家長會學(xué)生發(fā)言稿【熱門】
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的.過程是預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒牵孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
此致
敬禮!
家長會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一(2)姜華的媽媽。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,也謝謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,同時也想感謝蘆溝小學(xué)為我們的孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的女兒剛剛從這里畢業(yè),在這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,她學(xué)會了學(xué)習(xí),愛上了讀書,還培養(yǎng)了自己的.興趣愛好。在家熱愛勞動,尊敬長輩,愛護弟弟。在上學(xué)期還被評為了“省四好少年”,為有這樣的一個女兒,我感到很驕傲,F(xiàn)在我的兒子也來到了這里,我感覺很放心。
今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,所以我們更要規(guī)劃自己的言行。
最后我想說:死讀書、讀死書對孩子的終身發(fā)展是沒有好處的,小的時候我們就要教給孩子一生有用的東西。所以我從一年級開始就鼓勵我的孩子多讀課外書,為他準備了一間小書房,讓好書伴他一起成長。另外我還鼓勵我的孩子培養(yǎng)一個興趣愛好。如今學(xué)校就有了各種社團,支持孩子參加社團,讓他快樂成長,何樂而不為呢?
如果父母真正地喜歡孩子,就把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
以上不當(dāng)之處,敬請各位老師和家長批評指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝蘆溝小學(xué)的明天更加輝煌,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿3
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“?汀。由于取得了這一點點小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的'成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,各位叔叔阿姨:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲“您辛苦了”。
時間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進的.精神。
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長的理解和支持,因為我們還小,無論我們的成績怎么樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了你們的支持,我們永不言棄!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長和老師:
你們好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,在此我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,望子成龍,望女成鳳,這是每對父母對孩子的最大期望,對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對我們辛苦付出最大的肯定,因此許多父母只看到了分數(shù)名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上,也許有些同學(xué)的成績并不理想,并沒有達到你們?yōu)槲覀兌ㄖ频哪繕,可能他表面看起來并不是很在意,但我確信他的心中一定比任何人都難過,此時他最需要的是一句鼓勵,一句安慰,而不是責(zé)罵。也許你的一句鼓勵,一句安慰,都是使我們打起信心最好的良藥,如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話,再堅強的人也會動搖。
學(xué)習(xí)不只是孩子的事情,父母也有責(zé)任,父母應(yīng)該多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的信心和動力,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚!在孩子學(xué)習(xí)退步時,和他們一起找出其中的原因,從失敗中獲得成功的經(jīng)驗。
開學(xué)的三個月來,這個班級給我的'第一印象就是非常團結(jié)的。同學(xué)們互幫互助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家總能團結(jié)一致,共同努力,雖然我們之間有時也會有些小矛盾,但我們都能化解這矛盾,使關(guān)系更加親近,更加密切,老師們也十分認真負責(zé),不輕易放棄任何一個學(xué)生,總是給予我們鼓勵和耐心。
最后,我來說說學(xué)習(xí)的方法與技巧,首先,我認為學(xué)習(xí)要講究效率,這也是老師對我們說過最多的一句話。俗話說,專心致志的聽一節(jié)課勝過埋頭苦干兩小時,我們要珍惜課堂的每一分鐘,這會是我們進步最好的方法,其次,我認為學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標,做一個計劃,沒有目標就會在學(xué)習(xí)中迷茫,沒有計劃學(xué)習(xí)就會怠慢,最后就是要在時間足夠的情況下,根據(jù)自身情況拓展達到更上一層樓的效果。
期中考試剛結(jié)束,我們也不能放松,我們將會迎來一個更加緊張的測試,相信自己堅持下去,我們一定能取得更好的成績,不辜負老師的辛苦教導(dǎo)與家長們的期望。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
家長會學(xué)生發(fā)言稿6
大家上午好!
我是XX班的學(xué)生代表XXX,很高興能代表XX班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,但是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的.時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。因此,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。
對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)該看到我們學(xué)習(xí)上的進步,給予我們信心;在我們學(xué)習(xí)退步時,不要一味的批評,而要與我們一起分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想可以通過加強對我們的監(jiān)督,同時應(yīng)該給我們營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的能力,所以說,您們應(yīng)該正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。
最后,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們一定會從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們現(xiàn)在雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
家長會學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位學(xué)生父母:
大家下午好!
首先,對各位學(xué)生父母、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次學(xué)生“父母講堂”表示深深的感謝!舉辦這次學(xué)生“父母講堂”的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使各位學(xué)生父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的學(xué)生父母會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
剛才,我們有三名優(yōu)秀學(xué)生代表,兩名學(xué)生優(yōu)秀父母代表就自己學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗以及家庭教育方面的心得與在座的各位進行了分享,說的很好,我很受啟發(fā)。今天我主要想說三方面內(nèi)容:一是九(12)班班級基本情況、這次月清考試情況,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面。
一、班級基本情況
1.學(xué)生情況:本期本班學(xué)生43人,其中男生23人,女生20人,朱俊樺同學(xué)現(xiàn)因病請長假。開學(xué)一個月來,通過這幾周的接觸和了解,我可以自豪的說:九(12)班本期進步較大,學(xué)生也變得比以前聽話、懂事了,其中要特別表揚的是:楊同學(xué)這次考試繼續(xù)穩(wěn)坐全級第一名的寶座,史心語同學(xué)也發(fā)揮正常,成為全級第三名。這些成績的取得,當(dāng)然得力于我們有一批認真負責(zé)、專業(yè)能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進的班干部,得力于我們班級全體同學(xué)團結(jié)一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽。
2.第一次月考測試情況:我們班在初二分班時整體基礎(chǔ)并不好,兩極分化比較嚴重,但在這一次階段測試中,我們班合格23人,合格率54.8%,優(yōu)秀6人,優(yōu)秀率14.3%,與上期同期相比有較大的進步。再從個人總分來看,全級前300名學(xué)生本班進入22人,也就是說這22名同學(xué)升入一中很有希望,當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)成績比八年級有了明顯進步,他們已經(jīng)認識到了學(xué)習(xí)的重要性,并開始努力。
二、班級目前存在問題
1.學(xué)習(xí)自覺性問題。表現(xiàn)在極個別學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不理想,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲。對學(xué)習(xí)三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。有個別學(xué)生整天熱衷于玩手機,打游戲,心思沒在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生平時亂串班級、年級,講就所謂的哥兒們義氣,并且上周末參與了校外初二級的打架事件,影響極為惡劣,學(xué)校政教處將會嚴厲處分。
2.學(xué)習(xí)方法問題。這部分學(xué)生主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。
3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,本班同學(xué)對數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,有畏難情緒。雖然我已經(jīng)做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。這已經(jīng)引起我們老師的高度重視,希望家長能夠配合教育。
三、希望家長們給予配合的幾個方面
學(xué)校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
(一)要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
。ǘ┮娑鴾蚀_地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。這就要求我們每一位家長首先要了解自己的孩子,要及時了解咱們學(xué)校學(xué)生到校的時間要求,隨時掌控自己孩子往返學(xué)校的動向,不要讓孩子隨意性太大,回家過遲或者到校過早。進入初三,父母每天要過問孩子的'學(xué)習(xí)情況,再也不能像以前一樣,忙于自己的工作或者家務(wù),對孩子的學(xué)業(yè)疏于管教。咱們學(xué),F(xiàn)在初三上午到校時間是6:40分開始自主晨讀,中午13:50分開始午讀,下午6:40分開始晚讀,晚自習(xí)9點結(jié)束。孩子回家后,家長也可以幫助孩子盯背當(dāng)天需要背誦的功課,要及時督促孩子按時睡覺,不要讓孩子因過度開夜車而影響第二天的聽課效率。有條件的話,家長可以每天早起一點堅持給孩子做早餐,這既保證了孩子身體的健康,也可以讓學(xué)生心存感恩,好好學(xué)習(xí)。
(三)要重視分數(shù),但也要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
。ㄋ模┮嘟o孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
(五)要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
。┮c老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
(七)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
人們常說再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。
。ò耍┙毯⒆幼鋈颂幨碌脑瓌t方法和技巧
1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3.遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。
各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿8
各位家長:
你們好!
謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔(dān)任團支書和學(xué)習(xí)委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J識:
第一方面從自己對團員的認識說起。
我們加入共青團,成為一名團員,意味著一個新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責(zé)任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進的道路上。
進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任,更有負于共青團員的稱號,我們會更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。
今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的'小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標。
第二方面從學(xué)習(xí)說起。
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺6班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標,競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿9
親愛的家長們:
你們好!
我叫***,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法.我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的`目標。
在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗.會精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們.
說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí).那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,
我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書.用優(yōu)異的成績來回報你們.
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家
家長會學(xué)生發(fā)言稿10
各位叔叔、阿姨,
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級?墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的`養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
家長會學(xué)生發(fā)言稿11
親愛的父母,親愛的老師:
大家好!
我來自班級。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這歸功于我父母和老師的教學(xué)。
這學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們被要求糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也教會了我們很多新知識和新方法,這使得我們六年級的學(xué)生普遍提高了成績。在這里,我謹代表所有六年級的學(xué)生,對老師們的辛勤工作表示感謝,并真誠地說:老師,您辛苦了!
在這里,我也要感謝我們的父母的幫助和支持?梢哉f,父母是我們的終身老師。你不僅愛護我們的生活,教會我們做人,主動與老師溝通,了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,也給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每次我們休假一個月,你都催促我們做作業(yè)。不管你有多忙或多累,你都會花一些時間檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,并積極與我們溝通,幫助我們糾正作業(yè)中的錯誤。做完老師布置的作業(yè)后,你也要抽查我們的背誦和閱讀,給我們安排一些奧數(shù)題。在你的精心照料下,我們進步很快。
你總是說你應(yīng)該盡你作為父母的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你總是堅持每天早起,訓(xùn)練我們一起讀英語和名句。然后不厭其煩的送我們?nèi)パa習(xí)班補習(xí)功課。你的一切努力,都是為了我們打下堅實的基礎(chǔ),為了將來以優(yōu)異的成績考上初中,為了順利進入大學(xué)生活,進而為祖國做貢獻,為社會做一個有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級學(xué)生的激烈競爭,月考給我們每個學(xué)生都帶來了很大的壓力?荚嚐o常,沒有人能在考場上成為常勝將軍。面對殘酷的考試,你總能以平和的`心態(tài)帶給我們解脫、理解和信任。當(dāng)我們月考名列前茅或者進步很大的時候,是你告訴我們不要自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們能在月考中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,在孫山成名時,你們鼓勵我們不要氣餒。你常說失敗不可怕,可怕的是我們被失敗打敗,從此失去信心。你說只要你能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),振作起來,你就一定會成功,因為暴風(fēng)雨后的陽光總是更加燦爛輝煌。
謝謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和家長而自豪。我們將以最正確的態(tài)度和最好的結(jié)果回報您。請看我們的實際行動!
家長會學(xué)生發(fā)言稿12
大家上午好!
我是xxx,學(xué)期已過半,但是我覺得我們那顆熱愛學(xué)習(xí)的心,并沒有減少,在高二我們?yōu)槲以趚x班而感到驕傲,我們班在外人看來,成績本不是很好,但是學(xué)期我們班的同學(xué)們非常的努力,可能是因為別的班級的嘲笑,又或者是自己真的很想證明給他人看,每一位同學(xué)都在用心的去學(xué)習(xí),這學(xué)期明顯有很大的變化,相信我們的老師也都能看的出來,經(jīng)過一學(xué)期努力我們班的平均成績,讓所有人都很吃驚,意外,在這次期中考試中進步了很多,在我們班有所同學(xué)們的努力下,這次期中考試超越了很多的班級,這是很值得驕傲的,這次考試我們深深的.打了以前這些看不起我們班的人的臉,這次的考試也讓其他的班級知道我們班也是能成為x中的精英班級,那么就拿我來說吧。
我是我們班的學(xué)習(xí)委員,上個學(xué)期我們班的平均成績不理想,結(jié)果出來后一看,在學(xué)校同年級排名很低,作為一名學(xué)習(xí)委員我覺得我也有責(zé)任,班級的學(xué)習(xí)氣氛我覺得是很不好的,在上個學(xué)期中,怎么說呢,我覺得在上個學(xué)期中我們班就是這么一個氣氛,第一大多數(shù)人很喜歡玩,第二平時的作業(yè)很多但是大家不收心,第三上課氛圍不好,上課開小差講話時有發(fā)生,主要就是這幾點原因我分析出來的,我覺得這是很不好的,一直以來我們班級的成績都不好,所以每次考試成績都讓別的班級笑話,甚至讓我們的班主任老師也很沒面子,我覺得這是我們班干部的失職,很大程度就是因為我們班干部沒有負責(zé)好班級,在這學(xué)期我們幾個班委就聚在一起,商量著對策,首先就是我們要帶頭。
在這個學(xué)期中,我實行了開學(xué)初的計劃,從自己做起,做到班干的責(zé)任,在平時的課堂中我們認真的去聽,于老師互動,主動的去回答問題,把課堂的紀律活躍起來,但又不太過,我們所有的班干盡量的去做到這一點,讓大家都參與到課堂里來,這是我們的課堂紀律方面,在平時的課余時間,我主動的學(xué)習(xí),別的人都在玩的時候,在教師外面嬉鬧的時候,我?guī)ь^學(xué)習(xí),我是學(xué)習(xí)委員我覺得我很有必要帶動這種學(xué)習(xí)氣氛,班干部們一起努力,這樣我們就能影響到一部分人,這一部分就能帶動另一部分人,我一直都很相信這樣子做是有作用的,但是我們很多的班干一開始都不是很看好,但是后來我們還是影響的大部分的同學(xué),大家都慢慢的變得主動學(xué)習(xí)起來了。
我作為一名學(xué)習(xí)委員很驕傲,我還是做到了從自己出發(fā),做到的自己最開始的想法,今天站在這我也很榮幸,為是我們xx班的一份子而榮幸。
家長會學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
我叫----,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識,謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,燦爛綻放!
親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的老師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認識:
1、 上課認真聽講,積極思考,積極回答問題。
2、 學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過,一定要多向同學(xué)、老師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補就晚了。
3、 一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的'作用。
4、 不玩手機,不無節(jié)制看電視,按時作息,保證睡眠時間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
5、 加強鍛煉,強健身體,有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績呢?
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、 經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
請相信:只要您用心關(guān)愛,您的孩子一定是最優(yōu)秀的!
我們有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績。 我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
親愛的老師、家長們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說一聲:謝謝,我們永遠愛您!
請你們放心,我們一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
我是xx班xxx同學(xué)的父親。今天能代表家長發(fā)言,感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點,表達一下我作為一個家長的心情和心愿。
第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè),到今天高中畢業(yè),你們一天天地長大、一點點地進步,我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。
第二點是“感謝”。對杭七中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工,特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學(xué)校、老師的栽培、教導(dǎo)、關(guān)懷、幫助,使我們的孩子在高中這個人生的重要階段,感受到學(xué)校大家庭的溫暖,受到學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染,學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識。同學(xué)們的'健康成長,離不開老師的辛勤汗水。對老師,對母校,同學(xué)們要永遠懷有一顆感恩的心。師恩難忘,母校是學(xué)子心中永遠的家。
第三點是“期待”。人生最關(guān)鍵的時刻到了,此時不搏更待何時?陶淵明有詩句:“盛年不再來,一日難再晨;及時當(dāng)勉力,歲月不待人!惫鸫髮W(xué)的訓(xùn)言說:“此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。”現(xiàn)在還有一句常聽到的話說得好:“不拼一下,都不知道自己有多優(yōu)秀!毕M瑢W(xué)們在保證身體健康的前提下,放手一搏,爭取考出好成績,進入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè),圓自己一個大學(xué)夢。
最后,給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結(jié)尾部分,再次表達我此刻激動的心情和對同學(xué)們的鼓勵。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
家長會學(xué)生發(fā)言稿15
親愛的媽媽,親愛的父母,親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!
我是6 (1)號,歡迎家長參加學(xué)校組織的家長會,對您的到來表示真誠的歡迎和極大的感謝,期待您在成長的道路上給予更多的關(guān)注,感謝您的心血。在此,我代表所有六年級的同學(xué),真誠地表示:你們辛苦了!
家里在這么優(yōu)秀的學(xué)校讀書我很開心,學(xué)校有老師的關(guān)心和幫助我也很開心。我很高興我的同學(xué)在課堂上相處得很好,我也很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績。我也想對領(lǐng)導(dǎo)和老師說:謝謝!
我喜歡看書,夢想成為一名作家。我一直在為這個夢想努力,全家人都在盡全力支持這個夢想。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。我媽帶著我和我哥,給我們做飯,送我們上學(xué),和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心,我將以優(yōu)異的成績,完美的人生回報你!
老師陪伴我們最多。你教給我們知識,告訴我們做人的道理。你的努力和教育智慧將影響我們的.一生。我會用自己的努力實現(xiàn)夢想。
在人生成長的關(guān)鍵時期,學(xué)校一直在幫助我們實現(xiàn)成為人才的夢想。我們愿意參加豐富多彩的活動。我們想享受童年的快樂。我們既有成功也有失敗。我們不會因為成功而停止奮斗,但失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行。請放心,我們會用自己的努力,讓中學(xué)教育的花朵在沙河兩岸綻放,在河對岸蔓延。
最后,請放心,我們定期在那里生活學(xué)習(xí),成績有所提高。我相信我們會努力工作,有一個完美的未來!
再次感謝爸爸媽媽,各位領(lǐng)導(dǎo)老師!我演講完了,謝謝!
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