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給老師的感謝信

時(shí)間:2023-07-11 15:04:42 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信(合集15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。說(shuō)到寫感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的感謝信(合集15篇)

給老師的感謝信1

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸.?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我明白了讀書的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己簡(jiǎn)單一下,永久保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的'某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

敬愛(ài)的袁老師,齊老師:

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二(11)班全體家長(zhǎng)向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

  我家孩子是去年6月中旬從吉林長(zhǎng)春轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。自從入校以來(lái),班主任及所有老師對(duì)孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂(lè)、順利融入到這個(gè)集體中。

  我家樂(lè)樂(lè)在長(zhǎng)春的時(shí)候一直是班里成績(jī)最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛(ài)的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當(dāng)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)充滿了擔(dān)心,怕孩子到這邊不適應(yīng),怕學(xué)習(xí)跟不上這邊的進(jìn)度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔(dān)心從見(jiàn)到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),讓我家樂(lè)樂(lè)從一個(gè)害怕膽小的小女孩很快地適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早上能開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),回家能認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。可能這些在老師眼里覺(jué)得是太正常的工作了,可是,在我們家長(zhǎng)的心里,這是滿滿地感動(dòng)和感謝!這學(xué)期開(kāi)學(xué),我問(wèn)樂(lè)樂(lè),你要回長(zhǎng)春上學(xué)還是在追光上學(xué),孩子回答我,要在追光這邊上學(xué)。很普通的一段對(duì)話,可那是夾雜著老師的愛(ài)和孩子的愛(ài)的一句話!

  今天,樂(lè)樂(lè)參加了這學(xué)期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬(wàn)千。這一次小考試對(duì)其它孩子可能就是一次普通的小測(cè)驗(yàn),但是對(duì)我是一個(gè)肯定,肯定了我沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,肯定了老師的付出!還記得剛來(lái)的時(shí)候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學(xué)單獨(dú)補(bǔ)課的日子。孩子送出來(lái)了,老師們連飯都沒(méi)吃上,臉上還帶著陽(yáng)光般的笑容,讓我們家長(zhǎng)和孩子怎么能不喜歡你們?

  樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,因?yàn)槔蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn),孩子們才能生機(jī)勃勃。老師,謝謝你們認(rèn)真做教育,謝謝你們對(duì)每一個(gè)孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個(gè)職業(yè)的偉大之處!

  祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福!桃李滿天下!

  二(11)班

  20xxXX.9.25

給老師的感謝信3

  老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培。

  老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的.心在呼喚,是老師的人格在感召。

  老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿滿都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?

給老師的感謝信4

敬愛(ài)的老師:

  謝謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo),轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了。

  老師您辛苦了!在您教育我的六年來(lái),您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,會(huì)耐心地教導(dǎo)我;在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)當(dāng)我的指路燈;在我失敗的時(shí)候,您拍拍我的肩,說(shuō)道“失敗乃成功之母”是您,在我每次遭遇坎坷的時(shí)候,似曙光,讓我看見(jiàn)希望!指引我一步一步向前!帶領(lǐng)我走向成功的大門!

  老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的`,只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng),只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功。您教育我們“時(shí)間就是金錢”是啊!人生僅僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要告別童年了,時(shí)間過(guò)得真快!

  一日為師,終身為父!即使到了初中,也不忘你對(duì)我的諄諄教誨。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了許多的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的.平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書。

  親愛(ài)的老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  親愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  親愛(ài)的老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

  親愛(ài)的老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

各位老師:

  您們好!

  我是小一班果果的家長(zhǎng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。

  從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如:

  1、由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的.前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。

  2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì)輪流著陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。

  3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!

  像這樣細(xì)微的關(guān)心,在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng),為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好!

此致

敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  老師您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在

  提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。

  在這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗

  讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的'目光,使我重拾信心。

  還記得有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

  祝

  身體健康,工作順利!

xxx

給老師的感謝信8

老師:

  您好!

  我是xxxxxx的媽媽,xxxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):"必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"

  可是,要改變一個(gè)人的`性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxxxxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):"現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。

此致

敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

宋老師您好:

  高考后忙著自招和駕校的事情,一直沒(méi)跟您說(shuō)聲謝謝,不好意思。

  我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健,就那個(gè)高高胖胖的學(xué)生,下課總愛(ài)問(wèn)你問(wèn)題的那個(gè),您有印象吧!我今年語(yǔ)文考了121分。如果不是自己手賤,把語(yǔ)用題改錯(cuò)了,上130都可能,不過(guò)真的很高興,終于在最后的關(guān)頭滿意發(fā)揮,謝謝宋老師您了。

  我高三整整一年跟著宋老師學(xué)語(yǔ)文,收獲的是全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。每一堂課都包含著古詩(shī),古文,名言,作文,閱讀,語(yǔ)言知識(shí)等等全面的內(nèi)容。

  跟著您學(xué)語(yǔ)文,收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧,還有獨(dú)家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對(duì)類型一通百通。

  跟著您上課,除了收獲的是知識(shí),還收獲了陽(yáng)光正向的三觀態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以聆聽(tīng)學(xué)習(xí)讀書心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。

  宋老師您的課堂上,最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn),處處都是智慧。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學(xué)弟知道我語(yǔ)文學(xué)得好,非要問(wèn)我要筆記,最后只好全都給了他了。(抱歉哈老師)

  我是高三才跟著宋老師學(xué)習(xí),更感到您隨口說(shuō)出的一句口訣,一個(gè)套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實(shí)的筆記,所以我都是課下單獨(dú)整理一份,一年下來(lái)收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文,很多字詞直接拿來(lái)就是考點(diǎn),感覺(jué)今年的.古文超爽,翻譯基本通順,應(yīng)該沒(méi)有丟分。

  誠(chéng)如宋老師所言,考前兩天把著個(gè)課本,叫什么復(fù)習(xí)。所以每周末和考前拿出自己的語(yǔ)文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣也從來(lái)沒(méi)有令我失望過(guò),在全年級(jí),我的每次語(yǔ)文考試都穩(wěn)定在120分左右,就算錯(cuò)了6個(gè)選擇也能考到112,而高三二模語(yǔ)文的127分更是令我信心百倍,一下子沖到了年級(jí)第一。而這都來(lái)源于我正確的復(fù)習(xí)方式和宋老師的教學(xué)智慧。

  拿今年的高考來(lái)說(shuō),語(yǔ)言文字應(yīng)用的題型大換血弄得很多人措手不及,但我拿到試卷之時(shí)只充滿著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,流程和文字的轉(zhuǎn)換以及語(yǔ)言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸,最后一年在宋老師這里學(xué)習(xí),雖然每周從太古趕到太原學(xué)習(xí)有些累,但是這樣的付出真的很值。沒(méi)想到考場(chǎng)上都能從容應(yīng)付。

  可能有的同學(xué)會(huì)想,這只是個(gè)補(bǔ)課班,并不重要。我想說(shuō),正因?yàn)檫@是個(gè)補(bǔ)課班,在短時(shí)間內(nèi)您給我們安排了很高密度很大容量的知識(shí)。有的同學(xué)可能會(huì)想,宋老師講的一些內(nèi)容和我們老師的不太一樣,我想說(shuō),這正是你來(lái)宋老師這里學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幸運(yùn)。

  您從未放棄對(duì)我們傳記技巧的訓(xùn)練,而x年語(yǔ)文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅講述了如何寫好傳統(tǒng)議論文,而事實(shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評(píng)類文章確實(shí)知識(shí)曇花一現(xiàn),一句話,相信宋老師,相信自己的選擇,堅(jiān)持下去,必有收獲。

  最后還是用你在課堂上說(shuō)的一句名言結(jié)尾吧:讀經(jīng)有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進(jìn)之日。

  語(yǔ)文,說(shuō)到底是一個(gè)需要基礎(chǔ),需要功夫,更需要思維的學(xué)科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實(shí)實(shí),“結(jié)硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒(méi)有理由不成功。

  最后,還是衷心感謝宋老師您,謝謝您的付出。

  您的學(xué)生

給老師的感謝信10

尊敬的xx老師、xx老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的.心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

親愛(ài)的老師:

  忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

  刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的.腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

  二零xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

xx老師:

  您好!

  最近工作怎樣?是否順心?

  光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級(jí)接手我們的班、那是,我們就像一盤散沙,雖有團(tuán)結(jié)心,但對(duì)學(xué)習(xí)十分漫不經(jīng)心;此刻,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)群眾,并且,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心,在校園舉辦的活動(dòng)中,我們總是數(shù)一數(shù)二。

  不可否認(rèn),一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,上課時(shí)想盡辦法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……

  高老師,您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您明白后,請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說(shuō),我也明白,您務(wù)必費(fèi)了不少心為她們講道理。

  還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過(guò),因?yàn)槲掖松紵o(wú)法忘懷。那件事的始末是這樣的:軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來(lái)誘惑喜歡看書的我,我看了那本書,像著了魔一樣,害怕這,害怕那的。之后,高老師您開(kāi)導(dǎo)了我,還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的.事例來(lái)勸我,使我重新變得健康、樂(lè)觀了。

  老師,還有一個(gè)月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來(lái)的培養(yǎng),我此生都無(wú)法忘記。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!我務(wù)必會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”

  祝:身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

  1.我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  2.老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……

  3.老師不是萬(wàn)能的,沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。

  4.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  5.在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

  6.講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的TEACHER!

  7.講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

  8.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  9.學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  10.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  11.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

  12.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  13.敬愛(ài)的'老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  14.您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  15.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

給老師的感謝信14

尊敬的金老師:

  您好。

  首先,我感覺(jué)非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復(fù)習(xí)的那段日子,原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵(lì)我,并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了,能將學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習(xí)的'過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜,這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

  因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您的鼓勵(lì),真是這些鼓勵(lì)給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!

  最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過(guò)年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,兔年大吉哈!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

x年xx月xx日

給老師的感謝信15

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的`陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!

  師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行,持中秉正的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日