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《神奇的旅行》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《神奇的旅行》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《神奇的旅行》讀后感1
暑假期間,我懷著激動(dòng)的心情看了,《神奇的旅行》這本書(shū),我被中間的故事情節(jié)深深的吸引了。
書(shū)中的主人公是一群善良、勇敢的少年。有聰明、善于動(dòng)腦、的蘇達(dá)達(dá)、有膽小懦弱的`古哲,善于安慰別人的馬小玉。他們?cè)诿利悺C(jī)智的房妮老師的帶領(lǐng)下,和莫杰大叔,一起乘坐一輛為“海豚2號(hào)”的神奇校車。開(kāi)啟了一段驚心動(dòng)魂、神秘刺激,令人終生難忘的太空旅行,這期間,他們還交了兩個(gè)叫“匆匆忙忙”和“高高興興”的好朋友,共同戰(zhàn)勝了邪惡的凹凸怪獸,并且順利返回地球的故事。
書(shū)中我最喜歡蘇達(dá)達(dá),他沉著冷靜,在遇到危險(xiǎn)時(shí),他總是第一時(shí)間想出解決的辦法,去化解危機(jī),特別是在凹凸星球時(shí),凹凸怪獸想要破壞整個(gè)星球,但這時(shí)大家除了擔(dān)心都沒(méi)有辦法,但蘇達(dá)達(dá)用自己的智慧,引誘怪獸被裝進(jìn)了特制容器里,拯救了凹凸星球,大家都為他歡呼。如果我是他,該多么自豪。
這本書(shū)告訴我們,遇事要沉著冷靜,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),在生活中遇到困難要多思考,多動(dòng)腦筋,像蘇達(dá)達(dá)一樣,用智慧戰(zhàn)勝一切困難。如果我也有一輛神奇的校車,那該多好!
《神奇的旅行》讀后感2
暑假我們老師讓我們讀《神奇的旅行》,我讀完了,我給大家分享一下我的感受吧!
這本書(shū)的`主要內(nèi)容是:有一輛神通廣大的的校車叫海豚2號(hào),像一頭剛從海里爬上來(lái)的海豚。它既可以在陸地上跑,也可以在水里游,還可以在天上飛,這次他帶著一些同學(xué)去外太空游玩,他們看到了一對(duì)宇宙流浪漢去了凹凸星球,吸引力星球,eexchange星球和樊特卡星球,他們看到各個(gè)星球的奇特之處,還解開(kāi)了eexchange星球和凹凸星球的仇恨,還把凹凸星球的怪物消滅了,他們真是太偉大了。
讀完這本書(shū)后,我不禁想:有時(shí)候我總是害怕一些東西,但是,這些同學(xué)卻不怕,而且還去宇宙,可在生活上,一些人遇到困難,我總是很膽怯,不敢去幫他們。而這些同學(xué)他們都不怕怪物,也不怕病毒傳染,他們有那么多的優(yōu)點(diǎn),我要向他們學(xué)習(xí)。
我讀了這本書(shū),我知道了,我們要助人為樂(lè),要勇敢面對(duì)困難,不因?yàn)橐恍〇|西而害怕,我一定要努力做到這些。
《神奇的旅行》讀后感3
愛(ài)德華.杜蘭是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的陶瓷兔子,他是小主人艾比琳的心愛(ài)寶貝,有一次,這只瓷兔子,跟著艾比林一家人到海上航行,不慎落入大海,被漁夫撈起,跟著老夫婦住在一起;事后又被他們的女兒丟進(jìn)垃圾堆。不久之后,被一只狗和流浪漢發(fā)現(xiàn),艾德華也跟隨他們到處流浪,直到被迫與他們分開(kāi)。然而,想不到的是,有人竟以粗鄙的舉動(dòng)將愛(ài)德華砸得四分五裂,幸而在一位充滿愛(ài)心與關(guān)懷的娃娃店師傅的巧手修復(fù)后,瓷兔子又恢復(fù)了原狀,但是艾德華的心又是一陣一陣的抽痛,直到一個(gè)老娃娃對(duì)艾德華說(shuō)出有人會(huì)帶他走的,艾德華這才打開(kāi)了心門(mén),靜靜的`等待,最后又再次回到那令人懷念的懷抱中。
這本書(shū)完完全全的把我?guī)胍粓?chǎng)奇異的夢(mèng)境中,其中讓我最欽佩的角色是那個(gè)為自己犧牲、破碎自己的陶瓷兔子。艾德華不斷經(jīng)歷了不同的人生,也體驗(yàn)到生與死的苦,他仍然對(duì)愛(ài)有完整的經(jīng)驗(yàn),每一次跟不同的人相處,愛(ài)德華的心就會(huì)一點(diǎn)一滴變得更溫柔、更開(kāi)敞。雖然他這一路走來(lái)跌跌撞撞、傷痕累累,愛(ài)德華所呈現(xiàn)的美麗卻是最為極致的,而美麗”也是形容這本書(shū)的最佳字眼。心,必須穿越黑暗,直入更黝暗深處,再也不能回頭。