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寫給老師的感謝信范文（優(yōu)秀8篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，很多地方都會(huì)使用到感謝信，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的感謝信范文1
清河能動(dòng)英語屋領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們是清河能動(dòng)英語屋第三期的學(xué)員Tony媽媽，在此感謝李雪老師對(duì)孩子近三年來的教育與付出，在學(xué)習(xí)的過程中，讓孩子愛老師并不難，難能寶貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠(chéng)的認(rèn)可和寵愛。
一切還得從我們不預(yù)備報(bào)能動(dòng)英語第三期的課程說起。
我們是清河能動(dòng)英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時(shí)肖群和李雪老師是我們的老師，后來由于肖老師休產(chǎn)假，由陳老師作為任課老師，在能動(dòng)英語屋的學(xué)習(xí)過程中，我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué)，好的成果同樣離不開同學(xué)回家后的學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽工作很忙，平常回來很晚，很少輔導(dǎo)孩子，爺爺奶奶又不懂英語，孩子對(duì)能動(dòng)英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后，他也已經(jīng)升到了三班級(jí)，學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來，各種輔導(dǎo)班也多了起來，孩子已經(jīng)沒有自己的時(shí)間了，他始終學(xué)著三個(gè)英語課程，預(yù)備在二期臨時(shí)中斷能動(dòng)英語的學(xué)習(xí)�？僧�(dāng)我們跟孩子談完后，孩子一下子就哭了，他對(duì)我們說：“我一點(diǎn)全不累，我能堅(jiān)持，以后努力學(xué)習(xí)，確定完成課后作業(yè)，爸爸媽媽讓我連續(xù)學(xué)習(xí)能動(dòng)英語吧，我想學(xué)。我寵愛那里的老師，我寵愛學(xué)能動(dòng)�！�
雖然我們不能保證他的保證能堅(jiān)持多久，但我們感受到了他對(duì)能動(dòng)的'寵愛，對(duì)老師的寵愛。所以我們給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他把每天的時(shí)間進(jìn)行支配，試行兩周。二周過程中，效果時(shí)好時(shí)壞，為了給他一個(gè)警告，始終到最終一刻，我們?nèi)詻]有明確表示要連續(xù)第三期的課程。這時(shí)李雪老師為Tony每天給我發(fā)微信、打電話，詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了，現(xiàn)在開頭系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了，反而要放棄。在我們表示了實(shí)際問題后，李老師從老師的角度，提出了各種解決方法，對(duì)于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的狀況，李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M，我們誰有時(shí)間就讓孩子讀完課文發(fā)給她，她給輔導(dǎo)。每周日定時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間我們由于排滿了課外班，沒有方法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話，李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時(shí)間給Tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)把握。針對(duì)因他參加競(jìng)賽或者參加其他課外班耽擱耽擱能動(dòng)的課程，李老師利用自己沒排課的時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課。而對(duì)于我們提出Tony課后放松自己的狀況，李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn)，她說Tony是個(gè)很有學(xué)習(xí)熱忱的孩子，二期課程中，他二期上課狀態(tài)始終極佳。學(xué)習(xí)學(xué)問快，領(lǐng)悟理解透，強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動(dòng)要求學(xué)，家長(zhǎng)假如不支持，萬一面對(duì)一個(gè)厭學(xué)的孩子呢，或許孩子表現(xiàn)的不如家長(zhǎng)希望的那樣完善，但至少我們應(yīng)當(dāng)鼓舞一個(gè)樂觀的孩子，再加以引導(dǎo)讓他更好。也是，我們?nèi)疾皇峭晟频募议L(zhǎng)，又何必苛求一個(gè)十全十美的孩子呢，而且我們從這二周的溝通看到一個(gè)老師對(duì)孩子的寵愛和負(fù)責(zé)，雖然老師始終在說我只是為孩子爭(zhēng)取一下，給她一個(gè)機(jī)會(huì)，最終還是家長(zhǎng)準(zhǔn)備。我們?cè)俅魏秃⒆娱_了一個(gè)家庭會(huì)議，準(zhǔn)備連續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動(dòng)三期的課程。一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一位讓我們感受如此深刻的老師，我們作為一個(gè)沒有太多時(shí)間和精力管理孩子的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)能動(dòng)我們也很放心。
而且在能動(dòng)學(xué)習(xí)這二期以來，我們參加過能動(dòng)的多項(xiàng)活動(dòng)，熟識(shí)了更多的伴侶，且作為20xx年六一活動(dòng)的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在本次“外研杯”競(jìng)賽復(fù)賽時(shí)，孩子信念滿滿地對(duì)我說：“媽媽等著我奪冠”，那種骨子里透出的信念源于平常老師們對(duì)他的認(rèn)可，信念勝于名次，事隔了一個(gè)多月，那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎(jiǎng)的成果。新報(bào)的輔導(dǎo)班，他會(huì)埋怨各種問題。但孩子們?cè)谀軇?dòng)他不會(huì)，由于他在這里有一種認(rèn)同感，歸屬感，被確定，被認(rèn)可，孩子們愛來上學(xué)，這也是特殊重要的！
我們作為清河能動(dòng)英語屋的第一批最小的學(xué)員，如今也是最老的學(xué)員，期間也遲疑、退縮過，甚至想過放棄，但學(xué)校和老師都給我們信念，我們堅(jiān)持下來，并會(huì)始終堅(jiān)持下去，且學(xué)習(xí)是課上，更是課下，我們也將完成我們家長(zhǎng)的責(zé)任，在家里盡全力協(xié)作學(xué)校和老師的教學(xué)工作，爭(zhēng)取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成果。
再次感謝清河能動(dòng)英語屋李雪老師為孩子所付出的一切，同時(shí)歡迎新加入這個(gè)班級(jí)的陳老師，新的學(xué)期，感謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué)。萬分感謝二位老師。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信范文2
作為德美幼兒園愛上城分園小班的一名家長(zhǎng)，自孩子11年10月入園以來，我欣喜的看到孩子的成長(zhǎng)和變化，從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗自信的“大”女生，我首先得深深的感謝小班老師們的付出。雖然我不能時(shí)刻觀看到孩子在幼兒園的狀況，不能詳細(xì)敘述老師們每天的工作，但我知道，孩子確定是在一個(gè)布滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中成長(zhǎng)，正是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅(jiān)實(shí)的平安感，她才會(huì)每天開歡樂心的去上幼兒園，滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。
隨著幼兒園的口碑越來越好，招生越來越多，咱們班的隊(duì)伍也越來越壯大，設(shè)身處地的想一想，家里五六個(gè)人忙一個(gè)孩子，有時(shí)候都覺得筋疲力盡，幼兒園里三個(gè)老師照看三十個(gè)孩子的辛苦程度可想而知，三位老師精湛的'業(yè)務(wù)力氣和豐富的育兒閱歷，讓孩子們健康，歡快的成長(zhǎng)著。當(dāng)孩子給我唱“我的好媽媽，下班回到家”的時(shí)候，我緩解了一天的疲乏，當(dāng)孩子搖頭晃腦聲情并茂的給我念朗朗上口的兒歌時(shí)，我為孩子的語言力氣的進(jìn)步而歡樂，當(dāng)孩子走在路上跳路牙立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我為孩子的體能進(jìn)步而高傲，當(dāng)她由于犯錯(cuò)誤受到老師批判而有當(dāng)心情時(shí)，我欣喜的知道，她已慢慢明晰自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白是非的道理，當(dāng)她睡前折好自己的衣物工整的放在床頭時(shí)，我為孩子生活常規(guī)力氣的提高而興奮，當(dāng)在匯報(bào)演出中看到她小小的身影，認(rèn)真的模樣，我的眼眶已經(jīng)潮濕。飲水思源，孩子們這些成長(zhǎng)的背后承載了老師們多少努力��？設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)方案，預(yù)備豐富的各種活動(dòng)，一遍一遍的教，一遍一遍的重復(fù)，美化教室，創(chuàng)新主題，上班帶孩子，下班了還要備課做預(yù)備，加班更是家常便飯，她們是班上三十個(gè)孩子的好媽媽，卻不是自己孩子的好媽媽！
來到德美，我最常和老師說的話就是“感謝”！感謝老師的正直無私，單純和善，正是你們這些品質(zhì)，讓孩子們享受到100%無雜質(zhì)的愛，擁有歡樂的童年時(shí)間！
友愛的家長(zhǎng)們，當(dāng)您看到孩子的進(jìn)步時(shí)，在歡樂的同時(shí)，請(qǐng)不要遺忘對(duì)老師們辛勤的付出說聲感謝，當(dāng)您看到教室又煥然一新時(shí)，請(qǐng)不要遺忘對(duì)老師的奇異心思說聲感謝，當(dāng)您看到潔凈的環(huán)境，孩子們已經(jīng)被洗好的衣物時(shí)，請(qǐng)不要遺忘對(duì)老師的細(xì)心說聲感謝！
請(qǐng)不要吝嗇您的愛，讓我們把對(duì)老師們的感謝和心聲寫在這個(gè)小小的便利貼上，告知老師，回報(bào)老師。我信任，老師們也定會(huì)由于您的確定和支持，而歡快一成天。
寫給老師的感謝信范文3
歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)瞬孩子的六年學(xué)校生涯即將結(jié)束。在此，特向六年來含辛茹苦、關(guān)懷、教育過孩子的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)意的感謝和致以最崇高的敬意！真誠(chéng)的感謝你們六年來為孩子所付出的一切。
六年前，懵懂無知的孩子走進(jìn)了校內(nèi)，是你們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一每天長(zhǎng)大；每當(dāng)我看到孩子在你們的教育下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、情愿替爸媽分擔(dān)家務(wù)；每當(dāng)我看到孩子的學(xué)問一每天豐富起來的時(shí)候，首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不行沒啊！
六年的時(shí)間即將結(jié)束，明天孩子帶上老師你的牽掛與叮囑將載著他五彩的幻想踏上新的征程。此時(shí)，除了感謝，我們沒有別的語言。很幸運(yùn)，六年來孩子始終生活在團(tuán)結(jié)、樂觀向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步，都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康歡快的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。
回想起孩子剛步入學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著，到學(xué)校里孩子感覺自由了。連上課的時(shí)候也開頭講小話、搞小動(dòng)，是他的啟蒙老師——班主任劉老師準(zhǔn)時(shí)地與我們溝通，準(zhǔn)時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從今讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講、樂觀回答老師提出的問題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上，你發(fā)覺了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整，你當(dāng)時(shí)拿著孩子的書呈現(xiàn)給全班同學(xué)看，還表揚(yáng)了他。孩子別提有多興奮，從今他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。你的每一次表揚(yáng)與鼓舞都給孩子增加了信念、鼓舞著他前進(jìn)。特殊感謝你在孩子的學(xué)校階段給了他一個(gè)很好的開端！
到了二班級(jí)的時(shí)候，孩子慢慢踏上了學(xué)校的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日，你還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過集體生日，讓孩子們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí)，看到孩子們跟你就像伴侶一樣相處，我真為你的寬容贊美。作為家長(zhǎng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷他改正呢？
記得你跟我說，為了學(xué)校進(jìn)行的廣播體操競(jìng)賽，孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練，并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低班級(jí)組第一名，孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增加了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的緣由，在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來，以后就取消了，我們不得不把戶口遷入進(jìn)來。這時(shí)的我們很糾結(jié)，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)�？赡憬虝硕甲龅煤芎�，我們又舍不得讓孩子離開你；還擔(dān)憂孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，你也特殊的不舍，說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。特殊感謝你在孩子踏上學(xué)校正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓舞！
很快就來到了三班級(jí)下學(xué)期，孩子來到了新的校內(nèi)。第一天放學(xué)回家，看到孩子臉上歡樂的笑容，或許我們一切的擔(dān)憂都是多余的。班主任翟老師你說孩子的適應(yīng)力氣很強(qiáng)，不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想確定是你讓孩子倍感溫和，確定是翟老師你教育有方，班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些，可你對(duì)工作卻是特殊認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛苦的為孩子們付出，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是鄙視！感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校內(nèi)環(huán)境時(shí)，賜予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照。
四班級(jí)是孩子從學(xué)校低班級(jí)轉(zhuǎn)入高班級(jí)的重要時(shí)期，孩子特殊幸運(yùn)地又遇到三位好老師：胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后，孩子變得更歡快、更自信了。特殊感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@學(xué)校高所級(jí)的三年里，賜予了孩子更多更好的教育與鍛煉機(jī)會(huì)。
記得剛上四班級(jí)的時(shí)候，孩子的寫作是很多家長(zhǎng)最頭疼的事。胡老師你開通了班級(jí)博客，把孩子們寫得好的作文放到上博客里面，讓大家相互學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長(zhǎng)來信，你把孩子們存在的問題所在分析得很透徹，同時(shí)也把解決方案告知了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈絢爛而又閃耀，不僅給孩子指明前進(jìn)的方向，也讓我們家長(zhǎng)在教育孩子上找到了方向，從今不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來，為了不耽擱孩子們的課程，你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課，聽孩子回家說起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次，你請(qǐng)了半個(gè)月病假，為了不讓孩子們擔(dān)憂，你沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告知了幾個(gè)孩子，他們?cè)诎嗌隙紓鏖_了。孩子們開頭擔(dān)憂你的病情，那兩個(gè)星期里孩子回家說的第一句話就是：胡老師還沒回來，不知病情嚴(yán)不嚴(yán)峻？孩子說你再不回來，同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院探望你。孩子們也都紛紛給你打電話問候，雖然話語稚嫩，我想你確定感受到了孩子們離不開你和對(duì)你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你，你說下周就回來了，你知道嗎：孩子聽你這一說當(dāng)時(shí)就興奮得蹦了起來。
在五班級(jí)下學(xué)期，孩子開頭叛逆了，處處跟老師、家長(zhǎng)對(duì)著干。你發(fā)覺了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批判他，而是通過跟孩子溝通，并準(zhǔn)時(shí)打電話跟我們溝通，你讓我們?cè)诩乙捕喔⒆訙贤ㄕ勑�，好了解到孩子更多�?nèi)心的真實(shí)想法，不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變，的確讓我們百思不得其解。你說孩子們都會(huì)消逝叛逆期，只是我孩子的叛逆期來得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)微小的舉動(dòng)你都能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí)，你總是第一時(shí)間與我們溝通并賜予引導(dǎo)和訂正，真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。你是真正在教書育人啊！
就這樣一次次聽孩子訴說，一次次給孩子講道理，一次次與孩子溝通，把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開了，他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得，處理的方法不同，也可能會(huì)有截然不同的結(jié)果。由于，有時(shí)候，一句話真的可以轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧�。�?dāng)今年的`學(xué)校最終一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)，孩子爸爸鼓舞他去表演彈吉它，想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不情愿。我又補(bǔ)充了一句，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了，他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何，能看到孩子主動(dòng)提出來，我們真的為之興奮。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了，不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長(zhǎng)作對(duì)的他了。
孩子很寵愛數(shù)學(xué)，我想這也是與梁老師你教育有方分不開的。你的敬業(yè)精神令我鄙視！常常利用休息的時(shí)間幫成果差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí)，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解，直到弄懂為止。你發(fā)覺有的孩子作業(yè)不是自己做出來的，而是利用給學(xué)校老師的表揚(yáng)信給學(xué)校老師的表揚(yáng)信、電話問好伴侶要的答案，你都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來完成作業(yè)，做完立即上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況，更利于你總結(jié)孩子們薄弱的學(xué)問點(diǎn)。
對(duì)于英語來說，我們平常很少用到，這是我們的弱項(xiàng)。陳老師你說只要孩子上課認(rèn)真聽講，每天堅(jiān)持聽讀15分鐘左右，每天堅(jiān)持聽寫，書本上的學(xué)問孩子基本都能把握。我們依據(jù)你的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。你還說課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)學(xué)問，書本上的學(xué)問孩子也基本都會(huì)。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在上給孩子注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，告知他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不遺忘到上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打玩耍的留意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。你們對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們賜予孩子的關(guān)愛，我們家長(zhǎng)是看在眼里，記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師，孩子開歡樂心地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)。讓我們家長(zhǎng)也放心，省心。真希望孩子的成長(zhǎng)道路上始終有你們陪伴。
六年的時(shí)間，二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)和靜靜地付出，再次感謝全部的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)！你們不僅僅是孩子的好老師，更是我們家長(zhǎng)的好老師。你們的諄諄教育和辛勤付出，我們和孩子將會(huì)永久牢記在心。在此，真誠(chéng)地向你們道一聲：“老師，你辛苦了！”
祝福老師你：身體健康，永久年輕，桃李滿天下！
寫給老師的感謝信范文4
時(shí)間荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)懷，疼惜，始終縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教育，至今牢記在我的.心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的士氣，是你給了我發(fā)奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說：你是我開啟才智的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說：假如沒有你，或許我就會(huì)；假如沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；假如沒有你，或許就沒有我生活的前景；假如沒有你，或許就沒有今日的我。
老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)賜予我溫和；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的快樂心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑��！開頭上課了，你始終眉頭緊鎖，突然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師立即火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告知我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，照舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立即閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，或許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^勞碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、難受拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前歡樂地唱一唱呢？
最終，老師，我要對(duì)你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快歡快樂地度過每天！好人一生平安！
寫給老師的感謝信范文5
尊敬的朱老師：
你好!
這一年來，你總是盡心盡力地給我們傳授學(xué)問。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可你家的燈卻還亮著。每一天早上，你竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)緣由，學(xué)習(xí)成果趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨任憑便的，不嚴(yán)格要求自我。升上三班級(jí)后，我進(jìn)入了你的班，你看出了我的缺點(diǎn)，多次急躁地找我談心，使我熟識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，你要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫的字。在你的教育下，我經(jīng)過努力，最終把字寫得端正了。你為了鼓舞我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。你明白嗎?這小小的一個(gè)a+，給了我無窮的力氣，使我信念百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感愛好了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。你發(fā)覺后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被你掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的興奮啊!老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開你對(duì)我的教育。
老師，感謝你為我付出的'心血，我決不辜負(fù)你對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后必需要成為祖國(guó)的有用之材。
祝你工作順當(dāng)，身體健康，桃李滿天下。
此致
敬禮
你的同學(xué)：
xx年5月9日
寫給老師的感謝信范文6
友愛的xx學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來到這里，畢竟是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械教厥獾呐d奮，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來到我們西部貧困的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的關(guān)懷還給我們帶來了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無以為報(bào)。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)瞬間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋�(gè)全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分別，但是，我心中是不會(huì)忘掉你們的，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永久留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻擋不了你們的歸去，你們要回去制造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣。我希望你們?cè)陔x別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì)聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們無望的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信范文7
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)，您或許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您或許還在全神貫注地制作著明天的課件，您或許還在專心地預(yù)備著教案�；璋档暮谝估�，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您或許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說：“您辛苦了�！�
父母賜予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您賜予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同尊敬我的父母親一樣尊敬您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去熟識(shí)這個(gè)世界，是您用學(xué)問的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的`生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)峻的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)峻的教育背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我遇到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
假如說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫和的春風(fēng)，提示我在春日里糊涂；假如說我是奔騰的河流，那么您便是牢固的堤壩，教我要有張有弛；假如說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我緩緩上升！
尊敬的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您賜予我精當(dāng)?shù)膶W(xué)問點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的學(xué)問的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
尊敬的老師，您所賜予我的，不僅僅是書本的學(xué)問，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的士氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給老師的感謝信范文8
尊敬的許老師：
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理，給我傳授學(xué)問。在此，我要對(duì)您說：“您辛苦了!”我要對(duì)您說：“您辛苦了!”
或許您已經(jīng)不記得了，或許這是一件小事，但不管怎樣，對(duì)我來說是終身難忘。
您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不當(dāng)心被小石頭絆倒了。“哎喲，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)覺膝蓋摔破皮了，正在流著血。同學(xué)們連忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒有責(zé)怪我，還安尉我說：“不用怕，很快就會(huì)好的�！辈⑶腋嬷艺f以后玩要當(dāng)心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說：“好，感謝您!”不過到了其次天就不疼了�？傻叫＃�關(guān)切地問這問那，使我特殊感動(dòng)。
雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的`樣子和關(guān)懷的話語，使我終身難忘。最終，我再次祝福您：“身體健康、工作順當(dāng)�！�
此致
敬禮
您的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日