《悲慘世界》讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家整理的《悲慘世界》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記1
讀《悲慘世界》，最突出的感覺(jué)，當(dāng)是厚重之感，《悲慘世界》讀書(shū)筆記20xx字。同樣是杰作，同樣又厚又重，讀《約翰·克利斯朵夫》，或者讀《追憶似水年華》，都沒(méi)有這種感覺(jué)，這種厚重之感，不是拿在手上，而是壓在心頭，感到的是人類的苦難厚厚而沉重的積淀。不是寫苦難深重的書(shū)，都能當(dāng)?shù)闷疬@“厚重”二字。而《悲慘世界》獨(dú)能當(dāng)?shù)闷�，只因這部大書(shū)壓在作者心頭，達(dá)三十年之久。
歷時(shí)三十余年，從828年起構(gòu)思，到8年動(dòng)筆創(chuàng)作，直至8年才終于寫完全書(shū)，真是鬼使神差，這在雨果的小說(shuō)創(chuàng)作中也是絕無(wú)僅有的。這部小說(shuō)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，來(lái)自這樣一件事實(shí)：8年，一個(gè)名叫彼埃爾·莫的窮苦農(nóng)民，因饑餓偷了一塊面包而判五年苦役，刑滿釋放后，持黃色身份證討生活又處處碰壁。到828年，雨果又開(kāi)始搜集有關(guān)米奧利斯主教及其家庭的資料，醞釀寫一個(gè)釋放的苦役犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事。在829年和83年間，他還大量搜集有關(guān)黑玻璃制造業(yè)的材料，這便是冉阿讓到海濱蒙特伊，化名為馬德蘭先生，從苦役犯變成企業(yè)家，開(kāi)辦工廠并發(fā)跡的由來(lái)。此外，他還參觀了布雷斯特和土倫的苦役犯監(jiān)獄，在街頭目睹了類似芳汀受辱的場(chǎng)面。
到了832年，這部小說(shuō)的構(gòu)思已相當(dāng)明確，而且，他在搜集素材的基礎(chǔ)上，寫了《死囚末日記》（83年）、《克洛德·格》（83年）等長(zhǎng)篇小說(shuō)，揭露使人走上犯罪道路的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并嚴(yán)厲譴責(zé)司法制度的不公正。此外，他還發(fā)表了紀(jì)念碑式的作品《巴黎圣母院》（83年），以及許多詩(shī)歌與戲劇，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有動(dòng)手寫壓在他心頭的這部作品。醞釀了二十年之久，直到8年月，雨果才終于開(kāi)始創(chuàng)作，同時(shí)還繼續(xù)增加材料，豐富內(nèi)容，順利寫完第一部，定名為《苦難》，書(shū)稿已寫出將近五分之四，不料雨果又卷入政治漩渦，于88年2月2日停止創(chuàng)作，一擱置又是十二年�！犊嚯y》一書(shū)遭逢苦難的命運(yùn)，在胎兒中也要隨作者流亡了。
設(shè)使雨果也像創(chuàng)作其他小說(shuō)那樣，構(gòu)思一明確便動(dòng)筆，那么以他的文學(xué)天才，他一定能繼《巴黎圣母院》之后，又有一部姊妹篇問(wèn)世了。或者在88年書(shū)稿寫出五分之四的時(shí)候，再一鼓作氣完成，那么在雨果的著作表中，便多了一部懲惡勸善的力作；雖然出自雨果之手，也能算上一部名篇，但是在世界文學(xué)寶庫(kù)里，就很可能少了一部屈指可數(shù)的稱得上厚重的鴻篇巨制。
這三十余年，物非人亦非，發(fā)生了多大變化�。∪绻f(shuō)83年，在他的劇本《艾那尼》演出所發(fā)生的那場(chǎng)斗爭(zhēng)中，雨果接受了文學(xué)洗禮，那么88年革命，以及82年他被“小拿破侖”F驅(qū)逐而開(kāi)始的流亡，則是他的社會(huì)洗禮。流亡，不僅意味著離開(kāi)祖國(guó)，而且離開(kāi)所有的一切，包括文壇領(lǐng)袖的頭銜、參議員的地位等等；流亡，不僅意味著同他的本階級(jí)決裂，而且也同他所信奉的價(jià)值觀念、文學(xué)主張決裂；流亡，給他一個(gè)孤獨(dú)者的自由：從此他再也無(wú)所顧忌了，不再顧忌社會(huì)、法律、權(quán)威、信仰，也不再顧忌虛假的民主、人權(quán)和公民權(quán)，甚至不再顧及自己的成功形象和藝術(shù)追求。流亡，把他置于這一切之外，給他一個(gè)大解脫，給他取消了一切禁區(qū)，從而也就給了他全方位的活動(dòng)空間，使他達(dá)到歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)所有視聽(tīng)的聲音。
雨果在蓋納西島過(guò)流亡生活期間，就是從這種全方位的目光、全方位的思想，重新審視一切，反思一切。在此基礎(chǔ)上，他不僅對(duì)《苦難》手稿做了重大修改和調(diào)整，還大量增添新內(nèi)容，終于續(xù)寫完全書(shū)，定名為《悲慘世界》，讀書(shū)筆記大全《《悲慘世界》讀書(shū)筆記20xx字》。整部作品煥然一新，似乎隨同作者接受了洗禮，換了個(gè)靈魂。這是悲慘世界熔煉出來(lái)的靈魂，它無(wú)所不在，絕不代表哪個(gè)階層、哪些黨派，也不代表哪部分人，而是以天公地道、人性良心的名義，反對(duì)世間一切扭曲和剖割人的生存的東西，不管是多么神圣的、多么合法的東西。
世間的一切不幸，雨果統(tǒng)稱為苦難。因饑餓偷面包而成為苦役犯的冉阿讓、因窮困墮落為娼妓的芳訂、童年受苦的珂賽特、老年生活無(wú)計(jì)的馬伯夫、巴黎流浪兒伽弗洛什，以及甘為司法鷹犬而最終投河的沙威、沿著邪惡的道路走向毀滅的德納第，這些全是有代表性的人物，他們所經(jīng)受的苦難，無(wú)論是物質(zhì)的貧困還是精神的墮落，全是社會(huì)的原因造成的`。雨果作為人類生存狀況和命運(yùn)的思考者，能夠全方位地考察這些因果關(guān)系，以未來(lái)的名義去批判社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀，以人類生存的名義去批判一切異已力量，從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒性矛盾。正是在這個(gè)意義上，《悲慘世界》可以稱作人類苦難的“百科全書(shū)”。
82年7月初，《悲慘世界》一出版，就獲得巨大成功，人們?nèi)琊囁瓶实亻喿x，都被一種不可抗拒的力量所征服了。持否定態(tài)度的人則從反面證實(shí)這部作品的特殊份量：居維里耶·弗勒里稱雨果“法國(guó)第一號(hào)煽動(dòng)家”，拉馬丁撰文贊賞作家本人的同時(shí)，抨擊了他的哲學(xué)觀點(diǎn)：“這本書(shū)很危險(xiǎn)……灌輸給群眾的最致命、最可怕的激情，便是追求不可能實(shí)現(xiàn)的事情的激情……”。也有人指責(zé)他喜歡龐大，喜歡夸張，喜歡過(guò)分。然而，他這種放誕的風(fēng)格，添上了“全方位”的翅膀，在“悲慘世界”中奮擊沖蕩，恰恰為人類的夢(mèng)想，不可能實(shí)現(xiàn)的事情吶喊長(zhǎng)嘯。
時(shí)間和歷史和作出了判斷，《悲慘世界》作為人類思想產(chǎn)生的一部偉大作品，已為全世界所接受，作為文學(xué)巨著的一個(gè)豐碑，也在世界文學(xué)寶庫(kù)中占有無(wú)可爭(zhēng)議的不朽地位
《悲慘世界》讀書(shū)筆記2
寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了面包進(jìn)了監(jiān)獄，四次越獄沒(méi)成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過(guò)得并不歡樂(lè)。因?yàn)榇蠹覅拹核�，酒館不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(zhǎng)途跋涉的他，無(wú)處可去，幸好遇見(jiàn)慈祥的主教。善良的主教不僅僅給他食物，還給他供給了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)�！蹦阍僖膊皇菈娜肆�，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人�！叭耸悄軌蚋淖�?nèi)说�，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂(lè)于人得到人民的愛(ài)戴，變成了受人尊敬的.市長(zhǎng)。之后他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
看了這本書(shū)，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì)變好。像書(shū)中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛(ài)護(hù)著，相信著，所以冉?阿讓才會(huì)變成好人，才會(huì)做那么多對(duì)別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒(méi)有遇到主教大人，他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事，被抓進(jìn)監(jiān)獄，可能永遠(yuǎn)都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記3
高一終于開(kāi)學(xué)了，等待了漫長(zhǎng)的暑假之后終于走進(jìn)了自己夢(mèng)想的高中校園，學(xué)校開(kāi)學(xué)后發(fā)了很多書(shū)，語(yǔ)文還發(fā)了好多名著，呵呵，心里好開(kāi)心，我喜歡讀書(shū)，我喜歡體會(huì)書(shū)中的酸甜苦辣來(lái)激勵(lì)我的人生奮斗目標(biāo)!
在利用課余時(shí)間，我讀了《悲慘世界》，這本書(shū)是法國(guó)作家維克多雨果的佳作。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的9年。出獄后，他受到人們的歧視，沒(méi)有人理會(huì)他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
看完書(shū)后，我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。
冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人�？墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜椭鷦e人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?
要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè)，那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任，只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂(lè)趣，要熱情待人，這樣，你才會(huì)受歡迎。
英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò)：“好書(shū)是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。
不得不說(shuō)《悲慘世界》是一本偉大的書(shū)籍!它使我了解了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情，對(duì)善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
我相信人性是可以改變的，但是當(dāng)我剛接觸這本著作是我對(duì)主角冉阿讓我首先是對(duì)他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女，去偷了一片面包，而被判徒刑的冉阿讓，被關(guān)了十九年，到四十六歲才被釋放出來(lái)，這不僅讓我的心情沉了下去，似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來(lái)時(shí)接受的卻是人們對(duì)他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀，把他當(dāng)人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開(kāi)始他并沒(méi)有被主教的那種仁慈所改變，并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓，并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過(guò)來(lái)了，他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明改了名，定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的'城市盡心盡力，人們都被他感動(dòng)了，他做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。
命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒(méi)有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)就這樣的折磨他，讓他再次踏上了逃亡的路途。
冉阿讓的一生是讓人感慨的，也是讓人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞，在從一幅銀器和人們對(duì)他的改變變?yōu)橐粋�(gè)徹底的好人，作為市長(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了。
面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì)產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第，他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙，一會(huì)聲稱是演員，一會(huì)兒又變成了畫(huà)家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用藥物者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽不可能永久。另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!
《悲慘世界》讀書(shū)筆記4
“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。
這就是《悲慘世界》的結(jié)尾，冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了。但是，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。
我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業(yè)工人冉阿讓因?yàn)樯钬氁颍盗艘粔K面包，被抓住監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長(zhǎng)刑期。出獄后，受到米里艾主教的教誨，決心重新做人。他對(duì)許許多多的人做出了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)，對(duì)自己幫助過(guò)的人毫無(wú)所求，對(duì)犯了錯(cuò)誤的人寬宏大量。而沙威探長(zhǎng)，一個(gè)典型的“法律看門狗”。不相信一個(gè)罪犯會(huì)洗心改過(guò)，窮追冉阿讓一輩子。然而，在即將槍決的一剎那，冉阿讓使他死里逃生。最后冉阿讓當(dāng)上了市長(zhǎng)。然而，歷盡種種曲折又被抓進(jìn)監(jiān)獄……
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我讀不下去了，我的淚水奪眶而出，我深深地被感動(dòng)了。這時(shí)我想起了一句話：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，冉阿讓也不例外，為什么，人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心，原諒他的過(guò)去呢？每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤是人生必經(jīng)之路，我們不應(yīng)該將目光局限于犯錯(cuò)誤的人身上，應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心放寬一點(diǎn)。
這時(shí)，我不禁聯(lián)想到自己。
記得那次，媽媽帶我去小姨家，我看到了小姨家的電視機(jī)上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設(shè)，覺(jué)得非常有趣，便伸手從電視機(jī)上取下來(lái)�！班亍彼禊Z擺設(shè)竟然讓我打碎了，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)人在家，我以為這樣就可以瞞天過(guò)海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，她拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十告訴小姨：“我……我……，小姨，對(duì)不起！”我低著頭，不敢望小姨�！霸趺蠢�？”小姨摸了摸我的頭問(wèn)，這時(shí)，我已經(jīng)落淚了，眼淚不由地流下來(lái)。小姨知道了這件事后，并沒(méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動(dòng)了。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是心靈深處涌起并波動(dòng)全身每一條神經(jīng)的震顫；是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂(lè)；是平靜的情感之湖投進(jìn)一粒石子泛起的陣陣漣漪；是心與心的感應(yīng)，是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓、米里哀教主、小姨這些人物所感動(dòng)嗎？
于是要學(xué)會(huì)感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世人有一顆寬容的心。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世人不再冷漠。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世上充滿光明，溫暖……
《悲慘世界》讀書(shū)筆記5
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎？
我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會(huì)，但被一個(gè)主教感化，做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長(zhǎng)，他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他警察誤抓一個(gè)貧苦工人，準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄，為了救這個(gè)無(wú)辜的工人，冉阿讓承認(rèn)了身份，他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里，多年過(guò)去，珂賽特；與馬呂斯相愛(ài)。之后，發(fā)生一系列生活變故，沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚，冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子，最后，他死在珂賽特的懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不為了自己著想，而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份，救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
書(shū)中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書(shū)中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個(gè)犯了罪的`一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫(huà)面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書(shū)使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí)，哪些知識(shí)我們要丟去。因此，我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記6
小時(shí)候，我從來(lái)不知道什么叫“愛(ài)心”，更不會(huì)把愛(ài)心獻(xiàn)給別人。在朋友們的眼里，我是個(gè)從不懂得關(guān)心別人，沒(méi)有一點(diǎn)慈善心腸的人。
當(dāng)別人遇到了挫折，默默傷心，我沾沾自喜；當(dāng)別人碰見(jiàn)了災(zāi)難，默默流淚，我幸災(zāi)樂(lè)禍。總之，我的心中一點(diǎn)慈愛(ài)的心也沒(méi)有。因此，朋友們都漸漸地疏遠(yuǎn)了我，直到最后，我沒(méi)有了一個(gè)朋友。
我就像一只孤獨(dú)的小雁，只能在自己的一片天空中飛翔。面對(duì)著朋友的冷淡，我無(wú)言相對(duì)，只有默默的傷心、哭泣。
不知什么時(shí)候，老媽發(fā)現(xiàn)了我，她一下子把我從這個(gè)孤獨(dú)的角落里拉了出來(lái)。記得那天，老媽一到家就神秘的告訴我，她給我?guī)?lái)了一個(gè)禮物。我十分的好奇，忙問(wèn)老媽是什么。老媽從手提包里拿出了一本精致的圖書(shū)，我一見(jiàn)，不過(guò)是本書(shū)嗎，剛才的高興勁兒一下子全沒(méi)了。老媽告訴我，這本書(shū)的名字叫《悲慘世界》，可不是一本簡(jiǎn)單的書(shū)，讀了它，能讓我一下子長(zhǎng)大。怎么說(shuō)，我也控制不住自己好奇的'心理，還是拿過(guò)了書(shū)，讀了起來(lái)。
以后的幾天里，我一有空，便拿出《悲慘世界》來(lái)讀，是那么如饑似渴。我完全被書(shū)中的主人公甘阿讓震撼了。他，為了自己的侄子，偷了一塊面包，結(jié)果被判了十九年的苦役。出獄后，為救芳汀母女，他不惜赴湯蹈火。他用自己仁愛(ài)的火種點(diǎn)燃了一代又一代。
我完全被這本書(shū)陶醉了，以前渾黑的心靈一下子受到了洗滌。我感受到了自己以前的過(guò)錯(cuò)，猛然感覺(jué)到了一種犯罪感。以前，在別人遇到挫折，默默傷心時(shí)，我不該沾沾自喜；在別人碰見(jiàn)災(zāi)難，默默流淚時(shí)，我不該幸災(zāi)樂(lè)禍。我猛然發(fā)現(xiàn)了朋友們疏遠(yuǎn)我的原因，那完全是我造成的呀。
從此，我變了，變得樂(lè)于助人，變得富有同情心，我完完全全成了另外一個(gè)人。
記得那次我在報(bào)紙上看到了一山區(qū)有許多失學(xué)兒童，我毫不猶豫地拿出了自己僅有的五十元零花錢，一起寄給了失學(xué)兒童。朋友們一個(gè)都不敢相信。但在以后我的好事做得越來(lái)越多，他們也不得不信了。他們都說(shuō)我變了一個(gè)人。
如今，我的朋友可多了，先不說(shuō)普通朋友，就連親密好友就有幾十個(gè)。我不再孤獨(dú)了，整日生活在朋友們的身邊。
是《悲慘世界》影響了我，是它使我懂得了做人的道理。如今，我會(huì)信心十足地告訴老媽：“老媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了”
《悲慘世界》讀書(shū)筆記7
《悲慘世界》在法國(guó)文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國(guó)的影響，看到書(shū)名時(shí)，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書(shū)讀下來(lái)，也許是當(dāng)時(shí)的領(lǐng)悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫的內(nèi)容，完全參悟不出什么思想。這篇小說(shuō)寫了一位經(jīng)理了十九年牢獄之苦后獲得自由的人，當(dāng)他陷入困境時(shí)，收到了元教的關(guān)照，他被教主感染，懷著一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最后犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上。小說(shuō)的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動(dòng)了一下，如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。
讀完第一遍就如同經(jīng)理了一次旅行，見(jiàn)到不同的人，看到了更多的事，但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。
那是初中時(shí)期，有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閱讀讓我對(duì)雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫(huà)了法國(guó)各個(gè)階層的生活，堅(jiān)定地捍衛(wèi)人民幸福、自由的權(quán)利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現(xiàn)出了窮人的悲劇。只有大師才能寫出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的內(nèi)心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民，逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。
第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課，讓我的`心靈受到了洗滌，讓我的思想得到了凈化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。
我還會(huì)讀第三遍、第四遍……
悲慘世界這本書(shū)是9世紀(jì)法國(guó)的著名作家雨果的成名作之一，它主要講了在法國(guó)大革命時(shí)期，主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們?nèi)叶荚诎ゐI，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，他兩次想越獄逃走，卻都失敗了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿釋放時(shí)，他滿懷憤怒，他善良的心已經(jīng)被仇恨污染，對(duì)社會(huì)滿懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿，最后一位好心的神父收留了他，還幫他洗凈了靈魂。后來(lái)冉阿讓成為了一名好市長(zhǎng)，幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說(shuō)的最后，冉阿讓死了（雨果小說(shuō)最后主人公都是死了的，悲劇�。�。
這部小說(shuō)里，我最崇敬的就是冉阿讓了，雖然他一開(kāi)始是被社會(huì)弄的他善良的心都邪惡了，但是經(jīng)過(guò)善良的神父的幫助，他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人，別人侮辱他，他毫不還手，又十分的疾惡如仇，是一位令人敬仰的好市長(zhǎng)……
在這篇小說(shuō)中，我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了：
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子，被抓了回來(lái)，教主不但不生氣，還跟olc解釋說(shuō)：“這銀碟子不是他偷的，而是我送給他的�！眔lc走了之后，教主也沒(méi)責(zé)備冉阿讓，說(shuō)“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂，你現(xiàn)在是個(gè)好人了，去好好生活吧�！�
這本書(shū)十分好看，雖然結(jié)尾十分悲劇，但內(nèi)容也有許多讓人感動(dòng)的地方，真是一本精彩的世界名著啊
《悲慘世界》讀書(shū)筆記8
天氣灰蒙，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。抓緊大衣的衣扣，凝望天空，些許白發(fā)在額間飛舞。老人寧?kù)o的端坐在公園的長(zhǎng)椅上，年輕時(shí)的大起大落讓他擁有的常人無(wú)法媲比的淡然心境。閉上雙眼，體會(huì)著空氣的余溫，任時(shí)光從指間劃過(guò)，回味著和曾今和愛(ài)女柯賽特在一起的美好回憶。然而，當(dāng)他離開(kāi)柯賽特獨(dú)自住在空蕩的第三層小房間時(shí)，這位老人忍受著孤獨(dú)與寂寞，在長(zhǎng)期的抑郁中病重，在生命的彌留之際還不忘將當(dāng)初的發(fā)家之技留下來(lái)。在最后柯賽特和馬呂斯幡然悔悟時(shí)，老人已病重多時(shí)，回天無(wú)力，最后含笑而終。這位老人正是《悲慘世界》的主人公冉阿讓，這位命運(yùn)坎坷的老人，在年少時(shí)因不公的審判在獄中多年。在出獄后所幸遇到了仁慈的'米里埃主教，在心靈獲得救贖后就一直行善，將主教的仁慈之心融入世人心中。他一直踐行普愛(ài)行健精神。
合上這本名著，一股淡淡的憂傷透過(guò)書(shū)皮滲入肌膚，蔓延在血液里，視線漸漸模糊�；秀敝g，我仿佛看見(jiàn)老人慈祥的笑容，龜裂的皮膚上流動(dòng)著閃耀的圣芒。拭干淚水，拖著腮，默默的嘆了口氣。人們總說(shuō)，好人有好報(bào)，但冉阿讓的經(jīng)歷著實(shí)令人痛心。隨著全文的終畢，老人形象在腦中漸行漸遠(yuǎn)，伸出右手向前抓去，似要攥住老人離去的背影。然而這一切只是徒勞，手指沒(méi)有觸及除了空氣以外的實(shí)質(zhì)物體，幻晃的光影腦海轉(zhuǎn)瞬即逝。
作者雨果借冉阿讓的經(jīng)歷來(lái)警醒當(dāng)時(shí)蒙昧的法國(guó)人，將人性的真善美的演繹的淋漓盡致，同時(shí)也將于此對(duì)比的虛偽丑陋和人心黑暗的一面暴露無(wú)遺。他呼吁人們用和平的方式來(lái)解決問(wèn)題代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口說(shuō)出的，正義呼喚的不僅僅是報(bào)復(fù)，而且還有適當(dāng)情況的理解和寬容。同樣，要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè)，那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任，只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂(lè)趣，要熱情待人，正因此冉阿讓才從一個(gè)底層市民作上了市長(zhǎng)。其中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄。雖然最后芳町還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了，可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言……試問(wèn)茫茫人海又有幾人能做到這一點(diǎn)。
而今，社會(huì)中種種慘絕人寰的暴力的事件，角落中充斥的各種不安的因素，人人自危。遇到惡行無(wú)人上前制止，老人摔倒無(wú)人敢扶，落水兒童無(wú)人施救。悲慘世界，真正悲慘的是人心。現(xiàn)在流行的嫁人就嫁“高帥富”之風(fēng)，已形成了整個(gè)社會(huì)的主風(fēng)向。人們忽視了人格的塑造，片面的追求金錢享受。
這個(gè)世界需要的不僅是科技飛躍，更重要的是人心光明的救贖。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記9
在《悲慘世界》這個(gè)故事中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望以及改過(guò)向善的信心。然而這時(shí)，慈悲為懷的主教伸出慷慨、無(wú)私的援助之手，收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具的事，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他，并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過(guò)得好一些�！�
那時(shí)，我深深地感悟到：原來(lái)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣善良的人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那將要熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。
在那以后，冉阿讓的命運(yùn)不再悲慘，真正悲慘的是那時(shí)候的`整個(gè)世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，悲慘世界才有了救世主，悲慘世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。在主教的感化下，冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為而得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。
從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì)產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第，他為了錢財(cái)不惜一切，一會(huì)聲稱是演員，一會(huì)兒又變成了畫(huà)家，但他再高明
《悲慘世界》讀書(shū)筆記10
《悲慘世界》是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的法國(guó)作家雨果的作品。它以法國(guó)大革命的小說(shuō)背景為主，輔以經(jīng)典歷史事件和歷史建筑，以冉阿讓由惡變善和貴族之子馬呂斯的愛(ài)情故事為線索，生動(dòng)地揭露了舊法國(guó)社會(huì)的極端不公，下層階級(jí)黑暗而艱難的生活。在第一部分中，主人公冉阿讓，一個(gè)因偷他哥哥的東西而被判處有期徒刑五年的罪犯，在幾次越獄失敗后服刑19年。在一次又一次地受到不公平待遇后，他決定向社會(huì)復(fù)仇。但在他向大主教報(bào)仇的第二天，他就被警察逮捕了。大主教沒(méi)有以牙還牙，而是幫他在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，給了他一對(duì)銀燭臺(tái)。所以他受到了影響。幾年后，在他的努力下，他改變了身份，當(dāng)上了一個(gè)沿海小城市的市長(zhǎng)，這使這個(gè)城市繁榮而出名。這時(shí)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)貧窮的女工，袁某幫她擺脫了困境，并救出了自己的女兒，但黑心的德納第多次采取敲詐手段，時(shí)間也被耽誤了。然而，當(dāng)一切順利時(shí)，他從沙威，他的前任典獄長(zhǎng)和現(xiàn)在的下屬那里得知，有一個(gè)窮人被誤認(rèn)為是冉阿讓。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng)，他終于決定救這個(gè)可憐的'人。但也是為了這個(gè)。然而，在艱苦的勞動(dòng)中，他假裝死了，成功地把珂賽特從德納第領(lǐng)回來(lái)。幾年后，馬呂斯愛(ài)上了珂賽特。但悲劇再次發(fā)生。德納第綁架了冉阿讓，馬呂斯站在一邊。然而，德納第是馬呂斯父親的恩人，他進(jìn)退兩難。最后，他用一個(gè)巧妙的計(jì)劃救了冉阿讓，德納第被捕了。
在第二部中，馬呂斯與柯賽特相識(shí)并相愛(ài)，而后來(lái)馬呂斯又因冉阿讓被威脅要舉家遷往英國(guó)時(shí)，他再也見(jiàn)不到珂賽特了。此外，他沒(méi)有向公眾尋求幫助，所以他加入了路障，成為了頭目。冉阿讓聽(tīng)到這個(gè)消息，就來(lái)參加。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，路障被打破，馬呂斯的朋友們?cè)趹?zhàn)斗中犧牲了。但是馬呂斯被冉阿讓救了出來(lái)，然后轉(zhuǎn)到了招待所。最后，她的祖父改變了主意，接受了珂賽特。他們終于結(jié)婚了。冉阿讓把積蓄給了他們。不幸的是，他很快就放棄了。
整部小說(shuō)聯(lián)系緊密，構(gòu)思工整，敘述清晰。本文通過(guò)描述馬呂斯對(duì)拿破侖及其父親龐眉胥的崇拜，表達(dá)了他對(duì)法國(guó)革命者的贊揚(yáng)。同時(shí)，作者還描寫了無(wú)窮無(wú)盡的苦難和貧困所造就的無(wú)人性的惡棍。他們?yōu)榱松娑艞壸饑?yán)，為了錢他們可以取悅?cè)魏稳耍凰矑仐壛俗约旱暮⒆�，視他們�(yōu)樨?fù)擔(dān)；他失去了個(gè)性，像野獸一樣咆哮。他為了自己的利益不惜一切。這是法國(guó)黑暗舊社會(huì)的真實(shí)寫照。
世界注定不公平，富人注定貧窮。作者用這本書(shū)來(lái)表達(dá)不公平和黑暗的封建王朝終將滅亡。我們應(yīng)該用一顆善良和感恩的心去面對(duì)一切。人要敢于進(jìn)步：“人總是在進(jìn)步，流血的是革命”，我們既然生在這個(gè)世界上，就要不斷超越自己，不斷建設(shè)和平世界。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記11
《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，自己還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年。只是為文章中慘淡荒蕪世界，那逐漸剝離人性的種種改變而感嘆不已。人性的微妙，在這個(gè)黑暗不公、顛倒黑白的世界里，顯得尤為激烈。也是這樣，我同情并感慨這樣一個(gè)形象，冉阿讓，一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人。
然而在這樣一個(gè)渾噩的世界里，我們?nèi)约m結(jié)于“善與惡”。雨果訴說(shuō)著畸形而非變態(tài)的人性，伴隨著時(shí)代的鐘聲，已淡然消逝了。至今，《悲慘世界》仍憑其獨(dú)特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛(ài)，成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。細(xì)膩的文筆，流淌于書(shū)本間，我同情那一群飽受摧殘和折磨的人們，那群在社會(huì)底層苦苦掙扎的人們，那群擁有夢(mèng)想?yún)s毫無(wú)未來(lái)的人們。他們的命運(yùn)悲慘而讓人難過(guò)，但是他們善良的靈魂，透露著人性的光芒。那種持久不變的人格魅力，那種強(qiáng)有力的信念讓我震撼。
我曾經(jīng)為一位老人感動(dòng)過(guò)。他只是街角賣唱的一個(gè)，不被關(guān)注的活著。風(fēng)雨無(wú)阻的生活，讓他已經(jīng)老邁的身體漸漸蜷縮不見(jiàn)了。但即使這樣悲催的生活，他依然滿懷信心。他們的心靈是高尚的，他們心里都有一個(gè)強(qiáng)有力的信念——愛(ài)。有了這種愛(ài)，一切都變得美好；有了這種愛(ài)就能抵抗痛苦，消滅痛苦。命運(yùn)之神只是還未來(lái)得及降臨幸福，就把他們?nèi)舆M(jìn)了漩渦，生活的漩渦。即使沒(méi)有物質(zhì)的富足，他們依然能用一個(gè)個(gè)愛(ài)編織成幸福的篇章。
冉阿讓死了，他安詳?shù)亻]上了他的雙眼，然而在他身后，卻留下了一曲曲幸福的樂(lè)章，久久流傳本文以一串問(wèn)句開(kāi)頭，造成懸念，并引出作品主要內(nèi)容，以便讀者有所了解。接著，適時(shí)提出文章觀點(diǎn)：“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸�！痹诖嘶A(chǔ)上，作者又聯(lián)想到社會(huì)人世的博愛(ài)，并簡(jiǎn)述了一個(gè)令人震撼的“愛(ài)的故事”，使作品主題升華。結(jié)尾也意味深長(zhǎng)。
也許正是他的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人，把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言，他就像一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。
其中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià)）。雖然最后芳町還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了，可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言。
最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。
是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢？因?yàn)樗呀?jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣，以“父親”的義務(wù)與責(zé)任感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛(ài)才是至高無(wú)上的，才是博愛(ài)！
這個(gè)世上，凡是偉大的人都有一個(gè)高尚的靈魂。而冉阿讓，正是這樣一個(gè)偉大的人。有一位老人被壓在車下，整個(gè)車子的重量都?jí)涸谒男乜谏�，此時(shí)除非誰(shuí)去把車子從下面撐起來(lái)，否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢？人們都知道只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓，才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等于承認(rèn)自己就是冉阿讓�？梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話，那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他還是冒著可能被認(rèn)出來(lái)的.危險(xiǎn)救下了老人。又有一位老人，他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓知道后再一次猶豫了。因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约�！但如果他不承認(rèn)的話，沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道。況且他還是一個(gè)了不起的“市長(zhǎng)”。而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已�？删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r(shí)候，他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進(jìn)那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位又是毫無(wú)血緣關(guān)系的人！
看到這里，我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的，竟是一顆如此善良、無(wú)私的心；以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險(xiǎn)，甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量��！這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚！
然而我也隱約地感到一層悲劇成分：在那樣一個(gè)時(shí)代背景下，即使你再高尚、再偉大，在與命運(yùn)、與社會(huì)丑惡現(xiàn)象的搏斗中總顯得有點(diǎn)孤立、單薄。不過(guò)我認(rèn)為就是這種差距懸殊的對(duì)抗，才更凸現(xiàn)出主人公冉阿讓英雄的本色。
有一句話說(shuō)的不錯(cuò)：時(shí)代造就英雄。我們從小也學(xué)過(guò)董存瑞、雷峰之類的英雄人物的高尚品德。可當(dāng)今社會(huì)難道就不需要英雄了嗎？答案是：人類需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄！然而他在哪兒？他又能告訴我們什么呢？
《悲慘世界》讀書(shū)筆記12
這個(gè)暑假里，我想豐富一下自己的閱讀量，于是我讀了一本名著：《悲慘世界》。它的作者是法國(guó)的維克多？雨果。 《悲慘世界》讓我的心靈受到了巨大的震撼，所以我不由得寫了這篇讀后感！
故事的梗概是這樣的.：主人公冉阿讓原來(lái)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦而曾四次逃跑，因此刑期被加到了十九年。出獄之后，苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當(dāng)上了市長(zhǎng)，成了大富翁后他樂(lè)善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì)不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
當(dāng)我一口氣讀完《悲慘世界》后，我流淚了。我有一句深深的感嘆：社會(huì)是多么不公平，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎？這本書(shū)讓我有感動(dòng)，也讓我有氣憤！感動(dòng)是：主人公一人生活在如此黑暗的社會(huì)中，但他依然保持著這么一顆善良的心。它見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人，可為什么別人還是不愿意接受他呢？他們侮辱他，看不起他，這是我的氣憤也就從中流入了出來(lái)！想想我們的生活，想想我們生活的社會(huì)，我們真是太幸運(yùn)了。我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的生活好了，但我們還是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)冉阿讓的善良和誠(chéng)實(shí)！
最后，我希望我希望世界充滿和平，充滿友愛(ài)，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了！
《悲慘世界》讀書(shū)筆記13
大地上最有黑暗的陰影，可是對(duì)比起來(lái)，光明是較為強(qiáng)烈的。這是我在讀完《悲慘世界》后深刻明白的一句話。悲慘世界，并不是一切都是令人傷感的，那里還潛藏著一種非凡的力量——愛(ài)。
故事主要寫了冉阿讓經(jīng)歷了許多常人難以想象的悲慘命運(yùn)，在他嘗遍人間的黑暗，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)時(shí)，一個(gè)主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始了新的生活。從此冉阿讓樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，得到了人民的愛(ài)戴。
這一切使我感動(dòng)之余又不失疑惑，從囚犯到市長(zhǎng)，這簡(jiǎn)直是天壤之別，然而就是在主教那無(wú)私的愛(ài)中，這一切都變成了事實(shí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。是��！如果每個(gè)人都充滿愛(ài)心的話，那世界不就會(huì)變得很美麗嗎？
想著想著，我腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)人：一家英國(guó)著名雜志社的主編，小時(shí)候家境貧寒。有一天在回家的路上，他突然發(fā)現(xiàn)書(shū)店里有一本攤開(kāi)的'書(shū)，于是便透過(guò)玻璃讀了起來(lái)。第二天，他又驚奇地發(fā)現(xiàn)那本書(shū)又往后翻了一頁(yè)，于是他又迫不及待地讀起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)老人走出書(shū)店，笑呵呵地對(duì)他說(shuō)：我是這家店的老板，孩子，如果你想讀書(shū)，可以進(jìn)來(lái)讀，這里所有的書(shū)你都可以免費(fèi)翻閱。從此，這位孩子每天都會(huì)走進(jìn)書(shū)房讀書(shū)。最后，他獲得了成功。
試想下，如果那時(shí)沒(méi)有這個(gè)老人的話，也許這個(gè)孩子就會(huì)在貧困中度過(guò)一生，沒(méi)有任何作為，然而就是在他人生的困難處時(shí)，一個(gè)老人給予了他無(wú)限的愛(ài)，使他從困境中走了出來(lái)。這便是愛(ài)的偉大！
愛(ài)并不是虛情假意的謊言，它是實(shí)實(shí)在在的情感，只要仔細(xì)感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)本就緊挨著你：它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏，讓你感受到溫馨；它可能是陌生人的一把攙扶，讓你體會(huì)到溫曖；它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)，讓你感悟到關(guān)愛(ài)；它可能就是一個(gè)微笑，讓你理解到寬容和贊賞。在生活中，你有了這種感受，體會(huì)，感悟，理解，受到觸動(dòng)感染，激勵(lì)鼓舞，你就會(huì)去掉冷漠，解除封閉，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)是可以改變?nèi)说模也唤窒氲搅诉@句話：大地上最有黑暗的陰影，可是對(duì)比起來(lái)，光明是較為強(qiáng)烈的。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記14
書(shū)是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。讀一本好書(shū)就是找到了一位好老師。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能教我們做人的道理。
的確，一本好書(shū)，可以讓我們受益終生；一本好書(shū)，可以照亮我們前進(jìn)的路程；一本好書(shū)，可以給我們以人生的啟迪……《悲慘世界》就是這樣一本好書(shū)！《悲慘世界》是法國(guó)著名作家雨果的作品。
這部小說(shuō)的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由，由于他犯有前科，盡管他有著強(qiáng)健的身體，仍無(wú)法被社會(huì)所接受，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解。他收養(yǎng)了一個(gè)女孩并把她撫養(yǎng)成人，他還在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助別人。
我很佩服冉阿讓，他是一個(gè)英雄。他通過(guò)自己的`努力當(dāng)上了市長(zhǎng)，化名馬德蘭，有一個(gè)罪犯被認(rèn)定是冉阿讓，準(zhǔn)備被處死時(shí)，馬德蘭（也就是冉阿讓）坦白了自己的身份，救下那個(gè)罪犯，當(dāng)我看到這一部分時(shí)，我十分感動(dòng)，我對(duì)他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個(gè)正直、勇敢、善良的人，他為他人做出了許多貢獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。他在生命受到威脅時(shí)沒(méi)有選擇逃走，而是幫助別人找回珂賽特，他這種為他人、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《悲慘世界》這本書(shū)讓我受益匪淺。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記15
《悲慘世界》中雖然也寫到了一段愛(ài)情，但顯然與整個(gè)巨著的主題相比，不太重要，情節(jié)也嫌簡(jiǎn)單，也少波折。但我仍要抄一段堪為名言的句子：
――愛(ài)情是絕不走中間路線的，非虧即補(bǔ)，不禍則福，二者必居其一。這是人類命運(yùn)的兩個(gè)極端……愛(ài)情在制造這兩個(gè)極端時(shí)，來(lái)得最為冷酷，最為無(wú)情。愛(ài)，非生即死，它是搖籃，也是棺木……在上帝創(chuàng)造的萬(wàn)物之中，最光明的是人心。不幸的是，最陰暗的東西也是人心。
雨果還是熱衷于人性的兩分法。其實(shí)就《悲慘世界》來(lái)說(shuō)，雨果并沒(méi)有寫出人性的復(fù)雜來(lái)。冉·阿讓的轉(zhuǎn)變縱然有其合理性，但仍讓人感覺(jué)簡(jiǎn)單。
另外，頗驚訝于雨果各類知識(shí)的淵博。舉凡一個(gè)問(wèn)題的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)，無(wú)不運(yùn)用資料，一一歸納分析總結(jié)。我懷疑雨果一定有收集報(bào)紙的習(xí)慣，因?yàn)橐昧颂喈?dāng)時(shí)或歷史的新聞熱點(diǎn)。至于下水道的.一段論述，我懷疑是查閱了市政檔案。
關(guān)于“下水道是城市的良心”這句著名的話。原著還有半句話：“下水道，它成為城市的良心。一切都向這里集中，一切都在這里受到檢驗(yàn)和質(zhì)詢�！泵砸藙t更深刻，更有內(nèi)涵。
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