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初中誠(chéng)信演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中誠(chéng)信演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中誠(chéng)信演講稿1
誠(chéng)信是什么
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的，正因它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞。
然而，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂(yōu)的事情，正因他們失去了誠(chéng)信，甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難。納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟?lèi)，正因某些人心中的信念變了質(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)應(yīng)對(duì)利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬(wàn)元的'資金和上千萬(wàn)元的貨物。當(dāng)時(shí)，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳，幾百萬(wàn)就有了。"就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外，根本沒(méi)有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家。這天，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代，誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則。新的商場(chǎng)流行一句話(huà):"信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云:誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，應(yīng)對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選取有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選取是多么蒼白無(wú)力啊。
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是不好誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里，道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌，也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不就應(yīng)把起點(diǎn)放在要不好誠(chéng)信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的職責(zé)，更是全社會(huì)全人類(lèi)的職責(zé)。
誠(chéng)信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母�，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
初中誠(chéng)信演講稿2
各位老師：
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻能夠在高低五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外披發(fā)出醇厚的芳香。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力氣。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)格的挑釁，且不說(shuō)商場(chǎng)上明爭(zhēng)暗斗，也不用說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的白叟，說(shuō)不定你就惹上了麻煩跟官司。
多年前，認(rèn)為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里手足無(wú)措。情急之下，他看見(jiàn)一位衣著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩你幫我看著點(diǎn)�。 币粋�(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完所有手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者仍然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)明，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中心。他就是當(dāng)代有名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教導(dǎo)家、散文家北大副校長(zhǎng)季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將轉(zhuǎn)變他的畢生。
是啊，誠(chéng)信就是如斯馴服著人心。
然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)考察，成果出乎人們的'設(shè)想，不一個(gè)人以為他們的成功是由于本身有才干。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：勝利的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文明的企業(yè)家說(shuō)：“精深的實(shí)踐我不懂。我只曉得，披肝瀝膽對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我配合的人�！闭\(chéng)信使他一直第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)代是塑造人格、涵養(yǎng)品格的重要時(shí)期，我們?cè)趺纯创恳晃煌�，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂測(cè)驗(yàn)，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，如果咱們?cè)趯W(xué)生時(shí)期就隨便浪費(fèi)本人的誠(chéng)信，用虛偽的學(xué)業(yè)和虛假的立場(chǎng)是難以在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老空頭支票，幼小的華盛頓坦然否認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)破業(yè)的事例無(wú)不闡明誠(chéng)信這種人格氣力在人生發(fā)展中多起的主要作用。
友人們：讓我們盡力培育老實(shí)取信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
初中誠(chéng)信演講稿3
誠(chéng)信，為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信的`好習(xí)慣。
誠(chéng)信是為人之本。做人首先要做一個(gè)誠(chéng)信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一，待人真誠(chéng)，說(shuō)話(huà)辦事講信用，就會(huì)得到別人的信任和尊重。不誠(chéng)實(shí)、不守信用是對(duì)他人的愚弄和欺騙，既損害了他人，也會(huì)使自己失去別人的信任。
同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
初中誠(chéng)信演講稿4
各位老師：
大家早上好！今天我發(fā)言的主題是“誠(chéng)信考試”。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們生活中不可缺少的優(yōu)良品德。正是因?yàn)槲覀儞碛姓\(chéng)信，所以我們才能建立美好的班級(jí)、校園和社會(huì)。
光陰如梭，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，預(yù)備、初一、初二年級(jí)迎來(lái)了重要的期中考試，而我們初三也面臨著嚴(yán)峻的模擬考試。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，另一場(chǎng)對(duì)我們的誠(chéng)信的考驗(yàn)也悄然降臨。
在上一次的初三月考中，我留下深刻的印象。年級(jí)前三十的'同學(xué)被安排在同一考場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考的測(cè)試。在考試期間，教室里十分安靜，每一位同學(xué)都一絲不茍地遵循著考場(chǎng)規(guī)則，認(rèn)真答題。這樣的場(chǎng)景讓老師感到欣慰，也讓同學(xué)們感到愉悅，因?yàn)橥瑢W(xué)們都用自己的誠(chéng)信完成了一份滿(mǎn)分答卷。在這樣的環(huán)境下，我們感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的信任，也感覺(jué)到誠(chéng)信的力量。相信在這一場(chǎng)考試之后，大家不僅收獲了優(yōu)異的成績(jī)，也收獲了自己對(duì)自信和誠(chéng)實(shí)的感悟。
我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們不僅要刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，更要端正思想與品德，在人生這一場(chǎng)考試中取得滿(mǎn)分。誠(chéng)信考試，為自己的人生添上一抹絢麗的色彩！
謝謝！
初中誠(chéng)信演講稿5
“‘卡丹’到處有，‘狐貍’滿(mǎn)山走，‘老爺’被偷走，‘鱷魚(yú)’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作，這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿(mǎn)目的名牌商品面前，存細(xì)分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí)，您是否意識(shí)到，由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng)，已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中，這樣的例子比比皆是。
然而，掩卷沉思：中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家，重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史，走進(jìn)了現(xiàn)代，更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工，我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái)，發(fā)揚(yáng)下去。
那是一個(gè)炎熱的夏天，一位民工走進(jìn)了××郵局：政府啊，我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音，使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉××耐心地詢(xún)問(wèn)用戶(hù)要辦什么事情，原來(lái)這位用戶(hù)初到北京要為家里打電話(huà)報(bào)平安。在他的眼里，郵局的人是穿官衣、辦公事的，就是政府。劉××指導(dǎo)用戶(hù)辦完了業(yè)務(wù)，叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上，劉××提出了這樣的問(wèn)題：用戶(hù)為什么稱(chēng)我們是政府？在熱烈的議論聲中，年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象，更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái)，正是在這種“每日一題，一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中，升華了員工的'思想，提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。
在××郵局，無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工，常說(shuō)的一句話(huà)就是：不用把用戶(hù)當(dāng)成抽象的上帝，只把他當(dāng)成對(duì)門(mén)的大媽?zhuān)舯诘陌⒁�。用平常心，為用�?hù)做平常事，用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)�！痢拎]局剛剛開(kāi)辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久，一位用戶(hù)到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子與書(shū)籍，用戶(hù)覺(jué)得被子體積較大，寄水陸郵件劃算，書(shū)籍急用，寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶(hù)提出了中肯的建議：被子體積雖大，但重量輕，把被子與書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄，要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi)，不如放在一起寄航空件合適。用戶(hù)將信將疑，于是工作人員與用戶(hù)一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì)，用戶(hù)發(fā)現(xiàn)，一起寄航空件不但省了100多元錢(qián)，而且縮短了被子的時(shí)限。此后，這位用戶(hù)不但寄國(guó)際郵件到××郵局，就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到××郵局交寄，用她的話(huà)說(shuō)就是：在這辦業(yè)務(wù)放心。
隨手拈來(lái)，××郵局的對(duì)外服務(wù)中，有太多這樣的細(xì)節(jié)，它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶(hù)心中。如果說(shuō)，細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花，那么××郵局的延伸服務(wù)，則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石，不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。
××年的1月15日17時(shí)，包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張×發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢(qián)包，問(wèn)遍了大廳里所有的用戶(hù)都沒(méi)有找到失主，張×把錢(qián)包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有800元現(xiàn)金，2張銀行卡，5張名片。按照明片上的電話(huà)打過(guò)去，沒(méi)有找到失主。于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù)，一一撥打寄件人的電話(huà)。終于在撥打第28個(gè)電話(huà)時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話(huà)時(shí)感到非常意外，她說(shuō)：我有好多年丟了東西不找了，因?yàn)檎乙舱也坏�，但你們這28個(gè)電話(huà)，使我感到了誠(chéng)信的回歸，謝謝你們，不光是為了這個(gè)錢(qián)包。
“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn)，郵政人責(zé)無(wú)旁貸。
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金，但我說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià)，是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它是人們的道德追求，是人的生存法則，也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，讓我們充份發(fā)揮道德與職業(yè)道德的自律機(jī)制，日常工作中，用我們有聲的語(yǔ)言與有形的行動(dòng)，為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。
初中誠(chéng)信演講稿6
誠(chéng)信像土壤一樣，為無(wú)數(shù)的幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)小樹(shù)的枝葉，每天都在進(jìn)步。誠(chéng)如根，為成長(zhǎng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧，使幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在我身邊，發(fā)生了這樣的事。在我們中華民族和中國(guó)，誠(chéng)信是最重要的！
更何況中國(guó)是禮儀之邦，誠(chéng)信之花在這里應(yīng)該更鮮艷美麗。在古人身上，有很多值得我們借鑒的誠(chéng)信�！叭耍哉\(chéng)為本，以信為天。”沒(méi)有誠(chéng)信的人，活在世上，就像空氣中漂浮的一粒塵埃。只有真誠(chéng)地生活，我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，發(fā)展事業(yè)，擁有美好的未來(lái)。曾子曾說(shuō)：“言必信，行必果”，這是他要求言行一致的`真實(shí)寫(xiě)照。
不僅古人做到了誠(chéng)信，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，在誠(chéng)信沃土的滋養(yǎng)下，誠(chéng)信之花遍地開(kāi)花。寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候，我就忍不住想看一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章。
故事是這樣的：十八世紀(jì)的一位富有的紳士在一個(gè)深夜回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的男孩攔住了�！袄蠋煟�(qǐng)買(mǎi)包火柴！”小男孩說(shuō)�！拔也毁I(mǎi)�！奔澥炕卮鹫f(shuō)：“紳士躲開(kāi)了男孩，繼續(xù)往前走�！薄袄蠋煟�(qǐng)買(mǎi)一包。今天什么都沒(méi)吃�！毙∧泻⒆飞蟻�(lái)說(shuō)。當(dāng)這位先生看到那個(gè)躲不開(kāi)的男孩時(shí)，他說(shuō)：“但是我沒(méi)有零錢(qián)�！薄袄蠋煟阆饶没鸩�，我給你找零�！毙∧泻⑷チ撕芫茫僖矝](méi)有回來(lái)。這位先生無(wú)奈地回家了。
第二天，在紳士的辦公室里，出現(xiàn)了一個(gè)穿著比昨天更破舊更年輕的男孩。他對(duì)這位先生說(shuō)：“這是你昨天買(mǎi)的火柴的零錢(qián)，老師�！奔澥空f(shuō)：“昨天那個(gè)小男孩怎么樣了？他怎么沒(méi)來(lái)？”小男孩：“我哥昨天去換錢(qián)，被馬車(chē)撞了。他受了重傷，躺在家里�！边@位紳士被這個(gè)小男孩的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了。他們一起去看小男孩的哥哥。先生們承諾承擔(dān)他們的生活費(fèi)用。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)不僅能贏得別人的尊重，還能得到別人的幫助。
誠(chéng)實(shí)可以感染我們身邊的每個(gè)人。我們相信誠(chéng)實(shí)是金子，它有價(jià)值但無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)比黃金更有價(jià)值。誠(chéng)實(shí)作為一種高尚的品質(zhì)，可以給我們帶來(lái)榮譽(yù)、財(cái)富和他人的尊重。
讓我們撿起誠(chéng)信的“背囊”，創(chuàng)造一個(gè)美好的誠(chéng)信世界。在誠(chéng)信的沃土上，誠(chéng)信之花會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。
初中誠(chéng)信演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是東方培新學(xué)校九年級(jí)四班的李汶月，我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)��！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的.重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們，讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
我的演講完了，謝謝大家！
初中誠(chéng)信演講稿8
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置非常高。誠(chéng)信為本，誠(chéng)信是立國(guó)之本，也是經(jīng)商，做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代，但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在非常深非常深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，許多路過(guò)附近的人，都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水，多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后，小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知，爺爺一聽(tīng)，急得蹦了起來(lái)，氣得脖子都紅了，說(shuō)：“你把我們最珍貴的東西，出賣(mài)了�。 毙』镉�(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō)：“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了��！”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái)，有位大伯去買(mǎi)酒喝，多給了小伙計(jì)酒錢(qián)，小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃�，大伯。大伯非常感謝，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴，把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信，后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟！因?yàn)橐粋�(gè)店鋪也好，一個(gè)酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進(jìn)，唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn)，誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”，我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫�，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情！做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是
第一冬，粵這是我真實(shí)的'成績(jī)。回家告訴媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也非常高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(zhǎng)大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)貪污受賄，這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今日，我是懷著非常高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來(lái)，湖南就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概�，才有了我們今日的一切；也正是因�(yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人與志在湖南發(fā)展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人，迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空；一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿“誠(chéng)信”伴隨各位的一生。
初中誠(chéng)信演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光，她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的'大地，她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。你大概沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)延陵季子的故事，那么就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。春秋時(shí)期，吳國(guó)公子季札奉命出使，途徑徐國(guó)。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍，可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。季札歸后，徐君已故。物是人非，可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。別人問(wèn)，人已亡，寶劍送給誰(shuí)?季札回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗懒耍兴淖?千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主，孩子反對(duì)。母親說(shuō)，這是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西。
誠(chéng)信，愛(ài)它吧，就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng)造一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎么面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢，謝謝大家!
初中誠(chéng)信演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我叫xxx。這天，我演講的題目是――《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《xx晚報(bào)》刊登過(guò)這樣1條新聞：xxxx一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到xx，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在xx舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向xx區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢？但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。《狼來(lái)了》的故事咱們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛(ài)的兄弟姐妹們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎？難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話(huà)，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；誠(chéng)信，是建房的'泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢(qián)更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”是�。≌\(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信，如此珍重，咱們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓誠(chéng)信的種子，在咱們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓咱們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！我的演講完了，多謝大家！
初中誠(chéng)信演講稿11
尊敬老師:
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行�！�
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師間如紙般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：失信，加速了國(guó)家的滅亡;失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的'民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
初中誠(chéng)信演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，我們即將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
自古以來(lái)，誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則。學(xué)者是建立在節(jié)操和誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該繼承民族美德，建立新的道德潮流。講究誠(chéng)信，要以積極的心態(tài)備考，全力以赴取得好成績(jī)。
考試的正常表現(xiàn)很大程度上在于我們的心態(tài)。與其應(yīng)付，不如應(yīng)付考試；與其考驗(yàn)自己，不如提升自己。
通過(guò)考試，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的'不足，從老師的要求上還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否合適，以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，學(xué)生必須以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)在考試中，很多解題都是有規(guī)律的，不需要大量死記硬背，只要是自己懂的東西，就可以從腦子里刪掉。當(dāng)然，在去考場(chǎng)之前，要掌握一些考試技巧。答題時(shí)要先易后難，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)單方法進(jìn)行驗(yàn)證。
好的態(tài)度是成功的一半。在復(fù)習(xí)考試中，你也需要有一顆平常心。要有平和的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒，才能保證全身心的投入學(xué)習(xí)和考試。也要善于不斷放松自己，適當(dāng)放松，保證日常生活正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘紊亂。記住，保持考前心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
不滿(mǎn)意的測(cè)試結(jié)果是暫時(shí)的。即使自己的考試成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。要贏，就得贏別人的心，要輸，就得坦誠(chéng)開(kāi)放。
衷心希望我們所有的同學(xué)，以自己的努力和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！
初中誠(chéng)信演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自八（5）班的.xx，今天我講話(huà)的題目是“誠(chéng)信考試，從我做起”。
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們又將迎來(lái)一次階段性檢測(cè)�？荚囆枵\(chéng)信。誠(chéng)信，是立人之本。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。
誠(chéng)信是高尚的人格力量，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本，是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)�？荚嚥粌H是一種評(píng)價(jià)手段，還是一種嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。莘莘學(xué)子，應(yīng)以誠(chéng)信為本。在此，我倡議全校同學(xué)，提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種考試作弊行為，做一名誠(chéng)信考生。
我們要充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，用誠(chéng)信展現(xiàn)良好素質(zhì)。帶著我們的智慧和勇氣，走向考場(chǎng)，誠(chéng)信考試。
自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)道德之新風(fēng)，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學(xué)都能憑借自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色，用誠(chéng)信品德向自己、老師和家人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，人無(wú)信則不立，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝：同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
初中誠(chéng)信演講稿14
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有，只要你有喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的.消息產(chǎn)生懷疑，甚至有調(diào)查顯示，“信用危機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
初中誠(chéng)信演講稿15
敬愛(ài)的老師：
大家好！
我很高興今天能在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今天我演講的主題是：誠(chéng)信。
著名哲學(xué)家老子說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。這兩句諺語(yǔ)最能表達(dá)誠(chéng)信的重要性，我覺(jué)得，一個(gè)人如果連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他的朋友會(huì)越來(lái)越少。朋友之間最重要的就是誠(chéng)信，彼此信任才能創(chuàng)造奇跡，互相坦言相對(duì)的人才是好朋友，不是嗎？不知道大家聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)有？故事中放牧的小男孩連續(xù)兩次大叫“狼來(lái)了”“狼來(lái)了”，害的大人們趕忙從農(nóng)活里趕來(lái)幫忙，后來(lái)大人們發(fā)現(xiàn)他們兩次都被這個(gè)孩子騙了，生氣的走了。第三次，大灰狼真的.來(lái)了，小男孩嚇了一跳，但是，不管小男孩怎么叫，怎么呼喊，大人們就是不肯來(lái)了，這時(shí)，他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己三番兩次的.欺騙人，不講誠(chéng)信，如今大灰狼真的來(lái)了，他卻無(wú)動(dòng)于衷，只能眼睜睜地看著自己的羊群被狼吃掉。最后以一個(gè)悲慘的結(jié)局結(jié)尾。這就是一個(gè)很好的例子，小男孩不講誠(chéng)信，起初一直欺騙人，最后自己的羊群都被吃了，可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果，這一點(diǎn)最能體現(xiàn)講誠(chéng)信有多么的重要啊。從現(xiàn)在起，我們大家不僅要在家里，在學(xué)校講誠(chéng)信，等將來(lái)我們步入了社會(huì)，我們更要講誠(chéng)信。一言既出，駟馬難追是我們中國(guó)人一貫的做事風(fēng)格。誠(chéng)信就像是孩子們口中的糖果，一旦有了，就甜甜的；誠(chéng)信就像是照亮孩子的燈，一旦有了，永遠(yuǎn)都那么明亮；誠(chéng)信是朋友之間的調(diào)和劑，一旦有了，就永遠(yuǎn)沒(méi)有了爭(zhēng)吵。誠(chéng)信是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)悶悶不樂(lè)。如果做錯(cuò)了事，不要隱瞞，要實(shí)事求是地告訴父母。我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到，不光要做到，還要做好。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
謝謝大家，我的演講完畢！
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