個人工作總結(jié)模板
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的個人工作總結(jié)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人工作總結(jié)模板1
我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，安全保衛(wèi)個人工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，個人總結(jié)《安全保衛(wèi)個人工作總結(jié)》。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的'原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
個人工作總結(jié)模板2
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義民主法制的健全，社會對司法鑒定的需求日益擴大，鑒定的業(yè)務范圍逐步拓寬，鑒定機構(gòu)和人員大量增加，但隨之而來的司法鑒定工作中存在的問題也暴露得越來越明顯，法院司法鑒定。因此，近年來，對司法鑒定進行立法調(diào)整一直是鑒定界、法學界所談論的一個焦點問題，也是廣大老百姓關(guān)注的一個熱點問題，但對以后司法鑒定的發(fā)展方向和模式則眾說紛紜，莫衷一是。其中有的專家學者在不完全了解人民法院司法鑒定工作的情況下，認為法院自己設(shè)立鑒定機構(gòu)、自己鑒定，屬“自審自鑒”，與法院作為國家審判機關(guān)，應處于中立的地位不符，因此，法院應當撤銷司法鑒定機構(gòu)。并且，最高人民法院于底、初先后出臺的《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》、《人民法院對外委托司法鑒定管理規(guī)定》這種規(guī)范、理順人民法院內(nèi)部司法鑒定體制的重大的符合法制潮流的舉措在前述觀點的影響下也遭到了一些同志的非議。我們作為法院系統(tǒng)的司法鑒定工作人員，也在這場大討論中進行了深深的思索。在此，就我們對司法鑒定的一些看法闡明我們的觀點，期望能夠?qū)⒁M行的司法鑒定立法、對我國的司法鑒定事業(yè)和法制建設(shè)貢獻一份微薄之力。
一、人民法院的司法鑒定工作為我國的`司法鑒定事業(yè)和法制建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻
從改革開放初期國家為加強法制建設(shè)，恢復人民法院建制，1979年頒布《人民法院組織法》規(guī)定“地方各級人民法院設(shè)法醫(yī)”到三大訴訟法的相繼頒布和修訂，從1986年最高人民法院下發(fā)《關(guān)于加強人民法院法醫(yī)工作的通知》到、最高人民法院關(guān)于《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》、《人民法院對外委托司法鑒定管理規(guī)定》的出臺，人民法院的司法鑒定工作經(jīng)歷了機構(gòu)從無到有的組建、業(yè)務從小到大的發(fā)展、范圍從窄到寬的壯大的不平凡的發(fā)展歷程。在這20多年發(fā)展的風風雨雨中，人民法院司法鑒定工作隨著共和國法制建設(shè)的發(fā)展而不斷進步，為我國的法制建設(shè)和司法鑒定事業(yè)做出了卓越的貢獻。應當說，我們重慶法院的司法鑒定工作就是全國法院司法鑒定工作的一個縮影。
(一)設(shè)立了比較完善的司法鑒定機構(gòu)，建立了一支高水平的司法鑒定隊伍
重慶市共設(shè)有1個高級法院，4個中級法院和40個基層法院。在直轄之初，市高院與各中院就設(shè)立了與本院庭處室平級的司法鑒定機構(gòu)。有32個基層法院也設(shè)立了獨立的法醫(yī)技術(shù)室或在辦公室、刑庭、立案庭等相關(guān)部門設(shè)立法醫(yī)鑒定人員，從事法醫(yī)學鑒定工作，這占整個基層法院的80%。1998年，《中共重慶市委辦公廳關(guān)于印發(fā)重慶市高級人民法院職能配置，內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制方案的通知》中明確規(guī)定“司法鑒定技術(shù)處負責對刑事、民事、行政等案件有關(guān)的活體(人身)、尸體、物證、書證、視聽資料、痕跡、毒物、房地產(chǎn)資產(chǎn)評估、會計、審計等進行檢驗鑒定和復核鑒定，以及為社會服務等其他專門性技術(shù)工作，為案件審判提供認定事實的依據(jù)，指導下級人民法院的相關(guān)工作”，這對司法鑒定技術(shù)處職能作了比較全面的規(guī)定。除第四中院外，其它3個中院也把內(nèi)設(shè)獨立機構(gòu)“法醫(yī)技術(shù)室”更名為“司法鑒定技術(shù)室”。全市三級法院初步形成了以高院為中心，中院為骨干，基層法院為基礎(chǔ)的司法鑒定網(wǎng)絡(luò)。
司法鑒定工作科學性、技術(shù)性、專業(yè)性很強，沒有高水平的專門人才，就不會有高水平的司法鑒定工作。各級法院領(lǐng)導十分重視對司法鑒定專門人才的引進和培養(yǎng)。先后從華西醫(yī)大、重慶醫(yī)大、同濟醫(yī)大、三軍醫(yī)大和西南政法大學等高等院校招進了一大批法醫(yī)學、文檢專業(yè)大學畢業(yè)生、碩士研究生，充實法院司法鑒定隊伍，司法鑒定《法院司法鑒定》。到目前為止，全市法院從事法醫(yī)學鑒定、文檢鑒定的67名專業(yè)人員中，9人有高級職稱，36人有中級職稱，22人有初級職稱，具有大學�？埔陨蠈W歷的有62人，占92.5%。這些鑒定人員除搞好自身鑒定工作外，還積極參加相關(guān)學科研討會、培訓班，以提高自身業(yè)務素質(zhì)。據(jù)高院統(tǒng)計，從1997年重慶直轄以來，全市法院司法鑒定人員共參加國家級、省級司法鑒定研討會13次，共在省級以上刊物上發(fā)表論文21篇，應當說，我市法院已經(jīng)建立了一支政治合格、業(yè)務過硬、紀律嚴明、富有朝氣活力和潛力的司法鑒定隊伍。
(二)司法鑒定范圍穩(wěn)步拓寬，辦理了大量高水平的法醫(yī)學鑒定、文檢鑒定案件
人民法院的法醫(yī)學鑒定，從建立之初的單純損傷、傷殘程度評定逐步擴大到醫(yī)療費用審查、醫(yī)療糾紛鑒定、司法精神病鑒定(1997年刑訴法修改之前)、性功能鑒定、家庭暴力傷情鑒定、親子鑒定、醫(yī)療時限鑒定、后期醫(yī)療費用評估、外傷與疾病共同存在時的參與度判定等多個法醫(yī)學鑒定領(lǐng)域。上世紀90年代初，為解決訴訟中越來越多的涉及筆跡、印章印文、書寫材料、書寫時間等相關(guān)問題，人民法院又從相關(guān)高校引進了一些文檢專門人才，開始文檢鑒定工作。人民法院司法鑒定領(lǐng)域繼續(xù)得到拓寬。同時，人民法院司法鑒定案件的數(shù)量和質(zhì)量得到了進一步提高。據(jù)市高院統(tǒng)計，1998年-五年間，全市各級法院共受理法醫(yī)學鑒定、文檢鑒定共計51000余件，涉及刑事、民事、行政和執(zhí)行等各個領(lǐng)域，人均每年辦案超過150件，解決了大量訴訟中的專門性問題，為查清案件事實，維護當事人各方的合法權(quán)益發(fā)揮著巨大的作用。其中通過司法鑒定糾正影響較大、社會關(guān)注的重大案件不乏其例。
二、最高人民法院關(guān)于司法鑒定的兩個規(guī)定系司法體制改革的一項重要成果，在規(guī)范法院內(nèi)部司法鑒定工作方面發(fā)揮著重要作用。
最高人民法院于年底、年初相繼出臺了《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》、《人民法院對外委托司法鑒定管理規(guī)定》，應當說，這是最高人民法院深化法院體制改革，落實《人民法院五年改革綱要》提出的“改革、理順人民法院司法鑒定體制”目標的重要舉措，是自最高人民法院法發(fā)[1986]34號文《關(guān)于加強人民法院法醫(yī)工作的通知》后又一個關(guān)于人民法院司法鑒定工作的重要規(guī)范性文件。最高人民法院的這兩個規(guī)定，通過建立統(tǒng)一對外委托鑒定等制度，把司法鑒定納入法制化軌道，是保證人民法院司法鑒定工作規(guī)范化、提高審判工作效率、保障審判人員中立、廉潔的一項重要措施，是非常重要的一項制度創(chuàng)新，是司法體制改革的一項重要成果，它對我們法院系統(tǒng)內(nèi)部司法鑒定工作的有效理順發(fā)揮著重要作用。
最高法院兩個《規(guī)定》根據(jù)三大訴訟法賦予人民法院對訴訟證據(jù)進行調(diào)查核實、實施委托鑒定的職能，對人民法院開展司法鑒定及其對外委托和組織鑒定工作進行了具體規(guī)范。建立了以下一些重大的司法鑒定制度。
第一，人民法院內(nèi)部實行審鑒分立和統(tǒng)一對外委托和組織司法鑒定的制度。
最高人民法院的兩個規(guī)定明確了人民法院內(nèi)部實行審鑒分立和統(tǒng)一對外委托和組織司法鑒定的制度。人民法院的司法鑒定機構(gòu)是與審判庭室分立的獨立部門，由人民法院司法鑒定機構(gòu)統(tǒng)一對外委托和組織鑒定的規(guī)定，改變了以往由審判人員直接對外委托的做法。司法鑒定機構(gòu)不參與案件的審理，審判人員不參與司法鑒定委托管理，這樣在審判人員與當事人、鑒定人之間形成隔離帶，從制度上防止不良因素相互干擾。既保證審判人員集中精力辦案，又建立了為審判工作提供及時、便捷、高效的司法鑒定服務通道，同時，通過實施鑒定監(jiān)督管理和錯鑒追究制度以確保鑒定質(zhì)量。
第二、建立鑒定人名冊和當事人協(xié)商與人民法院指定相結(jié)合確定鑒定機構(gòu)的制度。
兩個《規(guī)定》明確了人民法院對外委托司法鑒定管理規(guī)則，提出了建立鑒定人名冊制度。人民法院建立社會鑒定機構(gòu)和鑒定人名冊，是為審判工作服務而先期進行的事前審查制度，一是為了保證對外委托司法鑒定的質(zhì)量，二是便于當事人協(xié)商和隨機指定，體現(xiàn)了公平公正和透明度原則。建立鑒定人名冊，實行當?shù)胤ㄔ簩徍巳雰再Y格，報上一級法院批準，并報最高法院備案，最后在《人民法院報》公告的管理辦法。這樣，當有關(guān)鑒定問題在下級法院鑒定人名冊中的鑒定機構(gòu)解決不了的，可以從上級法院鑒定人名冊中選擇鑒定機構(gòu)，本市解決不了的，可以從最高人民法院建立的鑒定人名冊中選擇鑒定機構(gòu)或從其它盛市、區(qū)法院建立的鑒定人名冊中選擇鑒定機構(gòu)進行鑒定，進而可以達到全市鑒定資源乃至全國鑒定資源共享。
個人工作總結(jié)模板3
本學期我擔任二年級數(shù)學教學工作。一學期來我努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，現(xiàn)就本學期的教學工作，作出如下總結(jié)：
一、以課堂教學為核心，落實每堂課的教學任務。
1．嚴謹備好每一節(jié)課。
上課前認真?zhèn)湔n，鉆研數(shù)學課程標準、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學生而且備教材備教法。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決，在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程，充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。
2．認真上好每一節(jié)課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思考。
(2)及時復習。
(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成知識串，每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。
二、充分利用教材挖掘德育素材，在教學過程中進行德育滲透。
在教學過程中，采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。在數(shù)學中，有很多規(guī)律的總結(jié)，有很多多樣化的算法的發(fā)現(xiàn)，引導學生進行討論，共同思考，總結(jié)。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)__來自學優(yōu)高考網(wǎng)end#他們團結(jié)合作的能力等。
三、營造良好的教育氛圍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
四、創(chuàng)設(shè)學習情景，增強學生學習數(shù)學的信心。
本學期我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學，使學生便于理解和掌握。抓住機會告訴學生像這樣的題目在我們的數(shù)學里叫做解決問題，從而初步了解了應用題的概念，同時也體會到了數(shù)學的美麗。
經(jīng)過一個學期的努力，學生上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)，學習積極性很高，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。他們能用數(shù)學解決生活中的問題。絕大部分的同學都養(yǎng)成了愛動動腦，愛思考的`好習慣，形成了良好的學風。
五、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
總之，經(jīng)過一學期的學習與教學，有成功的喜悅也有失敗的反思。我將及時找出差距，積極彌補不足，力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。
個人工作總結(jié)模板4
即將成就歷史�；厥走^去，內(nèi)心不禁感慨萬千。在這一年里，在公司項目監(jiān)理部領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和同事們的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進步，能夠較好地完成自己的本職工作。在工作中我盡職盡責，努力工作。為總結(jié)經(jīng)驗，反思自身不足，提高自己的監(jiān)理業(yè)務水平，成為公司更好更快發(fā)展的一員，現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作總結(jié)如下：
一、服從領(lǐng)導的安排，認真履行本職工作
1、接收到上級有關(guān)部門下發(fā)的各種資料、文件后，及時登記、歸檔，并分發(fā)給相關(guān)單位或個人。
2、按時完成工程資料的傳遞工作，當收到施工單位上報的各種資料后，及時對其進行分類和初步的審查，對于合格的資料及時分發(fā)給項目總監(jiān)和各專業(yè)監(jiān)理工程師進行簽認;對于不合格的資料，及時返回給施工單位要求其補充、修改、完善后重新報到監(jiān)理部，并按程序?qū)ξ募M行處理;來往文件資料均做到了收發(fā)登記，并建立了完整的臺賬。
3、完成監(jiān)理部的文字處理工作，整理會議記錄、參加監(jiān)理月報、細則等的編制工作。
4、協(xié)助監(jiān)理工程師到現(xiàn)場驗收每道工序，若不符合設(shè)計、規(guī)范要求時，督促現(xiàn)場施工人員及時整改及相關(guān)驗收工作。
二、規(guī)范自己的言行，提高現(xiàn)場工程管理水平。項目部總監(jiān)安排我到施工現(xiàn)場進
行監(jiān)理工作，并安排了專業(yè)知識過硬的工程師帶我。主要配合、協(xié)助土建工程師監(jiān)督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地，我積極主動接近業(yè)主和與施工單位溝通，認真學習相關(guān)規(guī)范要求以及查看工程圖紙，在專業(yè)監(jiān)理工程師的精心指導下，逐步熟悉了一些設(shè)計圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求。
在土建工程混凝土澆筑施工中，工程的重點部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，因此在旁站施工中，加強監(jiān)控，嚴格監(jiān)督各部位的施工，加強施工過程控制，要求施工單位嚴格按照設(shè)計要求、施工方案及驗收規(guī)范進行施工，確保工程質(zhì)量。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場巡視、平行檢查過程中，我每天做了詳細的記錄，都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄等。
在旁站施工過程中，做到明確澆筑構(gòu)件部位、砼等級強度及砼的拌合方式、
施工單位管理人員是否到位、施工機械及原材料儲備狀況、澆筑開始時間及結(jié)束時間、共計澆筑的砼方量、砼試塊制作組數(shù)、坍落度的設(shè)計要求及實際抽查結(jié)果。在工程關(guān)鍵部位的`施工時，做到提前到達旁站位置，檢查施工準備工作，進行全過程旁站監(jiān)督，及時、真實地作好書面的旁站記錄;對施工的各道工序作業(yè)做好日常的監(jiān)督、檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時通知施工單位或監(jiān)理工程師，做到發(fā)現(xiàn)問題及時向總監(jiān)匯報。并督促施工單位整改落實及合格后，進行再次的復檢確認。在施工現(xiàn)場，由于專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的欠缺，雖然遇到很多難題，但我依然堅守自己的崗位，盡職盡責地做好應該做的工作，虛心學習，逐步完善自己，不斷提高業(yè)務管理水平。
三、加強日常學習，努力提高業(yè)務素質(zhì)。業(yè)務素質(zhì)是監(jiān)理履行職責的基礎(chǔ)條件。
作為一名年輕的監(jiān)理人員，我熱愛自己的專業(yè)，時常熟悉規(guī)范、標準圖集、及大量閱讀了本專業(yè)相關(guān)書籍，熱衷于對工作經(jīng)驗的積累。
四、盡心履職,全心全意當好稱職的員工作為一名監(jiān)理人員，沒有什么謀求利益
和享受待遇的權(quán)力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領(lǐng)導交辦的工作，保質(zhì)保量完成;對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。始終堅持以一個合格監(jiān)理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴謹，思想品德端正;遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度;服從組織分配，認真完成監(jiān)理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己，嚴格履行自己的崗位職責，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)情況做出處理并及時向領(lǐng)導匯報。在日常生活中，能夠尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題。
五、存在的問題：
1.在現(xiàn)場工作繁忙時，監(jiān)理資料疏忽大意，造成文件無處查找; 2.監(jiān)理日志及資料填寫不夠規(guī)范;
六、今后努力方向：
1.加強團隊意識培養(yǎng)、增強內(nèi)部凝聚力。
2.不斷加強自身學習，提高自身專業(yè)技術(shù)能力，嚴格遵守公司內(nèi)部管理制度將監(jiān);
3.增加監(jiān)理資料的整理規(guī)范意識，對每道工序的重要部位做到心中有數(shù)，并嚴格控制;
4.做到眼勤、口勤、腳勤，少講外行話，尊重施工方的技術(shù)人員，樹立監(jiān)理形象;
5.遵守公司的各項管理制度，協(xié)助工程師開展好工作、在監(jiān)理工程師的指導下，詳細檢查各部位施工情況，盡量做到事前控制，善于發(fā)現(xiàn)問題。一旦發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)問題的苗頭馬上制止，避免問題的發(fā)生。處理不了的問題及時向監(jiān)理工程師匯報。團結(jié)同事，熱愛自己的本職工作，有良好的工作作風和吃苦耐勞精神，工作態(tài)度端正，遵守公司的各項管理制度。嚴格遵守監(jiān)理“八不準。日常工作中嚴格履行自己的崗位職責，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作�？傊鳛橐幻O(jiān)理人員，要嚴格按國家規(guī)范、設(shè)計圖紙工作，在工作中努力學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。真正讓理論結(jié)合實際，為公司的管理工作貢獻自己的力量。努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個新的臺階。
個人工作總結(jié)模板5
為統(tǒng)一思想，提高員工素質(zhì)，增強凝聚力，塑造公司良好形象，更好地做好新形勢下的企業(yè)宣傳工作，推動企業(yè)文化建設(shè)，制定本計劃。
一、指導思想
堅持宣傳黨的路線方針政策，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，圍繞增強企業(yè)凝聚力，突出企業(yè)精神的培育，把凝聚人心，鼓舞斗志，為公司的發(fā)展鼓與呼作為工作的`出發(fā)點和落腳點，發(fā)揮好輿論陣地的作用，促進企業(yè)文化建設(shè)。
二、宣傳重點
1、公司重大經(jīng)營決策、發(fā)展大計、工作舉措、新規(guī)定、新政策等;
2、黨的方針政策、國家法律法規(guī);
3、先進事跡、典型報道、工作創(chuàng)新、工作經(jīng)驗;
4、員工思想動態(tài);
5、公司管理上的薄弱環(huán)節(jié)，存在的問題;
6、企業(yè)文化宣傳。
三、具體措施
1、端正認識，宣傳工作與經(jīng)濟工作并重。
宣傳工作是教育、激勵員工的一種方式，是企業(yè)不可缺少的一項工作�！捌髽I(yè)要發(fā)展、要實現(xiàn)奮斗目標，離不開全體員工的不懈努力，只有進一步加強宣傳工作，才能激發(fā)起員工的斗志，形成向心力，各項工作才能戰(zhàn)無不勝，才能建立起公司特有的企業(yè)文化”。因此，要端正認識，把宣傳工作作為一件大事來抓好、做好。
2、強化措施，把宣傳工作落到實處。
①建立公司宣傳網(wǎng)絡(luò)，組建一支有戰(zhàn)斗力的宣傳隊伍。公司辦公室負責整個公司的宣傳工作，各分公司設(shè)立一人兼職負責分公司的宣傳工作，各部室至少要有一名兼職宣傳報道員、各分公司至少要有8名兼職宣傳報道員從事企業(yè)宣傳報道工作。各部室、各分公司在2月20日前將宣傳報道員名單報公司辦公室，由公司辦公室負責于2月22日組織宣傳知識培訓，提高其工作能力，適應公司宣傳工作的需要。
�、谧�3月份開始恢復《__報》。每月一期，期間根據(jù)需要增發(fā)副刊。凡公司員工均可投稿，公司宣傳報道員每月至少一篇，稿件形式不限，宣傳內(nèi)容以__年宣傳工作重點為主，所有稿件一經(jīng)刊登按字數(shù)發(fā)放稿酬。優(yōu)秀的稿件向上級報刊推薦。
�、酆诎鍒竺堪朐乱黄�。公司辦公室負責辦公樓東頭的板塊，技術(shù)中心負責辦公樓西頭的板塊，綜合管理部、質(zhì)量部在機床制造分公司范圍內(nèi)各選一塊，其余的由兩個分公司負責安排完成。
④宣傳欄由公司辦公室負責根據(jù)需要不定期更換。
�、莞隆⒃鎏順苏Z牌。要統(tǒng)一字體，統(tǒng)一著色，使之體現(xiàn)公司文化特色。道路上懸掛標牌由公司辦公室負責更換，其他由各分公司負責。
�、拮龊脤ｎ}宣傳活動。各部室根據(jù)需要牽頭做好這項工作。如：安全月、質(zhì)量月等。
�、唛_展評優(yōu)樹先工作，體現(xiàn)人本精神。開展評選質(zhì)量標兵、技術(shù)能手、勞動競賽等活動，激發(fā)員工的勞動熱情，增強員工的團隊精神。
�、�、群團組織要廣泛開展文體娛樂活動，既要轟轟烈烈、扎扎實實，有要講究實效。
⑨、各分公司、部室要開好班前班后會，`
⑩加強對外宣傳力度，主要是公司形象宣傳和產(chǎn)品廣告宣傳等。
個人工作總結(jié)模板6
一、激發(fā)學生的學習興趣
本學期七年級思想品德課，緊接上冊的內(nèi)容，仍然圍繞“成長中的我”這個中心。把心理健康、道德和法律等方面的學習內(nèi)容糅合在一起，形成了一個以“珍愛生命，健康成長”為主線的內(nèi)容體系。這樣就會使學生在學習過程遇到很好困難，有一些學生就出現(xiàn)不愿學思想。這樣我就在課堂教學中著重激發(fā)其學習興趣。在課堂上“自己”在講課的多用幽默、歡趣的語言，吸引學生集中精神聽課。多出一些竟賽題目和討論性題目，給學生討論、辨論，各小組搶答，相互競爭，形成了你追我趕的學習分氛，從而激發(fā)學生的學習興趣，教學質(zhì)量也有所提高。
二、改進師生關(guān)系
中學生與小學生相比，學生和老師的'關(guān)系發(fā)生了一些新變化。老師與學生之間的關(guān)系不再是絕對的師生關(guān)系，而是一種“友誼”關(guān)系，使學生把“你”當作成他們的友誼，也是他們老師。這樣他們主動與“你”多溝，什么話、什么問題都會與老師講。假設(shè)：你教師在某一節(jié)課后，你想了解自己的教學質(zhì)量有沒有收到好的效果。你只要下課后走遲幾分鐘，多同學生談話，他們就會一伍一拾說給你聽。這樣也有利于自己下一節(jié)課改變教學方法，促進教學質(zhì)量，提高教學效率。
三、抓基礎(chǔ)教育
本人除了培養(yǎng)學生啟發(fā)性思維之外，還注重以基礎(chǔ)教育�；A(chǔ)教育也起到關(guān)鍵性作用，是提高學生成績必然出發(fā)點。由于傳統(tǒng)教學制度影響，使學生的基礎(chǔ)知識差別特別大，造成兩極分化。針對這種情況，我運用理論聯(lián)系實際，具體問題，具體分析的方法，去教導學生。在課堂上，提問學生時，我是不分層次提問，是按年月日的日期進行提問。使學生能根據(jù)“自己”號數(shù)對照日期，做好預習。回答問題時候，我本人不否定他們答案，只是作鼓勵。這樣能使基礎(chǔ)差這類學生不當眾出羞，他們以后回答問題就積極起來，就有了上進心，學習就主動起來。
四、開展課堂教學質(zhì)量調(diào)查
在教育過程中做好查漏補缺工作，對于學生不懂問題及疑難問題，耐心地輔導、指引。并開展課堂教學質(zhì)量調(diào)查，我調(diào)查不是傳統(tǒng)的考試調(diào)查，而是演講形式的問卷調(diào)查。教師與學生面對面的談講形式講行。在調(diào)查前教師首先寫好有關(guān)調(diào)查的內(nèi)容，給學生有一個回答空間。例如：我今天課的疑問。我想對老師說。老師想對我們說什么。我今節(jié)課學到的知識。我今后努力的方向。等等。
這樣通過一學期勤勞工作，我所擔任七年級的五個班政治教學成績有了很大的提高。但還存在著不足，有待今后在教學工作中擴大自己視野，多向有經(jīng)驗老師學習，多參加新課標學習，豐富自己知識，從而提高教學質(zhì)量，為教育事業(yè)多作貢獻。
個人工作總結(jié)模板7
跨越到陌生行業(yè)，即便熱情如我，依然難免茫然，默默告訴自己,這是機遇也是挑戰(zhàn)，市場銷售工作總結(jié)。唯一可做的便是專注一顆心，觀察、探索、學習、醞釀，在付出中收獲，在艱難中成長。面對領(lǐng)導每一次的贊揚認可，每一句建議和批評，還有同事們熱情的笑臉、幫助的雙手，止不住的心懷感恩。尊敬領(lǐng)導、善待同事，雖然我用最快時間融入了這個年輕的集體，但期望在工作上用最短的時間成熟和獨當一面，卻變成了我夜不能寐的原因。我將這5個月的工作一一回顧，雖然難免掛一漏萬，依然期望借總結(jié)的鏡子看清來時路，讓未來更順暢而圓滿。
一、公市場方面：
通過固有資源吸引了一定的儲蓄，參加了分行舉辦的幾次知識培訓，平常注意向領(lǐng)導學習和客戶談判的方式;在配合同事完成調(diào)查報告的過程中了解其寫作要點和方法;也在出差時向有經(jīng)驗的同事學習如何對客戶進行貸前實地考察。雖然對公這個領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f稍顯復雜，但是我在慢慢的接觸中也有了一定的了解和熟悉。在對公方面對自己滿意的地方是學習理解新鮮事物較快，和客戶的交流上順暢，通常能給客戶留下良好的第一印象。不足的地方則是缺乏持續(xù)對專業(yè)上的學習和研究，維護客戶缺乏經(jīng)驗。接下來我計劃加緊時間多閱讀有效的書籍和案例、和對公市場部門的同事和領(lǐng)導多外出實地學習，通過實例積累對公的整套系統(tǒng)的經(jīng)驗，隨時關(guān)注利用身邊資源、注意積累優(yōu)質(zhì)客戶，以及學習如何有效的維護客戶。
二、零售業(yè)務方面：
零售業(yè)務方面是我比較感興趣的一個領(lǐng)域，同時也是我重點發(fā)展的方向之一，工作總結(jié)《市場銷售工作總結(jié)》。在學習零售的主營業(yè)務的同時，緊密跟隨領(lǐng)導的理念積極開闊營銷思路。首先從自己擅長同時也是喜愛的活動策劃入手，負責聚寶堂美術(shù)館的活動相關(guān)事宜，在領(lǐng)導的支持、同事的'幫助下聚寶堂美術(shù)館揭幕活動和呂石雙人聯(lián)展活動成功的落幕。近期活動效果顯現(xiàn)開始逐步的走向贏利模式也給了我很大的鼓勵，增加了我的熱情和沖勁。其次隨時注意補充新鮮思路，積極關(guān)注擴張和與銀行主營業(yè)務相關(guān)的多種其他平臺，希望能最大程度的擴展銀行功能、豐富品種，針對支行的客戶特色來制定更多的需求點，通過各種不同形式的周邊活動來促進主營業(yè)務量的增長，如最近在籌備中的先鋒書店合作事宜和李嘯書法欣賞講座。在零售方面對自己滿意的地方是有開拓業(yè)務的熱情，并且在促銷活動方面有一定的經(jīng)驗，時常有思路和靈感。不足的地方則是在和合作方談判的過程中缺乏經(jīng)驗，有時立場不夠堅定，有時技巧不夠成熟，但是隨著在對領(lǐng)導談判方式的觀察學習中我也有所提高，相信這個不足可以在不久的將來改進完善。下半年的計劃是跟進各種活動的點、線、面的交叉執(zhí)行，穩(wěn)打穩(wěn)扎的做好每一次活動，總結(jié)和核算好每次的成本和收益，利用網(wǎng)絡(luò)擴大支行的宣傳影響，定好目標步步為營。
三、辦公室工作方面：
辦公室工作也是我非常樂意從事的部分。一來由于本性喜歡整理流程達到事務井井有條的目的，做事比較細心，也有一定的生活經(jīng)驗，比較適合做這部分的工作;二來現(xiàn)在辦公室的工作分成了幾塊零碎部分落實到幾個人身上，而這幾個崗位上的人都滿負荷工作，辦公室工作的分心造成他們的負擔。同一個任務有時候幾人交叉勞動，有時候一個事情因為幾人負責最后反倒變成無人負責的情況。目前我已經(jīng)接手了部分辦公室的事務，希望接下來能逐漸全方位的接替，做好內(nèi)勤的支持和協(xié)調(diào)工作，讓外勤的同事能更專心外勤，也為領(lǐng)導分擔一些瑣碎的責任。辦公室的工作雖然瑣碎，但是在我的理解里面，一個好的從事辦公室工作的人對于一個集體就像是潤滑油對于一臺機器一樣，在行政上、生活上提供支持，讓機器運轉(zhuǎn)的更順暢，讓集體相處更融洽、工作效率更高更事半功倍。
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