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各種感謝信（精選21篇）
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，感謝信不再是罕見的東西，我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的各種感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各種感謝信 1
肖校長：
你好！我是高一二班的一位學生家長，在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師，感謝王老師的.負責和擔當。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫(yī)院看醫(yī)生并做相應的檢查。整個過程打了幾個電話給我們家長告知孩子的狀態(tài)和檢查情況，檢查完確認沒什么大礙，拿完藥再次打電話告知我好讓我放心后才帶孩子去吃飯。
孩子之前在公立學校上了9年學，胃腸痙攣是老毛病了，每學期我們家長為這事兒都要跑好幾趟學校，孩子生病理所應當家長帶去看，老師當時可能有事或是有課走不了也正常，但也不排除部分老師怕?lián)熑尾辉覆迨�。然而攀成外的老師不怕�(lián)熑�，不怕辛苦，他們就敢主動帶孩子去就醫(yī)。這令我們十分感動，我也為當初選擇了攀成外而慶幸，更為孩子們遇到這樣細心而負責的老師感到高興。感謝攀成外，感謝王老師！
感謝人：
日期：
各種感謝信 2
尊敬的校領導、各位老師：
我是高一二十一班的一名家長。20xx年4月27日學校組織了高一級部的遠足活動，我負責班級孩子們的攝影任務，在捕捉孩子們激揚青春、開心笑臉的同時也因此有幸目睹了學校和老師為這次活動所做的大量工作和諸多付出，內(nèi)心感動之余也用鏡頭一一記錄了下來，并作為永久珍藏。
首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動開始前，我還跟孫老師打趣說：“二十多公里呢，您能行嗎?”結果讓我沒有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學生們休息的時候她也閑不著，還要挨個轉著看有沒落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊藏著巨大的能量。教育學家說“孩子他不聽我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著二十一班的.全體同學，孩子們到最后非常疲累都沒有一個掉隊的。
感謝級部主任張素菊老師和學校的相關領導，雖然我可能連他們的名字都不知道。這些老師有的健步如飛，與學生一路同行；有的提前沿路檢查路況。在長江路與祁連山路交叉的一處人行道上，學校領導發(fā)現(xiàn)一個管道井蓋有所松動，雖然上面已經(jīng)放置了警示桶，這位老師還是不放心，用腳踩了踩又對一位保安人員說：“你就站在這里吧，等學生們過去了再走”。那一刻我心里充滿了深深的感激：天下除了父母對孩子最好的就是老師了吧?沒有人知道他們?yōu)榱诉@次活動做了多少工作……
還要感謝學校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業(yè)業(yè)，認真負責的身影。在城市展覽館快閃場地，我曾請求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點一個贊，因為他們一絲不茍執(zhí)行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們在學校安全地度過每一天。
我還看到很多為這次活動付出辛勤工作的交警，120急救車、大巴車也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開家長大會時曾經(jīng)提到高級中學的辦學理念：“辦負責任的教育，做有溫度的教育”，我覺得這次遠足活動就是一次非常有力的證明。
孩子能夠成為開發(fā)區(qū)高級中學的一員，遇到這么多嚴謹、負責、有愛的好老師，何其幸也！
最后再一次向學校的領導和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了！
水平有限，辭不達意之處懇請原諒。
感謝人：
日期：
各種感謝信 3
尊敬的陳亮偉董事長：
您好！
我是啟航學校官家嘴校區(qū)六(九)班小保家長，我只有初中文化，這次來信主要感謝六(九)班班主任蔣老師，還有董事長您本人。
本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始小保就一直就讀于啟航學校，剛開始來到學校的時候成績不是很好，在學校的日子里，經(jīng)過老師的耐心教育，學習成績不斷提高，原來脾氣也有一點暴躁，在學習和生活中有一點粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學校對孩子們特別關心，對孩子們也大方，雖然在學習方面嚴格要求學生，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學習和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。
在學校里有豐富的課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情，學校還有照顧孩子的生活老師，學校的食堂里飯菜美味可口又有營養(yǎng)，還有水果可以吃，這是在之前的'學校沒有的。多虧了董事長創(chuàng)辦了啟航學校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進高出的優(yōu)秀成果，這次小學升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學費，一年節(jié)省了一萬多塊錢，三年就是三萬多塊錢，為我們這個家節(jié)省了一大筆費用，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。
感謝人：
日期：
各種感謝信 4
尊敬的母校、定邊慈善資助協(xié)會：
您們好！
我畢業(yè)于定邊縣安邊中學高三(3)班的小翻，首先我要說一聲謝謝，感謝你們?yōu)槲疑斐鲈�，同時也感謝國家對我學業(yè)上的支持，除了“感恩”，我想沒有其他詞語能夠表達我此時此刻的感受。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但不能失去一顆感恩的`心。只有學會感恩，我們才能走得更高更遠。
我現(xiàn)在是一名在校大學生，來自農(nóng)村貧困家庭，父母文化水平低，只能靠苦力活供養(yǎng)我和弟弟上學，我深知父母工作艱辛，如今的國家資助政策幫助了我的家庭，使我感受到了社會所帶來的溫暖。作為一名貧困大學生，通過國家的資助，不僅解決了我的生活問題，而且也解決了我的心理自卑問題。在這里，我首先感謝國家以及政府的幫助，同時也感謝母校及各位老師的關愛之情。國家資助政策給予了我?guī)椭�，我一定會努力學習，不斷提高自身能力，將來好好回報社會。
再次感謝定邊慈善協(xié)會和我的母校老師對我的關愛，我一定不會辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優(yōu)的好學生；在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我會以優(yōu)異的成績回報社會對我的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。
感謝人：
日期：
各種感謝信 5
全體高三教師：
祝賀你們在20xx年高考中取得驕人的成績，再次續(xù)寫十二中“低進高出，高進優(yōu)出”的輝煌！
回首來時的路，每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的情況下，三年里你們?nèi)σ愿�，從未放棄；你們盡心盡力，續(xù)寫傳奇。
你們每天自習課堅持到班輔導，為學生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅守在走廊里，只為一份責任；
你們在假期里堅持每天到校輔導，即使在小年那天也沒有中斷過；
你們在學生成績不理想時，一對三、一對四包保他們的薄弱學科，只為他們的成績可以均衡發(fā)展；
你們即使是利用課余時間一對一免費輔導，也從來沒有抱怨過，只為學生們可以沒有遺憾的走入高考考場。
于是有了我們的“無中生有”，有了名副其實的“低進高出，高進優(yōu)出”的成績。
全體高三教師，感謝你們?nèi)陙淼膱?zhí)著堅守，三年來的`辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終于在高考成績發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容！
相信高一高二全體師生定會再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續(xù)寫十二中新的傳奇！
感謝人：
日期：
各種感謝信 6
尊敬的趙主任：
您好，當你看到這封信的時候，我們一家，已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了，謝謝你在百忙之中，抽出寶貴的時間來為我兒子做了這個手術，讓他走出人生的自卑，走出陰影，走向全世界，做上真真正正的男子漢，我真心的謝謝你，我從小生在農(nóng)村，貧困的家庭，沒能好好的念書，沒有人家那樣有個好的文化，不能寫出更好的言辭，但是我心里去懷著對你，有說不完的的感謝和感激的話，從我兒子，出世以來，我遍帶著他，到處尋醫(yī)問藥，找能治療他這個病的醫(yī)院 ，我們當?shù)赜行┱f他是假兒子，這種是治不了的。
在20xx年的時候，我在我們省里面的醫(yī)院，給他做了這個手術，在那個時候，我以為他就能像別人家的孩子一樣，可以活在沒有陰影的日子里，健健康康的長大成人，可是當我?guī)г诖畏椿啬莻�醫(yī)院去復查時，那個給他手術的人說，他的發(fā)育不好，他們不能給他在做第二次手術了，當時我的心都奔潰了，我想了想，這個難道是我的孩子的.命嗎?，他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對他的治療，至于到那里治療，全家人都呆了。
這個是個對于我生在農(nóng)村的人，沒有見過世面的人來說，比登天還難，尋醫(yī)問藥，好比大海撈針，可是在20xx年，上網(wǎng)查了查，看到了上海虹橋醫(yī)院，上面有個趙一刀，對這個病，他能治，我和我家人們 ，和記一下，就打算來虹橋看看，沒想到，我來對了，真是皇天不負有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的華砣和扁鵲，是你，讓我們一家看到了希望，讓我兒子走上了男人的路，讓他一輩子都不活在自卑只中，讓他走向了男子漢的第一步，以后他長大了，我會給他說，是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對你說的話，我寫不出來了，文化不好，還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié)，也可能是最后一次，真的謝謝你，其它的我也說不出來了，對你，我們一家只有滿滿的敬意，對了，我在我心里，給你起了一個稱號，叫，天下第一刀，希望你能喜歡，我們走了，有緣再見吧，主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會診中心，杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會診中心，的全體醫(yī)務人員，謝謝你們這段時間對我家小孩子的照顧，在你們的努力下，我孩子恢復得很好，現(xiàn)在我們可以回去一家團聚了，你們辛苦了，沒有什么回報你們的，送你們八個字，身體健康，萬事如意，再見了。
感謝人：
日期：
各種感謝信 7
親愛的各位同仁、各位家長、同學們：
此時此刻，我要衷心感謝市委市政府、市教育局多年來對我的信任和支持；衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切，不管是鼓勵、寬容，還是批評。
我大學畢業(yè)就來到了南方中學，至今整整32年。能到南中工作、成長，能和這么多德才兼?zhèn)洹⒅t虛謹慎、不講價格、埋頭苦干的同事一起戰(zhàn)斗，周圍有那么多的朋友、學生家長關心我、支持我、理解我，是我的福分。
我在南中度過了人生中最珍貴的一段歲月,是南中這塊熱土哺育了我，是南中的老前輩、老領導和各級組織無微不至的關懷、教育培養(yǎng)了我，是同事們、歷屆學生和家長們的支持和幫助成就了我。我的身心早已融入到南中這個溫暖歡樂、團結友愛的大家庭中，我的內(nèi)心永遠充滿了對南中，對大家感激和感恩之情。我為南中感到驕傲，也為自己與大家一起奮斗了32年而感到自豪和欣慰。
我離任后，縱然工作崗位發(fā)生變化，但是“南中人”的身份不會改變，對母校的'感情也不會改變。不管走到哪里，不管走到什么時候，不管身居什么樣的位置，我都會永遠熱愛我的母校——南方中學。未來我將與大家一起，為發(fā)展的南中，為前行的南中而祝福！
感謝人：
日期：
各種感謝信 8
尊敬的范老師、張老師：
您好，首先感謝您和張老師及祥瑞園小學所有老師們的辛勤付出，在這四個月的時間里，您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量，有您們這么優(yōu)秀的老師，我們做家長的更就應嚴格要求自己，因為只有這樣，我們才能要求孩子，只有長期堅持，才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣。
習慣是一種頑強的巨大的力量，它能夠主宰人生，所以讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣是我們給他的最好的禮物。從小學的第一天開始，就是養(yǎng)成習慣的開始，在老師們的幫忙下，鵬鵬在一天天的長大，好習慣也在一天天的養(yǎng)成，我相信，有這么好的老師、這么好的條件，鵬鵬必須會健康快樂的成長。
這四個月以來，我和兒子共同經(jīng)歷了成長，兒子在老師的熏陶下，逐漸養(yǎng)成了讀書的習慣，雖然讀書的速度有點慢，但他喜歡書中的故事，會認真的閱讀，并且繪聲繪色地講給我們聽，他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點不能相信，那么長都能背誦下來�！缎W生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過，他說放假期間必須全部背過，鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春�！��！秮G三落四的小豆豆》，有時還學著書中的寫法為自己寫一點簡介，開學的第二周起，才剛學拼音他就慢慢地學著打字，到此刻，他自己的博客日記都由他自己在每個周末寫到博客里，（因為我們有約定，每星期一至星期四不能用電腦，只有周末才能用，所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里）瀏覽同學的博客時，讀到搞笑的事情就會講給我聽，雖然每一天的日記只有短短的幾句話，但也很有意思，有時會把很小的一件事寫下來，我穿了一件新衣服他會記錄下來，他和爸爸一起種了水仙花他也記錄下來，成長記錄本里記錄了兒子成長中的`點點滴滴，是他人生的財富，是范老師給我們這么好的指導，我們必須會堅持下去，讓這些財富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。
雖然在這四個月中，兒子有時也會犯錯誤：課間調皮、和同學打鬧、做功課馬虎，但在老師的幫忙下也有了進步，我期望在下學期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子：“小學一年級上學期就要結束了，你有什么感受？”鵬鵬說：“我喜歡我的校園，因為我喜歡范老師和美術老師”，我說：“為什么？你不喜歡張老師嗎？”鵬鵬說：“我喜歡張老師，可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”，兒子也有他的所愛了。
自從鵬鵬上小學以后，我最初的擔心也慢慢地減少，因為他很快就適應了小學生活，每一天他會按時起床，堅持早到校，下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀，而且把搞笑的事情寫進日記里，還會偶爾寫點“小詩”，抒發(fā)一下自己的情感，雖然簡單的幾句話，但也挺可愛，還經(jīng)常幫我做家務，像個小大人一樣關心人，他真的長大了。
轉眼四個月過去了，后天就要期末考試了，不管他能不能考滿分，只要他認真對待學習，給自己交上一份滿意的答卷，讓自己的小學生活充滿快樂，這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們：您是我們大家的老師！祝愿在新的一年里：健康快樂！永久秀麗！
感謝人：
日期：
各種感謝信 9
老師：
您好！
一直很想寫點東西表達我對您的感謝，但因工作太忙，一拖再拖，在此深表欠意！
因為您去年在書城分部對我們第一批KIS軟件的培訓指導，我走進了金蝶公司Kingdee，目前在深圳分公司做K/3系統(tǒng)實施，面對新的環(huán)境、新的同事、新的工作方式，我每天都在學習，學習軟件功能、學習數(shù)據(jù)庫、學習與客戶溝通的技巧。雖然壓力挺大，但過的很充實，作為年輕人，我想還是有必要多給自己一點壓力和挑戰(zhàn)吧，畢竟不是任何時候都有樣的機會。
事實上，老師的講課我到現(xiàn)在還有很深的'印象，說話熱情直爽、表達幽默生動、負有責任心，真的很慶幸當時能遇到您這樣的好老師。
以后，相信我還會遇到一些有關財務及軟件方面的難題，到時還請李老師多多指教，再次感謝！
感謝人：
日期：
各種感謝信 10
親愛的張老師：
您好！
小學六年，沒想到一眨眼的功夫就過去了！您還記得我嗎?五年半前，在我還是一個懵懂無知的小女孩時，爸爸媽媽就把我送入了這所學校。面對人聲鼎沸的操場，古老翠綠的古榕，我心里只有陌生，慌張。
當爸爸媽媽帶著我排隊報名時，您笑吟吟地問我：“小朋友，你叫什么名字啊?”面對陌生人，我的舌頭頓時打了個結，結結巴巴地回答：“我...我叫......叫....叫....”就這么支支吾吾說了老半天，我還是沒說出一個所以然來。我心里沮喪極了——“唉，肯定沒給老師一個好印象！”“哈哈，真可愛！”想不到，您聽了，并沒有露出厭惡之情，還臉笑成了一朵菊花，很親切，很和藹。當時，我緊張得揪起來的心放下了。從此，您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里。
張老師，您是多么和藹，像春日和煦的.陽光一般溫暖著我的心田。可是，您有時候也會很嚴格。記得有一次，您教我們學習拼音。可是，班上的同學有一半是總會忘記“jqx”這三個拼音后面的“ü”是要去掉兩個點的。您就不辭辛苦地一個一個同學地過關。教室里，人聲吵雜，您還是一絲不茍地檢查著， 那個同學一有差錯，就批評指出，重寫10次。我站在隊伍的后面，一遍一遍地檢查著。但是，還是有“漏網(wǎng)之魚”沒有查出來，卻被您發(fā)現(xiàn)了，罰我毫不留情地罰我認認真真地抄了10遍。在罰抄的時候，我不僅沒有埋怨，還很敬佩您——“啊，沒想到張老師那么一絲不茍，工作那么認真呀！”
張老師，是您，讓我熱愛學校，讓我小小的心靈初次受到老師的愛。謝謝您，張老師！
感謝人：
日期：
各種感謝信 11
尊敬的王老師：
您好！
這個學期我們開始學寫篇，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫作的興趣，讓我們的寫作水平越來越高；同時在生活中也十分關心我們，使我們健康成長！
記得有一次，上課鈴響了，您走進教室，手里拿了一個袋子和兩個碗，還有一雙筷子，您說：“這節(jié)課我們來玩夾豆子的`游戲�！蔽覀兌几吲d的歡呼起來。您說完游戲規(guī)則，游戲就開始了，我們玩得興高采烈。游戲結束后，您叫我們寫一篇夾豆子的篇，因為我們剛親身經(jīng)歷過，所以我們的篇都寫得很好，同學們紛紛說：“我們再也不怕寫篇了。”
還有一次，快下課的時候，您說：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點水�！闭f完就一個個檢查我們穿的衣服，要是有的同學衣服不好脫，您就幫他脫下來。
謝謝您王老師：謝謝你教給我們的知識，謝謝您對我們的關愛。
祝您身體健康，萬事如意！
感謝人：
日期：
各種感謝信 12
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。
做了您兩年的'學生，我一直覺得您愛布置很多作業(yè)，還愛發(fā)脾氣，因為這兩個壞毛病，難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學生，倒像是朋友和朋友般和諧。 老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報。即將離別的我，只有默默地為您祝福。 愿您青春永駐，笑口常開。
感謝人：
日期：
各種感謝信 13
媽媽：
您好！
感謝您這么多年對我無微不至的照顧，以前，總認為你們給我買任何一樣東西都是天經(jīng)地義的，現(xiàn)在我知道了，一切都要靠自己的努力去爭取，才會更有意義。
去年，我特別想學騎自行車，您毫不猶豫地答應了，我非常高興！看著別人騎自行車是那么輕松自在，而我怎么也騎不上去，車子根本不聽我的使喚，摔了好幾跤。當我失去信心想要放棄的時候您對我說：“別著急，慢慢來，你一定行的�！边@句話一種鼓勵著我終于我成功了，毫不費力地騎了好幾圈。如果當時沒有您的幫助，估計我早就放棄了，謝謝您！
還有一次，我發(fā)高燒，還不停地說著胡話，原本就很心疼我的您，更加顯得焦急不安。給我喂藥，敷毛巾，可我當時完全控制不住自己的情緒，一直不肯喝藥，直到我的`情緒緩和下了才把藥喝了下去，隱隱約約，我看到您頭上有幾滴汗珠，那是您為我擔心的汗珠呀！
在這里我誠懇地對您說一句：“謝謝您，親愛的媽媽！”
感謝人：
日期：
各種感謝信 14
尊敬的張先生：
您好！
感謝信已收悉。
首先，謝謝您的來信，您的肯定和滿意是對我們最大的支持和鼓勵！這些都是我們公司導游人員應該履行的工作職責和應有的職業(yè)態(tài)度。其次，我們也深感欣慰，感謝您對我們員工努力付出的認可和贊許，這使我們公司的每位員工內(nèi)心都充滿了暖暖的.感動。能為每一位游客提供輕松愉快、有意義的旅程是我們每位導游人員的追求和目標。我們希望您們能夠在愉悅中飽覽祖國的大好河山，領略大自然的奧妙并留下美好回憶！您在來信中提到“做人真誠”，這是本中心一貫要求每位員工應該具備的基本美德，“誠招天下客，譽從信中來”是本中心對每位游客的服務理念，我們僅做了一點我們應盡的職責，卻換來了您的表揚，這將成為我們每一名員工以后工作前進的動力，再次向您表示感謝！我們還會繼續(xù)努力，繼續(xù)秉承“服務沒有起點，滿意沒有終點”的宗旨，讓您的每一次高原之旅都充滿著無限的溫暖和滿足。非常感謝您對崔代鵬導游的祝福，我們會將您的表揚及時轉達導游本人，相信崔代鵬得知您及全團游客的贊揚后也會備受鼓舞，更加熱情和用心的為旅客服務。
最后，誠懇邀請您及您的親戚、朋友再次光臨西藏觀光旅游，本中心下屬拉薩暢游旅行社一定會為您提供最優(yōu)質的服務。恭候您與我們聯(lián)系。
感謝人：
日期：
各種感謝信 15
敬愛的林老師：
您好！
您身體還好嗎？謝謝您在我們做錯事時用微笑包容我們，您像母親一樣，用知識養(yǎng)育著我們這群小孩。
您在上課時，怕我們聽不懂，特意寫在黑板上，在布置周末作業(yè)時，您怕我們做太多，壓力太大，還縮少了作業(yè)。每當我們看見您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老師，您講的課是多么有趣﹑生動﹑逼真，有時您把我們帶進百花盛開的春天，讓我們感受到大自然的美景，有時，您把我們帶進奇妙的'動物世界，讓我們知道動物奇妙的特點……您讓我們遨游在學習的海洋，讓我們飛翔在知識的天空。老師，我知道有時候您對我們的嚴厲，是因為您恨鐵不成鋼，有時候您對我們說出一些嚴厲的話，是因為您想激勵我們不斷前進，想讓我們證明給您看我們的實力。您在那些成績差的學生上花費了多少心血。我的字總有重筆和涂改，但您還是耐心地教著我，您放心，我一定會做一張沒有涂改的試卷，一項沒有重筆的作業(yè)，讓您滿意一次。
俗話說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，林老師，您就是吐絲的蠶，燃燒的蠟燭，您是辛勤的園丁，用您的知識滋潤我們這一朵朵小花。祝您天天開心！
感謝人：
日期：
各種感謝信 16
親愛的媽媽：
您好！
我想用千言萬語感謝您對我的養(yǎng)育之恩，但是提起筆來，卻又不知從何說起……
記得那一次我的語文書忘帶了。為了不影響我的正常學習，您冒著刺骨的寒風把語文書送過來，拿書時我悄悄地瞥了一眼您的額頭，那樣冷的天氣您的額頭上竟有許多汗珠……我心里很不是滋味。
還有一次我犯了個小錯誤您打了我，當時我哭了，早上您送我時竟說了一句我意想不到的'話：“對不起，昨晚我不應該打你�！碑敃r我雖然沒有吭聲，心里很不平靜，難受極了。
現(xiàn)在我想對您說您以后不用每天再為我操心，自己的事我會盡力辦好，因為您一天到晚都太累了，可您從來都沒說一聲“辛苦”。您的生日就要到了，在這里我真誠說一句：媽媽，您辛苦了！
祝媽媽永遠年輕漂亮！
感謝人：
日期：
各種感謝信 17
親愛的媽媽：
您好！
近來心情可好?
似乎很久沒有寫封像樣的給您了，這次寫信，一方面是為了感謝您對我的所作所為，一方面也是祝您母親節(jié)快樂。
媽媽您真好，您總以溫馨的`親情，沐浴我的生命；您總以熾熱的愛心，鼓舞我向前進。您總以婉約的言語，安慰著我的心；不知道您多少次為我的瑣事?lián)�，多少次再三叮嚀我出門穿外套，多少次為了我而東奔西走，又多少次為了解決我惹的麻煩而丟盡顏面；媽媽您永遠溫暖我的身體，永遠滋潤我的心房。
您盡心盡力的教導我，可是我卻令您失望透頂；您真心誠意的勸誡我，而我卻當作耳邊風颼颼吹過；從前，我不知道您的用心，如此積極的栽培我，而我卻當作理所當然，沒有一點感恩的心真是對不起！但是媽媽，我還是很愛您的！
感謝人：
日期：
各種感謝信 18
親愛的媽媽：
您好！
十四年的歲月，轉眼間飛逝。一天又一天，一年又一年，我長大了，您老了。我不知道該怎樣表達向您表達，但是，請相信：我永遠愛您！
我愛您，是因為您愛我。是母愛把我周圍織上一層五光十色的花邊，引領我在愛的海洋里遨游。您對我的愛很平凡，也就是關心生活這些小事。寫母愛的事例太多，我也不必多說。我想，沉默或許能報答母愛。我愛您，是因為您耐心的輔導我。剛進初中的時候，我還不能適應這種生活。您就經(jīng)常輔導我做功課。一個學期下來，進步了不少。期末的.時候，得了“三好生”，這中間有老師的鼓勵，更有您的功勞。我愛您，是因為您會嚴厲地批評我。曾經(jīng)迷迷糊糊的在一次數(shù)學考試中拿了68分。我告訴了您，得到了一個巴掌。您讓我站在角落里反省。我不恨您，我了解您的心情。您只不過是恨鐵不成鋼罷了，您的這一巴掌將永遠激勵著我！
您知道嗎？我也恨過您，但都是源于我愛您。我恨您在除夕之夜在手術臺前忙碌。我恨您偷偷把我的一套新衣服捐給別人。
媽媽，過去我從來都沒有對你說過那些認為“肉麻”的話，現(xiàn)在，我要鄭重地說：“謝謝您，媽媽！”
感謝人：
日期：
各種感謝信 19
親愛的朋友：
您好！
一直以來有很多的朋友在關心我，在鼓勵我，而我卻沒有給大家?guī)ナ裁纯鞓放c開心，甚至還感覺到我很冷漠，其實我也知道自己與朋友之間的聯(lián)系很少，也很少聯(lián)絡，但這不代表我忘了朋友，忘了關心我的人，我一直在努力的走出陰影，雖然很難很難。有人說我虛偽，也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意。
雖然這些話很傷人，但是我不會去解釋，因為畢竟人與人不一樣，思想也不一樣，我沒有辦法去要求別人認同我的`想法，我的生活方式，每個人有每個人的生活，光環(huán)后面不一定是幸福，悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感，各有各的辛酸與幸福，我不會強迫任何人來理解我，因為我沒有那種能力，我只能自己理解自己，凡事要會換位思考，換個角度，換個心情，站在對方的角度去想一想看一看，就會明白為什么一件事情會有多種意見了，也就明白了為什么別人不能理解你了，因為彼此的角度不同，心情不同，人生不同。
我知道我冷落了朋友，我也感覺到現(xiàn)在的自己很不愿意交流，尤其不愛說話了，仿佛喪失了說話的能力，仿佛只有文字能說出自己的心情，我知道這樣不行的，我知道這是一個危險的訊號，其實我也明白我就是想逃避，逃避一些我不敢去正視的問題，逃避正視這個問題所產(chǎn)生的后果，我沒有勇氣去接受那種無法預料的后果，我說句心里話，我不想失去朋友，我也不想去傷害任何人，我只想我身邊的每個人都開開心心的，我不是故意要冷落你們的，請你們原諒！我會學會交流的，我不是不關心你們，只是我暫時丟失了而已，請朋友們給我一點時間。
再次還是謝謝一直關心鼓勵我的朋友！謝謝你們！真心的謝謝你們！
感謝人：
日期：
各種感謝信 20
敬愛的園領導及老師：
您好！
我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節(jié)來臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領導和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧�！祝各位老師�?jié)日快樂！
盡管幼兒園尚未開園，但是從7月3日開始，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實工作的優(yōu)良作風。每逢周末，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹�，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統(tǒng)的學前教育與縝密高效的計劃安排�；顒又�，不難看出老師們都是精心準備的，設計美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動，每周電話溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判模紳M意，都幸福！
孩子入園對我家來說是頭等大事，之前我查閱走訪過很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔心。從幾次親子活動中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個熱情、富有愛心、勇于奉獻、充滿激情的團隊，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗豐富，你們話語和藹，總是面帶親切的笑容，每個老師都具有很高的文學修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，能在這樣的幼兒園學習，必將對我女兒以后的人生引到至關重要的`啟蒙作用。
謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動都讓孩子間、孩子與老師間、家長間、家長與老師間的感情更近了，我相信通過這幾次的親子活動，孩子入園后，不再會因為陌生而感到恐懼和無助，家長更不會因為不了解而擔心和迷茫。
千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我很開心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。
我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
感謝人：
日期：
各種感謝信 21
尊敬的老師：
您好！
老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級里的.建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習題的，讓人覺得很枯燥。當布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。 老師，我建議您能在上課時多加一些游戲在里面，學與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力；猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記；講故事的同學只要講出故事的前一部分，同學們就會展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進力。
祝您：身體健康，萬事如意！
感謝人：
日期：