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寫給老師的感謝信

時(shí)間:2023-07-20 16:44:50 感謝信 我要投稿

【精華】寫給老師的感謝信15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,在寫作上,感謝信具有一定的要求。你知道寫感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫給老師的感謝信15篇

寫給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),這天,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的`教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

親愛的王老師:

  您好!

  我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來(lái)的第一天,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說(shuō):“歡迎新同學(xué)!”

  感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。

  在您的教育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,不懂的`問(wèn)題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說(shuō):“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵(lì)我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

  ……

  祝您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

寫給老師的感謝信3

敬愛的朱老師:

  您好!

  這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),寫給老師的感謝信。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的`家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,感謝信《寫給老師的感謝信》。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學(xué)生:XXX

  xx年5月9日

寫給老師的感謝信4

為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。此刻我的心中卻有些悵然若失,因?yàn)槟切┦煜さ臅?huì)計(jì)系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。

  四年間,每次走進(jìn)會(huì)計(jì)系教研室都會(huì)讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問(wèn)題,恩師們都會(huì)悉心給以指導(dǎo)解答,讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說(shuō),今日的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了。會(huì)計(jì)系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展、充實(shí)自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠(chéng)的向你們道一聲:“謝謝!”。

  很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí),能遇到一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí),她也傳授了許多為人、做學(xué)問(wèn)的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文,悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,和不厭其煩的指導(dǎo)修改,給我留下了深刻地印象。

  我們的班主任,雖不曾與我們有過(guò)課程上的接觸,但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,讓同學(xué)們紛紛稱道。老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛,也讓我在大學(xué)期間備受其益,著實(shí)感動(dòng)。

  現(xiàn)在我畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師,在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,沒少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo),提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。就整個(gè)大學(xué)而言,老師可以說(shuō)是“扶我下馬”的'過(guò)程。在他這里,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí),老師幾經(jīng)周折把電話打到單位,親切追問(wèn)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面,我沒有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校園思念的淚水流出來(lái),多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師,謝謝你!

  盡管由于年級(jí)原因,各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去,但他們四年期間對(duì)我的幫助與教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。

  “不積跬步無(wú)以至千里”,這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握專業(yè)知識(shí),并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長(zhǎng)期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后,我向?qū)W院會(huì)計(jì)系得全體老師們?cè)俅伪硎局孕母兄x:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!

寫給老師的感謝信5

尊敬的老師:

  你們好!

  世界上最寶貴的東西是時(shí)間,世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間,它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻,它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn),你開心就走慢點(diǎn),無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)……四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的'流逝了,我們要畢業(yè)啦!

  在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過(guò)文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的話。

  從高中過(guò)渡到大學(xué),其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前,老師們都會(huì)像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì),會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō),會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生,常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一直到我們聽懂為止。

  而大學(xué),可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生,而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去,講完了就是完成任務(wù),到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題……所以,剛上大學(xué)時(shí),覺得很不習(xí)慣,覺得老師很陌生,覺得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。不過(guò)后來(lái)慢慢的,也適應(yīng)過(guò)來(lái)了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。

  但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的`。就如以前教我們物理的X麗敏老師,她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中,會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會(huì)說(shuō):“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時(shí)想不通,其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”

  聽著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,謝謝你,X老師。還有教我們電工學(xué)的XX老師,他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中,說(shuō)一些“題外話”,譬如說(shuō)“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué),等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”

  聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動(dòng)嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,X老師。還有教我們英語(yǔ)的X健群老師,記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ),就要和X老師分別時(shí),她就要求我們用英語(yǔ)寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲,我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師,應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,而X老師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的,X老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會(huì)逗我們笑,開解我們,鼓勵(lì)我們,安慰我們……謝謝你,X老師。

  我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師,因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色。我的輔導(dǎo)員老師是X寶輝老師,也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧,我總覺得X老師和我們特別談得來(lái),他給我們的感覺并不像是一位老師,而是我們的一個(gè)知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上,X老師就將我們聚集在宿舍開會(huì)說(shuō)一些事情,當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念,當(dāng)時(shí)我就以為X老師也是我們班的一個(gè)成員,是我的同學(xué),呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。

  在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就是我們的X老師吧,雖然X老師并沒有給我們上課,但X老師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助,尤其是大一大二那時(shí),頻繁開的年級(jí)會(huì)就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次X老師叫我們寒假回去寫一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意,后來(lái)我寫完之后才知道那東西對(duì)我們的幫助是多么的大,至少對(duì)我來(lái)言,那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自己吧。X老師,謝謝你,謝謝你四年來(lái)對(duì)我們的親切的關(guān)懷!

  還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,譬如說(shuō)帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等。對(duì)他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過(guò)了,這里就不再重復(fù)了。

  最后,讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信6

敬愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我最感恩的是老師您?/p>

  歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,您們老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。孩子的`英語(yǔ)成績(jī)從小學(xué)開始就差的不行,作為家長(zhǎng)每次看到他的成績(jī)內(nèi)心都焦慮不安,多么希望他的成績(jī)能提高,哪怕一點(diǎn),但每次的督促與鼓勵(lì)都不起作用,本以為他就會(huì)這樣參加高考,但最近的英語(yǔ)成績(jī)讓我重新看到了希望,我知道這都是您堅(jiān)持不懈的無(wú)私付出,才讓他的成績(jī)起死回生。

  “老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切,是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給學(xué)生澆水,施肥,裁剪。在他們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在孩子身邊,為他們付出。老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您為他們付出的太多了,我們難以回報(bào)。老師,您對(duì)孩子孜孜不倦地教誨,作為家長(zhǎng)會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。

  您的付出難以回報(bào),我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在每個(gè)春夏每個(gè)秋冬萬(wàn)事如意,幸福健康,祝你日后的工作順利,節(jié)節(jié)高升。

  xx的家長(zhǎng)

寫給老師的感謝信7

敬愛的楊老師:

  您好!今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的`比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

寫給老師的感謝信8

敬愛的xx縣xxx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  濃濃師生情,暖暖尊師恩!

  八個(gè)周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們也已返校上課了。借此之際,我們x理工學(xué)院20xx屆x縣76號(hào)實(shí)習(xí)組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  紙上得來(lái)終覺淺,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,我們進(jìn)入貴校開始實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)使我們收獲頗多。我們的指導(dǎo)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),很樂(lè)意的.把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí),我們深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌、刻苦的工作風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝和崇高的敬業(yè)精神,以及博大的愛生情懷。八周的實(shí)習(xí)生活既充實(shí)又很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步,而且也懂得了如何做人、如何處事,如何面對(duì)困難,如何解決困難。

  十年樹木,百年樹人。貴校獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩,再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

  祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福! 全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成! 貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  年月

寫給老師的感謝信9

尊敬的xx園長(zhǎng)及老師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的':經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  此致

敬禮

  xxx家長(zhǎng)

  20xx年9月10日

寫給老師的感謝信10

尊敬的蘇老師:

  您好!

  誠(chéng)摯的感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與幫助,您一直是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,您的辛勤付出在每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來(lái),踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),您為幫助學(xué)生點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,這就是您的勞動(dòng)與付出。

  冬離去春來(lái)臨來(lái),孩子們即將披上戰(zhàn)甲迎接屬于他們的高考,作為家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心自己的孩子,而孩子性格比較內(nèi)向,遇事不善表達(dá),和人交流這方面一直是弱項(xiàng),所以心中有事總會(huì)自己憋著。他年齡還小遇到的事不多,難免有不成熟的想法,加之寒假在家期間,他經(jīng)常性的缺少作業(yè),我的`處理方式或許不當(dāng)。導(dǎo)致他心中有點(diǎn)怨氣,從春節(jié)開學(xué)到現(xiàn)在都沒有回家一趟,招飛的體檢又沒有通過(guò),心中可能沒了目標(biāo),學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。

  我的知識(shí)水平有限,有時(shí)候說(shuō)的話很難說(shuō)到他心里去,我自己也恨自己沒有這方面的能力,只能給他物質(zhì)上的幫助,在精神層面的幫助少之又少,所以有個(gè)不情之請(qǐng),希望老師您能幫忙開導(dǎo)開導(dǎo)他,鼓勵(lì)他,同時(shí)也讓他了解到打工的不易,幫他樹立一個(gè)目標(biāo),讓他有一個(gè)努力的方向。知道您也很忙,孩子讓您操心了,對(duì)您的謝意真心的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),再次感謝您。

寫給老師的感謝信11

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的'慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡(jiǎn)單很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。

  個(gè)性感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫忙過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信12

尊敬的xx:

  您們好!

  我是xx小學(xué)x年x班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與x班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  xxx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一、是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二、是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的`物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信13

敬愛的老師們:

  您好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的xx大;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的xx大學(xué)子。

  難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的`大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國(guó)平天下”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!

  師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的xx大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為xx大美好的明天而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

日期:

寫給老師的感謝信14

尊敬的華美、英華學(xué)校全體老師:

  在20xx年全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)行將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表華美、英華學(xué)校董事會(huì),向您們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

  華美、英華學(xué)校辦學(xué)已分別超過(guò)第二十、第十個(gè)年頭,由您們秉承為人師表的崇高信念,弘揚(yáng)冰魂雪魄的高潔品德,為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻(xiàn)著自己的全部。面對(duì)名利您們心如止水,面對(duì)困難您們披荊斬棘,年年斗轉(zhuǎn)星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因?yàn)橛心鷤兌嗄耆缫蝗盏膴^斗,鑄就了華美、英華學(xué)校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!

  今年華美、英華學(xué)生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高,華美學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)3360人,英華學(xué)校在校人數(shù)超過(guò)2700人,兩校合計(jì)超過(guò)6000人,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到歷史新高!

  我們很快進(jìn)入具有重大歷史意義的第十三個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃時(shí)期,六年后,我們偉大的祖國(guó)將全面建成小康社會(huì),國(guó)家整個(gè)教育事業(yè)將迎來(lái)更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學(xué)校也掀開了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,按照“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”方針、學(xué)!岸蝿(chuàng)業(yè)”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學(xué)校(包括英華學(xué)校)將實(shí)現(xiàn)“八個(gè)一流”的戰(zhàn)略目標(biāo),邁入全國(guó)一流、國(guó)際知名學(xué)校的'行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機(jī)會(huì)。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚(yáng)斗志,高度團(tuán)結(jié)、緊密合作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新,為迎接華美和英華學(xué)校輝煌的明天做出新貢獻(xiàn)!

  謹(jǐn)此教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學(xué)校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮

  廣州華美學(xué)校、天津英華學(xué)校董事長(zhǎng)

  20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信15

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

您的學(xué)生:龍藝璟

  20xx年5月16日