沒頭腦和不高興讀后感(薦)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的沒頭腦和不高興讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒頭腦和不高興讀后感1
暑假里看了《沒頭腦和不高興》這本書,我覺得這本書實(shí)在太好看了,太搞笑了,你們想聽嗎?
聽我來介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧,一個(gè)是“沒頭腦”,他不是不聰明,而是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四而已;另一個(gè)是“不高興”,但他也不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。
下面就來聽一下其中的故事吧!有一次“沒頭腦”上鄰居家玩,玩了一會(huì)就高興的回家了,鄰居剛把門關(guān)上,外面就有個(gè)冒失鬼在敲門了,原來是“沒頭腦”的`書包忘記拿了,鄰居把書包遞給了“沒頭腦”,但過不久,又有人敲門了,原來是“沒頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒頭腦”正要做作業(yè),卻不知道練習(xí)本放在哪里了,對弟弟妹妹說:“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了。”并生氣的一屁股坐在了椅子上,屁股下有這些什么似的,“沒頭腦”拿出來一看,原來是自己的練習(xí)本啊,做了一會(huì)作業(yè)“不高興”,很多作業(yè)都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的聽見了“不高興”在叫他,這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣,所以二話不說就和“不高興”跑了!安桓吲d”告訴“沒頭腦”他遇到仙人了!他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的冒險(xiǎn)。
還有一回,“沒頭腦”造了一座高一千層的房子,頂樓有個(gè)演戲臺(tái),幾個(gè)小孩子要上去看戲?墒恰皼]頭腦”忘把電梯裝上了,那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了,因?yàn)橐咭粋(gè)月才能走上去。過了一個(gè)月他們終于到樓頂了,戲開始了,戲的名字叫《武松打虎》!皼]頭腦”演武松,“不高興”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰見了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎,“不高興”非常不服氣,竟然又活了回來,于是又開始戰(zhàn)斗了,就這樣連續(xù)了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。
“沒頭腦”真是什么事都丟三落四!"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四!他們各有各的?yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們一定要做個(gè)會(huì)取長補(bǔ)短的小孩子呀!
沒頭腦和不高興讀后感2
《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個(gè)叫沒頭腦和一個(gè)叫不高興的兩個(gè)孩子,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?因?yàn)樗浭裁炊家騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做什么都丟三落四。不高興,因?yàn)樽鍪裁炊疾桓吲d,才得到了這個(gè)名字。
有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的愿望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個(gè)麻煩中認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學(xué)習(xí),改掉自己的.壞習(xí)慣。
我們不能像前面的沒頭腦和不高興學(xué)習(xí),要從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉,你還別說,這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來。讀了這本書,使我受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。
這本書是任溶溶爺爺寫的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難;怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn),等等。
“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話。
讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),
這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的精神,同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)?炭鄬W(xué)習(xí),做一個(gè)有所作為的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧!書中有黃金,書中有樂趣。
沒頭腦和不高興讀后感3
你們認(rèn)識(shí)“沒頭腦”和“不高興”嗎?那就讓我偷偷地來告訴你們吧,他們是一本書當(dāng)中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。
你們一定會(huì)覺得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗。瑸槭裁雌小皼]頭腦”和“不高興”呢?“沒頭腦”粗心大意,沒有記性,做事丟三落四的,所以叫他“沒頭腦”,“不高興”別人上東,他上西,所以叫他“不高興”。
這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長大。有一天,他們得到了一位仙人的.幫助,一下子就長大成人了。”沒頭腦”成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個(gè)多月的時(shí)間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)個(gè)要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而“沒頭腦”呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計(jì)電梯,所以造成這個(gè)大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。
“不高興”長大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來一天的戲,他居然演了十幾天,就因?yàn)椴桓吲d不高興,臺(tái)下的人都急死了。
后來他們又找到了原來的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點(diǎn)也沒大,一點(diǎn)也沒小。事后,他倆總結(jié)出一個(gè)道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。
讀完這本書,我就忍不住捧腹大笑起來,這么滑稽的兩個(gè)人,世上還真是少見,可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不高興。比如:簡單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯(cuò);寫卷子時(shí)生字抄錯(cuò);繪畫時(shí)顏色用錯(cuò)……所以我們千萬不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。
沒頭腦和不高興讀后感4
同學(xué)們,我們都知道,一個(gè)童話,像一灣清澈的泉水,多彩的萬花筒,讓我們歡喜。讓我們驚喜;讓我們愧疚......每一個(gè)童話故事,我們都有不同的收獲。今天,我讀了“”沒頭腦“和”快樂“”這樣的文字,收獲多多。
課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是企業(yè)由于學(xué)生自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴發(fā)展我們可以從小時(shí)候如果一個(gè)沒有他們養(yǎng)成具有良好的習(xí)慣,長大了就會(huì)給社會(huì)工作環(huán)境造成影響不可挽回的損失和麻煩,也給大家生活帶來很多不便的道理。讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有存在一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來不是沒有這樣想過通過這些問題會(huì)給學(xué)習(xí)別人能夠帶來一種怎樣的麻煩。現(xiàn)在應(yīng)該想想我居然成了世界第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。
我記得在三年級時(shí),有一次我看到媽媽的.手機(jī)上的飛行模式,我很高興叫道:“媽媽你的手機(jī)真的很酷,”“寶貝,你不能用我的手機(jī)篡改,不要在電話不好搞“媽媽在廚房里很快地說。我把我媽的手機(jī),我覺得玩游戲的飛行模式,更有趣。我要抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)去嘗試。于是我趕緊打開飛行模式,很快就到了天花板上一扔。“點(diǎn)擊嘉”的聲音,手機(jī)摔在地板上。啊!這不是一個(gè)飛行模式呀?為什么不能飛呢?它被打破了。母親聽到響聲很快就出來生氣地說:!澳惆盐业氖謾C(jī)摔壞了,不要總是聽!薄拔......我以為飛行模式你能飛的,沒想到......不......”我垂頭喪氣地說。后來,媽媽告訴我,飛行模式飛行模式打開,不會(huì)干擾飛機(jī)的操作。
回想當(dāng)初的我常?梢院图胰顺凑{(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后進(jìn)行一定就是要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在中開始逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣問題總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感5
在這個(gè)寒假里,我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》,我覺得這本書寫得很有趣。
書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn),而做錯(cuò)了很多事的故事,讓人又好氣又好笑。
我最喜歡其中的一個(gè)片段:“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺?shù)膸椭瓿闪怂麄兏髯缘膲粝。“沒頭腦”成了工程師,建了一座百層高樓,而成為演員的“不高興”則準(zhǔn)備在“沒頭腦”建的高樓里表演節(jié)目———《武松打虎》。可讓人萬萬沒想到的是,這座百層高樓竟然沒有電梯,害的'小伙伴們都要?dú)獯跤醯嘏罉侨タ础安桓吲d”的表演。而“不高興”也是半斤八兩,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里還不停地說“不高興,不高興……”對于這種滑稽的表演,小伙伴們都很失望,最終都悶悶不樂地離開了。
當(dāng)看到這里,我突然想起了我以前的一次考試經(jīng)歷。
明天就要期中考試了,可我怎么也不高興復(fù)習(xí),認(rèn)為自己都會(huì),不需要復(fù)習(xí),對媽媽的督促也是不理不睬。第二天,考試開始了,我一看試卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飛快地做了起來,邊做還邊想著考到100分后爸爸會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽會(huì)不會(huì)把輔導(dǎo)班取消……試卷答完了,也沒檢查,自信滿滿?沙煽兂鰜砗螅毅蹲×,自考了90分;氐郊液笪沂艿搅藡寢尩膰(yán)厲批評,唉!
這件事我一直記憶在心,那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動(dòng)筆了,做題時(shí)也是沒頭腦,把“0”寫成“6”。如今,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書后,我很有感觸,那次考試我就是個(gè)“沒頭腦”、“不高興”。從今往后,我不能再這樣了,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不能飄飄然,不然總有一天會(huì)為自己的“沒頭腦”、“不高興”后悔的。
沒頭腦和不高興讀后感6
我們小時(shí)候一定要養(yǎng)成細(xì)心、有計(jì)劃、守規(guī)矩的好習(xí)慣,還要有一顆寬容的心。因?yàn)檫@幾天我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,里面第一篇的故事“沒頭腦和不高興”主要講的是,發(fā)生在一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”兩個(gè)男孩身上的事,這讓我感觸很深。
沒頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興,脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長大干不了大事,他們兩個(gè)很不服氣。有一天,一個(gè)老神仙實(shí)現(xiàn)了他們想長大的愿望。
長大后的沒頭腦設(shè)計(jì)了一座有三百層的少年宮,里面有劇場、運(yùn)動(dòng)場、游藝園……可是他的建筑有一個(gè)缺點(diǎn),就是忘了設(shè)計(jì)電梯。有一次,他被人邀請到二百二十樓去看戲,可是少年宮沒有電梯,他只好和大家走樓梯上去,聽到大家的抱怨,他特別羞愧。我想一想也是,這樣的設(shè)計(jì)真的是讓人難以接受。∽吡耸逄齑蠹医K于到了二百二十樓,他看了一下節(jié)目單,原來演戲的是他的老朋友——長大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的'老虎,本來武松打一會(huì)兒老虎就應(yīng)該死,可老虎總是說:“不高興,不高興!蔽渌啥即虻慕钇AΡM了,都沒把老虎打敗。讀到這兒,我覺得這場戲都快變成老虎打武松了,不高興不按故事情景演戲,還不和別人合作,就是要對著做。這樣一天,兩天……沒完沒了的打了下去,最后還是讓沒頭腦拖走了老虎——不高興,才結(jié)束了這場戲。沒頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒頭腦下決心改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們一些道理,我們不能學(xué)沒頭腦,也不能學(xué)不高興,這樣的話你就每次做事情都會(huì)馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,長大后才能干出一番事業(yè)。
沒頭腦和不高興讀后感7
這回沒頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人,仙人還是問他們長大了想干什么。不高興想:“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭,這次我要做一個(gè)建筑師!”沒頭腦卻想做演員,于是,他們一個(gè)當(dāng)了演員,一個(gè)當(dāng)了建筑師。
不高興當(dāng)了建筑師,要跟沒頭腦比比,也想建一座少年宮,但他偏不高興和別人一樣,于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。
公園很快就建好了。不高興難得高興了一回,去自己新建的公園一游。
不高興來到公園,第一個(gè)去的地方就是萬層塔。公園很大,萬層塔最遠(yuǎn)最高,很難走到。別人說:“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧!辈桓吲d回答:'我偏不高興和你們一樣!'于是,他在公園里走了五天五夜,才走到萬層塔。到萬層塔下,他已經(jīng)餓壞了,狼吞虎咽的吃光了一個(gè)飯店的'菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn),他回答:“不高興!”
萬層塔有三萬層,上塔方式有四種:不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了,連著壓壞了幾十根彈簧,最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級大彈簧,加高加厚的,才把他一層層彈到了頂樓。
頂樓在演戲,正好是沒頭腦在演,演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘ィ蝗煌W×,口中還自言自語:“咦,劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。
不高興又細(xì)看了他的打扮,見沒頭腦槍拿倒了,帽帶歪了,衣服穿反了,腳上還穿著皮鞋!唉,古代有皮鞋嗎?這時(shí),只見沒頭腦突然大喝一聲,倒提長槍沖了過來……
欲知后事如何,且聽下回分解。
沒頭腦和不高興讀后感8
“瞧你這個(gè)沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”
沒頭腦就是這個(gè)故事里的一個(gè)主人公,他可不是真的沒腦子,只是他有個(gè)壞毛病,就是做事馬虎,丟三落四,做這樣忘那樣,才得了這么個(gè)大名。
沒頭腦有一個(gè)好朋友,叫不高興,是這個(gè)故事里的另一個(gè)主人公。他有這么個(gè)怪名字,并不是他心情不好不開心,而是他有個(gè)怪脾氣,總是和別人唱反調(diào),不樂意與別人配合,任性而固執(zhí)。
沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣,總以為長大后就能改正,不影響做大事情,可事實(shí)并不是這樣。
經(jīng)過仙人的幫忙,沒頭腦當(dāng)上了工程師,不高興當(dāng)上了演員。沒頭腦設(shè)計(jì)了一座三百層的.摩天少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,要到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,得背上干糧和背鋪,上下要一個(gè)月哦。不高興就在這里演武松打虎,他扮演老虎,卻把武松折騰得趴下了……
讀著這個(gè)有趣的故事,我不禁哈哈大笑起來,現(xiàn)在回想起來還會(huì)忍不住笑出聲來。但是,笑完之后,卻覺得自己有時(shí)也有點(diǎn)像沒頭腦和不高興,做事情也會(huì)丟三落四,任性固執(zhí)……媽媽也會(huì)對著我喊:“瞧你這個(gè)沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”一想到這,我笑不起來了。
我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”,也不想背上干糧到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,所以必須改正每一個(gè)壞毛病,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,不當(dāng)沒頭腦,不做不高興,我要成為一個(gè)有頭腦、天天開心的小學(xué)生。長大了要做大事情的喲!
沒頭腦和不高興讀后感9
暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕]頭腦和不高興》,那是一個(gè)有趣的故事:“沒頭腦”有頭有腦,干事卻不動(dòng)腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢,會(huì)說會(huì)笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽不進(jìn)別人的勸告,搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人,仙人把他們變成了大人,'"“沒頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員!皼]頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層的樓上看場戲,得背上干糧,來回要一個(gè)月!安桓吲d”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自的打個(gè)沒完沒了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的'看戲小朋友······
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,長大后才不會(huì)在大事上出錯(cuò),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,才能和別人友好共處,日子才能過的開心?纯醋约,我才發(fā)現(xiàn)自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時(shí)候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書當(dāng)做自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買了一個(gè)新茶杯,可去了趟夢幻谷,就丟了。你說我是不是沒頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事,就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽不進(jìn)別人的意見,就像昨天寫作文時(shí),媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法,要有心理描寫,語言描寫,我偏偏不聽,當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫得像流水賬,平淡無奇,讓媽媽不高興,我自己看看也不滿意,又得花時(shí)間重寫。哎,我真該把自己的名字改成“不高興”了。
沒頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病,只要我們努力打-倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感10
暑假期間,我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。
里面的主人公是沒頭腦和不高興!皼]頭腦”雖然名字叫沒頭腦,但人可有頭腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子?纱蠹叶冀兴麤]頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無論做什么事情都丟三落四!安桓吲d”則有一個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東。那么個(gè)人,誰還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說,就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!
這本書里讓我印象最深的是第一章里沒頭腦要造一棟三百層的'少年宮卻忘記了造電梯,害得大家把生活必需品全都帶上去,看一場演出。不高興演老虎,另外一個(gè)人演武松。演出開始了,本來好漢武松喝了酒來到景陽岡,遇到老虎,掄起拳頭,三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興,每次被武松打死了,都再次爬起來。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興:“就被打死算了,現(xiàn)在是演戲,又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興,就是不高興!可把現(xiàn)場的觀眾急死了。
這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四,這樣,我們無論干什么事都會(huì)一事無成。還有,在和同學(xué)、朋友的交往、相處時(shí),要學(xué)會(huì)體諒、寬容對方,要與人為善。所以,我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒頭腦”和“不高興”。
沒頭腦和不高興讀后感11
這個(gè)星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》,剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。
這本書有兩個(gè)主人公:一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼]頭腦”做事非常馬虎,經(jīng)常丟三落四,總是鬧出不少笑話;還有個(gè)“不高興”性格固執(zhí),做事任性,從來都不愿意與其他人合作,因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)精神,沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大后成了建筑設(shè)計(jì)師并設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,但卻忘了設(shè)計(jì)電梯,小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲,卻要背上干糧被褥來回走上一個(gè)月。“不高興”長大后是個(gè)演員,在《武松打虎》這部戲中演老虎,他卻因?yàn)椴桓吲d不按劇情發(fā)展被武松打死,結(jié)果因?yàn)樗娜涡,這部戲演了幾天幾夜都沒有結(jié)束,這可急壞了臺(tái)下的觀眾,也耽誤了大家的時(shí)間。
在生活中,我有時(shí)候也和“沒頭腦”一樣,做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎不仔細(xì),有一次把數(shù)字“47”抄成了“74”,后來這道題就大錯(cuò)特錯(cuò)了。本來一道簡簡單單的計(jì)算題卻因?yàn)槲业鸟R虎和粗心就差之毫厘失之千里了,媽媽發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了我,可我卻一點(diǎn)兒也不在乎,心想:“不就是一道計(jì)算題嗎?沒事兒,下次不錯(cuò)就好了,沒什么大不了的!钡亲x了這本書之后,我再也不這么認(rèn)為了,做任何事情要先打好基礎(chǔ),不馬虎,做事要細(xì)心,認(rèn)真養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才能做好大事。我有時(shí)候還會(huì)像“不高興”一樣任性,不聽取別人的`勸告,現(xiàn)在想想這也是不對的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都任性,不聽取別人的意見和建議,那么他將會(huì)一事無成,所以我們從小就要養(yǎng)成謙虛、與人合作的精神。
通過讀這本書,讓我懂得了以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不發(fā)脾氣,凡事都要多想想父母、老師、同學(xué)。必須從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大后會(huì)一事無成。
沒頭腦和不高興讀后感12
看了《沒頭腦和不高興》這本有趣好笑的故事書后,我不僅笑了起來,現(xiàn)在想起來還忍不住想笑呢!
這本書介紹了兩個(gè)小朋友《沒頭腦和不高興》的故事,沒頭腦不是不聰明,只是做事經(jīng)常打個(gè)折扣,而且很馬虎。常常丟三落四,因此總批評。和沒頭腦并不在乎這些,他長大后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座300層的摩天大樓,做少年宮,里面有劇場,有運(yùn)動(dòng)場,有游藝…總而言之,應(yīng)有盡有,可就是忘了設(shè)計(jì)電梯要去225層樓去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。而不高興為什么叫不高興,其實(shí)他不是不會(huì)笑,而是執(zhí)著任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合,有一次他跟人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友,說簡單點(diǎn)兒就是別人讓他上西,可他并不樂意,偏上東你們看,這就是他們名字的由來。
讀完這本書,我有很多的感悟,想與大家分享,其實(shí)沒頭腦和不高興兩個(gè)人物給我們了很大的啟發(fā),沒頭腦告訴了我們做事要仔細(xì),無論什么事情都來不得半點(diǎn)馬虎,否則必定會(huì)徒勞無功。也告訴了我們在學(xué)習(xí)上,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,但卻忘了裝電梯,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,在生活上,只要你細(xì)心,堅(jiān)持,努力,什么事情都全成功。而不高興告訴了我們,要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個(gè)人,那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每天板著臉,自然就覺得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法你每天都笑嘻嘻,樂呵呵的,那就會(huì)覺得大自然是如此美好,我們也應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)大自然中的許多樂趣,自然就覺得每一天都過的`充實(shí)、快樂。
這本書告訴了我們的的確很多,只要我們慢慢領(lǐng)悟,大自然中就會(huì)有我們意想不到的人與事,那必定每一天過的開心、快樂!
沒頭腦和不高興讀后感13
同學(xué)們,我們都知道,一篇童話,就像一灣清澈的泉水,一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,讓我們欣喜;讓我們驚奇;讓我們愧疚……每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文,收獲也不少。
課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴我們從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了就會(huì)給工作造成不可挽回的損失和麻煩,也給大家?guī)聿槐愕牡览。讀完故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來沒有想過這些會(huì)給別人帶來怎樣的麻煩,F(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。
記得讀三年級時(shí),有一次,我看見媽媽的手機(jī)上有飛機(jī)模式,我高興嚷起來:“媽媽你的手機(jī)真是酷極了”“寶貝,你可不要亂動(dòng)我的手機(jī),不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機(jī),想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)試一試。于是我迅速打開飛機(jī)模式,連忙往天花板上一扔!斑强Α币宦,手機(jī)摔倒地板上了。唉!這哪里是飛機(jī)模式呀?為什么不能飛呢?卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說:“你把我的.手機(jī)摔壞了,總是不聽話!薄拔摇乙詾轱w行模式可以飛的,沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開的模式,不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。
回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感14
在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》.
這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了.后來夢醒了他們認(rèn)識(shí)到:要改掉壞習(xí)慣!
看了這本書,我想起了以前的我.和沒頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到.還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位.我要改掉丟三落四的.壞毛病,并且要保持好習(xí)慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們?nèi)乙テ挚谕?我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計(jì)劃也泡湯了.
我想:在我的成長中會(huì)出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正.讓我們一起來改掉壞習(xí)慣吧!
沒頭腦和不高興讀后感15
小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會(huì)說我是個(gè)“沒頭腦”,媽媽呢,總說我是“不高興”。我納悶極了:沒頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書”書本里,我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣,讓我簡直要笑掉大牙了。
“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對兒活寶。“沒頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開口就是不高興,總是任著自己的性子來。后來,他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。
變大了的“沒頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來這個(gè)“沒頭腦”呀,長大了還是沒頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來回可要走一個(gè)月呢。“不高興”長大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長大了還是不高興。
他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎?伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來。好好的一場戲,鬧了很多笑話,他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情,他們覺得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來。
讀完這本書,“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后,也收到了很大的`啟發(fā)!皼]頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會(huì)徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽取別人的意見,做到和睦相處尊重他人。
因此,我明白了:從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!