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讀書的樂趣演講稿合集15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的讀書的樂趣演講稿，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我上幼兒園的時候，爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報》。那時候，我識的字還沒有一籮筐，只好纏著媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過我，就在晚上躺在床上給我講。慢慢地，我可以自己讀書了。
開始，我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報》。天長日久，就感到?jīng)]有意思了。這時，我已經(jīng)認了好多字，又纏著爸爸，讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我�？墒亲x完后，我的心情非常復(fù)雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地，我長大了，如今，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的.是《淘氣包馬小跳》，講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好伙伴的趣事。自從有了這本書后，我每天晚上都要看一兩頁，要不然，就會睡不著覺。有時候，還會因為看太久而挨罵的。
還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書后，竟然夢到了她。在睡夢中，海倫語重心長地告訴我：“婷婷，在學(xué)習(xí)不管遇到什么挫折、困難，都要堅持下去，懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒后，我把這個夢講給爸爸聽，爸爸說：“你真是個名副其實的書蟲呀!”
讀書，使我明白了深刻的道理;讀書，給了我無窮的樂趣;讀書，讓我學(xué)到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。
讀書的樂趣演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。
我是一個對書迷戀的`女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他里面總結(jié)了他讀書的方法：1、內(nèi)容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結(jié)收獲，5、產(chǎn)生共鳴。這幾點都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。
我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好，我叫XXX。謝謝學(xué)校給我這個機會可以讓我站在這個講臺上演講，今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德，這句話是我的`座右銘，我相信每個同學(xué)都有自己的座右銘，我也不例外，我覺得讀書是思想。
從思想開始發(fā)現(xiàn)書中的樂趣，思想書中的人和事，他們是如何溝通的，從中能學(xué)習(xí)到很多我們從課本上學(xué)不到的東西，也可以讓我們的思維更加的開闊。
謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦游戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上，塞滿了不同的書。
其實，當(dāng)你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友，而它會為你介紹更多的`朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟著書濃濃的“香味”，真令人回味無窮�！白x一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領(lǐng)悟到人世的真諦，多有意思！
每天放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的去品悟。當(dāng)我終于將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多么的高興��！
每當(dāng)記住一個故事時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子里的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？
每當(dāng)家里來了幾個客人時，經(jīng)常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的傾聽他們所說的話，又時不時的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都夸他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說，可心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)然，也有傷心的時候，今年過年的時候就有這么一回。
那天，爸爸帶我去別人家，我說閑的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家?guī)韼讉�小時，而幾個小時里，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我才回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上，我上了床，打算再看一遍《大明史》時，竟發(fā)現(xiàn)書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾后的幾天，我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿5
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。
我所說的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學(xué)；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學(xué)而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應(yīng)付的，譬如業(yè)務(wù)考試、職稱考試、學(xué)位考試等，大多數(shù)人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學(xué)到什么東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上網(wǎng)一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書，不僅僅局限于報紙媒體的書刊，看過有本雜志，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環(huán)境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受，那種感覺區(qū)別在于視角迥異。
為什么讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的'。
這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內(nèi)心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以后，也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。
腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。
桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿�，F(xiàn)代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀圣賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。
有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，我們因為長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點，第一點是總論，后三點可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來都做出一點事業(yè)來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過一種優(yōu)雅的生活，那請你選擇多讀書吧。
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
讀書的樂趣演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我喜歡讀書，不論是艷陽光照或是陰雨綿綿，只要我有空，便會走向書柜，手一拉呀──的一聲，木門便應(yīng)聲而開了。有時愛看小說，有時愛讀偉人傳記，有時也翻開詩歌、散文，不過對我而言，書中的世界是一種－扣人心弦的魔法。
讀小說時，我成為武功高強的人；看偉人傳記時，我彷彿成為偉人，俯瞰這世界；看新詩時，我如同詩里的主角在這個世界中“飛翔”。不過我的最愛還是小說，它告訴我人生的道理，它令我一看再看、令我愛不釋手；新詩激起了我們心靈鐘的幻想；偉人傳記告訴我們成功是要靠努力，不能半途而廢，否則事事都不可能完成。
讀書是一種探險，如探新大陸，如征新天地。讀書看似簡單、容易，但即使是最簡單的事，也要有人去做、去創(chuàng)新，不是嗎？古人曰：“三日不讀書，面目可憎”讀書可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對書的看法、更可以使你成為一位有知識、有學(xué)問的人。
有人讀書是為了自己；但，相反的有人讀書是為了他人，不過這樣不是失去了“讀書樂”。我們讀書可以滿足自己的欲望，滿足自己的需要，可滿足我們想得到的－讀書樂。
我在書中了解到為人處事的.道理，做事要一氣呵成，不可半途而廢。此外，我還學(xué)習(xí)到人生的道理，了解這些事后我發(fā)現(xiàn)之前的我是多么的無知、愚笨。以后利用零碎的時間看書，相信也將是一大樂事。
書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著我踏著堅定的步伐，走進書中的世界。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿7
我喜歡尋找，找到我喜歡做的一切。因為，用我的話說，這叫“好玩”�！昂猛妗保櫭剂x，就是指導(dǎo)你去感受快樂、有趣、感興趣的東西。每個人都有自己的樂趣。生活，如果缺乏樂趣，會感到孤獨和寂寞，不會有笑聲。
生活處處充滿樂趣，但只有熱愛生活的人才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書，讀書是我的樂趣。“書自有金屋，書自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為金屋和顏如玉，而是因為——讀書是一種高雅的品味，既能培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又能增長我的見識，開闊我的眼界。
我喜歡讀書。閱讀對我來說是一種享受和樂趣。讀書，一個美麗而令人向往的場景，能讓我感到輕松，仿佛我就在那里。在書海中遨游真的很有趣。
前段時間我的`作文《�！帆@得了中國青年作家杯比賽的金牌！這不完全是因為我讀書的好習(xí)慣。讀書的時候，欣賞漂亮的單詞和句子的時候，我總是把它們寫下來。它們像五顏六色的花。我寫作文的時候，他們布置的很好。
書給我智慧，教我善良，告誡我真誠，給我美麗。它芬芳了我的學(xué)習(xí)，豐富了我的生活，豐富了我的想象力。
多少次陷入書中描繪的意境，與作者悲喜交集。被無數(shù)優(yōu)秀的人物感動過，留下同情賣火柴的小女孩的眼淚，為驕傲的小白兔臉紅，為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。
讀書，讓我懂得懂事；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我懂得了未來的漫漫人生路該怎么走。有喜怒哀樂，有笑有淚，既陶冶情操，又增長見識，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“你要學(xué)習(xí)，就講道理�！薄ｉ喿x對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣，在我看來，也需要緣分。
發(fā)酵
我記得有一次，當(dāng)我很快完成作業(yè)的時候，我拿起一本心愛的書，開始瘋狂地“吃”。這時，我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準備好，讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書，好像是半條命。我媽見我還沒下來，就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書，吃了一頓飯。因為餃子餡太熱，我拿起面前的一個大碗一飲而盡，但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受！
甜蜜
說到甜，是一件幸福的'事。鄰居家的孩子來我家玩，我寫作業(yè)的時候讓她自己玩。過了一會兒，她拿著我的筆和墨水瓶，觀察了很久。我搖著手說：“快把墨水瓶放在那里，很危險……”結(jié)果我還沒說完話，就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍，找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家，放在陽光下。她高興地說：“你真棒！”哈哈，被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。
苦的
晚上，我坐在書桌前，津津有味地看著書。這時，我媽打開門對我說：“你怎么不睡？我明天還要上學(xué)呢！”聽了媽媽的話，我只好悻悻地上床，心里還是不放心，一直睡不著。我該怎么辦？唉！突然，我靈機一動。我不妨采取秘密行動。于是我拿起書，躡手躡腳的去找手電筒，慢慢的蓋上被子，用手電筒看書。過了一會兒，我覺得被子里太熱了，以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。
讀書的樂趣演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
從小起，我就喜歡看書。小的時候不識字，就會對著書本里的插圖進行想象。長大了，對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書，就容易忘了時間，忘了自己。每次買書都是一次比一次多，一次比一次重。我與我的好朋友——書，發(fā)生了一次又一次好笑.好玩的開心事，當(dāng)然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……
那是天氣晴朗.萬里無云的一天，我還在與親愛的大床“擁抱”時，一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的'來電鈴聲打擾了我的美夢，正想發(fā)火時，卻看見了手表上的數(shù)字——9：45.“啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出。“哎呀！這該死的書，我的腳啊，我的腰！疼疼疼！”原來昨天晚上看了太多書，把書全放在地板上了，剛才太激動了沒注意，結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后，我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題：老爸老媽呢？害怕壞人的我，急忙撥打了老媽的手機“喂，彬彬啊，今天爸爸媽媽有事，你自己在家要乖哦！嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧，現(xiàn)在還早呢！看會書再說。十點，十點半，十二點，十二點半，……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋�？纯幢恚质且魂嚉⒇i般的叫聲。早餐免了，午餐也免了，喝西北風(fēng)去吧！在十分不愿意的情況下，我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益，在長時間的閱讀積累下，我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高！
我愛閱讀！沒有理由！如果真要我說理由，就是：我愛讀書！書可以給我?guī)碓S多樂趣！謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好，從小到大，我就是個愛讀書的人。
讀書是因為從小受媽媽的影響，一開始讀不下去，但是到后來，慢慢發(fā)現(xiàn)書里的`樂趣，你去讀它們的時候，就像看到書里每個人的人生，自己像是一個旁觀者看了別人的一聲，十分有趣！
讀書的樂趣演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
讀書它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！我還記得有這樣一句話，書到用時方恨少，我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務(wù)上的難題，非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，向書本這個最好的.教師請教，它總會為我找到解決難題的捷徑。
一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴展新的思路。
通過讀書擴大自己的視野，吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說，我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革，了解普通學(xué)校的教研教改，并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，我記得我們參加工作時，聽得比較多的一句俗話，是說要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了，教師必須象個源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，才能做到這點。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學(xué)生學(xué)會找源泉，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
通過讀書，還可以不斷地提高我的思想境界，堅定我的志向，使我有了自己的理想信念。書，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個人都來享受工作中的樂趣，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來，讀一本好書，讓自己沉浸書中，享受讀書給你帶來的樂趣吧。
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧，相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
謝謝大家，我的演講完畢！
讀書的樂趣演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
有很多讓我快樂的事情，但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學(xué)到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學(xué)到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、笑話;可以學(xué)到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的`問題，比如偵探、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué);可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學(xué)名言、學(xué)習(xí)名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩，像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風(fēng)景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學(xué)到很多新的漢字、詞語;可以學(xué)到很多關(guān)于地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學(xué)到很多東西。
我快樂地讀書，讀書使我更快樂。
讀書的樂趣演講稿13
閱讀是一座橋梁。在閱讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢游，我可以深入作者的內(nèi)心，理解作者，被他們美好的精神所感動。
進入初中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多。在人生的每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調(diào)整好心態(tài)，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閱讀獲得的。因此，閱讀對我們來說非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的'時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閱讀。
讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閱讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美，發(fā)現(xiàn)生活的美。
通過閱讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好愿望所感動。
通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閱讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。
讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閱讀，就會有所收獲。
讀書的樂趣演講稿14
人們常說，讀書很快樂，也很有趣。如果是我來理解，我就覺得，讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西，我們不知道的知識。每當(dāng)學(xué)會了這些，你就會感到很快樂。
我喜歡讀書、喜歡看書，也喜歡抄書。每當(dāng)自己用自己的零花錢買回一本書時，我都會很認真地去閱讀它，如果看到好詞好句，我也會把它記在筆記本上，把它們積累下來，運用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的.，我就會把它讀出來。書就像我的好朋友，看完我一遍，我還會在我沒事的時候，把它再讀一遍，這樣就能加深印象。讀完一本書，不會隨手把它丟在一旁，我會把它完整地放在一個箱子里，過一、兩個月，我還會把它拿出來擦一擦，我的書就像新的一樣。我還會把我喜歡的書籍介紹給我的同學(xué)，借給他們看。讀著、讀著，我就會給書里的人物給吸引了，他們的性格、樣子，都是那么的吸引人，討人喜愛。書是我生活中的一部分，我是書中的一部分。與書度過你的童年，那將會是很美好的。
我認真的對待每一本書，它們就像我的生命。我不能失去它，他也不能失去我。讓我們真誠地對待每一本書，去熱愛它們，與它們交朋友吧！
讀書的樂趣演講稿15
同學(xué)們，你們好！
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒�，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將�？梢�，讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鉆木取火……哦，世界原來是那么奇妙！
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學(xué)會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經(jīng)歷，對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫，表達了作者對讀書的`熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，符合演講稿的形式；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢優(yōu)美。如：“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮�！�
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