奉獻(xiàn)的演講稿13篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好：
今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》
任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得；是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界�？倓�(wù)部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，服務(wù)好公司全體員工，保障公司正常運(yùn)營(yíng)，這是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
食堂工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)餐廳的地面光明如鏡，人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少；當(dāng)員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時(shí)，人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影！食堂服務(wù)人員就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當(dāng)看著員工吃著可口的飯菜，臉上露出滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我們內(nèi)心無(wú)比的欣慰和滿(mǎn)足。雖然我們的'工作默默無(wú)聞，但我們值得！
食堂工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為公司全體員工服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同事帶病堅(jiān)持工作。
我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻(xiàn)，我們一樣能走向不平凡！
奉獻(xiàn)的演講稿 篇2
尊敬的各位XX：
大家好，今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心，從小事做起。 有一種關(guān)心，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)心，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是---愛(ài)心。
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn)：愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的鼓勵(lì)，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”，“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解，“愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜”羅曼. 羅蘭如是說(shuō)。
在人的一生中，每個(gè)人也許無(wú)法回絕災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存，將愛(ài)心聚集。 我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的`一局部，也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，但倘假設(shè)我們都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會(huì)被愛(ài)心灌注，人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿(mǎn)愛(ài)，也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。近幾年，我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害，但天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)，全國(guó)人民都從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，小小的愛(ài)心會(huì)聚在一起，溫暖了受災(zāi)人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。 我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢(qián)對(duì)困難家庭的幫助??這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈(zèng)不管多少，善舉不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福，我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿(mǎn)愛(ài)！謝謝大家！
奉獻(xiàn)的演講稿 篇3
愛(ài)崗，是我們的責(zé)任;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們的不懈追求。每個(gè)人都有理想和追求，個(gè)人的夢(mèng)想和企業(yè)的夢(mèng)想乃至國(guó)家的夢(mèng)想都是息息相關(guān)。在實(shí)現(xiàn)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿的中國(guó)夢(mèng)的道路上，作為個(gè)人的我們，要立足崗位，做好本職工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，與農(nóng)信社同發(fā)展、共命運(yùn)，是我們每一個(gè)信合人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)圓農(nóng)信所力所能及的事情。
我們的崗位很平凡，工作很普通，但我們會(huì)用親切的問(wèn)候、虛心的聆聽(tīng)、耐心的解釋接待每一位客戶(hù)，贏得他們的理解和尊重。農(nóng)村信用社改革十年以來(lái)，堅(jiān)守著“沒(méi)有最好，只有更好”的經(jīng)營(yíng)理念，不斷加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)文明服務(wù)理念，這也造就了我們信合人愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，描繪出了一幅信合人與農(nóng)信社同舟共濟(jì)，勇攀高峰的壯麗畫(huà)卷。
青春是旖旎的風(fēng)光，青春是人生的朝陽(yáng)，但是青春易逝，年華易老，只有不斷地追求和奉獻(xiàn)，才能使青春激揚(yáng)，人生無(wú)悔。自從加入信合大家庭以來(lái)，學(xué)習(xí)一直是我們新入社大學(xué)生員工的主旋律，在金融行業(yè)中工作，必然要加倍努力，在“一分辛勞一分才”的教導(dǎo)下，才能取得更多的收獲。在我們年輕時(shí)，我們要與《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作規(guī)范》交朋友，與《合規(guī)題庫(kù)》相伴左右，明理務(wù)實(shí)，踐行合規(guī);在我們年輕時(shí)，要加強(qiáng)技能訓(xùn)練，點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)錄入樣樣精通，提高業(yè)務(wù)辦理效率。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，個(gè)人與企業(yè)只有求學(xué)上進(jìn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，才能把握時(shí)代的脈搏。所以要勤學(xué)知識(shí)，苦練技能，以勤奮務(wù)實(shí)的精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的姿態(tài)推動(dòng)農(nóng)信事業(yè)更上一層樓。
我們既然選擇了基層，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。每天工作在一線，讓我們感受最多的就是農(nóng)民的淳樸善良。他們選擇了信用社，同時(shí)也就選擇了對(duì)未來(lái)的美好憧憬，當(dāng)惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)到他們手中時(shí)，他們臉上的笑容會(huì)讓自己感到無(wú)比的欣慰。當(dāng)一筆筆貸款發(fā)放到他們手中時(shí)，猶如雪中送炭般溫暖了他們的心房。這一幕幕場(chǎng)景，每天都會(huì)在我們的柜臺(tái)前上演，更讓我們覺(jué)得自己的青春獻(xiàn)給廣袤的田野是值得的，我們用鍵盤(pán)和數(shù)字奏出青春華美的樂(lè)章。最使我感動(dòng)的就是在最近的領(lǐng)惠農(nóng)補(bǔ)貼時(shí)遇到的一個(gè)大娘，她兒子患有先天疾病，臥床不起，而她也早已是步履蹣跚。第一次領(lǐng)補(bǔ)貼時(shí)，由于大娘沒(méi)有帶自己的身份證，本著對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是勸說(shuō)她拿著她兒子和她的身份證一起再來(lái)領(lǐng)取，大娘沒(méi)說(shuō)什么，但我能感覺(jué)到一絲落寞，望著她的'背影，我自己的心里也感到很失落。當(dāng)她第二天拿著齊全的證件再次來(lái)到信用社時(shí)，我們很順利地為她領(lǐng)取了補(bǔ)貼。當(dāng)她拿著并不是很多的補(bǔ)貼時(shí)，明顯的感受到大娘心中的喜悅，還自言自語(yǔ)道：這下又能給俺家小子買(mǎi)藥了。這一刻，我心里有一種莫名的感動(dòng)油然而生，不僅體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，同時(shí)也為自己作為農(nóng)信的一員能給他人帶來(lái)希望、幸福而感到自豪和驕傲。信合在我們無(wú)私奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，它是農(nóng)民的希望，是農(nóng)民的橋梁，是農(nóng)民走出貧困，奔向小康的燈塔。今天我們選擇了這一平凡的崗位，我們無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望，似乎失去了什么，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。相反，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，我們自己的成長(zhǎng)，信合的成長(zhǎng)，農(nóng)村的成長(zhǎng)。
回顧農(nóng)信社改革的十年，恰恰也是一個(gè)圓夢(mèng)的輪回。在十年發(fā)展中，一批批信合人將滿(mǎn)腔熱血灑向廣袤的農(nóng)村，他們用青春踐行著奉獻(xiàn)的意義。十八大的召開(kāi)，讓我們更加感覺(jué)到了一種青春的力量，每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力著，拼搏著，尤其對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，更是肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史使命。農(nóng)村信用社作為金融機(jī)構(gòu)的后起之秀，其發(fā)展能力和速度可見(jiàn)一斑，這離不開(kāi)農(nóng)信人的無(wú)私奉獻(xiàn)和孜孜不倦的追求，信合員工是黨和政府聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶上的絲絲金線，是農(nóng)民發(fā)家致富橋梁下的堅(jiān)強(qiáng)支柱。支持三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。十年間，省聯(lián)社應(yīng)發(fā)展要求，審時(shí)度勢(shì)，改變經(jīng)營(yíng)策略，打造新的服務(wù)品牌，扎實(shí)培養(yǎng)農(nóng)村信用社員工的服務(wù)意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立文明規(guī)范服務(wù)理念，用高質(zhì)量的服務(wù)提升農(nóng)信社的影響力，成就了我們信合人自己的品牌。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，離不開(kāi)個(gè)人夢(mèng)，農(nóng)信夢(mèng)。逐夢(mèng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們獻(xiàn)出青春，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位中升華自我，同農(nóng)信一道成長(zhǎng)，為千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。作為青年人中的一員，我們要把優(yōu)秀青年的那一種精神、那一份信念、那一種魂魄融入到我們的血液之中，把寶貴的青春獻(xiàn)給我們所鐘愛(ài)的事業(yè)。我們的青春與奉獻(xiàn)將匯入到新時(shí)代改革發(fā)展的浪潮中，融入祖國(guó)發(fā)展的光明前途中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一首首華麗的青春之歌。
青春，讓我們自豪，也曾讓我們迷茫，但在信合的家庭中，青春是我們的資本，我們用青春去播種希望，用青春去點(diǎn)亮迷途，用青春去換得滿(mǎn)園春色。雖然青春猶如白駒過(guò)隙，任由時(shí)光匆匆流去，我們的腳步不會(huì)停歇，我們的激情不會(huì)褪去，我們的夢(mèng)想不會(huì)動(dòng)搖�；厥讈�(lái)時(shí)的路，我們都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)青春，夢(mèng)圓農(nóng)信，我們一直在路上。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇4
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà)，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
記得剛工作的我面對(duì)鄉(xiāng)村校園的荒涼與孤獨(dú)，我茫然困惑。有位老教師對(duì)我說(shuō)：“教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，可教師干的活是良心的活呀！”聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我仿佛看到老校長(zhǎng)比露珠還早在校園里巡視的身影，看到張老師裝起假條在黑板前奮筆疾書(shū)，看到劉老師蹣跚的腳步走街串戶(hù)談心家訪。老師們用他們的嘔心瀝血書(shū)寫(xiě)著平凡的歲月，用他們的默默奉獻(xiàn)換來(lái)了日月星光，未來(lái)的輝煌。這時(shí)我感覺(jué)臉紅心跳，我還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)人民教師的平凡與崇高。 “起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教師的人生寫(xiě)照！雖與清貧與奉獻(xiàn)相伴，但我們卻是世界上最富有的，我們正托起一輪輪明天的太陽(yáng)；雖與金錢(qián)與名利無(wú)緣，但我們卻是世界上最快樂(lè)的，我們正培育著千萬(wàn)個(gè)建設(shè)祖國(guó)的天使。當(dāng)初因?yàn)闊釔?ài)，所以我選擇；今天選擇堅(jiān)守，因?yàn)槲覠釔?ài)。
如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育�！�
學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時(shí)，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生，平時(shí)性格內(nèi)向，不善言辭。初來(lái)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績(jī)，我是絞盡腦汁：下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再離開(kāi)教室。為了樹(shù)立她的自信心，我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤，從不輕易打差，只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái)。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒(méi)有色彩的小花逐漸鮮艷起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后，學(xué)生越來(lái)越活潑，她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分�？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個(gè)學(xué)生，父母離異，平時(shí)他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱，受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次，他因?yàn)榧o(jì)律不好被我批評(píng)，而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他，用愛(ài)心去感化他，讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間，不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽(tīng)到那一聲聲清脆的“老師早”；每當(dāng)夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿(mǎn)足，多么富有，多么自豪！
美好的`日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè)，校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn)，我體驗(yàn)著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書(shū)育人，使我的生活充實(shí)、自在。
三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個(gè)人梯，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基！
老師們，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為荀子的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛(ài)變成一首歌，悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)！
老師們，平凡中，讓我們奉獻(xiàn)吧!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是神圣的天使，無(wú)私的奉獻(xiàn)。服務(wù)群眾，質(zhì)量第一，醫(yī)德不朽，做一個(gè)讓患者滿(mǎn)意，讓家屬安慰的醫(yī)務(wù)人員，是我們不變的目標(biāo)。相信在全國(guó)深入開(kāi)展的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中，這個(gè)目標(biāo)不再遙不可及。它就在眼前，在我們醫(yī)護(hù)人員的手中，在我們跳動(dòng)的心臟里。
現(xiàn)在醫(yī)患問(wèn)題不斷升級(jí)，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任度在降低。之前有潮州的“砍人門(mén)”，之后有哈醫(yī)大事件。對(duì)于各種現(xiàn)象，我們醫(yī)務(wù)人員要從自身做起，從小事做起，從基本道德做起，從服務(wù)群眾做起，從愛(ài)崗敬業(yè)做起。醫(yī)院就是一家人，那些病人就是我們照顧好的孩子。我們應(yīng)該用一雙勤勞的手托起他們生命的搖籃。帶著一顆火熱的心，挑起社會(huì)所付的擔(dān)子。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要讓它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是美好而神圣的。一個(gè)職業(yè)的榮耀不是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)做了什么，而是因?yàn)閺氖逻@個(gè)職業(yè)的人做了什么。我們不能讓“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)從我們手中滑落，更不能讓“白衣魔鬼”的稱(chēng)號(hào)成為一種純粹的現(xiàn)象。
怎樣才能做到“三好一滿(mǎn)意”？在我看來(lái)，最基本的就是要敬業(yè)。社會(huì)是個(gè)大家庭，崗位是個(gè)小家，我們醫(yī)務(wù)人員的崗位更是特殊。我們肩負(fù)著這個(gè)大家庭的生命和健康，我們就是這個(gè)大家庭的生命和健康。茂盛的森林是由一簇簇樹(shù)枝和藤蔓組成的；洶涌澎湃的江河大海是由水滴組成的。四季常青的樹(shù)枝，飽滿(mǎn)的水滴，是我們個(gè)體生命的需要，是我們生存的社會(huì)需要。對(duì)于這兩種需求，我們要充分熱愛(ài)崗位，充分利用崗位成就自己，充分利用崗位回報(bào)最高境界，充分讓痛苦的面孔在崗位上綻放。這是超越每個(gè)人需求的不可推卸的責(zé)任，是心靈的雞湯。
工作是連接社會(huì)的唯一途徑，是人們實(shí)現(xiàn)自我的唯一舞臺(tái)，是人們維持生計(jì)、提高生活質(zhì)量的物質(zhì)保障。我們沒(méi)有理由輕視自己的工作，也沒(méi)有理由在工作中胡作非為。這不僅是為了病人，也是為了我們自己。
我們是一名護(hù)士，護(hù)士這個(gè)崗位包含著雙重責(zé)任：一是面對(duì)寶貴的生命時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任，責(zé)任的對(duì)象是人，而不是生命。一個(gè)護(hù)士值班，就要對(duì)整個(gè)病房幾十條生命負(fù)責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)疏忽或懈怠，都可能對(duì)人最寶貴的生命造成不可挽回的損失，這是世界上任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。二、面對(duì)細(xì)微護(hù)理工作中瑣碎復(fù)雜的職責(zé)，要做好每一件小事，滿(mǎn)足患者的每一個(gè)合理要求。小到翻個(gè)身，做個(gè)表情，都可能給患者帶來(lái)不一樣的感受，這與護(hù)士的職責(zé)密切相關(guān)。
有一個(gè)護(hù)士，為了防止重癥病人術(shù)后皮膚被壓傷，不惜將雙手放在病人身下，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)托起病人15分鐘，減輕局部皮膚的壓力。護(hù)士汗流浹背，病人感動(dòng)落淚。這難道不是對(duì)“責(zé)任”二字最好的詮釋嗎？
有人說(shuō)，責(zé)任就是做好自己該做的事。如果你能做自己不想做卻又不得不做的事，這才是責(zé)任更深層次的意義。
如何看待「護(hù)士每天面對(duì)苦樂(lè)、生死」？哲學(xué)家說(shuō)，痛苦和歡樂(lè)是人們對(duì)情緒“兩極”的不同體驗(yàn)；生與死是大自然賦予人類(lèi)的交替變化規(guī)律。護(hù)士也是有血有肉有感情的人。因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)，自然對(duì)患者的情感體驗(yàn)有更深的感受。我們深切地感受到病人的苦與樂(lè)，感受到世界的生與死�？梢哉f(shuō)，病人的幸福和生活包含了護(hù)士們的辛苦和付出，而病人的痛苦和死亡也包含了護(hù)士們的無(wú)奈和愧疚。
我堅(jiān)信，只要我們盡職盡責(zé)，視患者生死為生命，“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意”的“三好一滿(mǎn)意”一定會(huì)像春雨一樣滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)每一位醫(yī)護(hù)工作者和患者的心田。每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都會(huì)是患者心中的夜鶯！
如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士？那是我的追求，我的向往。因?yàn)槲矣浀檬难�，我記得我的使命——我是白衣天使�?/p>
當(dāng)我開(kāi)始工作時(shí)，我想起了南丁格爾。這位出身高貴的女神，提著一盞油燈，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，呵護(hù)著每一個(gè)生命，呵護(hù)著許多士兵的健康。因?yàn)樗�，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史上翻開(kāi)了不朽的篇章。從此，全世界都記住了她。從此，5月12日，護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾女士的生日被固定為節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。
當(dāng)我穿上護(hù)士服時(shí)，我想：護(hù)士，一個(gè)普通的職業(yè)，被人們稱(chēng)為白衣天使，不僅僅是因?yàn)槟愦┲利惖陌滓�，更是因�(yàn)槟恪叭紵约�，照亮別人”的頑強(qiáng)信念，像春風(fēng)一樣，拂去人們的疾苦；用鮮血溫暖你冰冷的心；用愛(ài)的絲線縫合病人身心的.創(chuàng)傷……你不僅是最頂尖的技術(shù)人才，更是最有愛(ài)心和耐心的人。這份愛(ài)和耐心是上帝給天使的翅膀，是天使帶給患者的禮物。
每當(dāng)初升的太陽(yáng)喚醒黎明，勞動(dòng)的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽，一套白色的戰(zhàn)斗服，又開(kāi)始了這個(gè)偉大而神圣的使命：帶著熾熱的愛(ài)，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救無(wú)助的呻吟，拯救滿(mǎn)臉的痛苦。那一刻我想到了什么，我們?nèi)諒?fù)一日的努力，迎來(lái)治愈后的笑臉？作為一名白衣戰(zhàn)士，也許這是我無(wú)限的驕傲，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙�。我用自己勤勞的雙手挽救生命，用自己的激情投身護(hù)理事業(yè)，用自己的愛(ài)心播撒到每一位患者的心中。在平凡和崗位上做出我們不平凡的成績(jī)。
如果有人問(wèn)我“誰(shuí)是世界上最美的人”？我會(huì)理直氣壯的回答“是護(hù)士”。護(hù)理工作并不出彩，卻充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)，打針、配藥、鋪床、輸液。我們?cè)谛燎诠ぷ髦泻亲o(hù)生命。繼任，繼任，日日夜夜，我們?cè)谄v中把握著生命的輪回。很久以前就有人提出了“治療三分，護(hù)理七分”，明確指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)，“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)，護(hù)士應(yīng)該有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造護(hù)士的新形象，讓患者得到更全面、整體、系統(tǒng)的服務(wù)。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，健康的守護(hù)神。我們盡力幫助病人解除痛苦，支撐他們無(wú)力的生命。他們是我最親的親人，也是我可愛(ài)的兄弟姐妹。護(hù)士的一生，年輕的筆寫(xiě)不出華麗的文字，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我牢記使命。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的xx。今天，我站在國(guó)旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的'零花錢(qián)太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸�。但在感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡！
奉獻(xiàn)的演講稿 篇7
參加工作六年了，回首這六年的時(shí)間，自己從出納、會(huì)計(jì)，到分社負(fù)責(zé)人，一路走來(lái)，我對(duì)工作始終是以滿(mǎn)腔的熱情，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)的。
一、對(duì)工作充滿(mǎn)激情
從參加工作至今，每次領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待謁盡全力的去完成，態(tài)度決定一切，記得剛參加工作時(shí)，正逢?duì)I業(yè)部開(kāi)展月增百萬(wàn)元競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)我來(lái)講，以前在建行每月完成幾萬(wàn)元就很多了，一百萬(wàn)真的嚇倒了我，但是看著大家心碌的身影以自已不服輸?shù)男愿�，積極發(fā)動(dòng)所有關(guān)系，一萬(wàn)、兩萬(wàn)、十萬(wàn)、八萬(wàn)，積少成多，功夫不負(fù)有心人，月底我拿到了月增百萬(wàn)元的明星稱(chēng)號(hào)。還有中間業(yè)務(wù)，可以說(shuō)我的親威、朋友他們的電話費(fèi)都是我交的，每次見(jiàn)面我都會(huì)向他們介紹我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，通過(guò)交電話費(fèi)、送票，拿錢(qián)從而拉近了距離，一切能為他們代辦的，我都會(huì)盡全力，不折不扣的去辦，付出總有回報(bào)，所以我的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)完成都遙遙領(lǐng)先。
記得李志梅主任上次跟我談話時(shí)，問(wèn)我你今年的目標(biāo)是多少，當(dāng)時(shí)我就想作為負(fù)責(zé)人，我就應(yīng)該挑大梁，就為自己定的目標(biāo)是年底余額達(dá)到3000萬(wàn)元，等說(shuō)完了我又后悔了，3000萬(wàn)元呀！不是個(gè)小數(shù)目，談何容易，但是我會(huì)付出百倍的努力，發(fā)展所有有利關(guān)系，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的。
二、老客戶(hù)，深開(kāi)發(fā)，挖掘客戶(hù)資源。
在老客戶(hù)，深開(kāi)發(fā)上，我通過(guò)柜臺(tái)服務(wù)及通過(guò)老客戶(hù)發(fā)展新客戶(hù)，由于我社以前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出問(wèn)題，丟失了一些客戶(hù)，我就要求大家，在禮儀服務(wù)及柜臺(tái)服務(wù)上下功夫，利用通存通兌有利條件，用我們的真誠(chéng)之心，迎接每一位客戶(hù)。有一位客戶(hù)是我哥的朋友，以前每月都是到月底時(shí)存上十幾萬(wàn)元，但是通過(guò)我不斷的上門(mén)，為他代收話費(fèi)，只要是我能為他辦的，我都會(huì)盡心盡力的去辦，利用關(guān)系，為他女兒上戶(hù)口，替他辦戶(hù)照，也許是我的真誠(chéng)使他感動(dòng)，現(xiàn)在不僅他的話費(fèi)是由我代交，他身邊的很多朋友電話費(fèi)都是我交。還有存款，記得去年，我的任務(wù)完成的很好，所以有兩個(gè)月沒(méi)存問(wèn)他我存款，他打電話給我，問(wèn)我是不是沒(méi)有任務(wù)了，他有一筆存款到期了，這就是我工作的失誤呀，接下來(lái)我重新調(diào)整心態(tài)，就像李志梅主任說(shuō)的不要一味的要存款，只要他們有需要的時(shí)候，能第一個(gè)想的是我就足夠了，我一定會(huì)做到的`。雖然目前我在營(yíng)業(yè)部應(yīng)該是名例前矛的，形成這個(gè)位置的原因是自己辛勤所得的，但是這樣就更加會(huì)增強(qiáng)我的信心，更加努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)，使自己做的更好。
三、柜臺(tái)限時(shí)服務(wù)，提升服務(wù)水平
在現(xiàn)在的金融機(jī)構(gòu)，實(shí)行柜臺(tái)限時(shí)服務(wù)是很有必要的，這樣就能夠大大節(jié)省客戶(hù)的等待時(shí)間。就像我們也常去其他地方辦事，等待時(shí)間長(zhǎng)了，心情自然不好，就算禮儀服務(wù)再好，辦公速度慢，客戶(hù)也不會(huì)高興，因此我就要求我分社全體員工，常練基本功，并通過(guò)開(kāi)展崗位技術(shù)比武，提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)，做到讓每一位客戶(hù)都感到舒適，讓每位客戶(hù)都高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
辛勤的勞動(dòng)總會(huì)有回報(bào)，我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，為堯都信合的順利改制貢獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來(lái)自XX部繼電XX班的XX。在這萬(wàn)物萌動(dòng)、生機(jī)盎然的季節(jié)里，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福！今天，我演講的題目是：立足本職，勇于奉獻(xiàn)。
常聽(tīng)人這樣說(shuō)，如果給我換個(gè)崗位，我會(huì)做得更好。可我不這樣認(rèn)為。如果我們每天都是“這山望著那山高”，那我們將一事無(wú)成，只有干一行愛(ài)一行，立足于本職工作，我們才能有所作為。
作為一名保護(hù)工作者，我對(duì)保護(hù)的理解可能比大家要深一些，繼電保護(hù)作為電網(wǎng)的“哨兵”，它用高科技武裝起“大腦”，時(shí)刻監(jiān)視著的電網(wǎng)的“一舉一動(dòng)”，它總是以最短的時(shí)間把電網(wǎng)的故障給隔離開(kāi)來(lái)，保證其它部分的安全運(yùn)行。作為“電網(wǎng)衛(wèi)士”的維護(hù)者，我為自己從事的工作感到驕傲和自豪，同時(shí)，我也意識(shí)到，這是一份沉甸甸的責(zé)任。要使用好、維護(hù)好這些保護(hù)設(shè)備，不僅要求我們要掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷的提高業(yè)務(wù)水平，還要用一顆誠(chéng)摯的心去愛(ài)戴自己的崗位，用心工作，才能更好的促進(jìn)我們和諧電網(wǎng)的平安發(fā)展，更好的服務(wù)于社會(huì)大眾！
要干好一項(xiàng)工作，僅僅熱愛(ài)還是不夠的。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人是要有點(diǎn)精神的”，是啊，我們對(duì)待自己的工作，還要有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。講奉獻(xiàn)不是靠嘴上說(shuō)，而是要體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中。在去年開(kāi)展的“愛(ài)心活動(dòng)、平安工程”活動(dòng)中，我們繼電保護(hù)班接到XX變電站2#主變的二次安裝調(diào)試任務(wù)，出于電網(wǎng)安全的考慮，省公司要求工程要盡量提前兩周完成，在工期已經(jīng)原定緊張的情況下又壓縮了將近一半。我們感到了前所未有的壓力……可為了電網(wǎng)的平安，為了XX供電的榮譽(yù)。我們?nèi)囗斨鴫毫υ赬X班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下毅然立下軍令狀，接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)！時(shí)間緊，只有和天斗、和自己斗，加班加點(diǎn)，確保按期完工。在這兩周時(shí)間里，我們總是在工地上迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，又在工地上送走最后一片晚霞，每天要工作長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)，而且都是站著、蹲著、彎著腰，幾乎沒(méi)有能坐著的時(shí)候，一天下來(lái)，往往是腰酸背痛，回到家里，顧不得洗，倒在床上就睡著了。在這樣的條件下，我們?nèi)鄨?jiān)持了下來(lái)，按期保質(zhì)完成了任務(wù)，并取得安裝調(diào)試一次成功的好成績(jī)。大家疲憊的`臉上終于有了一絲笑意！沒(méi)有對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，我想是做不到的。這時(shí)，一位同事說(shuō)：“我都有十幾天沒(méi)有聽(tīng)到閨女喊爸爸了！”，說(shuō)這話時(shí)，他眼睛盈滿(mǎn)了淚水，大家的笑容凝固在了臉上。是啊，每天早上出發(fā)時(shí)，女兒還在夢(mèng)中，晚上回到家里，女兒又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，十幾天沒(méi)有看到女兒活蹦亂跳的樣子，沒(méi)有聽(tīng)到女兒稚嫩的喊聲，作父親的心里能不發(fā)酸嗎？。是的，為了按時(shí)完成任務(wù)，大家放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間，但能讓千萬(wàn)個(gè)家庭在燈光下享受天倫之樂(lè)，大家心里覺(jué)得付出得值！
目前我們班15名成員，擔(dān)負(fù)著19個(gè)分布在全市各區(qū)變電站的保護(hù)設(shè)備及自動(dòng)裝置的安裝、效驗(yàn)、維護(hù)及檢修任務(wù)。特別是技術(shù)精湛，責(zé)任心強(qiáng)的老班長(zhǎng)XX，在保護(hù)崗位上一干就是三十年，把青春和熱血無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給了保護(hù)事業(yè)。沒(méi)有正常的節(jié)假日，無(wú)論是電閃雷鳴，還是大雨滂沱；無(wú)論是鵝毛大雪，還是凜冽寒風(fēng)，只要有故障出現(xiàn)，我們班總是第一個(gè)趕到，最后一個(gè)離開(kāi)，也許，大年三十兒晚上，你和家人吃著熱騰騰的年夜飯，看著精彩春晚的時(shí)候，保護(hù)人正在趕往事故現(xiàn)場(chǎng)的路上。這些，大家都覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣了！
只有了解自己的崗位，才能愛(ài)崗，只有默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，才能干好自己的本職工作。今天在座的各位都是XX電力的精英和棟梁，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望，立足本職，勇于奉獻(xiàn)，為了XX電力的明天努力奮斗。再過(guò)十年/二十年/三十年———那時(shí)有的人已光榮退休�？僧�(dāng)我們回頭看到XX河畔的萬(wàn)家燈火輝煌。聽(tīng)到聳立在XX大地座座工廠機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲聲！就會(huì)為自己身為一名電力工人，為終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神感到無(wú)比自豪！感到無(wú)尚榮光！
謝謝大家！
奉獻(xiàn)的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：
大家好！我叫xxx，是來(lái)自XX，90后的老師。
90后我們被冠以“非主流”的稱(chēng)號(hào)，我們的青春夾雜著頹廢和叛逆。但是，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)寫(xiě)出青春無(wú)悔。我渴望在神圣的教學(xué)職業(yè)中成長(zhǎng)，也渴望把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)�，我�?jiān)信，我的夢(mèng)想需要去追求，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
在追求夢(mèng)想的路上，我們是幸福的.。我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)，為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校為每一位新老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人問(wèn)；有缺點(diǎn)，我們有一些指針；當(dāng)有困難時(shí)，我們有幫助。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)。它們讓我們嘗到幸福。我們很幸福。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只懂享樂(lè)不懂奮斗？90后的我們當(dāng)然沒(méi)有70后和80后那么安靜和成熟。然而，我們充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。我們善于接受新事物，敢于把自己的新想法付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)期教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是像人們所說(shuō)的那樣逃避。
追求夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻�。自私不是時(shí)代的代名詞，而是某些人的偏激。我們也會(huì)互相幫助，我們也懂得感恩，我們也關(guān)心我們的祖國(guó)。
從小郎正到奧運(yùn)會(huì)的龍清泉，再到在各個(gè)崗位工作的90后，不是用自己的力量在書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，不是用自己的奉獻(xiàn)在詮釋青春。
我們從幼稚走向成熟，從渺小走向龐大。在即將到來(lái)的一天，我只代表千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心最真誠(chéng)的吶喊：“我們也有追求和理想，我們也要用行動(dòng)寫(xiě)出青春無(wú)悔。請(qǐng)相信我們！”
奉獻(xiàn)的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，是多么美好。它是花兒中最美的一枝；它是星空里最亮的一顆；它是歌兒里最甜的一段。讓我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奉獻(xiàn)青春。
花香夾雜微風(fēng)，淡淡飄在田園間，輕輕的滑過(guò)我的面頰，可能是清晨微冷的緣故，山嵐早早的就為朝陽(yáng)披上一層輕紗，遠(yuǎn)處早起的鳥(niǎo)兒穿梭在綠色的叢林間，正為哺育雛鳥(niǎo)而忙著呢。前些天剛被人燒過(guò)的山坡上，草兒已撥出嫰黃的新芽，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，我會(huì)心一笑，突然我看見(jiàn)了你，我的青春。我從你的眼里看到的是藍(lán)色的憂(yōu)傷，陽(yáng)光透過(guò)云彩傾瀉大地，明媚而溫暖。這似水的柔情，卻流不進(jìn)你緊縮的心房。青春的憂(yōu)愁，當(dāng)我望著你時(shí)，你好像也注意到我，我就在想，你是不是想告訴我什么，但為什么你又不說(shuō)呢？我想啊，可能是羞于出口吧，又或者，你根本什么都不想說(shuō)。青春的花兒開(kāi)在心里，最后也放在心里。歡樂(lè)謝幕了，悲傷默默上場(chǎng)了。
樂(lè)莫樂(lè)兮新相知，悲莫悲兮生別離。成長(zhǎng)可不管你傷心亦或是悲痛。他的腳步從未有過(guò)一刻的停頓。相思霎已成灰，歡樂(lè)已默默退場(chǎng)，試想沒(méi)有人舍得歡樂(lè)吧。我奶奶走后，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，當(dāng)晨曦將夢(mèng)剪成煙縷，但為了留住她漸漸遠(yuǎn)去的身影，我久久不敢睜眼。后來(lái)明白該離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，就像人的消亡一樣，古往今來(lái)，有誰(shuí)長(zhǎng)生不老？有誰(shuí)萬(wàn)壽無(wú)疆？人死了，只留給愛(ài)你的人無(wú)盡的回憶，供他們含淚咀嚼。淚，常出現(xiàn)在我的臉龐望著我鏡中的容顏，年輕稚嫩，人們常說(shuō)，笑容應(yīng)掛在我的嘴角。但我認(rèn)為，成長(zhǎng)既然有歡樂(lè)，也會(huì)有憂(yōu)愁。這是成長(zhǎng)的一部分，也是青春必不可缺的。誰(shuí)沒(méi)有苦痛？我們要做的不是自憐自艾，決不是怨天尤人，我們最好坦然處之，這是我的成長(zhǎng)中的一個(gè)痛的領(lǐng)悟。
太陽(yáng)此時(shí)褪去輕紗，沐浴著香甜的清風(fēng)，換上了亮彩華麗的外袍，少了初升時(shí)得懵懂和青澀，多了一份成熟與穩(wěn)重。碧藍(lán)如洗的天空，成為它展現(xiàn)魅力的舞臺(tái)，大地萬(wàn)物都是它忠實(shí)的擁護(hù)者。勇于展現(xiàn)自己，也是成長(zhǎng)必不可少的。
樓外垂楊千萬(wàn)縷，欲系青春，少住青還去。朱淑真，滿(mǎn)懷著悲戚書(shū)寫(xiě)著自己虛度的青春，抒寫(xiě)自己對(duì)大好時(shí)光的留戀，現(xiàn)在的她只能獨(dú)自灑淚看多情飄舞的'柳絮，悔恨的淚水翻騰在她的胸膛，可如今縱使她柔腸百轉(zhuǎn)，也再也尋不回花枝兒般美的容顏了。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。當(dāng)你拋棄青春時(shí)，你也被青春拋棄了。別人以為一切還早，競(jìng)爭(zhēng)早已開(kāi)始，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，要清楚的認(rèn)識(shí)到青春是寶貴，浪費(fèi)青春就是浪費(fèi)生命。我們就是要在成長(zhǎng)中不斷的發(fā)掘自己的潛能，學(xué)習(xí)必備的技能，日后報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。在自己有限的青春里，奉獻(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們的成長(zhǎng)是一代人的成長(zhǎng)，我們的青春也是一代人的青春。你們是花兒中最美的；是星空中最亮的；是歌兒里最甜的。青春，是你們強(qiáng)大的力量，是你們寶貴的珍寶，現(xiàn)在祖國(guó)需要我們，你們現(xiàn)在是否時(shí)刻準(zhǔn)備好，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇11
有人說(shuō)：“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時(shí)，我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢�，同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我，早晨5：30來(lái)到沸騰的操場(chǎng)，晚上10：00離開(kāi)喧囂的校園，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的'足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年，我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航……我可以改造人群，幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個(gè)課間，我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生的臉上讀到笑臉，當(dāng)在一個(gè)夏日，我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū)，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時(shí)間里，和他們一遍一遍地交談；雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個(gè)書(shū)攤，雖然，曾在沒(méi)人的夜里，讓自己波浪滿(mǎn)面……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕珠寶商，因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵，這似乎無(wú)可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說(shuō)“在”，不輕易否定，因?yàn)槲疑钌疃�，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過(guò)挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛(ài)和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的短信；當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信，即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須；即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛(ài)存起來(lái)，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文！是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們祖國(guó)！
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō)；是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍�；是因�(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員，但我會(huì)不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設(shè)和諧社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的青春；我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇12
我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn).當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義，可是，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱(chēng)號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵.在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí)，一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診，妻子腹痛得厲害.求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液.可病人家屬不但不聽(tīng)醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去，似乎在說(shuō)：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了.”可是，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人.后經(jīng)B超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù).由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn).雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專(zhuān)程前來(lái)道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無(wú)語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來(lái)時(shí)的愁容滿(mǎn)臉，走時(shí)的眉開(kāi)笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過(guò)后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多.有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的.因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情：有一個(gè)膽道結(jié)石的病人，他是一位書(shū)法愛(ài)好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳.這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的.于是我將病人扶起來(lái)，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰.幾個(gè)回合下來(lái)，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效.病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品.在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”.他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的`帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純.與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳.”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
就像那荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無(wú)私地釋放著自己的芬芳.踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開(kāi)了.我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn).用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛(ài)的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無(wú)聞地盛開(kāi)，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
你們好!我是xxX，我的演講題目是“讓愛(ài)之花在教育中盛開(kāi)”
我國(guó)著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過(guò)教師這一神圣的職業(yè)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去�！闭f(shuō)的是教師在教育中的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、令人欽佩的精神。是的，做為人類(lèi)靈魂的工程師，我以能擁有這份神圣的職業(yè)而感到無(wú)比的驕傲、無(wú)比的自豪。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的學(xué)生在經(jīng)過(guò)自己的教育后不僅學(xué)習(xí)好，生活好，他們的品德也變得更加優(yōu)秀時(shí)，心中也會(huì)感到無(wú)比澎湃與無(wú)比欣慰!學(xué)生之所以能成為祖國(guó)的棟梁，都是源于教師的諄諄教誨，因此，我覺(jué)得教師的教育是人類(lèi)歷史上最偉大的工程，而能讓愛(ài)之花在教育中盛開(kāi)，那將會(huì)是多么美好、多么令人向往啊!
作為教師，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，也要牢記賦予這份職業(yè)的'光榮使命!要完成這項(xiàng)使命，首先就得建立良好的師德，因?yàn)閹煹率墙虒W(xué)的基礎(chǔ)!不得不說(shuō)，教師是學(xué)校的代言人，也是學(xué)生心中學(xué)習(xí)的標(biāo)榜，因此，教師的師德可以說(shuō)將直接關(guān)系到教師與學(xué)生之間和諧的關(guān)系與學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。所以，我們要熱愛(ài)自己的事業(yè)，將自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給這份偉大的事業(yè)中。但教師的職業(yè)固然神圣，可是教師依舊是一個(gè)社會(huì)個(gè)體，因此我們首先要忠誠(chéng)于這份教育人民，塑造靈魂的事業(yè)，要“志存高遠(yuǎn)，目光遠(yuǎn)大，心中有愛(ài)，不斷向前!”對(duì)待工作更是要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，要有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，無(wú)私博愛(ài)。
培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展一直以來(lái)就是作為人民教師的天職，所以我們要在教學(xué)中遵循教育規(guī)律，努力將素質(zhì)教育實(shí)施到教學(xué)中去。學(xué)生就像是一座金礦，本是一座荒山，但被發(fā)掘后卻會(huì)爆發(fā)無(wú)限的能量;學(xué)生也像一塊玉石，本一塊山石，但待教師精心雕刻之后卻會(huì)價(jià)值連城。所以，學(xué)生的潛能是無(wú)限的，而教師的教育則是學(xué)生成才的根本，也是他們未來(lái)發(fā)展中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們都知道每一位學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，也有自己的追求，更會(huì)不惜一切去追逐它，努力讓它實(shí)現(xiàn)，因此我覺(jué)得每一位學(xué)生都能學(xué)習(xí)好，不會(huì)甘于人后，他們潛力也都是無(wú)限的，需要教師去開(kāi)發(fā)、挖掘。作為人民教師，在學(xué)習(xí)中我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，對(duì)他們一視同仁，尊重學(xué)生的人格，要做學(xué)生的良師益友，不偏袒，亦不任意責(zé)罵;不諷刺，亦不歧視;不體罰，更不變相體罰。當(dāng)我們站在三尺講臺(tái)之上，就要盡到教書(shū)育人的責(zé)任。而當(dāng)我們走下講臺(tái)時(shí)，就要融入到學(xué)生的生活中，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，刻刻關(guān)注他們，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)或是生活中樹(shù)立正確的道德觀，價(jià)值觀以及人生觀。
時(shí)代在一天天變化著，教育也在發(fā)生著日新月異的變化，但教師一直以來(lái)就是一份永久不衰，久經(jīng)考驗(yàn)的職業(yè)。作為教師的我們就是春蠶，就是蠟燭，我們將為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的激情，奉獻(xiàn)自己的夢(mèng)想，在教學(xué)中更是要不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀高峰，開(kāi)創(chuàng)教師新的未來(lái)!所以，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想，不斷的迎接未來(lái)的各種風(fēng)云變幻。在教學(xué)之余不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行補(bǔ)充，陶冶自己的職業(yè)正義感、責(zé)任感、義務(wù)感和幸福感。并且不斷磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與品質(zhì)，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。總之，在教師中應(yīng)該樹(shù)立一股新的風(fēng)氣，掀起一股新的浪潮，讓愛(ài)融入學(xué)生心田!
我們就是那雨后彩虹，能給學(xué)生們帶來(lái)更多的期盼與憧憬; 我們就是那潺潺小溪，能給學(xué)生們帶來(lái)更多的甘甜與歡笑; 我們就是那肥沃潤(rùn)土，能給學(xué)生們帶來(lái)更多的知識(shí)與補(bǔ)給; 我們就是那瀟瀟春雨，能讓愛(ài)之花在教育中燦爛盛開(kāi)……
最后，衷心感謝大家能給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，我將做那暴風(fēng)雨中自由翱翔的海燕，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢，寧?kù)o而又無(wú)所畏懼，不管教學(xué)任務(wù)多么艱巨，我都會(huì)坦然接受;我也愿做那辛勤的園丁，能讓學(xué)生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開(kāi)放!來(lái)吧，讓我們共同攜手，與時(shí)俱進(jìn)，努力讓“愛(ài)之花”在教育中燦爛的盛開(kāi)吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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