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家長(zhǎng)會(huì)的教師個(gè)人發(fā)言稿
2017年8月我通過(guò)阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)公開(kāi)招聘來(lái)到了阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校，從此開(kāi)始了神圣的教師生涯。時(shí)光如梭，從工作到現(xiàn)在已有一個(gè)春秋，作為教師，我將“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師，我一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不斷向他人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，以提高、完善自我�；仡欉@一年來(lái)的工作，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無(wú)私支持與幫助下，自己不斷積累學(xué)習(xí)、不斷反思總結(jié)，無(wú)論是教學(xué)思想，教學(xué)方法，還是管理能力，都有了很大的提高�，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作總情況結(jié)如下：
一、政治思想方面：
貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書(shū)育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。并且，積極向黨組織靠攏，已經(jīng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把實(shí)際與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提
高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
第四、強(qiáng)化教研科活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。
第五、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向。
第六、經(jīng)常深入教室、宿舍，與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，不斷了解學(xué)生，把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
三．遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他工作：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、認(rèn)真參加研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；
本人除教學(xué)工作外還擔(dān)任團(tuán)委組織委員及班主任工作，具體工作如下：
1、負(fù)責(zé)每周?chē)?guó)旗下講話通知。
2、負(fù)責(zé)團(tuán)員申請(qǐng)，團(tuán)費(fèi)收繳管理，團(tuán)章團(tuán)籍管理，團(tuán)關(guān)系變動(dòng)，團(tuán)優(yōu)班先進(jìn)工作。
3、負(fù)責(zé)青年分類(lèi)引導(dǎo)工作，see協(xié)會(huì)助學(xué)金工作。
4、負(fù)責(zé)工作總結(jié)，負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。
5、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)一份愛(ài)，捐助一瓶水的捐助活動(dòng)。
6、組織五四青年節(jié)邁入成年門(mén)，走好成人路暨入團(tuán)宣誓儀式。
7、與同事組建學(xué)生會(huì)。
8、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽。
9、與同事開(kāi)辦兩期團(tuán)課。
10、與同事組織2017年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)。
11、與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽。
13、與同事制定工作計(jì)劃。
五、努力方向：
在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
姓名：季麗娟
2017年9月2日
職教教師履職工作總結(jié) [篇2]
2017年度，本人承擔(dān)職高X、職高X生物課的教育教學(xué)工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)述職如下:
《職教教師履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
一、在政治思想方面：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了報(bào)告、十八屆三中、四中全會(huì)精神、系列講話精神和全國(guó)教育工作會(huì)議等相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)定了愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念；教學(xué)工作中堅(jiān)持育人為本，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己的政治理論和思想認(rèn)識(shí)有了新的提高。
二、在教育教學(xué)方面：職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)踐性強(qiáng)、變化大，因此，教學(xué)中本人積極投身于新課程改革，不斷更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上，一是從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空�，二是從�?shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化地感染學(xué)生，為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍；在師生關(guān)系的定位上，一是從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、鼓舞者和克服困難的援助者；二是從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇�，教學(xué)中建立師生間相互交流的機(jī)制；在與課程關(guān)系中的角色定位上，一是從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者，二是從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生終身學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，幫助學(xué)生形成方法意識(shí)，使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題。
三、在其他工作方面：本人立足工作崗位，結(jié)合實(shí)踐，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平，更新和擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)實(shí)踐技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的探究，不斷提高教育教學(xué)水平。及時(shí)完成學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作，遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
職教教師履職工作總結(jié) [篇3]
我于1993年7月在云南省農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。同年8月起在彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)任教。二十多年來(lái)，我一直勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)突出，辛勤的耕耘讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生。
一、思想品德及職業(yè)道德
本人始終把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，安心教學(xué)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，有良好的教師職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，為人師表，教書(shū)育人，能認(rèn)真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感。任現(xiàn)職以來(lái)，本人工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，工作嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
二、教育教學(xué)能力經(jīng)驗(yàn)
（一）教學(xué)能力方面：
能正確理解、運(yùn)用畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)各科教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講解清楚透徹，對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)扎實(shí)過(guò)硬。人們常說(shuō)：“一個(gè)好的職教老師，應(yīng)有一張巧嘴、一雙巧手，上得了課堂，進(jìn)得了車(chē)間�！北救藰I(yè)務(wù)素質(zhì)好，基本功
扎實(shí)，平時(shí)注重閱讀積累，知識(shí)面廣，動(dòng)手是特長(zhǎng)，所以教學(xué)具有相當(dāng)?shù)氖痉缎裕磕甓寄軒С鲆淮笈鷮?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)過(guò)硬、操作能力較強(qiáng)的學(xué)生。
職業(yè)教育中專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的上升過(guò)程。這就要求教師教學(xué)本領(lǐng)高超，自己擁有源源不斷的活水。通曉專(zhuān)業(yè)課的教材體系，鉆研教材遵循從整體到局部，再由局部到整體的思路；通讀全套教材，把握教材編寫(xiě)意圖、編排體系，安排出基礎(chǔ)知識(shí)講授系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)系統(tǒng)的最佳組合方式。在具體操作中又要采用理論教學(xué)與技能實(shí)作有機(jī)搭配訓(xùn)練的教學(xué)模式，講究以學(xué)生為主體，教師在教學(xué)過(guò)程中注重引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題的學(xué)習(xí)興趣，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。 養(yǎng)牛與牛病防治、畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料、植物生產(chǎn)與環(huán)境都是要求學(xué)生既要掌握專(zhuān)業(yè)理論、又要注重動(dòng)手能力的課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性是教學(xué)取得成功的重要因素。我教學(xué)時(shí)力求做到通俗易懂、采用聲情并茂的課堂用語(yǔ)，使學(xué)生感到上專(zhuān)業(yè)課也是一種美的享受。讓學(xué)生真正能夠?qū)W得愉快、學(xué)得扎實(shí)。我講究情境教學(xué)，經(jīng)常從生活中掇取素材，借助標(biāo)本、實(shí)物和電視錄像等好的媒介，并引導(dǎo)學(xué)生自己多看，以營(yíng)造一種身臨其境的課堂境界，讓學(xué)生在課堂上參照實(shí)物、圖片來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握；我收集許多栩栩如生的標(biāo)本和圖片，讓學(xué)生投入觀察思考，并利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)，要求學(xué)生自制標(biāo)本，每學(xué)期我都帶學(xué)生深入農(nóng)家、深入田間地頭，寫(xiě)出兩篇調(diào)查報(bào)告。實(shí)
踐證明：課堂教學(xué)與試驗(yàn)實(shí)作有機(jī)結(jié)合是職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課教學(xué)取得成功的必由之路。
總之，在工作上，我認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍，特別注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。精心備課，認(rèn)真組織上課；批改作業(yè)細(xì)致、輔導(dǎo)深入。力求每堂課都達(dá)到自己的既定效果和作為一名在職業(yè)教育戰(zhàn)線上工作了二十多年的專(zhuān)業(yè)課教師，我堅(jiān)持不斷更新自己的教學(xué)觀念，致力于課堂教學(xué)改革，極力打造“雙師型”教師形象，積極參加各種教研活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，先后于2017年1月至4月指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練種子質(zhì)量檢測(cè)，并參加由云南省教廳組織的中等職業(yè)學(xué)�！案A食品杯”農(nóng)業(yè)技能大賽，2017年10月就《中獸醫(yī)基礎(chǔ)》解表藥一節(jié)內(nèi)容教學(xué)，參加云南省第三屆中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新杯農(nóng)業(yè)類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課競(jìng)賽，2017年3月撰寫(xiě)論文《專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)與反思》參加中國(guó)教育教學(xué)成果評(píng)選，2017年月日1月參加昭通市農(nóng)業(yè)技能大賽等教學(xué)教研活動(dòng)。
三、工作任務(wù)重，勤奮創(chuàng)佳績(jī)
我在工作中勇挑重?fù)?dān)，常年擔(dān)任學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作，有時(shí)還是兩三個(gè)不同學(xué)科的教學(xué)工作。我教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果顯著，多年來(lái)，所任教班級(jí)的高考成績(jī)名列同類(lèi)班級(jí)前茅，在“三校生”高考和學(xué)校組織的各類(lèi)競(jìng)賽考核中均取得了好成績(jī)。本人2011年所教高三年級(jí)生物在參加全國(guó)高考中，榮獲高考二類(lèi)學(xué)校綜合理科第一名，2017年由云南省教廳組織的中等職業(yè)學(xué)校“福圓食品杯”農(nóng)業(yè)技能大賽中榮獲云南省教廳頒發(fā)的指導(dǎo)
教師三等獎(jiǎng)，2017年云南省第三屆中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新杯農(nóng)業(yè)類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。2017年《專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)與反思》在中國(guó)教育教學(xué)成果評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。2017年參加昭通市農(nóng)業(yè)技能大賽獲指導(dǎo)教師一等到獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)，此外，在教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等方面均有所收獲。
四、履行職責(zé)情況：
本人于1999年10月獲中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。任現(xiàn)職以來(lái)，能以一個(gè)中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，能積極組織參與學(xué)校的教研活動(dòng)，作為校骨干教師，能為學(xué)校的青年教師做好榜樣，每學(xué)期至少講一節(jié)示范課。并能認(rèn)真聽(tīng)課，積極評(píng)課，與同事交流共享最新教學(xué)信息。作為校骨干教師，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好青年教師的“傳幫帶”工作。
五、努力方向
教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng)，而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。尤其是職業(yè)教育，有著其無(wú)可替代的特殊性和重要性。作為一名職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路，但在這條路上，我定當(dāng)全力以赴、無(wú)怨無(wú)悔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教無(wú)止境，我的追求亦無(wú)止境。今后，我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的新型職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師。在教學(xué)、科研、實(shí)作實(shí)訓(xùn)工作方面，全方位提高學(xué)生的能力與素質(zhì)，帶出一批批德才兼具的初中級(jí)專(zhuān)業(yè)層次人
才，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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