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寫給老師的感謝信

時(shí)間:2024-10-01 18:15:47 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信(15篇)

  隨著感恩文化的傳播,感謝信起到的作用越來(lái)越大,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的感謝信(15篇)

寫給老師的感謝信1

尊敬的各位老師:

  您們好!我是學(xué)生xxx的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過(guò)去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!

  我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊?辛勤勞動(dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

  作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您好!

  請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

  曹老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說(shuō) 得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)! 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

  我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

  曹老師,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解,所以我要用最優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答 您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不 是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的 是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您。 記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)厲批評(píng)了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯(cuò)的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的 花朵。

  我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文 課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語(yǔ)文課,更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。 雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,在生活上 無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總 會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣 服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息 夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。 您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那 么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有 一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò) 了! 曹老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛!

  回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽(yáng)光還要溫暖,您用知識(shí)和露 水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

  是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級(jí)進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。

  老師,請(qǐng)您相信 我,我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué) 生,取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信3

尊敬的老師:

  其實(shí)在很早以前,我就想要給你寫下這份感謝信了。很抱歉一直拖了這么久的時(shí)間才給你寫下。高中的生涯對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一段難忘的記憶,尤其是最后面臨高考的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)將這段時(shí)期的努力永遠(yuǎn)的保存在自己的內(nèi)心深處。高考現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,我非常感謝自己的森林時(shí)間里始終陪伴在我身邊的老師和同學(xué)們。所以為了表達(dá)我內(nèi)心中的感謝,我也想要通過(guò)這一份感謝信的方法來(lái)表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝,對(duì)于各位老師最真誠(chéng)的感激之情。我還記得在上次模擬考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。那個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)竟然還沒有90分,當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候,我的內(nèi)心是非常的慌亂的。畢竟高考即將來(lái)臨,任何一門學(xué)科,任何一門學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不能夠有差錯(cuò)。

  可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然有了這么大的波動(dòng),所以我的內(nèi)心十分的害怕和焦急。下課之后你也急忙把我叫到辦公室里面。本來(lái)我以為會(huì)遭受批評(píng)和教育,但是我沒有想到的是,你竟然在不斷的安慰著我和鼓勵(lì)著我。在你的安慰下,我內(nèi)心緊張的情緒也逐漸的緩解了下來(lái),對(duì)于學(xué)習(xí)又充滿了動(dòng)力。果然,在下一次考試的時(shí)候,我的成績(jī)又恢復(fù)了正常的水平。親愛的老師,你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)和生活付出了許許多多,但是你們得到的卻是很少的一部分。我們現(xiàn)在也逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),我們也懂得你們的辛苦。

  每個(gè)學(xué)科的老師在對(duì)待我們教學(xué)方面都是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé),你們都希望我們能夠取得一個(gè)好的`成績(jī),考入一個(gè)好的大學(xué)。無(wú)論是一些主課老師,還是一些副科老師在課堂上面充滿的永遠(yuǎn)都是你們激情活力的身影。我非常幸運(yùn),才高中三年的時(shí)間里,能夠遇到各位負(fù)責(zé)任的老師,在你們的教導(dǎo)下面我逐漸學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)也懂得了更多的為人處世的道理。親愛的老師嗎?我有很多想要對(duì)你們表達(dá)感謝的話語(yǔ),但是都不能夠很好的表達(dá)。最后,祝愿你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

感謝人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

寫給老師的感謝信4

親愛的老師:

  有一道彩虹,雨后或天上都不會(huì)出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里,督促我做一個(gè)正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師!

  老師,你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌,這是你指引我走的人生之路。

  老師,在我們今天散發(fā)出的智慧之光里,還有你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是你溫柔瀟瀟的話語(yǔ),洗去了我心中的塵垢;是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵(lì)我前進(jìn)。

  你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福!是你用黑板擦凈化了我的心靈,是你用粉筆給我的心靈添加了聰明,是你的心血傳遍了廣大學(xué)生,是你的辛勤培育了新一代受寵的`孩子,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感激。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我會(huì)用老師教我寫的字,老師教我的美語(yǔ),為老師寫一首美好的詩(shī)。

  老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念,我懷念你帶我們走過(guò)的每一分鐘!老師,祝你萬(wàn)事如意:桃李滿天下,春光四射!

  有你一路上的指引,你不會(huì)迷失方向;一路上有你的關(guān)注,你會(huì)更自信,更勇敢......

  老師,謝謝!

  您的學(xué)生:

  20xx—xx—xx

寫給老師的感謝信5

尊敬的老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的.笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,pincai.com小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶,人們需要樹葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

  老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信6

尊敬的xx:

  您們好!

  我是xx小學(xué)x年x班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與x班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  xxx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一、是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二、是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的'物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年x月x日

寫給老師的感謝信7

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。李老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

  李老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的`英語(yǔ)聽說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。

  我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。

  為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

  一位孩子家長(zhǎng)

寫給老師的感謝信8

尊敬的XX老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的',感謝您從開學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  您的學(xué)生:XX

  

寫給老師的感謝信9

尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:

  您們好!

  我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

  孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

  回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  李老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。

  一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的'事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

  最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

感謝人:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信10

張老師,

  在出分?jǐn)?shù)前2個(gè)小時(shí),班長(zhǎng)大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師,讓我自選其一,當(dāng)時(shí)毫不猶豫地脫口:“標(biāo)哥!”(好像三班是稱呼您為“標(biāo)叔”的)

  其實(shí)在我們心目中,您永遠(yuǎn)是我們的大家長(zhǎng),是我們的好老師。在講臺(tái)上,您能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,最高的效率把物理知識(shí)講的很透徹。有時(shí)候我會(huì)用余光掃視周邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會(huì)神或用一種求知的眼神望著您,我想這大概是每一個(gè)老師在講臺(tái)上授課時(shí)最榮光的一刻。

  我高一高二時(shí)對(duì)物理充滿著恐懼,感覺物理又抽象又具體,很難把握。大概是一開始沒有開個(gè)好頭,以至于后來(lái)接連受挫,形成惡性循環(huán)。高二的時(shí)候感覺聽課沒有那么吃力了,可是考試時(shí)的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會(huì)一下子全涌出來(lái)。滿滿的期待落了空,這比高一的一片迷?紓(gè)不合格還要難過(guò)。

  不過(guò)事情從高三的一輪復(fù)習(xí)開始改變,在您的課堂上,我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì),開始感知物理公式背后的深刻意義,而不再是死背公式。我感覺一輪復(fù)習(xí)中物理是最有趣的了,感覺不是簡(jiǎn)單重頭來(lái)了一遍,而是真正扎扎實(shí)實(shí)地去鞏固知識(shí)點(diǎn),坦坦蕩蕩地面對(duì)自己的各種不足。

  我開始喜歡上解答物理大題,因?yàn)槲锢韲?yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識(shí)在這幾行簡(jiǎn)單的公式中畢顯無(wú)遺?赡荛_始會(huì)什么思路都沒有,但是只要細(xì)心推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)或已給的量,可以慢慢從雜亂中理出思緒,最后的結(jié)果可能會(huì)是很復(fù)雜也可能很簡(jiǎn)單,但是會(huì)堅(jiān)信這就是答案,因?yàn)橐婚_始就擁有的不慌張的嚴(yán)謹(jǐn)思路。這時(shí)才會(huì)漸漸懂得“貴不在多,而在精”的真諦。{題外話:高考物理大題錯(cuò)一個(gè)小題,我滿意了}

  而您對(duì)我的影響最大的是心態(tài),擁有一個(gè)平和自信的心態(tài)。這一點(diǎn)不僅在物理學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)很大的幫助,在其他學(xué)科乃至現(xiàn)實(shí)生活中的'為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的,我學(xué)會(huì)戒驕戒躁,不輕言放棄,匆匆走過(guò)留下遺憾。

  標(biāo)哥,在平時(shí),我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談,話比較少,會(huì)更冷一點(diǎn)。那時(shí)我更覺得您是一個(gè)智者,腦子里有無(wú)限的智慧,可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對(duì),可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理,希望您能理解。還有您的微笑,無(wú)疑是我們無(wú)形的支柱。喜歡您做事干脆、說(shuō)話不拖泥帶水的風(fēng)格,爽朗不失幽默,健談不失穩(wěn)重。

  文筆不好,字又難看,寥寥數(shù)字,不能完全表達(dá)我對(duì)您的敬仰與感激。謹(jǐn)拜信以聞。

  祝:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)桃李芬芳!

寫給老師的感謝信11

敬愛的老師:

  你好!

  老師,你已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是你及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,你給了的幫忙……我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我的'老師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師你說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,你來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上你的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),你就是祖國(guó)的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝你!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

寫給老師的感謝信12

  給老師的感謝信

  尊敬的x老師:

  我是從廣西玉林來(lái)讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí),于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。

  開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺是如釋重負(fù)的,因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了,但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤,預(yù)備黨員身份不被承認(rèn),基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時(shí)卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底,可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多,沒辦法,說(shuō)是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了?下心理科的時(shí)候我跟老師說(shuō)了這件事,她啟示我有實(shí)力的'人可以從頭再來(lái),但在此之前先爭(zhēng)取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過(guò)這樣被不承認(rèn)身份的事,因?yàn)橄挛邕有課我就沒多說(shuō)了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來(lái)想想心理老師的話,有所明白,自己去爭(zhēng)取,同時(shí)有心理準(zhǔn)備,不行重新來(lái)的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益,是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了,有什么事情打電話給我,盡量幫忙”。

  20xx-9-11

寫給老師的感謝信13

尊敬的英語(yǔ)老師:

  你好!首先在這里,我代表我們班的全體同學(xué),祝愿你能夠教師節(jié)快樂。在這里,我想替我們班的全體同學(xué)向您表達(dá)衷心的感謝,也想對(duì)你說(shuō)一聲,老師你辛苦了!最近一段時(shí)間,我們看到你在課堂上面總是精神飽滿,看到你這樣的精神面貌,我們由衷的為你感到開心和高興。到現(xiàn)在為止,你是我見過(guò)的最好的一位老師,作為一名普通的學(xué)生,我覺得自己在你的課堂上是一件很榮幸的'事情。其實(shí)我們都知道,你不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,很多人就是在生活里面,你也是一位很好的老師。

  你是我見過(guò)老師中最漂亮和最善良的老師,而且在我所見過(guò)的老師里面,你是非常注重外表于人氣的老師。每天都可以看見你不同的著裝,每次見到你這樣,就知道你的內(nèi)心也是十分注重自己的外表的。可是我們也知道你想用一份好的外表來(lái)迎接全新的生活來(lái)對(duì)孩子們進(jìn)行更好的教育。你經(jīng)常讓我們?cè)谏钪斜3忠环N積極樂觀的心態(tài),在課堂上面,你經(jīng)常會(huì)跟我們說(shuō),人生是豐富多彩的,只有保持一顆積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生,在困苦中積極在磨礪中樂觀。只有這樣你才可以去享受生活,去擁抱自己的生活,而不是被自己的生活所達(dá)到,不是成為生活的奴隸。你也經(jīng)常和我們說(shuō)生活的三個(gè)最主要的部分就是友情,親情和愛情。

  是你教我們?nèi)ト绾伟l(fā)展純真的友情,你還教會(huì)我們?nèi)?zhēng)取發(fā)展最忠誠(chéng)的愛情,也是你教導(dǎo)我們?nèi)フ湎ё约旱挠H情。除了這些以外,你在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們的幫助是非常大的,當(dāng)初我的學(xué)習(xí)并不是很好,尤其是在英文寫作方面。是你不辭辛苦慢慢的教導(dǎo)我,通過(guò)你的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我現(xiàn)在都水平對(duì)比之前來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一個(gè)很大幅度的提升。我相信在這里我們用語(yǔ)言是絕對(duì)無(wú)法描述我們班同學(xué)對(duì)你的感恩和感謝之情的,最后,我們祝愿你能夠身體健康,工作順利。

寫信人:

時(shí)間:

寫給老師的感謝信14

xx班的各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至xxx班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的.敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),如果,爸爸有多么忠于帝國(guó)那么,爸爸就有多么愛你。紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟。

  xxx

  xx年x月x日

寫給老師的感謝信15

xx一中:

  八月份,一封來(lái)自上海復(fù)旦大學(xué)的信飛至家中,兒子楊波以586分的高考成績(jī),正式被上海復(fù)旦大學(xué)法學(xué)系錄取。望著錄取通知書,全家人都感到了由衷的欣慰,兒子楊波發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“我要感謝母校,感謝敬愛的授課老師!眱鹤拥脑挘瑫r(shí)代表了全家人的心聲。感謝xx一中的培養(yǎng),感謝辛勤耕耘在教育工作戰(zhàn)線的老師們,兒子才能取得較為優(yōu)異的成績(jī),考上了理想的大學(xué)!

  作為在xx影響力較大的學(xué)校,貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才,師資力強(qiáng)雄厚,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。作為學(xué)生家長(zhǎng),我也深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè),因此對(duì)兒子在xx一中這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

  給我體會(huì)較深的是,貴校并不將教學(xué)目的局限于高分上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在了首位。貴校的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課,并關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步,讓學(xué)生感受到了母親一般的關(guān)愛。在課余,學(xué)校能組織學(xué)生參加多種多樣的課外活動(dòng),全面提升了學(xué)生的綜合能力,杜絕了“高分低能”這一現(xiàn)象的發(fā)生,此舉深受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。初三畢業(yè)的時(shí)候,楊波經(jīng)過(guò)貴校的組織選拔,并以“優(yōu)秀團(tuán)員”的身份參加了xx市團(tuán)委組織的`“保護(hù)華南虎”考察活動(dòng);并在高二畢業(yè)時(shí)參加xx一中優(yōu)秀學(xué)生干部軍事夏令營(yíng);并于高二、高三參加學(xué)校業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),作為學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校組織的這些活動(dòng)是表示歡迎的,因?yàn)榛顒?dòng)能夠陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,學(xué)生們受益匪淺,綜合素質(zhì)均得到了提高。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。xx一中的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中,為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了。

  祝愿xx一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年8月8日

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