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實習(xí)工作報告

時間:2024-08-24 21:24:07 工作報告 我要投稿

實習(xí)工作報告

  在現(xiàn)實生活中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)工作報告

實習(xí)工作報告1

  雖然六個月的實習(xí)期很短,但是我學(xué)到了很多。不僅有很好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道做什么,怎么做,按照規(guī)定的程序完成任務(wù)。同時對冰箱也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。在那里培訓(xùn)了半個月,知道對于一個企業(yè)來說,控制強,失控弱,沒有控制就是混亂。企業(yè)管理就像清澈的湖水,管理規(guī)范就像長長的堤防。只有從大堤轉(zhuǎn)水,才能有福。如果大堤本身千瘡百孔,水就會沖出大堤,成為罪魁禍?zhǔn)。軍隊的無能就是自敗,企業(yè)的不規(guī)范就是自亂。經(jīng)過幾個月的實習(xí),我受益匪淺。具體實踐經(jīng)驗如下:

  1、就是要有堅定的信念。不管去哪家公司,一開始都不會馬上給實習(xí)生實際操作。我們通常先給他們看。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓他們后悔。其實對于一些困難,要端正心態(tài)。對于我們前進道路上的困難,要看我們立足的位置,這樣困難也能成為我們快速成長的跳板。

  2、認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。

  3、學(xué)會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關(guān)系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。

  4、學(xué)會認真工作。以前下課在學(xué)校和同學(xué)一起玩,笑得很大聲。在這里,你不能這樣,因為這是公司,是工作的地方,絕對不允許這樣的事情發(fā)生。工作不能馬虎,否則會出錯,工作中的錯誤會給公司帶來損失。因此,我們絕不能像在座的同事那樣認真、認真、努力地學(xué)習(xí)工作。

  5、多聽,多看,多想,多做。在公司工作后,要想知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度,你的態(tài)度是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好,就算有知識庫也不會做好。四多一少是我的態(tài)度。剛開始在這個崗位工作,完全不知道該怎么辦。而且,這和我在學(xué)校的專業(yè)不一定有關(guān)系。剛開始覺得頭疼,但是工作后看別人怎么做,聽別人怎么說,想自己該怎么做。最后,短短幾天,我們對自己的工作有了系統(tǒng)的了解,可以慢慢完成相關(guān)的工作。用嘴說是不可能的。所以無論以后做什么都要端正態(tài)度,才能把事情做好。

  6、學(xué)會虛心,因為虛心求教才能真正學(xué)到東西,虛心求教才能快速進步。

  總的來說,實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是在這份辛苦的工作中,我學(xué)到了很多,受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會有很多新的.東西,會給我?guī)硇碌慕?jīng)歷,新的體驗。所以我堅信,只要用心探索,勇敢嘗試,一定會收獲更多,啟發(fā)更多。

  在學(xué)校學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識就能做出每一個改變,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識,感到很失落。但是,我覺得他們沒有書本知識是應(yīng)付不了日新月異的社會的。經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個學(xué)期都無法理解的。只是說如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以在實習(xí)期間,我有意觀察了前輩們與同事和上級的相處情況,也虛心求教,讓這段時間的實習(xí)更有意義。

  這次畢業(yè)實習(xí)給我提供了一個難得的深入社會,體驗生活的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)工作報告2

  一、目的與要求

  本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用,熟悉全站儀的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)、碎部測量和水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習(xí)。先進行平面控制測量,在校內(nèi)劃定測區(qū)小組自行布設(shè)平面控制網(wǎng),然后進行碎部測量和水準(zhǔn)測量。水準(zhǔn)點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標(biāo)記并編號。水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。

  二、水準(zhǔn)儀的使用

  1:安置儀器 2:粗略整平 3:瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 4:精確整平5:讀數(shù)

  在平時的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對DS3水準(zhǔn)儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數(shù)都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習(xí)我們采用閉合水準(zhǔn)路線的測量,在這第一次的實習(xí)中我們就遇到了許多問題。比如:在學(xué)校我們部分點位為了能夠通視設(shè)置到了人流量比較多的過主干道上,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值嚴冬,寒冷的天氣,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學(xué)門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受寒風(fēng)的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。

  三、經(jīng)緯儀的使用

  在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用了J2和J6型和電子經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學(xué)習(xí)中接觸過經(jīng)緯儀較少,周新力老師又給我們進行了詳細的講解。由于經(jīng)緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要進行盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,想瞄準(zhǔn)點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了同學(xué)們在實習(xí)過程嚴謹?shù)淖黠L(fēng):在寒風(fēng)中我們的立尺員能做到有毅力不動搖,光線不好且風(fēng)大的天氣條件下我們的觀測員能能過耐著寒風(fēng)用鉛錘做到嚴格對中,記錄員核算員能做到數(shù)據(jù)部出錯。

  四、全站儀的使用

  在現(xiàn)代工程測量中,全站儀的使用越來越多。因此作為高校的土木工程類學(xué)生是很有必要學(xué)會使用全站儀的。全站儀相對來說操作更簡單功能更加強大,距離、角度,而且可以直接算出坐標(biāo)。我們此次實習(xí)過程中主要使用了全站的基本測量(距離,角度,坐標(biāo))、放樣和野外采集點的功能。全站儀的使用和電子經(jīng)緯儀類似,它的主要是通過鍵盤來進行人機對話的,全站儀和棱鏡配套使用。全站儀采集的數(shù)據(jù)能直接導(dǎo)入電腦,我們有個小組就采用這個方法進行了小面積范圍內(nèi)的成圖。

  五、實習(xí)認識

  通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學(xué)之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的`智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。地形測量實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機會,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  五、經(jīng)驗教訓(xùn)

  當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難,我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習(xí)氛圍,工作環(huán)境,是實習(xí)順利完工的重要保證。

  今后的路還很長,本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后,無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值。

實習(xí)工作報告3

  馬上就要進行為期兩個月的教育實習(xí)。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極其重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),能夠使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實際動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一個堅實的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,進一步為提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利走上社會做準(zhǔn)備。

  我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)神圣的向往,開始準(zhǔn)備實習(xí)工作。

  我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

  我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的兩個星期里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

  而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等?梢,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的.要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

  三、心得體會

  1.加強自我約束,嚴格要求自己。實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)教師要求不嚴、照顧一些,但我們自己要嚴格要求自己,因為我們代表的是魯東大學(xué)。

  2.細節(jié)決定成敗。這是海爾總裁張瑞敏的一句話,多年來一直是我的座右銘。實習(xí)期間我嚴格遵守實習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,包括衛(wèi)生、作息、紀(jì)律等,實習(xí)期間看似沒有人去在乎這些細節(jié),但實習(xí)結(jié)束的時候,各位領(lǐng)導(dǎo)老師對這一點的評價還是相當(dāng)高的。也就是說,一個細節(jié)你可能沒有在意,但別人已經(jīng)看在眼里了。

  3.在上第一節(jié)課的時候準(zhǔn)確叫出每位同學(xué)的名字,這或者也可以稱為一個細節(jié),學(xué)生的感覺是自己被老師所尊重。

  4.板書盡量漂亮,如果真的不漂亮,那么就工整,一樣會獲得學(xué)生的喜愛。

  5.備課是極為重要的環(huán)節(jié)。備課充分,講課也便更有自信;備課充分,課堂才會更多在掌握之中。

  6.在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。例如有的教師有事情,主動爭取代課等。

  7.上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),確實很辛苦。而且這次實習(xí)我的授課都是連堂課,上完課感覺真的很累,真真切切體會到了教師的辛苦。

  8.實習(xí)期間聽到在教師中流傳著這樣一句話,叫做:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,自己就必須是自來水!边@給了我警示:要求教師必須提高自身的知識儲備。所以每時每刻增加自己的知識儲備,為將來走上教師崗位打好基石。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

實習(xí)工作報告4

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論 與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的 變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專 題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手 段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專 業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作 做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這 次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一 些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的'方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記 了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完 成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組 員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核, 回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們 懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個 腳印的想前邁進!

實習(xí)工作報告5

  一、實習(xí)內(nèi)容

  顯然,前臺的工作量很大。而且酒店接待重要客人,一般都是經(jīng)理親自下命令,甚至親自處理,不允許有任何疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每一個員工必備的。雖然酒店里的工作都是一樣的,每天都在重復(fù),但是接待的客人大多來自全國各地觀光,所以可以感受到不同地區(qū)有不同的文化風(fēng)味。當(dāng)然,來臨安的游客大多是國內(nèi)游客,很少有異國情調(diào)。

  也許,在外人眼里,前臺的工作很簡單。事實上,這項工作的程序復(fù)雜多樣。在這三個月里,我發(fā)現(xiàn),要做好工作,心態(tài)必須調(diào)整。不管工作繁重還是閑著,都要用心去完成每一項工作,而不是抱怨;犯錯的時候,想盡一切辦法彌補錯誤,而不是逃避。重要的是說酒店前臺此刻的工資一般是底薪加提成,也就是說住酒店的客人很多,工資也高,這是鼓勵大家努力工作,加班加點的動力。

  作為一個初出茅廬的新人,工作中難免會出錯。幸運的是,我的經(jīng)理和同事并沒有很責(zé)備我,而是給了我安慰和鼓勵,這讓我很感動。遇到這樣開明的老板和同事,不容易。感謝一位年長的同事告訴我,無論什么樣的環(huán)境,都要記住三點:第一,勤奮,第二,隱忍,第三,不羞于提問,我會一直記在心里。

  二、實習(xí)經(jīng)歷

  這幾天真的學(xué)到了很多。除了一些基本的技能和服務(wù)常識,我還學(xué)會了如何做人,如何處理自己和酒店的利益,如何處理同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整自己的心態(tài)。更讓我意識到的是,作為一個服務(wù)員,我應(yīng)該有很強的服務(wù)意識。實習(xí)是我們對社會有新的認識和熟悉的好平臺。只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才能明白這個社會是如此復(fù)雜,遠非我們想象的那么簡單。在酒店實習(xí)的時候,有一段時間,發(fā)現(xiàn)自己的想法和看法都那么幼稚,但后來慢慢放下了。剛開始工作的時候,我適應(yīng)不了長時間站立和工作作息的變化。一天下來,我的手腳僵硬酸痛。下班后第一件事就是找個地方坐下來休息,對我來說真的`太多了。對于這一切,我咬緊牙關(guān),堅持了下來,意識到生存不易。以前在家的時候,衣食無憂,也沒有認真思考過這些東西是怎么來的,F(xiàn)在,當(dāng)我找到工作時,我意識到他們來之不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,我們通過實習(xí)來欣賞社會,欣賞生活。在學(xué);蛘呒依,可能會有老師或者家長分配來說今天做什么,明天做什么,但是在那里,沒有人非要告訴你這些,你必須自覺去做,盡力而為,一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學(xué)校,大多是學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且有工作的地方,大家都會努力工作,爭取更高的工資和升職。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的潛力。在前臺這個位置上,漸漸能感受到社會上的人情。我在積累社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)生活方式,了解人際關(guān)系的復(fù)雜性,這是整個實習(xí)過程中最寶貴的部分。整個實習(xí)過程中,我不僅看到了自己好的一面,還毫無保留地放大了自己各方面的缺點和不足,讓自己關(guān)注了自己沒有關(guān)注的事情。

  三.問題和缺點

  在今后的工作中,我將努力提高自己的素質(zhì),克服自己的缺點,并朝著以下方向努力:

  首先,學(xué)無止境,時代發(fā)展日新月異,各學(xué)科知識日新月異。我會不懈努力學(xué)習(xí)各種知識,并用它來指導(dǎo)實踐;第二,“勤奮是好事,但浪費在樂趣上。在今后的工作中,我們會通過多看、多學(xué)、多練,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的各種潛能;最后,不斷鍛煉自己的勇氣和毅力,提高自己解決實際問題的潛力,慢慢克服工作過程中的急躁情緒,以細心、熱情、細致的態(tài)度對待每一份工作。

  雖然實習(xí)在我的學(xué)生生涯中只是很短的一段時間,但在工作過程中,我并不是單純的出賣自己的勞動來換取報酬,而是一直以學(xué)生的身份為別人服務(wù),尤其是以社工的身份。只有一份愛是不夠的。我學(xué)到的是一種意識,服務(wù)他人的意識。

實習(xí)工作報告6

  據(jù)說,中國的大學(xué)畢業(yè)生與唐僧西天取經(jīng)有著同樣的劇情設(shè)計,在畢業(yè)之前也要經(jīng)歷所謂的“九九八十一難”,不僅要完成畢業(yè)論文與設(shè)計,還要撰寫實習(xí)小酷與專題報告,還包括許多的附屬“產(chǎn)品”。正如一千個觀眾心里有一千零一個漢姆雷特一樣,一千個大學(xué)生畢業(yè)生有一千零一個臨畢業(yè)前的苦衷,而撰寫紛繁冗長的各類報告便是首當(dāng)其沖的糾結(jié)之事。這時候,網(wǎng)上的各類報告范文尤其火熱,我們發(fā)現(xiàn),這種高頻率引用的事例還經(jīng)常發(fā)生在馬列著作上?磥,高校行政管理者的一片良苦用心,可并不是每一位祖國的花朵能夠心領(lǐng)神會的。

  但我卻樂在其中。與其將這些工作視為任務(wù)來完成,倒不如趁著這次機會,泡上一杯茶,在午后的陽光下,將畢業(yè)實習(xí)期間的點點滴滴作一摘錄。但仔細看完報告的撰寫要求,不禁大失所望,在這段研究所實習(xí)期間,并未涉及調(diào)研事宜,何來調(diào)研報告之有?也未曾接觸具體案例研究,恐怕案例分析的計劃也要泡湯了。當(dāng)機立斷,記一本流水賬也未嘗不可。

  承蒙于學(xué)校照顧,鄙人獲得了研究生推薦免試資格,今年9月即將開始為期兩年加半載的研究生生涯。好事成雙,經(jīng)由鄭蘇法老師的引薦,有幸跟隨現(xiàn)代商貿(mào)研究中心主任鄭勇軍老師參與課題研究,并有了在中心實習(xí)的機會。鄭勇軍老師和藹親近,并且看上去顯得格外年輕,敏銳的思維與觀察力在我與他第一面的交流中便“暴露無遺”,贏得了我的“芳心”。此后,鄭老師便成了我的人生偶像,之一。鄭老師還有一個很大的優(yōu)點,他慧眼識珠、是材必用。就這樣,憑借著一些淺陋但卻又勝人一籌的學(xué)術(shù)功底,我便稀里糊涂的成為了鄭老師的科研助理。借用一句流行的網(wǎng)絡(luò)詞,叫做“亞歷(壓力)山大”。

  就這樣,在鄭老師為我安頓好接下來這半年多的生活保障后,我便開始了我的科研助理兼畢業(yè)實習(xí)計劃。按照約定,在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是負責(zé)看書學(xué)習(xí),利用短暫的實習(xí)期間積累自身的學(xué)術(shù)素養(yǎng),這被看作是提前進入研究生培養(yǎng)方案。很多人會感慨,這可是何等的好事情啊!實習(xí)的主要任務(wù)居然是看書學(xué)習(xí),尤其是對于我這個書蟲來說,鄭老師簡直是我的知命恩人。于是,我便開始在教工路校區(qū)的圖書館里倒騰了起來,各領(lǐng)域的名著開始進入了我的閱讀計劃,加之從網(wǎng)上所購買的幾麻袋經(jīng)典名著,我的小屋簡直可以形象地成為書屋了。

  當(dāng)然,畢竟是實習(xí),多少還得對得起科研助理的工作職責(zé)。喜出望外,科研助理的工作職責(zé)與讀書并無多大區(qū)別,也就是協(xié)助老師完成課題研究,包括前提的資料搜集與整理,到課題報告的分析思路擬定,鄭老師放心的將整個流程先交由我來籌劃。這可是個千載難逢的鍛煉機會,因為老師的課題中既有為政府產(chǎn)業(yè)規(guī)劃出謀劃策的,還有為企業(yè)與地方政府提供咨詢的.,我在想,要是每一個經(jīng)濟學(xué)者都能夠像鄭老師這樣,站在學(xué)者、政府官員與企業(yè)家等多方角色考慮問題的話,那么,如今的經(jīng)濟學(xué)也不會發(fā)展的這么糟糕,以至于脫離真實世界,漸行漸遠。

  回到課題研究,我所經(jīng)手的第一個研究課題是關(guān)于中國流通體制發(fā)展與改革的分析報告。在這里我迫不及待地要羅嗦幾句,流通領(lǐng)域研究長期以來在我國學(xué)術(shù)界受到了不公正對待,自從西方經(jīng)濟學(xué)的引入將馬克思主義經(jīng)濟學(xué)打得體無完膚之后,中國大陸的整個經(jīng)濟學(xué)體系呈現(xiàn)出十分嚴重的過往矯正的狀態(tài)。要知道,任何極端都不能反映事物的全部本質(zhì),經(jīng)濟學(xué)也一樣,“獨尊西方經(jīng)濟學(xué)”,就如同“獨尊儒術(shù)”的下場一樣,思想界將陷入死氣沉沉。與西方經(jīng)濟理論相比,流通領(lǐng)域的研究在馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論中占據(jù)重要地位。也正是由此,流通經(jīng)濟學(xué)得以發(fā)展,然而西方主流經(jīng)濟學(xué)一直將這塊理論至于一邊。甚好,鄭勇軍老師所從事的工作恰是為我國流通領(lǐng)域經(jīng)濟學(xué)研究的“撥亂反正”擔(dān)當(dāng)了急先鋒,而他所領(lǐng)導(dǎo)的教育部人文社科重點研究基地—現(xiàn)代商貿(mào)研究中心便是商貿(mào)流通研究的大本營,甚至在全國走在了前列,并且,中心的成果也是有目共睹的。

  由于流通領(lǐng)域研究嚴重滯后,加之其與西方主流經(jīng)濟學(xué)的嫁接尚存許多縫隙,這便給資料搜集帶來了許多麻煩,更何況我也是從零開始學(xué)習(xí)。缺乏主流支撐力量、缺少定量研究,更重要的是缺乏政策重視,但這些困難相反卻增加了課題的研究價值。此后的一個月中,“流通”一詞幾乎占據(jù)了我的腦海,這種感受帶著與初戀相同的味道。是啊,每一個學(xué)術(shù)研究者的腦中,不都有著一個名叫“學(xué)術(shù)”的夢中情人嗎?

  但,就這樣忙活了半個多月的研究方案,卻被鄭老師給“間接”否定了,為了不打擊我的自信心,睿智的鄭主任轉(zhuǎn)移了話題,迅速將下一個研究課題交給了我。就這樣,我的第一次以失敗告終,但話又說回來,這樣的失敗的意義要比100次成功還要來的大。最起碼,在搜集資料、閱讀資料的潛移默化中,我已經(jīng)掌握了流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與流通體制改革的大致脈絡(luò),從這個意義上來看,豈不是一種成功?當(dāng)然,這樣的覺悟首先應(yīng)該歸功于鄭老師的。

  除了享受課題研究的樂趣外,中心還組織了一系列的學(xué)術(shù)沙龍活動,更是讓我大開眼界。學(xué)術(shù)沙龍,洋名叫“Seminar”,具有交流、探討的意思。政治上的沙龍類似于議會場合的大打拳腳,而學(xué)術(shù)上的沙龍便是會場上的學(xué)術(shù)爭論。這便是沙龍的真正精髓,因為觀點總是越辯越清,真理總是越辯越明。在最近的兩次學(xué)術(shù)沙龍上,劉通老師和朱發(fā)倉老師分別就日本流通體制改革與發(fā)展以及中國流通發(fā)展報告兩個主題進行演講。演講當(dāng)然是精彩紛呈的,但更為精彩的,非在場老師們的熱烈討論莫屬。對于我而言,這種質(zhì)疑與討論,在四年的大學(xué)生涯中是未曾體驗過的。作為應(yīng)試教育的試驗品,大學(xué)生早已習(xí)慣了灌輸式的教育方式,而哈貝馬斯意義上的對話精神早已被當(dāng)今教育拋之云霄之外。

  在過去幾個月中,我的思想得到了一次又一次的沖擊,我開始反思我以前的學(xué)術(shù)觀點,我也開始反思從事經(jīng)濟學(xué)研究的終極意義。當(dāng)然,有了鄭老師這樣的名師指導(dǎo),話不用多,我便能立即領(lǐng)會其中的要義。魯迅說過,人生得一知己足矣。對于我而言,鄭老師對我的賞識與幫助,也可用知名恩人來銘記。是的,在通往學(xué)術(shù)之路上,路漫漫其修遠兮,所謂任重道遠,吾將上下而求索也。

  除了鄭老師的親自指點外,中心辦公室的孫寧老師也給予了我莫大的肯定與鼓勵。孫老師是企業(yè)管理專業(yè)的在讀博士,對她來說,兼任中心辦公室行政事務(wù)的工作并不輕松。她常和我開玩笑說,辦公室的事就是瑣碎的事,她因此也每天“碎碎念”。但我覺得,這個行政職務(wù)非孫老師才能勝任不可,憑著她耐心、細心、貼心的處事方式,我就敢打包票。在張金霞同學(xué)離任之后,我便暫時肩負起中心辦公室的雜志期刊整理工作。這伙可把我樂壞了,可不是嘛!趁著這個機會還能隨時跟蹤學(xué)術(shù)動態(tài)與學(xué)術(shù)前沿,每天和雜志期刊打交道,學(xué)術(shù)水平不長進都不行。但這里要強調(diào)的是孫老師,她手把手地教我如何整理期刊,從期刊拆封、數(shù)目核對、期刊核對與記錄、蓋章核實,到檢查是否有中心老師發(fā)表的論文,以及最后送達圖書館中心資料室上架,孫老師幾乎是不耐煩地重復(fù)啰嗦好多次。但盡管這樣,我還是有幾次弄錯了流程,這時不禁感慨,此工作非孫老師才能勝任不可!也因此,孫老師的形象,在我心中又高大了幾分。

  老師不光性格平易近人,其待人處事也讓人舒服三分,當(dāng)然,她的口碑在中心幾十名老師里是眾人皆知的?梢,孫老師照料人的功夫可不是一般,我猜想著在家一定是個好妻子。見過孫老師的寶貝兒子一面,是在去辦公室的樓梯上,小頑童非?蓯,與擺放在孫老師辦公桌上的照片并無二樣。只是感慨,自己在不知不覺中老了許多,青春也許就在不經(jīng)意中流逝的吧?難道,畢業(yè)就是一條分水嶺?

  時間易逝,便容易感傷,但感傷也是有收益的,收益便是我們所經(jīng)歷的經(jīng)歷。每次聽鄭老師和師母回憶起他們的大學(xué)年華,不禁讓我想到這四年來的點點滴滴。歲歲年年人不同,年年歲歲花相似,不同年代的人,經(jīng)歷著似曾相識的故事,這些不都是令人羨慕的往事嗎?

  我覺著,畢業(yè)實習(xí)調(diào)研報告與其敘事,不如敘人,或者說寄人于事,因此便有了以上3000余字的流水賬。實習(xí)期間雖未結(jié)束,但其中的感悟仍然不少。在人生的道路中,會遇到你賞識的人,也會遇到賞識你的人,都算是緣分,畢業(yè)實習(xí)便是開啟許多緣分的契機。也許,我們并不用急迫地想在實習(xí)期間做出些什么、學(xué)習(xí)些什么,更重要的是,期間所經(jīng)歷和感悟的人和事,也許早已占據(jù)了更為重要的意義。

實習(xí)工作報告7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我于20xx年2月06日加入中華印管這個大家庭以來,至今也有一個多月了,回想這一個多月來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我在開發(fā)部的工作得到良好的開展的同時,我也很快地熟悉了本職工作,并能及時完成分配的工作任務(wù)。在這一年的工作里,從軟件項目的實施部署到云南項目的開展,現(xiàn)將我這一段時間的個人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

  1.主要的工作、成績及收獲

  進公司以來,我的主要工作任務(wù)就是項目應(yīng)用功能模塊的開發(fā),很榮幸的接觸了電力項目的開發(fā)。對于軟件項目,我有兩個第一次;第一次參與電力項目的開發(fā),第一次運用這么多強大的技術(shù)。

  通過參與軟件項目的開發(fā),讓我學(xué)到了不少東西;

  從技術(shù)上來說,軟件項目,包括現(xiàn)今的電力項目,界面整體布局上采用的是軟件項目的開發(fā)。起初剛進公司時,我對軟件項目項目的開發(fā)經(jīng)驗是零,面對軟件項目中我從未運用過技術(shù),我并沒有退縮。在工作開展階段,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的進取,到現(xiàn)今,我對軟件項目在項目中的使用與布局控制已輕駕就熟。這里感謝張總及王工在我遇到技術(shù)瓶頸時對我的耐心指導(dǎo)與幫助。

  從項目上來說,養(yǎng)成總結(jié)與反思的習(xí)慣,并有意識的提煉日常工作成果,對往后項目的開發(fā),是非常重要的。期初,在電力項目編碼的初期,我的編碼風(fēng)格和代碼注釋不是很嚴謹,后來在張總的指導(dǎo)和項目編碼規(guī)范文檔的約束下,自己的編碼風(fēng)格有了很大的改進,使得代碼可讀易懂性有了很大的提高,方便了日后維護工作的展開。所以對于一個優(yōu)秀的程序員來說,良好的編碼風(fēng)格和代碼注釋習(xí)慣是非常重要的。除了代碼規(guī)范化,審閱和重構(gòu)代碼的能力也是非常重要的,F(xiàn)今的電力項目其實就是原有的電力項目的一個平移,所以對于一套優(yōu)秀的系統(tǒng)來說,代碼的可公用性是必不可少的。它決定了一套軟件是否容易維護、容易移植。

  從團隊上來說,相互信任,遇到問題及時交流,軟件開發(fā)不是一個人的事,在團隊中技術(shù)與交流同等重要,交流是團隊開發(fā)的基石,技術(shù)水平是項目堅固的保證。一個手指頭的力量永遠不會大于一個拳頭的力量,所以及時的交流與溝通是非常重要的,它決定著一個項目的成敗、質(zhì)量的好壞。

  做一個好的軟件不在于語言,而是軟件本身的質(zhì)量,軟件能不能給用戶的使用帶來方便、軟件的界面是否簡單大方,不讓人反感,軟件是否穩(wěn)定,容易維護、容易擴展。利用語言做軟件只是一個程序員的基礎(chǔ),更重要的是能發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題,做一個好的軟件應(yīng)該設(shè)身處地的站在用戶的角度考慮怎么樣才能更有利于用戶的使用,這才是做好一個軟件最重要的地方。

  今年我很榮幸的參加了《ISO9001質(zhì)量管理體系的認證培訓(xùn)》和《中國軟件工程大會》的召開。使我對如何建立有責(zé)、有序、有效、高效的系統(tǒng)管理體系和如何提高軟件項目的管理質(zhì)量有了全新的認知。這里衷心的感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給與我這么好的學(xué)習(xí)機會。我會將學(xué)到的理念知識以實際行動運用到日常的工作中來。

  2.在工作中存在的經(jīng)驗不足

  由于是第一次接觸電力項目的開發(fā),所以在日常的工作當(dāng)中,缺乏對電力行業(yè)項目一些業(yè)務(wù)需求整體的.認知度。導(dǎo)致了在部分的業(yè)務(wù)模塊開發(fā)過程中,對業(yè)務(wù)需求的理解程度欠佳。

  3.對未來的工作計劃

  展望即將過去的3月,憧憬即將到來的4月。首先,在未來的工作當(dāng)中,我要用過去好的工作經(jīng)驗及成果來規(guī)劃未來的工作,把好的經(jīng)驗及成果充分的運用到未來的工作當(dāng)中去,對于以前不足之處,在未來的工作當(dāng)中持續(xù)改進,取長補短。其次,加強對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上的力度,鞏固自己的業(yè)務(wù)知識,以更好的融入到項目的開發(fā)中來。最后,學(xué)習(xí)和了解新的技術(shù)知識,鞏固自己的閱歷,在自己項目經(jīng)驗不斷增長的基礎(chǔ)上,努力向一個“大!钡姆较虬l(fā)展,用高效的工作效率,為公司創(chuàng)造更高的利益。

  自從來到了工業(yè)工程,在迅速融入這個團結(jié)、務(wù)實、和諧的大集體后,我受益很大。電力項目這個大集體是一個積極向上的集體。從高層領(lǐng)導(dǎo)到每一位普通員工都有一種拼勁。每個人都非常努力的工作。公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的這種工作態(tài)度深深感染我了,讓我感到在這個大集體中工作和生活非常充實、非?鞓贰T谖磥淼墓ぷ鳟(dāng)中,我會更加努力的工作,以實際的工作業(yè)績來回報公司。

  以上

  敬呈。

  職員:蘇光聰

  20xx年3月10號

實習(xí)工作報告8

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的.經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對你充滿了向往,邦達,你是好樣的!

實習(xí)工作報告9

  一、實習(xí)目的

  通過本次畢業(yè)實習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。

  二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責(zé)事務(wù)

  實習(xí)時間:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

  實習(xí)單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場

  實習(xí)崗位與負責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實習(xí)單位簡介:

  人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于19XX年XX月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業(yè)500強,截止20xx年XX月,人人樂在全國20多個市級以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年XX月XX日在深成功上市。

  深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場,F(xiàn)代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

 。ǘ⿲嵙(xí)具體過程

  實習(xí)具體過程可以分為三個階段:學(xué)習(xí),成長,相對成熟期三階段。

  第一個階段,03月16———03月XX日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)RF機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。

  第二個階段,04月XX日———04月__日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

  第三個階段,04月XX日—05月__日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實習(xí)總結(jié)實習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近2個月的實習(xí)時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的.接受供應(yīng)商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關(guān)工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習(xí)過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進而影響到公司其他一系列問題。

實習(xí)工作報告10

  實習(xí)目的和要求:

  本課程的任務(wù)是通過認識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工等方面的知識。

  通過認識實習(xí),使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1月6日上午我們參觀了了武漢市第三醫(yī)院地下空調(diào)系統(tǒng)。該空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備有:2臺水冷離心冷水機組、2臺水冷螺桿冷水機組、6臺冷凍水泵(并聯(lián))、6臺冷卻水泵(并聯(lián))、1臺集水器、1臺分水器及各自相連管道以及通風(fēng)管道和電纜線等。水冷螺桿式冷水機組上的銘牌為:制冷工質(zhì)R134a,制冷劑量256Kg,機組型號30HXC400A,冷卻水進口30℃,冷水出口7℃,冷卻水流量283、6m/h。

  汪老師和石老師耐心詳細的給我們介紹了該空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各自的功能。該空調(diào)系統(tǒng)分為供冷和供熱兩用。對于供冷系統(tǒng),由三種循環(huán)組成:冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和制冷劑循環(huán)系統(tǒng)。

  冷凍水循環(huán)系統(tǒng):該部分由冷凍泵、蒸發(fā)器及冷凍水管道等組成。從蒸發(fā)器流出的`低溫冷凍水由冷凍泵加壓送入分水器,經(jīng)分水器分流分別送入綜合樓、門診樓及燒傷樓,進入室內(nèi)進行熱交換,帶走室內(nèi)熱量后經(jīng)管道流入集水器,再流入蒸發(fā)器。如此循環(huán)。

  冷卻水循環(huán)系統(tǒng):該部分由冷卻泵、冷卻水管道、冷卻水塔及冷凝器等組成。從壓縮機中出來的高溫高壓液體流入冷凝器中會放出大量熱量。該熱量通過主機內(nèi)的冷媒傳給冷卻水,使冷卻水溫度升高。冷卻泵將升溫后的冷卻水壓入冷卻水塔,使之與大氣進行熱交換,降低溫度以后再送回主機冷凝器,如此循環(huán)。

  制冷劑循環(huán)系統(tǒng):它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的液體,進入冷凝器后放出部分熱量。然后流經(jīng)節(jié)流器,因為壓力的突變而氣化成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮—————冷凝————節(jié)流————蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。

  而對于供熱系統(tǒng),該系統(tǒng)主要由鍋爐、管道、分水器、集水器等組成。高溫水由鍋爐送至分水器,熱水由分水器分別送至綜合樓、門診樓及燒傷樓,熱量傳給室內(nèi)后變成低溫的熱水流入集水器。再由集水器流入鍋爐房加熱,而后又送入分水器。如此循環(huán)。

  其余的一些細節(jié):分水器和集水器之間有一個旁通平衡管連接,其作用是調(diào)節(jié)冷熱量。如在制冷(熱)量大于房間需求量時,就由旁通平衡管將多余的冷(熱)量直接分至集水器;四臺冷水機組下面都有減震措施,是由混凝土澆制的基臺;壓縮機是由電動力帶動的,而此供電電纜線是走橋架的。

  通過這次的實習(xí),我弄清楚了冷凍水和冷卻水的區(qū)別和各自的用途,冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和制冷劑循環(huán)系統(tǒng)各自的工作原理、運行情況和相互之間的關(guān)系。

  1月6日下午我們參觀了漢口解放大道永清街工商銀行正在施工的管道系統(tǒng)。該管道系統(tǒng)分為通風(fēng)管道系統(tǒng)和給排水管道系統(tǒng)。

  首先老師給我們介紹了通風(fēng)管道的安裝施工條件:

  1)一般送排風(fēng)系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)的管道安裝需要在建筑物的屋面做完,安裝部位的障礙物已清理干凈的條件下進行;

  2)空氣潔凈系統(tǒng)的管道安裝須在建筑物內(nèi)部有關(guān)部位的地面干凈、墻面已抹灰、室內(nèi)無大面積揚塵的條件下進行;

  3)一般除塵系統(tǒng)風(fēng)管的安裝需在廠房內(nèi)與風(fēng)管有關(guān)的工藝設(shè)備安裝完畢,設(shè)備的接管或吸排塵罩位置已定的條件下進行;

  4)通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)管路組成的各種風(fēng)管、部件、配件均已加工完畢,并經(jīng)質(zhì)量檢查合格;

  5)與土建施工密切配合。應(yīng)預(yù)留的安裝孔洞,預(yù)埋的支架構(gòu)件均已完好,并經(jīng)檢查符合設(shè)計要求;

  6)施工準(zhǔn)備工作已做好,如施工工具、吊裝機械設(shè)備、必要的腳手架或升降安裝平臺已齊備,施工用料已能滿足要求。接著老師向我們展示了風(fēng)管支架吊裝的形式,有風(fēng)管支架安裝在墻上、風(fēng)管支架安裝在柱上、風(fēng)管吊裝等。

  支架的材料一般為L型角鋼。當(dāng)風(fēng)管的長度超過25m時,要給風(fēng)管安裝防晃架。

  室內(nèi)水管道的敷設(shè)分為兩種方式:明裝與暗裝。管道沿墻、梁、柱及樓板暴露敷設(shè)稱為明裝。明裝具有施工、維修方便,造價低,但室內(nèi)不美觀等特點。一般適用于要求不高的民用及公共建筑、工業(yè)建筑等。管道布置在管道豎井、吊頂、墻上的預(yù)留管槽等內(nèi)部隱藏設(shè)置稱為暗裝。暗裝具有室內(nèi)美觀,但造價高、維修不便等特點。暗裝適用于美觀性要求高的賓館、酒店等建筑。

  當(dāng)給排水管的管徑DN>50mm時,常采用法蘭連接,而當(dāng)管徑。

  我們還注意到,除了給排水管道系統(tǒng)之外,還有一個表面涂成黃色的管道系統(tǒng)。這是自動噴水滅火系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在發(fā)生火災(zāi)時,能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)應(yīng)在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難、性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中設(shè)置。

實習(xí)工作報告11

  一、實習(xí)概況

  實習(xí)地點:xx

  實習(xí)單位:xx集團

  二、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)

  本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000。2m2。其中5#樓建筑面積為9932。0m2,8#樓建筑面積為28293。4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53。85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44。50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。(實習(xí)報告)11#樓(變電站)建筑面積為443。6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038。5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進入汛期。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  3·1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下:

  3·1·1項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  3·1·2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。

  3·1·3工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3·1·4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  3·1·5施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊!

  3·1·6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)放。

  3·1·7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。3。1。8由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  3·2、施工技術(shù)的具體操作

  3·2·1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  實習(xí)期間具體編寫了《xx》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益很大。編寫《xx》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:————再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的.了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。

  3·2·2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  3·2·3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

  剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2。5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  3·2·4 整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  四、實習(xí)體會

  思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。

  主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:———這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  五、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

  剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為工程造價專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的工程造價專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

實習(xí)工作報告12

  一、實習(xí)目的:

  本次實習(xí)是地質(zhì)課程的野外認識實習(xí),其目的旨在通過短期的野外實踐是同學(xué)們對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解,鞏固和掌握地質(zhì)科的基本內(nèi)容和方法,初步具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地址問題的能力,為以后的工作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。主要目的有三:

  (1)認識各類地質(zhì)現(xiàn)象,了解華北地臺基本地層層序。

  (2)了解各種內(nèi)外力地質(zhì)作用。

  (3)初步掌握一般的野外地質(zhì)技能,從野外觀察、記錄、描述羅盤儀的使用。

  此外,通過實習(xí)是同學(xué)們充分認識到地質(zhì)實踐對于地質(zhì)學(xué)科的重要性及其在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用,從而逐步樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實精神。

  二、實習(xí)時間:xx年5月16日到xx年5月xx年平均氣溫為10。1℃,一月份平均氣溫為-5℃,七月份平均氣溫為24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習(xí)區(qū)因受海洋影響較大,氣候比較濕潤溫和,海濱地帶夏季涼爽宜人,古為避暑勝地。

  1、實習(xí)區(qū)水文情況:

  實習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河,除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外,其他均源于撫寧縣北部山區(qū),各河均為獨流水域,河源短、流急,流量隨季節(jié)變化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可達2-3米。

  燕山塞湖位于山海關(guān)城西北6KM山口處,在燕山腳下,是一個人工湖,于1994年建成,蓄水量為7000萬立方米。

  2、實習(xí)區(qū)的經(jīng)濟情況。

  實習(xí)區(qū)工業(yè)非常發(fā)達,以秦皇島為中心,有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等,山海關(guān)橋梁工廠,秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名。實習(xí)區(qū)農(nóng)業(yè),主要是北方干旱的農(nóng)作物,以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產(chǎn)水果和藥材。實習(xí)區(qū)沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。

  3、實習(xí)去地形簡介

  本實習(xí)區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標(biāo)志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、地層:

  本實習(xí)區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標(biāo)志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。

  (一)元古界青白口群

  (1)龍山組

  分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

  (2)景兒峪組

  主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標(biāo)志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

  (二)寒武紀(jì)

  (1)府君山組

  (2)饅頭組

  該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標(biāo)志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚 71m。

  (3)毛莊組

  (4)徐莊組

  分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標(biāo)志。厚101m。

  (5)張夏組

  受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北 288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。

  (6)崮山組

  本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。

  (7)長山組

  出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。

  (8)鳳山組

  本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,容易被風(fēng)化,風(fēng)化往往形成黃色土狀物;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的.青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)志層。厚92m。

  (三)奧陶系

  (1)冶里組

  分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標(biāo)志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。

  (2)亮甲山組

  位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)志,風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀,局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。

  (3)馬家溝組

  本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具"刀坎痕"。層厚 101m。

  (四)石炭系

  (1)本溪組

  中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。

  (2)太原組

  在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質(zhì)中細粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風(fēng)化。瓦家山剖面厚48m。

  (五)二疊系

  (1)山西組

  主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個韻律,第一個韻律含煤層,第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大,約在35m至60m。

  (2)下石盒子組

  分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。

  (3)上石盒子組

  主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m。

  (4)石千峰組

  最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚 150m以上。

  2、巖石:

  (1)巖漿巖

 、倩◢弾r

  出露于東部張崖子村附近,或西南部雞冠山下,沉積不整合在馬嶺組石英砂巖之下。巖石為肉紅或灰白色,但巖體分布很不均勻,結(jié)構(gòu)構(gòu)造變化很大。西部花廠峪至溫泉堡一帶的花崗巖,根據(jù)接觸關(guān)系和同位素年齡,屬于中生代晚期侵入的花崗巖。巖體很大,呈肉紅色,由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成,具中細粒顯基斑狀結(jié)構(gòu),所以稱中細粒斑狀花崗巖。

 、诨◢彴邘r

  出露于石嶺東南等地,呈細;|(zhì)的斑狀結(jié)構(gòu),巖墻狀產(chǎn)出,侵入在晚寒武世至中奧陶世的地層中,常見被基質(zhì)熔蝕的鉀長石和石英斑晶,潮水峪村西有一寬達5m以上的花崗斑巖墻。

 、刍揖G巖

  亮甲山采石場比較集中,巖石呈暗綠色,細均粒結(jié)構(gòu),具典型輝長結(jié)構(gòu),部分輝石已綠泥石化和硅酸鹽化。

  ④閃長玢巖

  分布于潮水峪村西北,砂鍋店東等地,呈巖墻狀產(chǎn)出,隱基斑狀結(jié)構(gòu),斑晶主要是斜長石,有時含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見球粒結(jié)構(gòu)和流線結(jié)構(gòu)等。

 、莅采綆r

  分布于柳江向斜核部的中侏羅統(tǒng)地層中,類型相當(dāng)豐富,有玄武安山巖、輝石安山巖、角閃安山巖、閃輝安山巖、斜長安山巖、粗安山巖和英安山巖等。絕大多數(shù)都具隱基斑狀結(jié)構(gòu)。顏色以灰綠色為主,少數(shù)為暗紫紅色,一般都呈塊狀構(gòu)造,少數(shù)有氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造。

  (2)沉積巖

 、俸>G石的石英砂巖

  位于張崖子的青白口群龍山組含有表面被風(fēng)化成黃褐色內(nèi)部為灰白色的中粗粒石英凈砂巖,淺海相沉積,含海綠石和少量云母。

 、诩兓?guī)r

  以方解石為主要成分的巖石 .灰黑色、性脆,硬度不大,小刀能劃動。本次在石門寨觀察到的亮甲山組純灰?guī)r含有礫屑,為盆地內(nèi)生成的隱晶灰?guī)r或微晶泥巖碎屑。

  ③豹皮狀灰?guī)r

  主要分布于亮甲山組地層內(nèi)。花斑由白云巖組成,呈淺黃色或褐黃色,與周圍灰色或深灰色灰質(zhì)組分界線明顯,特別是那些花斑狀似蟲孔的,兩者界限平直。巖石風(fēng)化面上,常有蟲孔和花斑共生,是豹皮灰?guī)r的標(biāo)志。

 、芎永淼陌自瀑|(zhì)灰?guī)r

  分布于下寒武統(tǒng)府君山組地層內(nèi),張崖子一帶發(fā)育較好。花斑僅限于一定層位層巖內(nèi),與巖層層面無切割關(guān)系,說明交代作用是在成巖階段完成的。層內(nèi)構(gòu)造均勻,形成于淺海深水環(huán)境。

  (3)變質(zhì)巖

  斷層角礫巖又稱壓碎角礫巖、構(gòu)造角礫巖。是巖石因構(gòu)造作用發(fā)生破碎所形成的角礫狀巖石,角礫大小不等,具棱角,巖性與斷層兩側(cè)巖石相同,并被成分相同的微細碎屑及后生作用水溶液中的物質(zhì)所膠結(jié)。

實習(xí)工作報告13

  我參加高考,考取了廣東省的一所醫(yī)學(xué)院,說是一所醫(yī)學(xué)院,其實不過就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒有多久的一所學(xué)校,學(xué)校不大,學(xué)生也不是很多,學(xué)校設(shè)有幾個專業(yè),包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業(yè),每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。

  既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責(zé)任與義務(wù)。

  我實習(xí)的第一站——神經(jīng)外科,第一次走進這里的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地刺激著我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在為主任的講話而沖動的人的.干勁霎時間不知到哪里去了,當(dāng)我真正接觸臨床的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫(yī)院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在后來的后來,習(xí)慣了,那種味道也就聞不到了,實習(xí)就這樣拉開了帷幕。

  第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然后就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當(dāng)時最最真實的感受。后來我就想,照這么著干下去,到最后,我那兩條腿不瘸也得廢了,因為,同學(xué)當(dāng)中已經(jīng)有出現(xiàn)下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站著,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在為別人服務(wù)的時候也要學(xué)會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的時候是站著的,護士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什么精神,我也不覺得他有什么意義,因為我們已經(jīng)很辛苦,很不容易了。就請?zhí)岢鲞@種想法的領(lǐng)導(dǎo)或者其他什么人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

  在我實習(xí)將近一年當(dāng)中,給我感悟最深的就是,醫(yī)院的管理方式是否科學(xué)和醫(yī)護人員的整體素質(zhì)及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參加過**醫(yī)院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優(yōu)秀的護士長,曾經(jīng)參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術(shù)上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml 2ml 5ml 10ml全部攪和在一起,然后你要用的時候,就要把柜子翻上一遍,然后你就發(fā)現(xiàn),哦,它就在這里。其他物品也是的,可她們已經(jīng)習(xí)慣了。并且這家醫(yī)院的護士都有一個特點,就是一個短時間內(nèi)可以完成的事情而拖很長時間來做,因為它們是二甲醫(yī)院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習(xí)慣了。我曾經(jīng)跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作為實習(xí)生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

實習(xí)工作報告14

  一、實習(xí)說明

  1)實習(xí)時間:20xx年x月x日

  2)實習(xí)地點:廣州市白云區(qū)機場路崗貝路口邦國酒店201

  3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)單位簡介

  白云機場商旅貴賓服務(wù)是廣州白云國際機場股份有限公司在民航業(yè)內(nèi)率先推出的優(yōu)秀貴賓服務(wù)品牌,與廣東華灝集團于20xx年7月1日投資成立了“廣州白云國際機場商旅服務(wù)有限公司”。在白云機場商旅發(fā)展壯大過程中,廣州白云國際機場股份有限公司又在機場業(yè)內(nèi)首度進行股權(quán)多元化,吸引民營資本入股,最初主要為白云機場出發(fā)和到達的商務(wù)旅客提供尊貴的接送機服務(wù)。白云機場商旅公司的成立,標(biāo)志著白云機場商旅開始以獨立法年誕生以來,白云機場商旅品牌逐漸成為民航業(yè)貴賓服務(wù)的領(lǐng)航者,引起了服務(wù)業(yè)和民航業(yè)人運作白云機場的商務(wù)貴賓服務(wù),掀開了商旅品牌嶄新的一頁。經(jīng)過短短三年多的發(fā)展,白云機場商旅員工人數(shù)由不到200人增加到800人,服務(wù)場地面積由不足600平方米增加到18000平方米,月服務(wù)人次由20xx年的3000多人次增加到現(xiàn)在的50000多人次,白云機場商旅會員數(shù)量也由原來的幾百人增加至現(xiàn)在的逾3500人。自20xx內(nèi)外的普遍關(guān)注。

  三、實習(xí)目的與計劃

  1、實習(xí)目的

  1)通過這次實習(xí)將理論知識與實踐相結(jié)合起來,使我得到了更深刻地理解與應(yīng)

  用這門電子商務(wù)知識。

  2)學(xué)會運用電子客票專業(yè)知識為人民服務(wù),為社會盡一些綿薄之力,從而并對

  我們所學(xué)的知識進行進一步的鞏固和提高。

  2、實習(xí)計劃

  隨著計算機和信息技術(shù)的發(fā)展和成熟,數(shù)字化在生活中扮演著越來越重要

  的角色。利用計算機軟件處理生活中的各種復(fù)雜問題已越來越常見,當(dāng)然,民航客票也不例外,而在眾多的行業(yè)當(dāng)中,民航客票以電子銷售的方式是常用的一種。就電子商務(wù)專業(yè)而言,利用電子處理一些商務(wù)活動,以低成本,高效率,從而創(chuàng)造出更高的利潤。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、后臺訂單處理

  1)公司會有自己專用的'軟件后臺,是用來處理供應(yīng)商的一些機票訂單,幫忙網(wǎng)上支付出票。

  2)后臺有出票訂單,自然也就有退票,廢票,改簽等一系列的訂單,分各種性質(zhì)來分別處理以滿足客戶的要求。

  2、航班查詢

  同行與同行之間會相互幫忙,這個所謂的相互·幫忙就是客人需要查詢航班,向相關(guān)部門咨詢,然后相關(guān)部門會專門打電話給我們,我們會根據(jù)信息酌情處理問題。

  3、航班預(yù)訂

  市場部負責(zé)面向客戶,負責(zé)走單,把相關(guān)的訂單信息,也就是航班預(yù)訂信息,例如航段,航班時間,客人姓名等信息給我們,根據(jù)市場部給的信息進行航班預(yù)訂,處理相關(guān)訂單。

  4、電話服務(wù)

  同行也與同行之間會通過電話來進行聯(lián)系溝通,進行相互的處理相關(guān)問題,比如訂票,出票,退票,廢票,航班延誤信息傳達,航班改簽等等的一系列的問題,通過電話相互傳達并得到相關(guān)的處理,完成電話服務(wù)。

  五、實習(xí)結(jié)果

  這次實習(xí)是結(jié)合專業(yè)知識進行的,雖然工作量比在校期間的上機練習(xí)要大的多,但是,因為結(jié)合實際,對于民航客票我學(xué)到了更多,也掌握了更多。比如說如何使用專業(yè)軟件處理問題、民航客票的專業(yè)術(shù)語等。也逐漸了解了電子商務(wù)的作用以及要求和對社會的影響等實習(xí)過程中進一步加深我們對民航電子商務(wù)專業(yè)的認識,了解了國內(nèi)經(jīng)濟與電子的緊密聯(lián)系;通過對軟件的使用,掌握電子客票中的黑屏軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯以及數(shù)據(jù)管理等整套作業(yè)流程。通過實實在在的操作,對知識進行拓展和擴充,更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一(黑屏),增強了我對軟件的動手操作能力。

  六、實習(xí)心得

  1)能力這次實習(xí),主要是運用黑屏軟件編輯處理解決實際問題。之前的單個實訓(xùn)做起來較為簡單,但是這次綜合實驗中遇到了較為棘手的問題,剛拿到訂單時時間無從下手,但是通過師傅的指導(dǎo)和同事之間的討論和幫助,以及自己去探索以及實踐冒,最終有所成就,雖然有好幾次都差點不要賠錢。

  2)此次的畢業(yè)實習(xí)機會讓我學(xué)到了課堂上永遠學(xué)不到的知識?梢哉f此次機會讓我學(xué)會遇到問題不要慌張,越慌張,頭緒就越亂,事情就越容易搞砸;提高了與上司、員工有效的溝通能力。同時我也體會到了做工的艱苦使我倍加珍惜眼前的生活,通過實習(xí),我的意志得到了磨練,自己動手能力也得到提升,積累了社會經(jīng)驗,為了將來的事業(yè)打下了基礎(chǔ)。這份工作也為了家里減輕了負擔(dān),自己成了家里的一份經(jīng)濟來源,心里很高興,我將來會更加努力工作,抓住每個機遇,讓自己生活更精彩,更充實。

  3)雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實實在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實習(xí),我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

  4)理論和實踐相結(jié)合的能力越來越受到人們的重視。通過這次的校內(nèi)實習(xí),我深深地體會到了這一點,作為大學(xué)生,如何將學(xué)到的知識運用到實際中去,更好的為社會服務(wù)?我想我有了答案,我們應(yīng)該在在、掌握了理論知識后走出教室,親自動手才會有收獲!那樣我們在走出校門后踏入社會才會更有競爭力!最后我感覺在這個社會上做人比做事更重要!

實習(xí)工作報告15

  在硫化車間實干的這一個月里,我的收獲非常大。在這一個月里,我積極和王勝主任溝通,在這一個月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴重的會使產(chǎn)品不合格,造成浪費。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。

  在科室,跟硫化機車間主任實習(xí)期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,同時積極去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。

  在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時候大多是靠經(jīng)驗對溫度,時間進行控制,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。

  第一,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產(chǎn)過程中要逐漸對硫化工藝進行控制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。

  第二,通過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0.7份,在夏天放到0.4~0.5份的.時候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來,如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0.7份的時候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時候很不好用,往往要加到0.9~1份。

  第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自己調(diào)試,這樣不利于公司長期發(fā)展。

  雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深入的生產(chǎn)還不夠,對生產(chǎn)的知識了解不多。我會努力學(xué)習(xí),用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來到我們這里,已經(jīng)三個月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)作出評價,若有機會,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一起成長。

  6月26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認識以及實習(xí)的收獲…

  認識篇

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學(xué)校安排我們進行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術(shù)的進步。

  剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  收獲篇

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學(xué)子將來的首要目標(biāo)。我們定會努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實習(xí)帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

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