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班主任的感謝信

時(shí)間:2024-11-02 12:46:26 感謝信 我要投稿

班主任的感謝信

  在當(dāng)下社會(huì),我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達(dá)。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的班主任的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任的感謝信

班主任的感謝信1

尊敬的老師:

  你好!

  首先非常感謝王老師在這三年的時(shí)間里面,對(duì)于我們這一群學(xué)生的幫助和理解。轉(zhuǎn)眼期間,時(shí)間就這樣慢慢的流逝了,我們和你共同度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年的時(shí)間里面,我們雖然經(jīng)歷的事情不算多,但是其中也有開(kāi)心的事情,也有失落的事情?偟貋(lái)說(shuō),我們這三年過(guò)的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過(guò)這快樂(lè)的三年時(shí)光。其實(shí),在很多的時(shí)候,我們都是比較懼怕你的。

  尤其是在課堂上的時(shí)候,因?yàn)槊看紊险n的話,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)你非常的嚴(yán)厲,又或者是因?yàn)槔蠋熖焐鷮?duì)學(xué)生有的一種壓抑的狀態(tài),所以我們?cè)谡n堂的時(shí)候總是小心翼翼地,不敢開(kāi)小差。因?yàn)槟闶俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,所以在語(yǔ)文方面,你對(duì)我們非常的'嚴(yán)格,基本上每天早上都必須要背誦語(yǔ)文課文。其實(shí)我這么說(shuō)也是有一定不對(duì)的地方的,因?yàn)槟悴粌H對(duì)待語(yǔ)文有嚴(yán)格,就在我們其他科目也是比較嚴(yán)格的。尤其是在初三這一年,你恨不得我們每時(shí)每刻都將自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)方面。

  其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候并不怎么理解,但是等到我們畢業(yè)之后,等到我們中考成績(jī)出來(lái)之后,我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個(gè)好的高中。因?yàn)槲覀冞@片地區(qū)的入學(xué)基本上都是按成績(jī)劃分的,所以也。上完高中之后,在很大程度上就已經(jīng)確定了自己未來(lái)的人生會(huì)如何。雖然說(shuō)你在很多的時(shí)候比較嚴(yán)格,但是在生活方面對(duì)我們就是非常善良仁慈的。我們?cè)谶@三年的時(shí)間里面,很多同學(xué)都或多或少的得到過(guò)你的幫助。只要你發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)生病了,那么你就會(huì)詢問(wèn)情況,還會(huì)帶著學(xué)生去醫(yī)務(wù)室接受治療。我們也都知道你的經(jīng)濟(jì)條件并不上很好,可是待遇這一方面你從來(lái)不吝嗇自己,有的時(shí)候還會(huì)這么給我們買(mǎi)一些零食。我們非常開(kāi)心能夠在你這里教導(dǎo)三年的時(shí)間,我們也希望你們能夠心想事成。

你的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

班主任的感謝信2

親愛(ài)的老師:

  我寫(xiě)信是為了對(duì)你在我學(xué)習(xí)上的幫助表示真誠(chéng)的.感謝。沒(méi)有你的幫助,我的學(xué)習(xí)不會(huì)是班上的前三名。當(dāng)我跌倒時(shí),是你一直站在我身邊。你指出了我的錯(cuò)誤,并告訴我如何改正。你總是不知疲倦地訓(xùn)練我的耐心。你的不斷鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。

  真心希望你能身體健康,保持快樂(lè)。此外,我想知道你是否能多注意你的健康,多休息。

  再次衷心感謝大家的幫助!

班主任的感謝信3

尊敬的老師:

  您好!

  首先先讓我向你表達(dá)我真摯的感謝之情吧!感謝你,給我指引了前行的道路,感謝你,讓我明白了“知識(shí)能夠改變命運(yùn)”這一個(gè)道理,感謝你曾經(jīng)為我所付出的。

  你的話總是很少的,但是你所有的出發(fā)點(diǎn)卻都是為我們這些學(xué)生好的,這是我們明白的,雖然平時(shí)的我們是很調(diào)皮的,并且也是很讓人頭疼的,但是你卻從來(lái)沒(méi)有因此對(duì)我們失去耐心。其實(shí)作為老師,我想最難當(dāng)?shù)睦蠋熞惨欢ㄊ切W(xué)老師吧!畢竟在我們這個(gè)年齡的孩子,不夠成熟,并且很幼稚,同時(shí)也是非常的不懂事的,不光是老師你,就連家長(zhǎng)也說(shuō)上小學(xué)的孩子最難帶了。

  所以真的'很感謝老師你,感謝老師你默默的付出,感謝你為我們?cè)谇懊驿伮。同時(shí)我也要對(duì)你說(shuō)上一聲對(duì)不起,我曾經(jīng)做出過(guò)很多的傷害你的事情,但是那都還是我不懂事的時(shí)候,也正因?yàn)椴欢,所以我也常常犯糊涂,總是惹你生氣。但是慶幸的是,即便是面對(duì)那樣的我,你也沒(méi)有放棄我,相反的還總是鼓勵(lì)我,告訴我什么可以做什么是不可以做的。

  現(xiàn)如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但是卻還是忘不了你,忘不了你曾經(jīng)做我們班主任的每一天,忘不了你對(duì)我們的好,忘不了你對(duì)我們的嚴(yán)厲。現(xiàn)在我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了,但是你卻一點(diǎn)點(diǎn)的老去了,你不再年輕漂亮,也不再活力十足,可是你美好的樣子卻被刻在了我們心底。

  對(duì)你的感激之情實(shí)在是太多了,因?yàn)槟闶悄莻(gè)在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候帶我們前行的人,是那個(gè)給我們指出正確方向的人, 光是這兩點(diǎn),我們就已經(jīng)不知道應(yīng)該如何分入報(bào)答你了。

  我還記得,我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不是很好,而人也是很調(diào)皮的,面對(duì)這樣的我,很感謝老師你,你從來(lái)沒(méi)有放棄我,并給也一直在告訴我,要加油,不要放棄,現(xiàn)在才是我人生剛剛開(kāi)始。也正因?yàn)槟阏_的指引,才使我起步?jīng)]有偏移,所以我也是發(fā)自內(nèi)心的感激你,感謝你對(duì)我的好,感謝你曾經(jīng)沒(méi)有放棄我,感謝你沒(méi)有歧視我,感謝你對(duì)所有的同學(xué)一視同仁。

  而直到現(xiàn)在,我也是很感謝你的,但是我知道我能夠做的并不是很多,有的就是好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,報(bào)答你之前對(duì)我的好。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

班主任的感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的25 天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬?夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

  老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

班主任的感謝信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您擔(dān)任了我們班三年的班主任,我記得我剛進(jìn)入初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),您也很喜歡我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,但是在初二的時(shí)候,我的成績(jī)卻退步了,特別是偏科比較嚴(yán)重,英語(yǔ)的成績(jī)下降的很快。但是您卻沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)變差了,而放棄我,而是耐心的給我指導(dǎo),不管是課堂上面,還是在課后跟我講話,都是給我機(jī)會(huì)讓我上進(jìn),讓我很是感動(dòng)。特別感謝您,我的班主任老師,是您的付出,才讓我這次中考能夠考出好的成績(jī),在初三的時(shí)候能把偏科的英語(yǔ)補(bǔ)了上去,考上理想的高中。假如不是您持續(xù)不斷的鼓勵(lì)我,支持我,我想我的英語(yǔ)成績(jī)一定不會(huì)好,也不會(huì)在中考中發(fā)揮好。

  我們初二是換了一個(gè)英語(yǔ)老師,那時(shí)候英語(yǔ)老師的講課很是枯燥,我不喜歡,于是我就開(kāi)始不再那么認(rèn)真的聽(tīng)課,作業(yè)也不怎么做,考試也是隨意,無(wú)論分?jǐn)?shù)怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況,問(wèn)我怎么回事,為什么英語(yǔ)的成績(jī)一下子就掉了下來(lái),我也沒(méi)有說(shuō)我不喜歡英語(yǔ)老師,就是說(shuō)我學(xué)不進(jìn)去,老師您耐心的跟我說(shuō),英語(yǔ)是很重要的科目,而且還叮囑英語(yǔ)老師,對(duì)我多關(guān)注下,但是我不喜歡英語(yǔ)老師,他的關(guān)注我更是反感,而且我也覺(jué)得班主任老師您很討厭,當(dāng)時(shí)的我很是叛逆,明明知道您們都是為了我好,但是我就是不想好,而且還在英語(yǔ)的課堂上睡覺(jué),和其他的同學(xué)聊天。

  老師您反復(fù)的和我講話,耐心的指導(dǎo)我,漸漸的到了初二快結(jié)束的時(shí)候,我也理解了老師的苦心,雖然我還是不喜歡英語(yǔ)老師,但是我上課還是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,即使聽(tīng)得不是很進(jìn)去,但是我還是想學(xué)好,課后我就自己學(xué)習(xí),自己補(bǔ)沒(méi)學(xué)好的知識(shí),在暑假的時(shí)候,也是抓緊時(shí)間把初二一年沒(méi)學(xué)好的英語(yǔ)知識(shí)好好的補(bǔ)了上來(lái),不再拖后腿。

  在初三學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸了好了,這非常的感謝班主任老師您初二的時(shí)候一直耐心的和我講話,勸我學(xué)好英語(yǔ)。叫我不要放棄,不要偏科,經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)成績(jī)終于不再是拖我的后腿,而是成為了我的優(yōu)勢(shì)科目,在中考中更是考了一個(gè)高分的'成績(jī)。

  謝謝您,我尊敬的班主任老師,我真的不知道應(yīng)該要說(shuō)什么樣感謝的話語(yǔ),但是如果沒(méi)有您,我偏科的成績(jī),一定在中考中不能考好,也上不了理想的高中,這都是您的教導(dǎo),您的講話,您的耐心讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有走偏,再次的,謝謝您,我的班主任老師!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

班主任的感謝信6

親愛(ài)的老師:

  你好!

  筆,滿滿的字像洪水一樣涌上心頭,唐& # 39;我不知道從哪里開(kāi)始。你給我們留下了最深刻的印象,你的言行給我們留下了最美好的.回憶。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,老師你已經(jīng)陪了我們將近一年的時(shí)間,這一年,我們不得不出于感激對(duì)你說(shuō)不。

  來(lái)到大學(xué)的第一堂課,是你的英語(yǔ)課。在我們眼里,你這種人,沒(méi)有激烈的執(zhí)法。你的課,我感覺(jué)沒(méi)有壓力和緊張。不僅在課堂上學(xué)習(xí),課后,你對(duì)我們也很關(guān)心。每當(dāng)我們遇到困難,你總是在思考新的方法來(lái)幫助我們,教導(dǎo)我們;當(dāng)我們情緒低落時(shí),你會(huì)主動(dòng)清理我們的斗爭(zhēng),你對(duì)我們的未來(lái)有信心。

  雖然老師你經(jīng)常在課堂上提到自己的孩子,但在我們心中,你不僅是我們的英語(yǔ)老師,更像一位偉大的母親。

  你的課,我可以& # 39;不要挑任何問(wèn)題,你在每堂課上都用你獨(dú)特的方式給我們上課,既幽默又生動(dòng)。

  在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)你的汗水,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  蠟燭燃燒,你蠶精神然而我們尊重,謝謝你,老師。

  千言萬(wàn)語(yǔ),向你表示感謝。

  最后祝老師:

  健康的身體,幸福的家庭,天天開(kāi)心。

班主任的感謝信7

x老師:

  您好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了,但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂(lè)時(shí)光,很多事情都記憶猶新。我們覺(jué)得初中這些日子里離不開(kāi)作為班主任的您和幾位任課老師們對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)。

  記得初一剛?cè)雽W(xué),孩子還沒(méi)有見(jiàn)到x老師的面,年7月17日就收到了您發(fā)來(lái)的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來(lái)到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!焙汀疤煜屡d亡,我的責(zé)任”兩個(gè)話題發(fā)表自己的意見(jiàn)和進(jìn)行討論,引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。

  在初中這三年里,我們?nèi)腋惺艿搅藊老師在初一給孩子們的信里所說(shuō)的`老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴(yán)厲的老師,不愿意半點(diǎn)錯(cuò)誤細(xì)胞在你們身上滋生,不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。x老師對(duì)工作的認(rèn)真給我留下深刻印象,初一時(shí)老師生病住院,未待身體康復(fù),就馬上投入到了教學(xué)工作里。

  我家孩子偏科比較嚴(yán)重,初中入學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較差,開(kāi)學(xué)不久我們就被x老師請(qǐng)到學(xué)校單獨(dú)開(kāi)了“vip家長(zhǎng)會(huì)”,針對(duì)孩子存在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年,孩子所在班級(jí)的英語(yǔ)考試平均分一直是年級(jí)第一的,孩子中考英語(yǔ)得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個(gè)成績(jī)與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了,這當(dāng)然與x老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。

  x老師對(duì)孩子的關(guān)心,我通過(guò)孩子的描述也是感受到了的,比如學(xué)生每年體檢時(shí),x老師都會(huì)專門(mén)“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行,以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉,老師也會(huì)提醒大家穿上外套。

  x老師的工作團(tuán)隊(duì)其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè),如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對(duì)我家孩子的關(guān)心及對(duì)缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語(yǔ)文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。

  今年中考前的6月20日晚,x老師又給家長(zhǎng)通過(guò)短信發(fā)來(lái)了畢業(yè)感言,鼓勵(lì)孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色,內(nèi)心善良,充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長(zhǎng)發(fā)短信,引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長(zhǎng),看了大考前夕老師的這些來(lái)信也很感動(dòng),更對(duì)孩子三年來(lái)能在x老師的門(mén)下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前x老師希望的那樣,有“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诔踔杏龅搅藊老師,我自豪,因?yàn)槲耶厴I(yè)于這所中學(xué)”的感覺(jué)。

  今天是年教師節(jié),我們?nèi)抑孕淖老師和其他幾位老師節(jié)日快樂(lè)!

班主任的感謝信8

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx,現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是最近我對(duì)高中這幾年的生活真的很懷念,不知道這是為什么我覺(jué)得自己這幾年的高中生活還沒(méi)經(jīng)歷夠一樣似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)于您我真的非常的感激,這幾年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷讓我很感激您對(duì)我的教導(dǎo),您是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,我記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候映象真的很深刻,高一的時(shí)候您就接手我們班了,盡管是我們大家都是不相識(shí),畢竟是剛開(kāi)始在一起上課,對(duì)于第一次見(jiàn)您的的時(shí)候的情景,真的是映象深刻,您臉上總是掛著笑容,也是一說(shuō)話的時(shí)候就很?chē)?yán)肅了,我覺(jué)得這讓我記憶深刻,一直到后來(lái)的.高中整個(gè)時(shí)間段,您都是這樣一開(kāi)口發(fā)言就是很?chē)?yán)肅,可是平時(shí)卻很溫和,跟我們私下的交流也很不錯(cuò)。

  高中這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在懷念是很懷念的,但是您說(shuō)過(guò)未來(lái)的生活才是我們應(yīng)該準(zhǔn)備的,不管是什么事情都應(yīng)該向前看,這是一定的,我們只有不斷的向前看,才會(huì)知道自己的目標(biāo),可是現(xiàn)在的我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”這幾年的高中生涯真的很感激您,您總是的在我不知道自己方向的時(shí)候給我們點(diǎn)燈,在我們需要幫助的時(shí)候寄語(yǔ)幫助,高中這幾年的時(shí)間雖然您對(duì)我們很?chē)?yán)格,有的時(shí)候我也會(huì)不理解,一件小小的事情都會(huì)在課堂上跟我們講清楚,只要我們班上有同學(xué)犯錯(cuò)就一定會(huì)指出來(lái),我還記得我也是被您說(shuō)過(guò)很多次了,現(xiàn)在一想覺(jué)得您真的是用心良苦,對(duì)我們的一切關(guān)心,一切的嚴(yán)格都是為了我們好,都是為了在今后的生活讓我們走對(duì)路。

  老師你真的幸苦了,在這一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)下,您一直在為我們操心,我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的,一有什么事情您都是及時(shí)的出現(xiàn),最后那段時(shí)間是我感觸最深的,那段時(shí)間您就像變了一個(gè)人一樣,說(shuō)話不在是那么嚴(yán)格,似乎每次火花的語(yǔ)氣都帶著一點(diǎn)不舍,那段時(shí)間我才覺(jué)得時(shí)間真的很快,我們把精力都投入到了學(xué)習(xí),一切都是為了不讓自己后悔,現(xiàn)在我想起來(lái)的真的很多言語(yǔ)想表達(dá),可是自己的不知道怎么開(kāi)口了,這是很無(wú)奈的,現(xiàn)在有的更多的是懷念,還有對(duì)您的感激之情,雖然說(shuō)不再是一名高中生了, 這幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,可是對(duì)你的感激之情真的很多,未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)您的教育之恩,我的老師!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

班主任的感謝信9

尊敬的承老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當(dāng)我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。

  老師,在這三年里,你用平實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我們感受到了知識(shí)的魅力。在你的課堂上,你用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓枯燥無(wú)味的課堂變得輕松快樂(lè)。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛(ài)有趣。為了減輕我們的記憶負(fù)擔(dān),你總會(huì)教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望與喜愛(ài)之情。

  老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計(jì)較。記得有一次,我因你在上課時(shí),同桌找我講話,你卻只批評(píng)了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當(dāng)時(shí)我語(yǔ)氣十分生硬,而且?jiàn)A雜著攻擊性的語(yǔ)言,之后我又摔門(mén)而去,聽(tīng)到門(mén)砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對(duì)在先,但卻對(duì)你發(fā)脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的.度過(guò)了一上午。下午班會(huì)課時(shí),你卻對(duì)我們說(shuō):“我知道你們處于青春叛逆期,有時(shí)對(duì)我發(fā)火,我也不計(jì)較,,只是你們有時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,以免傷了他人而后悔!边@個(gè)結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會(huì)了寬容與理性。

  老師,在這三年里,你對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在。我清楚的記得我們?cè)谶M(jìn)行體育考試時(shí),你站在橡膠操場(chǎng)鐵欄的外圍,焦急的觀望著我們。那天,你為了更好的觀望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當(dāng)我們告訴你,我們都取得好成績(jī)時(shí),你高興的笑了,而對(duì)臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知?吹侥泐~頭上的汗珠,我們讀懂了你對(duì)我們的關(guān)心。

  在這充滿快樂(lè)與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對(duì)你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關(guān)心給與我們最好的鼓勵(lì)。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏,最和諧的旋律。

  在這金色的教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)你由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),祝你教師節(jié)快樂(lè)!!!”

此致

敬禮!

班主任的感謝信10

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  我是貴班姚如馨的家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的高中生活,孩子發(fā)生了很大的變化,也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守、高尚品質(zhì)以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報(bào),對(duì)“嚴(yán)、勤、活、實(shí)”有了更深的體會(huì)。

  姚如馨是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的集體生活,孩子好像忽然間長(zhǎng)大了,原本懸著的一顆心也踏實(shí)了下來(lái)。孩子變的活潑、開(kāi)朗了,與我們述說(shuō)著學(xué)校生活的點(diǎn)滴,老師的教學(xué)理念,同學(xué)間的友情等等,性格變的更加陽(yáng)光、快樂(lè);姚如馨平時(shí)有磨蹭的小毛病,做事有些拖拉,但此次回來(lái)后,行為、動(dòng)作變的迅速了、干脆了,自己的內(nèi)務(wù)也收拾的妥妥當(dāng)當(dāng),就象變了一個(gè)人似的,做為父母更是喜在心頭;“不吃苦,不受累,你要青春干什么”,這是孩子回來(lái)后給我們說(shuō)的最多的一句話。當(dāng)初次聽(tīng)到此話時(shí),對(duì)我的'震動(dòng)很大,青春不應(yīng)虛度,青春需要充實(shí)。在這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下,何愁小苗不長(zhǎng)成參天大樹(shù)?在這樣的園丁辛勤培育下,何愁青春之花不盛開(kāi)、怒放?孩子在這樣的激勵(lì)下,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大改變,自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣更大了,勁頭也更足了。

  當(dāng)然,孩子的這些改變是與學(xué)校和老師們的教導(dǎo)分不開(kāi)的。學(xué)校軍訓(xùn)時(shí),孩子有些感冒,王老師多次囑咐孩子多喝熱水,使得獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子心里得到慰藉;第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,孩子向趙老師請(qǐng)教疑問(wèn),趙老師不光解釋了疑問(wèn),還把其他問(wèn)題也給孩子進(jìn)行了講解.......此種情況不勝枚舉,在此也就不一一贅述了!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實(shí)寫(xiě)照,家長(zhǎng)為孩子能遇到這樣的老師團(tuán)隊(duì)而慶幸!

  高中是人生當(dāng)中重要的啟航點(diǎn),也是人生觀和價(jià)值觀的形成期,更是知識(shí)儲(chǔ)備的的重要時(shí)刻。經(jīng)過(guò)這次月考,看到了孩子存在的不足之外,成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。望老師能對(duì)姚如馨多加鼓勵(lì),多加指導(dǎo),完善學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)一定配合老師讓孩子緊跟老師,踏出堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的步伐!

  xxx

  20xx年x月x日

班主任的感謝信11

敬愛(ài)的王老師:

  您好,您的身體怎么樣,還嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。

  首先,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,您就會(huì)給我們講解。

  人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)?比喻。∧阉械木Χ挤旁谖覀兩砩,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。

  祝您長(zhǎng)命百歲,身體健康!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

班主任的感謝信12

敬愛(ài)的xxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的`背誦每一篇課文……敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月12日

班主任的感謝信13

  敬愛(ài)的吳老師:

  您好!不久,我就要踏上六年級(jí)的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吳老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  吳老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:

  假如我們是一只小船,

  您就是一對(duì)船槳。

  有了船槳的劃動(dòng),

  小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃,

  蠟燭才能大放光芒。

  假如我們是茂盛的.樹(shù)木,

  您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,

  樹(shù)木才能高大挺秀……

  吳老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的吳老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

  祝您:

  身體健康!

班主任的感謝信14

尊敬的xx:

  您好!

  美好的日子總是過(guò)得非常的迅速,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)第一次見(jiàn)面的時(shí)候,您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見(jiàn),可我們卻已經(jīng)迎來(lái)了初三的畢業(yè),即將離開(kāi)這個(gè)帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好記憶的初中,前往陌生的高中了。

  提筆寫(xiě)來(lái)的時(shí)候,總是想起在初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起同學(xué),想起好友,想起一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè),為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部心血的'您。初中不同于小學(xué),在初中里,我已經(jīng)算是形成了自己的人格,不同于小學(xué)時(shí)的懵懂,在回憶小學(xué)時(shí)總帶著一層霧,就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣,每一刻每一場(chǎng)值得記憶的事情我都記了下來(lái),久久不能忘記。

  在這三年里,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),少不了您的耐心教導(dǎo)。在初中我是住宿的,不同于小學(xué)時(shí)期的走讀,我這三年的時(shí)間里大多都在學(xué)校,所以您為了照顧我們這些住宿的學(xué)生,也選擇了在學(xué)校教師宿舍中居住,而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說(shuō),但心里其實(shí)非常的感謝您,有您在,我們才有足夠的安全感,不管發(fā)生了什么事,我們都能找到您為我們做主。

  而且,在初中的我這一年齡段,是心理上最容易出問(wèn)題的時(shí)刻,很容易就陷入了思維死循環(huán),鉆進(jìn)牛角尖里出不來(lái),不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上都會(huì)受到影響。而這個(gè)時(shí)候,又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒,幫我們理清楚思緒,給我們樹(shù)立起一個(gè)良好的三觀,不只是做我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,生活上的管家,還是我們心靈的醫(yī)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我覺(jué)得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對(duì)我的影響,您對(duì)我們這一批同學(xué)的影響,我們都牢記于心,時(shí)刻不敢忘懷。您說(shuō)的話總是很有道理,說(shuō)到要做的事情毫不含糊一定要去完成,您就像是一棵高大的樹(shù),既為我們遮風(fēng)擋雨,也為我們指明方向。每當(dāng)我們爬上您這個(gè)高大的樹(shù),站在您的肩膀上,眺望著遠(yuǎn)方時(shí),總能發(fā)現(xiàn)自己的不足與渺小,又在您的鼓勵(lì)下燃起斗志,將自己按照更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鍛造,最終才讓我們,讓我有了如此的好成績(jī),成為了家人的驕傲。

  感謝您,xx老師,由您來(lái)做我的班主任,是我最大的幸運(yùn),您的教誨我會(huì)一直秉持下去,指點(diǎn)我未來(lái)的路。

  此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年x月x日

班主任的感謝信15

敬愛(ài)的xxxxxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的'講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

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