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學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-08-28 10:18:04 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的.學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長(zhǎng)!

  "勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋找快樂,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對(duì)同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!

  同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動(dòng)》。

  五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動(dòng)。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國(guó)芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

  為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

  勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福!

  我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),為將來成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生;在社會(huì)上,參加公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的'人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  在這里我呼吁同學(xué)們,請(qǐng)你熱愛勞動(dòng)吧,因?yàn)閯趧?dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動(dòng)節(jié)”快樂!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿3

  大家好,我是,來自張掖市XX公司。今天我演講的題目是《用勞動(dòng)的色彩描繪美好家園》。

  當(dāng)五月的氣息即將來到我的窗前輕噓微語,當(dāng)雪白的玉蘭花依舊絢爛地綻放在張掖的每個(gè)角落,當(dāng)耳邊還回蕩著鐘鼓樓的暮鼓晨鐘時(shí),驀然回首,我走上工作崗位已經(jīng)五個(gè)年頭了。我常問自己,是什么支撐我走過這并不短暫的四個(gè)年頭?讓自己從一個(gè)涉世未深的黃毛丫頭歷練成了一個(gè)愛崗敬業(yè)、激情滿懷的女子?又是什么將繼續(xù)引領(lǐng)我在工作的漫漫長(zhǎng)途中前行?沉心靜思,才發(fā)覺,在我的內(nèi)心里,一直懷揣著一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是在愛崗敬業(yè)、熱愛勞動(dòng)的激情中,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,也做一名幸福的張掖公民——這,就是我的夢(mèng)! 我的夢(mèng),曾經(jīng)五彩斑斕,但在參加工作的這五年里,在經(jīng)歷過無數(shù)次微笑、哭泣、感動(dòng)、彷徨以及不斷的嘗試和總結(jié)分析,伴隨著公司的發(fā)展、城市的變化,在我心中,在我夢(mèng)里,我認(rèn)為生命當(dāng)中只有三種顏色——紅色、綠色和藍(lán)色,是這三種顏色,貫穿于我的勞動(dòng)過程中,滲透在我們每一個(gè)勞動(dòng)者的身上,才描繪出今日美麗的張掖盛景。

  我心中的紅色,是熱情,也是所有優(yōu)秀勞動(dòng)者最重要的品質(zhì),那就是一顆立足本職、愛崗敬業(yè)的心。這顆心,五年來與我摯愛的公司. 一起跳動(dòng),與我熱愛的美好張掖一起蓬勃。大家都知道,像我們這樣的勞動(dòng)密集型建材企業(yè),每天都要面對(duì)工作時(shí)間長(zhǎng)環(huán)境比較艱苦,確實(shí)是一件很枯燥的事情,可是充滿工作熱情的人就把它當(dāng)成一種享受,一種追求,一種境界。在我工作的每一天,總能看到一群默默無聞的女工。在我們的生產(chǎn)車間,有這樣一幅幅描繪張掖X事業(yè)發(fā)展的壯麗畫卷?次覀兊臐茶T工,他們就像鑄造大師為鑄造出合格的胚體而

  精工細(xì)作;看我們的行車工,她們就像空中飛燕為銜接出整齊劃一的胚體而同心協(xié)力;看我們的切割工,她們以精湛的工藝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和衷共濟(jì)。一身身滿是塵土的工作服,一張張樸素不加修飾的面容,那些散落在深夜里的汗水,是她們最美的濃妝。因此,當(dāng)我們內(nèi)心對(duì)工作充滿熱情,我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心,用這種境界,來詮釋“勞動(dòng)者”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  我心中的綠色,是希望,是一種耕耘期待收獲的希望。易卜生說“青年種下什么,老年就收獲什么!庇纱宋蚁氲降氖,我們?cè)诠镜耐寥览锓N下什么,公司就會(huì)反饋給我們什么;我們?cè)趶堃催@片美麗的熱土上播種什么,城市就會(huì)賜予給我們什么。如果我們?cè)敢獬袚?dān)成長(zhǎng)的責(zé)任,那我們就會(huì)獲得成長(zhǎng)的權(quán)利;如果我們把家鄉(xiāng)的發(fā)展當(dāng)成自己的責(zé)任,那么張掖自然就會(huì)給我們創(chuàng)造成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì),只要我們的行為及態(tài)度切實(shí)推動(dòng)了公司的成長(zhǎng),那么公司就會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)!八枷胗卸噙h(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”,如果你有希望,這里是你實(shí)現(xiàn)希望和夢(mèng)想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下! 我心中的藍(lán)色,是責(zé)任。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國(guó)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱?國(guó)家做了什么?”是的,不要問企業(yè)和這個(gè)城市為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)、為張掖做了什么?在我身邊就有這樣一位同事,他叫XX,一名普通的生產(chǎn)技術(shù)工人。,公司為了進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,對(duì)原產(chǎn)品進(jìn)行轉(zhuǎn)型,為了支援新廠的建設(shè),公司高層決定他為負(fù)責(zé)技術(shù)改進(jìn)的主要一員。當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)設(shè)施很不完備,新廠區(qū)一片狼藉,甚至連一臺(tái)象樣的工具都沒有。為了節(jié)約資金,生產(chǎn)工藝所用的4臺(tái)發(fā)酵罐都是他和其他成員光著膀子,一鍾鍾地砸出來的,白天忙碌在施工現(xiàn)場(chǎng),晚上還要研究第二天的施工方案,原計(jì)劃歷時(shí)四個(gè)月的技改工作

  提前20天完畢,節(jié)約資金10萬多元。他深知責(zé)任二字的分量,不敢對(duì)工作有絲毫馬虎。日夜守候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),確保了生產(chǎn)線的前期調(diào)試工作。生產(chǎn)線投料試車成功了,而他卻累倒了,臉和胳膊由于長(zhǎng)時(shí)間在陽光的暴曬和電焊弧光的烤炙下脫了幾層皮。綠葉無悔撲向大地,是為了報(bào)答泥土芳香的情義;鮮花無悔凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊那嘻。付出一份愛,就收獲一份回報(bào)。他對(duì)企業(yè)的一片愛心換來了他事業(yè)的成功,也換來了職工的尊敬與愛戴。他獲得張掖市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù),獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆3孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過五年多時(shí)間的工作,借助企業(yè)給我提供的這個(gè)平臺(tái),借助張掖發(fā)展給我的契機(jī),經(jīng)歷了企業(yè)發(fā)展、城市變化的洗禮,使我做事更加踏實(shí)、仔細(xì)。有句話說得好:一滴水溶入大海它將變成永恒,一個(gè)人鐘情與自己的平凡崗位,他的人生就會(huì)更加精彩。大河里有水,小渠才不會(huì)干涸;企業(yè)興旺,員工才有可能受益;城市和諧,百姓才有可能幸福;為了我這平凡的崗位,為了這富有生命力的家鄉(xiāng),我將繼續(xù)奉獻(xiàn)出我的光和熱!同時(shí)我也相信張掖的明天會(huì)更加美好! 幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。不熱愛勞動(dòng),任何藍(lán)圖都不過是紙上談兵;不努力工作,一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,各盡職守,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。只有鍥而不舍地去努力,找對(duì)了路徑和方法,夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)。讓我們用勞動(dòng)共筑家園夢(mèng),用自己的紅色的熱情、綠色的希望和藍(lán)色的責(zé)任,描繪與張掖一起發(fā)展奮進(jìn)的美好篇章。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好,還有兩天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日,F(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的.公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  還有我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們還必須要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)的XXX,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國(guó)歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過決議,決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。后,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園的.整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。

  大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語?墒,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

  勞動(dòng)是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。

  勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說,有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

  可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺很惱怒?

  是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

  美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。

  勞動(dòng)是包含著汗水的',但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

  沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!

  謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿7

  再過幾天,就是五一勞動(dòng)節(jié)了。今天在這里作國(guó)旗下講話,我是帶著命題作文來的,作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對(duì)自己做的工作要有恭敬的態(tài)度,精業(yè)是對(duì)做事情須有一種精益求精的追求。我們對(duì)做事情的態(tài)度,決定了對(duì)事業(yè)的追求,并由此導(dǎo)致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說個(gè)小故事。

  一位智者路過一個(gè)烈日下的工地,所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個(gè)人在干什么,那人沒好氣地回答:“你沒看見我在搬磚啊。”智者問第二個(gè)人,這個(gè)人態(tài)度要稍微好一點(diǎn),他說:“我要砌一堵墻!敝钦邌柕降牡谌齻(gè)人,看到他的臉上充滿快樂和希望,他很驕傲地說:“我正在蓋一座偉大的教堂!

  很多年之后,這三個(gè)建筑工人的命運(yùn)發(fā)生了變化,搬磚的還是在搬磚,砌墻的仍在砌墻,而夢(mèng)想著要造就一座偉大教堂的工人,則成了一位了不起的建筑師。

  同學(xué)們,你們當(dāng)中,誰會(huì)成為建筑師?什么樣的人會(huì)有可能成為卓越的建筑師?

  咱們湖州人是很有人生智慧的,我們喜歡在“生活”一詞前加上一個(gè)字,代表我們對(duì)于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài),就是在“做生活”,如果你好吃懶做,不想“做生活”,那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”,其實(shí)就是干活,一個(gè)想干事情肯干事情能做事情的人,才能生活。如果說,我們對(duì)生活要抱有一種感恩的'態(tài)度,那么首先應(yīng)該對(duì)我們所做的事情,手中的這份工作,要持有一種敬意,因?yàn)檫@份工作可以沒有我,但是我卻不能沒有這份工作。

  所以,做事情,或者做工作,與我們的日常生活,是合二而一,有的人喜歡把工作與生活對(duì)立起來,工作好像是一塊塊沉重的磚頭,每天壓迫自己,工作好像是一堵圍困自己的高墻,整天困著自己,總是抱怨每天的工作,也不滿意每天的生活。那么,我們是不是可以換一個(gè)角度換一種眼光來看,其實(shí)生活和工作就是一個(gè)硬幣的兩面,我們愛這個(gè)硬幣,我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面,只要你把這枚硬幣放在陽光下,每一面都是會(huì)發(fā)光的。

  人生可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是為工作做準(zhǔn)備,第二個(gè)是工作著并由此而充實(shí)自己生活的階段。各位同學(xué),你們還處在第一個(gè)階段上,為未來的工作而做準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備,除了知識(shí)的、經(jīng)驗(yàn)的、技能的、專業(yè)的要求之外,還有心態(tài)的、精神方面的要求,那就是要有一種正確對(duì)待自己所做事情的態(tài)度。

  對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來說,土地就是他的生活,所以他會(huì)努力地耕耘,他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水,因?yàn)橛懈牛陀惺斋@,生活才會(huì)有希望;對(duì)于一個(gè)工人來說,手中的工具或手藝,就是他的生活,他通過自己靈巧的雙手,為他人創(chuàng)造服務(wù),提供產(chǎn)品,并通過市場(chǎng)交換,獲得自己所需要的生活資源,不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代,而且為自己的工作而感到欣慰;對(duì)于作為老師的我們來說,學(xué)校、學(xué)生就是我們的生活,我們通過教學(xué)工作,與一屆又一屆的年輕人相伴成長(zhǎng),“桃李不言下自成蹊”,得天下之英才而育之,以為人生之樂也;對(duì)于各位同學(xué)來說,學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活,對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度、努力和付出,不僅是今天生活的一部分,更是開啟未來幸福人生的關(guān)鍵一步,做好每一天,就是做好自己。

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,做了,才會(huì)有生活;做好了,才會(huì)有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

  熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

  我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

  一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的`學(xué)習(xí)使命。

  學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

  二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。

  無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿9

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  "盼望著,盼望著,五一長(zhǎng)假終于到了。"在這4月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。

  也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源啦。

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每一年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。十九世紀(jì)八十年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。

  在美國(guó),工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每一年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  由此,日本、泰國(guó)、秘魯、意大利、法國(guó)等一系列國(guó)家紛紛將五月一日定為各國(guó)的法定勞動(dòng)節(jié)。

  中國(guó)中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。是日,舉國(guó)歡慶,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國(guó)卻未將5月1日定為勞動(dòng)節(jié)。

  更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的'好時(shí)光。

  對(duì)我們高中生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。

  不過當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)楹尾荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)——認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。

  邊學(xué)邊休息——祝大家有一個(gè)輕松而充實(shí)的假期。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx。今日我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。

  大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

  勞動(dòng)是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。

  勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說,有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

  勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的'一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死!边@句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。

  作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  謝謝大家!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿11

各位:

  大家下午好。

  我是二中的學(xué)生會(huì)主席杜。

  在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動(dòng)人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會(huì)忘記,你們對(duì)我的關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會(huì)漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的'憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。我明白,我的存在對(duì)你來說是無足輕重的,但你們對(duì)我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛,這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動(dòng)人民群眾,祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂。

  x二中高一五班

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的`花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,熱愛勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化校園吧!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的`盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動(dòng)節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

  1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

  2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  3、“五一”期間一定要注意安全,包括:

 。1)不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

 。2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。

 。3)注意交通安全。過馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的?茖W(xué)家華說:“努力是一種很好的訓(xùn)練,而努力是一種很好的天賦!比绻愀冻雠,你就會(huì)收獲果實(shí)。古人用一雙勤勞的手創(chuàng)造了許多人類奇跡。雖然現(xiàn)在人的生活很好,但是勞動(dòng)的美德總是會(huì)流傳下來的。

  勤奮是強(qiáng)大的后盾,不會(huì)崩潰。比如巧家縣著名的“唐郎坊”建筑,當(dāng)你走進(jìn)唐郎坊,首先映入眼簾的是六根帶有龍紋的柱子,看上去高大雄偉。往上走,我好像被什么東西包圍了。當(dāng)你看著它的時(shí)候,你周圍都是用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當(dāng)夜幕降臨,到處都是燈光,廣場(chǎng)上立刻變得擠滿了在這里玩耍的.人。如今,地球上有許多由人們勞動(dòng)創(chuàng)造的名勝古跡,如舉世聞名的長(zhǎng)城、北京廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河、西湖。所有這些都顯示了勞動(dòng)人民的結(jié)晶,人民因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)而幸福,人類社會(huì)的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),但勞動(dòng)仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎閣塔”,它有古建筑的風(fēng)格,代表著中國(guó)古代文明

  古今中外很多人的勞動(dòng),讓生活更美好。大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等。一生都因?yàn)榕Χ〉昧顺删,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。難道我們不能為更美好的明天和更美好的未來做出改變嗎?努力會(huì)讓你站得更高,站起來,抬起頭,勇敢積極的面對(duì)生活。辛苦就是這樣,好像一直在忙,“勞動(dòng)節(jié)”充滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛?缡兰o(jì)的孩子,如果你覺得你不愛勞動(dòng),請(qǐng)看一看我們幸福的生活吧!多少革命英雄不惜一切代價(jià)用勤勞智慧換來的?勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,勞動(dòng)使社會(huì)迅速發(fā)展。美好而良好的開端離不開勞動(dòng),勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng),讓我們的成長(zhǎng)更快樂。

  勞動(dòng)的故事永遠(yuǎn)給我們留下美好的回憶,勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的記憶里。讓我們攜起手來,共同努力,共同創(chuàng)造。

  謝謝大家!

學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的'書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”

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