣”!吧礁F水盡”與“柳暗花明”往往是一步之遙,這時你要能“咬定青山不放松”,就有可能得到成功;你要是“行百里半九十”,必定功敗垂成,落得扼腕嘆息。

  有花在前被人摘不要緊,緊要的是自己有毅力讓鐵樹綻開嬌容,枯木再現(xiàn)容光;有人在前先走一步不要緊,要緊的是自己有膽量在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中證實自己永不屈服的信念。

  摔倒了怕什么,爬起來拍凈身上的塵土照樣往前走!這是連剛學步的.兒童都能做到的事情,輸了怕什么!關鍵是此時不博何時博!這是寒場縱橫跌打出的精髓。

  永遠不要放棄!即使已有千萬次的失敗經(jīng)歷,這其中的千萬次失敗也許恰好是自己獲得的豐富閱歷。誰不愿意讓成功之門打開,那么就請別放棄,即使你有千般萬種理由懊喪、埋怨,也沒有一個理由放棄青春的理想!

讀《蜜蜂》有感11

  成功=鍥而不舍+勤勞。滴水穿石,堅持不懈地滴水,石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一樣,不放棄,克服一次又一次的困難。

  《蜜蜂》講的是一只頑強,堅持不懈的蜜蜂騷擾著作者。作者把小蜜蜂拉入險境,小蜜蜂毫不懼怕,又從地里鉆出來。經(jīng)過“九九八十一難”的蜜蜂嚴重受傷,已經(jīng)不能飛了,但它不放棄,修補著翅膀。一次又一次的試飛都失敗了,蜜蜂卻不退縮,最后飛越了沙面。

  偉大的科學家愛迪生為研制燈泡,為了讓人類更方便,失敗了8000多次。曾有人諷刺他:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛迪生卻說:“先生,你錯了,我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已!痹趷鄣仙'努力下,燈泡終于誕生了。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳失敗了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聾了,但她為此感到十分高興。

  創(chuàng)造發(fā)明不是偶然的結(jié)果,而是持之以恒堅持研究的果實。愛迪生、居里夫人是經(jīng)過多少困難,花了多少心血才完成巨作。堅持就能成功。

  我信誓旦旦地說:“我每天早上起來堅持跑步,讓身體更結(jié)實!眳s三天打魚,兩天曬網(wǎng),搞新鮮,跑得兩天就懶得動了,到處找理由:“這天氣太冷了,再睡會兒!鄙眢w沒結(jié)實,反而一會兒又感冒,難受。

  數(shù)學家錢學森說過:“不要失去信息,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的!

  成功=鍥而不舍+勤勞。堅持就是向成功邁出的第一大步。

讀《蜜蜂》有感12

  姐姐常說,讀書使人進步,正所謂書中自有禾桿草,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  所以這個寒假我也看了不少的課外書,可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來一些思想。

  這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫到過路人常常夸贊蜜蜂勤勞,而見了螞蟻卻露出鄙夷的表情。螞蟻經(jīng)常受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解的問蜜蜂:“你釀一滴蜜要一萬朵花,我卻能拖動比我重50倍的東西,為什么人們贊賞你而鄙視我呢?”蜜蜂回答:“因為我為人們工作,你卻是圖個人溫飽``````”

  是呀,蜜蜂不分晝夜的`為我們采蜜,釀蜜,正如螞蟻說,采一滴蜜要一萬朵花,是多么不容易,而且它們不分晝夜的采蜜不休息,生命是短暫的六個月,那是多么不容易!

  多少年來有多少人像蜜蜂一樣,正如老師辛勤教育,正如發(fā)明家們不停的鉆研和研究。

  我愿變成小蜜蜂,為人們在花叢中采蜜!

讀《蜜蜂》有感13

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人見識多廣,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人目光變得遠大,能夠志存高遠;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。天天看書已成為我的習慣,星期六的早晨,我呼吸著清新的空氣,靜靜地坐在好溪邊的大樹底下又閱讀了《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》,讀后,思緒萬千,浮想聯(lián)翩。

  《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》的作者秦文君,是新時期以來中國兒童文學最重要、最具有代表性,承上啟下的著名作家之一,他的藝術(shù)索為中國當代兒童文學創(chuàng)作開辟了新的藝術(shù)空間,也為中國當代兒童讀者帶來了全新的審美愉悅。她以博大的愛心,用心靈的.甘露,滋潤著猶如鮮花一般成長的少男少女,她的作品被譽為“新時期少年兒童的心靈之作”。因此,秦文君成了著名的文學家、思想家,是值得我們學習的榜樣。

  “小香咕新傳”系列取材于秦文君女兒童年時期的一段經(jīng)歷,同時融入了這些年來作家與小學生廣泛接觸后的觀察與思考。作品通過發(fā)生在香咕和三個表姐妹之間溫馨而感人的故事,生動的刻畫了幾個新一代小淑女形象,勾勒出一幅幅當代小學生五彩繽紛的畫面。作者以其他女性特有的細膩筆調(diào),將兒童生活的美和情趣表現(xiàn)得異常迷人,字里行間洋溢著一種無與倫比的清純之美。作品在描寫小學生校園生活的同時,也將筆觸伸展到社會生活的更多屋面,在比較兒童化的小的沖突里表現(xiàn)了善與惡、美與丑的對比。小讀者從中不僅可以獲得心靈慰籍,也得有看到現(xiàn)實生活的豐富多彩,并由此完成從個體的人向社會的人快樂成長的蛻變和羽化。

  讀《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》后讓我深深地體會到小香咕對他爸爸的愛,無論爸爸得了什么病,她都會好好照顧爸爸。從而讓我們充分認識到親情的偉大力量,從而讓我們認識到世界上只要有愛人們的生活就會和諧美滿。讓我們認真讀書,用心去感受愛的真諦。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們一起走進書香世界,讓書伴我們成長吧。

讀《蜜蜂》有感14

  在很久以前,蚯蚓和蜜蜂是好朋友,他們的模樣兒長得差不多。

  那時的蜜蜂沒有翅膀,蚯蚓六條短短的腿,和現(xiàn)在一點兒都不一樣。因為原來大地上有好多好吃的,蚯蚓和蜜蜂根本就不用動手,只要動動嘴就可以吃得飽飽的。

  就這樣,日子多了,時間久了,地上能吃的東西,漸漸地變少了。有時候,蜜蜂和蚯蚓就得挨餓,找不到吃的。

  在肚子餓時, 蜜蜂真像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)?稍倏打球荆是跟沒事人一樣,悠閑地哼著小曲兒。

  一次,蜜蜂和蚯蚓看到一棵樹,想讓他們幫忙。蜜蜂一次又一次地試圖爬上樹,一次又一次的失敗,并沒有擋住他前行的`勇氣。最終,他獲得了成功,他得到了一對翅膀,變得越來越靈活了。而蚯蚓也變了樣,他每天什么事也不做,變得瘦了,腿也沒有了,東西全吃光了,就開始吃土塊了。

  過了一段時間后,蜜蜂來找蚯蚓,可蚯蚓卻一直不肯露面。原來蚯蚓知道了自己錯了,所以他要改正,F(xiàn)在,蚯蚓也變得勤勞了,人們都開始喜歡蚯蚓了。

  勤勞是非常重要的,不要以為,它只是一件小事。其實我們每個人都要養(yǎng)成勤勞的好習慣。勤勞是一位萬眾矚目的“明星”。我們生活處處都離不開它,它就像是天空中的啟明星,雖然都是星星,它卻永遠都是最亮的那顆星。

讀《蜜蜂》有感15

  今天,我讀了一篇短文,題目是《蜜蜂的贊美》,從中我懂得了一個道理。

  這一篇短文主要寫人們對蜜蜂釀蜜的贊美,教育我們學習、工作要廣泛的吸收,不要雜亂地照搬,要重視重新創(chuàng)造。

  文中最讓我受益無窮的是魯迅先生在書簡里說的一句話:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得非長有限……”這句話的.意思是要讀許多書,才能學到知識,如果只讀一本書,學到的知識就很少。我平時讀書只喜歡看一些漫畫或者好笑的書,給我解解悶,關于文學、歷史、科普、天文類的書我都不喜歡看,所以很多方面的知識都不懂,有時上語文或其它課時,就需要多方面的知識,而我卻不知道,只能聽別人津津有味地道來。因為我書讀得少,所得知識有限,所以寫作文時思路狹窄,語言貧乏。學了這一課,我要像蜜蜂一樣,采過許多花,并用它自己的力量來改變消化材料,吸取其中的精華,不籠統(tǒng)的接受。

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙院笠嘧x好書,吸取其中的精華,如好詞好句好段,還有好的寫作方法……能隨手摘抄下來,做好讀書筆記。在學習中充分運用積累的知識,把它轉(zhuǎn)化為自己的知識。我只要學習蜜蜂的辛勤,釀蜜的創(chuàng)造,就會成為一個知識淵博的人。