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家長給學(xué)校的感謝信

時間:2024-08-14 23:07:56 感謝信 我要投稿

家長給學(xué)校的感謝信15篇

  在不斷進步的時代,感謝信在我們的生活中并不鮮見,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的家長給學(xué)校的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給學(xué)校的感謝信15篇

家長給學(xué)校的感謝信1

  因為孩子的媽媽在三亞工作的緣故,每到放暑假和寒假就要帶著孩子從青島來這里和她團聚。雖然三亞是美麗的熱帶海濱城市,但漫長的假期如果只是在游玩中度過,對孩子的成長也是無益的。正在想給孩子找一個學(xué)習(xí)的環(huán)境時,通過朋友介紹來到了三亞京海外語學(xué)校。

  雖然寒假只上了短短12天課,但給我的印象卻非常深刻,一方面為她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)而感動,另一方面給孩子的語言環(huán)境和教學(xué)方法讓孩子受益無窮。

  早就聽說海南的教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)地的沒法比,所以開始也只是抱著試試看的想法,能給她找一個學(xué)習(xí)環(huán)境就好,不要在寒假里玩瘋了。但是第一節(jié)試聽課下來就讓我刮目相看,接下來的十幾天更印證了我的判斷。

  一、老師的專業(yè)水平高,對每節(jié)課都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  雖雖然教孩子的candy老師看上去很年輕,但無論是專業(yè)水平還是教課水平,就連和家長的溝通都顯得很專業(yè)。能夠從孩子的實際水平出發(fā),本著打好基礎(chǔ)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手編排課程。整個課堂基本上都是用標(biāo)準(zhǔn)的英語教課、對話,雖然我的孩子只是一年級的學(xué)生,到最后一節(jié)課下來的時候,孩子已經(jīng)基本上能夠聽懂老師的意思,并能簡單地和老師對話,實在讓我刮目相看。我由衷地為孩子的進步感到高興!

  二、學(xué)生掌握的知識快。

  通過十幾天的學(xué)習(xí),除了能夠聽懂老師的.表達和簡單的對話,結(jié)束時candy為了檢驗孩子的掌握程度,還出了一份測驗題,在我看對她來說應(yīng)該很難了,因為孩子在學(xué)校時還沒有動過筆寫26個字母,只是練習(xí)了認(rèn)讀和聽力,沒想到基本上將幾十個單詞準(zhǔn)確無誤地全部寫出來。開始我跟孩子的媽媽說她還不相信,非要自己親自測試一下,當(dāng)看到孩子一個一個地背出來時,媽媽的喜悅之情溢于言表…

  三、授課形式多樣,寓教于樂。

  每一節(jié)課都能聽見孩子大聲念單詞和回答的聲音,那是快樂的融入。

  一次我正在外面邊等孩子邊看報紙,忽然孩子拉著老師來到了我的面前,原來孩子要把剛學(xué)到的一首英語歌曲唱給我聽?粗叧叴蛑终Z的樣子真是可愛。

  以游戲和自制卡通圖片的教學(xué)方式既讓孩子能開心快樂的學(xué)習(xí),同時又能很快掌握,更有意思的是因為孩子愛跳繩,是學(xué)校跳繩隊的隊員,candy還和孩子邊跳繩邊比賽誰說的單詞多,真是有創(chuàng)意呀!

  真的非常感謝各位老師對孩子的真情付出,通過你們給了孩子一個快樂的假期,一種知識的傳遞,一個美好的未來,衷心祝京海培訓(xùn)學(xué)校越辦越好,在這里先給孩子報上暑假的名。

一年級三班學(xué)生

  20xx年2月12日

家長給學(xué)校的感謝信2

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

  20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問他是否病了,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時并不把生病這事當(dāng)回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。

  過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!

  第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我。

  吳冬梅老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的'知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進步非常大!

  感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

  孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長很放心!

學(xué)生家長:

  20xx年6月25日

家長給學(xué)校的感謝信3

  我是xx實驗中學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx實驗初中有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

  我的'孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與xx實驗初中領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的初中教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,xx實驗初中在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校的感謝信4

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx的父親,作為家長,我感謝貴學(xué)校給我的孩子一個這樣好的學(xué)習(xí)條件,我的孩子在學(xué)校被教育的很好,F(xiàn)在他小學(xué)也畢業(yè)了,我特意寫此信感謝你們。

  早些年,xxx還沒有入校時,正處在小孩子的叛逆期,我作為他的父親,也沒有好好的管理他,主要是因為工作忙,所以導(dǎo)致孩子的脾氣就不怎么好,后來實在看不下去他那樣子,就想送他去管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀,所以就把他送來這所學(xué)校了。這幾年他在學(xué)校里,慢慢的做著改變,讓我很欣慰,我看到他的改變,是我喜歡的。我代表全家人感謝學(xué)校對他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀,變得更好,改掉了一些壞脾氣和習(xí)慣。

  我對貴校的老師也特別的感謝,感謝你們在注意到孩子的問題時,及時的找我這個家長溝通,讓我知道孩子的問題出在哪里,也讓我明白作為一個父親,我對他的關(guān)注和關(guān)心太少。因此經(jīng)過和他的班主任老師的溝通,我意識到孩子需要我的陪伴,所以我也一起跟著改變,努力去改變自己做的不對之處。在小學(xué)這些年里,經(jīng)過老師把我和孩子進行一個相互的溝通,我們互相了解,互相去尊重,所以現(xiàn)在畢業(yè)的他,成長的讓我這個老父親感到驕傲,也讓我和他的關(guān)系越來越親密。而這些都是在貴校才有的.,因此感謝他班主任以及學(xué)校的老師們,是你們從學(xué)生本身出發(fā),才讓我的孩子變得這樣好。

  再有就是感謝學(xué)校給我孩子這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個有這溫馨的校園,教室也是極好的,尤其是教學(xué)設(shè)備都是精心為學(xué)生選擇的,讓學(xué)生們有足夠好的條件進行學(xué)習(xí),這是讓我們這些家長放心的。孩子交到學(xué)校,學(xué)校充分的保證了我家孩子的安全及學(xué)習(xí),貴校特別的負(fù)責(zé)任,我特別滿意學(xué)校對學(xué)生安全的一個制度。小學(xué)畢業(yè)的他對安全有一個很清晰的認(rèn)知,現(xiàn)在完全不用我們擔(dān)心他在外的安全。

  我是xxx的家長,孩子在學(xué)校所受到的一切,我都感激,因為進入了貴校讀書,孩子的學(xué)習(xí)進步很多,一直排名在班級前幾,我為此驕傲。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也即將升入初中,未來的他還會有不一樣的發(fā)展,但是一定不會忘記貴校贈與孩子的所有,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

此致

敬禮!

  家長:xxx

  20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校的感謝信5

  海聯(lián)路小學(xué)校長:

  近來不法分子窮兇極惡,以報復(fù)遷怒小朋友升級至向“公檢法開刀”!貴校加強了保安工作是明顯的,特別是校外禁止外來汽車停靠的做法深受家長贊揚。這是可以向其他學(xué)校推廣的一項保安效果十分明顯的`辦法。

  向保安隊伍致敬!

  二年(1)班家長

  xx年6月8日

家長給學(xué)校的感謝信6

  各位家長:你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的`享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

家長給學(xué)校的感謝信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進步很大。

  首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學(xué)校進行體育訓(xùn)練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

  教數(shù)學(xué)的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的.差距,黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚

  了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

  總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子,我們一千個放心,一

  萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!

  家長:連江州

  XX年4月23日

家長給學(xué)校的感謝信8

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

  這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達誠摯的謝意。

  孩子的`這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。

  孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非?隙ǖ墓膭。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。

  正是老師給予的鼓勵和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

  這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!

  謝謝!

  XXX家長

  20xx年7月14日

家長給學(xué)校的感謝信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

  我是高一年級B07班張劍琦的家長,今天我懷著無比感激的心向您和B07班班主任郎老師及各任課老師表示感謝。

  在寒假期間,張劍琦突發(fā)消化道穿孔住院治療,因醫(yī)保問題,您和郎老師放棄春節(jié)休息時間,積極幫忙聯(lián)系,使我們順利和桃城區(qū)醫(yī)保中心取得了聯(lián)系。在學(xué)校開學(xué)后,張劍琦因病不能按時到校,郎老師和各任課老師多次詢問張劍琦的病情,囑咐孩子要養(yǎng)好身體,確保健康。同時為不耽誤孩子的課程,各任課老師每天利用休息時間,將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容整理后通過微信發(fā)給我們,讓孩子每天能夠了解學(xué)習(xí)進度,并對孩子進行相關(guān)指導(dǎo)。老師們這種無私奉獻的精神深深地打動了我們!

  學(xué)校的各位老師用她們的實際行動,詮釋著十三中老師對學(xué)生悉心呵護、耐心負(fù)責(zé)的精神,詮釋著十三中良好的師風(fēng)師德,也充分說明了十三中迅速崛起的根本原因。我們?yōu)楹⒆幽軌蜻M入到這樣的'學(xué)校感到自豪,為孩子能夠遇到這樣的老師感到幸運。

  最后,我們非常感謝您和各位老師對張劍琦在生病期間的關(guān)心、幫助,我相信正是由于各位老師的無私奉獻,十三中一定能夠取得更高的輝煌。

家長給學(xué)校的感謝信10

北大附校九六班全體老師:

  為您點贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學(xué)期?展望未來的同時,不忘走過的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關(guān)鍵時刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的`詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心?

  階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)!為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!

此致

敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校的感謝信11

王校長:

  你們好!你們也確實辛苦了,在百忙之中,我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。

  一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對我的小孩的關(guān)心和照顧,我很感激,想借此機會感謝她們!

  自住校以來,我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開始住宿時,小孩在生活上還不能完全自理,而二位就像對待自家小孩一樣耐心指導(dǎo)。后來,小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭執(zhí)時,兩位老師及時趕到,用公平、公正的`眼光分析問題,解決問題,緩解了不少孩子因為不懂事而造成的沖突。我經(jīng)常去學(xué)校了解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的情況,好的方面她們會表揚,壞的方面她們給我分析,給我指導(dǎo),教我用正確的方法去教育孩子,我認(rèn)為這樣的老師是值得表揚的。

  我跟這兩位老師以前素不相識,通過孩子才認(rèn)識,從接觸這段時間以來,我認(rèn)為這兩位老師完全做到了盡職盡責(zé),在管理好每個學(xué)生的同時,幫助需要幫助的學(xué)生,讓孩子在離開家長的生活中感到溫暖,讓我們家長在孩子不在身邊的時候感到安心。前段時間一個晚上,我?guī)Я?00元的蘇果購物券,一心想送給兩位老師,來表示我的內(nèi)心感激,但兩位老師堅決不肯收下,并講你把東西帶走,我們?nèi)詴蝗缋^往的做好工作,包括對你孩子的關(guān)照……。

  在此,我向校長反映這兩位老師的盡職盡責(zé)和精神。

  此致,

  敬禮

家長給學(xué)校的感謝信12

尊敬的各位家長:

  在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝!

  在過去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20xx級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學(xué)生和老師都有很大進步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)洹o私奉獻,是這個年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的信念,在“精活實兼容,知能情并進”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。

  尊敬的家長,初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的`發(fā)展,我們年級將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強化提高班;實行踩線生盯人制,班級目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進步。

  暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。

  一、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動;應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,督促孩子有步驟、獨立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學(xué)過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進行補習(xí),以利他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進程。

  三、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的可能是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

  另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個原則是,切忌嘮叨,學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。第四個原則是,對子女的學(xué)業(yè)要求,要實事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會為子女減壓。第五個原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。

  最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進步!

家長給學(xué)校的感謝信13

尊敬的各位家長朋友:

  您好!

  首先我們激動地向您報喜了!20xx年的高考,大同二中在高起點的基礎(chǔ)上,全校上下戮力同心,接力傳承,不畏壓力,再提新標(biāo),如今喜獲豐收,勝利達標(biāo),取得了雙提升、雙突破的優(yōu)異成績。882名考生中(不含藝體類),二本(B)類以上達線人數(shù)突破800大關(guān),達823人,達線率升至93.31%,一本達線人數(shù)377人,達線率突破40%,達42.74%,較去年再增近六個百分點。

  本屆學(xué)生中考成績高分段不足,637分以上只有2人,高考600分以上達22人。高三級部全體教師一切從學(xué)生需求出發(fā),按照學(xué)!熬o盯邊緣臨界生,幫扶分工個性化”的'重要備考策略,早規(guī)劃,精幫扶,人盯人,挖潛力,群策群力,共抓共管,從最后一名抓起,不放棄任何一個學(xué)生,用實際行動和務(wù)實精神準(zhǔn)確詮釋了二中精神。邊緣生幫扶效果顯著,175名目標(biāo)學(xué)生中,122人達二本B類以上,幫扶成功率70%,切實做到了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今年我校理工類報考640人,達線604人,達線率94.38%,比去年增加5.23%,一本達線率45.94%,大幅提升十個百分點;文史類報考242人,達線2xx人,達線率90.50%。特別值得一提的是,本屆高三全部為平行班級(未招實驗班),其中五個班級一本達線率超過50%,五個班級二本達線率超過95%,理科399、405兩個班級創(chuàng)造了普通班100%達線的歷史記錄!

  成績的取得離不開多方的重視與支持,我們忘不了市委市政府的重視關(guān)懷,武宏文市長親臨二中,深入班級慰問師生,大家備受鼓舞;忘不了市教育局的思想引領(lǐng),范振凱局長十多次走進二中,指導(dǎo)備考,關(guān)注學(xué)情;忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,下沉一線,督導(dǎo)陪伴;忘不了高三整個教師、班主任團隊的傾力合作,敬業(yè)守業(yè);忘不了所有學(xué)子的不懈努力,追求向上;更忘不了家長您對學(xué)校工作的配合輔助!在此,我們隆重地感謝您三年來對高三級部和學(xué)校工作的全心參與和熱心幫助!感謝您一如既往地以智慧之心引導(dǎo)孩子,實現(xiàn)最大化的成長!尤其真誠感謝您三年前堅定如一的選擇與加入和三年間始終如一的相信與支持!

  一年來,學(xué)校重傳承,講創(chuàng)新,不斷強化級部制管理,深入推進學(xué)科建設(shè),努力推動合作共建發(fā)展;立足我校辦學(xué)理念和生源特點,明確育人方向:自信、擔(dān)當(dāng)、明理、踐行、勤奮、善學(xué)、合作、創(chuàng)新;主動應(yīng)對新高考改革,為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一而努力做好學(xué)校課程頂層設(shè)計。今后二中人將繼續(xù)肩負(fù)辦好“市民滿意二中”的歷史使命, 為打造極具二中特色的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而奮力前行!

  最后恭祝各位家長幸福吉祥!如意安康!

此致

敬禮

  大同二中高三級部

  20xx年6月25日

家長給學(xué)校的感謝信14

尊敬的家長朋友:

  您好!20xx年即將過去,20xx年即將到來,明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康,家庭幸福,萬事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園,把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您對我園工作的信任、支持與配合!,感謝您在這一年里與我們相伴,感恩有你!

  回顧這一年來,在您的大力支持和配合下,我園的'各項工作取得了長足的改善和進步:集團總部對我園設(shè)備設(shè)施進一步投入和健全,重視教師專業(yè)技能培訓(xùn),提高了我園師資力量,尤其是在教學(xué)上再上新臺階:6月,方老師指導(dǎo)幼兒參加20xx年“佳英寶貝”口語才藝比賽總決賽中榮獲二等獎;璐璐小朋友參加“佳英寶貝”英語口語才藝大賽總決賽榮獲二等獎;10月,我園吳老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲一等獎;11月,吳老師又參加了惠陽區(qū)幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中再次榮獲一等獎;翟老師參加時代佳英20xx《親親自然》優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲華南區(qū)二等獎;方老師參加時代佳英20xx英語優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲華南區(qū)三等獎等等。

  一年來,我園先后開展了各項豐富多彩的活動:開展了以“文明、健康、禮儀”為主題的詩歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動;慶“六一”文藝匯演;“父母做對了,孩子才優(yōu)秀”的家庭教育專題講座;開展了“防溺水”、“防火逃生演習(xí)”等安全教育活動。還開展了體操、繪畫、大合唱等比賽。通過這些活動、比賽,培養(yǎng)幼兒健康活潑、積極向上的良好性格,讓幼兒學(xué)會了勇敢、學(xué)會了自信。

  我園各項工作得以順利進行離不開家長的支持,您的每一次關(guān)注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

  希望在今后的日子里,廣大家長一如既往支持我們,更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!祝各位家長在新的一年里幸福安康,新年快樂;祝小朋友們健康、快樂成長,新年新進步!

xxx

  20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校的感謝信15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù)兀荒芗皶r趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的'各項活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

  李xx家長

  20xx年xx月xx日

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