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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-12-22 14:02:32 讀后感 我要投稿

[實(shí)用]讀《賣火柴的小女孩》有感15篇

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]讀《賣火柴的小女孩》有感15篇

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  《賣火柴的小女孩》主要寫了一個(gè)小女孩在冰冷的街頭兜售火柴,一整天都沒人買她的火柴,她不敢回家,后來她自己擦著了火柴,她在她的夢想中看到了許多美好的東西,最后,她被凍了街頭。

  這個(gè)小女孩真可憐。∧敲葱,就過那樣的生活,連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭,她也只有一件薄薄的外套。她就過著這樣悲慘的生活。到最后,她也只能在幻象中得到幸福。

  再看看我們現(xiàn)在的生活,簡直就像小皇上:平日里,不管遇到什么事情,都有爸爸媽媽罩著,什么都不用怕,遇到困難了,都叫爸爸媽媽來解決,這樣,久而久之,我們就對爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的心,就像樹苗對雨水的依賴一樣,如果不早點(diǎn)學(xué)會自己解決問題,慢慢的,我們就離不開大人的照顧了,學(xué)不會獨(dú)立自主,將來,等我們長大成人了,沒有了父母親的照顧,我們該怎么辦?我有一個(gè)哥哥,他小時(shí)候,不管遇到什么問題,他都要自己解決,從不去找大人幫助,現(xiàn)在他大學(xué)畢業(yè)了,在社會上就算遇到了挫折,他也有承受的能力。

  現(xiàn)在,趁著我們還小,趕緊讓自己獨(dú)立起來,為了我們的將來,努力學(xué)習(xí)吧!

  砰啪!砰啪!爆竹聲,歡笑聲,震耳欲聾。在這美麗的夜晚,在伙伴們的`歡聲笑語和爆竹聲中,不禁讓我想起了賣火柴的小女孩。

  一個(gè)不到10歲的小女孩,在又冷又黑的大年夜里賣火柴。而像她這么大的孩子們都坐在溫暖的家里,吃著香噴噴的年夜飯。她,卻在寒冷的夜里赤著腳,走在大街小巷里叫賣火柴。她實(shí)在是太冷了,就找了一個(gè)角落坐了下來!

  每次讀到這里,我的眼淚就會奪眶而出。寒冷的夜晚光著腳走在大街小巷,那種辛苦可想而知。小女孩多么想回家。】少u不完所有的火柴的話,回到家就會被爸爸打,所以,她只能在大年夜里受冷,挨餓。在寒冷的角落里,我想她冷得實(shí)在受不了了,就點(diǎn)燃了一根火柴,來暖一下自己的小手。她出現(xiàn)了幻覺,她看見了烤雞、圣誕樹、面條、錢幣,還有外婆……

  和小女孩相比,那是截然不同,我是多么幸福!我可以坐在寬敞明亮的教室里面,有知識淵博的老師,有讓人開心的同學(xué),有……我有父母的寵愛,我有好吃的零食,我還有……而小女孩一樣都沒有,太可憐了。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  看了安徒生童話賣火柴的小女孩后,我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會,我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸?鞓反蠹彝ダ。

  賣火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角故事,它反映了人類社會不公平和人們對待弱小勢力冷酷。

  小女孩要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會可憐她,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣家庭里那該多好!我也希望,有人能大破這個(gè)社會冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口食物,有溫暖衣服,最重要是我們有父母關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)文化知識,為我們祖國做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的`小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  在我的童年里,父母給我灌輸最多的并不是知識,而是許許多多的育人故事和益智童話。在我的腦海中印象最深刻的,就是那篇出自安徒生筆下的——《賣火柴的小女孩》了。

  這篇童話主要寫了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴的故事。飽受饑寒的小女孩最終在夢中安詳?shù)仫w向了天國。

  當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后而不見了鞋子,只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時(shí),我的眼睛已不知不覺地濕潤了。想想我自己,生活在一個(gè)幸福的家庭里,整天衣來伸手飯來張口,既不用像小女孩一樣出去賣火柴,更不用像小女孩一樣受凍挨餓。

  當(dāng)看到小女孩握著火柴在墻腳安然睡去,我再次流下了淚水。小女孩渴望的`是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭;渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨;渴望的是在家的門前會有一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹;渴望的是她死去的奶奶回來;渴望的是和平,是溫暖。而我的生活卻完全和小女孩相反。

  我生活在富貴人家,既不愁吃,也不愁穿,更不愁住處。想像在童話中,自己就像小女孩眼中見到的另一個(gè)女孩,生活得幸福又快樂。在大年夜這個(gè)寒冷的日子中與家人一起快樂地度過,收下圣誕老人送來的禮物。

  讀了這篇童話后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  假期中,我讀了很多書。在讀過的文章中,我非常喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。每次讀完,我都淚流滿面,深深的同情小女孩的悲慘命運(yùn)。雖然這只是一個(gè)童話,但他深深的感染了我,我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣光著腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇,叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。她把所有的火柴點(diǎn)燃,在火光中映紅了她的小臉蛋,露出了她最后的微笑。小女孩的悲慘遭遇深深地打動了我,那個(gè)世界是多么的不公平,富人們有吃有穿,過著寄生蟲的生活,而窮苦人們的生活缺吃少穿,受凍挨餓,賣火柴的'小女孩本應(yīng)該上學(xué)讀書過著快樂的生活,而她卻沒有這個(gè)福氣,最后在又冷又餓中悲慘的死去。

  對比她的不幸生活,我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿,和小女孩比起來“真是身在福中不知福”,我們的幸福生活來之不易,我要更加珍惜它,要努力學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好學(xué)生,做爸爸媽媽的好孩子。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  小時(shí)候我讀過一個(gè)童話故事,叫《賣火柴的小女孩》,故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜里,被父親趕出家門去賣火柴掙錢,她連鞋子都沒穿,一個(gè)人光著腳走在滿是白雪的路上,狠心的父親讓她賣不到錢就不準(zhǔn)回家,最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里,況且是大年夜。

  讀完之后,我感覺小女孩的命運(yùn)非常非常的悲慘,不僅要住在貧苦、冷漠的`家庭里,而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴,最終面臨死亡。

  我非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩,她明知道自己會被凍死,卻不得不去賣火柴。我感覺最壞、最沒人性的就是小女孩的父親,為了掙錢,自己的親生女兒死也不要緊,讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴,好像不是自己的親生女兒一樣,太冷酷無情了!

  有一次,我剛向媽媽保證好以后永遠(yuǎn)不再掉剩飯時(shí),卻因?yàn)椴幌氤,想把它倒掉時(shí),我突然想起了賣火柴的小女孩饑餓的樣子,就趕緊把飯吃完了,連一粒飯粒都沒剩,因?yàn)樾∨⑦B飯都吃不了,我要是再剩飯,就辜負(fù)今天的幸福生活了。

  我今天的美好生活,都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來的,所以我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。

  故事講的`是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣火柴,她穿著破舊的單衣服,頭上沒有帽子,赤著的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒賣掉,也沒有給她錢。因?yàn)樾∨⒌亩?/p>

  子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒有人疼愛她。天太冷了,她只能通過點(diǎn)燃火柴來取暖,突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”,因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛她,她想讓祖

  母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過上好日子。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的'女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福。火柴熄滅之時(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒有不疼愛自己兒女的父母。

  為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的'叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的時(shí)候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母老師對我們的關(guān)愛。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》,讀完以后我心潮起伏,久久不能平靜。

  這個(gè)故事主要講是:一個(gè)可憐小女孩在又黑又冷圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨寒風(fēng),在清冷街頭流浪,她美好生活只能從小火柴那微弱光芒中來。小女孩在微弱火柴光中看見是暖烘烘火爐,香噴噴燒鵝,美麗圣誕樹,還有疼她愛她奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽,身上穿得暖暖,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們在同情她同時(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易幸福生活!

讀《賣火柴的`小女孩》有感10

  我是一個(gè)小女孩,《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福,他孤獨(dú);我溫暖,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比喻,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實(shí)。

  這篇文章是什么樣的呢?主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢?下面,我給大家講一下這個(gè)故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇,她沒有幸福,沒有溫暖,也沒有飽餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一滅,它就破碎了。

  到了圣誕節(jié),我買了很多禮物,又買了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又沉默了,因?yàn)槲艺也坏剿哪沟,也不知道她的郵箱,所以,我只能把所有的.禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自在的漂浮,來找它的“主人”……

  我們幸福,我們有著小女孩沒有的東西,珍惜時(shí)光吧,別變成“小女孩”!

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  “賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個(gè)寒冷的大年夜中,一個(gè)小女孩,在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當(dāng)聽到這個(gè)名字,我的淚就止不住的住流下來。

  我仿佛看見了那個(gè)小女孩:肩上披著一絲絲金發(fā),穿著一件大大的圍裙,赤著腳在街上走著。她來到了一個(gè)墻角,拿出兜里的火柴,一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨,漂亮的'圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方了。

  我覺得和賣火柴的小姑娘相比,我們一個(gè)生活在地獄般似的世界,一個(gè)生在幸福的生活中,這之間的對比有大的差別啊!我們生活在幸福中,不應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮向上嗎?當(dāng)我們在溫暖的床上睡覺時(shí),在明亮的教室里上課時(shí),不應(yīng)該也想想在另一個(gè)世界中,還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?

  我們慶幸我們生在中國這個(gè)安全的國度里。賣火柴的小女孩,請你回來吧,來到我們的國家,享受無窮無盡的幸福!

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢想》演小讀賣火柴的小女孩有感不久,一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出,那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海,讀賣火柴的小女孩有感400字。讀賣火柴的小女孩有感點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

  青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。

  感恩,那是一次成功的嘗試,我月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的'太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說!卑职致犃艘徽,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  今天外面陽光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”

  我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

  當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個(gè)銅板!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎?

  當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會打她,而且家里也是很冷!拔殷w會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊 的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的.夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福!

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  <<賣火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的'了資本主義社會的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。 比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;

  在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  大年夜,一個(gè)衣著單薄,孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴。此刻,寒冷、饑餓、孤獨(dú)無情地侵襲著她,最后在火光帶來的幻象中微笑著死去。凄苦的故事,悲慘的命運(yùn),令人心酸不已。

  大年夜,每家每戶都在溫暖的屋子里吃著美味。但有一個(gè)小姑娘在街上踱著步子。她是一個(gè)賣火柴的小姑娘,她今天一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家因?yàn)榕掳职执蛩,再說家里和街上一樣冷,雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來,她想燃著一根火柴可她怎么敢呢,終于凍得不行了,她抽出一根火柴,在墻上點(diǎn)燃了,她看見眼前有一個(gè)大火爐,她剛要將腳伸出去時(shí),火柴熄滅了,她又點(diǎn)燃了一根,這次她看見了一只烤鵝搖擺著身軀向她這邊走來,可是火光又不見了。

  她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見了美麗的圣誕樹,上面的裝飾漂亮極了,可是火柴又滅了。

  她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴,這回,奶奶出現(xiàn)了,小姑娘大聲喊到“奶奶,請您把我?guī)ё甙,我知道火光一滅您就會不見的!彼s緊點(diǎn)著了一大把火柴,奶奶抱著小姑娘飛走了。第二天一大早,人們發(fā)現(xiàn)小姑娘被凍死了,她是帶著微笑死去的。

  美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí),小姑娘的悲慘命運(yùn)深深地牽動著我們的心,如此美麗善良的.姑娘竟然死在街頭,無人問津。當(dāng)時(shí)的社會該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個(gè)充滿愛的國度里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難來臨時(shí),我們應(yīng)都伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活,讓我們伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要幫助的人。