安全演講稿(精選15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是一年級的。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學、放學，怎樣才能做到安全出行，是每個學生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先，遵守交通法規(guī)是每個學生應該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次，在上學，放學過程中，同學們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的'行為也應該改正。
而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
安全演講稿2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
應對一次次深刻的教訓，我們要深刻認識到：安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就能夠完成的.事。
同學們，讓我們行動起來，從這天開始，從此刻開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全演講稿3
大家好！
我今天演講的內(nèi)容是：文明禮儀伴我行
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”一個素質高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當?shù)貢r總是親自和服務員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范，是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的`，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
安全演講稿4
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好!
迎著新年的鐘聲，我們平安相攜送走了并不平凡的xx。幾多遺憾的事故，留待著我們?nèi)ド羁谭词?幾多感慨的回憶，警醒著我們把安全生產(chǎn)牢記心間;又有幾多新年的祈盼，化為我們對家人、對企業(yè)、對社會最真誠的祝愿!
新年伊始，xx事件，無不在警醒我們時刻莫忘安全。特別是我們勞動密集型企業(yè)對于安全更應月月講，天天談。安全生產(chǎn)雖是個“老話題”卻是人命關天的“大話題”，它凝聚著千家萬戶的幸福與歡樂，我們?nèi)魏螘r候都不能有絲毫松懈，任何細節(jié)都不可麻痹大意，因為人生最寶貴的東西莫過于生命。
同志們，當生命遭遇到無情的災難或傷害時，是多么的脆弱。無論是國內(nèi)外的飛機失聯(lián)，地震、火災，還是我們身邊的生產(chǎn)安全事故案例，一幕幕悲劇無不在我們心靈深處產(chǎn)生強烈的震撼�；貞浤且黄鹌鹨蛭覀円荒钪钏劤傻氖鹿�，無不令人扼腕長嘆。安全生產(chǎn)關系到每一個人、每一個家庭的幸福和公司的發(fā)展與穩(wěn)定。因此，信誼佳的每一位員工都要時刻牢記用鮮血染寫的事故教訓，認真履行對自己、對家庭、對公司負責的神圣職責!
在此，為提高全體員工的安全責任意識和安全技術水平，營造安全和諧的'生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，確保每一個家庭的幸福和公司的穩(wěn)步發(fā)展，特向全體干部員工提出如下要求：
一、各項目、部門主要負責人要真正樹立“以人為本”的管理思想，從關愛員工生命健康安全開始，做到安全教育時時講;安全隱患天天查;出現(xiàn)違章嚴厲罰。
二、各中基層管理者要以“上對公司發(fā)展穩(wěn)定負責、下對員工生命健康安全負責”的態(tài)度，牢固樹立“安全責任，重于泰山”的責任意識，以杜絕安全事故為己任，吸取過去安全事故血的教訓，認真落實各項安全管理制度，努力提高自身的安全技術和管理水平，嚴懲消極應付、弄虛作假的行為。
三、全體員工要清醒地認識到安全事故發(fā)生后對本人、對家庭、對企業(yè)產(chǎn)生的嚴重后果，再不可視安全為兒戲，心存僥幸。嚴格按崗位要求規(guī)范操作，并遵守公司各項安全管理制度，提高自己的安全責任意識和自我保護意識。
四、號召全體干部員工從現(xiàn)在做起、從點滴做起、從自覺戴安全帽、系安全繩做起，從主動扣衣袖扣做起，從自覺把長發(fā)盤于工作帽內(nèi)做起，從自發(fā)進行崗位隱患自查做起，從主動參加安全培訓做起，來改變自己的不良習慣和行為。堅決杜絕“三違”(不違章指揮、不違章操作、不違犯勞動紀律)，做到“四不傷害”(不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害)。
>同志們!安全無小事，安全連著你我他。
有了安全，我們的企業(yè)才能發(fā)展壯大;有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂;有了安全，我們的生命才能放出光彩、延續(xù)不斷。不讓安全事故的悲劇重演或少出現(xiàn)，這是我們每一個員工及其家庭真誠的期盼，也是集團經(jīng)營班子共同的祝愿!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
安全演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是三（5）班劉裕洋。今天，我演講的題目是《課間安全》。
媽媽告訴我，人的生命只有一次！在這唯一的生命里，你是否真正熱愛過生命，珍惜過生命呢？又如何懂得保護生命呢？
在這美麗的校園里，雖然沒有車水馬龍，人山人海，也沒有兇神惡煞，壞人當?shù)馈５�，這樣我們就安全了嗎？事實并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！
每天早上父母安全的把我們送到學校，上課時在老師的教育引導下學習，放學了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機會出現(xiàn)危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時間。
每次下課鈴一響，同學們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥，盡情的`奔跑著，吶喊著。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點：
1、上下課時，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時，要做到右行禮讓，不搞惡作劇，不停留，不搶先，慢走講秩序。
3、走廊過道上，應做到不攀高，不做危險游戲，不跨大步跑，不往樓下扔東西。
4、教室里，應做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。
5、上廁所時應文明，不推擠，防止地滑易摔倒。
6、課間活動要文明，輕松，不爭吵、不打架、不尖叫，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。
同學們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風景線，一起為自己的人身安全負責。
課間安全，人人有責！
珍愛生命，從我做起！
謝謝大家！
安全演講稿6
各位領導：
沒有安全，我們的生命就無法得到保障；沒有安全，我們的團隊就無法穩(wěn)定；沒有安全，我們就不能開始生產(chǎn)；沒有安全，哪里談得上我們企業(yè)的效益？
對一個人來說，安全是一種幸福，而對一個企業(yè)來說，安全是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)不僅是人民生命健康的保障，也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎，是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的.前提。安全取決于什么？安全取決于責任感。工作生活中的每一刻，安全隱患都像兇猛的野獸一樣盯著我們麻痹的神經(jīng)�！鞍踩a(chǎn)，人人有責”這八個字應該刻在我們心中。這八個字不僅僅是一句口號，也生動地說明了安全生產(chǎn)與我們每個人的關系�！柏熑巍笔俏覀兊摹柏熑胃小焙汀氨痉帧钡取！叭巳擞胸煛保@就要求我們從我做起，從身邊的小地方做起，真正樹立安全第一的思想，需要大家長期齊心協(xié)力。“前事不忘，后事之師”，目前社會上的安全事故層出不窮，大部分都是違章操作、違章指揮、習慣性違章造成的，也就是一切的根源都出現(xiàn)在我們的思想中，我們沒有意識到安全，所以要掉以輕心！安全只有起點，沒有終點。我們必須提高警惕，牢固樹立責任感，時刻繃緊安全之弦。
在生活和工作中，享受安全健康的保障是生活的基本需要，就像吃飯穿衣一樣，有時甚至比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族在和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，一種文化。注重安全，尊重生命，是先進文化的體現(xiàn)。這種文化的形成有賴于我們每一個人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任。從我做起，我們的企業(yè)才能更加蓬勃發(fā)展，我們的生命之花才能更加絢麗多彩！
謝謝大家!
安全演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險�；ヂ�(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室，但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
案例
1、江蘇泰州一個
12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個
14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
3、中國最年輕的.黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關押。
4、有一名
21歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__
年 5 月，江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點：
(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻挘瑫鹚麄円暳ο陆�、精神疲憊，嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。
( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。
(5)淡化道德約束，在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時候，面對網(wǎng)絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種.種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督，相關部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管，并推進網(wǎng)絡法治化管理，盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡。
總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環(huán)境。
謝謝大家!
安全演講稿8
大家好！
有這樣一句話不知您聽說過沒有？“積水成海，聚沙成塔�！庇纱丝梢姡呛棋珶o垠的大海也是由一滴滴的小水珠累積而成；那高聳入云的寶塔也是由一顆顆的小沙粒凝聚而成。如果沒有安全地將這一滴滴、一顆顆積累凝聚起來那就什么也不能成。
我是來自咱們供電車間新系統(tǒng)動力心臟——二總降壓站的一名普普通通的成員，在這個全國上下轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動時刻，我愿將自己這一年來的安全回顧和體會與大家一同分享！
我們這個“年輕”的二總降在短短一年里經(jīng)過了安裝調(diào)試收尾階段、新站組成建設階段和運行摸索整改階段。在每一階段過程中，安全責任和落實重點都是不同的。
20xx年5月至8月是安裝調(diào)試收尾階段，那時現(xiàn)場作業(yè)點多面廣，樓上樓下到處堆放著各種物品，施工部門和生產(chǎn)廠家經(jīng)常是交叉作業(yè)，不安全隱患多。針對這種特殊的狀況，我們在站前樹立了工程進度計劃實施完成公示牌，每天將進度情況告知進出人員，一目了然。另外在每天施工完畢后，將站內(nèi)上上下下的物品進行清理合理擺放，還將施工現(xiàn)場打掃得干干凈凈。那時天氣炎熱工作時間長，可是從來沒有人報怨過，因為安全責任早已牢記在心，大家知道用自己的辛勞和汗水，可以消除這些不安全的隱患，再苦再累也值了！
隨后而來的是新站組成建設階段，我們這個站組建時間緊，要求高。僅用短短兩個月時間就按照“5S”標準，初步將站內(nèi)外的設備設施進行統(tǒng)一標識，并建立了相關檔案。同時，還大致將站內(nèi)物品進行定置管理并繪制了全站定置管理圖冊。火熱的高溫經(jīng)常把大家烤得汗流夾背，可是大家誰也沒有退縮，因為大家懂得時間緊迫，此時若不將安全標識和設備標識及物品定置完成，那以后的安全生產(chǎn)運行又如何能確保？又何談安全生產(chǎn)責任背后的平安、幸福、效益呢？
從20xx年11月4日二總降壓站的1#主變受電起，我們就進入了運行摸索整改階段。這也是需要長期保持將一個又一個的細節(jié)處理完成的階段。寒冬里，仔仔細細將每一次點巡檢數(shù)據(jù)一一記錄；雷雨后，將站內(nèi)站外的積水清除干凈等等。除此之外，眾所周知，運行中的反事故演習是保障安全生產(chǎn)的重中之重。
你看，在二總壓降站每周的.反事故演習現(xiàn)場，一場模擬演練正在進行。站長朱剛提問：“當你們正常值班時，控制室的照明燈突然熄滅，你們該如何處理？”話音剛落，值長湯永紅立刻回答：“首先在主控室，我會從后臺監(jiān)控機和相關綜保裝置上觀察本站所有斷路器有沒有跳閘的情況，110KV兩條進線電壓是否正常；然后匯合值員檢查情況確認事故類型；最后按照該類型的應急事故預案進行處理。”值員吳小林說：“首先我會在主變室，檢查1#主變有無正常運行聲和有無外觀明顯故障點；然后回到主控室打電話匯報上級主管部門�！毕筮@樣連走向、位置、步驟等細節(jié)處都要進行反復地練習，以確保當任何事故發(fā)生時，值班人員都能熟練準確無誤的執(zhí)行應急預案，從而就可保證安全生產(chǎn)的正常運行。
我想，正是因為大家銘記“細節(jié)決定成敗”的道理，并且不折不扣地執(zhí)行，所以才能創(chuàng)造了我站從安裝到組建，再到運行的安全目標完成100%的好成績！
在此，請在座各位牢記“細節(jié)決定成敗”，并且精益求精地執(zhí)行，那么“安全責任，重在落實”就不會成為一句空話，保證供電車間的安全生產(chǎn)正常運行就一定會也一定能實現(xiàn)！
謝謝大家！
安全演講稿9
老師們、同學們：
大家早上好。今天國旗下講話的主題是《強化安全意識建設平安校園》。
從當前我校情況看，自開學以來，我校能按照上級的要求，認真組織開展了各種安全教育活動，對學校小電器安全檢查。總的來說，我們絕大多數(shù)師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施，學�？傮w上是安全穩(wěn)定的，沒有出現(xiàn)較大的問題。
當然，我們也要清醒地看到，我們在日常生活里還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化，如果不注意，很有可能帶來一定的安全隱患，進而影響到我們同學自身的學習，也會影響到學校的全面建設。
為確保學校安全無事故，切實給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的'工作、生活、學習環(huán)境，學校希望全體師生進一步提高安全防范意識，嚴格要求自己，管好自己，管好自己的年段、班級，不要在安全方面出現(xiàn)大的問題。全體師生請把握好以下幾個方面：
一是要進一步提高思想認識。
請大家要高度重視校園安全工作，沒有安全，就沒有正常的教學秩序和良好的學習環(huán)境。安全工作，人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性，增強大家做好安全工作的責任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
二是要加強安全常識學習。
請大家利用時間來學習一些相關的法律法規(guī)和我校的各項規(guī)章制度，以不斷提高自己的安全防范意識。特別提醒大家要學一些交通和消防安全常識。本周內(nèi)，學校還將組織一次交通安全講座，準備邀請交警大隊的同志來學校給師生作安全教育，來不斷提高大家的安全意識和自我保護能力。
三是要積極消除安全隱患。
學校各年段、班級都要動起來，強化學校安全管理，堅決消除各種安全隱患。全體師生要嚴格遵守學校的有關安全規(guī)定，妥善保管好自己的錢包手機等財物，教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗，防止發(fā)生意外情況。這里要特別提醒的是，同學們要妥善保管好自己的錢包、手表等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室里，防止丟失。住在學校的同學有確實需要外出的要嚴格請假制度，不得超假。要嚴格注意消防安全，無論是在學校還是在家里，或是在郊外游玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。
四是要嚴格遵守相關安全法規(guī)。
1、嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不隨意乘坐摩托車。
2、提高安全防范意識，不要相信詐騙電話及信息，防止上當受騙。
3、嚴格遵守學校規(guī)定，不把管制刀具帶進校園。
另外，同學們和自己的家長在進出校園時，要積極配合學校保安的工作。他們的職責就是嚴格把好學校的第一道關，來確保大家的人身安全，所以，要互相尊重，互相理解，以確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家。
安全演講稿10
各位老師、同學們：
這天，我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信，同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的性命線，更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領悟方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“愉悅”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家愉悅;性命至上，安全為天;安全第一，預防為主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了咱們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，咱們務必要防范在先、警惕在前，務必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要筑起思想、行為和性命的安全長城。
也許不少同學習并領悟認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關聯(lián)緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的.人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及性命，它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：咱們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯(lián)當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的愉悅，為了這榮辱相伴的整體，讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長城，做個好人。只有好人，生命才能平安;祝愿好人，生命平平安安。
安全演講稿11
“安全”這個概念，自古有之。有人說，安全是一種確保人員和財產(chǎn)不受損害的狀態(tài);也有人講，無危則安，無缺則全，安全就是沒有危險且盡善盡美。安全工作是礦山企業(yè)的命脈，是一切工作的基礎。礦山企業(yè)的基礎性和公用性要求我們必須把安全生產(chǎn)作為根本職能。近年來，我礦始終把黨委工作貫穿于安全生產(chǎn)的實踐，期間既積累了豐富的經(jīng)驗。
在安全管理工作上，圍繞行政管理做了大量的工作，如人人參與的“大安全”、“大政工”機制、安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)第一責任人制度、“一崗雙責”制度、安全一票否決制等等。并采取了一系列活動形式，如安全動態(tài)督察、黨員安全示范崗、青年安全示范崗、“零違章、零事故”、安全演講、安全知識競賽、安康杯競賽和安全宣傳月活動，等等，特別是安全動態(tài)督察已是我礦政工部門融入安全的一個品牌，推出的“每月督查”、“每周督查”制度、督查問責制、督查信息閉合制、督查述職制受到了集團公司、礦黨委的肯定。
第五個安全年指日可待，四季度礦開展的安全活動緊鑼密鼓，作為政工這一塊，如何融入、參與到安全生產(chǎn)中。一是要樹立責任意識，思想政治工作與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的目標是一致的，要樹立“對工作負責就是對自己負責”的良好心態(tài)，切實用責任把安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、思想政治工作的各項規(guī)章制度落實到班組、崗位、員工，政工人員的責任就是調(diào)動廣大員工的積極性，營造良好的工作氛圍，使員工在和諧的環(huán)境下工作。
二是政工人員要深入基層深入班組，與班組結對子，要與一線員工交朋友，了解他們在干什么、想什么、有什么困難，政工人員要盡最大努力為一線員工解決問題，答疑解惑，當好宣傳員、拉拉隊。
三是結合安全產(chǎn)實際，設計開展安全文藝節(jié)目下區(qū)隊、安全演講、安全知識有獎問答、安全多媒體課堂等寓教于樂富有成效的安全教育活動，營造濃厚的安全氛圍。長年堅持“冬送溫暖、夏送涼爽”、井口縫補工作服等安全協(xié)管活動，用親情感化的力量筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。在黨員中長年開展“黨員身邊無事故”、“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”等活動，引導教育廣大黨員在安全生產(chǎn)中當先鋒，打頭陣，促進安全生產(chǎn)各項目標任務的完成。
四是要主動從黨建工作角度思考謀劃安全工作，認真履行安全教育職責。要加強安全預控教育，利用班前班后會、政治學習日、安全學習日等，結合實際進行安全理念、安全知識、事故案例等內(nèi)容的教育活動，做到班班講、天天講，達到入耳、入腦、入心的效果。宣傳教育不能強行灌輸，要找出要點和重點，進行引導式的教育。一種是灌輸式教育，如新人員的“三級安全教育”、從事特種作業(yè)人員的專門培訓以及安全操作規(guī)程教育、崗位練兵、技術比武等等;另一種是娛樂式教育，采用職工群眾喜聞樂見的形式，避免居高臨下式的空洞說教，使人們愛聽愛看。要寓教于樂，寓教于活動之中，使人們在參與中得到啟迪，受到教育，努力營造一種濃厚的安全氛圍，達到潛移默化，使職工在文化娛樂中獲得安全文化的熏陶(如安全知識競賽、安全演講、安全征文、以安全生產(chǎn)為主題開展的群眾性文藝、體育健身等活動)。
五是政工干部對安全生產(chǎn)的一些業(yè)務不太熟悉，政治工作不能就政治工作來抓政治工作。必須圍繞安全生產(chǎn)中心工作來開展政治思想工作，這就要求我們政工干部必須熟悉安全生產(chǎn)，并緊緊圍繞安全生產(chǎn)來開展黨建工作和思想政治工作;車間工會主席必須圍繞安全生產(chǎn)來開展家訪、談心、勞動競賽等活動;基層團員青年更應該熟悉了解本單位的'安全生產(chǎn)工作，發(fā)揮出青年主力軍和突擊隊作用;機關人員也應該抽出時間多下井、多了解安全生產(chǎn)的關鍵點、難點、焦點問題來開展宣傳服務等。以次彰顯政工的生命力，讓行政工作感覺到政工工作不是可有可無的，而是大有作為的。
六是要不斷提高自身的素質。聽過一則笑話，說有個人要到職教中心開個證明，最后就差王主任蓋章，他到王主任辦公室去找，見有人坐在那看報紙，于是問道：請問您是王主任嗎?我想蓋張證明。那人瞄了他一眼說：王主任出去了，不在。他回去后經(jīng)過打聽，其實那人就是王主任。幾天后他又去辦公室找王主任，見到還是那人在那看報紙，就說：王主任，麻煩您幫我蓋個章。王主任答道：唉呀，真是不巧，章我放在家里了，你下次再來吧�；厝ズ蠼�(jīng)人指點，原來他每次去都是兩手空空，所以辦不成事。第三次去找王主任，他放了兩包煙在王主任的辦公桌上，懇求說：主任，麻煩你幫我蓋個章吧，我急著用啊。王主任笑瞇著眼，慢悠悠地從口袋里掏出一個印章，“啪”地一聲幫他蓋了證明。這雖是一則笑話，但也反映出人民群眾對某些官員吃拿卡要、辦事拖拉推諉現(xiàn)象深惡痛絕。像鄭州市前規(guī)劃局副局長逯軍就問記者“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?”竟然把人民和黨對立起來。如何提高自身素質，必須做到勤學習，強才干，樹正氣。勤學習。不僅要學專業(yè)知識，更要學政治理論。平時要少一些應酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學習;少一些閑聊，多一些思考，做到勤于學習，精于思考，勇于實踐，形成在學習中工作和在工作中學習的良好風氣。強才干。只有把學到的理論和知識充分地運用到實際工作中去，才能不斷提高自己在實際工作中分析問題和解決問題的能力。樹正氣。古人有句話：“氣正而邪不侵，氣不正而邪生”。大家都要把職位當作施展才華的舞臺，把崗位當作干事創(chuàng)業(yè)的平臺，正確地對待他人、對待工作，始終保持一種平和、成熟的心態(tài)，才能經(jīng)受住各種風浪的考驗，才能成為一名合格的政工人員。
人們常說安全生產(chǎn)如履薄冰，這不由得讓我想到一位老師曾經(jīng)這樣對他的學生說：你們能平安的在這個世界上生活著，四肢健全，頭腦健康，這得感謝你們的父母，感謝他們的精心照料和細心呵護。大家都可以能感受得到，父母對待孩子，可以說真正地做到了“我的眼里只有你”，孩子的一舉一動，一顰一笑時刻牽動著我們的心。桌角用防撞條，使用安全插頭，茶杯水瓶放在孩子拿不到的安全地方，可以說每一個細節(jié)都百分百地用心。在安全工作上，我們要是把這份心用在安全工作上，我相信就沒有抓不好的安全。
安全演講稿12
企業(yè)安全成功，事故失敗。任何事故都是企業(yè)不可挽回的損失，甚至給家庭和個人造成不可挽回的痛苦。安全意識要始終牢牢扎根于每個人的心中，讓每個人都明白，如果職責不到位，就會導致事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是一條自上而下連接的鏈條，相互保護，環(huán)環(huán)相扣，是一個錯綜復雜，緊密相連的網(wǎng)絡�；仡櫸覀児S最近的交通事故，我們一再提醒大家安全的重要性。這些慘痛的案例都反映了我們安全教育的缺失，說明安全知識的普及還有很大的缺陷，我們的安全管理體系還是那么脆弱！“安全就是效益”，這應該根植于每個人的心中。首先，武裝好自己，熟悉會議各項操作規(guī)程的安全制度，認真學習有關安全的法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于對身邊甚至上級的不安全行為更加嚴肅；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位隱患多，死路一條，習慣性違規(guī)屢見不鮮。如果只是形式上講安全，處理檢查，即使投入再多，付出再多，安全環(huán)境也不會有實質性的改善，安全管理水平永遠不會有實質性的提高！如果每個員工在日常工作中互相監(jiān)督，互相提醒，互相檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，預防不安全因素，消除事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
沒有危險是安全的，沒有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障，身體不受傷害，財產(chǎn)在生活和生產(chǎn)過程中不受損失。
讓大家關注安全，時刻關注安全，牢記“安全生產(chǎn)”，嚴格遵守操作規(guī)程，遵守安全生產(chǎn)法！大家都很清楚，違規(guī)就是去出事，就是傷害自己，傷害別人，甚至走向死亡。不要自怨自艾，因為也許一點不小心的違規(guī)就會造成很大的傷害或損失，就變成違法了。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作就會更好，我們的企業(yè)就會永遠存在，我們就可以在一個安全和諧的環(huán)境中幸福地生活。
沒有危險是安全的，沒有損害是完全的。安全是當人們生活和生產(chǎn)時，
生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人（包括我自我）的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結，向上級多提合理化提議；最終，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒，一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的'安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應當用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開始理解安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
安全演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不L接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習慣！
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進，右耳朵出，當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著，看著媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個摩托車從我跟前急駛而過，直覺得膝蓋一陣疼痛，我強忍著疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的`還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，號啕大哭起來，這時媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進懷里，眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道：“勇敢點，誰叫你不聽話，過馬路怎么可以亂跑呢？真是的，今天還算運氣好，如果把你撞倒了怎么辦？這樣也好，吃點苦頭，買個教訓了，以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地無地自容，使勁點點頭！從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性，規(guī)規(guī)距距地過馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班，一定要遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當然也包括那些愛闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只有大家能樹立安全意識，就會杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會有新的希望。要記住：安全不是兒戲，生命不能重來。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
安全演講稿14
親愛的老師們、同學們：
大家好！
對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力，充滿生機。
老師們、同學們！往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識談薄，自救自護能力差而導致的。所以，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提高我們的安全意識和自救自護能力，讓同學們真正成為維護校園安全的主人。
按照學校的安排和部署，為進一步做好我校的安全教育工作，下面，我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求：
飲食安全：要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。做到不喝生水，飯前便后勤洗手，吃飯后的碗筷要放入餐飲中心的消毒柜進行消毒，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不吃麻辣等不利于我們健康成長的.食品；不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
交通安全：由于我們石門鎮(zhèn)地域狹長，公路窄且彎道多、拐彎急，極容易發(fā)生車禍，所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規(guī)則，乘車時不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車，嚴禁追車、扒車和騎自行車（強調(diào)一下）。在上學和放學的途中，不要獨行，不要逗留，最好和同學們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區(qū)域等危險地段，要遠離或是繞道而行，若是必經(jīng)之地，也要看清形勢快速通過。
校園安全：在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導，不違規(guī)操作；上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
教室和宿舍的安全。各班班長等學生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進行經(jīng)常性地檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向老師或學校匯報，防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧，在宿舍上下輔注意安全。離開教室、宿舍時一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機。不能帶刀、棍、管具等兇器進入校園，藏入教室、宿舍或其他場所，學校將定期進行排查。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩(wěn)定與團結。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴格要求自己，改正不良行為。學習上我刻苦認真，不虛度年華；在做事上，我們勤勤懇懇，講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”，時時做到警鐘長鳴！一起努力營造一個安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園！
安全演講稿15
同學和老師：
早上好！
生命寶貴。因為生命對每個人來說都只有一次，沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義：一是活著。二是活得有質量，有價值，有自由。
怎樣才能珍惜生命？我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句老話你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個故事是關于一個大學畢業(yè)生申請一個公司的工作。面試時，有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大，但又想：來了就安全了，就試試吧！候選人一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個表情嚴肅地走了出來。被叫的時候，他沒有像其他人一樣推門，而是敲門問：“我可以進來嗎？”直到經(jīng)理同意，他才進去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時間后，他在說出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡起來：“你聘用我的時候看到了什么優(yōu)勢？”經(jīng)理說：“說實話，你并不比別人強。我喜歡你的地方是你進門就敲門。敲門代表你有禮貌，有禮貌代表你受過教育，受過教育的'人代表公司的美好形象�！�
我也這么認為我們年輕時應該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習慣。進辦公室前要敲門或者喊個報告，老師允許后再進來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質。
其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話：年輕時偷針，老了偷金，年輕時拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長和老師，有一種擔心孩子在外面搗亂或者向別人學習。我們有些同學是非感很弱。當欲望和約束力發(fā)生沖突時，很多學生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時候，自制力弱的學生往往不寫作業(yè)。更有甚者，有的同學沉迷網(wǎng)吧，甚至逃學逃課。這些都是錯的。
作為一名學生，我認為首要任務是努力學習，學會學習，學會思考，取得好成績。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學習、理解、認識、遵守法律的好學生、好公民。