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魯濱遜漂流記的讀書筆記

時(shí)間:2024-10-08 01:53:11 讀書筆記 我要投稿

魯濱遜漂流記的讀書筆記

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂流記的讀書筆記

魯濱遜漂流記的讀書筆記1

  我讀過這樣一本書,它讓我知道一個(gè)人的信念多么可貴;我讀過這樣一本書,它讓我知道寂寞的可怕;我讀過這樣一本書,它讓我知道勇氣與智慧的力量。

  《魯濱孫漂流記》、當(dāng)我看完這本書后,我已無(wú)法將它放下、書中的魯濱孫是幸運(yùn)的,卻也是不辛的。正如笛福所說(shuō)“在最不辛的環(huán)境之中,我們也可以找到聊以的事情 !濒敒I孫把荒島上的好處、壞處進(jìn)行對(duì)比,讓他又了活下去的勇氣,于是他開始耕種糧食、顯然他并不會(huì),可是文中寫出了他試驗(yàn)的方法,給我留下了深刻的影響。雖然他掌握不了耕種的時(shí)間,不過他靠自己的實(shí)驗(yàn)了解到季節(jié)的變化,后來(lái)他竟對(duì)播種的節(jié)候摸的很準(zhǔn)。這讓我聯(lián)想到、部隊(duì)訓(xùn)練戰(zhàn)士們的野外生存能力,把他們送到荒島考驗(yàn)、如果沒有一定的`生存能力根本無(wú)法活下去。魯濱孫具有這樣的能力,從而讓我認(rèn)識(shí)能力的重要。

  總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為魯濱孫是了不起的,在荒島生活的二十八年里,他接受了很大的考驗(yàn),有心理上的、有身體上的、也有精神上的、在二十八年中他沒有和一個(gè)人說(shuō)過話,自己似乎已經(jīng)封鎖了與人談話的渴望。

  他已經(jīng)沉浸在現(xiàn)今的生活中,已不曾想過回到祖國(guó),最后他與船長(zhǎng)一起回國(guó)的故事。

  這個(gè)故事讓我明白生存能力的重要,只有學(xué)會(huì)生存才會(huì)更好的生活。

魯濱遜漂流記的讀書筆記2

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼······"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子······就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下······"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所······這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

  這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細(xì)地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的'離奇經(jīng)歷,展現(xiàn)了一個(gè)人艱難的生存處境,以及孤獨(dú)無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。

  魯濱遜在島上最大的問題,就是克服孤獨(dú)和恐懼感了。不過后來(lái)他結(jié)識(shí)了一個(gè)野人,稱他為"星期五",他們相處融洽,后來(lái)魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。

  我從他的事跡中,感受到魯濱遜具有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)的精神;他勤勞,勇敢,機(jī)智,并且具有頑強(qiáng)的毅力;他虔誠(chéng),仁慈,而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險(xiǎn)都有著明確的商業(yè)目的,不斷計(jì)算著自己的財(cái)產(chǎn)和利益;他還將自己生活過的那個(gè)孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦,令我十分佩服。

  我看了這本書,不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣,讓人緊張,投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)人類生存的重大意義,從而獲得許多有益的啟蒙。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。

  看了這本書,我真是受益匪淺,讓我懂得了許多道理,學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì),頑強(qiáng),努力,拼搏,仁慈。可以讓我們每個(gè)人都受到不小的啟迪。

魯濱遜漂流記的讀書筆記3

  1、冒險(xiǎn)還是求安?

  魯濱遜向往出海,向往冒險(xiǎn),勇于開拓。他的父母則極力反對(duì)他出海,擔(dān)心他的安危,認(rèn)為人應(yīng)過中產(chǎn)階級(jí)的生活,既不勞心也不勞力。魯濱遜的想法是很多年輕人的想法,他的父母的想法則和許多父母的想法相似,這些想法也很有道理。那么人究竟應(yīng)過安穩(wěn)的生活,還是該去冒險(xiǎn)呢?

  2、幸運(yùn)還是不幸?

  魯濱遜多次出海多次遇險(xiǎn),第四次出海更是死里逃生,流落到了荒島上,從很多遭遇看他是不幸的。同時(shí)與其他水手比他又是幸運(yùn)的`。是不是每個(gè)人都與魯濱遜一樣有很多幸與不幸,就看你從哪個(gè)角度看?

  3、信神還是信人?

  書中有許多關(guān)于宗教問題的思辨,魯濱遜也從不太信上帝,到從圣經(jīng),上帝那里汲取安慰與戰(zhàn)勝苦難的勇氣。而書中又處處洋溢著對(duì)人的智慧、勤勞、勇氣的贊賞。那么是不是這樣:首先應(yīng)相信人,但人不是萬(wàn)能的,有時(shí)又需要從上帝那里尋找安慰。

魯濱遜漂流記的讀書筆記4

  我喜歡讀書,也讀了不少書籍,讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。

  書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn),在后來(lái)的一次航海中船體破損,不幸的是,除魯濱遜一個(gè)人以為,其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活,自己動(dòng)手勞作;沒有房子,自己動(dòng)手搭建;沒有食物,他就嘗試打獵,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對(duì)漫長(zhǎng)的二十八年,魯濱遜沒有對(duì)生活失去希望,生活得井井有條,從魯濱遜的所作所為可以看出,他不是一個(gè)消極悲觀的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)非常堅(jiān)強(qiáng),有著執(zhí)著生存信念的人。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),最后逃出了荒島。

  現(xiàn)實(shí)生活就像一張大網(wǎng),有甜有苦,當(dāng)人們來(lái)到甜地時(shí),就會(huì)一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來(lái)到酸地時(shí),會(huì)一個(gè)勁的想離開這個(gè)地方,卻怎么也逃不出去。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我不由的震撼:設(shè)身處地的去想象,如果是我遇見這樣的狀況,我可能早已經(jīng)驚慌失措,除了一個(gè)勁的亂跑,或者就是因?yàn)闆]有生存的信念而悲觀失望,徹底奔潰了,根本不用想到如何能夠逃出荒島了。

  同時(shí)我也得到一個(gè)極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不能悲觀消沉,而要積極面對(duì),努力發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有利的因素,創(chuàng)造并改變自己被動(dòng)的局面。現(xiàn)在社會(huì)壓力很大,每個(gè)人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力,連我們小學(xué)生也不例外。近來(lái)新聞上多次報(bào)道過有學(xué)生受到老師家長(zhǎng)的批評(píng),或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗,盡然就會(huì)選擇輕生自殺,這是很不對(duì)的。魯濱遜在那樣的`逆境之下,都能抱有生存的信念,通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來(lái)。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄。

  當(dāng)然,如果想像魯濱遜那樣生存下來(lái),我們必須平時(shí)多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識(shí)和技能,而作為一名學(xué)生,我們更重要的是開闊自己的眼界,學(xué)習(xí)積累各方面的知識(shí),鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動(dòng)我的原因吧!

魯濱遜漂流記的讀書筆記5

  本書講述的是主人公魯濱遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭,從小就喜歡航海,一心想出洋遠(yuǎn)游,直到他19歲時(shí)終于實(shí)現(xiàn)。由于父母的極反對(duì),魯濱遜是偷偷離開家的,放棄了自己非常優(yōu)越的家庭生活,毅然的開始了自己的漂流探險(xiǎn)之旅。

  本書的重點(diǎn)是講述魯濱遜的孤島生活,從一個(gè)荒無(wú)人煙,什么都靠自己的`孤島,經(jīng)過20多年的辛苦修建,最終成了一座“私人大莊園”,在這個(gè)漫長(zhǎng)的孤島生活中,他從沒放棄自己,雖然有偶爾的心灰意冷,但很快他就調(diào)整過來(lái)重新燃起一個(gè)人生活下去的勇氣,他開墾荒地、建造防御工事、制造陶具、飼養(yǎng)“家禽”、寫日記、讀《圣經(jīng)》……通過這些讓自己不至于怨天尤人,失去信心。多年的孤島生活魯濱遜雖然衣衫襤褸,但他身體強(qiáng)健。生活艱難但他沒有喪失善良的本性,收養(yǎng)“星期五”教他說(shuō)話,他的狗老死之后把它埋了。

  本書對(duì)于魯濱遜回到家鄉(xiāng)之后的事也有講述。盡管事隔多年,許多都不是以前的樣子了,但是人們都很講信用,他之前的財(cái)產(chǎn)也都盡數(shù)回到了他的手中。當(dāng)然他也感謝了很多他認(rèn)為需要感謝的人,本書是一個(gè)大喜劇的結(jié)尾。

  魯濱遜的故事既驚險(xiǎn)又刺激,讓孩子還有點(diǎn)向往。不過想想要很多年見不到父母,他就放棄了。

  讀完這本書更多的是對(duì)未來(lái)的思考,不管是對(duì)孩子,還是對(duì)大人未來(lái)的道路都是一次歷險(xiǎn),順境中不能游手好閑,喪失斗志。逆境中不能自怨自艾,輕言放棄。只要我們勇敢面對(duì),始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)就能收獲彼此精彩的人生!

魯濱遜漂流記的讀書筆記6

  《魯濱遜漂流記》,一本很勵(lì)志的書籍,我早已在小學(xué)的時(shí)候看完了這本書,但書讀百遍其義自見,好的書就該多讀,才能從中獲得更多的體會(huì)與感悟。

  最開始閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí),印象最深的就是魯濱遜的第四次航行:巴西因?yàn)槿斯げ蛔悖袔讉(gè)種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場(chǎng)口岸,他們極力哄誘他再一次航行,到那一帶去,為他們的種植園買些黑奴回來(lái)。想不到,只有他一個(gè)人被高高的海浪卷到了一個(gè)島上,保住了一條命,從此他只能在荒無(wú)人煙的孤島上自力更生,他憑借著超強(qiáng)的鎮(zhèn)定力和樂觀的心態(tài),先將自己安頓好,然后偵探附近的環(huán)境,開始了他的孤島生活。

  孤島的生活,可想而知,是有多么的枯燥無(wú)味,又是充滿了無(wú)限的危機(jī)。到底是什么支撐著他,年復(fù)一年,直到等到船支發(fā)現(xiàn)了他呢?

  那是因?yàn)樗袕?qiáng)大的心理承受能力和想活下去并重返家園的信念。

  魯濱遜的心里承受能力到底有多大呢?當(dāng)他孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上,他慶幸著,自己活了下來(lái),當(dāng)他無(wú)處可居時(shí),他慢慢地建起了屬于自己的“小屋”;當(dāng)他想道他沒有穩(wěn)定的糧食供給時(shí),他發(fā)現(xiàn)了麥子等一些糧食植物,開始自力更生,種植糧食,而后還在島上發(fā)現(xiàn)了牲畜,便開始圈養(yǎng)它們。除了一些潛在的`危險(xiǎn)外,他竟然也能活得有滋有味。那個(gè)孤島上,竟有了一絲人煙與生機(jī)。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多么的好。

  而相比之下,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,的確得好好向他學(xué)習(xí)。曾有新聞報(bào)道,一位學(xué)生因?yàn)槭懿涣死蠋煹呐u(píng),直接跳樓自殺。聽到這個(gè)消息后,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),被老師批評(píng),這是能有多大的事?面對(duì)父母、老師批評(píng),我們有則改之,無(wú)則加勉,為何如此輕視自己的生命,說(shuō)跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現(xiàn)。

  但有的人不一樣,心理承受能力極好。就比如俞敏洪,他的一生中經(jīng)歷了三次高考,高考大家都知道,是要面臨極大的心理壓力的,但他為了考上大學(xué),一次又一次地參加高考,而最終,本來(lái)只能考上縣里的學(xué)校的他考上了北大!這都是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的毅力和強(qiáng)大的心理承受能力促成的。

  從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中,我們可以學(xué)到海量的知識(shí)和不凡的能力,也希望我們?cè)谶@人世間“漂流”時(shí),也能像魯濱遜那樣勇敢鎮(zhèn)定,無(wú)所畏懼。

魯濱遜漂流記的讀書筆記7

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的一本小說(shuō)。魯濱遜從小就是個(gè)不安分的孩子,父親希望他能成為一名律師,但他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。

  有一次他乘船去非洲,途中遇到了強(qiáng)勁的風(fēng)暴,大船被掀翻,魯濱遜爬上救生艇逃到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了生存,他想盡了辦法。他首先游到觸礁的大船上,用船上的木板做了一個(gè)小木筏,把有用的物資全部運(yùn)回島上。他用木板給自己建了一個(gè)小房子,既安全有能看到大海,不會(huì)錯(cuò)過船只,失去得救的機(jī)會(huì)。

  為了獲得食物,他每天都出去打獵,他還帶回一只野生的小山羊回來(lái)養(yǎng)。他利用船上留下的麥粒種出了許多大麥,保證自己有糧食吃。為了方便記時(shí),他用兩根木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)易的日歷,每天用刀在柱子上刻一道痕跡,每七天用一道長(zhǎng)一倍的`線代表,每一個(gè)月的第一天再刻一條再長(zhǎng)一倍的線條。沒想到一刻就是28年。

  我覺得魯濱遜是個(gè)勇敢、有智慧和力量的人,在危難的時(shí)候能保持冷靜。在漫長(zhǎng)的、艱苦的歲月里,他沒有喪失信心。我要學(xué)習(xí)他不怕困難、靠自己的智慧和努力求生的精神。在學(xué)習(xí)上遇到困難不能輕易放棄。

魯濱遜漂流記的讀書筆記8

  我看過許多書,最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。可以說(shuō)那本書給了極大的啟示,是我的“人生之書”。

  那本書講的是魯濱遜不聽父親的話出海遇難的故事,他多次遇難,最后到了一個(gè)無(wú)人島上,自力更生,解救了野人星期五,最后逃離荒島的故事。

  我要向魯濱遜學(xué)習(xí),不放棄一絲一毫的希望,就算掉入萬(wàn)丈深淵,也要找到能夠爬上去的線。求生,看起來(lái)是個(gè)深遠(yuǎn)的話題,其實(shí),這種求生的行為就在我們身邊。當(dāng)你在公共場(chǎng)合與家人走散時(shí),你是四處尋找呢,還是原地等待呢?當(dāng)你目擊兇案時(shí),你是上前圍觀呢,還是迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)呢?當(dāng)你在野地迷路時(shí),是亂走呢,還是問路人或是警察呢?……無(wú)論如何,求生應(yīng)該是人人都會(huì)懂的.道理。

  書籍真是我的良師益友!讓我們?cè)诔錆M書香的五月里,知道的海洋里蕩漾吧!

魯濱遜漂流記的讀書筆記9

  這個(gè)假期我充實(shí)了我的寒假生活,不僅做了作業(yè),而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

  一六三二年,他出生在約克城的一個(gè)上流家庭里。一六五一年,他第一次離家后蹬上啦船,這次航海他險(xiǎn)些喪命。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了28年啊,是一個(gè)讓人聽了多么震驚的數(shù)字。

  魯濱遜是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

  魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人。初到孤島的他是絕望的`,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

魯濱遜漂流記的讀書筆記10

  1、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候,把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍,實(shí)在是無(wú)上的好事。

  2、我感到自己前景暗淡。因?yàn),我被兇猛的風(fēng)暴刮到這荒島上,遠(yuǎn)離原定的航線,遠(yuǎn)離人類正常的貿(mào)易航線有數(shù)百海里之遙。我想,這完全是出于天意,讓我孤苦伶仃,在凄涼中了卻余生了。想到這些,我眼淚不禁奪眶而出。有時(shí)我不禁犯疑,蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈,害得他如此不幸,如此孤立無(wú)援,又如此沮喪寂寞呢!在這樣的環(huán)境中,有什么理由要我們認(rèn)為生活于我們是一種恩賜呢?

  3、我是家里的小兒子,父母親沒讓我學(xué)謀生的手藝,因此從小只是喜歡胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)游。當(dāng)時(shí),我父親年事已高,但他還是讓我受了相當(dāng)不錯(cuò)的教育。他曾送我去寄宿學(xué)校就讀,還讓我上免費(fèi)學(xué)校接受鄉(xiāng)村義務(wù)教育,一心一意想要我將來(lái)學(xué)法律。但我對(duì)一切都沒有興趣,只是想航海。

  4、到了傍晚,大副和水手長(zhǎng)懇求船長(zhǎng)砍掉前桅;此事船長(zhǎng)當(dāng)然是絕不愿意干的。但水手長(zhǎng)抗議說(shuō),如果船長(zhǎng)不同意砍掉前桅,船就會(huì)沉沒。這樣,船長(zhǎng)也只好答應(yīng)了。但船上的前桅一砍下來(lái),主桅隨風(fēng)搖擺失去了控制,船也隨著劇烈搖晃,于是他們又只得把主桅也砍掉。這樣就只剩下一個(gè)空蕩蕩的甲板了。

  5、我在海上漂流了這么多天,實(shí)在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險(xiǎn)回味一下。

  6、開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。

  7、在這段時(shí)間里,我努力工作,盡管雨水耽擱了我許多天,甚至好幾個(gè)星期。我覺得,圍墻不做好,我住在里面就沒有安全感。我做的每件工作所花的勞動(dòng),簡(jiǎn)直難以令人置信。尤其是那些木樁,要把木樁從樹林里搬回來(lái),又要打進(jìn)土里,實(shí)在非常吃力,因?yàn)槲野涯緲蹲龅锰罅,而?shí)際上并不需要那么大。

  8、一般人往往有一種通病,就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái),他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

  9、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來(lái)不幸的命運(yùn)。

  10、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來(lái)吃飯,敬佩上帝的好生之德,因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白!矣X得,我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

  11、事后想起來(lái),我父親最后這幾句話,成了我后來(lái)遭遇的預(yù)言;當(dāng)然我相信我父親自己當(dāng)時(shí)未必意識(shí)到有這種先見之明。我注意到,當(dāng)我父親說(shuō)這些話的時(shí)候,老淚縱橫,尤其是他講到我大哥陳尸戰(zhàn)場(chǎng),講到我將來(lái)呼援無(wú)門而后悔時(shí),更是悲不自勝,不得不中斷了他的談話。最后,他對(duì)我說(shuō),他憂心如焚,話也說(shuō)不下去了。

  12、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn),比遭遇到禍(zhǔn)逻要苦些,尤其是當(dāng)一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待,這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。

  13、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑。》彩抢碇翘峁┧麄儽Wo(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

  14、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。

  15、每當(dāng)我談?wù)撨@些話題的時(shí)候,大家都仔細(xì)傾聽;尤其是買賣黑奴的事,更引其他們的興趣。當(dāng)時(shí),販運(yùn)黑奴的買賣還剛剛開始。從事販賣黑奴的商人必須簽約,保證為西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供應(yīng)黑奴,并必須獲得西班牙國(guó)王或葡萄牙國(guó)王的批準(zhǔn)。販運(yùn)黑奴是一種壟斷的貿(mào)易,因而在巴西黑奴進(jìn)口的數(shù)量不多,價(jià)錢也特別昂貴。

  16、我又花了極大的力氣,把前面講到的我的全部財(cái)產(chǎn),全部糧食、武器和補(bǔ)給品,一一搬到籬笆里面,或者可以說(shuō)搬到這個(gè)堡壘里來(lái)。我又給自己搭了一個(gè)大帳篷用來(lái)防雨,因?yàn)檫@兒一年中有一個(gè)時(shí)期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的;也就是說(shuō),里面一個(gè)小的,外面再罩一個(gè)大的,大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當(dāng)然也是我在船上搜集帆布時(shí)一起拿下來(lái)的。

  17、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

  18、然后,我用從船上截下來(lái)的那些纜索,沿著半圓形,一層一層地堆放在兩排木樁之間,一直堆到頂上,再用一些兩英尺半高的木樁插進(jìn)去支撐住纜索,仿佛柱子上的橫茶。這個(gè)籬笆十分結(jié)實(shí)牢固,不管是人還是野獸,都無(wú)法沖進(jìn)來(lái)或攀越籬笆爬進(jìn)來(lái)。這項(xiàng)工程,花了我不少時(shí)間和勞力,尤其是我得從樹林里砍下粗枝做木樁,再運(yùn)到草地上,又一一把它們打入泥土,這工作尤其費(fèi)力費(fèi)時(shí)。

  19、一覺醒來(lái),天已大亮。這時(shí),風(fēng)暴已過,天氣晴朗,海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而,最使我驚異的是,那只擱淺的大船,在夜里被潮水浮出沙灘后,又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近,F(xiàn)在這船離岸僅一海里左右,并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。

  20、可以說(shuō),這是我一生冒險(xiǎn)活動(dòng)中唯一成功的一次航行。這完全應(yīng)歸功于我那船長(zhǎng)朋友的正直無(wú)私。在他的'指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了一些航海的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,學(xué)會(huì)了記航海日志和觀察天文。一句話,懂得了一些做水手的基本常識(shí)。他樂于教我,我也樂于跟他學(xué)?傊@次航行使我既成了水手,又成了商人。這次航行,我?guī)Щ亓宋灏趿憔虐凰窘鹕;回到倫敦后,我換回了約三百英鎊,賺了不少錢。這更使我躊躇滿志,因而也由此斷送了我的一生。

  21、前面我已描述過自己的住所。那是一個(gè)搭在山巖下的帳篷,四周用木樁和纜索做成堅(jiān)固的木柵環(huán)繞著,F(xiàn)在,我可以把木柵叫做圍墻了,因?yàn)槲以谀緰磐饷嬗貌萜ざ殉闪艘坏纼捎⒊邅?lái)厚的墻,并在大約一年半的時(shí)間里,在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽,上面蓋些樹枝或其他可以弄到的東西用來(lái)?yè)跤。因(yàn),我發(fā)現(xiàn),一年之中總有一段時(shí)間,大雨如注。

  22、盡管我母親當(dāng)面拒絕了我的請(qǐng)求,表示不愿意向父親轉(zhuǎn)達(dá)我的話,但事后我聽說(shuō),她還是把我們的談話原原本本地告訴了父親。父親聽了深為憂慮。他對(duì)母親嘆息說(shuō),這孩子要是能留在家里,也許會(huì)很幸福的;但如果他要到海外去,就會(huì)成為世界上最不幸的人,因此,說(shuō)什么他也不能同意我出去。

  23、這時(shí)風(fēng)暴越刮越猛,海面洶涌澎湃,波浪滔天。我以前從未見過這種情景。但比起我后來(lái)多次見到過的咆哮的大海,那真是小巫見大巫了;就是與我過幾天后見到的情景,也不能相比?墒,在當(dāng)時(shí),對(duì)我這個(gè)初次航海的年輕人來(lái)說(shuō),足已令我膽顫心驚了,因?yàn)槲覍?duì)航海的事一無(wú)所知。我感到,海恒比爾河,又作亨伯河,發(fā)源于英格蘭中部,流入北海。

  24、在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力,這種原動(dòng)力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引,禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見,卻想象得出來(lái)的目標(biāo)所吸引,就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會(huì)叫我們痛苦得受不了。

  25、常言道,富得快,麻煩來(lái)。我的情形完全是這樣。第二年,我的種植園大獲成功。我從自己的地里收了五十捆煙葉,除了供應(yīng)當(dāng)?shù)氐男枰,還剩下很多。這五十捆煙葉每捆一百多磅重;我都把它們曬好存放起來(lái),專等那些商船從里斯本回來(lái)。這時(shí),生意發(fā)展,資財(cái)豐厚,我的頭腦里又開始充滿了各種不切實(shí)際的計(jì)劃和夢(mèng)想。這種虛妄的念頭往往會(huì)毀掉最有頭腦的商人。

  26、我按上述條件去尋找一個(gè)合適的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直,像一堵墻,不論人或野獸都無(wú)法從上面下來(lái)襲擊我。在山巖上,有一塊凹進(jìn)去的地方,看上去好像是一個(gè)山洞的進(jìn)口,但實(shí)際上里面并沒有山洞。

  27、整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

  28、風(fēng)勢(shì)雖然稍減,可船擱淺在沙里,無(wú)法動(dòng)彈,因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風(fēng)暴到來(lái)之前,船尾曾拖著一只小艇?墒谴箫L(fēng)把小船刮到大船的舵上撞破了,后來(lái)又被卷到海里,不知是沉了,還是飄走了。所以對(duì)此我們只得作罷了。船上還有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去。但現(xiàn)在我們已沒有時(shí)間商量這個(gè)問題了,因?yàn)槲覀冇X得大船時(shí)刻都會(huì)被撞得粉碎。有些人甚至還說(shuō),船實(shí)際上已經(jīng)破了。

  29、不料這時(shí)我們突然遭到一股強(qiáng)烈颶風(fēng)的襲擊。這股颶風(fēng)開始從東南刮來(lái),接著轉(zhuǎn)向西北,最后刮起了強(qiáng)勁的東北風(fēng)。猛烈的大風(fēng)連刮十二天,使我們一籌莫展,只得讓船乘風(fēng)逐浪飄流,聽任命運(yùn)和狂風(fēng)的擺布。不必說(shuō),在這十二天中,我每天都擔(dān)心被大浪吞沒,船上的其他人也沒有一個(gè)指望能活命。

  30、由于缺乏適當(dāng)?shù)墓ぞ,一切工作進(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時(shí)間,才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言,木樁很重,我只能竭盡全力選用我能搬得動(dòng)的。我化很長(zhǎng)時(shí)間在樹林里把樹砍下來(lái)削好,至于搬回住處就更費(fèi)時(shí)間了。有時(shí),我得化兩天的時(shí)間把一根木樁砍下削好再搬回來(lái),第三天再打入地里。作為打樁的工具,我起初找了一塊很重的木頭;后來(lái)才想到了一根起貨用的鐵棒;可是,就是用鐵棒,打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。

  31、每當(dāng)我想到自己目前的境遇,總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外,簡(jiǎn)直沒有其他人可以交談。我也沒有什么工作可做,只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對(duì)自己說(shuō),我就像被丟棄在一個(gè)杳無(wú)人煙的荒島上,形單影只,雀然一身?墒,當(dāng)人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時(shí),老天往往會(huì)讓他們換一換地位,好讓他們以自己的親身閱歷,體會(huì)過去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。

  32、我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

  33、我有個(gè)鄰居,是葡萄牙人,生于里斯本,但他父母卻是英國(guó)人。他名叫威爾斯。當(dāng)時(shí)他的境況與我差不多。我稱他為鄰居,是因?yàn)槲覀儍杉业姆N植園緊緊相鄰,而且我們也經(jīng)常來(lái)往。我們兩人的資本都很少。開始兩年,我們只種些糧食為生。可是不久,我們開始發(fā)展起來(lái),經(jīng)營(yíng)的種植園也開始走上了軌道。因此,在第三年,我們種了一些煙草;同時(shí),我們各自又購(gòu)進(jìn)了一大塊土地,準(zhǔn)備來(lái)年種甘蔗。然而,我們都感到缺乏勞動(dòng)力。這時(shí),我想到真不該把佐立讓給別人,以致現(xiàn)在后悔莫及。

魯濱遜漂流記的讀書筆記11

  讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……?如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。?如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。

  然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福!耙槐竞脮苷纫粋(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。

  我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆!。

  《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。

  跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。

  在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂

  其實(shí),生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。

  而有的人卻畫出了春天的`寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候,一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書的樂趣。

  小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開辟了道路,成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 讀完小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

  他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

魯濱遜漂流記的讀書筆記12

  放棄僅是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神,F(xiàn)實(shí)生活中的我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因而,我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人,然而有些人卻堅(jiān)定得選擇了后者,這種人雖占少數(shù),但他們往

  往能贏得大多數(shù)人的掌聲。——題記

  他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒錯(cuò),他便是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公——魯濱遜。虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》

  采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦、安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。

  他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。

  他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的`創(chuàng)業(yè)歷程。

  在困難出現(xiàn)時(shí),看著魯濱遜的經(jīng)歷,我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了克服困難的熊熊烈火……

  在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),做每一件事時(shí)都精益求精。

  在書中魯濱孫還多次提及到“魯濱孫相信上帝賜予了他的第二次生命”這也許是讓魯賓孫堅(jiān)持活下來(lái)的精神支柱吧。

  無(wú)論我們碰到多么惡劣的遭遇,都不能灰心。因?yàn)槟悴]有死亡,比起不在人世的,你是多么幸運(yùn)啊!把握現(xiàn)在,珍惜未來(lái),不去浪費(fèi)一分一秒,這是我們所能做到的。相信自己,便離成功更進(jìn)一步!

  此書精彩的部分我認(rèn)為不外乎兩點(diǎn):一是在書的前段中,作者運(yùn)用了大量的篇幅來(lái)介紹魯濱孫在航海前對(duì)于是否要出海、是否不聽父母的勸戒,而是聽從心靈的指引,這些細(xì)致入微的心理描寫,作者描述得淋漓盡致;二是故事情節(jié)引人入勝,將主人公近三十年的生活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們讀者的面前,讓我們眼前好似真的浮現(xiàn)出一個(gè)青年的生命歷程!遏敒I孫漂流記》是讓人看了之后都認(rèn)為最原始、最本我的書籍,不只在于它的劇情精彩,還在于它給我們這些現(xiàn)代人的啟示。

  我發(fā)現(xiàn)它不單單是一本描寫歷險(xiǎn)的書,而是一個(gè)生命、一個(gè)人生抉擇。在我們?nèi)松,?huì)遇到許多人生的交叉口,是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。魯濱孫選擇的是航海,一條讓他有家不能回,無(wú)人陪伴的生活,但在其中他也有收獲,學(xué)會(huì)了生存,得到了友誼,可是代價(jià)是浪費(fèi)近三十年的生活,或許有人認(rèn)為他不值得,但又有誰(shuí)能說(shuō)他這樣不幸福呢?人生是一道永遠(yuǎn)沒有答案的難題,所以就要我們?cè)谶x擇人生道路時(shí)大膽而又慎重,做出真正的抉擇。

  我很感謝笛福先生,因?yàn)樗倪@本書為我們今后在人生的抉擇上提供了很好的啟示。正如《圣經(jīng)》上所說(shuō)“等候上帝,要?jiǎng)倧?qiáng)勇敢,堅(jiān)定你的意志,等候上帝!”人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不言棄!

魯濱遜漂流記的讀書筆記13

  讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道:“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動(dòng)才能使人脫離‘困境’呀!”

  《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著,講述了魯濱遜在荒島上度過的29年,面對(duì)被拋棄荒島的悲慘遭遇,他沒有向命運(yùn)屈服,而是以信仰的力量和自身頑強(qiáng)的意志在荒島上建起了一個(gè)家。他滿懷希望、學(xué)會(huì)生活,最終脫險(xiǎn),回到了家鄉(xiāng)。整個(gè)過程跌宕起伏,魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動(dòng),和他相比,我想起了我遇到挫折的時(shí)候。

  我是那種遇到挫折就會(huì)不開心或是放棄的人,可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時(shí),我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時(shí)候不但沒有放棄回去的希望,還作出了正確的第一步:樂觀,以積極的心態(tài)面對(duì)這件事。他想到:大船觸礁,僅他一人生還。不像我,一直向壞處想,所以心情越來(lái)越壞,讓我什么事都沒心情做了。此時(shí),魯濱遜也許會(huì)說(shuō):“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想,心情才愉悅呀!”

  有了愉悅的心情,下一步(也是最重要的`一步)就是冷靜下來(lái)、思考解決辦法,然后付諸行動(dòng)。魯濱遜也就是這樣對(duì)待29年中的任何一件事的。比如他上岸后,冷靜下來(lái),想到在荒島上生存的辦法:建一個(gè)房子,然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。

  可以想象,如果魯濱遜沒有做出行動(dòng),只是在那里有樂觀精神:“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費(fèi)功夫?所以行動(dòng)是最重要的一步,沒有這一步,什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時(shí)候,怎么也做不出來(lái),我又急又氣:平常都是迎刃而解,今天怎么會(huì)想不出來(lái)?我躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,可靈感就是不肯進(jìn)入大腦。后來(lái),我索性坐到桌邊,在草稿紙上畫了簡(jiǎn)圖,琢磨了幾下之后,我忽然豁然開朗,茅塞頓開,直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點(diǎn)。只能說(shuō):“一千次空想比不上一次實(shí)干!”

  行動(dòng)完之后就可以欣賞自己的勞動(dòng)成果了,盡情的享受收獲的成就感,獲得一天的好心情!

  就像這樣,其實(shí)打敗挫折和困難并不難,辦法總是有的,但有的時(shí)候也很難,難在控制自己遇到困難時(shí)的無(wú)力感。所以只要控制好自己的情緒,就能使自己突破困境。雖是這么說(shuō),但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難,那大多是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)定的信念、有效的行動(dòng)。以前,人們認(rèn)為人不可能飛起來(lái),然后飛機(jī)就騰空出世了,這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬(wàn)事皆有可能”這句話,不過后面還要跟一句:只要?jiǎng)邮秩プ?

  魯濱遜是一位可敬的人,他面對(duì)困難以樂觀相對(duì),最后戰(zhàn)勝困難,成為了精神強(qiáng)者,他不屈不撓的樂觀精神永遠(yuǎn)記錄在他的故事中,給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,讓我的每一天都過得愉快!

魯濱遜漂流記的讀書筆記14

  《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上,在孤島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,遭遇了很多困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,那個(gè)有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的'種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。魯濱遜在島上生活了28年,最終獲救。

  而我,當(dāng)媽媽讓我每天寫一篇日記和看20頁(yè)課外書,我覺得太困難了我就三天打魚兩天曬網(wǎng),不愿意每天堅(jiān)持完成,到現(xiàn)在我也沒能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月了,因?yàn)樯眢w的原因考級(jí)沒有通過,我就沒精打采,一蹶不振,最后放棄了。

  讀了《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對(duì)困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記的讀書筆記15

  當(dāng)我正津津有味地閱讀著《魯濱遜流記》時(shí),突然一陣頭暈?zāi)垦,一頭跌進(jìn)了書中的大門。

  抬眼望去,我正身處在一個(gè)荒涼的孤島上。環(huán)顧四周,遠(yuǎn)處那個(gè)身著獸皮,蓬頭垢面,腰間掛著斧頭,手中端著長(zhǎng)槍蓄勢(shì)待發(fā)的,除了魯濱遜還能有誰(shuí)?我迫不及待地向他跑去。

  見到我,魯濱遜十分高興,熱情地將我請(qǐng)到了他的帳篷。剛一坐下,我就忍不住好奇地發(fā)問:“魯濱遜叔叔,您的同伴們?nèi)荚诖蠛V袉噬,是什么促使您在?dú)島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)?”他笑著回答我:“上帝令我絕處逢生,我應(yīng)該更加珍惜我的第二次生命。雖然陌生的環(huán)境給我?guī)?lái)了恐懼,但我戰(zhàn)勝了自己,讓我堅(jiān)定了活下去的信念!

  我接著問道:“在您病好后,有了什么啟發(fā)和感悟?”他沉思了一會(huì)兒,鄭重地對(duì)我說(shuō):“在體力恢復(fù)的過程中,我時(shí)時(shí)想起《圣經(jīng)》上的一句話‘我必拯救你’。當(dāng)時(shí),我覺得這句話是多么可笑!我深深感受到,獲救是絕不可能的。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),猛然醒悟到,我一心只想求上帝把我從目前的困境中拯救出來(lái),卻沒有想到自己已經(jīng)獲得了拯救。我捫心自問:我不是從疾病中被拯救出來(lái)了嗎?難道這不是一個(gè)奇跡嗎?”

  “那您一人在孤島,不感到無(wú)助、孤獨(dú)嗎?”魯濱遜大笑起來(lái):“請(qǐng)看看我的周圍吧!我的鸚鸚是我的寵臣,只有它才被允許與我講話。我的狗又老又昏聵,它總坐在我的.右手邊,而那兩只貓則坐在另一邊。同時(shí),還有星期五這個(gè)人類朋友陪伴我,過著這其樂融融的日子,還會(huì)感到孤獨(dú)嗎?”

  我想:魯濱遜展現(xiàn)給我們的,不僅是勇敢、機(jī)智、聰明,更是一種熱愛生活、樂觀向上的心態(tài)。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境中都能過得快樂,今天的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

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