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教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿范文（精選7篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿1
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明�！敝星飫傔^，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校支部行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管，用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教于樂，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。
全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻(xiàn)，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。20xx初5人考進(jìn)了實驗小班，我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責(zé)任心和較高的教學(xué)水平，武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻(xiàn)。
這些驕人成績的取得，是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等)，我們絕大多數(shù)班主任教師，為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣，為了班級學(xué)生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的`，備課、上課，日復(fù)一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的，我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興，為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去，我們心情激蕩;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰，系于教育。百年大計，教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族的重大責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年，是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范師德師表行為，反對“四風(fēng)”，樹“四清”新風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，踏實專研，銳意進(jìn)取，不斷提高育人水平，以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實，以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意，讓武安學(xué)校明天更加美好。
最后，祝在座各位節(jié)日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿2
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們：
一年一度，秋風(fēng)款款，金風(fēng)玉露再相逢，我們在這里隆重集會共同慶祝第xx個教師節(jié)，值此，我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn) 黨委、鎮(zhèn)政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀！對一直以 來為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！過去的'一年來，曹中全體教師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，你們?nèi)〉玫娘@著成績，得到了社會的認(rèn)可和人民的好評。
我們深知，教育發(fā)展的每一步，離不開廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強(qiáng)拼搏。尤其是廣大一線教師，躬身教壇，不計名利，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會發(fā)展的優(yōu)秀代 表，對你們的付出，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝你們！曹家灣人民 感謝你們！老師們，教育事業(yè)，功在當(dāng)今，利及千秋。我期望你們 能夠與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后祝：全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們迎來了光榮的第xx個教師節(jié)。今天，我們在此隆重舉行慶祝表彰大會，借此機(jī)會，我代表市教育局向親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問候！向關(guān)心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝！
近一年來，全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，立足于教育規(guī)律，確立了“內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張并重，以內(nèi)涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路，明確了“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色，打造影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
——牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ)，我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規(guī)劃和辦學(xué)條件均衡，20xx年承諾的市區(qū)30所中小學(xué)校已全部開工建設(shè)，今年計劃開工建設(shè)的30所中小學(xué)，10月底前也將全部開工；我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃，20xx年實施了207個項目，實際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3。5萬個，今年繼續(xù)實施200個項目，將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬個；我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，20xx年全市新建96所公辦幼兒園，增加2。5萬個學(xué)位，今年全市計劃新建公辦園86所，目前已開工67所。
——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本，我們建立了教師學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)，并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動為平臺，調(diào)動了一線教師自我成長的積極性和主動性；我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓(xùn)自選課程”，讓教師立足個人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規(guī)劃，使發(fā)展成為了教師的內(nèi)在需要與生活方式；我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養(yǎng)平臺，為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機(jī)會，增強(qiáng)了教師的專業(yè)成長動力。
——牢牢抓住構(gòu)建課程實施體系這一核心，我們積極推動國家課程校本化，通過“校本課程的`開發(fā)和實施”帶動教師專業(yè)發(fā)展，探尋教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成；我們積極構(gòu)建基于學(xué)校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色的，基于學(xué)生興趣愛好、個性特長的校本課程體系，幫助學(xué)校發(fā)展獨(dú)特的課程領(lǐng)域，使學(xué)校教育更具多樣性，使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。
——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價這一標(biāo)準(zhǔn)，我們開展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價實驗，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長；我們啟動了高中增值評價實驗，調(diào)動了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性，創(chuàng)設(shè)了充滿積極期待的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍；我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價體系，注重對學(xué)校發(fā)展過程的評估，引導(dǎo)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)，形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。
這些成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，得益于社會各界的大力支持和關(guān)心，得益于全市廣大教師的共同努力。
進(jìn)入21世紀(jì)，中國的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)入了新的發(fā)展階段，中央提出了到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo)。在這一背景下，當(dāng)我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展，放眼社會發(fā)展需求的時候，就會發(fā)現(xiàn)教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化————為國家和民族培養(yǎng)創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出，要改革人才培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成各級各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標(biāo)，也是我們的“中國夢教育夢”。
教育部袁貴仁部長今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時，用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。當(dāng)?shù)趚x個教師節(jié)來臨之時，我們也都想表達(dá)自己心中的教育夢。在這里我衷心希望，全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢：
第一，她應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷�？v觀古今中外的教育思想，愛永遠(yuǎn)是教育的主題。無論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知，還是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子”的蘇霍姆林斯基，他們都追求實現(xiàn)師與生的交流，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以智慧之火引燃智慧之火。
第二，她應(yīng)該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中，學(xué)生能說自己想說的話，能充分表達(dá)自己的思想和見解，沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。
第三，她應(yīng)該充滿快樂。微笑是教室里燦爛的陽光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊張和恐懼，沒有羞辱和體罰，學(xué)生時時為自己學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。
第四，她應(yīng)該十分充實。每一堂課，每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人，沒有迷茫的眼神，沒有憂愁的目光，每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿足，每一顆心靈都足夠包容和強(qiáng)大。
充滿愛心、快樂和充實的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的，能讓人豁然開朗，柳暗花明，能讓人峰回路轉(zhuǎn)，如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的，要像對待鮮花上的露珠一般去呵護(hù)學(xué)生，像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生，像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生，當(dāng)我們用寬容征服學(xué)生的時候，其實我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。
夢在前方，路在腳下。因為夢想，所以精彩；因為充實，所以快樂；因為關(guān)懷，所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢；我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會培養(yǎng)棟梁之才的重任，向著最美中國夢繼續(xù)邁進(jìn)。
最后，衷心祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，桃李滿園！謝謝大家！
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育界同仁：
大家好！
打造高素質(zhì)的校長和教師隊伍，是提高教育核心競爭力的關(guān)鍵所在。今天，我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號，并代表受表彰的“名校長”發(fā)言，在倍感榮幸的同時，也深感責(zé)任和壓力。校長肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任，名校長就意味著必須要把責(zé)任和使命完成到最佳，進(jìn)而發(fā)揮名校長的引領(lǐng)和示范作用。“名校長”是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策，我們深知這個榮譽(yù)是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵，當(dāng)好名校長任重道遠(yuǎn)。我們將以此為新的起點(diǎn)，為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取，絕不辜負(fù)市委市政府的信任和人民群眾的期待。
美國著名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說過：“今日，真正的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來自影響力�！币粋�出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必然是權(quán)力與魅力的綜合體。校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是思想領(lǐng)導(dǎo)和人格魅力的完美結(jié)合，要不斷增強(qiáng)校長自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用，努力當(dāng)人民滿意的.校長，辦人民滿意的學(xué)校。在今后的工作中，我們將著力做好以下三個方面的工作：
一、堅持辦出特色。以培養(yǎng)適應(yīng)時代挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨，進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重，讓教育和教學(xué)相輔相成，進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。
二、提高教育質(zhì)量。堅持以新課程理念為指導(dǎo)，以提高效率為目的，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā)，形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時，積極探索和創(chuàng)新高中階段學(xué)生培養(yǎng)模式，注重尖子生培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，彰顯時代精神，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，提高育人水平、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。
榮譽(yù)代表著過去，責(zé)任預(yù)示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌！
謝謝！
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿5
上級領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
今天是第xx個教師節(jié)，首先，請讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問候和深深的謝意，祝大家教師節(jié)快樂!
今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，同時還有一個主題是“表揚(yáng)先進(jìn)，期待更好，再造輝煌，構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢想”。借此機(jī)會，我想談幾點(diǎn)感受與老師共勉。
第一，新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開始，校長、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵，但是在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，教育教學(xué)工作秩序井然，尤其九年級忙而不亂，快速地進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開學(xué)期間，班子成員既分工又合作，老師們相互理解、相互支持、相互包容，展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng)，大家不愧為鎮(zhèn)一中人，開學(xué)工作的緊張有序，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力，鎮(zhèn)一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮(zhèn)一中。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來的，必須是發(fā)自內(nèi)心的，心甘情愿的教好書，從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)，愛生如子。同時學(xué)校多年來也盡最大的努力營造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，為老師們的個人成長、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學(xué)校最大值的同時，追求自己人生的最大價值，構(gòu)建名師，甚至專家。學(xué)校給予你平臺，你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了20xx年下學(xué)期至20xx年上學(xué)期的十大師德標(biāo)兵和十大先進(jìn)個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、__、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進(jìn)個人：郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠(yuǎn)、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。同時也希望受到表彰的老師，把成績當(dāng)作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
第三，老師們，今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容，收獲希望的幸福，也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動，也分享著大家的幸福，但是，老師們，我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，兄弟學(xué)校的異軍突起，整個桃江縣初級中學(xué)的'初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題，不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢、新的教育環(huán)境，稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發(fā)展不斷更新，與時俱進(jìn)，這就希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、希望全體教師愛崗敬業(yè)，弘揚(yáng)師德，樹立新時期老師的新形象。作為老師，我認(rèn)為應(yīng)具備：高深的知識功底和高尚的師德，而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響，尤其是班主任，有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話，可能影響學(xué)生的一生。
我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負(fù)的神經(jīng)職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，自尊自律，為人師表，為師的品格，即堅守了自己，也會贏得學(xué)生無盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實和提高自己，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。
3、希望全體老師積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力探索教育新途徑，不斷改革教學(xué)方法和手段，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)年里，我們要集中精力，扎實工作，精誠團(tuán)結(jié)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、以學(xué)生為主體，注重引導(dǎo)，創(chuàng)新思路，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)，原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新，本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動，讓師生在活動中求真、求知、求樂。
二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭，完善服務(wù)，提高質(zhì)量，構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實處。經(jīng)過這段時間的了解，行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實的，處于內(nèi)心地在工作，干良心事，教良心書。尤其一個共同特點(diǎn)：我們的每一位同志有責(zé)任意識，有主人翁精神，只要我們老師能備好每堂課，上好每堂課，形成良好的教風(fēng)，班主任能帶好每一個學(xué)生，對學(xué)生熱心、關(guān)心，有愛心;后勤人員多一些耐心，多一些微笑，多一份勤勞，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，行政干部率先垂范，盡職盡責(zé)，鎮(zhèn)一中一定能形成一個優(yōu)美、安定、團(tuán)結(jié)、和諧的校園環(huán)境。
三、以教學(xué)改革為突破口，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化實踐。努力提高教師質(zhì)量和水平，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重，切實解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會管的問題，真正做到教學(xué)管理及時、有力、到位。在常規(guī)方面抓好，在教學(xué)細(xì)節(jié)方面從嚴(yán)，在教學(xué)過程方面求實。學(xué)校行政一班人，尤其是教務(wù)處，要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來，把教學(xué)管理的要求落實到每一個環(huán)節(jié)上，落實到每一位老師、每一位學(xué)生的行動上，建立長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。
四、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，提高師生的自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，狠抓落實，尤其是食品安全，嚴(yán)把食堂管理關(guān)，確保師生的飲食安全。
老師們，我們豪情滿懷，信心百倍，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的奇跡，擁抱新的輝煌。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，在全體教師的共同努力下，鎮(zhèn)一中教育的明天將會更加美好。
祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿6
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的`。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的`愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個人的成長，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達(dá)我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報曾經(jīng)教育過你的老師，回報曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！
教師節(jié)慰問會上副校長發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，同志們：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，向長期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個人，致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!
剛才，……代表縣政府作了教育工作報告，……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見與大家共勉，共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。近年來，我縣基本實現(xiàn)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，但還存在著部分學(xué)校和教師嘴上喊著素質(zhì)教育，實際做的還是應(yīng)試教育，仍然存在加班補(bǔ)課、題海戰(zhàn)術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價、學(xué)校對教師的評價、社會對學(xué)校的評價等，仍難過“分?jǐn)?shù)關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類似問題，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局，影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為，實施素質(zhì)教育，一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個核心，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一要把加強(qiáng)理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會主義核心價值體系有效融入學(xué)校教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，從優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富社會實踐入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和健全的人格，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程，堅持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一，努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各方面人才。
二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)各類教育全面發(fā)展
實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要實現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來，我縣認(rèn)真貫徹落實中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策，制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃，堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所，適齡幼兒入園率達(dá)到了87.01%。但是，在取得成績的'同時，學(xué)前教育工作中依然存在著基礎(chǔ)設(shè)施簡陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學(xué)前教育，要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化中心幼兒園為重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。要增加經(jīng)費(fèi)投入，改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費(fèi)投入，保障公辦幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來，隨著群眾生活水平的快速提高，人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切，以至于家長、學(xué)生“擇�！庇萦�，城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問題。對此，我們要結(jié)合實際，創(chuàng)新思路，順勢而為，堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上，建設(shè)好校園環(huán)境，配備好教學(xué)設(shè)施設(shè)備，逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉(xiāng)教師配備，要逐步破除“教師基本限于某個學(xué)校工作”的理念，探索建立機(jī)動靈活的教師交流機(jī)制，穩(wěn)步實現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時順暢流動，從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校教師課業(yè)十分繁重，一邊是部分農(nóng)村學(xué)校教師基本無所事事”的教師資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。高中教育質(zhì)量是社會檢驗一個地區(qū)教育質(zhì)量的重要指標(biāo)，是基礎(chǔ)教育發(fā)展終結(jié)水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展，要做好硬件、規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標(biāo)，切實落實好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)有專長的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，創(chuàng)高中教育品牌、樹xx教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會、面向市場，積極培植職業(yè)教育新的增長點(diǎn)。實行靈活、多樣、開放的辦學(xué)模式，促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展，逐步實現(xiàn)職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重。滿足廣大勞動者多樣化學(xué)習(xí)的需求，開展多門類、多層次、多形式的實用技術(shù)培訓(xùn)，活化辦學(xué)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和適應(yīng)性。加快職教中心建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和溝通，切實擔(dān)負(fù)起農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，不斷提高教育對社會經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。
三、注重隊伍建設(shè)，促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展
教育大計，教師為本。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性，著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育改革發(fā)展結(jié)合起來，同日常工作緊密結(jié)合起來，長遠(yuǎn)著眼，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感，不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)對新知識、新思想、新教材的學(xué)習(xí)研究，不斷開闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)化，鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長，為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的學(xué)校校長，是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。要切實加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，組織校長開展工作交流，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高。同時，積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀校長外出考察、參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)名校的經(jīng)驗和作法，不斷提高校長的管理水平和能力。
各位老師，同志們，教育是百年大計、百業(yè)之基，承載著xx經(jīng)濟(jì)社會長期發(fā)展的希望，更寄托著人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓未來，教育工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們振奮精神，扎實工作，開拓創(chuàng)新，加快教育發(fā)展步伐，為推動我縣跨越發(fā)展、實現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻(xiàn)!
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