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周班級(jí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-05 17:57:42 工作總結(jié) 我要投稿

周班級(jí)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的周班級(jí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

周班級(jí)工作總結(jié)

周班級(jí)工作總結(jié)1

  上周是本學(xué)期開始的第一周,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:

  一、校門值周情況。

  上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴。

  而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長,學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來送飯了,也請(qǐng)各位家長理解配合我們的工作。

  另外,上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

  高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

  110(1人) 112(3人) 114(3人)

  高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

  208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

  高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

  309(2人)

  希望各班限期整改,為我們的校園營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

周班級(jí)工作總結(jié)2

  一、 學(xué)習(xí)方面

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面:本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了第三單元信息窗2以及第四單元正負(fù)數(shù),第三單元因?yàn)楦拍钚缘闹R(shí)、規(guī)律性的知識(shí)比較多,可以變換的題目也比較多,所以一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來不是很輕松,而且一些概念之間發(fā)生混淆。這就需要學(xué)生牢牢掌握每個(gè)概念的本質(zhì),做題時(shí)認(rèn)真思考,不是憑想當(dāng)然的亂寫。

  課堂聽課方面:本周區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽在我校進(jìn)行,咱班學(xué)生參與一節(jié)課,大部分學(xué)生表現(xiàn)積極,個(gè)別學(xué)生上課練舉手的勇氣都沒有,希望這些孩子能夠變得更加自信一些!數(shù)學(xué)課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的有:鞠明軒、高照、王應(yīng)征、梁佳偉、于金戈、宋亞倫;語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的有:王心怡、楊誠誠、于雅萌、王藝霖。

  另外希望家長朋友們?cè)诩夷軌蚨嘀С趾⒆佣嘧x書,擴(kuò)大孩子的閱讀面,讓他們多接觸一些有內(nèi)涵的知識(shí),少接觸一些電視、電腦這些快餐文化!

  二、 紀(jì)律衛(wèi)生

  紀(jì)律方面:課間紀(jì)律有待加強(qiáng),課間存在在教室追逐打鬧的現(xiàn)象!

  衛(wèi)生方面:個(gè)別學(xué)生不能保證個(gè)人衛(wèi)生,不能保證勤洗澡,甚至早晨都不洗臉。

  三、 下周工作溫馨提示:

  1、從下周起每周訓(xùn)練2個(gè)好習(xí)慣點(diǎn),下周訓(xùn)練的是上學(xué)好習(xí)慣及寫字好習(xí)慣!學(xué)校會(huì)加大力度落實(shí)!

  2、訓(xùn)練從操場(chǎng)進(jìn)入教學(xué)樓的`規(guī)范性。

  3、為校園廣播供稿,促進(jìn)孩子寫出更好的文章!

  4、繼續(xù)練習(xí)廣播操,使孩子的做操更規(guī)范,達(dá)成鍛煉身體和養(yǎng)成好習(xí)慣的作用!

周班級(jí)工作總結(jié)3

  一、本周主要活動(dòng)

  1、檢查好習(xí)慣手冊(cè)。

  2、開展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng),并且周四進(jìn)行考試。

  3、評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。

  4、更換墻報(bào)。

  5、召開家長委員會(huì)。

  6、全校語文老師在我們班聽課。

  7、特長小組進(jìn)行活動(dòng)。

  8、開展三八節(jié)我為媽媽做一件事的活動(dòng)。

  二、本周學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。

  1、本周下發(fā)了《好習(xí)慣手冊(cè)》,孩子們開始在手冊(cè)上記錄每天的作業(yè),大多數(shù)孩子書寫認(rèn)真,只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉,并且書寫不夠認(rèn)真,下周將每天中午記錄好作業(yè),以避免個(gè)別孩子書寫慢,而影響放學(xué)秩序。需另外,好習(xí)慣手冊(cè),每一周前面一頁為孩子行為分,反面是本周的作業(yè)記錄,如果孩子記錯(cuò)了請(qǐng)及時(shí)糾正。還有需要注意的是,請(qǐng)各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí),記得給孩子每天行為打分,并且給孩子當(dāng)天作業(yè)簽名,發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的'好習(xí)慣手冊(cè)上沒有家長簽名,還有的是本周沒結(jié)束簽名和打分已經(jīng)完成,我覺得這樣會(huì)給孩子很不正確的影響。讓孩子認(rèn)為我們對(duì)他不夠認(rèn)真,希望以后各位爸爸媽媽注意。

  2、本周寫字之星是:?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男

  3、由于本周相關(guān)事情比較多,沒有評(píng)選作業(yè)之星,望大家見諒。

  4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。

  5、本周語文學(xué)習(xí)第二單元第五、六、七、八課,數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)了鐘表,學(xué)習(xí)第三單元方向和圖形。通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好,希望各位家長每天仍需加強(qiáng)練習(xí)。生字可有計(jì)劃地每天抽寫一課,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  6、本周學(xué)習(xí)主要抓課堂常規(guī),糾正孩子上課搞小動(dòng)作,不聽講的習(xí)慣,初步執(zhí)行時(shí)有些強(qiáng)制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子養(yǎng)成注意精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子快速掌握知識(shí),課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強(qiáng)的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長尤其要多用心。

  7、本周特長班已經(jīng)正式開始訓(xùn)練,這是二胡班的孩子在學(xué)習(xí)二胡,以后每周會(huì)定期向您介紹其他特長小組活動(dòng),沒有小組活動(dòng)的孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。

  二、本周德育方面

  1、進(jìn)行升旗儀式,公布本周文明禮儀小標(biāo)兵。

  2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓(xùn),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測(cè)試,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  3、本周遲到:胡帥洋1次,走廊違紀(jì):丁田東。

  三、本周衛(wèi)生方面

  1、本周衛(wèi)生組長李忻怡,組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現(xiàn)很好,收拾衛(wèi)生很迅速,郭佳昕清掃很仔細(xì),并且注意到桌子間的縫隙。

  2、個(gè)人衛(wèi)生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權(quán)不合格,第二天家洪仍然沒有清理好,請(qǐng)以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛(wèi)生。

  四、其他活動(dòng)

  1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報(bào)。

  2、更新了本周的墻報(bào)。以后將文明禮儀小標(biāo)兵照片貼在墻上。

  五、溫馨提示

  1、田村過馬路的孩子,每天早上請(qǐng)家長送至北面路口,不能讓孩子單獨(dú)過馬路,這樣非常不安全,如果沒有時(shí)間接送,請(qǐng)讓孩子從東面紅綠燈走,堅(jiān)決不能讓孩子橫穿馬路。

  2、每天上學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆优抨?duì)上學(xué),不要單獨(dú)走。

  3、下發(fā)的安全三字經(jīng),兩周內(nèi)要背誦下來,請(qǐng)把下發(fā)的兩張單帖在語文書上,不要弄丟。

  4、認(rèn)真寫好《好習(xí)慣》周評(píng),希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

周班級(jí)工作總結(jié)4

  這周我們班總體上來講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方,無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活方面都取得很大進(jìn)步!主要是體現(xiàn)在一下方面:

  在學(xué)習(xí)方面

  我們班舉行學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。在策劃構(gòu)思的過程中得到同學(xué)們的積極響應(yīng),大家積極獻(xiàn)策,但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性,所以在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,我們班最終決定了舉行此活動(dòng),其實(shí)在每次策劃活動(dòng)的時(shí)候,班委最需要的是同學(xué)們的踴躍參與,積極獻(xiàn)策,將班級(jí)活動(dòng)更生動(dòng)的進(jìn)行下去。包括上周到xx喝早茶,這些平常的班級(jí)活動(dòng),很能提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,隨著天氣的不斷變暖,同學(xué)們到早聽課室讀書的人數(shù)不斷增加?磥硖鞖獾淖兓瘜(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情影響很大!

  在工作方面

  不少同學(xué)都在為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動(dòng),不僅可以幫助他人,更可以積累自己的教書經(jīng)驗(yàn),提升自我。雖說去每支隊(duì)伍都可以鍛煉自己,但是同學(xué)們呢不免還是會(huì)為選擇去那支隊(duì)伍而糾結(jié)著,在閱讀每支隊(duì)伍的簡(jiǎn)介的過程中,大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂,相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)很精彩!另外,我們班新增了三位活動(dòng)消息收集員,為我們大家收集對(duì)大家有益的.,大家比較感興趣的活動(dòng)、講座、宣講會(huì)等消息,公布給全班,豐富大家的課余生活。

  而在其他方面

  是關(guān)于獻(xiàn)血的消息。部分同學(xué)踴躍參與到獻(xiàn)血中,然而亦有感到害怕的同學(xué);另外在宿舍方面,大家借著天氣的變暖,抓緊機(jī)會(huì)晾曬被子、席子、鞋子。

  以上是我們班一周以來的主要學(xué)生動(dòng)態(tài),一周以來發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有積極的地方,也有消極的地方,但是相信我們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下,在同學(xué)們的積極參與下,我們一定能夠克服困難,不斷進(jìn)步!力求爭(zhēng)取班級(jí)的更大進(jìn)步!

周班級(jí)工作總結(jié)5

  教師寄語:不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來!

  一、校園一周要聞

  1、周一舉行“新學(xué)期,新起點(diǎn)”升旗儀式,并開展“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會(huì)。

  2、五年級(jí)舉辦勞動(dòng)小能手刷鞋比賽。

  3、周四:三至五年級(jí)開展學(xué)生講堂活動(dòng)。咱班由戚皖婷同學(xué)主講。

  4、周五早晨全校開展了籃球比賽。

  二、班務(wù)一周小結(jié)

  1、衛(wèi)生方面:

  本周衛(wèi)生情況較之上周有了很大的改善。室內(nèi)衛(wèi)生,本周室內(nèi)衛(wèi)生表現(xiàn)良好,大多數(shù)同學(xué)在小組衛(wèi)生監(jiān)管員的帶領(lǐng)下保持較好,但還是有極個(gè)別同學(xué)沒有形成好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)過小組成員的勸導(dǎo)希望下周能夠改正。室外衛(wèi)生區(qū)和樓內(nèi)洗手間,本周衛(wèi)生情況較好,希望李佳和夏淑祺兩位同學(xué)能偶繼續(xù)保持。

  2、紀(jì)律方面:

  本周紀(jì)律情況較之上周有了些許進(jìn)步,早上到校后的紀(jì)律還需要進(jìn)一步改善,在此也希望家長看到后不要讓孩子過早來到學(xué)校,7.20之后到校即可。希望各位同學(xué)能夠自己約束好自己,維持好班級(jí)紀(jì)律,一起營造一個(gè)美好的班級(jí)氛圍。

  3、就餐方面:

  本周就餐秩序良好。

  就餐時(shí)需要注意

 。1)雖然已經(jīng)春天,但飯菜還是易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

  (2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

 。3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

  4、路隊(duì)方面:

 。1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。

  (2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

  (3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

  希望每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  5、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):

  語文學(xué)習(xí):

  本周學(xué)習(xí)了第二單元的7、8課;聽寫了兩遍的盤點(diǎn)一,默寫了日積月累一和第五課的原文。

  本周存在的問題主要是有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè),這是最不好的習(xí)慣,哪怕是一次都是不可以的,因?yàn)橐呀?jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。作業(yè)必須每天按時(shí)完成,溫故方能知新。

  在學(xué)校里是沒有時(shí)間補(bǔ)作業(yè)的,只能回家補(bǔ)。希望有沒完成作業(yè)的學(xué)生家長(即使是一次),認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題。希望本周末能把作業(yè)補(bǔ)完,也希望下周每個(gè)孩子都能按時(shí)完成作業(yè)!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

  本周重點(diǎn)學(xué)習(xí)了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導(dǎo)過程,運(yùn)用了化圓為方的轉(zhuǎn)化方法,即課本P12,將圓形切割成很多小扇形,拼成一個(gè)近似的長方形,找到長方形與圓形之間的聯(lián)系,長方形的長=圓周長的一半,也就是πr,長方形的寬=圓的半徑,也就是r,長方形的面積=長×寬,所以圓的面積=πr×r=πr。

  本周學(xué)習(xí)了圓的面積后,有很多同學(xué)將面積公式與周長公式弄混,并且有很大一部分同學(xué)連半圓的周長也給忘記了,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)和習(xí)的過程,在學(xué)一個(gè)新的知識(shí)的同時(shí)也要經(jīng)常對(duì)舊的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,這樣才能將知識(shí)掌握的牢固可靠,運(yùn)用靈活。

  本周作業(yè)情況表現(xiàn)不錯(cuò),很多上學(xué)期的不是很好的同學(xué),這學(xué)期非?炭嗯Γ灿袔讉(gè)同學(xué)在新的學(xué)期繼續(xù)我行我素,不思進(jìn)取。新的學(xué)期、新的開始,希望各位同學(xué)能夠拋卻上學(xué)期的.懶惰、貪玩,在這學(xué)期努努力、使點(diǎn)勁,給自己的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的記憶,為自己的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  英語學(xué)習(xí):

  本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊,希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

  三、班級(jí)小記事

  勞動(dòng)小能手比賽。

  參加勞動(dòng)小能手的同學(xué)都是在家經(jīng)過練習(xí)了的,臨場(chǎng)表現(xiàn)很好,值得表揚(yáng)。

  四、下周工作早知道

  周一:1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式,2、各班按照安排開展“心理健康”班會(huì)。

  周四:開展家長教師進(jìn)課堂活動(dòng)

  本周好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):

 。1)書包物品擺放好習(xí)慣。(要求:書包內(nèi)物品擺放整齊)

 。2)寫字姿勢(shì)好習(xí)慣。(要求:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)

  五、溫馨小提示

  1、個(gè)人衛(wèi)生及時(shí)清理,有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷,請(qǐng)記得抽時(shí)間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪?zhàn)缐|的同學(xué)下周務(wù)必將桌墊帶來。

  2、放學(xué)后及時(shí)回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

  3、兩季交換,天氣寒冷,大家注意御寒,希望大家注意各種衛(wèi)生,遠(yuǎn)離病菌,預(yù)防感冒等疾病。

  4、如有任何事情請(qǐng)及時(shí)與班主任或任課教師聯(lián)系。

  5、孩子有優(yōu)秀習(xí)作請(qǐng)將電子稿發(fā)送至xx我們將在班級(jí)博客和校報(bào)中擇優(yōu)發(fā)表。

周班級(jí)工作總結(jié)6

  首先,我想說明的是,馬上放國慶節(jié)了,請(qǐng)大家放好激動(dòng)的心,好好的過好剩下的倒計(jì)時(shí)天數(shù)。

  這周有一件振奮人心的事情,那就是我們班在全校迎面接力賽中,第一次獲得了第一名,成為了當(dāng)天名副其實(shí)的黑馬,將代表學(xué)校參加區(qū)接力比賽。那是我們?nèi)嗟尿湴,那是每一個(gè)參與的運(yùn)動(dòng)員全身心投入、團(tuán)結(jié)奔跑的結(jié)果,也離不開啦啦隊(duì)員們熱情的加油!從上學(xué)期開始,我們班的體育成績就全班復(fù)興,尤其是團(tuán)體項(xiàng)目,其實(shí)這也在悄悄告訴我們,我們的班級(jí)越來越有凝聚力啦!隨著體育成績的復(fù)興,我們的學(xué)習(xí)也在悄悄發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)的氛圍越來越濃厚,班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。

  這一周,班級(jí)推出了新的座位制度和相關(guān)評(píng)比制度,“捆綁政策”正式面向大家啦!罰的跟著一起罰,獎(jiǎng)的跟著一起獎(jiǎng),大家一定要努力喲,幫助你身邊那個(gè)同學(xué)或是朋友,共同進(jìn)步!

  在新的政策里,每個(gè)人都有自己的態(tài)度,說明我們班越來越民主啦!但是,既然同桌是自己選擇的,那就請(qǐng)大家開心地面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)吧,用一顆善良真誠的心幫助身邊的伙伴,我相信他們會(huì)用加倍的努力來善待你的這份真誠的!

  至于各部門的工作,我先把要改進(jìn)的部門提出來,剩下的就全是表揚(yáng)的部門啦,這樣是不是方便些?

  不管怎么說,上周沒有發(fā)新聞稿的'部門——文體部、司法部。你們這一周一定要發(fā)哦!多用一用你們那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察班級(jí)動(dòng)態(tài)哦!文體部的部長可能還不是很熟悉班上的政策,副部長一定要幫一幫你的部長哦。司法部,一樣的建議,希望在自習(xí)課上、老師不在的時(shí)候,可以管管班上的紀(jì)律。還有我,我也希望我可以比這周一開始做得更好,管理好班級(jí)。

  當(dāng)然,還是特別表揚(yáng)外交部,后面的板報(bào)掛起來了,非常好喲!

  加油吧,伙伴們!

  總理:王雨音

  20xx年9月27日

周班級(jí)工作總結(jié)7

  本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)。

  這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)

  從8月31號(hào)到9月4號(hào),繁忙快樂的一周結(jié)束了。

  在這一周我們競(jìng)選了班干部,選出了以下干部:

  班長:尚廣濤和于芮

  學(xué)委:李圓

  體委:張夢(mèng)露和張宏帥

  團(tuán)委:劉元飛

  生委:蘭承

  宣委:蘭承和史恩媛

  這些干部他們對(duì)班級(jí)事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體?梢灿胁糠指刹啃袆(dòng)和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們?cè)诎嗉?jí)的要求下一定會(huì)盡快改掉。

  這一周我們逐步提出了班級(jí)紀(jì)律要求,小到很小的細(xì)節(jié):我們要求不準(zhǔn)在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準(zhǔn)在教室扎堆,不準(zhǔn)大聲說話,保持教室一個(gè)相對(duì)安靜的狀態(tài);我們要求放學(xué)后清理好自己的書桌,把書都放進(jìn)書箱……

  這一周我們班出現(xiàn)了幾個(gè)違紀(jì)現(xiàn)象:

  1、 早自習(xí)遲到三人次:洪,家,夢(mèng)。其中夢(mèng)是班委成員。

  2、 教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。

  3、 課間打逗兩人次:權(quán),鵬。

  4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。

  違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們?cè)趺茨苋ケO(jiān)督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。

  問題是有的,教育事業(yè)是一個(gè)遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。

  通過一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學(xué)生非常好學(xué),他們很多人很早就能到校,進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的.需要這樣的狀態(tài)。

  也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!

  可是,我們實(shí)在是沒有等待時(shí)間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。

  你也可以不努力,那就請(qǐng)你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺得你會(huì)逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級(jí)淘汰,將被九十五中淘汰,同時(shí)被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

  同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

  那這土壤靠誰來培植?

  我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級(jí)能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應(yīng)當(dāng)想你能為班級(jí)做些什么。

  我說過有了優(yōu)秀的班集體才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會(huì)。

  每個(gè)同學(xué)為班級(jí)做一點(diǎn)點(diǎn),四十二個(gè)同學(xué)合起來就是一大亮點(diǎn)。

  也許你會(huì)說:老師,我的能力真的有限,不能為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。

  我說:怎么不能?你來校后規(guī)規(guī)矩矩,進(jìn)班就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),既營造了班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍,又把自己的學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)評(píng)比時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕耐瞬浇o班級(jí)拖后腿,這不就是給班級(jí)做了貢獻(xiàn)嗎?要知道,我們是一個(gè)集體。

  這回你有點(diǎn)明白了吧?這個(gè)土壤是誰來培植?那就是我們每個(gè)人來培植——我們既是苗又是土壤。

  茍利班級(jí),不求名利。

周班級(jí)工作總結(jié)8

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是人們希望在現(xiàn)實(shí)上加一個(gè)如果,那么是不是現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成美好的夢(mèng)想,人們總是在感嘆擦肩而過的失去,總是在感嘆如果,但是,人生沒有如果。

  考試容不得如果

  成長帶給了我們學(xué)習(xí)的煩惱,帶給了我們措手不及的考試,面對(duì)考試的時(shí)候,我們是不是細(xì)心了,將“不正確”看成“正確”,將“不屬于”看成“屬于”,這樣的事情時(shí)有發(fā)生,但是我們有沒有反省過,我們總是會(huì)感嘆:“如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)就好了!薄叭绻疫@一題做對(duì)了,我就是滿分了!薄叭绻以僬J(rèn)真一點(diǎn),我就是優(yōu)秀了!边@樣的對(duì)話,我們聽過不少,但總是如果,又有什么用,學(xué)習(xí)要的就是你細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),為什么不把題看清,為什么要一遍一遍的重復(fù)著不是事實(shí)的如果?陳子瑄,你捫心自問,每次的數(shù)學(xué)考試是你不會(huì)做題嗎?是不會(huì)做還是不好好做,我們班的“小天才”為什么會(huì)犯計(jì)算上的錯(cuò)誤,你感嘆的如果少嗎?但你有沒有過進(jìn)步,陳子瑄,考試容不得如果啊!

  現(xiàn)實(shí)容不得如果

  青春期的我們懂得了許多的事理,我們知道進(jìn)步的重要性,我們知道,做任何事都如逆水行舟,不進(jìn)則退。那么你呢,楊怡,你做到了嗎?你總是在說著你以前的輝煌歷史,你總是說著你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊,我的'書在就背完了!薄叭绻俏乙郧鞍。乙欢ú粫(huì)只考這么點(diǎn)分!比绻俏乙郧鞍,那老師一定不會(huì)這樣批評(píng)我!蔽铱傇诟阏f“英雄不提當(dāng)年勇”但你永遠(yuǎn)都只活在以前,你的現(xiàn)實(shí),你的未來呢?你不能只沉浸在一時(shí)的成功之中無法自拔?看看你現(xiàn)在的英語卷子,你的錯(cuò)誤有多么的多,你好好做了沒有,問你做沒做作業(yè)時(shí),你總是一臉尷尬,后來甚至連尷尬都免了。是不是以前的喜悅已經(jīng)將你沖昏了,你能不能活在現(xiàn)實(shí)中,游戲人生的人終將被人生游戲,這個(gè)道理人人都懂。我們也都懂,這個(gè)世界上沒有如果,有的只是努力,是現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)容不下如果!

  夢(mèng)想容不得如果

  我們都有自己的夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),不管你的夢(mèng)想是大是小,那都是我們奮斗的動(dòng)力,我們需要夢(mèng)想,但是,我們也要明白:千里之行,始于足下,我們要知道我們的生活中有太多太多的目標(biāo),有太多太多事情要寫上未完待續(xù)……但是,我們要扎實(shí),要明白,夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始。許多人說:“如果我以后有很多人做醫(yī)生的話,那我就不當(dāng)醫(yī)生了,競(jìng)爭(zhēng)太大!薄叭绻娔X工程師太難的話,我就早點(diǎn)放棄,免得碰壁!薄叭绻袆(chuàng)造力的畫家太多的話,那我就不當(dāng)畫家了。”……我們總會(huì)為自己找好退路,這是人的本性,我無可厚非,但為什么我們不能往前走呢?胡旭,你總是對(duì)我說:“組長,我不喜歡數(shù)學(xué),我沒考好,你不能怪我。”“組長,這次有許多人不及格,我應(yīng)該不算差吧?”但為什么你一直重復(fù)說著自己的夢(mèng)想是成為一個(gè)電腦工程師呢?對(duì)一個(gè)電腦工程師來說,學(xué)好數(shù)學(xué)是很重要的呀!你到底有沒有看清自己與夢(mèng)想之前的差距。你總是埋怨如果:“如果我好好學(xué)的話,肯定能學(xué)好!薄叭绻麛(shù)學(xué)不那么枯燥的話,那么我一定學(xué)的好!眽(mèng)想容不得如果,你懂嗎?

  這個(gè)世界上,沒有如果,沒有什么事情是不肯能的,但所有的事情都不能以如果來當(dāng)作借口,來掩飾,我們需要的:是實(shí)在的努力,我們的優(yōu),容不下如果。

周班級(jí)工作總結(jié)9

  1、周末講好個(gè)人衛(wèi)生,剪好指甲,洗好桌墊;周一舉行升旗儀式:請(qǐng)大家穿好整潔的校服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、根據(jù)課程表,隨時(shí)準(zhǔn)備好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等,另外,每天帶好籃球,學(xué)校將不定時(shí)檢查,利用早晨及課間操期間,繼續(xù)練習(xí),鍛煉身體。

  3、每天堅(jiān)持讀書,完成本學(xué)期讀書任務(wù),鼓勵(lì)孩子利用課間及午休時(shí)間,在教學(xué)樓走廊上讀書,增長課外知識(shí),養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。

  4、放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長按照以下位置接孩子:田村所有路隊(duì)(站點(diǎn)、過馬路的)在學(xué)校南邊工廠門口,永盛園路隊(duì)在永盛園門口接,西河北路隊(duì)在春山華居幼兒園馬路對(duì)面接,樓區(qū)路隊(duì)在學(xué)校后面小路西頭接(由于小路路口比較窄,請(qǐng)家長不要站在路口接送,接到孩子后馬上離開路隊(duì),不要站在路口聊天,給后面的孩子們留出一條通道)。請(qǐng)家長認(rèn)真按照規(guī)定地點(diǎn)接送,如果有違反將會(huì)給班級(jí)扣分。

  一、校園一周要聞

  本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

 。1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)

 。2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

  1、舉行“新學(xué)期,新起點(diǎn)”升旗儀式。

  2、各班召開“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊(duì)會(huì)。

  3、以年級(jí)為單位開展主題實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展,各年級(jí)利用午休時(shí)間組組織參觀。

  4、進(jìn)行“班級(jí)常規(guī)工作如何落到實(shí)處” 新班主任專題一培訓(xùn)。

  5、上交導(dǎo)師與學(xué)生溝通檔案。

  6、檢查各班“新學(xué)期新氣象”主題黑板報(bào)。

  7、三至五年級(jí)開展學(xué)生講堂活動(dòng)。

  8、邀請(qǐng)市立醫(yī)院專家對(duì)二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病知識(shí)講座。

  9、好習(xí)慣超市正常開放,學(xué)生到超市兌換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  二、班級(jí)一周快訊

  1、完成第二周班級(jí)評(píng)價(jià),

  優(yōu)勝大組為:第一名:吳弈辰組;第二名:田陽組。

  2、班會(huì)課:本周班隊(duì)會(huì)主題:“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會(huì)。進(jìn)行了升旗禮儀、路隊(duì)禮儀教育等,以及上學(xué)路上安全教育。

  3、起立坐下常規(guī)訓(xùn)練及比賽,恭喜孩子們?cè)诤昧?xí)慣比賽中榮獲第二名!希望孩子們能將訓(xùn)練中的要求繼續(xù)保持下去。

  3、更改了班級(jí)小組評(píng)價(jià)模式,實(shí)行了大組包含小組制,希望班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)能有所改善。

  4、更新了以“新學(xué)期,新氣象”為主題的黑板報(bào),獲第二名。

  5、新學(xué)期第一次走班。

  6、首次學(xué)生講堂開講!王xx同學(xué)精心準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料以及PPT、講解非常認(rèn)真仔細(xì),同學(xué)們聽得也是津津有味,興趣十足,躍躍欲試……

  7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能(水果拼盤)比賽,本次比賽依然采取抽號(hào)形式進(jìn)行,咱班參賽的十名學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),各有各的創(chuàng)意。

  8、周四中午組織學(xué)生參觀假期實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展。

  9、早晨大課間——拍球進(jìn)行時(shí)!希望孩子們能加強(qiáng)練習(xí),鍛煉身體,保管好自己的籃球。

  10、上交材料:獎(jiǎng)?wù)碌怯洷、本周小組評(píng)價(jià)表、教師評(píng)價(jià)記錄單、各種計(jì)劃等。

  三、班務(wù)一周回顧

  班級(jí)常規(guī):

  衛(wèi)生方面:本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確,責(zé)任到人,保持的比較好,能自覺及時(shí)打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午,打掃要仔細(xì)、徹底,看好每個(gè)角落,不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放,整體較好,僅有個(gè)別同學(xué)忽略,希望下周排長能時(shí)刻提醒。

  紀(jì)律方面:本周課間秩序較上學(xué)期有所改善,希望下周繼續(xù)保持。存在的問題是:信息課或體育課排隊(duì)拖拉,不能及時(shí)站到自己的位置上,希望下周能做到快靜齊。

  路隊(duì)方面:本周放學(xué)路隊(duì)方面,有些同學(xué)下去比較晚。路隊(duì)長及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。樓區(qū)路隊(duì)有進(jìn)步,但帶到操場(chǎng)指定位置后,西河北路隊(duì)表現(xiàn)不是很好,尤其是后面幾個(gè)男生,希望家長能多囑咐,多教育,謝謝配合!

  就餐方面:本周就餐秩序較好,希望能繼續(xù)保持安靜,強(qiáng)調(diào)就餐完,自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。

  學(xué)習(xí)回顧:

  語文:

  本周語文主要進(jìn)行第二單元課文的學(xué)習(xí)及跟進(jìn)相關(guān)練習(xí)。請(qǐng)家長及時(shí)查看班級(jí)QQ群。

  本周作業(yè)檢查存在一些問題,有的同學(xué)字跡潦草,而且仍有不寫作業(yè)的情況。希望家長朋友能切實(shí)配合老師,幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

  本周孩子們能每天堅(jiān)持大聲朗讀課文,并把朗讀情況,發(fā)在班級(jí)QQ群里,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué):

  本周學(xué)習(xí)了解方程和解方程解應(yīng)用題,由于解方程格式比較復(fù)雜,學(xué)生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤,個(gè)別孩子對(duì)應(yīng)用題不會(huì)借助線段圖和等量關(guān)系分析,解方程也就顯得困難!知識(shí)的學(xué)習(xí)都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,為了幫助掌握慢的同學(xué),我安排了小老師每天中午進(jìn)行輔導(dǎo),不會(huì)的可以自己去問,爭(zhēng)取盡快掌握!

  英語:

  本周英語課學(xué)習(xí)了第一模塊課文,整體掌握較好。本學(xué)期開始,要求每天必須聽讀英語,希望能養(yǎng)成習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子大膽地開口讀英語,培養(yǎng)孩子良好的.口語。

  周末讀書M1課文,家長簽名。預(yù)習(xí)M2U1課文。

  四、下周工作早知道

  本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

  (1)書包物品擺放好習(xí)慣。(要求:書包內(nèi)物品擺放整齊)

  (2)寫字姿勢(shì)好習(xí)慣。(要求:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式,各年級(jí)提前做好各種準(zhǔn)備。

  2、本周班隊(duì)會(huì)主題:“心理健康”班會(huì)。

  3、周二上報(bào)本周家長教師進(jìn)課堂課題,周四進(jìn)行第一次家長進(jìn)課堂活動(dòng)。

  4、以年級(jí)為單位開展讀書作業(yè)匯報(bào)展。

  5、第一輪新教師達(dá)標(biāo)課。

  6、全體教師進(jìn)行消防、地震疏散演練知識(shí)培訓(xùn)。

  7、本周進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采秀場(chǎng)展示。

  8、好習(xí)慣超市營業(yè)。

  9、進(jìn)行每周學(xué)生評(píng)優(yōu)。

  五、溫馨小提示

  1、若家長您有什么疑問之處,一定先與班主任或任課教師聯(lián)系,以方便更好地解決問題,感謝對(duì)工作的大力支持。

  2、徹底搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,剪指甲,換洗衣服、鞋,整理書包),建議家長鼓勵(lì)孩子自己的事情要自己做。

  3、督促孩子放學(xué)后一定先回家,得到家長的允許后再出去活動(dòng)。

周班級(jí)工作總結(jié)10

  通知:

  1、每周一舉行升旗儀式:請(qǐng)大家穿好整潔的校服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、近期舉行廣播操比賽:請(qǐng)大家認(rèn)真練習(xí)整套廣播操。建議百度搜索:七彩陽光廣播操

  3、清明放假回來進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)每月小測(cè):請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。

  一、校園一周要聞

  1、召開“事事安全第一”主題班隊(duì)會(huì):3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日,各班級(jí)以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),創(chuàng)建平安校園。(一、二、三年級(jí)上傳第一個(gè)主題的材料,四、五年級(jí)上傳第二個(gè)主題的材料。

  2、準(zhǔn)備讀書論壇材料。

  3、進(jìn)行學(xué)生視力檢查。

  4、辦安全知識(shí)墻報(bào):內(nèi)容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;應(yīng)急求生技能)、防吸毒等。

  5、好習(xí)慣超市營業(yè):上交每周學(xué)生獎(jiǎng)?wù)碌怯洷恚掠幭掳l(fā)獎(jiǎng)?wù),周四學(xué)生去超市兌換獎(jiǎng)品。

  6、本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

  1)繼續(xù)進(jìn)行走廊和上下樓梯行走。(強(qiáng)調(diào):走廊、樓梯靠右邊行走,做到不跑、不吵、不擠;只要是集體排隊(duì)遲到的學(xué)生需要等行進(jìn)隊(duì)伍走完才能走;課間操抬水的學(xué)生不能影響集體帶隊(duì)秩序。)

  2)小柜物品擺放。

  7、上交材料:班隊(duì)會(huì)記錄、特殊孩子名單、獎(jiǎng)?wù)碌怯洷、本周小組評(píng)價(jià)表、幫扶記錄及照片、教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄

  8、進(jìn)行了消防演練

  二、班級(jí)一周快訊:

  本周班級(jí)之星:李**、秦**、王**、趙**、張**

  本周單項(xiàng)之星:丁**、杜**、劉**、郭**、李**

  本周進(jìn)步之星:薛**

  從評(píng)比結(jié)果來看,大多數(shù)孩子是因?yàn)榉e極參與班級(jí)活動(dòng)、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分,從而名列前茅,也希望其他同學(xué)積極參與進(jìn)來,爭(zhēng)做班級(jí)之星。

  三、學(xué)習(xí)情況

  語文學(xué)習(xí):

  1、本周主要學(xué)習(xí)第三單元,學(xué)生課堂表現(xiàn)比上周有所進(jìn)步,預(yù)習(xí)也好于以前,希望繼續(xù)努力。

  2、作業(yè)是自四年級(jí)以來最差的一周,尤其前3天,不寫的、抄寫時(shí)故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè),不過后兩天有所改觀,尤其是昨天僅劉**、于**沒完成。

  3、本周末需要補(bǔ)作業(yè)有:

  ……

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

  1、新授部分:

  首先學(xué)習(xí)了梯形的面積公式。要知道其推導(dǎo)的過程,以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來圖形之間有什么聯(lián)系?具體過程是:把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四邊的高=梯形的高,因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e=底×高,所以梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

  然后學(xué)習(xí)了組合圖形的面積。其根本方法是運(yùn)用分一分或者補(bǔ)一補(bǔ)的方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的基本圖形,再來計(jì)算面積。

  2、作業(yè)情況:

  總的來看,作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**、曲**。

  快樂園P9:沒做的有:……

  練習(xí)冊(cè)P10-11:錯(cuò)的多的有:……

  糾錯(cuò)改錯(cuò)方面:……不夠及時(shí),得老師看著才能改正,到周五放完學(xué)為止,還有黃個(gè)別同學(xué)錯(cuò)題沒改完,周末要回家改完。

  3、上課情況:

  從本周上課和作業(yè)情況來看,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)退步的.有廖**、梁**、馬**,表現(xiàn)在作業(yè)錯(cuò)題比較多,老師講完之后錯(cuò)題改得不及時(shí)。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上,基礎(chǔ)比較差,計(jì)算錯(cuò)的多,應(yīng)用題不理解,沒有好習(xí)慣,比如應(yīng)用題不寫單位名稱,不寫答、錯(cuò)題改不完等。當(dāng)然也有很多同學(xué)上課表現(xiàn)比較積極,例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動(dòng)作的不聽講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。

  四、紀(jì)律情況:

  早晨到班級(jí)后知道背書了,但有些同學(xué)在教室里說話沒有學(xué)習(xí),或者是裝個(gè)樣子給老師看看,檢查背誦的效果很差,另外樓區(qū)路隊(duì)紀(jì)律非常不好,給班級(jí)扣分!有社團(tuán)的同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓(xùn)練給班級(jí)扣分,或者在訓(xùn)練的時(shí)候態(tài)度不夠認(rèn)真,例如寫作業(yè)等!希望大家能夠在正確的時(shí)間做對(duì)的事情!

  衛(wèi)生情況:

  個(gè)人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品擺放比較亂,給班級(jí)扣分!本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力!室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當(dāng)早點(diǎn)到校。

  五、下周工作早知道

  1、班級(jí)消毒。

  2、練習(xí)全套廣播操,迎接廣播操比賽。

周班級(jí)工作總結(jié)11

  第二周開展的工作是第一周開學(xué)初收心教育,規(guī)范教育的延續(xù)主要有以下幾個(gè)方面:

  一、做學(xué)生的思想工作。

  1、每天下午利用夕會(huì)時(shí)間,給學(xué)生總結(jié)一天的得與失,講名人故事,讓他們的思想覺悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

  2、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,讓他能夠體諒父母的'辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。

  3、與家長交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對(duì)學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),讓家長配合老師,盡快讓學(xué)生從假期的松散中緊張起來。

  二.紀(jì)律、常規(guī)教育

  1、調(diào)整班委會(huì)成員,挑選有責(zé)任心、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,召開班干部會(huì)議,分工明確,責(zé)任到人。

  2、繼續(xù)開展值日班長制,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的主人翁意識(shí),參與班級(jí)管理之中來,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  3、每天一句名言,晨讀前大聲朗讀,下午放學(xué)后齊讀一遍,既積累了語言,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  4、延續(xù)上周小組談話制,有時(shí)間和小組成員談話,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  5、結(jié)合校表彰大會(huì),開展班級(jí)表彰活動(dòng),對(duì)班干部上學(xué)期的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)加以肯定。

  6、分批照相,重新布置班級(jí)文化。

  三、安全、衛(wèi)生教育

  針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,我向安全員細(xì)致安排了他每天和每周進(jìn)行的安全隱患的排查,做到安全教育的隨時(shí)性。狠抓衛(wèi)生,為了班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,本周我特別在班上重申衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)人都知道,這樣減輕了勞動(dòng)衛(wèi)生委員的負(fù)擔(dān)。

  四、學(xué)習(xí)方面

  利用班會(huì)引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),避免盲目性學(xué)習(xí)。經(jīng)常轉(zhuǎn)課,配合任課老師培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。

  總之,一周以來很是緊張,計(jì)劃的事情,回想起來有些還沒落實(shí)。本周內(nèi)會(huì)繼續(xù)完成!

周班級(jí)工作總結(jié)12

  一、校園一周要聞

  1、舉行“爭(zhēng)做孝行少年”主題升旗儀式。

  2、開展預(yù)防近視”主題班會(huì)。

  二、班務(wù)一周小結(jié)

  1、衛(wèi)生方面:

  本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點(diǎn):

  (1)值日生要按時(shí)到位,負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時(shí),室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時(shí),打掃室外的同學(xué)7:35要回到教室。

  (2)個(gè)人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時(shí)保證干凈、整潔。這周檢查咱班個(gè)人衛(wèi)生有一人不合格,利用周末時(shí)間及時(shí)清理。

  2、紀(jì)律方面:

  (1)本周紀(jì)律整體較好;

  (2)排路隊(duì)時(shí)任何人禁止去廁所附近逗留;

  (3)走樓梯時(shí)禁止瘋打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn),也不要買兩格,注意安全。

  3、就餐方面:

  本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意:

  (1)天氣越來越冷,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

  (2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

  (3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

  (4)開學(xué)以來餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,希望每個(gè)同學(xué)從自身做起,吃多少盛多少,下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起,杜絕浪費(fèi),光盤行動(dòng)!

  4、路隊(duì)方面:

  本周路隊(duì)所有同學(xué)都能及時(shí)到位,下樓梯時(shí)也能保持安靜。個(gè)別同學(xué)需要注意。

  (1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。

  (2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

  (3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

  (4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。

  老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  語文學(xué)習(xí):

  本周進(jìn)行了第四五六單元指示書的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)需要注意的主要有:

  1、書寫字跡清楚、認(rèn)真。

  2、書寫紙張整潔,干凈。

  3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。

  4、多讀書,讀好書。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

  繼續(xù)學(xué)習(xí)新課,訂正相關(guān)錯(cuò)題。

  英語學(xué)習(xí):

  本周主要內(nèi)容有:

  1、學(xué)習(xí)新課

  2、每天都會(huì)有聽讀的任務(wù),希望孩子們堅(jiān)持每天讀英語,完成相應(yīng)的`聽讀任務(wù),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  建議:每天讀英語,請(qǐng)家長幫助孩子完成每天的英語朗讀接力,養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣。

  四、下周工作早知道

  1、上、下放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣要求:上學(xué)時(shí)在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動(dòng)與前面同學(xué)排成1路縱隊(duì),放學(xué)時(shí)帶隊(duì)做到快、靜、齊,在樓下等待保持安靜,帶隊(duì)走的時(shí)候前后跟緊、不跑、不吵。

  2、走廊秩序好習(xí)慣要求:在走廊行走時(shí)要慢慢走,轉(zhuǎn)彎口要減速走,不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。

  五、溫馨小提示

  1、接送孩子的家長請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。西河北方向來上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來上學(xué)的孩子都在校門口北側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從傳達(dá)室門口的小門入校;田村方向來上學(xué)的孩子都在校門口南側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從學(xué)校大門入校。感謝親們的配合和支持。

  2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。

  3、利用周末時(shí)間整理好個(gè)人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾,周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)

  4、周末出行注意交通安全,注意不要到危險(xiǎn)的地方游玩,不要自己?jiǎn)为?dú)出行,注意人身安全!

周班級(jí)工作總結(jié)13

  第二周班級(jí)工作總結(jié)新學(xué)期開始了,我們大家懷著喜悅的心情回到學(xué)校,第二周班級(jí)工作總結(jié)——孟航帆。在這一周的時(shí)間里,同學(xué)們上課都很認(rèn)真,但也存在著很多不足之處。

  一:下樓時(shí)后面的同學(xué)鬧嚷嚷的,這就是因?yàn)闆]有排長的監(jiān)督,可能排長因?yàn)槟撤N原因不能下樓,我認(rèn)為應(yīng)該選一個(gè)代理排長來監(jiān)督同學(xué)們,這樣就能讓我們班的走廊紀(jì)律良好。

  二:雖然我們班的走廊紀(jì)律大體很好,但還是有個(gè)別同學(xué)在走廊里嬉戲打鬧,最好的辦法就是把它們分開,這樣走廊就會(huì)走得好。

  三:在升旗儀式上也有個(gè)別同學(xué)玩耍打鬧,也最好把他們分開,走廊里雖然三個(gè)班長到齊了,但排長距離很近,這樣監(jiān)督的面積就小,我認(rèn)為每個(gè)排長應(yīng)該分為前、中、后三個(gè)地方來監(jiān)督。這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)平常不愛發(fā)言的同學(xué)王彥博在語文課上主動(dòng)發(fā)言了,這對(duì)他來說是一個(gè)很大的.進(jìn)步,希望他繼續(xù)努力積極發(fā)言。

  四:同學(xué)們不僅應(yīng)該班主任的課上表現(xiàn)好,科任課上也應(yīng)該表現(xiàn)好。這一點(diǎn)同學(xué)們沒有做到,我認(rèn)為應(yīng)在每堂科任課上選出一名同學(xué),觀察同學(xué)們的上課表現(xiàn),并在課后向班主任老師匯報(bào),使老師對(duì)科任課老師的課堂紀(jì)律也有一個(gè)了解。

  雖然現(xiàn)在我們班的表現(xiàn)良好,但還有一定的上升進(jìn)步空間,希望我們班同學(xué)共同努力,使我們班變得更好,同學(xué)們加油!

周班級(jí)工作總結(jié)14

  20xx年x月xx日星期一

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)周末又已經(jīng)過去,新的星期又將來臨,我們邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。

  第一節(jié)課是英語,老師跳躍式講課,先講第八課的xxx。上課前先發(fā)了一張紙,在課上的聽力中做筆記,寫完后復(fù)述。我們十分積極地回答老師的問題,同時(shí)認(rèn)真聽講。

  第二節(jié)課是地理課,老師講了xxxxx的礦產(chǎn)資源并且復(fù)習(xí)了上節(jié)課xx的氣候和地形。

  第三節(jié)課是語文課,老師先講了一下作業(yè),然后回歸了之前開放日前沒講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx,并讓我們積極地討論。

  第四節(jié)課是生物課,老師講了人身體的xxx——xxxx。

  第五節(jié)課是政治課,老師給我們講了第八課的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們都認(rèn)真做筆記,積極回答老師提出的問題。

  下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師給我們?cè)敿?xì)講解周末的作業(yè)。然后給我們講了關(guān)于角平分線、中線、高的知識(shí)。還給我們拓展了關(guān)于內(nèi)點(diǎn)、外點(diǎn)的知識(shí)。課堂上我們十分積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講。

  然后是國學(xué)課,老師發(fā)了新的講義。講義上有許多關(guān)于夏天的詩,老師隨機(jī)叫學(xué)號(hào)并讓他解釋詩句,隨后自己補(bǔ)充。我們的大部分回答老師都十分滿意。

  最后一節(jié)課是班會(huì),但是由于班主任老師不在就讓家長來辦。家長先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本,同時(shí)安排表演以及領(lǐng)誦的人。接著排練時(shí),同學(xué)們配合默契,排練很成功。

  20xx年x月xx日星期二

  今天同學(xué)們紅領(lǐng)巾等準(zhǔn)備得齊全,值得表揚(yáng)。

  第一節(jié)是歷史課,老師給我們觀看了電影《xxx》,為了讓我們了解xxxxx。

  英語課上,大家都干勁十足,回答問題卻不太踴躍。

  第三節(jié)是語文課,老師生動(dòng)的語言,讓同學(xué)們十分專注于課文。

  數(shù)學(xué)課上,老師為我們講解了平面直角坐標(biāo)系,并且詳細(xì)地為我們說明了一到四象限的特征,但是有些同學(xué)卻不太熟悉。

  體育課上,老師教我們投實(shí)心球的方法,并且練習(xí)。大家都十分認(rèn)真。

  中午午休同學(xué)們都十分安靜。

  接下來因?yàn)橐獪?zhǔn)備朗讀比賽,由家長為大家排練。所以自習(xí)被用來練習(xí)。

  以上就是一天的全部,大家表現(xiàn)都很不錯(cuò),希望再接再厲。

  20xx年x月xx日星期三

  今天上午第一節(jié)課是語文,老師聽寫了第四單元的生字詞,目的`是為明天的做準(zhǔn)備。

  數(shù)學(xué)課,老師開了新一單元的課——平面直角坐標(biāo)系。

  第三節(jié)課,信息技術(shù)課,同學(xué)們通過完成自學(xué)練習(xí)自學(xué)了Excel表格。

  四、五節(jié)課都是英語課,老師用第五節(jié)課的時(shí)間給我們進(jìn)行了英語考試。

  下午,首先是生物課,生物老師讓我們做了膝跳反應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)。

  生物課后,隨即是英語公開課,x老師就愛好與事業(yè)展開了課堂。

  后一節(jié)課,前半段由同學(xué)們自習(xí),后半段由家委們給同學(xué)們訓(xùn)練朗誦比賽的節(jié)目。

  20xx年x月xx日星期四

  周四的早上天氣狀況良好,天高云淡,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗。

  早讀和第一節(jié)課是英語,7:37分開始早讀,內(nèi)容是《xxx》的聽力部分,答案寫在空白的紙上,鍛煉的目的是同學(xué)們聽說的技巧,不過“熟能生巧”,持續(xù)的練習(xí),希望通過我們的努力,讓我們的英語聽說坐上年級(jí)的“龍頭老大”!!英語課上了Unit8的知識(shí)點(diǎn),提問了文章段落大意,同學(xué)們?cè)谡n堂上都掌握了提取文章段落的主要內(nèi)容的技巧,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氛圍良好。

  數(shù)學(xué)課溫習(xí)了星期三的坐標(biāo)軸的基本定義,然后上了有關(guān)坐標(biāo)在坐標(biāo)軸上的規(guī)律,有大半部分同學(xué)懂了,但也有一小部分同學(xué)掌握不熟練,需要回家自己復(fù)習(xí),或者找老師和同學(xué)答疑。

  第三節(jié)課是信息技術(shù)科,先是做了課堂小測(cè),接著信息技術(shù)老師主要采取了讓同學(xué)自學(xué)的方法,我們?cè)谶@節(jié)課上通過自學(xué)和老師的提醒,掌握了XLS工作表格的基本運(yùn)用,forexample——通過函數(shù)來快速計(jì)算加減乘除,還學(xué)會(huì)了設(shè)置自動(dòng)調(diào)整單元格格式。

  第五節(jié)課是語文的第四單元的測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)時(shí)間很緊張,兩節(jié)課加上一個(gè)課間,但是到12:10分下課時(shí),有些同學(xué)還沒有寫完作文,所以老師就多給了10分鐘的時(shí)間。我覺得同學(xué)們的狀況應(yīng)該和我是差不多的,so就以我的個(gè)人情況來總結(jié)一下考試注意事項(xiàng):

  1.基礎(chǔ)知識(shí)就算是臨時(shí)抱佛腳也要在考試的時(shí)候非常熟練,盡量節(jié)省時(shí)間給后面的大題。

  2.文言文的很多詞和現(xiàn)在不一樣,所以“考試前”還是要抓緊時(shí)間背誦(不是說平時(shí)不背哈)。

  感覺語文考試就像是八百米的長跑,前面總是想慢一點(diǎn)到最后再?zèng)_,但是最后就不夠時(shí)間了,所以要全程沖刺……但是,手真的很酸。

  20xx年x月xx日星期五

  開始升溫了,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢般大小的光斑,夏天來了!不知不覺,第十三周也已經(jīng)接近了尾聲,我們迎來了充滿期待的星期五。

  第一節(jié)課是語文課,老師讓我們進(jìn)行了朗讀比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)的很好。但是由于時(shí)間的關(guān)系,有兩個(gè)組還沒有準(zhǔn)備好,他們的精彩表演推遲到了下周四。

  第二節(jié)政治課,我們學(xué)習(xí)了《xxxxx》這一章。課堂進(jìn)行得十分順利。

  由于學(xué)生會(huì)要準(zhǔn)備周末的開放日,今天沒有到操場(chǎng)體鍛,同學(xué)們?cè)诮淌依锉憩F(xiàn)良好,沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

  連續(xù)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課,老師先講評(píng)了昨天的作業(yè),繼續(xù)給我們講解了平面直角坐標(biāo)系,然后給我們拓展了幾道平面直角坐標(biāo)系的難題。大家都積極踴躍地發(fā)言。有一些不會(huì)做的題經(jīng)過老師的講解同學(xué)們也能夠熟練地掌握解題技巧。

  下午的英語課,老師講了Unit8的Morepractice,做了一些練習(xí)。地理課上,老師用幽默風(fēng)趣的語言給我們講解了美國,同學(xué)們都對(duì)美國十分感興趣。最后,老師給我們觀看了一個(gè)關(guān)于美國的視頻。

  最后一節(jié)是自習(xí)課,大家用來排練下周二的朗誦比賽,同學(xué)們都很好地完成了排練。有三個(gè)家委過來幫助我們排練,真是辛苦了!

  存在問題

  1.本周口語100作業(yè)情況不理想,有很多同學(xué)不重視聽說作業(yè)。

  2.午休紀(jì)律有所進(jìn)步,但剛開始的時(shí)候還是有些吵。

  3.本周紀(jì)委檢查衛(wèi)生,我們班被扣分了,希望大家加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。

  4.考后有些同學(xué)明顯松懈,作業(yè)、課堂表現(xiàn)都有所下降。

  下周工作重點(diǎn):

  1.周一升旗儀式著裝要求:短袖襯衣+禮服長褲/裙子+肉色長襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領(lǐng)巾;周二到周五穿校服運(yùn)動(dòng)服+白色運(yùn)動(dòng)鞋(白色鞋帶)+紅領(lǐng)巾;

  2.下周撰寫班級(jí)日志的名單是:周一~周五:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,請(qǐng)這些同學(xué)在當(dāng)天晚上十點(diǎn)前將電子文檔發(fā)到x老師的QQxxxxxxxxx。

  3.下周一到周三x老師參加改卷,周一到周三的英語課改上自習(xí),同學(xué)們做百科英語,每節(jié)課至少完成兩個(gè)并校對(duì)好答案。由于數(shù)學(xué)老師要錄課,周一第一節(jié)英語課與第六節(jié)數(shù)學(xué)課對(duì)調(diào)。下午第七、八節(jié)排練經(jīng)典誦讀,4:30到小禮堂進(jìn)行彩排。

  5.初一級(jí)經(jīng)典誦讀將在5月21日下午七八節(jié)舉行,周二第六節(jié)大家繼續(xù)排練,力爭(zhēng)表現(xiàn)

周班級(jí)工作總結(jié)15

  親愛的同學(xué)們,今天我們又開始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  一、校園一周要聞

  1、本周班隊(duì)會(huì)主題:

  以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。

  2、年級(jí)舉行列隊(duì)比賽。

  二、班級(jí)一周小結(jié)

  (一)班級(jí)整體情況

  1、衛(wèi)生方面

  本周衛(wèi)生情況:本周大部分同學(xué)值得表揚(yáng),新學(xué)期開始后能夠自覺主動(dòng)的保持座位周圍的衛(wèi)生,特別是每個(gè)小組的衛(wèi)生組長,盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),也維護(hù)好班級(jí)的室外衛(wèi)生區(qū),不因一個(gè)組而為班級(jí)扣分!

  2、紀(jì)律方面

  早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)。

  3、就餐方面

  本周就餐秩序較好,希望同學(xué)們?cè)谂抨?duì)去餐廳的路上、就餐中不要說話,防止嗆著。

  就餐時(shí)需要注意:

 。1)冬天飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

 。2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

  (3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

  4、路隊(duì)方面

  (1)放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì),快靜齊。衛(wèi)生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。

 。2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

  (3)希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。

 。4)希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。

  (二)綜合評(píng)價(jià)情況:

  20xx,成為最好的自己——本周班級(jí)考評(píng)具體情況如下:

  (三)學(xué)習(xí)方面:

  語文方面:

  本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,在新學(xué)期的開始就打好基礎(chǔ),不要到了期末手忙腳亂。

  課堂表現(xiàn)比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué),新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有新的面貌,在課堂上積極主動(dòng)!

  課文背誦方面:新學(xué)期檢查第一課背誦,很多同學(xué)假期沒有背誦,在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒有背,因此要求同學(xué)們

  數(shù)學(xué)方面;

  新的學(xué)期,孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的'認(rèn)識(shí)單元信息窗1、信息窗2、

  一、具體內(nèi)容:

  信息窗1學(xué)習(xí)了畫圓(固定一點(diǎn)、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關(guān)系。

  信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長,通過滾一滾的方式測(cè)量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測(cè)量圓的直徑。這樣測(cè)量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關(guān)系。周長與直徑的比值是圓周率。

  得到周長的兩個(gè)計(jì)算公式。C=πd C=2πr

  因?yàn)殛P(guān)于圓的周長、圓的面積會(huì)涉及到3.14的乘法計(jì)算,要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9

  二、課堂聽講

  開學(xué)一周,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。

  期待孩子們這學(xué)期努力付出,幸福收獲。

  英語方面:

  本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊,希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

  三、班級(jí)小事記

  1、本周班隊(duì)會(huì)主題:

  以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開始。

  2、新學(xué)期 新面貌

  1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):

  (1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)

 。2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

  2、開展勞動(dòng)小能手比賽(刷鞋)。

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