班長競選發(fā)言稿通用15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的班長競選發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
班長競選發(fā)言稿1
親愛的老師和同學們:
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁,將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的'帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!
感謝大家投給我寶貴的一票!
班長競選發(fā)言稿2
今天老師讓我們來選舉勞動委員,我大膽地站了出來。我走上講臺,說道:“尊敬的各位老師、親愛的同學,大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動,平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂于助人,你們困難的`時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛(wèi)生。關(guān)于班級值日,如果你們忘記了,我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方,我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧!”
班長競選發(fā)言稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天要競選班長這個崗位。為什么要競選這個崗位呢?因為我想成為老師的.一個得力助手。能當上班長我必須做到以下五點:
一、誠實守信,答應別人的事要立即做到。
二、認真完成作業(yè),不馬虎。
三、書寫工整,不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的活動。
五、尊敬老師,團結(jié)同學。
最后,我還想說一點:愛護花草樹木,節(jié)約用水,用電......這樣人人都可以生活在一個美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了,謝謝大家,請大家選我做班長吧!
班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!
今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個講臺,來鄭重地告訴同學們:我想當班長。
在一個班級中班長要對大家的學習等做好榜樣。我知道。當一個班長容易要當好一個班長卻是非常困難的。
如果我當上了班長,我會幫助那些有困難的同學,團結(jié)大家為班級出一份力,我還會從家里帶來一些書籍和植物,為班級增加一絲書香,為班級增添一些綠色,讓五零三班這個大家庭有一個快樂、輕松、向上的環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級,是大家共同努力,團結(jié)向上!
班長競選發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經(jīng)我爸說過,班長一般都是男的'。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結(jié)果如何,我都要試一試。
以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學們服務!”
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長競選發(fā)言稿6
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的`同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可?傊,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長競選發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們通過五年的共同學習,彼此有了很深的了解。前幾學期我擔任了宣傳委員,體育委員。今天我來競選副班長一職,在這幾年中,我了解了班長的重要性,因此我會誠心誠意,勤勤懇懇的做好工作,讓老師少為我們操心。我知道我有許多不足之處,但相信大家對我有一個正確的認識和理解,以公平公正的方式來對待這次競選。
我了解自己的弱點和優(yōu)勢,我會正確認識弱點,對自己不斷地進行完善,向優(yōu)秀的同學學習,不斷提升自我,運用孔子的話說,“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!弊鰝德智體美勞全面發(fā)展的好學生,改善班級制度,勞逸結(jié)合。讓同學們沒有壓力的度過在小學生涯中的`最后一年。
如果我被評選為副班長,我會協(xié)助班長管理好班級事務,和其他的班干部一起同心協(xié)力,做好班級衛(wèi)生,紀律、學習等各項工作。自己不但要有進取心,而且要幫助其他的同學一起提高上進,積極做好老師的好幫手,同學的好榜樣。希望大家能支持我,即使我落選,我也決不氣餒,說明我還有許多不足的地方,這也會激勵我更加努力學習和進取。
班長競選發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我是xx,首先請允許我感慨一番,結(jié)束了軍訓的磨煉,暫時告別訓練場,我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習,不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這xx個人能夠組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那么在這個新團體中,我也想為之做出自己的一點貢獻,所以今天站在這里,我要競選班長一職。
首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設一個優(yōu)秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的`約束自己,以自己的優(yōu)點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自己,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結(jié)班級,使得一個班級真正的做到堅不可摧,一個良好的班級環(huán)境也是有利于班級和同學們自身的發(fā)展,所以在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。
就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的一點,因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態(tài),久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自己還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務時態(tài)度嚴謹,能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項任務,我知道這一點似乎說起來很輕松,但是還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。
如果能夠成為xx班的班長,我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自己的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自己,用自己的實際行動帶領xx班在這大學四年的時間里,都可以實現(xiàn)一次自我的超越,我相信自己能夠盡到這份責任,也請大家相信自己可以做得到,我們一起為了xx班,為了自己努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾,最后希望大家能夠投我一票,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們
你們好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,可是我的內(nèi)心是多彩多姿的`,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會以滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵!苯裉欤艺驹谶@里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會以旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
班長競選發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站里參加班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
的我不想像以前那樣,想通過競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們我,讓我這個鍛煉的機會。
競選班長,讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會這份工作”,里,這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織好的同學,主動去幫助稍欠理想的.同學,讓大家的共同,學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或有想法,但跟老師說,誤會積壓在心底,地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級變成優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我缺點,我將不斷自我糾正,進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿11
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫xx,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的`句段先思考或借助教輔書掌握就好了。
對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查都在前兩名;蛟S有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發(fā)言,請大家多支持我,謝謝!
班長競選發(fā)言稿12
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
今日我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自我沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自我,增強自我的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫忙那些成績不太好的'同學,讓我們一齊齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給教師?傊斏习嚅L之后的我必須會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解,更加努力,讓自我成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我必須不會氣餒、放棄,而是會一向糾正自我,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。多謝!
班長競選發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員,F(xiàn)在,我想成班長,為班級做一些貢獻。
首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業(yè)我都能按時完成?荚嚂r,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數(shù)學、英語的全班第一。
而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節(jié),還是我當先鋒。
如果我能當選班長,我會這樣做:
1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。
2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的'凝聚力和向心力更高。
3、班級內(nèi)的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。
4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。
如果我能當上班長,今后我將堅持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。
班長競選發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優(yōu)勢:
1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務?傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的`班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
班長競選發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
我是吳云皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的`崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進入小學6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
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