生物實驗室工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的生物實驗室工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物實驗室工作總結(jié)1
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。
一、認真學(xué)習(xí)、不斷提高
年初,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃,使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處,加強補習(xí),對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學(xué)期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn),歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見,對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認識。
二、以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
實踐教學(xué)任務(wù)量很大,在人員少,設(shè)備少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證了實踐教學(xué)的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學(xué)生的動手機會,鍛煉學(xué)生的操作能力,使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學(xué)生的各種能力。
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。
三、加強儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的`藥品實行了專柜存放。
四、實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰
20xx年度,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設(shè)備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進行科學(xué)管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準備和設(shè)計實驗。
五、加強儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。
六、本學(xué)期工作中的不足之處
在實驗教學(xué)中,雖然鼓勵學(xué)生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,學(xué)生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步。基本是由老師按課本及大綱要求進行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學(xué)生,顧及了多數(shù)學(xué)生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學(xué)生跟不上,在處理先進生與后進生關(guān)系中沒有很好處理,這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進行研究。第三,現(xiàn)代要求開放性實驗教學(xué),這在工作中沒有很好地貫徹,學(xué)生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學(xué)上一個新的臺階。
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)年,在這一學(xué)年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學(xué)習(xí),努力工作,用心思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。
在工作上,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進行,開展好實驗教學(xué)。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):
一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。
生物實驗室工作總結(jié)2
本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的'服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:
一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
三、實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學(xué)期完成分組實驗25個,演示實驗2個。
四、課后開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù),如提供實驗咨詢,租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實驗室干凈,整潔。
生物實驗室工作總結(jié)3
按照實驗室工作人員崗位職責,根據(jù)《實驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認真做好以下幾方面的工作:
1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作;
2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
3.儀器上標簽分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;
4.健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
6.對實驗儀器的`損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;
7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;
9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。
生物實驗室工作總結(jié)4
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好行生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手本事的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓積極,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。
一、生物實驗教學(xué)工作方面
期初,學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物教師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的`管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。
加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)儉作出了自我的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。并且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自我的動手本事,更好地配合了實驗教師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。
認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改善工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學(xué)工作搞的更好。
生物實驗室工作總結(jié)5
上學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。被評為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理提高獎。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平
1、加強學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。
教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會;三是堅持周二午時第三節(jié)全體教師會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實際情景對教師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。教師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風清氣正的學(xué)校風氣初步構(gòu)成。
2、多措并舉,積極對學(xué)生進行思想道德教育。
從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對學(xué)生進行思想道德教育。異常是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。
首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學(xué)生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講禮貌、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)、愛團體等,要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題,那就是抓實學(xué)生的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從學(xué)生干部中選出監(jiān)督員成立了團員監(jiān)督崗,每一天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。經(jīng)過檢查給各班量化賦分,對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎(chǔ),到達了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學(xué)生進行思想教育,國慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
二、加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)加強理論學(xué)習(xí),樹立新的理念
1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用團體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標準》,學(xué)習(xí)先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學(xué)習(xí)達60余人次。經(jīng)過學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效
1、認真抓好教學(xué)檢查工作。及時進行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查資料包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查并對檢查結(jié)果及時進行反饋,總結(jié)優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。
2、加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學(xué)期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學(xué)科組及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學(xué)資料和方法,提高教學(xué)效率。
3、發(fā)揮團體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進,提高合作意識。上學(xué)期加強了團體備課的力度,每周一晚上,以學(xué)科組為單位進行團體備課,每次團體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。
4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻,歷次質(zhì)量檢測中教學(xué)成績突出。
(三)經(jīng)過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學(xué)本事
1、公開課展示。上學(xué)期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,異常是中青年教師供給了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。經(jīng)過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自我之短,并對自我的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學(xué)工作水平有所提高。
2、教師對教學(xué)工作做好反思!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長。”這是上學(xué)期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學(xué)反思,教師每周都要對自我本周的某節(jié)課進行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師經(jīng)過對自我教學(xué)工作的.反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。
3、開展了“教學(xué)開放日”活動。本次教學(xué)開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體資料有:課堂教學(xué)展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué),表現(xiàn)突出,受到了聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自我的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了教師們的好評。本次教學(xué)開放日活動,使教師既研究了自我,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思本事,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高了課堂的教學(xué)效能。
(四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。
1、寄宿制學(xué)生管理有序,進行了第二屆禮貌住宿生評選活動。
2、部分教師重拾“家訪”策略,為學(xué)生發(fā)展鋪平了道路。
3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作。他們深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和提議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明了方向。
三、重視安全工作,保障師生安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊會對學(xué)生進行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)蒞校進行交通安全講座,使學(xué)生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領(lǐng)。
2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)立平安學(xué)校,保護了學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全。
3、層層簽定安全目標職責書。學(xué)期初,學(xué)校及時同各功能室負責人、傳達、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標職責書,使他們增強了安全意識,確保了學(xué)校安全。同時加強了對伙房、服務(wù)中心的管理。嚴把進貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。
4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。
四、提高服務(wù)意識,努力做好總務(wù)后勤工作。
教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期,總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨,齊心協(xié)力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。
在學(xué)校綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理,使學(xué)校到達了凈化、美化?倓(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進。在物品使用方面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。
五、齊心協(xié)力,多項工作順利開展
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自我的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學(xué)校管理干部隊伍,黨群、干群關(guān)系融洽,班子團結(jié),民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展供給強有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。
工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。
與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。
檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然構(gòu)成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。
加強了實驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實施教學(xué),實驗開出率達百分之百,學(xué)生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學(xué)質(zhì)量。
生物實驗室工作總結(jié)6
在本學(xué)期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實現(xiàn)代化教育的標準來嚴格要求。規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實驗在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。
一、實驗教學(xué)開展情況
1、按實驗室常規(guī)管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%"。開出全部實驗,面向全體學(xué)生"、強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。
3、實驗教學(xué)過程中規(guī)范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實驗結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進行實驗,如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專心、有序、規(guī)范",并嚴格執(zhí)行、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實驗過程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實驗習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),而且促進了實驗效率的大大提高。
4、加強對學(xué)生的實驗室紀律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實加強了實驗室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實驗室門、窗關(guān)鎖及時。、采取各種安全防范措施,及時消除隱患。
二、實驗室活動
1、在本學(xué)期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,并且參加了教學(xué)自制教具的評比。
三、實驗室管理工作
實驗設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的管理,如:對教學(xué)儀器做到帳目,標鑒,實物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。
1、將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。
3、認真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,一定要將儀器進行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準備工作。
4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實驗效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的'大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。
5、適應(yīng)環(huán)境、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
6、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。
四、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學(xué)習(xí),開放思想。
總之,通過一學(xué)期的工作,學(xué)校實驗室工作已經(jīng)取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步。
生物實驗室工作總結(jié)7
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,所以,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,經(jīng)過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規(guī)范化
由于學(xué)校重視實驗管理工作,所以每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的.“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)當注重結(jié)果。
四、實驗教學(xué)信息化
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學(xué)理念,經(jīng)過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念,積極承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,給予學(xué)生成功的機會,增強學(xué)生信息,同時也將學(xué)?茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和本事,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率到達100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,構(gòu)成必須實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察本事。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)、目標;
(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗本事。
(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗本事。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
生物實驗室工作總結(jié)8
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好行生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。
一、生物實驗教學(xué)工作方面
期初,學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。
加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。
認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學(xué)工作搞的更好。
本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的`重要作用。下面簡單總結(jié)幾點:
一.政治思想方面:
堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,認真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己。
二.實驗教學(xué)方面
能夠根據(jù)教研組教學(xué)工作計劃,制訂學(xué)期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學(xué)的準備工作,協(xié)助任課教師做好演示實驗、學(xué)生實驗,確保實驗教學(xué)的成功和質(zhì)量。
做好器材的準備、添換、損壞后的賠償和實驗后器材的清洗、安放、保管工作。認真學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標準"和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實驗教學(xué)改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)動手的能力。
三.實驗管理方面
我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度,并全部上墻。我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺帳,并作好詳細的記錄。學(xué)期開始有實驗計劃,平時有每周工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學(xué)性,促進了教師、學(xué)生對實驗的重視程度。
能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和設(shè)備,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據(jù)教學(xué)不斷變化的要求,能夠及時征求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和設(shè)備的方案,并報領(lǐng)導(dǎo)批準。并及時拆箱清點驗收、調(diào)來的儀器、藥品,登帳入庫,并確?茖W(xué)存放,規(guī)范使用。
我能做好安全衛(wèi)生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。
生物實驗室工作總結(jié)9
實驗教學(xué)是落實素質(zhì)教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備.發(fā)展自身的科學(xué)素質(zhì).勞動技能素質(zhì).必備的團結(jié)協(xié)作素質(zhì)。特別有利于培養(yǎng)學(xué)生敏銳 .細致的觀察能力;主動.大膽的探索能力;概括.抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它 是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長,體驗科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造,鞏固所學(xué)知識必須的手段。現(xiàn)將半年來生物實驗室工作總結(jié)如下:
一.實驗室的管理工作:
1.編制實驗儀器的添置維修計劃。
2.制定實驗教學(xué)計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議。
3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案 。
4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作。
6.科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。
7.發(fā)揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。
8.定期檢查.維護.保養(yǎng).及時維修。
9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。
10.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
二.實驗教學(xué)工作:
1.按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程 。
2.積極和任課老師溝通交流 ,認真研究,確保實驗教學(xué)的場地 . 器材和實驗過程 中學(xué)生人身安全.儀器安全。
3.根據(jù)實驗通知單提前.充足準備儀器,確保教學(xué)需要。
4.協(xié)助教師進行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。
5.及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ,禁止浪費。
6.不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。
7.編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護儀器,損壞儀器要賠償。
8.及時回收.清洗 .擺放教學(xué)儀器 。
9.積極和任課教師做好實驗課的.分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。
半年來本人努力工作,言行統(tǒng)一。關(guān)心愛護集體,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,只要需要,不管什么部門領(lǐng)導(dǎo)安排的一切臨時性的工作, 都力所能及地干好,以實際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
生物實驗室工作總結(jié)10
一、基本情況
實驗室:巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器柜10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學(xué)的要求。
學(xué)生和實驗情況:本學(xué)期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室里共完成的有47次,實驗內(nèi)容有練習(xí)使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個,其中七年級學(xué)生9個,對于做實驗他們是零基礎(chǔ),因此任務(wù)重,需要認真做出規(guī)劃。
二、開展情況
根據(jù)開學(xué)初擬定的計劃表,實驗老師根據(jù)自己的實際情況協(xié)調(diào),分別對七八年級的學(xué)生進行實驗教學(xué),實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學(xué),八年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導(dǎo)學(xué)生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。
三、取得成績
1.檔案建設(shè)情況:根據(jù)冊亨縣中小學(xué)實驗檔案目錄的要求,完成了檔案建設(shè),收集了各類資料裝檔。2.實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率88%,八
年級2個分組實驗,完成率100%。3.另外:本學(xué)期用手機拍照了寫學(xué)生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之后老師對圖像進行了整理,打印成冊收集起來。
四、存在問題
1.開學(xué)擬定的計劃與老師的實際教學(xué)情況在時間上有很大的誤差。2.儀器保養(yǎng)、清點、填寫儀器件數(shù)不仔細。3.檔案中有幾項是空表,沒有內(nèi)容。
五、下期打算
1.根據(jù)縣教育局的指導(dǎo),完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。2.實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學(xué)后實驗,老師的教學(xué)流程清晰,并且要打印貼在墻上。3.完善實驗室的美化,在墻上顯目的.地地方貼學(xué)生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設(shè),分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預(yù)約表和實驗通知單改成電子打印,老師只填寫日期和所需的儀器數(shù)量。
巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年12月30日
生物實驗室工作總結(jié)11
為保障病原微生物實驗室生物安全,根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx市xxxx年病原微生物實驗室監(jiān)督檢查工作方案》的通知(x衛(wèi)法監(jiān)[20xx]29號)要求,xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督大隊對轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等單位設(shè)立的病原微生物實驗室生物安全進行了監(jiān)督檢查。具體工作總結(jié)如下:
一、基本情況:
全市設(shè)有病原微生物實驗室的醫(yī)療機構(gòu)4家、疾控機構(gòu)1家,實驗室總數(shù)為8個,完成備案登記8個實驗室。本次檢查共出動衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員25人次、車輛5臺次,監(jiān)督檢查醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)共5家,下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份。
二、監(jiān)督檢查的內(nèi)容:
通過看現(xiàn)場、查資料,詢問相關(guān)人員,重點檢查了以下內(nèi)容:
一是各醫(yī)療機構(gòu)和疾病預(yù)防控制機構(gòu)實驗室生物安全監(jiān)督的組織管理、召開會議、人員培訓(xùn)、自查自糾情況;
二是實驗室生物安全備案情況、安全防護基本設(shè)施設(shè)備情況;
三是實驗室生物安全管理制度落實情況,是否建立生物安全責任制,是否建立生物安全操作規(guī)程、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員培訓(xùn)考核記錄、實驗室感染及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、實驗室工作人員健康記錄、實驗室檔案等;
四是樣本采集、檢測及廢棄物的處置是否符合標準和要求。
三、檢查情況:
通過本次檢查,發(fā)現(xiàn)我市的病原微生物實驗室生物安全總體情況較好,絕大部分被查單位均按《xx省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定(試行)》的要求,進一步強化了實驗室生物安全意識,完善規(guī)范化管理,建立生物安全管理體系,編制實驗室生物安全手冊,制定科學(xué)、嚴格的生物安全管理制度以及安全保衛(wèi)措施。大部分被檢查單位根據(jù)國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范有關(guān)要求,編制本實驗室標準操作規(guī)程和實驗室緊急情況處理規(guī)程等。
四、存在問題:
所查病原微生物實驗室個別存在以下問題:
一是實驗室布局流程不合理,功能分區(qū)不明顯,無單獨的清洗消毒間。
二是實驗室的門不能自動關(guān)閉,無洗眼裝置等個人職業(yè)防護設(shè)施。
三是實驗室生物安全管理制度不完善,如實驗室感染應(yīng)急預(yù)案、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員健康檔案。
四是實驗室的'廢棄物處置欠規(guī)范。
五是部分實驗室工作人員工作時個人防護措施不到位。針對此次專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,衛(wèi)生監(jiān)督員分別進行了現(xiàn)場指導(dǎo),并下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書,提出整改意見限期整改。
五、下一步打算:
一是在各實驗室的新、改、擴、重建中,嚴格審查房屋布局、功能流程,不斷達到布局合理,流程符合要求,設(shè)施設(shè)備滿足需要的要求。
二是繼續(xù)開展病原微生物實驗室生物安全監(jiān)督檢查,對存在問題未整改的單位,將按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》和《山東省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定(試行)》等法律法規(guī)進行嚴肅處理。
三是積極組織實驗室人員的生物安全知識與技能培訓(xùn)。
四是加強日常監(jiān)督管理工作,強化各單位生物安全意識,確保公眾及實驗室工作人員身體健康。
生物實驗室工作總結(jié)12
生物實驗室在本學(xué)期的工作中,按照開學(xué)前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利圓滿地完成了本學(xué)期的各項實驗教學(xué)任務(wù)。
1、常規(guī)管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學(xué)生"。強化"兩全",實驗教學(xué)才能落到實處,而實驗教學(xué)過程的常規(guī)管理直接影響實驗教學(xué)的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務(wù)必準備好實驗所需的所有儀器材料,并使之處于完好的'使用狀態(tài)。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導(dǎo)學(xué)生實驗,確保實驗教學(xué)順利完成。
2、實驗設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標鑒、實物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。
3、加強對學(xué)生的實驗室安全衛(wèi)生方面的管理。實驗室堅持實驗后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節(jié)約使用水電,實驗室門窗關(guān)鎖及時,采取各種安全防范措施,及時消除隱患。
生物實驗室工作總結(jié)13
時間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實驗室在經(jīng)歷了認證.實驗室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強人員的培訓(xùn),團隊的建設(shè),以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,F(xiàn)在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結(jié)如下:
1.食品檢驗中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下,學(xué)校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務(wù)。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份,平均每月檢驗報告000份。
2. 加強了檢驗人員的培訓(xùn)和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參加所內(nèi)比對人均2次以上,比對結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機構(gòu)培訓(xùn)班,開拓了視野,提高了認識。
3. 順利通過了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)實驗室檢測能力的評定認證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)實驗室評定證書。
4. 實驗室每天都對培養(yǎng)箱溫度進行監(jiān)測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,并且定期對各類儀器設(shè)備進行維護,使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。
微生物檢測是產(chǎn)品檢測的一個重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應(yīng)不斷進取,不斷學(xué)習(xí),掌握新的檢測技術(shù),為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距?傊,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。
生物實驗室工作總結(jié)14
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
一、在思想上,
熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。
二、工作上,
踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期我負責生物實驗室的管理工作:
。1)開學(xué)時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個整潔的環(huán)境。
。2)由于學(xué)校規(guī)模的擴大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。
。3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學(xué)生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。
。4)積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強對學(xué)生實驗后的及時管理。
(5)熟記本學(xué)期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學(xué)生分組實驗(20)的'準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。
。6)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學(xué)校各項活動提供場所。
三、作風上,
能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
四、存在的不足:
一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,
生物實驗室工作總結(jié)15
本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課教師和學(xué)生供給了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下頭簡單總結(jié)一下:
一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬并且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自我的動手本事,更好地配合了實驗教師的教學(xué)工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的.借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
三、實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學(xué)期完成分組實驗25個,演示實驗2個。
四、課后開放實驗室,為有興趣的學(xué)生供給實驗服務(wù),如供給實驗咨詢,租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,堅持實驗室干凈,整潔。
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