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開學(xué)第一周工作總結(jié)

時間:2023-03-28 12:59:33 工作總結(jié) 我要投稿

開學(xué)第一周工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一周工作總結(jié)1

  本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

  開學(xué)工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束。

  一、本周工作回顧

  1、一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次。

  2、8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、青年教師專業(yè)成長匯報(bào)課。

  二、本周工作從以下幾個方面總結(jié):

  1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個個精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是這樣,開學(xué)第一周順利度過。

  2、衛(wèi)生環(huán)境好。 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。

  3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時間內(nèi)。

  4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級有種清新感受,舒服。

  5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。

  6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的`每班派一名學(xué)生,看管一年班級剩下的學(xué)生安全。

  三、需要注意和改正的地方:

  1、個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。

  2、英語晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng),從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級不唱。然后通報(bào)。

  3、班主任要加強(qiáng)對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全。

  本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。

開學(xué)第一周工作總結(jié)2

  剛才在里談?wù)撻_學(xué)為學(xué)生收心的問題。我早在正月十四學(xué)生報(bào)到時就進(jìn)行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學(xué)了要收收心了。除了簡單總結(jié)一下上學(xué)期各項(xiàng)評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標(biāo)。按照以往的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真寫寒假作業(yè)的不多,于是我嚴(yán)正提醒學(xué)生開學(xué)我要認(rèn)真處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費(fèi)之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過。我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認(rèn)真對待嚴(yán)格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結(jié)果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的'學(xué)生補(bǔ)寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。 我面對學(xué)生交過來的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認(rèn)真做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:

  1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長,也沒有沒有幾個家長真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫得亂七八糟,有些一看就是應(yīng)付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學(xué)生的作業(yè)寫得怎么樣。

  2、認(rèn)真完成作業(yè)的還是平時那幾個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。這只能說明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣完全對應(yīng),好的習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)就不用大人費(fèi)心。

  3、學(xué)生家長沒有對學(xué)生進(jìn)行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學(xué)生在家長的指導(dǎo)下做過春節(jié)有關(guān)的事情,其他則是睡覺、玩、上、寫寫寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個寒假過得沒有一絲年味。

  所以,我堅(jiān)持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。