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畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

時間:2024-07-05 20:17:50 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)班家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿15篇

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  下午好!很高興又在這兒與大家見面了。時間過得很快,再過兩個月不到,我們六年級的孩子就要迎來小升初的畢業(yè)考試了。作為畢業(yè)班的英語老師,我覺得肩上的壓力很大,因為畢業(yè)考試對每個學(xué)生來說都是非常重要的,它關(guān)系到孩子升入初中后,新教師、新同學(xué)對他的一個最初的印象。所以,今天,和大家在這里一起探討如何讓孩子在最后的兩個月中,在英語學(xué)習(xí)上有所進步,考到一個比較滿意的成績,我覺得是非常有必要的。

  首先,給家長們分析下六年級畢業(yè)考試,將要考查的內(nèi)容。畢業(yè)考試和一般的期末考試不同,它要考的是三到六年級所有的內(nèi)容,換句話說就是要復(fù)習(xí)八本書,所以內(nèi)容還是很多的。雖然考試內(nèi)容多,但教研員在出卷的時候,還是考慮到了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,具體是這樣定考試標(biāo)準(zhǔn)的。

  基礎(chǔ)分占試卷的75%,也就是說如果將八本書上的單詞、句子都背出、默出了,會讀、會認單詞,考到75分是沒有問題的。家長也可以用這個標(biāo)準(zhǔn)來評判下您的孩子到底在學(xué)習(xí)上態(tài)度是否放端正了。就比如這次期中考試,我班75分以上的同學(xué)有 個,這些孩子在平常的默寫或者抽背中都是非常出色的,基本都能全對。而個別考試不及格的同學(xué),家長也可以看出,不是孩子智力高低的問題,關(guān)鍵還是自身努力程度不夠,花的時間太少了,不然75分完全是可以拿到,至少及格應(yīng)該來說并不困難。

  靈活運用占20%,因為畢竟是畢業(yè)考試,試卷的難度肯定大于平時的單元考或期末考,在基礎(chǔ)知識牢牢掌握的同時,對一些句型進行修改,或者考查一些文章的閱讀。所以,在課堂上,我們都會在書本的基礎(chǔ)上,進行拓展,并要求學(xué)生多開動腦筋,思考一些較難的問題,這對于拿到這20分大大有幫助。

  另外,還有5分,的確是比較難的題目,這五分也可以說是拉開差距的,所以家長要求孩子考100分,99分,對孩子來說也是比較難的。這次期中考試的試卷就比較靈活,我們班有 位同學(xué)考到了95分以上,我還是很佩服的,說明他們不僅學(xué)得扎實,而且善于動腦。

  在了解了試卷比分之后,接下來,我們就來分析下如何讓孩子在接下來的兩個月中有所提高。讓學(xué)得好的學(xué)生掌握更多語言知識技能,同樣可以在復(fù)習(xí)中讓那些學(xué)習(xí)落后的學(xué)生重拾一些信心。

  首先,我的想法是做好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)工作。現(xiàn)在課本上的內(nèi)容還沒有結(jié)束,但是,我們已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)階段。在教授新課的'同時,我會不斷地將以前學(xué)過的單詞和句子加到里面去。雖然,我參加工作的時間不長,但我已經(jīng)教過了八本書中的六本,對于教材還是非常熟悉的,所以復(fù)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該來說還是比較完整的。

  除了課堂的復(fù)習(xí),其實最重要的還是孩子自己在家里花時間讀和背。就像這個周末,我布置孩子回去將本冊書的單詞抄寫一遍,星期一默寫。目的就是督促孩子在家不要老是玩和看電視,花點時間背背單詞和句子,好好復(fù)習(xí)。家長也可以回去抽測下孩子背誦的情況。在今后的復(fù)習(xí)中,肯定每天都會布置孩子在家里讀和背,也希望家長有空的時候關(guān)心下孩子有沒有在家里拿出英語書看一看,讀一讀,背一背。

  第二,在基礎(chǔ)知識掌握較好的前提下有所提高。以前,我從未要求過學(xué)生買課外練習(xí)做,但這學(xué)期開學(xué)初,我要求考試成績能達到75分以上的同學(xué)買一些課外練習(xí)做,因為英語是除了作業(yè)本和抄寫本以外是沒有配套作業(yè)的。這些作業(yè)我們都在學(xué)校里完成了,也比較機械。說句實話,好成績還是要多做多練做出來的。我們班有近二十位同學(xué)買了課外練習(xí),買不到的我?guī)退麄內(nèi)テ胶䲡曩I了。做好以后,我都一本本批改了。批改這些作業(yè)花的功夫其實蠻大的,因為每本都不同,學(xué)生做一本,老師要做好幾本,但我想只要對孩子有所提高,我們辛苦點,還是值得的。

  最后,在這里也想給家長提點小建議。畢業(yè)考臨近,希望家長們能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,有空多問問孩子最近默寫的成績、模擬考試的成績,讓孩子覺得家長對他們的學(xué)習(xí)還是很關(guān)注的。若有可能,家長可以把前面三到五年級的英語書找出來,讓孩子在家里默默單詞和句子。懂英語的家長可以幫孩子批改下,不懂的家長也可以讓孩子把自己默寫的本子帶到學(xué)校來,我來幫他們批改。平常學(xué)得好的孩子,家長也可以督促他們做些課外練習(xí),這樣對他們的學(xué)習(xí)提高是很有幫助的。

  在此,感謝家長認真地聆聽,若有不當(dāng)之處請家長們指出。讓我們一起努力,爭取讓每個孩子在畢業(yè)考的時候取得自己滿意,家長滿意的成績。如果您對孩子的英語學(xué)習(xí)有什么建議,可以會后跟我討論。謝謝!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!首先請允許我們代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。

  一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視

  目前,我校全校共有4個班,224名學(xué)生,每個班人數(shù)都在50多左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績有了明顯的進步,語文、數(shù)學(xué)僅差總積分居學(xué)區(qū)校第一。這充分說明我們學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

  我校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業(yè)班工作;

  劉校長旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量"的口號,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括教科室主任劉琪,縣骨干教師朱玉紅,擔(dān)任六年級數(shù)學(xué),達到每班一名數(shù)學(xué)老師;張禮英老師也被從幼兒園抽回來全身心地投入六年級的英語教學(xué),我們四位語文老師也會傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會令您失望的。

  二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況

  上期的期末考試中,我們畢業(yè)班考得還算可以,可那只是在我們鎮(zhèn),如果與全縣相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學(xué)期的努力。

  我和張曉靜老師是看著這一屆學(xué)生成長的。2百多名學(xué)生有三分之一來自培智班,這些孩子或多或少存在一些學(xué)習(xí)上的困難,有百分之六來五改六留下來的,他們年齡較大,學(xué)到了不少不良習(xí)慣如欺負弱小、吸煙等;有四分之一來自其他合并學(xué)校;有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時成績優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,考上自己所期望的中學(xué),平時學(xué)習(xí)有困難的家長更應(yīng)該重視,舍得花一點錢讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,通過一學(xué)期的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變它的一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

  今年我們縣對小學(xué)畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生、家長都是一個十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  四、成功家教與失敗家教的啟示

  不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的.,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

  1、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

  2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。

  孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時,他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

  3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

  我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順 20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

  4、有愛無教終害子。

  各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

  計劃幫助他們改正缺點。)

  3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。

  4、多讀健康有益的課外書。

  5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

  以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

  徐少文的進步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

  家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的.每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉:

  1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學(xué)校。晚上 點上床睡覺。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿4

尊敬的家長、親愛的老師們:

  你們好!

  我是xxx班的xxx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導(dǎo)。

  這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

  在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的'勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進步很快。

  你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,補習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。

  同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

其次在這次大會上,老師想表揚一些同學(xué),因為你們明顯的進步,帶給老師太多的欣喜:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜,在此老師向你們道一聲:謝謝。

  好的學(xué)習(xí)方法,就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們走向成功的階梯。希望你們檢測自己,對照如下,這些習(xí)慣與方法你有沒有:

  上課眼望教師,心隨師動,你做到了沒有?

  積極舉手,展示自己,你自信了沒有?

  課下作業(yè)書寫工整,清楚整潔,盡心盡力,一絲不茍,質(zhì)量提高了沒有?

  每天睡前十分鐘閱讀,你進行了沒有?

  與其說困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。倒不如說孩子像彈簧,你松他就弱,你壓他就強。孩子是小樹,小樹得砍,才能參天,孩子得管方可成才。希望我們家長能陪孩子一起站好小學(xué)生涯的最后一班崗,培養(yǎng)孩子們的自信心、自強心、自立心,讓他們以愉悅的心情輕松步入中學(xué),做到孩子舒心,家長放心!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿5

各位家長:

  大家好!首先,我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及六年級的全體任課教師對你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,我也代表你們的孩子感謝大家!因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進的力量。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  今天我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通、交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,共同來關(guān)注學(xué)生的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法”。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入初中的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。養(yǎng)成好習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)的重要保證,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代的教育目標(biāo)。這些是我們家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“我們所做的一切都是為了孩子”。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,同時也提出幾點要求,今后對各位家長在教育孩子能有所幫助。

  一、、本班學(xué)生的基本情況

  對于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。我們班學(xué)生跟其他學(xué)校同一屆的學(xué)生比較還是有一定的差距,他們的.基礎(chǔ)比較薄弱,且出現(xiàn)兩頭尖的現(xiàn)象。小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會都會產(chǎn)生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。

  1、學(xué)生成績。

  本班的學(xué)生成績情況出現(xiàn)了兩極分化,中間薄弱的現(xiàn)象。也就是說好的學(xué)生很好,差的學(xué)生非常差,中等水平的學(xué)生較多。這樣就給我們老師在教育教學(xué)中帶來了很大的困惑和教學(xué)進度偏慢,原因是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中會覺得很容易,差的學(xué)生就覺得很難、不會學(xué)。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識很差,有一大部分學(xué)生的知識缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭問題,這里主要是監(jiān)管不到位,認為孩子的學(xué)習(xí)好與壞只是跟老師有關(guān),就任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,即使有關(guān)心也是沒有關(guān)心到點子上,只重視學(xué)習(xí)成績,沒有注意他的學(xué)習(xí)過程——他平時是怎樣學(xué)習(xí)的,是不是真正地用心在學(xué)習(xí)。理由是我們事情多,太忙了;有的家長對自己的孩子管不了,就把責(zé)任推向老師。還有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生的差異很大,現(xiàn)在需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時成績優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,以便更好地適應(yīng)中學(xué),平時學(xué)習(xí)有困難的,家長更應(yīng)該重視。這樣,相信我們共同努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變他們的一生。

  2、學(xué)生習(xí)慣

  學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很差,表現(xiàn)在:到校不知道要做什么,目的不明確,不知道要怎么讀書,就一直說話,閑話很多;作業(yè)沒有認真完成,都是應(yīng)付性的,就是先玩后,待到臨近上學(xué)時才匆匆忙忙地做,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象不斷發(fā)生,這能有質(zhì)量嗎?再一個是,做事、寫作業(yè)、看書都很不專心,在家里是一邊吃飯,一邊看電視,導(dǎo)致上課東張西望,注意力不集中,考試不仔細讀題、審題;有的家長詢問孩子是否有作業(yè),而較懶的學(xué)生就說老師沒有布置作業(yè),甚至沒有完成。

  二、意見建議

  一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

 。ㄒ唬┮圃炝己玫募彝夥,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著很大的壓力。教師是人不是神,他們也有缺點,但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短,在孩子面前議論教師的缺點。就我的教學(xué)生涯中所看到的,不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。后果是:對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。

 。ǘ┙o孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。

  (三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應(yīng)該明確:家長也是教育者。家長與老師是同事,因為我們共同面對同樣的教育對象。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是,到這個時候,每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,保證孩子不擇不扣的完成。

 。ㄋ模┮匾曅睦斫】担o予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標(biāo),同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益。

  各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的小學(xué)畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!

  謝謝大家!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過三個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。

  我的第一想法是:讓孩子不留遺憾

  作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。

  我的第二個想法是:為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)

  孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的.學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

  這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

  1、 多關(guān)心,少溺愛

  我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢,孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防垃圾食品進校園,所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。

  2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,學(xué)校在實行的夏季作息時間時,中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時間不早于7點20分,放學(xué)不遲于11點40出校門,中午到校時間不早于2點,放學(xué)不遲于4點35出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,特別是每天中午的午休,一定要認真的對待,因為中午的這段時間實在是太長,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。

  3、及時消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的,F(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束,很快就進入全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠,認為這些內(nèi)容都很熟悉而不認真,因此,我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲。我們必須認識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有條件的家長可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強對孩子課外時間的管理

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦或者手機也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,應(yīng)該有效控制,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

  6、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。

  我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

  7、父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。

  人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,日久天長,孩子沒有聽進關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。相反,家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

  各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學(xué)習(xí),所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。

  1、樹立一個目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做,什么樣的事不能做,應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  2、培養(yǎng)一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

  3、制訂一份計劃。有了目標(biāo),有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。

  4、形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細一點,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

  總之,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  最后還有幾個小問題需要強調(diào)說明一下:

  1、作息時間。請家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,目前是早上7:30,中午1:30上學(xué),上午12:00,下午3:35放學(xué);夏季要求午休,作息時間和以前一樣。同時要求值日生提前十分鐘到校。

  2、安全方面:杜絕出現(xiàn)意外事故,預(yù)防溺水,珍惜生命,嚴(yán)禁孩子到溪邊、水庫邊游玩,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全。

  3、希望家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。

  4、認真督促,仔細檢查孩子完成作業(yè)的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細檢查孩子的作業(yè)本,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  5、我們班制定了一些獎勵制度,每周根據(jù)記分情況評出一定數(shù)量的紀(jì)律之星、作業(yè)之星、發(fā)言達人、進步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作為家長就應(yīng)該給予表揚和鼓勵。

  6、接下來,希望家長與老師們坦誠交流,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

  再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿我們的孩子有一個美好的未來!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿7

  非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加今天的會議.當(dāng)前畢業(yè)班面臨著小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,因此召開今天的會議也就顯得尤為重要.相互交流學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況、探討如何配合搞好后段學(xué)生的復(fù)習(xí)、提高學(xué)生會考的成績、做好臨考前的一系列思想教育,是今天這次會議的最終目的.一、匯報本班段考情況

  90分-100分有5人,80分-89分有5人,70分-79分有9人,60分-69分有10人,60考分以下有 20人,及格率59.2%。從學(xué)生考試的情況來看,顯然是不令人滿意的.這次考試采取的是單人單坐的形式,成績相對來講是較真實的.從考試內(nèi)容上講是這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,同一老師教的、內(nèi)容是一樣的、考試的地點是相同的,為什么會出現(xiàn)如此的偏差呢?下面每周家庭作業(yè)登記也許能說明一定的問題:1~10作業(yè)登記情況是:王浩銘11次沒做,13次少做;鄒子良6次沒做,3次少做;向梅4次未做;陳濤1次未做,7次少做;彭曉先2次未做,7次少做;易中寶2次未做,1次少做;周軍旗5次少做;常小翠6次少做;彭帥健2次未做,2次少做;曹霖1次未做,2次少做;易望慶4次少做.更可怕的是有部分學(xué)生屢次地抄襲作業(yè).再加上六年級教材是實驗教材,有它自身的難度,老師布置的作業(yè)不去消化吸收,要掌握好所學(xué)的知識肯怕是不可能的。俗話說:溫故才能知新。∫粋方面,沒有學(xué)習(xí)的氛圍和自覺性,更談不上積極性。心目中心貪玩為主,沒有把心放在如何讀書上。不能自主的復(fù)習(xí),也更談不上不懂就問、積極鉆研。我們也清楚地知道有些學(xué)生確實存在接受能力方面的障礙因素,這是沒有辦法的。有些學(xué)生也確實存在基礎(chǔ)知識差,記憶力缺乏,基本的東西無法記住。作為有些中等學(xué)生也還存在分析能力不強,粗心大意。 二、后段教學(xué)設(shè)想與建議

  后段時間非常珍貴,我們以全面復(fù)習(xí)與模擬測試相結(jié)合。

  因此,復(fù)習(xí)的量有所增大,測試的機會會增多。這就要求我們每位家長積極的、主動的、善意的予以配合。多關(guān)心、多支持、多過問、多督促自己的`孩子的學(xué)習(xí),重鼓勵而不馴斥、打罵,重溝通而不冷漠,重溫暖而不鐵面。重留意觀察而不遷就。重與老師聯(lián)系而不以工作繁忙為由。

  我想,如果我們每位家長能做到每天和孩子溝通,給孩子以信心,告訴孩子學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力。關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的責(zé)任感。那么,孩子就會有健康的心理素質(zhì),從而就有可能較好的學(xué)習(xí),取得相應(yīng)的成績。,我想用三句話來結(jié)束我今天的發(fā)言。

  第一句話:學(xué)習(xí)是一個積累的過程。

  每天儲存知識!

  每天整理知識,舉一反三,學(xué)以致用。

  第二句話:學(xué)習(xí)是一個艱巨的過程。

  每個人都有自己潛在的實力。磨煉自己,就會產(chǎn)生自己都想象不到的實力,這種實力是越磨越高強的。

  如果現(xiàn)在的挫折能帶給你未來的幸福,請忍受它;如果現(xiàn)在的快樂會帶給你日后的不幸,請拋棄它。

  第三句話:學(xué)習(xí)是一個超越自己的過程。

  ①勝利在最后五分鐘。

  ②不怕根底淺,邁步總不遲!——只要自己不放棄自己,就會有希望,只要抱有希望,前進的路上就會一路歡歌。

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位家長朋友:

  大家晚上好!今天,因為孩子的緣分我們相聚在六(2)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,關(guān)注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝!由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。感謝在孩子成長的這六年間各位家長所作的種種努力,感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,使我們在工作中不斷完善自己的教育教學(xué)方法,感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對老師的關(guān)愛和尊重。

  我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教育學(xué)生時盡量做到以理服人,以情動人,讓孩子健康成長。教育目標(biāo)是讓班級成為人人羨慕的班級,力爭考出理想的成績。因此,在抓分?jǐn)?shù)成績的同時,注重學(xué)生情商的教育。1、尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。2、培養(yǎng)學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評)。3、教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生時也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。4、注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力與意識。5、教育學(xué)生節(jié)儉(穿戴大方得體合乎年齡特點)。6、隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信心。 在與孩子們朝夕相處的日子里,看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長,我們感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學(xué)生活中,我們有喜有憂,有笑有淚,但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉,收獲著孩子們的成功。

  我們班80個學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績兩極分化十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,可絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:少數(shù)學(xué)生因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣所以低子薄、基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)無興趣。其次頻繁更換老師,班容量過大,這也使得教師對孩子的關(guān)愛不夠,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需要加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,學(xué)習(xí)方法需要改進;還有個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;以及孩子逐漸進入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。所以,我想從以下幾方面來談一談:

  一、 注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平時看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我覺得:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:認真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進取心,多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強的上進心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會后悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚我們班的幾位同學(xué),他們是潘昌銘、黃祎、余迪、吳羽佳、張雯怡等,可以說,他們上課就做到了聚精會神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。他們對待學(xué)習(xí)特別認真,舍得花時間,花精力,有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好。當(dāng)然,這樣的同學(xué)還很多,因為時間關(guān)系,不能一一列舉。不過,也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說那,有的同學(xué)竟為一點小事,放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。作業(yè)與別人比起來差距很大,成績很不理想。所以我們一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個學(xué)習(xí)型的家庭。 當(dāng)今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。就以我家為例:我的孩子現(xiàn)在上初中了。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時期,這三年,孩子成績上去了,考個好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進一步發(fā)展。所以,我們非常重視她目前的學(xué)習(xí)狀況。盡力為她營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為,當(dāng)我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候,她也會去做自己該做的'事,從她入學(xué)到現(xiàn)在我們一直都關(guān)注她習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,她的學(xué)習(xí)任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成?梢姲駱邮痉镀鸬搅藵撘颇淖饔(當(dāng)然我們還有很多做的不夠的地方)。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他(她)的學(xué)習(xí)不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。

  三、注重孩子的品德修養(yǎng)。當(dāng)今社會之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。國家花財力培養(yǎng)了一個高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會,培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,不成才要成人,有些孩子的表現(xiàn)實在令人擔(dān)憂。現(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比如:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,留時髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機,約朋友到處玩,請客吃飯等,我認為這不適合小學(xué)生。因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長反應(yīng),有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,比名牌,甚至比誰的父母官做得大,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批評,我真擔(dān)心,這樣下去,會阻礙他的健康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子總喜歡在一起談?wù)摗3Q缘溃骸敖煺叱啵吆凇。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

  四、談幾件具體的事情:

  1、時間調(diào)整 為了給六年級學(xué)生更多的時間學(xué)習(xí),一般不參加學(xué)校更多的活動,教務(wù)處主任對學(xué)習(xí)時間作了調(diào)整,增加了語、數(shù)、外的上課節(jié)次,要求學(xué)生早晨不得于7:20以前到校,7:40開始晨讀晨背,不允許遲到,但近來有學(xué)生不能按時到校,影響了自己的學(xué)習(xí);下午5:00放學(xué),5:30以前所有學(xué)生必須離校。學(xué)生是否按時回家,你們要做到心中有數(shù)。

  2、作業(yè)布置 本學(xué)期,作業(yè)任務(wù)要比原來多,語文要預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、默寫,英語要讀要記,數(shù)學(xué)也不例外。特別是后面對小學(xué)六年來所學(xué)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,每位老師布置的作業(yè)比以往會稍微多一點,不過老師們會相互調(diào)節(jié)的。希望家長們更要加強監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。

  3、考試時間與科目 考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語。時間估計在六月下旬。

  五、講幾點要求

  1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  3、認真督促孩子完成家庭作業(yè),認真簽好字。同時鼓勵孩子多讀課外書,擴大知識面。 要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況,教育的效果會大不一樣。因為你們是二對一,甚至是更多的對一,而我們是一對七八十,你們付出的多一點,孩子將收獲得多一點。所以說,我們的工作需要家長大力地支持。

  4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。尤其是不能進網(wǎng)吧,十一二歲這個年齡段的孩子們最危險。

  5、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,對老師來說,與家長聯(lián)系是一大難題,因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。從而達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們,我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長情況;有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績有所提高,而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生,刁難學(xué)生。你說老師有必要這樣去做嗎?

  7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,過馬路要走斑馬線。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,到年齡的可以申請。嚴(yán)禁孩子沒得到家長的同意而私自下河游泳。

  今晚,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個共同目標(biāo)走到了一起。在此,我代表六(2)全體教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!

  最后,我希望各位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!再一次感謝大家的到來,祝大家健康平安、幸?鞓!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學(xué)校召開的畢業(yè)班家長會,在此,我謹(jǐn)代表我班37名學(xué)生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

  考試焦慮與考試密切相關(guān),它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當(dāng)?shù)墓烙。要恰?dāng)?shù)毓烙嫼⒆拥哪芰Γ档瓦^高的學(xué)習(xí)目標(biāo),重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計較考試結(jié)果。

  我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不僅僅是物質(zhì)上的滿足。我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的兩個月里抽出時間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑,了解一下他們的想法,關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程,經(jīng)常鼓勵他們。有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上高中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔(dān)就越來越重。對學(xué)習(xí)可能會產(chǎn)生恐慌而失去信心。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就一定考好。我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的.有效途徑。

  一、目前家長應(yīng)注意的問題:

  1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關(guān)注與鼓勵。

  2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應(yīng)考情緒。

  3、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

  4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。

  5、多關(guān)注孩子的心理健康,多與學(xué)生交朋友,了解他們的心理想法。

  6、請家長控制孩子的零花錢。

  7、加強安全意思,確保孩子的平安。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀

  1、絕大部分學(xué)生勤奮守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),沒有特別頑劣的學(xué)生。

  2、學(xué)生做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。

  3、學(xué)生班級榮譽感強,勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。

  4、學(xué)生個性鮮明,心理健康,友善團結(jié)。本期以來,沒有罵人打架,班級里充滿著大家庭的親情氛圍。

  但是,面對畢業(yè)和升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力;A(chǔ)差,他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2、學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。

  3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

  5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。

  三、后期打算

  1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學(xué)生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品。”德,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,幫學(xué)生樹立孝順父母,尊敬師長,關(guān)愛弱者,貢獻社會的人生準(zhǔn)則,要求學(xué)生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

  2、進一步整頓班紀(jì),杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習(xí)慣,提高課堂效率,提高整體成績。

  3、強化學(xué)生珍惜時間的意識。早晨5點45不到校的為遲到,有懲罰。我早、中、晚堅持蹲班,督促學(xué)生完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí)。形成濃厚的學(xué)風(fēng)和文明的班風(fēng)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),

  家長朋友們,讓你們的子女,我們的學(xué)生先成人再成才,最終走向成功,是我們共同的目標(biāo)。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們一致的追求。有鑒于此,我特向家長朋友們提出以下幾點希望:

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,你們對他們是理解和尊重的。

  2、多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。

  3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習(xí),規(guī)定孩子上網(wǎng)時間。星期一到星期五一般不準(zhǔn)上網(wǎng),雙休日適當(dāng)安排。不管死,也不放縱。

  四、升學(xué)指導(dǎo)

  家長們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時也是祖國的未來,學(xué)校的希望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的運籌策劃,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

  讓我們共同期待今年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)!我的匯報完了,謝謝!也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀學(xué)生就讀平中!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿10

親愛的叔叔阿姨們,

  晚上好!

  我是劉。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導(dǎo)。這次考試,我終于進了前三,和第一名——韓差了3.3分,和第二名——張差了0.3分?偨Y(jié)了這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能給同學(xué)們帶來幫助,共同進步。

  六年級開始的時候,成績一般都在中游。從此七年級上學(xué)期班級排名一直在10-20之間。七年級下學(xué)期,終于進了前十,并且一直保持著。我的感覺是學(xué)習(xí)過程很長。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補短,不斷完善和提高。不要因為一兩個成績不理想而否定自己。

  這次考試,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項。我先說一下這三科的`學(xué)習(xí)情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解成績比較低,我媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完作業(yè)后,我堅持聽力和閱讀理解。有時候作業(yè)完成的比較晚,周末會補。這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  在日常學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)老師的要求,認真聽五讀十。楊老師常說背誦是學(xué)習(xí)英語的唯一法寶。對于老師要求背的課文,一定要背透,脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課認真聽講,認真完成作業(yè),認真改正錯誤,F(xiàn)在作業(yè)很多。平時做作業(yè),遇到困難。如果我30分鐘都解決不了一個問題,我就要向父親求助。我爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好。到目前為止,我基本上能解決我的數(shù)學(xué)問題。但是到了周末,我自己一個小時就解決了,拓寬了我解決問題的思路。

  物理,陳老師說,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯。不改正錯誤的學(xué)生學(xué)不好物理。期末考試前,我把物理練習(xí)冊上所有的錯題都翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有些漏掉的題還是會錯,所以我就在這些錯題上花了一些時間,直到全部理解。

  另外,從小學(xué)開始,父母就要求我只要學(xué)習(xí)態(tài)度好就不要給成績施加壓力。但是,任何時候,都不要說粗心是能力差,學(xué)習(xí)差的表現(xiàn)。我媽媽經(jīng)常說

  “如果考題一加一等于幾,你會錯嗎?”隨著我的成長,我越來越認同這種觀點,努力在作業(yè)考試中做到“我會對的”。

  這次期末考試,我的化學(xué),生物,地理成績都不是很理想。我認真反思了這些科目的問題,制定了這些科目的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望下學(xué)期能取得好成績。在這次期末考試中,我們班的成績和總分沒有太大的差異,這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺得班里的同學(xué)只要努力,時間合適,都有機會站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受。

  最后,祝老師和家長工作順利,身體健康!

  祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)愉快,成功!

謝謝大家!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿11

  尊敬的老師及各位家長:大家好!

  很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點:

  進入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)習(xí)時間的加長,每晚八點半才下學(xué)回家,確實很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負擔(dān)相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實,叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個時期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

  其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你

  希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個榜樣來給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的`修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了

  二、給孩子創(chuàng)造一個有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境

  首先得有一個良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。

  其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點啥。孔鳂I(yè)多不多。恐袑W(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

  三、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責(zé)。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  四、怎樣提高學(xué)習(xí)成績

  1.孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。

  2.不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

  3.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標(biāo),一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。

  五、生活方面:

  1.著重進行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)!白约旱氖虑樽约鹤觥,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。

  2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

  3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  3.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實在要吵架,請一定要記。罕荛_孩子。

  4.對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。要堅持原則。

  5.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

  關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。

  面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

  總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

  預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿12

尊敬的潘校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

  大家下午好。今天我們歡聚一堂,隆重舉行六年級畢業(yè)班家長會,共同探討和交流家校合作的話題。首先,我代表六年級的科任老師,對各位家長在百忙之中抽空前來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  過去的幾年,咱們家長朋友們積極配合學(xué)校,配合我們老師,耐心、細致地教育孩子,輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。尤其是咱們一部分家長,特別重視孩子們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這些孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧嗣黠@進步。

  今天,借這個機會,結(jié)合我多年的語文教學(xué)探索和實踐,想跟各位家長分享兩個個關(guān)鍵詞。這也算是我跟大家掏心窩子的一些話。

  第一個關(guān)鍵詞——讀書。

  說起讀書,我們很多家長可能就會想到語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等教科書,我的孩子每天都在讀書呀。但是我想跟大家說的是讀課外書。

  民進中央副主席,全國政協(xié)副秘書長,中國教育學(xué)會副會長,新教育實驗的發(fā)起人朱永新教授講:“閱讀和家庭式教育的兩的基石。一個人精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。只有通過深度的閱讀,才能真正地把孩子們帶向?qū)W科的廣博與深邃,從知識的小溪匯聚為海洋。閱讀絕對不僅僅是語文老師的事情,應(yīng)該是所有學(xué)科的事情,是教育最基礎(chǔ)的事情。”關(guān)于家庭,他說:“家庭是人生最重要的場所。人生是從家庭開始的。父母親對孩子的成長具有非常關(guān)鍵的作用。他帶給孩子什么,往往就決定孩子會成為什么。父母是孩子最長久的老師。父母本身就是兒童最初的世界,他們不僅是第一任老師,實際上也是兒童終身的老師、最長久的老師。孩子自從出生,基本上就一直生活在家庭里,在父母的影響與養(yǎng)育下成長。到了六七歲的時候,他們來到了一個叫作學(xué)校的地方,在一個叫作教室的地方成長。從此,孩子白天在教室,晚上在家庭,上學(xué)在教室,放學(xué)在家庭。教室和家庭緊密相連。當(dāng)孩子來到教室的時候,已經(jīng)是一個半成品了。他的人品,他的習(xí)慣,他的性格等很多基礎(chǔ)性的東西已經(jīng)形成了。

  言歸正傳,咱們說讀書。首先,我在這里跟大家講一個例子。上一學(xué)期,我們學(xué)校的語文老師到解放路小學(xué)參觀了他們學(xué)校的讀書活動。這一學(xué)期,上周星期五,我和白老師送課下鄉(xiāng)。剛好我們和解放路小學(xué)的張麗娜老師一起下去。她跟我們講。她一直帶的是實驗班。從一年級一直帶到畢業(yè)。這一班學(xué)生去年六年級統(tǒng)考,包括市實驗小學(xué)、區(qū)實驗小學(xué)、西大街小學(xué)等在內(nèi),他們班是全區(qū)第一名。他們的數(shù)學(xué)老師呢,幾年下來,由于各種原因,一直換個不停。按照我們猜想,數(shù)學(xué)肯定就考砸了?墒,六年級畢業(yè)的時候,數(shù)學(xué)也取得了第二名嗎第三名。還有,我們上一學(xué)期聽課的時候,人家那些實驗班的學(xué)生。上課叫起來回答問題,個個口若懸河,淘淘不絕,精彩連連。還有,她跟我們說,到了畢業(yè)的時候,鐵中和四中負責(zé)招生的老師已經(jīng)下來到它們班上“挖”人,“挖”一些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么?為什么他們能取得這么好的成績,能這么吸引人?就是因為讀書。而且更多的是,放學(xué)后回到家里,和父母一起的親子閱讀。老師在學(xué)校規(guī)定這一周孩子們讀哪一本書,所有的家長都馬上在書店把這本書買下來。然后每天晚上固定一個時間讀5——6頁,讀到哪里,家長就在哪一頁簽字,然后上網(wǎng)在老師的博客里給老師留言,通過電腦打字寫讀書心得和感悟。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,每天晚上當(dāng)其他孩子在看電視,或者在玩游戲,荒廢了大量的時間,而人家孩子從每天都有整本書的閱讀,都有閱讀的量的.積累,孩子的想象力、理解力大幅提高,怎能不出成績?

  現(xiàn)在我手頭有一本在美國非常暢銷的書,也可以說是一本改變了美國教育的書,叫《朗讀手冊》。作者吉姆〃崔利斯在書的封面就講:“你或許擁有無限的財富,一項項珠寶與一柜柜黃金,但你永遠都不會比我富有——因為我有一位讀書給我聽的媽媽!碑(dāng)我跟解放路的張老師聊起時,她說他們實驗班的家長基本上人手一冊。而且在美國,這本書就是培訓(xùn)家長的教材。書的內(nèi)容我在這里不細講。只跟大家提幾點——第15頁,他講:你讀書越多,你就知道得越多。你知道的越多,你就越聰明,在校學(xué)習(xí)的時間越長。你在校學(xué)習(xí)的時間越長,獲得的文憑閱讀,受雇工作的時間就越長,你一輩子賺的錢就越多。你的文憑越多,你的孩子在學(xué)校的成績越高。反之,你讀得越少,你就知道的越少,你知道的越少,你就越早輟學(xué)。你越早輟學(xué),你就越早變窮,而且窮得越久。第16頁,82%的受刑人員都是輟學(xué)的學(xué)生。低識字率階層中受刑人員,是一般人中受刑人員的兩倍。60%的受刑人員是文盲,63%的受刑人員是累犯。

  我現(xiàn)在和這本書真的有一種相見恨晚的感覺。為什么?因為當(dāng)我們在書中找到正確的教育孩子的方法時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,晚了。專家研究過,家長教育孩子的黃金時間就那么短短的幾年3——12歲左右。等過了這個年齡,他們的性格,他們的習(xí)慣,已經(jīng)養(yǎng)成了。12歲以后,他們已經(jīng)進入了青春叛逆期,這時候,我們想管也管不了了。所以,請各位家長一定珍惜和抓緊這小學(xué)階段最后的黃金時間。

  我再說一下這本書是怎么來的,是OCEF中國教育基金會捐贈的。他們上一學(xué)期給咱們學(xué)校捐贈了好多書。主要是兒童繪本,特別貼近孩子心靈。自從這些書來到咱們學(xué)校之后,很多班級很多學(xué)生都跑來借書。圖書室里非常熱鬧。

  咱們六(3)班的家長都知道,你們平常也能看出來,我對孩子們讀書非常重視。每月要求各位家長給孩子買兩本經(jīng)典名著。一些家長做得非常好。由于我和任老師等幾個老師對兒童閱讀的關(guān)注,今年暑假OCEF基金會邀請我們兩個去河南進行培訓(xùn)。培訓(xùn)什么,就是培訓(xùn)怎們樣進行兒童閱讀?怎么讓孩子讀到更多的書。人家這個基金會的圖書項目基本上是針對農(nóng)村的。咱們紫金城學(xué)校條件好,但由于任老師的熱情,也算是給咱們破了例,捐了那么多書。這次培訓(xùn),為了讓他們照顧咱們學(xué)校,給咱們捐贈更多的數(shù)。我們兩個無償給他們當(dāng)義工,給他們幫忙。最后,這學(xué)期,一開學(xué),咱們一、三、六年級的日有所誦的書就到了。我不知到你們讀了沒有。這里面誦讀的都是一些文化精品。古今中外最優(yōu)秀的人的作品就在其中。我覺得六(3)班的學(xué)生還是很幸運。我還跟他們申請了全閱讀。這里面的文章,好得不得了。比如說,《愛心樹》,周末放假的時候,我讓學(xué)生跟各位家長讀,就是母親對孩子無私的愛。嘗到書的甜頭的家長絕對知道,書讀得多的孩子非常聰明,而且書本身就有對他品德的教育。不用我們?nèi)ス芙趟瑫呀?jīng)在潛移默化地影響他。

  這是我跟大家分享的第一個關(guān)鍵詞——讀書。我希望咱們這次家長會開完之后,咱們就爭分奪秒,和時間賽跑,抓住六年級這短暫的時間。趕緊讓他們讀,和他們一起讀,最好能每天讓他們讀給你們聽。再晚就來不及了,因為到了初中,他們課程一多,那時候,想讀也讀不了了。

  關(guān)于讀書,我也有我自己的公眾微信,我愛閱讀(微信號woaiyuedu1314), 這里面有我轉(zhuǎn)載或自己寫的一些關(guān)于讀書關(guān)于教育教學(xué)的文章。還有我上上一學(xué)期,我建立了班級QQ群,我相信咱們?nèi)齻班都有。咱們這個QQ群,應(yīng)該熱鬧起來,應(yīng)該探討和交流一些孩子學(xué)習(xí)和讀書的話題。而不是一些亂七八糟,說閑話,甚至不文明的語言,或者打游戲之類的話題。

  第二個關(guān)鍵詞——習(xí)慣。

  除了讀書,我認為對孩子來說,最重要的就是習(xí)慣了。你的孩子擁有一個良好的習(xí)慣,他將幸福和成功一生。

  有的家長可能會說,我的孩子我整天管他,一直督促他,給他買這買那,可就是不出成績,到底為什么?我認為是習(xí)慣出了問題。你看他習(xí)慣好不好?你只用一點就夠了,就是你們不在他身邊,他一個人獨處的時候他在干什么?因為你不可能時時刻刻在他身邊,你不在他跟前的時候,是他真正開始自由地、自主地享受生命的過程。咱們各位家長現(xiàn)在可以捋一下。你的孩子是不是屬于你不在他身邊他一個人在學(xué)習(xí)在讀書的類型?如果是,那恭喜你,你就是成功的父母。這下你就完全可以放心了。你不用管他,他遲早會給你一個驚喜。可是問題是,偏偏很多孩子屬于第二種類型。你在他身邊他一個樣子,裝著學(xué)習(xí),裝著讀書,你不在他跟前,他又是另外一個樣子。在學(xué)校里,這些孩子很多,老師管教他,他學(xué)。一下課,老師一離開教室,他們就像羊一樣,呼喊亂叫,玩游戲玩的都是高難度危險性讓人心驚肉跳的游戲。早晨衛(wèi)生剛打掃完,地上就垃圾滿地,看到教室走廊有垃圾,看到腳底下有垃圾,視而不見,甚至最讓我郁悶的是,當(dāng)我每節(jié)課走進教室要上課時,大多數(shù)學(xué)生腳底下垃圾滿地,垃圾就在自己凳子下都不知到撿起來。上課的時候,我們老師進教室都半天了,可咱們一些學(xué)生才氣喘吁吁跑回教室,學(xué)校規(guī)定每周星期一升旗必須穿校服,咱們學(xué)生就是不穿校服,你說老師能拿他怎么樣?最讓我想不通的是,有些學(xué)生正上課上到緊要關(guān)頭,他說,老師我要上廁所。這種事情在低年級情有可原,在六年級,我就百思不得其解。還有,我經(jīng)常跟他們講,反復(fù)地講,下課多讀書,不要安靜地看書。你們現(xiàn)在手里拿的日有所誦、全閱讀,還有從圖書室借到班里的一二百本左右的書,再加上咱們家長給買的。這些書只要投入進去讀,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。咱們成績一定會大幅提高。而且書讀的多了,不光語文成績好,門門功課都能答道優(yōu)秀?墒蔷褪遣宦,一下課就在教室里吵鬧。

  對于,我們六三班,我有一個形象的比喻。我說我們老師給你們把心都掏出來了,可你們把老師的一顆顆心打掉了,扔了。咱們現(xiàn)在的學(xué)生,我就想不通,在家里不知到感恩父母,在學(xué)校里不知到感恩老師,好像覺得父母和老師對他們好,這一切都是應(yīng)該的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)。對一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,我跟他們掰碎、揉爛,讓他們吃,他們都不吃。你知道他們有的學(xué)上懶到什么地步了,上課一起讀課文,我說聲音出來,他們就是有氣無力,我充滿激情地說,讓聲音出來,他們就是聲音不出來。還有,教師節(jié),買的一些耍新郎、新娘噴的亂七八遭的東西,給老師頭上、衣服上噴,或者給同學(xué)噴,弄得地上、墻上到處都是。這哪里是過教師節(jié),這是趁著教師節(jié)在整老師。

  第三個關(guān)鍵詞——陪伴

  咱們電視里有一句廣告語,叫愛孩子就多多陪陪孩子。我們千萬不要想著,我們什么都是對的。去年,我記得禹慧老師向大家推薦了一本書叫《好媽媽勝過好老師》,作者就提到,一個孩子犯了這樣或那樣的錯誤,或者說存在這樣那樣的問題,背后一定是因為我們父母的教育不當(dāng)。有一句話叫——冰凍三尺非一日之寒,平時我們不注意一些細節(jié),比如我們在孩子跟前說臟話,在孩子跟前抽煙、喝酒、打麻將,甚至我們不但不教孩子如何做人,如何在學(xué)校做一個守規(guī)矩、守紀(jì)律的好孩子,反而在干擾我們學(xué)校的教育。“他罵你你你就罵他,他打你你就打他!鄙踔劣械暮⒆映粤颂,回到家里,咱們家長竟然說:“把你個軟蛋,你就不知到打他,占他便宜!备魑患议L,一定要注意,凡是沖動、打架、愛占便宜的孩子,遲早有一天,他會跟你攤上大事,惹出打亂子。

  我在網(wǎng)上看到這樣一篇文章,過馬路的時候,孩子一看紅燈亮著,死活不往過走,他媽媽急匆匆地拖著孩子闖紅燈,“什么紅燈不紅燈,趕緊過。你傻呀!”作者說他在國外就不一樣。說大家排著一條長長的隊等候上廁所,一個孩子實在等不及了,就來到他跟前說:“對不起叔叔,幫我一下,讓我先來,我是在憋不住了。”這個作者剛想答應(yīng)孩子,孩子媽媽來了,老鷹抓小雞地把孩子又拉回去重新排隊,并且連連想他道歉?梢娨(guī)矩在國外已經(jīng)深入人心,已經(jīng)深入血脈。而咱們卻在無時無刻破壞者規(guī)矩。一個尊重規(guī)矩,不尊重他人,心中沒有別人的父母,怎么能夠培養(yǎng)孩子去尊重他人呢?

  所以,咱們家長一定要教育好孩子遵守規(guī)矩,不該干什么,絕對不能干。管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腳,不該去的地方絕對不要去。

  最后,我代表我們六年級老師,非常熱情,也非常真誠地伸出我們的友誼之手,邀請咱們家長參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中來,一起努力,攜手合作,凝成一股繩,為了我們孩子順利畢業(yè),為了在畢業(yè)取得優(yōu)異的成績,讓我們從今天起,每天晚上就實驗一下抽出半個小時到一個小時的時間,陪伴孩子寫作業(yè),和孩子一起讀書,給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的適合他學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈於黄鹋。謝謝大家!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿13

尊敬的家長同志們:

  你們好!今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,x校長已經(jīng)對學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進行了講解,這里不再贅述,主要講以下幾點:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

  (二)我校對畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

  首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。

  其次,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)六年級教學(xué)工作,語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班,減輕了教師的工作負擔(dān)。

  第三,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  第四,我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課,免費為學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)。可以說,畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中,我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力,但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力,取得了片區(qū)第一名的好成績。

 。ㄈ┍緦卯厴I(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績,完全是我們抓得早,抓得實的結(jié)果。從前年開始,教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)考,并在片區(qū)拉通排名次,F(xiàn)在,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了,況且,他們有很大的優(yōu)勢:那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科!

  在這一年中,學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做,因為我們既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程,上足了課時,各學(xué)科課時互不擠占。另外,本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生,其余均為各個學(xué)校(多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校或村小學(xué))轉(zhuǎn)學(xué)過來的,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的,來到城里,都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育,升入理想的學(xué)校,xx中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但,根據(jù)往年的貫例,xx中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進行錄取(如:今年縣府下達給xx中一年級新生名額為1000人,它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在xx鎮(zhèn)出生入戶的,然后依入城時間的先后順序,錄到第1000名學(xué)生為止),超過時間的就將參加xx舉辦的入學(xué)考試,依成績高低確定收費的多少。

  顯然,成績好的,收錢越少,成績差的,收錢越多。對成績特別好的,還將不收議價。(也許,你的孩子通過這一年的努力,掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!)目前,xx中學(xué)的招生政策還不明朗,因為它是一個私人學(xué)校了,政府有些事還管不了它!聽說,他們正在醞釀一項新的收生政策,即:為確保他的生源質(zhì)量,一律憑考分錄取。如果真是那樣的話,即使你是土生土長的xxx鎮(zhèn)居民,成績考差了也上不了x中。

 。ㄋ模⿲议L的期望和要求讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

  2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的`朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。

  3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

  首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)校伙食團就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué)校伙食團除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。

  最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把xxxx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家!

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿14

尊敬的家長同志們:

你們好!

  在這“萬山紅遍,層林盡染”的秋季,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學(xué)校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會,在此,我謹(jǐn)代表迎中的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信?吹胶⒆觽兊淖兓,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的'門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學(xué)生現(xiàn)狀、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施和對家長的建議這三個方面談?wù)勎覀人的意見。

  一、本屆學(xué)生現(xiàn)狀

  本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的,他們完全有實力參加明年的中考競爭。

  1、學(xué)校和班級的管理是一流的。學(xué)校行政一班人務(wù)實高效、富有教育管理的經(jīng)驗,班級管理符合學(xué)生特點,富有特色,很有實效。

  2、本屆學(xué)生勤奮守紀(jì)。從整體上看,這一屆學(xué)生比以往的學(xué)生都要自覺守紀(jì),沒有特別頑劣的學(xué)生,大部分學(xué)生勤學(xué)善思、刻苦努力。

  但現(xiàn)在升學(xué)的競爭是極大的,我們本屆畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),同時這一屆學(xué)生自身也還存在一些不足。

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實。

  3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。

  4.偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。

  5.學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足,訓(xùn)練的時間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張,一方面各科要上新課,趕進度;另一方面也要進行強化訓(xùn)練,但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這是不無道理的。

  6、有些學(xué)生還有些惡習(xí)。行為上有打架斗毆、上網(wǎng)打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現(xiàn)象。對這些行為學(xué)校要管理,家長也應(yīng)該教育。家長們,學(xué)校對孩子負有教育管理的責(zé)任,家長也同樣有,畢竟孩子最終是你們的。

  這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問題,我們也希望家長全力配合。

畢業(yè)班家長會發(fā)言稿15

尊敬的家長朋友們:

  下午好!

  首先,請允許我代表陽光中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

  一、學(xué)校情況簡介

  陽光中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,在李立新校長的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下,從開始租教室,到發(fā)展到今天有20個班級、1300多名學(xué)生的規(guī)模,擁有教學(xué)樓、公寓樓、食堂、運動嘗實驗室、電腦室、多媒體教室,共占地30多畝的花園式學(xué)校,無不凝結(jié)了我們陽光人智慧的'結(jié)晶。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓,旨在改善學(xué)生的就餐、住宿、閱覽等條件,為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會合作”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理、外塑形象,制定了一系列關(guān)于操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度,并制定了各年級月考、期末考試、中考成績具體指標(biāo),使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。但是學(xué)校目前還比較困難,有些設(shè)施尚未完全到位,學(xué)校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解。

  二、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路

  陽光中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實踐證明,非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績,期末聯(lián)考各科成績均名列前茅,學(xué)科競賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績,成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”,無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位,規(guī)范、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實現(xiàn)。在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,重過程管理,在“嚴(yán)”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。

  三、期中考試情況

  期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有29人,每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,

  同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  2、習(xí)自覺性還存在一些問題。

  3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

  4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

  四、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

  1。嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。

  2。加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。

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