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考核工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-08 21:31:02 工作總結(jié) 我要投稿

考核工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的考核工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

考核工作總結(jié)

考核工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫忙下,圓滿完成任務(wù),能夠說(shuō)收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,特總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,圍繞自我的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,教研工作緊緊相聯(lián),嚴(yán)格要求自我,遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既做好了工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。我也時(shí)刻要求自我做到:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);

  二、教導(dǎo)處工作

  教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),并且工作量很大,作為一名教導(dǎo)處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的職責(zé)心,去認(rèn)真做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。

  1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請(qǐng)假人多,課很難派下去,有的.人沒(méi)課卻不愿意上,有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的教師沒(méi)時(shí)間上,只能跨年級(jí)派,千頭萬(wàn)緒,但我克服困難,圓滿完成任務(wù)。

  2、做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì),是一件十分復(fù)雜、棘手的事,人數(shù)多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)改變,不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不細(xì)心就出錯(cuò),反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,從中能夠看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算99人次,課時(shí)總記上萬(wàn)節(jié),雖然過(guò)程曲折,但當(dāng)看到最終的結(jié)果,我還是很欣慰的。

  3、協(xié)助xx主任抓好課堂教學(xué)工作,并對(duì)檢查的情景如實(shí)記錄,及時(shí)反饋;按時(shí)、定期向?qū)W校網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。

  4、認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

  三、體育教學(xué)工作

  (一)基本情景

  本學(xué)期,我擔(dān)任xx年級(jí)xx個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場(chǎng)地有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)資料選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動(dòng),經(jīng)過(guò)歡樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育鍛煉的積極性,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  (二)上課方面

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自我的課堂充滿吸引力。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,簡(jiǎn)單化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

  3、虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽(tīng)他們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善教育教學(xué)方法。

  (三)學(xué);顒(dòng)

  1、認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,我都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績(jī)。

  2、組織棒壘球訓(xùn)練,總之,一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。

  在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自我;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長(zhǎng),期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

考核工作總結(jié)2

  根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人社局和區(qū)公務(wù)員局《關(guān)于做好20xx年公務(wù)員工作人員年度考核工作的通知》(xxx20xxxxx號(hào)文件)和精神,xxx黨組高度重視,精心組織,嚴(yán)格按照考核范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、原則、等次等程序,安排布置年度考核工作。通過(guò)考核,達(dá)到了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、表彰先進(jìn)的目的,為20xx年工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),現(xiàn)將年度考核工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  這次考核是xxx較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評(píng)價(jià),既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實(shí)成績(jī),圓滿完成了年度考核工作。目前,xxx機(jī)關(guān)公務(wù)員xxx名,所屬事業(yè)單位工作人員共有xxx人,全部參加考核。通過(guò)民主測(cè)評(píng),考核共評(píng)出公務(wù)員優(yōu)秀xxx名,稱職xxx名,事業(yè)人員xxx名優(yōu)秀,合格xxx名。

  二、主要做法

  1、高度重視,精心組織,突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)xxx全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的管理,提高素質(zhì),xxx黨組對(duì)這次考核工作十分重視,把年度考核工作納入重要議事日程,成立了以黨組書(shū)記任組長(zhǎng),黨組成員為組員的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專題會(huì)議,研究部署年度考核工作,制定年度考核實(shí)施方案,召開(kāi)年度考核工作動(dòng)員會(huì)議。隨時(shí)聽(tīng)取考核工作進(jìn)展情況匯報(bào),對(duì)考核工作中存在困難和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,及時(shí)給予指導(dǎo),確?己斯ぷ饔蓄I(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟,順利進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一考核,提升考核成績(jī)的真實(shí)性。為做好xxx機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作,不斷提高考核的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。年度考核中,我們嚴(yán)格考核內(nèi)容、等次、標(biāo)準(zhǔn)、原則、程序,我們?cè)谧⒅仄綍r(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的.結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評(píng)價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志,公正考評(píng)每一名工作人員,使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jī),我們采取“統(tǒng)一組織”的考核方式?己饲昂螅覀冄(qǐng)了街道和社區(qū)服務(wù)對(duì)象參加測(cè)評(píng)會(huì)議,達(dá)到一定參評(píng)比例,確保了考核成績(jī)的真實(shí)性。

  3、測(cè)評(píng)公開(kāi),堅(jiān)持原則,確保考核成績(jī)的科學(xué)性。xxx年終考核工作全面貫徹“公開(kāi)、公平、公正”的原則,全面、客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一個(gè)同志。每個(gè)人認(rèn)真撰寫(xiě)述職報(bào)告,分管領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)嚴(yán)把述職質(zhì)量關(guān),全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員在干部大會(huì)上述職,實(shí)事求是地講工作、談體會(huì)。整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,采取民主測(cè)評(píng),按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)部分評(píng)分,堅(jiān)決杜絕過(guò)分偏激的評(píng)分。

  結(jié)果統(tǒng)計(jì)在干部和群眾的監(jiān)督下進(jìn)行,最后進(jìn)行了公示,確保了考核公平、公正、公開(kāi)。

  4、表彰先進(jìn),充分調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)造性。在年度考核述職、科室所總結(jié)的基礎(chǔ)上,xxx召開(kāi)全體人員大會(huì),全面總結(jié)全年工作,對(duì)獲得優(yōu)秀等次的同志進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。xxx黨組要求科室所在此基礎(chǔ)上,抓緊研究20xx年工作,力爭(zhēng)新的一年取得更好的成績(jī)。

  三、下一步打算

  下一年度要認(rèn)真制定制定20xx年平時(shí)考核工作計(jì)劃和平時(shí)考核實(shí)施方案,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,加強(qiáng)考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實(shí)說(shuō)話,拿出準(zhǔn)確反映干部工作情況的考核成績(jī),為年度考核提供依據(jù)。

考核工作總結(jié)3

  我校20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作已圓滿結(jié)束。我校的教師年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作全程做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開(kāi),F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:

  一、貫徹文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  結(jié)合我校實(shí)際,成立了20xx學(xué)年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并于20xx年x月x日召開(kāi)了總校班子成員及各校校長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了翁人社發(fā)[20xx]22號(hào)文件《關(guān)于做好20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》,強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人平時(shí)工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫(xiě)好個(gè)人年度工作報(bào)告及受獎(jiǎng)勵(lì)人員事跡材料。

  二、制定考核方案,劃片分組測(cè)評(píng)。

  各單位傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開(kāi)了考核工作會(huì)議,就年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)工作做了全面部署,并及時(shí)進(jìn)行了分組測(cè)評(píng)。

  三、規(guī)范考核程序,嚴(yán)格組織實(shí)施。

  通過(guò)民主評(píng)議,最終上報(bào)情況如下:毛山東總校評(píng)優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學(xué)評(píng)優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評(píng)優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎(jiǎng)3人;毛山東第二小學(xué)評(píng)優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎(jiǎng)2人;毛山東中心幼兒園評(píng)優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進(jìn)行個(gè)人小結(jié)述職即年度工作報(bào)告、民意測(cè)評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),寫(xiě)出鑒定,于3月x日前上報(bào)學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。3月x日,學(xué)校報(bào)送所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料。

  總之,我校20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作井然有序,嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作,從而進(jìn)一步激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的生機(jī)與活力,建設(shè)高素質(zhì)的`教職工隊(duì)伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

考核工作總結(jié)4

  暑假立即來(lái)臨,期末考試也臨近了,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫(huà)上句號(hào)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的系統(tǒng)的回憶總結(jié)與說(shuō)明:

  一培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好

  小學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),往往偏重于愛(ài)好,愛(ài)好能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服艱難的信心,而愛(ài)好又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論交流探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

 。1)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

  ①漢語(yǔ)拼音:利用早讀課前預(yù)習(xí)上課抽讀等各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。

 、谧衷~記憶:從開(kāi)學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)。

 、壅n文朗讀:抓好課前預(yù)習(xí)逐漸養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;課堂上運(yùn)用范讀聽(tīng)錄音讀自由讀有感情讀分角色讀等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀練習(xí)與指導(dǎo)。

  ④閱讀:從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的練習(xí),多思量,多解決問(wèn)題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進(jìn)行閱讀練習(xí)。

 、轂榱巳嫣岣邔W(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),采納一些個(gè)性化的方法:每位學(xué)生都有一本摘抄本,將所學(xué)課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜愛(ài)的古詩(shī)詞,名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。提高學(xué)生對(duì)古文化的感悟能力,并進(jìn)行記憶累積,逐步養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義語(yǔ)言情感語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷知識(shí)累積熟悉能力理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思量辯論中巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的.升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思量后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的累積等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開(kāi)放的課堂教學(xué),給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生去思量,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自我價(jià)值。

  二重知識(shí)遷移,由課內(nèi)向課外拓展

  以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的校內(nèi)生活家庭生活社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂練習(xí)與課外行為練習(xí)形成有序有趣有力有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。在語(yǔ)文教學(xué)中包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)思想品質(zhì)發(fā)奮學(xué)習(xí)等的教育,因此就不能僅僅局限學(xué)習(xí)方面的教育。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育可以讓學(xué)生課后搜集有關(guān)家鄉(xiāng)變化進(jìn)行一個(gè)圖片展,增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。為了提高學(xué)生的品質(zhì),把學(xué)過(guò)課的文可以延伸到家庭,說(shuō)說(shuō)自己在家的體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)又品質(zhì)良好發(fā)展。

  三:備好課,做好充分打算

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,天天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛勞,但事實(shí)證明是值得的。一堂打算充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此打算了大量的教具,的確教學(xué)效果十分理想。同時(shí),為了備好課,花大量的時(shí)間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。相反,我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,學(xué)生也沒(méi)愛(ài)好聽(tīng)課,與此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

  四積極參加教研活動(dòng),努力提高教學(xué)水平。

  這學(xué)期的教學(xué)工作可以說(shuō)是非常難忘的,在深鉆教材的同時(shí),積極參加各種教研活動(dòng)。

  五存在問(wèn)題

  學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面都存在以下幾點(diǎn)不足:

  1漢語(yǔ)拼音掌握不堅(jiān)固,生字詞練習(xí)中的成語(yǔ)記得似是而非;

  2閱讀能力普遍不高,尤其是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力差,沒(méi)有耐心去認(rèn)真閱讀理解。

  3書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的學(xué)生有一少部分,作業(yè)格式樣本樣本樣本樣本不規(guī)范。

  “一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應(yīng)該多下苦功夫去鉆研教學(xué)教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學(xué)習(xí),讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,知道學(xué)習(xí)的意義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗!

考核工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  在教育教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班兩節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我查閱各種資料,制作教學(xué)課件。

  在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

  我組的'科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開(kāi)發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本內(nèi)容,利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行教學(xué)。

  為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、自身情況

  我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,利用課余時(shí)間,我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),不斷地提高自身修養(yǎng)。

  三、輔導(dǎo)學(xué)生方面

  課堂中我能注重對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽。

  四、需要加強(qiáng)的方面

  1、老師加強(qiáng)示范,不只是借助板書(shū),還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  2、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

  3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面或紋樣等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

考核工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師

  德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的`提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。20xx年度我的教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

  20xx年9月20xx年7月我擔(dān)任98級(jí)3班的教學(xué)工作,20xx年9月至今擔(dān)任20xx級(jí)19、20兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

  第三是做到“不恥下問(wèn)”

  教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

  我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的98級(jí)3班是我踏上教師

  崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jī)。不謙虛的說(shuō)98級(jí)3班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。

  舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

考核工作總結(jié)7

  在20xx至20xx學(xué)年中,我覺(jué)得工作盡管忙碌,但卻充實(shí),年度考核教師個(gè)人總結(jié)。我這一路默默走來(lái),靜靜成長(zhǎng)。下面,我愿與大家分享我的成長(zhǎng)歷程。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  工作期間 服從學(xué)校安排,工作任勞任怨,在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,班級(jí)管理工作成績(jī)突出,學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。尤其是,在致力于班級(jí)管理和教學(xué)工作之余,還擔(dān)任本校副教導(dǎo)主任,并主抓全校的教研工作,期間,我工作主動(dòng),富于創(chuàng)新,成績(jī)斐然,使我校成為了全鎮(zhèn)教研工作的一個(gè)重要基地和對(duì)外展示的窗口。另外,值得一提的是,在今年兩基迎國(guó)檢工作中,我服從學(xué)校安排,主抓文字檔案的建設(shè),并出色的完成了相關(guān)迎檢檔案的建檔和整理任務(wù),為我校順利通過(guò)相關(guān)檢查驗(yàn)收作出了刻苦的.努力和突出的貢獻(xiàn)。此外,一直以來(lái),我的學(xué)科教學(xué)成績(jī)連年、每期達(dá)綱達(dá)標(biāo),特別在擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后的這幾年,在窮于應(yīng)付繁重的班主任、教研、兩基工作等多重工作壓力下,我所教學(xué)科的期末綜合成績(jī)依然保持排在全鎮(zhèn)的前列。

  在這一學(xué)年里,我輔導(dǎo)韋秋菊、韋婷婷同學(xué)參加學(xué)校文明禮儀伴我行演講比賽中分別榮獲一、二等獎(jiǎng);其次本年度里我班韋奕同學(xué)榮獲市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào);在20xx年,7月份的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,班級(jí)成績(jī)突出。其中,韋奕同學(xué)以語(yǔ)文113分、數(shù)學(xué)滿分120分的優(yōu)異成績(jī),考取了全鎮(zhèn)第二名,另有譚壯、梁凌毅、韋彩娥3名同學(xué)的畢業(yè)測(cè)試總分排在全鎮(zhèn)前20名。所教的語(yǔ)文科綜合成績(jī)也排名全鎮(zhèn)第二。

  讓每一個(gè)學(xué)生都成為有用的人是我的座右銘。以此為激勵(lì),一直以來(lái)我以全部的熱情投入到班主任工作中,并成為了班主任中的優(yōu)秀典型。經(jīng)中心校評(píng)議和推薦,今年9月份,我有幸參加了區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比。

  收獲是令人喜悅的,收獲是對(duì)自己努力的一種肯定,收獲讓我站得更高,也讓我渴望看到更遠(yuǎn)。

考核工作總結(jié)8

  回顧一年來(lái),我部門在分公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在本部門干部、職工的共同努力下,通過(guò)其它部門的共同協(xié)作,我們?cè)诠ぷ魃先〉昧艘欢ǖ某煽?jī),在狠抓內(nèi)部管理工作上,增收節(jié)支、降本壓費(fèi)方法有效,措施得力,成績(jī)顯著。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高職工的思想覺(jué)悟

  我部門認(rèn)真執(zhí)行分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,每月堅(jiān)持召開(kāi)一次職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神,加強(qiáng)對(duì)職工安全意識(shí)的教育,使職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  二、加強(qiáng)安全教育,做好車輛管理工作

  我部門現(xiàn)有小車六部,主要是保障公司領(lǐng)導(dǎo)的日常用車,同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門的工作用車。一年來(lái),車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常,沒(méi)有發(fā)生任何大的事故,順利地完成上級(jí)交給的任務(wù)。

  這些成績(jī)的取得,一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)司機(jī)的安全意識(shí),克服安全管理中思想麻痹、得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,對(duì)車輛勤檢查,勤保養(yǎng),勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做到車輛不帶病上路,司機(jī)不帶情緒開(kāi)車,確保安全行車。

  三、做好職工的房改工作

  職工的房改工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,它關(guān)系到每個(gè)職工的.切身利益。我公司房改工作已進(jìn)行了二年多,今年房改工作的主要任務(wù)是搞好職工的住房補(bǔ)貼工作.住房補(bǔ)貼是房改工作中一個(gè)重要組成部分,工作的好壞直接影響到職工的積極性。

  為了把住房補(bǔ)貼資金要回來(lái),我們想方設(shè)法與有關(guān)部門取得聯(lián)系,做了大量細(xì)致的工作,加班加點(diǎn)申報(bào)、填制、核實(shí)了幾千份表格,20xx年x月份終于申請(qǐng)要回住房補(bǔ)貼資金xxxx。

  四、狠抓內(nèi)部管理,做好降本壓費(fèi)工作

  為了貫徹落實(shí)降本壓費(fèi)會(huì)議精神,作為公司的后勤管理部門,在實(shí)際工作中應(yīng)切實(shí)做好這項(xiàng)工作,做到細(xì)打細(xì)算,勤儉節(jié)約。雖然今年公司的經(jīng)濟(jì)效益較好,但為了增收節(jié)支,降本增效,我部門對(duì)勞動(dòng)用品的購(gòu)進(jìn)和發(fā)放嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。為了節(jié)約開(kāi)支,我們?cè)诓少?gòu)物品時(shí),盡量選用性價(jià)比高的物品。

  例如,20xx年x月公司招待所購(gòu)置一批空調(diào)、彩電,在保證質(zhì)量的前提下,我們選用同檔次低價(jià)位的x匹空調(diào),xx/每臺(tái),比同檔次的低xx,光這一筆開(kāi)支就為公司節(jié)約費(fèi)用一萬(wàn)多元。今年我們重新裝修招待所,改善住宿環(huán)境,使前來(lái)住宿的各縣公司人員打消了到外面住賓館、飯店的念頭,為公司減少一筆費(fèi)用支出。

  我公司職工飯?zhí)米詘月xx日開(kāi)張后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,現(xiàn)在運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常,達(dá)到了預(yù)期的目的。既減少了業(yè)務(wù)招待費(fèi)的開(kāi)支,又方便了干部職工用餐。從幾個(gè)月的運(yùn)轉(zhuǎn)情況來(lái)看,平均每月可節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支xx。全年共計(jì)節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支約x。職工飯?zhí)玫拈_(kāi)張,也給職工的用餐帶來(lái)了方便和實(shí)惠。

  各部門電話費(fèi)一直采取托收收費(fèi),如果控制不好,很容易造成話費(fèi)超支.我公司的辦公電話費(fèi)每月開(kāi)支xxx,話費(fèi)嚴(yán)重超支。個(gè)別部門對(duì)話費(fèi)控制得不嚴(yán),致使有的人上班打電話聊天、打信息臺(tái)、打國(guó)際長(zhǎng)話,對(duì)于這種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止,并取消其話機(jī)相應(yīng)功能,責(zé)令其所在部門扣回超支話費(fèi)。

  今年年初,電信公司一下屬公司到我公司聯(lián)系業(yè)務(wù),建議我公司加裝內(nèi)部電話,以減少話費(fèi)開(kāi)支,當(dāng)時(shí)考慮到要投入xx多元,也就沒(méi)有加裝內(nèi)部電話。x月初,電信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我部門積極與電信公司取得聯(lián)系,向?qū)Ψ奖砻鳎鳛殡娦殴镜拇罂蛻,多年?lái)我們一直支持電信事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在我們企業(yè)有困難,要求對(duì)方在話費(fèi)上給予我們更優(yōu)惠的條件,真誠(chéng)的請(qǐng)求感動(dòng)了對(duì)方。

  x月份電信公司同意在我公司組建了固定電話虛擬網(wǎng),網(wǎng)內(nèi)話機(jī)免費(fèi)通話,全公司x百多戶職工報(bào)名加入虛擬網(wǎng),虛擬網(wǎng)的開(kāi)通,使我公司的辦公電話費(fèi)每月減少開(kāi)支xxx元,全年共計(jì)節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支xxxx,職工也得到了實(shí)惠,確確實(shí)實(shí)為企業(yè)和職工辦了件好事。

  五、加強(qiáng)物業(yè)管理,創(chuàng)建文明小區(qū)

  職工的住房實(shí)改后,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)的物業(yè)管理尤為重要,我部們每月對(duì)職工的生活用電用水進(jìn)行一次抄表,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)個(gè)別違章用電用水的職工,能及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。

  搞好公司的環(huán)境衛(wèi)生工作,抓好職工精神的文明建設(shè),積極配合市政府開(kāi)展的“xx”城市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做好新、舊生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作,開(kāi)展創(chuàng)建文明小區(qū)活動(dòng),提倡講衛(wèi)生、愛(ài)健康,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣。

  總結(jié)一年來(lái)的工作情況,成績(jī)是肯定的。但還存在不足之外。一是還不夠深入基層、深入群眾,對(duì)在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)拿出有效的措施和方法。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這些都能有待今后工作中不斷改進(jìn)。

  明年的工作思路:

  1.繼續(xù)做好職工的房改工作,下一步房改工作的主要任務(wù)是職工住房補(bǔ)貼公積金的管理。房改后對(duì)職工住房的管理要實(shí)行制度化、規(guī)范化。

  2.加強(qiáng)車輛的安全管理,確保行車安全。

  3.繼續(xù)搞好內(nèi)部管理工作,使管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。

考核工作總結(jié)9

  我來(lái)到幼兒園作業(yè)現(xiàn)已有一段時(shí)刻了,作為一名新教師,我學(xué)到了許多?梢詠(lái)到__幼兒園作業(yè),我感到很走運(yùn)。這段時(shí)刻,其他教師給了我許多的幫助,讓我可以敏捷的生長(zhǎng)起來(lái)。為了前進(jìn)我的教育水平,我決議對(duì)我這段時(shí)刻的作業(yè)做一個(gè)總結(jié)。

  一、教育方面

  我在剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)分,徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。盡管在從校園結(jié)業(yè)之前也有在其他的幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),但我其時(shí)教的是大班的孩子,現(xiàn)在教的是小班的學(xué)生。我在來(lái)之前也是決心滿滿的,由于我以為我現(xiàn)已有了一些經(jīng)歷,但我來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園,現(xiàn)已相對(duì)成熟了,但小班的才剛剛上幼兒園,比較難辦理。

  在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)分,每天早上便是從家長(zhǎng)手里接一個(gè)哭一個(gè),有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎樣哄都沒(méi)用。我只能把他們教到有經(jīng)歷的教師手中,學(xué)習(xí)他們是怎樣處理的。一段時(shí)刻之后,也頗有成效,我現(xiàn)已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。

  在一開(kāi)始上課的時(shí)分,我的教室總是鬧哄哄的,小朋友們也聽(tīng)不理解我說(shuō)的話,所以上課的功率就比較低。通過(guò)一次次的教育總結(jié),我發(fā)現(xiàn)我上課的言語(yǔ)仍是之前教大班的言語(yǔ),但小班的孩子年歲小一些,一些話還聽(tīng)不理解。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后,我也改進(jìn)了,逐漸地,小朋友們也能聽(tīng)懂了,有的時(shí)分乃至還會(huì)提出一些我意想不到的問(wèn)題,這讓我很快樂(lè)。

  二、日子方面

  幼兒園首要仍是培育學(xué)生杰出的日子習(xí)氣,讓小朋友們學(xué)會(huì)獨(dú)立。小班的朋友年歲都比較小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不會(huì)。一些小朋友不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限,不能什么都幫他們做,也是為了培育他們獨(dú)立。所以咱們需求告知他們?cè)鯓幼,讓他們學(xué)會(huì)自己做,不能一向幫助。

  還有在午睡的時(shí)分,許多小朋友會(huì)哭鬧,有的小一點(diǎn)的還會(huì)尿床,這些都需求咱們教師來(lái)處理。剛剛開(kāi)始的時(shí)分的確手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的著急,總想都顧著,但的確顧不過(guò)來(lái)。現(xiàn)在我現(xiàn)已可以很好的處理了,小朋友們也一天天長(zhǎng)大了,不再像剛剛?cè)雸@的時(shí)分那樣愛(ài)哭鬧了,現(xiàn)已習(xí)氣了幼兒園的日子,喜愛(ài)上了幼兒園。

  三、與家長(zhǎng)的交流

  與家長(zhǎng)交流是幼兒園教師的一個(gè)比較重要的作業(yè),也是最難的作業(yè)。家長(zhǎng)們不像小孩子那樣的好說(shuō)話,有些家長(zhǎng)看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛(ài),就會(huì)把氣撒在教師身上。有些講道理的家長(zhǎng)還好,會(huì)聽(tīng)你解說(shuō),但一些家長(zhǎng)只會(huì)說(shuō)肯定是教師的錯(cuò)。只能說(shuō),在與家長(zhǎng)交流這一塊,我還有很大的前進(jìn)空間。

  我往后會(huì)多向幼兒園的資深教師學(xué)習(xí),前進(jìn)自己的各方面才干,做一個(gè)好教師。我知道自己還有很大的前進(jìn)空間,之后也會(huì)極力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪提前可以獨(dú)立。

  看著逐漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的前進(jìn),讓我感觸到一種自豪感,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬曩昔,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要收拾一下我的思緒,總結(jié)曩昔了的作業(yè)經(jīng)歷,以便更好地前進(jìn)自己的各項(xiàng)作業(yè)水平。以下我從思維政治、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)作業(yè)等方面對(duì)本學(xué)年作業(yè)做總結(jié):

  一、思維政治方面

  教師被喻為人類魂靈的程師,教師的政治思維會(huì)直接影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的`嚴(yán)厲要求自己;钴S參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記載。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。

  二、教育教育方面

  從本班幼兒的實(shí)踐狀況動(dòng)身,規(guī)劃好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)安排好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人,在取得全面、調(diào)和展開(kāi)的一同也得到特性的展開(kāi)。

  1、從日子抓起,培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣。本學(xué)年,依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)缺點(diǎn),側(cè)重展開(kāi)以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)慣例杰出習(xí)尚的構(gòu)成:對(duì)前進(jìn)的幼兒及時(shí)表彰,對(duì)落后的幼兒給予鼓舞;在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天堅(jiān)持幼兒野外體育活動(dòng)時(shí)刻,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)展開(kāi)各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理規(guī)劃好每日的野外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一學(xué)年以來(lái),孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我展開(kāi)。通過(guò)改動(dòng)傳統(tǒng)的辦法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里安置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中,使幼兒得到展開(kāi)。

  三、事務(wù)學(xué)習(xí)方面

  我深化地知道到,年代在展開(kāi),社會(huì)在前進(jìn),教育教育觀念也在不斷更新和革新,我非常重視事務(wù)學(xué)習(xí),不斷充分自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷為自己充電,前進(jìn)本身本質(zhì),前進(jìn)文明專業(yè)常識(shí)水平。園里安排的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示,并且我也領(lǐng)會(huì)到在幼兒園這個(gè)聯(lián)合、向上的集體中,前進(jìn)是一種需求和必定;我使用空余的時(shí)刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)本,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動(dòng)向,看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育辦法及時(shí)摘抄下來(lái),并一同向有經(jīng)歷的老教師討教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷堆集經(jīng)歷,使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn)。

  在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,介入輔導(dǎo)在后,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所前進(jìn),有所展開(kāi)。我克己一本幼兒調(diào)查記載,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,我仔細(xì)地去重視每一個(gè)孩子,重視孩子們展開(kāi)的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  四、家長(zhǎng)作業(yè)方面

  這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們共處得很愉快,作業(yè)得到了家長(zhǎng)們的共同認(rèn)可和表彰。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒常識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需求家長(zhǎng)支撐時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支撐。

  五、存在缺乏

  在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”,防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴(yán)厲的要求自己極力前進(jìn)自己剖析問(wèn)題才干和科研才干。在往后的作業(yè)中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點(diǎn),爭(zhēng)奪更大的前進(jìn)。

考核工作總結(jié)10

  工作著、歡樂(lè)著、辛勤著、收獲著,每一天心中都充滿感激,感激領(lǐng)導(dǎo)們和各年級(jí)主任兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量;感激我的合作伙伴們,感激身邊一個(gè)個(gè)忙碌的身影、一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng)、一次次加班加點(diǎn)、動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)設(shè)環(huán)境的辛勞,讓我更懂得工作著幸福著的內(nèi)涵。我也能勤勤懇懇參與管理,努力做好服務(wù)工作。現(xiàn)將所作工作總結(jié)如下。

  應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及賦予的重任,我深深地感受到職業(yè)的崇高和職責(zé)的重大,不斷思考該如何有效的開(kāi)展工作。應(yīng)對(duì)新的崗位、新的同事、新的一切,我虛心的學(xué)身邊人、身邊事,在始終如一地做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),努力完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  本學(xué)期,根據(jù)本園的實(shí)際需求,又增加了部分后勤人員。由于她們中大多沒(méi)有接觸過(guò)幼兒園工作,為使她們能更好的適應(yīng)工作,我加強(qiáng)了對(duì)她們的培訓(xùn)。本學(xué)期,我有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的`方法、消毒的范圍和消毒的時(shí)間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見(jiàn)方法等,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改善的意見(jiàn)和方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的增加,業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能得到了提高,她們明白自我的這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

  本學(xué)期我一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。

  做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的原則,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,尤其加強(qiáng)了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。

  認(rèn)真對(duì)待每周值班工作,將工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié),會(huì)上和教師們探討、商量。

  反思不足:

  缺少靜心撰寫(xiě)反思、總結(jié)。家長(zhǎng)工作還不夠細(xì)致。

  對(duì)組內(nèi)年輕教師的指導(dǎo)工作還有待加強(qiáng)。與保育教師交流、指導(dǎo)缺少計(jì)劃性。

考核工作總結(jié)11

  今年來(lái),公務(wù)員管理科緊緊圍繞局中心工作,充分發(fā)揮主官能動(dòng)性,密切與各科室間的協(xié)調(diào)配合,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)將工作完成情況匯報(bào)如下:

  一、完成全區(qū)人事人才年報(bào)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

  做好統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)掌握第一手資料,是我們做好管理工作的基礎(chǔ)和前提。在充分領(lǐng)會(huì)市人事人才年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,我科積極籌備,于20xx年x月x日召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)人事人才年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行了部署,對(duì)全區(qū)政府機(jī)關(guān)、政府序列的事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人事人才年報(bào)工作的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)軟件系統(tǒng)的培訓(xùn),結(jié)束了我區(qū)人事人才年報(bào)工作長(zhǎng)期依賴紙質(zhì)報(bào)表和手工填報(bào)、手工匯總的歷史,大大提高了工作效率和工作質(zhì)量。截至x月底,全面完成全區(qū)人事人才年報(bào)匯總工作,按照規(guī)定時(shí)間上報(bào)并通過(guò)市局的驗(yàn)收。截止x月底完成裝訂、歸檔工作。

  二、完成上年度全區(qū)政府機(jī)關(guān)公務(wù)員信息更新和補(bǔ)充登記工作

  全省公務(wù)員信息管理系統(tǒng)的建立,使公務(wù)員信息的采集、報(bào)送工作更加準(zhǔn)確、方便、快捷。為保證該項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,我科對(duì)公務(wù)員信息的更新采取日常更新為主、集中更新為輔的辦法(每一季度集中更新一次)。為保證信息更新的質(zhì)量,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上面向服務(wù)對(duì)象下發(fā)了《公務(wù)員信息更新填報(bào)說(shuō)明》,對(duì)信息更新的范圍、對(duì)象、注意事項(xiàng)提出了具體要求,保證了各單位更新信息及時(shí)上報(bào)。通過(guò)緊張細(xì)致的審核,對(duì)符合登記條件的29名政府機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行了申報(bào),并在機(jī)構(gòu)改革方案實(shí)施之前獲得了批準(zhǔn)。

  三、做好全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作

  按照《xx省公務(wù)員考核實(shí)施辦法》規(guī)定的`原則、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),我科于20xx年x月x日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度公務(wù)員考核工作的通知》,對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作進(jìn)行部署,結(jié)合《公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定(試行)》,明確了公務(wù)員年度考核獎(jiǎng)勵(lì)工作的申報(bào)程序。截止x月上旬,全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位年度考核備案工作已經(jīng)結(jié)束,政府機(jī)關(guān)公務(wù)員(參照管理人員)1045人參加年度考核,167名公務(wù)員(參照管理人員)被評(píng)為優(yōu)秀等次并申報(bào)嘉獎(jiǎng)或申報(bào)記三等功,占總考核人數(shù)的16%。

  為保證民辦非企業(yè)單位工作人員職稱申報(bào)工作的順利進(jìn)行,我科根據(jù)上年度制定的《民辦非企業(yè)單位年度考核辦法》,及時(shí)為民辦非企業(yè)單位提供相關(guān)考核服務(wù),充分體現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  四、完成公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)任務(wù),積極迎接公務(wù)員培訓(xùn)

  工程檢查驗(yàn)收于5月24日組織全區(qū)10名同志赴xx參加為期11天的“xx公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)”,參訓(xùn)人員全部通過(guò)考核,取得培訓(xùn)合格證書(shū)。培訓(xùn)期間,我區(qū)參訓(xùn)人員積極撰寫(xiě)培訓(xùn)信息及調(diào)研文章,參與編發(fā)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2期,獲得培訓(xùn)單位的一致好評(píng)。

  根據(jù)市局《關(guān)于全面完成公務(wù)員能力培訓(xùn)工程和做好公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)的通知》,做好公務(wù)員能力培訓(xùn)工程的查缺補(bǔ)漏工作,為迎接檢查驗(yàn)收做好培訓(xùn)資料的整理和完善。

考核工作總結(jié)12

  為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作,于20xx年11月18日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳學(xué)習(xí)工作。

  組織教師學(xué)習(xí)了《大方縣中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)細(xì)則》,要求教師對(duì)照自己的'工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。

  二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組三、組織考核

  1、學(xué)生評(píng)價(jià)。每班下發(fā)10張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生對(duì)自己的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。高年級(jí)學(xué)生自己獨(dú)立完成對(duì)教師的評(píng)價(jià),準(zhǔn)許低年級(jí)學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護(hù)人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。

  2、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。每班下發(fā)10張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。

  3、教師互評(píng)、自評(píng),保留評(píng)分,每位教師進(jìn)行評(píng)分,要求做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正,不打擊報(bào)復(fù)。學(xué)校師德管理機(jī)構(gòu)考核工作評(píng)分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評(píng)分表,過(guò)期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評(píng)分相對(duì)保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團(tuán)結(jié)、統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

  4、將所有教師的互評(píng)分、師德管理機(jī)構(gòu)評(píng)分、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表等錄入電腦,算出參評(píng)人數(shù)的均分,工作組評(píng)分累計(jì)相加,將每位教師的四項(xiàng)評(píng)分相加。

  三、效果

  通過(guò)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個(gè)人師德考核分?jǐn)?shù)來(lái)看教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng)。另外一年來(lái)教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡。

  總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評(píng)價(jià)作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高。

考核工作總結(jié)13

  我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)年度考核文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,20xx年年度考核我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施,公平、公正、公開(kāi)地對(duì)全校14名教師進(jìn)行了考核評(píng)定,經(jīng)過(guò)五天的努力,順利的完成了20xx年年度考核的各項(xiàng)議程,現(xiàn)將本次考核工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):XXX,副組長(zhǎng):XXX,成員:XX、楊XX、楊XX,由楊XX同志負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)操作工作,負(fù)責(zé)組織學(xué)校的相關(guān)考核工作。我們對(duì)本次考核工作已做到了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施。

  二、這次年度考核我們堅(jiān)持客觀、公平、公正、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則,考核以20xx-20xx學(xué)年度工作任務(wù)、崗位職責(zé)為基本依據(jù),對(duì)全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)全面的考核,杜絕了出現(xiàn)考核內(nèi)容的單一化而不客觀不公正的現(xiàn)象。

  三、正確處理好工作實(shí)績(jī)與測(cè)評(píng)結(jié)果的`關(guān)系

  我校結(jié)合教職工的工作特點(diǎn)、任務(wù)、從德、能、勤、績(jī)等全面考核,注重實(shí)績(jī),積極引導(dǎo)全體教職工面對(duì)實(shí)際去評(píng)分,領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)控好評(píng)分幅度,因此在本年度考核中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)低或過(guò)高兩個(gè)不符實(shí)際的極端分現(xiàn)象。我校教職工共有14人,通過(guò)考核全部合格,楊XX老師被評(píng)為優(yōu)秀。

  四、時(shí)間安排:

  20xx年1月7日上午召開(kāi)全校年度考核會(huì)議,學(xué)校20xx年1月7日-20xx年1月12日組織實(shí)施考核工作(其間公示5天),20xx年1月13日上交所有應(yīng)交材料到中心校【報(bào)送到中心校的材料如下:

  1、學(xué)校年度考核備案表;

  2、學(xué)校年度考核匯總表;

  3、教師個(gè)人年度考核登記表(一式三份)】。

  所有材料要求及其他考核事宜我們均已按上級(jí)的有關(guān)文件精神要求實(shí)施。

  六、今后的工作展望

  本次考核歷時(shí)五天,我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神全程按照公平、公正和公開(kāi)的原則進(jìn)行了考核和公示,順利地完成了考核的各項(xiàng)任務(wù)。但是,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,考核過(guò)程中難免存在一些偏差,今后我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)使今后的考核工作更加公平合理,才能充分地調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,切實(shí)為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

考核工作總結(jié)14

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級(jí)英語(yǔ)、四年級(jí)兼班主任工作,村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的`教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,在博客評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作成績(jī)

  1、獲海州區(qū)鄉(xiāng)村教師技能大賽二等獎(jiǎng)。

  2、獲市博客一等獎(jiǎng)。

  3、獲區(qū)演講比賽二等獎(jiǎng)。

  4、所帶班級(jí)被區(qū)里評(píng)選優(yōu)秀班集體。

  5、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

  6、被連云港市鄉(xiāng)村教師人才“領(lǐng)雁計(jì)劃”第一周期第三層次培養(yǎng)對(duì)象。

考核工作總結(jié)15

  今年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事,讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ,從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過(guò)去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。

  一、德

  我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的.追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。

  二、能

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。了解教職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

  十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對(duì)別人的尊重,更重要的是對(duì)完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三、勤

  反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,廣大干部職工對(duì)我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。

  四、績(jī)

  正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),高考成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五、廉

  我在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,努力工作。

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