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王子與貧兒讀書(shū)心得范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的王子與貧兒讀書(shū)心得范文，歡迎閱讀與收藏。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文1
《王子與貧兒》這本書(shū)的作者是美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐溫，這個(gè)作者可以算是很有名啊，寫(xiě)的作品都很不錯(cuò)，啟迪人的智慧。
《王子與貧兒》內(nèi)容比較特別，也可以算是一種幻想，講述了十六世紀(jì)英國(guó)發(fā)生的一個(gè)故事，一個(gè)王子愛(ài)德華與貧民湯姆出生相貌相同，只是因?yàn)樯矸莶煌�，過(guò)著兩種截然不同的生活。湯姆生活在貧民窟，而愛(ài)德華生活在富麗堂皇的宮殿里。一次偶然機(jī)會(huì)，湯姆與愛(ài)德華相互交換了身份，從而演出了“王子與貧兒"的故事，湯姆當(dāng)上了王子，而愛(ài)德華成為了貧兒，經(jīng)過(guò)一系列的故事以后，他們互相又換回了身份。之后，愛(ài)德華更懂得了愛(ài)惜百姓，而湯姆也懂得了人間的是是非非。
讀完這個(gè)故事，我感觸很多。這個(gè)世界上的確有很多事情是我們無(wú)法改變的，就像出生背景，人無(wú)法決定自己的出生。
而不同的出生導(dǎo)致的`人生處境就是不同的，可是我們能夠選擇作惡還是為善�！锻踝优c貧兒》的結(jié)局是比較明朗的，作惡的人最終受到了懲罰，善良的人過(guò)上了幸福生活�！锻踝优c貧兒》也讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人之所以美麗在于靈魂，而不在于意味身份的穿著打扮。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文2
之前我的一位姐姐送了我一本書(shū)，書(shū)名為《王子和貧兒》�？粗念}目，和只有“黑、白、灰”的字樣，以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖畫(huà)，一點(diǎn)也不新奇。這天我忽然打開(kāi)書(shū)看，然而這本書(shū)的內(nèi)容一點(diǎn)也不“黑、白、灰”。
《王子和貧兒》是一篇著名的諷刺型小說(shuō)。故事以16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)狀況為背景，以童話的形式描述了一個(gè)衣衫襤褸不堪的貧兒湯姆。由于一個(gè)偶然的事件，戲劇性的和王子愛(ài)德華互換了身份，登上了皇帝的寶座……小說(shuō)通過(guò)一個(gè)故事反映了勞動(dòng)的窮困，和統(tǒng)治者的'兇殘。
書(shū)中故事的字里流露出作者對(duì)統(tǒng)治者的行為的不滿和憤怒，也流露出作者對(duì)受苦受難的人民大眾深切的同情。作者讓生活在明處，同時(shí)也看不見(jiàn)光明背后疾苦和兇殘的王子，去感受一下生活在社會(huì)下層的勤勞和苦難。作者也讓生活在暗處，看不見(jiàn)光明身處社會(huì)下層的貧兒，去感受富麗堂皇的上層人生活。作者馬克·吐溫，這樣的寫(xiě)作是想讓我們看到暗和明的社會(huì)生活，也同樣寄予了世界公平的美好愿望……
是的，讓暗看見(jiàn)明的美好、讓明看見(jiàn)暗的苦難。讓暗與明不再是二個(gè)層面，讓他們成為平等的同一代人。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文3
我躺在床上，無(wú)所事事地發(fā)呆。忽然，我眼中的目光不禁瞟到了那書(shū)架上的一本《王子與貧兒》。
我迫不及待地將它拿了出來(lái)。它的作者是著名的幽默諷刺大師———馬克·吐溫。我躺在飄窗上，乘著溫暖的陽(yáng)光，一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。我剛讀完第一章時(shí)，，就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了。我一口氣將它全部讀完，獲得了不少的啟發(fā)。
16世紀(jì)，小王子愛(ài)德華在英國(guó)倫敦的王宮中誕生了。而在同年，同月甚至同日，貧民窟的一個(gè)小孩———湯姆也出生了。他們同時(shí)出生，而生活環(huán)境卻是天壤之別，愛(ài)德華在白金漢宮中，天天吃著山珍海味，睡的是豪華軟床，但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束；湯姆在貧民窟中，天天到外面討飯，還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓愛(ài)德華遇見(jiàn)了湯姆。愛(ài)德華極富同情心，甚至帶湯姆來(lái)到了那金碧輝煌的皇宮，和他互換服裝。就這樣，相貌極似的兩個(gè)小孩互換了角色———貧兒變成了王子，王子變成了貧兒。甚至湯姆后來(lái)成為了國(guó)王。湯姆在愛(ài)德華的父王死后，廢除了許多刑罰，制定了非常合理的法律。而愛(ài)德華呢，他被當(dāng)做乞丐趕出宮殿后，深深的感受到了民間疾苦。最后，湯姆與愛(ài)德華又相遇了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛(ài)德華，湯姆被愛(ài)德華封為英國(guó)的.一個(gè)重臣。
是啊，湯姆和愛(ài)德華都很富有同情心。愛(ài)德華在湯姆被士兵打了的情況下，帶他到宮中，與他一起玩耍，甚至互換服裝。而湯姆在成為“國(guó)王”時(shí)，廢除了許多刑罰，讓老百姓不再受苦。我們雖沒(méi)有能力像那些極富同情的大英雄那樣，去拯救國(guó)家，拯救于水火之中的人民們，廢除一些可怕的刑法，但我們也應(yīng)該像他們一樣，多有同情心，多做一些有益社會(huì)的小事。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣，他們沒(méi)嫌棄那些流落街頭的小動(dòng)物，而是細(xì)心的呵護(hù)它們，讓這些小動(dòng)物擁有溫暖的家，讓他們可以“吃飽穿暖”
看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容，使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》。在城市過(guò)著花燈酒綠的孩子，到了鄉(xiāng)村，才感受到人間的疾苦。其實(shí)，我們也要在生活中多體會(huì)人間的冷熱，這樣才能使自己更加睿智，獲得更多啟發(fā)。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：“生命的意義在于同情而不在于憎恨，羞辱”事實(shí)上，我們只有多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，才能有所啟發(fā)。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
王子與貧兒讀書(shū)心得范文4
在寒假里，我上完了課外課，作業(yè)也幾乎都做完了，便利用空閑時(shí)間看了很多本課外書(shū)。但在這么多本的課外書(shū)之中，令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書(shū)。從中我感受到了：做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。
這本書(shū)的內(nèi)容是：在四百年前的一個(gè)秋天，在英國(guó)的王宮里誕生了一位小王子，全城都張燈結(jié)彩，每人也喜氣洋洋，并熱情歡呼，奔跑相告：”王子誕生了!“”萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!“在與此同時(shí)，在倫敦橋旁邊的貧民窟也誕生了一個(gè)男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐，后來(lái)那男嬰長(zhǎng)大了，也得跟著他的親人沿街乞討。這時(shí)，那小王子被取名為愛(ài)德華，而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機(jī)緣，湯姆乞討經(jīng)過(guò)了王宮的花園，向里張望。被把守的士兵發(fā)覺(jué)了便動(dòng)用暴力把湯姆給趕開(kāi)了。此時(shí)，王子聽(tīng)到了這里有聲音便聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，聽(tīng)士兵講解并描述了這件事的來(lái)龍去脈之后，就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時(shí)，便想到了一個(gè)嬉戲：跟湯姆換裝各自的.衣服。這時(shí)，王子腦里又顯現(xiàn)出了剛剛的那一幕，越想越生氣，沒(méi)把衣報(bào)換回來(lái)便出去大罵士兵，而士兵覺(jué)得這個(gè)”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來(lái)，王子便難過(guò)地到處流浪，漸漸地起先了解了民間的苦痛和不平，他經(jīng)驗(yàn)了九死一生后才得以復(fù)原原來(lái)的王位。
從這本文學(xué)書(shū)中，我感受到了：做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。此時(shí)此刻的社會(huì)當(dāng)中，有一局部人就是生在福中不知福，大把大把地花錢(qián)，東西吃不完用不完也就扔了，不要了。這局部人要是似乎王子與貧兒調(diào)換了角色的話，才會(huì)懂得珍惜，把奢侈東西的這個(gè)壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時(shí)，奢侈掉了，過(guò)后才覺(jué)得惋惜。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文5
在電視上，電腦上時(shí)常會(huì)看到過(guò)得如王子一半的富豪和節(jié)儉的如貧兒一樣的窮人。前幾天，我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《王子與貧兒》。里面的精彩場(chǎng)面叫我拍板叫絕；而可憐之處，又讓我流下淚水。
這本書(shū)是這樣的：在四百多年前的秋天，有兩個(gè)同時(shí)降臨的孩子，但有十分大的.不同。一個(gè)是英國(guó)王子愛(ài)德華，而另一個(gè)卻是生在垃圾大院的湯姆。之后，因?yàn)橐淮我馔�，湯姆和�?ài)德華調(diào)換了身份。愛(ài)德華被趕出了王宮，湯姆當(dāng)了王子，他們兩個(gè)所經(jīng)歷的事情讓我無(wú)形打開(kāi)。
只有親身經(jīng)歷和失去一切，才能讓你把事情看懂。所以請(qǐng)大家試著手中的一切，再去看事情。不是有一句話：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中嗎？
王子與貧兒讀書(shū)心得范文6
如果你有幸走進(jìn)我的房間，映入眼簾的就是一個(gè)巨大的書(shū)柜，里面全藏著我的愛(ài)書(shū)。不過(guò)，我最愛(ài)的一本書(shū)還是《王子與貧兒》了。
唯獨(dú)看到《王子與貧兒》，漂亮的扉頁(yè)吸引了我，我便耐心地看了下來(lái)，接連幾天，我一有時(shí)間便看。幾天后，當(dāng)我看完《王子與貧兒》的最后一個(gè)字后，深深地感受到：這本書(shū)，太好了！
這本書(shū)是“文學(xué)史上的林肯”、美國(guó)著名文學(xué)家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過(guò)馬克·吐溫先生的許多作品，他的作品特點(diǎn)是融合幽默與諷刺為一體，既富有自己的個(gè)人機(jī)智，又把對(duì)社會(huì)的剖析在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《王子與貧兒》以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)為背景，童話般地描述了同年同月同日生而且長(zhǎng)得完全相同的兩個(gè)孩子：養(yǎng)尊處優(yōu)的王子與可愛(ài)善良的貧兒，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，戲劇性地互換了身份的故事。貧兒當(dāng)上了王子，后來(lái)又當(dāng)上了英國(guó)的國(guó)王；真正的王子卻經(jīng)歷了種種，四處流浪、忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲諷。后來(lái)王子在好心人的關(guān)心和幫助下，成了一位仁慈的國(guó)王。
讀完了《王子與貧兒》這本書(shū)，我的頭腦里仿佛擊起萬(wàn)丈波瀾，仔細(xì)想想，現(xiàn)在許多同學(xué)就像這個(gè)對(duì)優(yōu)裕的.生活不滿足的王子。我們的爸爸媽媽想方設(shè)法讓我們過(guò)上優(yōu)越的生活，讓我們接受良好的教育，而我們有時(shí)卻為某件小事跟父母爭(zhēng)吵。想想看，父母在外工作了一天，回到家還要為你做飯、批改作業(yè)、洗衣服，而我們卻不體諒，反而責(zé)怪父母，難道我們不覺(jué)得羞愧嗎？特別是單親家庭，爸爸或媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)娘的，非常辛苦，我們卻讓爸爸媽媽更辛苦，這樣對(duì)嗎？
讀了《王子與貧兒》這本書(shū)后，我不僅享受了優(yōu)美語(yǔ)句的熏陶，而且明白了許多深刻的道理，我再一次深深地感受到：這本書(shū)，太好了！
王子與貧兒讀書(shū)心得范文7
看了《王子與貧兒》之后，我來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下故事吧。
一天，貧兒在乞討，不知不覺(jué)中他走到了皇宮，就想進(jìn)去看看，衛(wèi)兵們攔住了他，還把貧兒刺傷了。這時(shí)候，王子來(lái)了，讓他進(jìn)去，到了王子的房間，貧兒說(shuō)：“我們來(lái)玩換衣服吧！”
“好呀！我還沒(méi)有試過(guò)這個(gè)游戲呢！”王子高興地說(shuō)。
于是，他們互換了衣服，王子看見(jiàn)了貧兒身上的傷，覺(jué)得的很驚詫，問(wèn)：“這傷是怎么來(lái)的？”
“嗯，是衛(wèi)兵�！必殐邯q豫著說(shuō)道。
聽(tīng)完，還沒(méi)有換回衣服的王子就沖了出去，想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看，心想“咦！這不是剛才的貧兒?jiǎn)�？�?/p>
二話不說(shuō)就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。
就這樣，貧兒莫名其妙的當(dāng)上了國(guó)王，而悲催的王子竟成了貧兒。
過(guò)了一段時(shí)間，王子聽(tīng)說(shuō)國(guó)王的葬禮在大教堂舉行，于是就在大教堂等候，等到國(guó)王（貧兒）他們出現(xiàn)的`時(shí)候，就大聲叫道：“我才是真正的王子”。國(guó)王（貧兒）馬上下馬，把衣服又互換回來(lái)。
王子就又當(dāng)上國(guó)王了。
如果你想知道更多有序的事，就來(lái)看這本書(shū)吧！
王子與貧兒讀書(shū)心得范文8
今天我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《王子與貧兒》。它是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的童話故事，令我難以忘懷。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫湯姆的小男孩兒出生在貧民窟，一家人生活十分艱苦，他們有一個(gè)爸爸經(jīng)常打他和他的媽媽還有兩個(gè)姐姐，他對(duì)王子的生活十分向往，白天和小伙伴玩“伴王子”的游戲，每天夜里還夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子，過(guò)上了幸福美好的生活。
一天早上，他回味著做王子的夢(mèng)，走到了王宮，因?yàn)橥悼戳送鯇m的花園，所以被一頓毒打，這一場(chǎng)景讓愛(ài)德華王子看見(jiàn)了他，把他帶進(jìn)了王宮，他們覺(jué)得各自的生活沒(méi)有意思，就換穿了一身衣服，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)長(zhǎng)得很像。王子被趕出了王宮，湯姆做了國(guó)王，改掉了許多不利于人民的政策，王子也在民間體會(huì)到了百姓的疾苦，在霍頓的幫助下，王子回到了王宮，與湯姆換回了身份，修改了嚴(yán)酷的法律，而湯姆和霍頓留在了王宮，幫助王國(guó)處理政務(wù)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到：環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)到民間的疾苦，感受人間的人情冷暖，所以他們才會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的'幸福，并且造福于更多的苦命百姓。在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛(ài)德華，經(jīng)過(guò)在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子，終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多幸福，使自己的人生變得更有價(jià)值。
《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我，不管在多么艱辛的環(huán)境下，都不能失去一顆堅(jiān)定善良的心，珍惜來(lái)之不易的生活。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文9
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的代表作。
本故事是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景，通過(guò)戲劇性的情節(jié)，通過(guò)身份的錯(cuò)置構(gòu)建成了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公————貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物，湯姆出生在英國(guó)的一個(gè)小巷里，而在湯姆出生的那一天，王子愛(ài)德華出生在了英國(guó)的王宮里面。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活，經(jīng)常幻想著自己能當(dāng)上富貴的王子，而王子愛(ài)德華從小過(guò)著錦衣玉食的生活，自己卻經(jīng)�；孟胫约耗軌蛟诿耖g當(dāng)貧人的滋味。于是有一天，他們互換了身份，開(kāi)始了新的生活。湯姆當(dāng)上了新的國(guó)王，而真正的王子愛(ài)德華開(kāi)始了顛沛流離的生活。
讀了這本書(shū)，我最大的感受是小說(shuō)鮮明的表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的觀念。貧兒湯姆不是生來(lái)就只能當(dāng)貧人王子愛(ài)德華也不是生來(lái)就能當(dāng)王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛(ài)德華曾對(duì)湯姆說(shuō)：“我們都光著身子走出去，誰(shuí)也分不清哪是你哪是我！”的確，當(dāng)貧兒穿上王子的衣服后大家都把他當(dāng)成王子，當(dāng)真正的王子穿上湯姆的.衣服后，大家都把他當(dāng)成湯姆。
湯姆在穿上王子衣服時(shí)，被人推上王位后，立即頒布了仁慈的法律，釋放了無(wú)罪的犯人，指責(zé)宗教裁判所的草菅人命，成了萬(wàn)人擁戴的明君。而愛(ài)德華在穿上貧兒的衣服后，也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢除酷刑，昭雪冤獄；
湯姆從人民中來(lái)，健康，樸素的人民生活使他從小就具有善良，正直的品質(zhì)。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去后，受到人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治階級(jí)截然不同的品質(zhì)和性格。
作者正是通過(guò)這種童話式的故事，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，批判了社會(huì)的罪惡，同一切社會(huì)弊端以及一切不平等的行為作斗爭(zhēng)。
讀了這個(gè)故事讓我們明白了許多道理。我希望以后我可以讀到更多引領(lǐng)我們正確的道路的書(shū)籍。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文10
這個(gè)假期，我讀了《王子與貧兒》這本書(shū)，它描寫(xiě)了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的時(shí)機(jī)相互換了位置。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王。而真正的王子愛(ài)德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧困和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的協(xié)助下，愛(ài)德華王子經(jīng)驗(yàn)了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最終最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的責(zé)問(wèn)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛(ài)德華成了一位慈愛(ài)的君主，和他的子民一起過(guò)著華蜜的生活的`故事。
令我倍受感動(dòng)的是小乞丐湯姆他他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，時(shí)時(shí)不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來(lái)的錢(qián)只有四分之一用來(lái)吃飯，其他的錢(qián)他爸爸拿去喝酒、賭博。而他沒(méi)有因?yàn)槌錾碓谶@樣的家庭去自甘墮落和埋怨，反而還能忍受苦痛，練就了他勤勞的好習(xí)慣。而相對(duì)于我，平常都動(dòng)不動(dòng)就埋怨，再看看湯姆又誠(chéng)懇又和善還擁有良好的品德，自己當(dāng)上了國(guó)王明明可以過(guò)好日子，可又因?yàn)樽约旱牧己闷返潞吞@良的心，把王位還給了愛(ài)德華。
《王子與貧兒》告知我要像湯姆一樣，做一個(gè)堅(jiān)毅、勤勞、不怕困難、心地和善、為人誠(chéng)懇的人。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文11
前幾天，我讀了一本十分有意義的書(shū)，那就是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品——《王子與貧兒》
這本書(shū)主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦，同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是湯姆·康蒂，而另一個(gè)是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯（他是一個(gè)叫花子），不知不覺(jué)地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時(shí)，真正的.王子便開(kāi)始落難了！他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥，但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。
在這本書(shū)中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如：在真王子落難時(shí)，收到許多人的斥責(zé)，甚至連平時(shí)的小野狗也欺負(fù)他。但他
并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持生活，歷經(jīng)磨難，最終在亨登的幫助下，登上了王位，在說(shuō)說(shuō)亨登男爵吧！他既是一名心地善良、待民如子的律師，又是一名忠于王子的護(hù)衛(wèi)，在王子最困難的時(shí)候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反，休爵士總是仗勢(shì)欺人。
這本書(shū)讓我懂得了很多道理，讓我終生難忘。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文12
今天，我看了一本馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天，長(zhǎng)相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機(jī)會(huì)與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛(ài)德華經(jīng)歷了種種苦難，生活得十分艱難。終于，在一次市會(huì)廳的盛會(huì)舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。
憑借亨頓的幫助和自身的`努力，愛(ài)德華抓住時(shí)間，在一次加冕大典上，最終成功恢復(fù)王位。愛(ài)德華成為國(guó)王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國(guó)王受惠人，他們倆也成了愛(ài)德華最好的朋友。這本名著對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)了一系列生動(dòng)的故事，給人留下了深刻的印象。
看完全書(shū)，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。作文
王子與貧兒讀書(shū)心得范文13
《王子與貧兒》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作品。它描寫(xiě)了一個(gè)貧苦人家的孩子湯姆和富貴王子愛(ài)德華交換身份的童話式故事。貧兒湯姆在皇宮里享盡榮華富貴，而真正的王子愛(ài)德華卻開(kāi)始了一段四處流浪、饑寒交迫的日子。()
在這本書(shū)里，我最喜歡的是第十四章。因?yàn)樵谶@一章里孤獨(dú)的愛(ài)德華遇到了亨利，高大勇猛的亨利聽(tīng)了王子的.故事，深受感動(dòng)，決心幫助王子回到皇宮。我喜歡亨利樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。亨利才剛剛遇到愛(ài)德華，就能毫無(wú)戒心地幫助愛(ài)德華，我覺(jué)得他非常偉大。
但外表高大勇猛的亨利卻十分細(xì)心，在第十六章，亨利見(jiàn)到愛(ài)德華的腳上沒(méi)有穿鞋，竟跑遍了半個(gè)城市才為愛(ài)德華買(mǎi)到了一雙合腳的鞋子。
馬克·吐溫的書(shū)總會(huì)帶給人們歡笑和快樂(lè)，讓人們重新找到兒時(shí)的純真。
王子與貧兒讀書(shū)心得范文14
前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書(shū)，它是美國(guó)作家馬克·吐溫的童話式小說(shuō)，令我難以忘懷。
那是在16世紀(jì)，英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪�？蓱z的他還常被喝醉酒的.父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。
后來(lái)，湯姆接替了王位，成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。
在一次國(guó)王的游行會(huì)上，湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份，把王位還給了愛(ài)德華。
這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》，這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。
這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎？作文
王子與貧兒讀書(shū)心得范文15
王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生，但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請(qǐng)貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會(huì)了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
我覺(jué)得王子是個(gè)善良的人，他不管貧兒是從哪地方來(lái)，不管貧兒的手臟不臟。都堅(jiān)持讓貧兒進(jìn)王宮，還和他握手。然而，他倆換身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對(duì)如此兇惡的“父親”，面對(duì)如此艱難地生活，但王子都面對(duì)得十分好。當(dāng)時(shí)，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的'痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過(guò)上好日子的。”幾經(jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時(shí)他也信守了諾言，讓人們過(guò)上幸福的生活�！�
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)打架的壞人，貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí)，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠(chéng)實(shí)的精神！
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運(yùn)！