讀《綠山墻的安妮》有感優(yōu)選15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,希望對大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
在這個假期里,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝!毒G山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個身世凄慘的`小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,她為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師!边@是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。
讀完這本書,我認(rèn)識到了活潑樂觀、可愛的安妮,嚴(yán)厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個有趣的想象力。安妮小時候,是一個調(diào)皮,被人稱為“壞女孩”的人。長大了,她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正,被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮因為長著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說:“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活!”這是我想對安妮說的話。
安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個如此的知心朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感2
《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。
這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時光。安妮·雪莉本是一個沒有人要的孤兒,長著一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個漂亮的女孩。然而,一次偶然的機(jī)會,安妮來到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來到他們的.生活中。
安妮睡覺前不會對上帝作禱告、不會認(rèn)真干活……但她來到了綠山墻,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認(rèn)真地教著她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結(jié)果安妮居然沒去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗地告訴馬瑞拉這段時間別讓她去學(xué)校?墒,安妮因為不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學(xué)校。
安妮是一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因為和吉爾伯特產(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習(xí)上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績考上了女王學(xué)院!
安妮就像個會一點巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進(jìn)別人的心里,改變著他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個魅力四射的人。
讀《綠山墻的安妮》有感3
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮,堅強(qiáng)地面對生活的故事。
安妮是個孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個教師的職業(yè),撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動的.是安妮的不服輸和堅強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號,她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學(xué)給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學(xué)起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對,不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時,我會很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。
安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強(qiáng),不怕困難,勇于面對生活。
讀了這本書,會讓你學(xué)會許多的東西……
讀《綠山墻的安妮》有感4
相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。
《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的小溪會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。
《綠山墻的'安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的一點就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當(dāng)成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。
安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心。現(xiàn)在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發(fā)現(xiàn)其實這些事很簡單。
另外,安妮也很孝順,她為了照顧養(yǎng)母,放棄了上大學(xué),當(dāng)了一位普通的鄉(xiāng)村教師。
這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。
讀《綠山墻的安妮》有感5
我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個平凡的人。或許說,她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請繼續(xù)看下去吧。
安妮被馬修領(lǐng)回家,還認(rèn)識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好!伴W閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認(rèn)識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的`時候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個很善良的孩子。
使我印象最深的,讓我最激動的,當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:。“パ健材,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關(guān)系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽到外人的嘲諷時,安妮承受不了打擊,就是因為這個安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動人心的時刻!吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮,兩個人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。
安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮!
讀《綠山墻的安妮》有感6
近短時間讀了一本據(jù)說是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山墻的安妮》的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書,腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因為作者的文字清新流暢,幽默風(fēng)趣,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓我難以淡忘。
書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點:天生熱情,無拘無束,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事;還常常和好朋友們一起去冒險……
然而,由于小安妮酷愛想像以及愛美之心,也常給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
掩書思索,我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣,是一個農(nóng)村長大的孩子,小時候的`玩具就是一團(tuán)沙,一塊泥,每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天,帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使;夏天,家門口的那條河就是我們天然的游泳池,水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時候,小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子,依靠在樹干上,樂悠悠地享受著自己的勞動成果。即使是在枯萎的冬天里,我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯,解決了溫飽問題……。
記得剛上小學(xué)時的我好奇心很強(qiáng),常常在放學(xué)后獨自到學(xué)校后山的山洞里尋寶;蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉……也因為自己的好奇心闖下不少禍:把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉,目的是想看看地瓜長大沒有,結(jié)果被罰給鄰居免費收割糧食;爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來,導(dǎo)致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶,是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活,不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活,但由于種種原因,很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們曾經(jīng)擁有的那份童真與爛漫,還是很羨慕自己有這么快樂的童年。
讀《綠山墻的安妮》有感7
這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時候,我一直以為安妮是個聰明的小女孩,有著一個幸福的家庭。
直到讀第二和第三章的時候,我才知道沒有我們這么幸運,她只是個孤兒,一出生幾個月,爸爸媽媽已經(jīng)去世了,我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什么你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運,讓你快快樂樂地生活!”
當(dāng)安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里,我看到了安妮的嚴(yán)重缺點——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對她說:“你真是個啰嗦的人,雖說,你講的.都是你對某個人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩!有些事情可以記在心里,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴(yán)重的缺點,可是,她的優(yōu)點卻令我敬佩。愛想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優(yōu)點!
后來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學(xué)院。看不出來,她是這么熱愛學(xué)習(xí)呀!不過,令人心動而傷心的事情來了。安妮居然放棄學(xué)業(yè),去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大。∫恢痹谖倚闹猩钌畹乜逃≈。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!
讀《綠山墻的安妮》有感8
我的媽媽是個老師,她的學(xué)生都說《綠山墻的安妮》這本書很好看。今年暑假,媽媽就借了這本書。我一看到封面上畫的小女孩,就被她迷住了,于是迫不及待地看了起來。
故事是這樣的:馬修和馬瑞拉要從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,想幫他們干活。但卻陰差陽錯,孤兒院送來一個女孩,這個女孩就是安妮。
安妮是個聰明、浪漫、愛幻想的女孩。在去綠山墻的路上,她把“林蔭大道”取名叫“喜悅的潔白之路”,把“巴里的池塘”取名叫“閃光之湖”,這些名字使綠山墻生機(jī)勃勃。她也很幽默,她做出的事情會使一本正經(jīng)的馬瑞拉常常哈哈大笑。她愛交朋友,戴安娜成了她最知心的朋友。有一次,她還救了戴安娜三歲的妹妹——明妮·梅的生命,得到了戴安娜媽媽巴里太太的表揚。安妮非常勤奮好學(xué)。她面對女王學(xué)院的`考試,已經(jīng)盡了全力,而且她說品嘗到了奮斗的快樂。她以排名第一的成績考上了大學(xué);但她很有愛心,為了照顧失明了的馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué),在家自學(xué),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。
我最欣賞安妮熱愛生活,樂觀向上的品質(zhì)。我想到了我們平時遇到困難就放棄,心里感到非常慚愧。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅韌不拔的精神。
讀《綠山墻的安妮》有感9
《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。
安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的.家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。
四個月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛普林獎學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。
讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于幻想和追求!”
讀《綠山墻的安妮》有感10
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實現(xiàn)了。也正是安妮的`堅強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
讀《綠山墻的安妮》有感11
每每空閑,我都手捧著《綠山墻的安妮》,愛不釋手,我被它深深吸引著,被安妮自信樂觀的精神所感動,被安妮不屈不撓的精神所感染,深刻體會出樂觀處事的重要性。
本文講述了一個歷經(jīng)坎坷的小女孩安妮的成長故事。陰差陽錯,她“繼承”了要被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)的男孩的位置,她沒有接受命運的安排,沒有怨天尤人,她以樂觀、自信、善良、直率、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)感染著馬修兄妹;她聰明而具有想象力,以美好的心態(tài)看待一切,得到馬修兄妹的贊賞;她好動又好奇,因此經(jīng)常犯錯,但都勇于改正,這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認(rèn)可。最終,她考上了女王學(xué)院,而且在學(xué)業(yè)上嶄露頭角,由此改變了她的一生。
讀完這本書,我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難,都能樂觀面對,最終等待她的是美好的結(jié)局,這些值得我們學(xué)習(xí)。我還讀過《海蒂》,文中的海蒂也像安妮一樣,是個樂觀、自信、開朗的'人;還有眾所周知的海迪姐姐,她以不屈不撓的精神克服了一切苦難,戰(zhàn)勝了疾病,做出了常人所不能取得的成績……
安妮、海蒂、海迪,她們不都是因為樂觀、自信、不屈不撓才最終成功的嗎?讓我們仔細(xì)琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧!樂觀面對生活吧!不要沉浸在過去的煩惱當(dāng)中,自信樂觀看待人生,闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生,生活才多姿多彩。
讀《綠山墻的安妮》有感12
美麗,不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記
又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗。或說是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩,她樂觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。
安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的'離去,長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。
安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問,也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......
安妮.雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個時間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。
該如何,該回首。
我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。
淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!
讀《綠山墻的安妮》有感13
讀了《綠山墻的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。
安妮是一個孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長這一頭胡蘿卜似的'難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂觀、活潑、好強(qiáng),還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非,但后來,安妮改變了很多,讓大家對她十分喜愛。
這讓我想起了幼兒園時的我,那時我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的,還破爛不堪,所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比較愉快,但我還要向安妮學(xué)習(xí),讓自己有更多的知心朋友!
改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會有更多的朋友!
讀《綠山墻的安妮》有感14
讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我心中的五味瓶連連打翻——酸甜苦辣咸,樣樣都有,并且明白了成長的過程就預(yù)示著你的未來。
人們都說“閱讀是人生最美的姿態(tài)”,“三日不讀,便覺語言無味,面目全無”。
讀了前言,我知道了作者的經(jīng)歷,與這本書中的主人公安妮的經(jīng)歷頗有相似之處,如:作者和安妮都是孤兒;家鄉(xiāng)的所在地也相同等等。
書中的安妮出生在加拿大愛德華王子島,因父母早逝,被送到孤兒院。在阿豐利,有一戶生活中綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主人是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于馬修年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)?墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘--安妮。安妮是個生性活潑樂觀,極其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聰明和勤奮博得了同學(xué)們和鄉(xiāng)親們的友情和關(guān)愛,并在一年后考取了女王學(xué)院,取得了一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。
我喜歡愛幻想的.安妮:那一個普普通通的湖,在她眼里,成了“閃光的湖”;那一方小池塘,被她稱為“柳池”;一株開花的樹,竟成了“白雪王后”······當(dāng)然,她的幻想也有時候給她帶來煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出不少笑話。這并不能成為我不喜歡這個小女孩的理由。
在生活中,我也是一個“愛”闖禍的小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“嘩”的一聲,跳棋全掉到地上了。緊接著,小表妹聞聲而來,一進(jìn)門,“哐”摔倒了!肮笨粗”砻美仟N不堪的樣子,我忍不住“噗嗤”笑出了聲!靶κ裁葱!”小表妹撅起了嘴嘟囔著:“早知如此,我就不進(jìn)來了!笨此且蝗骋还盏臉幼樱亿s緊扶她坐下,“快給姐姐看看,傷哪里啦?疼不疼?”表妹見我對她如此關(guān)心,連連擺手:“沒事啦!”此時我才蹲下身子不慌不忙地?fù)炱鸬袈湓诘孛娴奶澹呕卦,喝水去了?/p>
我喜歡安妮,還喜歡她用生命的熱忱化解了小鎮(zhèn)上的敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語;我喜歡安妮,更多的是當(dāng)他憑自己的努力考上了大學(xué),卻因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄這個難得的機(jī)會。多么難能可貴的舉止呀!這怎能不令讀者怦然心動呢?在現(xiàn)實的生活當(dāng)中,有多少人會因此而放棄?
安妮。我心中的安妮,感謝有你的陪伴,讓我感悟到生命的意義,讓我的假期生活更多姿多彩!
讀《綠山墻的安妮》有感15
這會個假期,我讀到一本非常有趣的成長小說——《綠山墻的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。
綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里,他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒,幫家里做農(nóng)活。結(jié)果陰陽差錯孤兒院送來一個十一歲的小女孩安妮,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,腦子里總是一些古怪的念頭,簡直是個惹禍精,但馬瑞拉卻是一個古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的.苦頭?蛇@又算得了什么呢?安妮努力地成為一名教師,陪伴著馬瑞拉,過上了幸福安寧的生活。
讀完這本書,我明白了:一個人不可能生下來就是完美的,每個人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅強(qiáng),樂觀的去面對生活,不抱怨,不后悔,盡力做好自己能做的事情……假如缺點就是影子,我們不能只低著頭追隨著他們而活,只要抬起頭來,我們就會發(fā)現(xiàn),陽光就在我們前面,就在頭頂,而影子早已被我們甩在身后,踩在了腳下!
我衷心感謝《綠山墻的安妮》,它讓我收獲了很多很多,我愛安妮,她的故事,將一直激勵著我成長。