綠野仙蹤讀后感13篇(精)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的綠野仙蹤讀后感,歡迎閱讀與收藏。
綠野仙蹤讀后感 篇1
書(shū),從古至今,許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言,描繪了書(shū)對(duì)我們的好處。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中,一直有著一個(gè)揮之不掉的身影,那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗,以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次,她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度—奧茲國(guó),并迷失了回家的路。她在實(shí)現(xiàn)自己愿望的旅途中,陸續(xù)交到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自不同的愿望,互相幫助,一起合作,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團(tuán)結(jié),以自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng),是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力,和她的朋友們的幫助,還有他們善良的心靈,他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們,因此,使他們每到一處都受到人們的歡迎,也讓他們得到了許多人的幫助,并和他們成為了朋友。
可見(jiàn),朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō),意義非凡。正是朋友,多蘿西他們才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),互相鼓勵(lì),互相幫助;在傷心時(shí),彼此安慰……在生活中,朋友分為兩種,一種是假朋友,一種是真正的朋友,真正的.朋友,會(huì)在你困難時(shí),向你伸出援手,和你一起共患難,在你成功時(shí),他會(huì)在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時(shí),就會(huì)無(wú)情的背叛你,變得彼此之間就像陌生人一樣……所以,我在這勸告大家,如果你有了一個(gè)真正的好朋友,就請(qǐng)你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人,可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
文中的多蘿西,在一個(gè)陌生的國(guó)度,沒(méi)有任何親人,只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人沒(méi)有大腦,他不會(huì)思考;鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心,他不懂得世間的任何情感;獅子沒(méi)有膽量,他缺乏勇氣,對(duì)自己總是缺乏信心。這一切的一切,像我們這樣的一個(gè)健康的人,又有誰(shuí)曾試想過(guò),有一天,如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì)怎么樣呢?
如果失去了親人,你將會(huì)無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦,你將什么也不懂,也不會(huì)思考,做任何事情都會(huì)欠缺考慮,而沒(méi)有成功;如果你失去了一顆心,你將沒(méi)有任何情感,不會(huì)同情別人、感恩別人,也不會(huì)有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感;如果你失去了膽量,做任何事都會(huì)缺乏勇氣,不敢相信自己,從而變得自卑,讓機(jī)會(huì)從自己的身邊白白溜走。
看到這,相信大家也有所感悟了吧。是啊,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜,到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí),之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難,從而讓我們擁有更加美好、真誠(chéng)的友誼。
綠野仙蹤讀后感 篇2
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸,亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里,因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方,在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下,她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn),但她認(rèn)識(shí)了許多的伙伴,有“沒(méi)有腦子的稻草人”,“沒(méi)有心得鐵皮人”,“沒(méi)有膽子的獅子”,在它們的一起幫助下,幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章,讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想,如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方,沒(méi)有那些朋友幫助的話,她最終不一定會(huì)回到家,不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊,有可能會(huì)流落街頭,有可能會(huì)變成奴隸,這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì)互相嘲笑,遇到一些小事就動(dòng)手打架,這樣會(huì)不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間的感情,朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
當(dāng)然,人不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局,還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿,不懈奮斗,無(wú)論是受多少挫折,多少困難,但他們依然堅(jiān)持著,努力著,他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的'旅程中,因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻,在我們看來(lái)他們的旅游,似乎就要停止了,這時(shí)稻草人挺身而出,膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝,當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間,獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié),更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是做任何事都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功,才會(huì)有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠(yuǎn)了。媽媽幫我報(bào)了毛筆字班,一開(kāi)始我滿懷激情的努力學(xué)著,可堅(jiān)持了沒(méi)幾天,我就覺(jué)得寫(xiě)毛筆字十分枯燥無(wú)味,所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差,課后也不會(huì)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且有時(shí)也會(huì)借故不去上課。當(dāng)看完這篇故事后,我終于懂得了做事要有始有終,要不怕困難,要堅(jiān)持不懈,更要戰(zhàn)勝自己,不能半途而廢,這樣我們才能突破難關(guān),戰(zhàn)勝自己!所以讀完這本書(shū),我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容,雖然只有短短的幾句話,可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫(huà)上圓滿的句號(hào),這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈,勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí),我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
綠野仙蹤讀后感 篇3
這個(gè)故事里有多蘿西、小狗托托、稻草人、芒奇金人、鐵皮人和膽小獅。多羅西和小狗托托過(guò)著幸福的生活,忽然刮來(lái)一陣龍卷風(fēng),使得一切的景色都變了,變成枯黃色的。多羅西和小狗托托非常傷心,威猛的龍卷把多羅西、小狗托托和它們的房子一起刮到了另一個(gè)城市,當(dāng)多羅西推開(kāi)房門(mén)時(shí),她看到了一個(gè)很漂亮的城市,這個(gè)城市有嫩綠色的樹(shù)葉還有嫩綠色的'小草,眼前都是綠色的,這時(shí)芒奇金人向她們走了過(guò)來(lái),來(lái)到多羅西面前,多羅西嚇壞了,芒奇金人卻說(shuō):“謝謝你!倍嗔_西好奇地問(wèn):“謝我干什么?”芒奇金人說(shuō):“你把北方的惡女巫殺死了,你看!”芒奇金人指著墻角說(shuō)。多羅西要回自己的家鄉(xiāng)堪薩斯州去,可芒奇金人不知道這個(gè)地方,芒奇金人給多羅西說(shuō):“你去翡翠城找?jiàn)W芝他會(huì)幫助你的!弊詈螅嗔_西穿上北方惡女巫的鞋子準(zhǔn)備走,臨走之前,芒奇金人親了多羅西一下,多羅西和小狗托托決定去翡翠城找?jiàn)W芝才能回到屬于自己的堪薩斯州。在非常遙遠(yuǎn)的路程里,她們遇見(jiàn)了稻草人,稻草人請(qǐng)求多羅西救自己,多羅西看見(jiàn)稻草人在架子上捆著,便解開(kāi)繩子救了稻草人,稻草人說(shuō):“我想要一個(gè)腦子!你能幫助我嗎?”多羅西開(kāi)心的說(shuō):“你跟我去翡翠城,你就會(huì)有一個(gè)腦子的!”稻草人開(kāi)心的和多羅西一起上路了。他們穿過(guò)山洞來(lái)到了森林里,他們了遇見(jiàn)了鐵皮人,鐵皮人長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在關(guān)節(jié)上焦油,導(dǎo)致關(guān)節(jié)生銹動(dòng)不了了,鐵皮人讓多羅西幫忙,讓他們從鐵皮人的房間里拿了一桶油在關(guān)節(jié)上交了足夠的油,鐵皮人可以動(dòng)了,鐵皮人說(shuō):“我想要一顆心,你們可以幫助我嗎?”他們幾個(gè)都開(kāi)心的說(shuō):“只要你跟我們?nèi)ヴ浯涑,你就可以得到一顆心!”鐵皮人依然帶著自己的斧頭和他們開(kāi)心的走了,然后,他們又遇上了一頭獅子,他很膽小,所以就叫它膽小獅,膽小獅問(wèn):“我很膽小,你們能給我一些膽量嗎?”小狗托托、多羅西、鐵皮人和稻草人都哈哈笑著說(shuō):“只要你跟我們?nèi)ヴ浯涑蔷涂梢缘玫侥懥苛!”他們(cè)诼飞嫌龅搅朔N種困難,但是他們沒(méi)有放棄自己的理想,他們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同面對(duì)困難,用他們的聰明材質(zhì)、團(tuán)結(jié)一心解決困難,最終他們到達(dá)了翡翠城,見(jiàn)到了奧芝國(guó)王。奧芝國(guó)王給了稻草人一個(gè)腦子,給了鐵皮人一顆心,給了膽小獅膽量。他讓多羅西去找一個(gè)仙女,他知道怎么讓你回到堪薩斯州去。多羅西和她的朋友找到了仙女,仙女說(shuō):“你拿起你的鞋子,敲擊三下,轉(zhuǎn)三個(gè)圈再說(shuō)出自己的愿望,鞋子就可以實(shí)現(xiàn)愿望了!倍嗔_西照著去做了,最后,他回到了堪薩斯州去。
這本書(shū)說(shuō)明他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、度過(guò)艱難最后實(shí)現(xiàn)了各種的愿望。我的愿望是成為名校的校長(zhǎng),我會(huì)為我的理想兒奮斗,我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,使自己有豐富的知識(shí)。
綠野仙蹤讀后感 篇4
重復(fù)和反復(fù)在形式上沒(méi)有區(qū)別,但是在內(nèi)容和修辭上,卻有著天壤之別。重復(fù)是啰嗦,而反復(fù)則是為了強(qiáng)調(diào)。在不同的作品中,其強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容各不相同。所以,在閱讀文章或者文學(xué)作品的時(shí)候,我們不要輕易說(shuō)人家是重復(fù)了,而是要探索思考,作者如此這樣反復(fù),目的何在呢,弄懂了這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)加深對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。
在《綠野仙蹤》中,反復(fù)手法運(yùn)用最多的,就是強(qiáng)調(diào)稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險(xiǎn)游歷的目的。遇到新人問(wèn)及尋找?jiàn)W茲的目的,他們每次都會(huì)不厭其煩地回答:
“我想要他給我點(diǎn)腦子!钡静萑苏f(shuō)。
“我要他給我一顆心!辫F人樵夫說(shuō)。
“我想請(qǐng)求他給我勇氣。”膽小的獅子說(shuō)。
“我要他送我回堪薩斯!倍嗵}茜說(shuō)。
一旦遇到困難不能解決的時(shí)候,他們又都會(huì)說(shuō):
“要是那樣,我就得不到我的腦子了。”稻草人說(shuō)。
“我就得不到勇氣!蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我就得不到心!辫F人樵夫說(shuō)。
“那我就再也回不到堪薩斯了!倍嗵}茜說(shuō)。
很明顯,在這部作品中,這些反復(fù)的語(yǔ)言描寫(xiě),強(qiáng)調(diào)的是各自行為的目的。那么為什么要多次強(qiáng)調(diào)行為的目的呢?除了情節(jié)的需要中心的需要,還有沒(méi)有別的'原因呢?從這一點(diǎn)來(lái)分析,是不是可以發(fā)掘這部著名的兒童讀物之所以著名的原因呢?
我想到了兒童的天性,兒童的天性喜歡反復(fù)。對(duì)一個(gè)小孩子(可能更適用于嬰幼兒),一個(gè)反復(fù)的動(dòng)作或者游戲,他會(huì)樂(lè)此不疲。反復(fù)地躲在同一個(gè)地方等待被大人發(fā)現(xiàn),反復(fù)地把乒乓球扔出去再撿回來(lái),反復(fù)地把東西扳倒再扶起來(lái),反復(fù)地被大人胳肢(動(dòng)詞)或者胳肢大人……就是在這些反復(fù)地動(dòng)作或者游戲中,他們獲得了無(wú)比的快樂(lè),這快樂(lè)超過(guò)了不斷變換的游戲的快樂(lè)。同時(shí),也許他們發(fā)展了多方面的能力,這個(gè)問(wèn)題過(guò)于復(fù)雜,就留給心理學(xué)家或者教育學(xué)家去研究吧。我想說(shuō)的是,所謂的成年人,不要忘了送給孩子反復(fù)游戲的快樂(lè)。
大起來(lái)的孩子們,就游戲而言,好像是習(xí)慣了變化,其實(shí)并非如此。孩子們喜歡的游戲不過(guò)更加復(fù)雜而已,其實(shí)他們?nèi)匀辉诓粩喾磸?fù),在不斷反復(fù)中尋求樂(lè)趣,掌握技能。彈鋼琴是反復(fù)敲擊琴鍵,畫(huà)畫(huà)兒是反復(fù)臨摹,打乒乓球是在球臺(tái)間的不斷反復(fù),打籃球是拍球和投球的不斷反復(fù),跳皮筋是反復(fù),擲沙包也是反復(fù),老鷹捉小雞也不是只玩一次就過(guò)足了癮,甚至網(wǎng)絡(luò)游戲也是在不斷地反復(fù)中奔向更高一級(jí)的反復(fù)。
反復(fù),是人類的天性,長(zhǎng)期的反復(fù),就是興趣的培養(yǎng)。
不得不談?wù)剬W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)固然要?jiǎng)?chuàng)新,但在創(chuàng)新之前,需要不斷的反復(fù),以達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”“學(xué)”過(guò)之后就是“習(xí)”,這個(gè)“習(xí)”就是“復(fù)習(xí)”或者“反復(fù)練習(xí)”,沒(méi)有這個(gè)“反復(fù)練習(xí)”,恐怕連考試都過(guò)不了關(guān),恐怕也就很難“樂(lè)”起來(lái)。
反復(fù),反復(fù),魅力無(wú)限!
綠野仙蹤讀后感 篇5
一本好書(shū),會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū),作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇,這本書(shū)里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫…其中,東方女巫和西方女巫是邪惡的,而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良,她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍時(shí),龍卷風(fēng)來(lái)了,多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下,而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飛了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,房子又慢慢地降了下來(lái),壓死了邪惡的東方女巫,多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)--堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了翡翠城,見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫,才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫,救出了獅子,修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的.心,膽小的獅子有了膽量,這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下,終于回到了她的家鄉(xiāng)--堪薩斯州,見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會(huì)到朋友是很珍貴的,多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友,我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,那么,你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書(shū)中,多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望,不怕困難,互相幫助,打倒敵人,朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下,也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯,結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí),在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué),讓知識(shí)更豐富。
綠野仙蹤讀后感 篇6
近來(lái),和孩子們一起讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),綠野仙蹤讀后感:貴有恒 何須三更起五更眠。其實(shí)在很早以前就讀過(guò)這本書(shū),只是當(dāng)時(shí)讀的匆匆,僅了解了主要內(nèi)容。當(dāng)再一次和孩子們讀這本書(shū)時(shí),有了別樣的感覺(jué)。這本書(shū)主要講了主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級(jí)膽小而想要膽量的小獅子,他們各自都有一個(gè)愿望,而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝國(guó)王才能幫他們實(shí)現(xiàn),他們?yōu)榱烁髯缘睦硐胱叩揭黄,在?jīng)歷了共同的艱難險(xiǎn)阻之后,終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想,并獲得了人生中最寶貴的東西。尤其是多蘿西,她的勇敢,堅(jiān)持一次又一次的打動(dòng)了我。
這本書(shū)的結(jié)局讓人滿意,因?yàn)樗械?人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
這本童話中告訴我們一個(gè)真理:堅(jiān)持努力就會(huì)成功。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏。多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望,不怕困難,互相幫助,打倒敵人,朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下,也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯,結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。 >
當(dāng)我合上書(shū)本,我不禁長(zhǎng)嘆一聲:“如果是我,做得到嗎?”自我反思,在我的生命里,最缺少的就是堅(jiān)持,讀后感《綠野仙蹤讀后感:貴有恒 何須三更起五更眠》。每做一件事,轟轟烈烈的開(kāi)始,悄無(wú)聲息的結(jié)束,每一次都是半途而廢。記得四年前,我和同事前去江蘇學(xué)習(xí),在那兒聆聽(tīng)了梅子涵老師的教誨,感覺(jué)童書(shū)真是一個(gè)奇妙的世界,下定決心,一定帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)書(shū)的世界,去享受不一樣的童年。那一年,我?guī)ьI(lǐng)孩子們讀了《夏洛的網(wǎng)》《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū)籍,孩子們興趣高漲,家長(zhǎng)們也鼎力支持?蓛H僅一年,我的熱情就減縮了。再后來(lái),尤其是工作一忙起來(lái),這件事就被我當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。到了現(xiàn)在,完全就成了一種工作。俗語(yǔ)說(shuō):“貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!蔽覠o(wú)疑就是后者。
其實(shí),我心里非常明白,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功?勺銎饋(lái)怎么就這么難呢?在《優(yōu)秀教師的九堂必修課》這本書(shū)上,看到高萬(wàn)祥老師介紹我心中非常崇拜的李鎮(zhèn)西老師,他被稱為“中國(guó)的蘇霍姆林斯基”,他之所以能成就非同一般的事業(yè)功名,和他長(zhǎng)期勤奮寫(xiě)作分不開(kāi),而且,一下子堅(jiān)持了幾十年。這種毅力,不是一般人能做到的。
讀完這本書(shū),我的這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,如果還得過(guò)且過(guò),可能我的人生真的就會(huì)悄無(wú)聲息,像鮮花一樣一天天枯萎。堅(jiān)持吧,我告訴自己,無(wú)論做什么,哪怕是一種愛(ài)好,堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲!
綠野仙蹤讀后感 篇7
我讀了一本書(shū),名叫《綠野仙蹤》,作者是鮑姆。
《綠野仙蹤》主要講:堪薩斯州的多蘿茜姑娘被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)叫芒奇金的地方,好心的北方女巫指點(diǎn)多蘿茜到奧茲國(guó)找大魔法師奧茲幫忙。在路上,她遇到了稻草人,它需要一個(gè)腦子;遇到了鐵皮人,它需要一顆心;還遇到了膽心獅,它需要膽量。
他們互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終,稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了一顆心、膽小獅獲得了膽量。而多蘿茜,也終于得以回到親人身邊。
多蘿茜遇到困難、不怕困難的事,讓我想起了考試考前突擊的那幾天。那個(gè)星期,每天一大早,我來(lái)到學(xué)校,剛打完鈴,老師便抱著一大摞卷子,說(shuō):“趕快復(fù)習(xí),馬上考試!边@句話剛落,我就像一個(gè)剛接到元帥指令的小卒,“咔”地一下擰開(kāi)筆帽,“嗖嗖嗖”地在卷子上揮灑起來(lái)。
頭也不抬地寫(xiě)了足足90分鐘,我還沒(méi)喘口氣,就到了第二節(jié)課。數(shù)學(xué)老師也抱著一大摞試卷,大聲說(shuō):“這次考試,如果沒(méi)有考到80分,都要補(bǔ)考!甭(tīng)了這話,我不由自主地一哆嗦,雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是打起12分的精神,生怕萬(wàn)一考不過(guò)80分。
第二次考試終于過(guò)去了。時(shí)間也到了第四節(jié)課,我一口水也沒(méi)喝,也沒(méi)上廁所,我已經(jīng)累得像太陽(yáng)底下吐舌頭的狗了?膳碌腵是,英語(yǔ)老師抱著一大撂卷子也走來(lái)了。我眼巴巴地盯著英語(yǔ)老師的嘴,就像一只貓爪底下瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,生怕英語(yǔ)老師嘴里也蹦出“考試”這兩個(gè)字。還好,英語(yǔ)老師確實(shí)沒(méi)說(shuō)“考試”這兩個(gè)字?墒恰⒄Z(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始從第一排傳卷子了!
我只好鼓起余下不多的勇氣,迷迷糊糊糊地寫(xiě)起來(lái)英語(yǔ)卷子。12點(diǎn)了,終于可以休息了?墒,英語(yǔ)老師說(shuō):“繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)完了才能吃飯!碑(dāng)我剛吃完飯,語(yǔ)文老師就指著講臺(tái)上的三大撂卷子,說(shuō):“趕緊復(fù)習(xí)!打完鈴考試!今天下午寫(xiě)不完的話,放學(xué)再來(lái)三張!”
聽(tīng)了這話,我想快速逃學(xué),去找媽媽,那樣就不用寫(xiě)卷子了。可想到多蘿茜,她還是個(gè)女生,遇到那么大的困難,都能勇敢面對(duì)。我作為一個(gè)男生,為什么不能比她更勇敢呢?再說(shuō),媽媽也不會(huì)可憐一個(gè)逃兵。
多蘿茜仿佛給我的身體注入了一股強(qiáng)大而神秘的力量。這力量讓我努力到了最后一秒,讓我扛過(guò)了一個(gè)星期零兩天的考前突擊。整整9天,我不但沒(méi)有倒下,反而在期末考試中考出了英語(yǔ)99分、數(shù)學(xué)95分、語(yǔ)文89.5的成績(jī),三門(mén)都高于年級(jí)平均分。
沒(méi)有人一開(kāi)始就是英雄,誰(shuí)也不是。遇到困難,不被困難打趴下,我也可以成為像多蘿茜一樣的大英雄!
綠野仙蹤讀后感 篇8
本學(xué)期要求學(xué)生讀《綠野仙蹤》,于是我就把這本書(shū)當(dāng)做睡前故事講給我女兒聽(tīng),也讓她沾沾我的光。
當(dāng)我全部看完以后總體感覺(jué)這本書(shū)類似簡(jiǎn)化版的《西游記》,故事講得時(shí)小女孩多羅茜是一個(gè)沒(méi)有父母的可憐的孤兒,她住在美國(guó)堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍,突然天上刮 起一股巨大的龍卷風(fēng),把小木屋和她們一起卷上了天空,在天空中越飄越遠(yuǎn),多羅茜跟它的小狗托托都很驚慌,不知道自已會(huì)在天空中飄向哪里。
風(fēng)終于了,小木屋穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上,多蘿茜不知道自己被風(fēng)刮到了什么地方,她推開(kāi)門(mén)一看,啊!好漂亮的地方,藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地,一條小河蜿蜒盤(pán)旋在草地中間,像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上,草地上點(diǎn) 綴著各種各樣、五顏六色的小花,美麗極了!原來(lái)多蘿茜被刮到了一個(gè)叫“芒奇金國(guó)”的地方,那里的每個(gè)人長(zhǎng)得差不多都一樣,多蘿茜在這個(gè)陌生的地方看到什么東西都很奇怪。
多蘿茜和小狗托托在“芒奇金國(guó)”逗留了一些日子,她們想家了,她現(xiàn)在唯一的愿望就是要回到自己的`家鄉(xiāng),她開(kāi)始踏上的艱難的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困難,同時(shí)也結(jié)識(shí)了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺,稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉,鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝,獅子把大家一個(gè)一個(gè)背 過(guò)了河,他們齊心協(xié)力的克服困難,一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸,最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子,鐵皮人想要一個(gè)心臟,獅子想要一個(gè)膽量,他們一起要去“奧芝國(guó)”實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在去奧芝國(guó)的路上他們有說(shuō)有笑,遇到困難互相幫助,真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達(dá)奧芝國(guó)完成了自己的愿望。
我最喜歡的人物是沒(méi)有腦子的稻草人,因?yàn)榈静萑讼胍粋(gè)大腦,我覺(jué)得在旅途中,它已經(jīng)有了個(gè)聰明的大腦,比如,伙伴們遇到困難時(shí),能想到辦法幫助伙伴們脫離了困境。
通過(guò)這本書(shū),我覺(jué)得應(yīng)該要向多羅茜學(xué)習(xí),她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了西方女巫,解放了溫基人,我要是能向多羅茜那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)那該多好呀!在生活中我遇到困難要像多羅茜一樣勇敢戰(zhàn)勝解決困難。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書(shū)。
這個(gè)故事就告訴我們:要勇敢、要寬容;不要自私自利。
讀完這個(gè)故事我也自身反省了一下:媽媽和爸爸都公出了,第一個(gè)晚上,我住在大舅媽家里,偷偷地哭了很久,我想媽媽?墒,從第二天開(kāi)始,白天老師關(guān)愛(ài)我,晚上舅媽照顧我,還想媽媽,我就反復(fù)地看媽媽給我?guī)У摹毒G野仙蹤》,慢慢的我就快樂(lè)起來(lái)了。所以,我很感謝《綠野仙蹤》,感謝多羅西,感謝爸爸媽媽都出門(mén)了,讓我學(xué)會(huì)了有勇氣去面對(duì)一切困難!
在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神,為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著,他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡,這也讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和 偉大。
綠野仙蹤讀后感 篇9
《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼弗蘭克鮑姆叔叔所作,他一生共創(chuàng)作了55部小說(shuō)、83個(gè)短篇故事,以及200余首詩(shī)歌。
故事是這樣的:小主人公多蘿西和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸一起幸福地生活在灰蒙蒙的堪薩斯大草原上。
你知道后來(lái)發(fā)生了什么事情嗎——答案是:陀螺般旋轉(zhuǎn)的大龍卷風(fēng)來(lái)了!龍卷風(fēng)把美麗可愛(ài)的多蘿西帶到了芒奇金國(guó),這是一個(gè)神奇而又漂亮的國(guó)度。周圍到處是一片片可愛(ài)的草坪,氣派威嚴(yán)的大樹(shù)上掛滿了飽滿多汁的果實(shí)。這里那里的花田里盛開(kāi)著五彩斑斕的鮮花,小鳥(niǎo)們長(zhǎng)著稀罕的絢麗多彩的羽毛,在樹(shù)上和灌木叢里翻飛、歌唱。前面不遠(yuǎn)的地方有一條小溪,波光粼粼地在綠地潺潺流過(guò),喃喃地吟唱著歌兒。
可是多蘿西一心只想回到自己的故鄉(xiāng)堪薩斯,她的這個(gè)想法被一個(gè)善良的女巫知道了,她就對(duì)多蘿西說(shuō)道:“去綠寶石城吧,那里的巫師奧茲能把你送回你想去的地方!庇谑牵嗵}西和拖拖(她的一只可愛(ài)機(jī)靈的小狗)踏上了去往綠寶石城的路,一路上他們邊走邊欣賞在堪薩斯大草原從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。走到了一片金色的麥田,沉甸甸的麥穗兒仿佛在向他們鞠躬、問(wèn)好。在這里他們拯救了一個(gè)沒(méi)有大腦的稻草人,稻草人非常感謝多蘿西,愿意與他們?yōu)榘,一起去找女巫所說(shuō)的綠寶石城。又走了一截路,拖拖猛地豎起耳朵,汪汪地吠了幾聲,多蘿西也隱隱約約地聽(tīng)到有誰(shuí)在發(fā)出低沉的.呻吟,順著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)銹跡斑斑的鐵皮伐木工,他的關(guān)節(jié)全都被銹住了,身體動(dòng)不了,頭也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。于是多蘿西給可憐的鐵皮人上了油。鐵皮人告訴多蘿西他想要一顆屬于自己的心,多蘿西便邀請(qǐng)鐵皮人一起上路了。
半路上,他們又碰見(jiàn)了一只獅子,可是它是一只膽小懦弱的獅子,完全沒(méi)有了森林之王的霸氣,它想找回勇氣,于是它懇求多蘿西也能把它給帶上。多蘿西和小伙伴們爽快地答應(yīng)了。
就這樣,5個(gè)小伙伴結(jié)伴而行,踏上了充滿坎坷的道路。一路上,他們遇到許多稀奇古怪的事情和各種危險(xiǎn),沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心的鐵皮人和膽小的獅子在危險(xiǎn)前面卻毫不畏懼,勇往直前,他們互相同情愛(ài)護(hù),團(tuán)結(jié)一致的頑強(qiáng)奮斗,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綠寶石城,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
感謝萊曼弗蘭克鮑姆叔叔為我們小朋友創(chuàng)作出了那么讓人愛(ài)不釋手的故事!我多想身臨其境,進(jìn)入小說(shuō)成為小主人公多蘿西,與他們一起歷險(xiǎn),一起歡笑,一起流淚,做一個(gè)像多蘿西一樣的勇往直前,每天都那么快樂(lè)的女孩兒。
讀了這本書(shū)之后,我默默地在心里立下了一個(gè)誓言:那就是從現(xiàn)在起我要珍惜可貴的友情,因?yàn)橛亚闀?huì)賜予我們戰(zhàn)勝困難的無(wú)窮力量。我還要學(xué)會(huì)去幫助別人,成為別人需要幫助時(shí)的朋友。而且這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理,就是在面對(duì)任何事情時(shí)要用智慧、愛(ài)心和勇氣,不能做半途而廢的人。
綠野仙蹤讀后感 篇10
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)是美國(guó)文學(xué)家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的,他寫(xiě)了很多書(shū),如《鵝爸爸的故事》《綠野仙蹤》等等......,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《綠野仙蹤》吧。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫多蘿莤的小女孩被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)無(wú)法想像的童話世界,那有一個(gè)叫奧茲國(guó)的國(guó)家被四個(gè)魔女統(tǒng)治著,其中北方魔女和南方魔女是好人,而東方魔女和西方魔女是壞人。奧茲國(guó)的人被東方魔女和西方魔女折磨得非常痛苦。有一天多蘿莤突然從天上沖下來(lái)把東方魔女和本文魔女砸死了,從此奧茲國(guó)的都非常感謝她,她在那里快樂(lè)地生活了下來(lái)......
我以后一定要向小女孩一樣,成為一個(gè)勇敢的人。
很早就知道有《綠野仙蹤》這么一本書(shū),但是從來(lái)沒(méi)有時(shí)間看過(guò)它的內(nèi)容。到社區(qū)工作以后,發(fā)現(xiàn)社區(qū)圖書(shū)室有這本書(shū),迫不及待地翻開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)是本外國(guó)童話,原來(lái)還這么好看!
這部童話智慧、愛(ài)心、勇氣為理想追求,塑造了幾個(gè)十分具有代表性的人物:多蘿西追求的是親情,時(shí)刻盼望和叔叔嬸嬸重逢;稻草人希望有一個(gè)聰明的腦袋;鐵皮人渴望有一顆善良而仁慈的心;膽小獅希望有超人的膽量。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐胱叩揭黄,在?jīng)歷了共同的艱難險(xiǎn)阻之后,終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想,并獲得了人生中最寶貴的東西。
它雖然是一本充滿想象的童話故事,但每個(gè)人物和故事都隱含著樸素的真理。給稻草人腦子的不是奧茲大王,而是他自己。虎頭熊就要到了,大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都等著驚恐的眼睛,等待著死神的到來(lái)。稻草人這是反而顯得很鎮(zhèn)定,他望了一眼壕溝的沿岸,就對(duì)著鐵皮人大叫說(shuō):“鐵皮人,快!你去把那邊一顆大樹(shù)砍倒橫在溝上,我們從樹(shù)上過(guò)去”,當(dāng)膽小獅走到壕溝中間的時(shí)候,虎頭熊已經(jīng)趕到了,又是稻草人大喊:“膽小獅,別犯傻和他拼命。到這邊來(lái),讓鐵皮人把樹(shù)砍斷就行了”;給鐵皮人心的是他自己。過(guò)河時(shí),稻草人因?yàn)槭箘磐习沃窀停股眢w離開(kāi)了木筏,被留在河中心的竹竿上!拔摇覀?cè)僖病?jiàn)不到稻草人了!”鐵皮人哭得最傷心,幾天的生活,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和稻草人建立了深厚的友誼,他是在無(wú)法接受失去稻草人的現(xiàn)實(shí)。在尋找?jiàn)W茲的路上,他幫助別人的事跡越來(lái)越多,心漸漸地善良起來(lái);獅子的膽量也不是奧茲給的,而是在尋找?jiàn)W茲的.路上,一直在鍛煉自己,使自己勇敢起來(lái),擁有了勇氣和力量。
雖然,他們找到的奧茲大王是個(gè)演員出身靠蒙騙度日的騙子,但是他們尋找的智慧、愛(ài)心和勇氣卻在尋找?jiàn)W茲的過(guò)程中慢慢的擁有了。就像小時(shí)候,我們沒(méi)有力量,缺乏智慧,不懂得與人相處,但是隨著年齡的長(zhǎng)大,生活閱歷的豐富,我們也會(huì)擁有那些曾經(jīng)我們夢(mèng)寐以求的東西。兒童作家鄭淵潔說(shuō):“《綠野仙蹤》是值得孩子們長(zhǎng)大后回味多年的書(shū)籍,他們同樣適合成年人閱讀。這些故事里有天真和夢(mèng)幻,讓人們很單純的喜悅,很單純的流淚、滋養(yǎng)、潔凈著我們的心靈。
綠野仙蹤讀后感 篇11
在《綠野仙蹤》中,南方女巫格林達(dá)的故事可以說(shuō)是最少的,她告訴多蘿茜他們回家的方法,用飛猴把稻草人、鐵人樵夫和獅子分別送回家,而多蘿茜,使用銀鞋就可以飛回堪薩斯的家了。
但是,當(dāng)我讀到格林達(dá)的故事時(shí),真有想流淚的感動(dòng)。
為什么呢?
我們先來(lái)看看格林達(dá)是怎樣對(duì)待這幾位求助者的。
“我的多蘿茜,我能為你做什么?”她問(wèn)道。(對(duì)多蘿茜說(shuō))
格林達(dá)俯身向前,親吻這位甜蜜可愛(ài)的多蘿茜抬起的面龐。(對(duì)多蘿茜的動(dòng)作)
“我可以用這頂金冠的魔力,命令飛猴把你送到翡翠城門(mén)前,”格林達(dá)說(shuō),“那里的人民失去這樣一位統(tǒng)治者,將是一種遺憾。”(對(duì)稻草人說(shuō))
“我要對(duì)飛猴下的`第二道命令,”格林達(dá)說(shuō),“那就是要它們把你安全送到溫基國(guó)人身邊。你的腦子看上去不像稻草人的那么大,可你的確顯得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定,你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者!保▽(duì)鐵人樵夫說(shuō))
“我要對(duì)飛猴下的第三道命令,”格林達(dá)說(shuō),“就是要它們把你送到你的森林去。用完金冠的魔力之后,我會(huì)將它贈(zèng)送給猴王,它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了。”(對(duì)獅子說(shuō))
我不知道大家讀到這些片段時(shí)的感覺(jué),反正我讀到這里,就觸動(dòng)了心靈深處最溫柔的神經(jīng),它就是溫情,或者說(shuō)是仁愛(ài)、慈愛(ài),還有尊重。“我的多蘿茜”“我能為你做什么”,沒(méi)有一點(diǎn)施舍者的架子,反而像一位慈祥的母親;對(duì)三位將來(lái)的統(tǒng)治者,她信心滿滿,熱情地鼓勵(lì)和贊美,“那里的人民失去這樣一位統(tǒng)治者,將是一種遺憾”,“ 你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者”,“ 就是要它們把你送到你的森林去”。這種尊重和內(nèi)心深處的慈愛(ài),不正是我們?cè)S多人所缺少的嗎?
想起一個(gè)故事,德國(guó)有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,在媽媽的鼓勵(lì)下,第一次橫過(guò)馬路,兩邊的汽車都停了下來(lái),排成了兩條長(zhǎng)龍,沒(méi)有一個(gè)人急躁,沒(méi)有一個(gè)人鳴笛,一個(gè)個(gè)耐心等待,并且面帶微笑,鼓勵(lì)和欣賞著孩子的第一次“探險(xiǎn)”。
想起一個(gè)故事,日本的一家人,大年夜到一家餐館全家合吃一碗陽(yáng)春面,因?yàn)樗麄兗揖池毢。飯館的老板只是每年記住給他們母子三人留好位置,只是加大那碗面的數(shù)量,沒(méi)有免費(fèi),沒(méi)有施舍,因?yàn)樗诒Wo(hù)那一家人的自尊心。
想起一個(gè)故事,美國(guó)的一個(gè)小男孩在森林里迷了路,一位伐木工人找到他,一路唱歌講故事,閉口不提孩子迷路的問(wèn)題,他的目的不僅僅是幫助,他更在意保護(hù)一個(gè)小男孩的自尊心。
很難想象,第一個(gè)故事如果發(fā)生在中國(guó),會(huì)有什么樣的后果,面對(duì)整隊(duì)的孩子,也有大卡車會(huì)呼嘯而過(guò),留下的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢和冷漠。第二和第三個(gè)故事,也許所有的中國(guó)人,都會(huì)施以援手,但是,往往會(huì)忽略對(duì)孩子自尊心的尊重。
也許自尊心,才會(huì)使人永葆高尚純潔,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
綠野仙蹤讀后感 篇12
書(shū)的價(jià)值不僅僅是人們的私人財(cái)富,而對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)更是成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯,是我們邁向成功的第一步。書(shū)中有許多寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘;一本好書(shū)就是一份精神食糧,給我們的成長(zhǎng)提供無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)!
我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫做《綠野仙蹤》,這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我真正認(rèn)識(shí)到了失敗沒(méi)什么了不起,失敗乃是成功之母嘛。
這本《綠野仙蹤》主要是講了這么一個(gè)故事:
多蘿茜和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原的中部。叔叔是個(gè)農(nóng)人,和愛(ài)姆嬸嬸住在一間很簡(jiǎn)陋的屋子里,但生活的卻很甜蜜。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在一次龍卷風(fēng)過(guò)后,多蘿茜和房子被龍卷風(fēng)刮到了“芒奇金”國(guó)!而在房子降落時(shí)砸死了可惡的東方女巫,為芒奇金國(guó)人民除了害,然而多蘿茜非常想念家人,善良的北方女巫告訴她,只要在翡翠城找到奧芝大王就能回家。于是,她便開(kāi)始一段艱難的旅程,在旅程中她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友(十分膽小的獅子,沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人)。她們團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝邪惡,不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng),并最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
其實(shí),在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月以來(lái),我的`成績(jī)都不理想,這讓我十分沮喪,但自從讀了這篇《綠野仙蹤》,我發(fā)現(xiàn)了,不能輕易向困難低頭,要學(xué)會(huì)坦然勇敢面對(duì),向困難勇敢發(fā)出挑戰(zhàn)。雖然這幾次失敗了,但我的學(xué)習(xí)的斗志增強(qiáng)了。相信這會(huì)使我走向成功之路的,這一點(diǎn)失敗不算什么。
這本書(shū)告訴我們,挫折是每個(gè)人生命中的必修功課,但只要我們一心朝著目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己,整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。成就輝煌的人絕不會(huì)輕言放棄,成功者,不過(guò)是爬起來(lái)比倒下去多一次而已。在人生的旅程中隨時(shí)都有可能遭遇一道道難關(guān)。如果我們心存疑慮,半途而廢,就會(huì)寸步難行,一事無(wú)成;只懷抱堅(jiān)定的信念,鼓足勇氣,積極突破難關(guān),才能不斷超越自我,邁向更高的人生境界,站到人生最輝煌的舞臺(tái)上。
其實(shí),從古至今有許多堅(jiān)強(qiáng)不屈,意志頑強(qiáng)的人。比如愛(ài)迪生,他小時(shí)候被人嘲笑,長(zhǎng)大了又失去右耳的聽(tīng)覺(jué),但他十分堅(jiān)強(qiáng),從未被面前的困難所壓倒,最終成了偉大的發(fā)明家。這樣的人還有很多,如居里夫人、張海迪、林肯……
生活的路總是崎嶇坎坷的,總會(huì)出現(xiàn)各種樣的煩惱和挫折。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!沉醉在書(shū)香中,讓書(shū)走進(jìn)我們的世界,讓書(shū)成為我們不可缺少的一部分,做一名愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人吧!只要你喜歡讀書(shū),相信在不久的將來(lái),你在知識(shí)的海洋里,書(shū)會(huì)助你揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸!
綠野仙蹤讀后感 篇13
《綠野仙蹤》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫(xiě)作,以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè),可以永遠(yuǎn)保持童真。看過(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折:疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話中那樣美好,幸運(yùn)的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險(xiǎn)之旅,在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托,被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國(guó)家,為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉(xiāng),她必須去到奧芝居住的”翡翠城“,路途中,多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的鐵皮人、尋找膽子的小膽?yīng){,他們結(jié)伴而行,克服了路上的重重危險(xiǎn),最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的童話,沒(méi)有妖魔鬼怪,對(duì)于故事中的反面角色,例如壞巫師等,也并沒(méi)有大肆渲染,壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼,即便是騙子奧芝,也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內(nèi)容有很多:疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸,善良的異國(guó)人,耐心的守門(mén)人、樂(lè)于助人的小老鼠。讓孩子在童話中得到快樂(lè),是鮑姆對(duì)自己童話的'要求,這也是他所認(rèn)為的現(xiàn)代童話的特點(diǎn):世世代代流傳的古老童話,在今天的兒童圖書(shū)館里,也許只能被歸為歷史類,因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中,老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了,連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事,以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了,F(xiàn)代教育中包含著道德,因而,現(xiàn)代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè),討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖,更能帶來(lái)力量!它告訴我們家是最最溫暖的地方,盡管家鄉(xiāng)景色不美,沒(méi)有很多小伙伴,日子單調(diào)無(wú)聊,但是家永遠(yuǎn)是家,只有在家心才是踏實(shí)的,不僅是多蘿茜渴望回家,就連受人敬仰的魔法師奧芝也如此渴望回家!它告訴我們困難不可怕,但是要勇敢,要堅(jiān)持,不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子,但是只要愿意去努力,就有達(dá)成夢(mèng)想的可能,就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善,要團(tuán)結(jié),在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己,多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報(bào),沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作,她不可能到達(dá)翡翠城,也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局,傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師,原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因?yàn)槌扇艘残枰贻p的心,也需要溫暖和鼓勵(lì),也需要偶爾被當(dāng)做孩子對(duì)待,這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話,正如鮑姆所說(shuō):“我的書(shū)是為那些心靈永遠(yuǎn)年輕的人寫(xiě)的,無(wú)論他們年紀(jì)有多大。”特別推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本,除了內(nèi)容的原因外,還要特別強(qiáng)調(diào)一下書(shū)的精美,這一點(diǎn)對(duì)于孩子很重要,無(wú)論是紙張還是插畫(huà)質(zhì)量和色彩的質(zhì)感,都堪稱完美,隨書(shū)還贈(zèng)了書(shū)中人物的貼畫(huà),讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性,特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)!