政教處工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的政教處工作總結(jié),歡迎大家分享。
政教處工作總結(jié) 篇1
回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。
其具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開(kāi)展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來(lái),政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
政教處工作總結(jié) 篇2
20xx年政教工作在校長(zhǎng),書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學(xué)年初制定的政教計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。
一、20xx年政教處開(kāi)展的主要活動(dòng)與成績(jī)
1、在5月份舉行的“祖國(guó)在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績(jī)。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲中學(xué)組第一名。
2、加大安全教育的力度。每周一升旗時(shí),政教處主任對(duì)上周的安全情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)學(xué)生提出安全方面的要求。每個(gè)年級(jí)組每天利用晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全年級(jí)每天的情況進(jìn)行通報(bào),這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的.收繳由年級(jí)檢查改為政教處督查,在年級(jí)檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒(méi)有落實(shí)這項(xiàng)工作,要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項(xiàng)工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。
3、寢室文化建設(shè)。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請(qǐng)裝潢公司給每個(gè)寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來(lái)永遠(yuǎn)是朋友”等。為了個(gè)性化布置好每個(gè)寢室,政教處組織開(kāi)展了寢室文化評(píng)比,寢室的整體面貌得到了一個(gè)改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。
4、安全課的時(shí)效性、針對(duì)性更強(qiáng)了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對(duì)我縣處于血吸蟲的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對(duì)血吸蟲傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。4月開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育,要求學(xué)生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學(xué)期針對(duì)甲感的疫情,政教處要求各班利用班會(huì)課講解預(yù)防甲感的措施。
5、家長(zhǎng)學(xué)校工作有序的開(kāi)展。學(xué)生教育的根是父母,如果家長(zhǎng)的教育觀念陳舊、方法簡(jiǎn)單,就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng),要想教育好學(xué)生,就應(yīng)該先治本——培訓(xùn)好家長(zhǎng)。使家長(zhǎng)掌握一定的教育方法,跟上教育形式?梢哉f(shuō)這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展,同時(shí)也是為廣大的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),因?yàn)楹⒆邮撬麄兊奈ㄒ幌M。為此,每期政教處都要安排家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),所有的班級(jí)都要開(kāi)展。能請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)要求班主任一定要請(qǐng)來(lái)參加培訓(xùn)。
6、十月的“金秋朗誦會(huì)”豐富了校園文化!敖鹎锢收b會(huì)”已經(jīng)走過(guò)了十年的歲月成為資中的一個(gè)文化傳統(tǒng),20xx年喜逢60周年,為了是學(xué)生受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛(ài)你——祖國(guó)”。各班高度重視在9月份就開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)行選手的選拔,內(nèi)容的撰寫,演講細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。09年的“金秋朗誦會(huì)”應(yīng)該是質(zhì)量最高的,取得了很好的教育效果。
7、積極參加“感恩”家書的競(jìng)賽活動(dòng),F(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女,在家中是溺愛(ài)著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過(guò)“感恩”家書,讓學(xué)生給自己的父母寫一封信來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。可以加深親子之間的交流,增進(jìn)彼此的了解與溝通。
二、不足及今后的改進(jìn)方向
1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用品被盜,寢室里的學(xué)生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識(shí)普遍較差,今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機(jī)。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育,不能通過(guò)盜竊占有別人的財(cái)物。
2、平行班、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現(xiàn)的瓶頸,教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)生中違紀(jì)事件不斷。今后要多研討這方面的問(wèn)題,以解決這個(gè)老大難。
3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對(duì)考核方案進(jìn)行了一次修改,但仍有不少問(wèn)題,今后要力爭(zhēng)使方案更合理一些。
4、校園文化的營(yíng)造要進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴(yán)重,今后要多教育使學(xué)生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
政教處工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期以來(lái),我處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實(shí)工作,較好的完成了既定的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
(一)班級(jí)管理扎扎實(shí)實(shí)
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)升旗儀式、班會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)和全校學(xué)生大會(huì)、個(gè)別教育、張榜通報(bào)等形式緊緊抓好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語(yǔ)言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的.提高。
2、落實(shí)了不定期班主任會(huì)。以全校班主任統(tǒng)一學(xué)習(xí)的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn);小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會(huì)。做到每周班會(huì)有主題。
4、開(kāi)學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責(zé)任書。
5、修改完善了班級(jí)量化考核制度,使班級(jí)量化的內(nèi)容更符合實(shí)際。
6、認(rèn)真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。
7、組織班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作學(xué)習(xí),有記錄。
8、強(qiáng)化綜合治理工作。加強(qiáng)了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊(duì)的聯(lián)系,加強(qiáng)了巡夜保衛(wèi)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改善。
9、堅(jiān)持了定期消毒制度,保證學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作不走過(guò)場(chǎng)。10、堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行不同危險(xiǎn)情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺(jué)確保危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)能及時(shí)躲避,進(jìn)行自救保證人身安全。
(二)專題工作精彩紛呈
1、安全法制教育常抓不懈。
。1)本學(xué)期定期進(jìn)行法制講座,讓法律知識(shí)在學(xué)生中得到普及。
。2)本學(xué)期開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練、觀看電視、聽(tīng)講座、班會(huì)、出專題板報(bào)等形式使學(xué)生提高對(duì)安全方方面面的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)。
2、文體活動(dòng)豐富多彩
。1)圓滿完成了慶三八拔河賽
(2)舉辦了冊(cè)村中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
。3)成功舉辦了春季籃球比賽。
(三)存在的問(wèn)題
1、學(xué)生養(yǎng)成教育還不到位。
2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。
3、還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的問(wèn)題。
4、學(xué)校對(duì)班主任的思想學(xué)習(xí)方面有缺欠。
5、處室負(fù)責(zé)人管理水平有待提升。
(四)解決問(wèn)題的措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。
3、今后在班級(jí)量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。
4、加強(qiáng)全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習(xí),全面樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為冊(cè)中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。
5、處室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。
政教處工作總結(jié) 篇4
本學(xué)年,在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的支持與配合下,在全體老師的共同努力下,政教處貫徹落實(shí)“育人為本,德育為先”思想,以正向習(xí)慣培養(yǎng)教育和班級(jí)管理為德育工作主線,以主題教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育,進(jìn)一步明晰德育理念,豐富德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道
1、各年級(jí)在政教處的指導(dǎo)下,以各年級(jí)的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊(duì),不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細(xì)化考核內(nèi)容,推行精細(xì)化管理。
。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。
5月19日下午,初中部初一、初二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在政教處的組織下,召開(kāi)了“精細(xì)化班級(jí)管理”的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。大家分享了梁志剛、呂會(huì)朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)。此次交流會(huì)為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!
8月27日上午,初中部全體班主任們準(zhǔn)時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們?cè)诩倨谶不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長(zhǎng)和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過(guò)展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓(xùn)會(huì)議,共20余名新班主任參加了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機(jī)處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級(jí)管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢(shì),因?yàn)椤靶隆彼砸P(guān)于突破束縛、打破條條框框,因?yàn)椤靶隆彼钥梢杂懈訌V闊的思路和管理方式。
我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓(xùn)。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點(diǎn),開(kāi)展個(gè)性化的自我研修系列活動(dòng),提高教師運(yùn)用理論和方法提高班級(jí)管理的實(shí)際操作水平。
設(shè)計(jì)制作了“班級(jí)日志”“班主任日志”“德育案例”,加強(qiáng)班級(jí)管理,推廣有效經(jīng)驗(yàn)。
。2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(zhǎng)、團(tuán)支書(中隊(duì)長(zhǎng))聯(lián)席會(huì)議,對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會(huì)議,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設(shè),實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校元元榮獲“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻敗⒚隅鳂s獲“省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、搭建家;(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力
重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級(jí)按要求開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級(jí)分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵
認(rèn)真組織好每周的升國(guó)旗儀式,精心安排國(guó)旗下講話活動(dòng)。本學(xué)期國(guó)旗下講話,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識(shí)、法制意識(shí)等眾多主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過(guò)擺事實(shí)講道理,逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。
二、以文明創(chuàng)建為平臺(tái),狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校的有利時(shí)機(jī)繼續(xù)加大這方面工作力度。
1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì)等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評(píng)教育學(xué)生中不良行為,積極營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評(píng)選活動(dòng)”。
2、抓檢查落實(shí)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理,加強(qiáng)督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計(jì),作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
3、抓專項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專項(xiàng)整治,加大對(duì)自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn);教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,課間由專人(郭丙全老師)負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生購(gòu)買及衛(wèi)生情況,對(duì)不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級(jí)學(xué)生會(huì)成員分層負(fù)責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進(jìn)行制止,對(duì)違紀(jì)學(xué)生上報(bào),并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級(jí)主任統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每人負(fù)責(zé)一層班級(jí)衛(wèi)生工作,召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)行整改,出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級(jí)衛(wèi)生委員會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)。
6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)部分成員,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(zhǎng)指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡(jiǎn)便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛(ài)護(hù)公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對(duì)不規(guī)范的學(xué)生,由年級(jí)做好登記,進(jìn)行督察整改。
11月17日進(jìn)行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并在下午召開(kāi)了年級(jí)主任及干事會(huì)議,布置活動(dòng)的實(shí)施方案,依照實(shí)施步驟及內(nèi)容逐項(xiàng)開(kāi)展,并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級(jí)干事會(huì)議,匯報(bào)總結(jié)本周各年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況,安排布置下周主題班會(huì)和黑板報(bào)內(nèi)容。政教處人員對(duì)衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時(shí)公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀(jì)律專項(xiàng)檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
三、積極開(kāi)展德育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵
積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,并有針對(duì)性滲透德育,增強(qiáng)德育實(shí)效性,是我們工作目標(biāo)。
1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),各班積極開(kāi)展了對(duì)學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著志愿者精神,并用行動(dòng)去感染著身邊每一個(gè)人。
2、為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)我省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,拓展深化“善行河北”活動(dòng),在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)詩(shī)文、書法、繪畫作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午,初中部政教處利用升國(guó)旗時(shí)間號(hào)召全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
3、為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對(duì)漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài),河北電視臺(tái)與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級(jí)語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會(huì)要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,初二全體語(yǔ)文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認(rèn)真答題,初賽圓滿結(jié)束。
初賽選出的王加力、郭佳樂(lè)等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,成功晉級(jí)16強(qiáng)。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級(jí)各班班長(zhǎng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開(kāi)關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動(dòng)。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。
5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開(kāi)關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗(yàn)為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,也希望通過(guò)此次活動(dòng),能加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)理財(cái)能力,讓大家體驗(yàn)收獲的'快樂(lè)。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
6、為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有組織的利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)課等一切可以利用的時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況,中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號(hào))和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”國(guó)防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號(hào))文件精神,大力推進(jìn)國(guó)防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級(jí)舉辦以“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”為主題的國(guó)防教育征文比賽,比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級(jí)。
8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級(jí)承辦的“歌唱青春,舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì)順利拉開(kāi)帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂(lè)的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。
晚會(huì)在主持人慷慨激昂的言辭中拉開(kāi)了帷幕,薛麗萍書記上臺(tái)致詞,她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月,對(duì)學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
整臺(tái)節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂(lè)體操》,給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了視覺(jué)上的無(wú)盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺(tái)下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒;現(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動(dòng)感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏,整臺(tái)晚會(huì)精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會(huì)推向高潮。
晚會(huì)在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。
9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級(jí)組織的“品味經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)”文藝匯報(bào)演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,對(duì)于傳承文明,增強(qiáng)民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來(lái),市三中致力于推行“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng),先后舉辦以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題的板報(bào)評(píng)比;誦讀、競(jìng)讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,達(dá)到勵(lì)志怡情、明理啟智、開(kāi)拓創(chuàng)新的目的。
此次匯報(bào)演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個(gè)禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂(lè)氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開(kāi)了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,觀眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現(xiàn)場(chǎng)書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會(huì)到孝順的含義;相聲《走進(jìn)國(guó)學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國(guó)學(xué)之美;古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放,或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚(yáng)的柔美;一曲氣勢(shì)雄偉的琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場(chǎng)演出推向了高潮!
10、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認(rèn)真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。
11、9月初積極開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動(dòng),緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動(dòng)的主題,采取主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級(jí)、和諧家庭等活動(dòng),引導(dǎo)師生為積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)校園穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),邢臺(tái)2套經(jīng)濟(jì)頻道對(duì)我校活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
12、開(kāi)展“水,我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng),有5名學(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
13、今年4月份開(kāi)始,在全校開(kāi)展了“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)讀書成就夢(mèng)想”讀書活動(dòng),11月6日我校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。
征文活動(dòng)中組織了評(píng)委組,由學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負(fù)責(zé),帶領(lǐng)評(píng)委組按照要求評(píng)出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評(píng)。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎(jiǎng)。
演講比賽,由政教處牽頭組織了評(píng)委組,擬定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在演講比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張?jiān)峦瑢W(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
積極組織“春苗網(wǎng)”知識(shí)競(jìng)賽;顒(dòng)中,學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加了相應(yīng)組別的知識(shí)競(jìng)賽。他們?cè)诒敬胃?jìng)賽活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,鍛煉了才干,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國(guó)特別獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)
政教處與校心理咨詢中心配合,開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài),提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國(guó)第000289號(hào)青愛(ài)小屋)和校外國(guó)學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng),初一年級(jí)近300余名學(xué)生到會(huì)聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場(chǎng)孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng);顒(dòng)以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,高潮迭起;顒(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個(gè)感恩的人,感恩黨,感恩祖國(guó),感恩師長(zhǎng),感恩身邊的人,將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,與愛(ài)同行!
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅(jiān)力量,提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對(duì)初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專項(xiàng)培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
五、做好上級(jí)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作
1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5A校園評(píng)估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行8人分別對(duì)我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長(zhǎng)劉振興、心理健康教育科科長(zhǎng)劉計(jì)敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
3、依據(jù)評(píng)選5A學(xué)校的細(xì)則,制定出評(píng)選5A班級(jí)和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評(píng)選,強(qiáng)化班級(jí)管理,樹(shù)優(yōu)爭(zhēng)先,調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì),并請(qǐng)李校長(zhǎng)與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)取了的匯報(bào)。整個(gè)設(shè)計(jì)思路以能夠體現(xiàn)我,F(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、進(jìn)行道德大講堂的整體設(shè)計(jì),以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個(gè)畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊(yùn)。并邀請(qǐng)5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
在此次評(píng)估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準(zhǔn)備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進(jìn)行分工,落實(shí)到人,逐項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備,所有資料設(shè)計(jì)統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計(jì)內(nèi)容;仔細(xì)核對(duì)打分表,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,內(nèi)插粉頁(yè),裝訂成冊(cè),資料詳細(xì)規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評(píng)。
六、做好招生工作
把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),招生過(guò)程中接打的電話多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。我們整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),文明用語(yǔ),給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢小語(yǔ)種的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,圓滿完成了招生工作。
總之,本學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 篇5
一年來(lái),我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的.契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評(píng)比、教職工寢室評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
政教處工作總結(jié) 篇6
一年來(lái)政教處在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校安全和德育制度,全面強(qiáng)化班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理工作。堅(jiān)持以“學(xué)生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實(shí)效,為我校教育教學(xué)工作秩序提供有力保證。現(xiàn)將一年來(lái)政教處工作作如下總結(jié):
一、安全管理、教育工作方面
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制責(zé)任。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,學(xué)校行政擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實(shí)。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,政教處具體抓,班主任具體落實(shí)的工作制度。
2、落實(shí)安全責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師及學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。
3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導(dǎo)思想。本學(xué)年,政教處加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行班級(jí)自查與學(xué)校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須及時(shí)排除和上報(bào)。此外,政教處定期組織行政人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校行政人員對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責(zé)令相關(guān)人員進(jìn)行整改,工程較大的立即上報(bào)教育局安全辦,確保了校園及各種設(shè)備設(shè)施的安全。每周二定期及其它時(shí)間不定期組織值周教師對(duì)教室、學(xué)生寢室進(jìn)行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(二)開(kāi)展多種形式的宣傳教育和活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí)和防范能力。
安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防毒意識(shí),安全意識(shí)。
1、積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校開(kāi)展法制、安全、禁毒教育講座。本學(xué)年共3次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法制、禁毒、安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)的警員到校開(kāi)展交通安全知識(shí)講座,一次邀請(qǐng)消防中隊(duì)的官兵到校開(kāi)展消防安全知識(shí)講座。
2、廣泛利用班團(tuán)會(huì)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識(shí)。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開(kāi)安全教育大會(huì)。這些系列宣傳活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),使安全工作深入人心。
3、完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會(huì)時(shí)間的集會(huì)和解散均嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行,通過(guò)演練活動(dòng),不但增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),而且提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。
。ㄈ┩怀霭踩ぷ髦攸c(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。
由于我校學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜。因此,學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責(zé)任大。政教處通過(guò)制定《門衛(wèi)工作細(xì)則》和定期召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)了門衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來(lái)人員和車輛進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學(xué)生上課期間離校請(qǐng)假制度,有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí),門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。
2、每學(xué)期政教處都認(rèn)真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護(hù)校值班工作安排,要求教職工按時(shí)到崗到位、認(rèn)真值班、安全值周。
3、加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個(gè)宿管教師必須要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作規(guī)程,切實(shí)保護(hù)好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流,嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開(kāi)關(guān)、私接電源或玩火。
4、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由張成興任站長(zhǎng)、李華林任副站長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預(yù)防工作,本學(xué)年在陳春明副主任專職負(fù)責(zé)下,帶領(lǐng)張瓊老師認(rèn)真完成學(xué)生的參觀,資料的收集和材料的報(bào)送、迎檢工作,多次受到上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、德育工作方面
。ㄒ唬┚倪x聘班主任,完善班主任考核激勵(lì)機(jī)制。
政教處對(duì)班主任的選聘工作堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的.班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識(shí)化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。
1、政教處進(jìn)一步完善了《班主任工作評(píng)優(yōu)及目標(biāo)績(jī)效考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評(píng)聘與考核、待遇和獎(jiǎng)懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊(duì)伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理的原則,對(duì)優(yōu)秀班主任在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)定職稱時(shí)優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
每學(xué)期定期召開(kāi)班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),搭建班主任交流平臺(tái),讓班主任們交流、研討班級(jí)的管理、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、德困學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
。ǘ┘訌(qiáng)德育教育,狠抓學(xué)生日常行為教育
1、重視德育契機(jī)
。1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng)
一年來(lái),政教處由田鋁副主任負(fù)責(zé)組織每月(1、2、7、8月除外)定期組織開(kāi)展道德講堂活動(dòng),以“我選、我聽(tīng)、我學(xué)、我講、我議、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導(dǎo)學(xué)生親身參與道德實(shí)踐。在道德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入了學(xué)生的心中。
(3)利用班會(huì)和黑板報(bào)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“五·四”、 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀(jì)念日開(kāi)展主題教育,增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高,開(kāi)展“做一個(gè)文明三中人”主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。本學(xué)年共進(jìn)行了36次主題班會(huì)教育及9次主題黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
2、狠抓常規(guī)及思想教育工作
。1)積極開(kāi)展學(xué)生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時(shí)改進(jìn)教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
。2)為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),三月和九月開(kāi)學(xué)初,政教處要求各班主任開(kāi)展學(xué)前教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學(xué)行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)的監(jiān)督作用,讓學(xué)生參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
(4)強(qiáng)化對(duì)德困生教育引導(dǎo)。一年來(lái)政教處密切注意各班德困生在紀(jì)律、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合班主任常抓常管,給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,并加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。及時(shí)端正德困學(xué)生的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。
3、利用20xx年秋季新生入學(xué)之際,學(xué)校聘請(qǐng)了縣武裝部官兵對(duì)新生學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)兩周的嚴(yán)格軍訓(xùn)活動(dòng),我們的新生受到了基本的軍事科目訓(xùn)練,及增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。特別是在學(xué)生集會(huì)動(dòng)作、紀(jì)律方面得到了提高。
4、政教處在20xx年秋季開(kāi)學(xué)初認(rèn)真完成了全校43個(gè)班級(jí)班級(jí)文化設(shè)計(jì)更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報(bào)國(guó)防特色教育學(xué)校(國(guó)家級(jí)),在政教處的組織下,學(xué)校各處室的幫助下及縣領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校完成了申報(bào)工作并初步通過(guò)省級(jí)評(píng)審。
三、貧困生的申報(bào)管理工作
1、郭氏基金申報(bào)和管理工作。政教處安排陳春明副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)申報(bào)和管理工作。20xx年秋季學(xué)期完成了20個(gè)學(xué)生的申報(bào)工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
2、由張成興政教員負(fù)責(zé)三殘兒童資料和南京資助學(xué)生信息收集,本學(xué)年順利完成相應(yīng)資料的收集和上報(bào)。
四、常規(guī)材料的收集與歸檔工作
在政教員顧昌輝老師的努力下,專項(xiàng)負(fù)責(zé)年級(jí)、班級(jí)的計(jì)劃、方案、總結(jié)等材料的收集并歸檔,資料完善。
五、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
一年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效。如:對(duì)政教處上墻制度全部更新;對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,并及時(shí)處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅(jiān)決、不拖拉。一年來(lái),學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件大大減少,對(duì)涉及違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了耐心細(xì)致的思想教育。在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對(duì)我校的目標(biāo)考核工作中,政教處組織全體成員認(rèn)真完成資料的收集和整理,積極配合學(xué)校完成迎檢工作,并得到學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
六、存在的問(wèn)題和解決措施
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
1、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、部分班主任缺少主動(dòng)意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動(dòng)意識(shí)有待加強(qiáng)。
3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠。
4、班主任的目標(biāo)績(jī)效考核方案不健全。
。ǘ┙鉀Q措施
1、進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學(xué)校黨支部實(shí)行黨員教師下掛班級(jí)任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學(xué)生;同時(shí)充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員和班干參與到對(duì)學(xué)生的管理中來(lái),以身示范,以點(diǎn)帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學(xué)班主任目標(biāo)考核方案,建議學(xué)校每期安排班主任外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班主任的工作意識(shí)和管理藝術(shù),增強(qiáng)班主任工作態(tài)度和主動(dòng)意識(shí)。同時(shí)建議學(xué)校提高調(diào)整班主任目標(biāo)績(jī)效的資金為200元/月,以更好激勵(lì)班主任努力工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住宿生的思想教育和管理,強(qiáng)化宿管人員的責(zé)任意識(shí)。
4、工作布置要力求公平、公正、公開(kāi)。要提前且有預(yù)見(jiàn)性。工作信息要落到實(shí)處,杜絕只發(fā)信息而不管落實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
七、20xx年的工作安排
1.繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制;采取多種有效措施,實(shí)現(xiàn)校園安全事故零紀(jì)錄。
2、繼續(xù)努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺(tái)階。
4、繼續(xù)加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作
5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
6、繼續(xù)搞好國(guó)防教育工作,發(fā)揮特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取國(guó)防教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
總之,一年來(lái)政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力與各處室密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的教育教學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
第三中學(xué)政教處
20xx年12月6日
政教處工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期以來(lái),在殷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,政教處人員及班主任分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力、有所作為,共同做好學(xué)生的管理工作”。下面我代表政教處將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),注重言傳身教。
每天早晨學(xué)生們邁著輕快的步子走進(jìn)校園的那一刻,我們的一日常規(guī)工作就開(kāi)始了。
清晨,當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園,可以看到我們的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,警衛(wèi)在門口迎接;走進(jìn)教室,可以看到黑板上語(yǔ)文老師書寫的“早讀提示”;翻開(kāi)書,忽然發(fā)覺(jué)班主任站在身邊,輕聲問(wèn):昨天的`作業(yè)寫完了嗎?下早讀的鈴聲響起,食堂里沸騰了,低年級(jí)的小朋友由班主任帶到指定位置就餐,中高年級(jí)的同學(xué)拿著餐票排隊(duì)領(lǐng)餐,幾乎沒(méi)有人插隊(duì),因?yàn)檫h(yuǎn)處有許多雙眼睛在注視著他們。兩操時(shí),全校師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)畏懼的、喜歡的人都在,自然不敢怠慢;課間活動(dòng)時(shí),即便再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會(huì)有所顧忌,生怕一不留神被大隊(duì)部值日干部抓到把柄;午休時(shí),班主任全程陪同,或自習(xí)或睡覺(jué),師徒神同步,又有哪個(gè)敢惹事?放學(xué)的鈴聲響起,望望站在門口維護(hù)秩序的領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)生們無(wú)不減速慢行學(xué)生在學(xué)校的每一天,動(dòng)人的情景有很多,以上所描述的情景讓我看到了我們領(lǐng)導(dǎo)、老師在落實(shí)一日常規(guī)工作中所取得的顯著效果。
二、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、國(guó)旗下講話制度。國(guó)旗下講話人既有校領(lǐng)導(dǎo)也有優(yōu)秀學(xué)生代表。其內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的意義等方面的教育。同時(shí)大隊(duì)部也利用晨會(huì)、課間操集合、各種統(tǒng)一集會(huì)等時(shí)間,細(xì)化要求,積極引導(dǎo),讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“每天兩小掃、每周一大掃”制度。在班主任組織下,各班按照衛(wèi)生值日表,能夠很好地完成每日的打掃任務(wù);大隊(duì)輔導(dǎo)員空余時(shí)間堅(jiān)持巡視,看到校園內(nèi)有雜物及時(shí)叫學(xué)生撿起來(lái)扔到垃圾桶;大隊(duì)值日干部堅(jiān)持天天檢查,并經(jīng)常通過(guò)廣播公布檢查結(jié)果。由于在這些方面堅(jiān)持較好,校園的衛(wèi)生情況有明顯的好轉(zhuǎn)。
三、開(kāi)展綜合活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。
為了豐富我校學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本期,政教處堅(jiān)持每月開(kāi)展一項(xiàng)校級(jí)活動(dòng):
2月,開(kāi)展“衛(wèi)生文明月”活動(dòng),衛(wèi)生打掃與行為習(xí)慣教育相結(jié)合;3月,開(kāi)展“植樹(shù)除草,美化校園”活動(dòng);4月“唱響校園”歌詠比賽;5月參加縣“大家唱、大家跳”展演比賽和籌備慶“六一”文藝展演;6月舉行“舞出多彩童年”慶“六一”文藝展演活動(dòng)。我們的每次活動(dòng)因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教師的大力支持,學(xué)生的積極參與而取得較大成功;我們的每次活動(dòng)都充分展示出我校學(xué)生天真活潑,健康向上,敢于爭(zhēng)先的精神面貌,同時(shí)也折射出我校教師恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的育人情懷。
四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。
本學(xué)期,承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,將主管政教工作的重任交予我,由于經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,工作中還存在很多不足之處,如:
1、平時(shí)多忙于事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還沒(méi)有形成系列,缺乏連續(xù)性。
4、衛(wèi)生環(huán)保教育還要堅(jiān)持不懈地抓下去,不能時(shí)緊時(shí)松。
5、學(xué)生安全教育還要加大力度,增強(qiáng)意識(shí),變成每一個(gè)人的自覺(jué)行為。
盡管,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與學(xué)校的要求,家長(zhǎng)的希望還有較大差距。我們決心在下學(xué)期的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,推動(dòng)我校的政教處、少先隊(duì)工作邁上更新的臺(tái)階!
政教處工作總結(jié) 篇8
一、主要工作亮點(diǎn)
。ㄒ唬┬鹿诜窝追乐喂ぷ髯ダ巫(shí)。
1、成立防控新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)上交要求,把防疫防控工作作為重要工作來(lái)抓,把疫情防控工作壓實(shí)到各處室、年級(jí)、班級(jí),各負(fù)其責(zé)。
2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。結(jié)合上級(jí)文件精神,制定各種制度、方案、預(yù)案,實(shí)行各種演練,把各種方案認(rèn)真落實(shí)。特別是對(duì)學(xué)生體溫檢測(cè)“一日三檢”,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生,立即按相關(guān)程序處理,并做好因病缺勤及隨訪工作。
3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。加強(qiáng)師生的新冠肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。,開(kāi)展多種形式的健康教育,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手、正確消毒、開(kāi)場(chǎng)通風(fēng)等,提高師生的自我防護(hù)能力。
4、暢通渠道,及時(shí)上報(bào)。根據(jù)相關(guān)要求,做好省疫情防控平臺(tái)的信息錄入、使用及各種信息的上報(bào)工作;實(shí)行零報(bào)告制度,于教育行政部門、縣衛(wèi)生部門等建立建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制;及時(shí)準(zhǔn)確做好六類人員的調(diào)查摸排工作等等。
5、搞好消毒、衛(wèi)生工作。學(xué)生入校前,對(duì)教室、宿舍、食堂、校園等,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,聯(lián)系志愿組織三次大規(guī)模的消毒工作;平時(shí),要求物業(yè)、各年級(jí)對(duì)宿舍、教室一天三次消毒;每天定時(shí)三次通風(fēng),每次在30分鐘以上;學(xué)生按“七步洗手法”洗手等。
。ǘ┌踩逃ぷ鲿r(shí)時(shí)抓—安全教育專題月活動(dòng)。
主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1、班主任召開(kāi)“有關(guān)防溺水、防校園欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主題班會(huì)課,一周兩個(gè)安全主題;2、開(kāi)展一次校園安全隱患大排查活動(dòng);3、開(kāi)展一次違禁物品大檢查活動(dòng);4、舉行一次緊急疏散演練;5、整治校園騎車現(xiàn)象;6、整頓學(xué)生儀容儀表(化妝、染發(fā))
。ㄈ⿲W(xué)生常規(guī)管理方面
1、緊抓學(xué)生常規(guī)管理,加大校園文明檢查小組檢查力度,對(duì)抽煙、打架斗毆、談戀愛(ài)零容忍;加大校園騎車、學(xué)生化妝的整治力度。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出入和學(xué)生請(qǐng)假銷假制度。
3、嚴(yán)查手機(jī)現(xiàn)象。
4、抓好宿舍的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)較好的休息環(huán)境。
二、存在的問(wèn)題
1、班主任隊(duì)伍良莠不齊、管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,對(duì)學(xué)校安排的.工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者居多;
2、“全員育人、全員管理”,科任教師只教書,不管理,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;如果學(xué)校的任意一個(gè)教職員工看到學(xué)生違紀(jì),都去管一管,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行制止的話,我相信校園秩序會(huì)好得多。
3、學(xué)校安排的班會(huì)課,有些班主任只是在黑板上寫個(gè)主題,拍個(gè)照片發(fā)到群里應(yīng)付了事;有的班主任讓學(xué)生講講,拍個(gè)照片。
三、今后的打算
1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;要求教職工參與學(xué)生管理,要“全員育人、全員管理”。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、愛(ài)心;提高班主任的積極性。
3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;晨午檢制度、因病因事缺勤制度要堅(jiān)持。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀“家”集體。
政教處工作總結(jié) 篇9
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見(jiàn)性;通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0。25%,比去年同期下降0。13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的.貢獻(xiàn);通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)
本學(xué)期是學(xué)!八男羌(jí)”現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局。“四星級(jí)”的學(xué)校需要“四星級(jí)”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四星級(jí)”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出最好的黑板報(bào),竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器
德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管。
政教處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。
二、重視德育契機(jī),形成德育合力
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),如:
、4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);
、3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育
、圻M(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。
、4月7日下午,共青團(tuán)XX市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
、。陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。
、俟10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;
、谟脭z像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到!睂n}片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
、僬烫幐鶕(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動(dòng);
、谕ㄟ^(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;
、郯嘀魅喂ぷ鲀(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;
④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;
、3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)校”工作,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!。
四、抓好常規(guī)管理,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全文明教育,制度不斷完善。
1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國(guó)旗講話、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如:
①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加X(jué)X市紀(jì)念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;
②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書;
、郯l(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會(huì);
④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)意!
、菁訌(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的.德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè)、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎(jiǎng),等8位獲得了二等獎(jiǎng)。
5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。
、5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀了郵展;
② 6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處工作總結(jié) 篇11
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1.根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見(jiàn)》的通知精神,依托深入開(kāi)展“六五”普法,強(qiáng)化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹(shù)立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,倡導(dǎo)“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過(guò)開(kāi)展法制教育、師德師風(fēng)教育,開(kāi)展“道德講堂”,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì);每月2次班主任工作會(huì)議;每學(xué)年1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期,學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個(gè)快樂(lè)教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座,并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的.心理健康教育做指導(dǎo)。多年來(lái),我們堅(jiān)持開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)會(huì),努力提高班主任的工作能力,這學(xué)期我們?nèi)詫R編《xx八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè),定期召開(kāi)學(xué)生干部工作會(huì)議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本,切實(shí)抓好常規(guī)管理
1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng),開(kāi)學(xué)后,組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,建立健全學(xué)生自治機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。
4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.面向全體學(xué)生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開(kāi)展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究
繼續(xù)開(kāi)展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》,定期召開(kāi)研討會(huì),使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ),開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,促進(jìn)師生交流。
3. 大力開(kāi)展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。
4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日,注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
政教處工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期,在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開(kāi)班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì)議上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮、健全?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%,違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑
“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、清明節(jié),政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動(dòng),讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
3、規(guī)范班級(jí)教室布置。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級(jí)名片”,彰顯班級(jí)文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開(kāi)欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實(shí)班級(jí)書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級(jí)飄滿書香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級(jí)課改班級(jí)的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透,在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),根據(jù)本班級(jí)的特點(diǎn),用溫馨的布置,激勵(lì)的話語(yǔ)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。(1)3月5日政教處主任利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。(2)在學(xué)校文化長(zhǎng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。(4)各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,討論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感 。(5)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)25篇。(6)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。(8)立足身邊,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。本學(xué)期愛(ài)心助學(xué)捐款共7586。4元。
還堅(jiān)持開(kāi)展了“讀雷鋒的書籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中深入社區(qū)、敬老院等開(kāi)展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng),實(shí)踐“我的中國(guó)夢(mèng)”,尋找身邊的道德榜樣,激發(fā)學(xué)生的正能量,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。
5、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
(1)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng),以團(tuán)委書記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng),分工具體,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
。2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
。3)加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
6、扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書活動(dòng),積極打造書香校園。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí),推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校以“書香班級(jí)”建設(shè)為載體,扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書活動(dòng),積極打造書香校園。(1)建立班級(jí)圖書角,讓學(xué)生有好書可讀。各班級(jí)采用發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量,圖書數(shù)量足,質(zhì)量高,內(nèi)容廣。全校班級(jí)圖書角藏書量達(dá)1548冊(cè),人均5本。(2)利用有效空間開(kāi)辟“讀書之窗”專欄,定期更新,培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。(3)每位同學(xué)制訂一份切實(shí)可行的`讀書計(jì)劃,每天保證至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。還有一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,用來(lái)摘錄好詞好句,寫出有質(zhì)量的讀書筆記、讀書心得體會(huì)等,每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。(4)開(kāi)展以“讀書”為話題的主題班會(huì)。各班緊緊圍繞讀書活動(dòng)主題,結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。(5)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”主題讀書征文比賽活動(dòng)。在征文比賽活動(dòng)中,由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評(píng)獎(jiǎng),八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),楊日美、潘國(guó)蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。(6)認(rèn)真推薦閱讀書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。語(yǔ)文教師有計(jì)劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目,每學(xué)期超過(guò)5本好書。堅(jiān)持誦讀本學(xué)期教材中的古詩(shī)文和規(guī)定的課外古詩(shī)詞10首,并能鞏固以前背誦的詩(shī)詞。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內(nèi)容。(7)期末,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生在日常的讀書活動(dòng)中的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),每班評(píng)選出五名“讀書積極分子”。(8)學(xué)校認(rèn)真辦好?独嘶ā,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設(shè)的亮點(diǎn)。學(xué)生參與面廣,活動(dòng)有聲有色進(jìn)行,校園的文化環(huán)境也得到了提升。
通過(guò)這些渠道,使我校的讀書活動(dòng)開(kāi)展得活躍、扎實(shí),對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。
三、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng),完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。學(xué)期初,校長(zhǎng)與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,班主任與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報(bào),發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問(wèn)題,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間,值日行政、教師到門口站崗,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。
多年來(lái),由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng),沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺(jué)性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期,我們還邀請(qǐng)了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展,同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片,了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識(shí),并認(rèn)真撰寫了觀后感。這樣的活動(dòng),以獨(dú)特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境
本學(xué)期,我校以湛江市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市為契機(jī),以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng),全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級(jí)把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合5.31世界無(wú)煙日,開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)青春”。
4、結(jié)合第43個(gè)世界環(huán)境日,開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。(1)營(yíng)造氛圍,6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市暨六。五環(huán)保日宣傳大行動(dòng)”的環(huán)保橫幅,激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。(2)在第十七周星期一的升旗儀式上,政教處主任做了題為《環(huán)境教育,從凈化校園做起》的國(guó)旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《保護(hù)環(huán)境,從我做起》的倡議活動(dòng)。(3)利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),共同保護(hù)我們共同的家園。(4)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。并通過(guò)學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸,進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。(5)開(kāi)展環(huán)保主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。經(jīng)政教處、團(tuán)委組織有關(guān)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。
5、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)!熬G色衛(wèi)士”活動(dòng)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的常規(guī)的環(huán)保教育活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期組織多次大掃除等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色
1、加強(qiáng)同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
2、加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。(1)做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,采用家訪、電訪等不同的形式,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo)。其中黃愛(ài)老師家訪率為185%,王樹(shù)賢老師家訪率為136%,潘國(guó)蘭老師家訪率為111%,李會(huì)明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),老師及時(shí)了解孩子在家表現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,幫助改正不足。積極的溝通,提高了教育質(zhì)量,也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。(2)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期第十二周,我們分年級(jí)組織召開(kāi)了學(xué)生的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。家長(zhǎng)們聽(tīng)了年級(jí)組長(zhǎng)的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座,觀摩了課堂教學(xué),與班主任、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,研討子女教育問(wèn)題。這次活動(dòng),使家長(zhǎng)了解孩子的在校生活,也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)。
七、扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作
1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班,提高其理論知識(shí)水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團(tuán)委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育B證培訓(xùn)班,現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育C證培訓(xùn)比例達(dá)100%。
2、全面開(kāi)展教育活動(dòng)。(1)按規(guī)定開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。(2)建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),心理輔導(dǎo)老師定期對(duì)學(xué)生的心理咨詢進(jìn)行面對(duì)面的交流、談話,給學(xué)生解答迷惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案記錄,跟蹤、輔導(dǎo),引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。(3)設(shè)置心理信箱,與學(xué)生書面溝通。(4)學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育的講座和主題班會(huì)。(5)根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo),各班級(jí)定期組織心理健康的班級(jí)活動(dòng),保障學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。(6)建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
八、多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變
我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展。
1、摸清底細(xì),了解情況,建立完善需特別關(guān)愛(ài)學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),政教處就要求班主任摸清班級(jí)特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人,其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來(lái)工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過(guò)師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問(wèn)題,建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》,進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃,確定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施,及時(shí)總結(jié)方法。
3、開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng),幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。我校在20xx年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì),堅(jiān)持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng)。本學(xué)期,全校師生共計(jì)捐得善款7586。4元,全部用于資助我校的貧困學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
政教處工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jī):
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),黃書記組織全校教師在教師例會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以余校長(zhǎng)為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)討論進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,期中考試后,我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(zhǎng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、重視安全教育
①開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。
②開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開(kāi)展法制教育。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì)走路來(lái)養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識(shí),用學(xué)會(huì)吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說(shuō)話來(lái)培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然來(lái)培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的'同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。在十月的“金秋十月朗誦會(huì)”有各班的學(xué)生展示,對(duì)提高學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的黑板報(bào)刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級(jí)黑板報(bào)刊評(píng)比活動(dòng),每次黑板報(bào)評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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