醫(yī)學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)1
本人20xx年參加工作以來(lái),在臨床工作至今。20xx年開始從事精神科專科臨床工作,20xx年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái)一直在住院部精神科臨床工作,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),系統(tǒng)掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),對(duì)精神科較復(fù)雜問(wèn)題,能獨(dú)立處理。
任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來(lái),20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時(shí)段共7年多時(shí)間里,勤懇踏實(shí)工作,都親自主管20多床位病人。治愈好轉(zhuǎn)出院400多人次。負(fù)責(zé)科室主治醫(yī)師工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作,共同治愈好轉(zhuǎn)出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月,在救助病區(qū)工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇禍病人,病人都由"110"警察送入,病史不詳,病情復(fù)雜,有很多伴有軀體疾病,需細(xì)心觀察,耐心交流,才能對(duì)病人作出比較準(zhǔn)確的診斷,作出有效的'治療,病人病情好轉(zhuǎn)后,還要親自或安排工作人員送回家或協(xié)助工作人員把病人送回家。兩年半時(shí)間經(jīng)我主管、主治治療好轉(zhuǎn),出院并回家300多人次。
20xx年通過(guò)競(jìng)聘上崗,被任命為病區(qū)主任,負(fù)責(zé)科室管理,一直以科室工作為重,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使科室工作順利開展,負(fù)責(zé)培養(yǎng)下一級(jí)醫(yī)師及從其它科室轉(zhuǎn)入精神科的醫(yī)師,不定期進(jìn)行精神科專題講課每年三次以上,使他們能在精神科更好地掌握診斷治療,順利開展工作。本人有能力培養(yǎng)下一級(jí)精神科醫(yī)師。
任現(xiàn)職以來(lái),參加每月市內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),認(rèn)真聽講,吸取各科知識(shí)。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),不失時(shí)機(jī)地與精神科專家、學(xué)者交流,充實(shí)、增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。20xx年2月至8月在院領(lǐng)導(dǎo)安排下,本人到蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院參加省級(jí)27期醫(yī)師進(jìn)修班。脫產(chǎn)連續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。使我對(duì)精神科知識(shí)掌握更牢固。20xx年9月至11月參加了廣西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦的二級(jí)心理咨詢師培訓(xùn),使我豐富了心理學(xué)知識(shí)。20xx年10月18日至21日在南京參加國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目:中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十次全國(guó)精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議,開闊了視野,了解精神科國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。20xx年2月—20xx年1月在民族醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專業(yè)學(xué)習(xí),取得大專文憑,20xx年2月至20xx年1月在廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(業(yè)余)專業(yè)專升本學(xué)習(xí),取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。使自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高、鞏固和更新。
對(duì)臨床工作及時(shí)總結(jié)研究,在國(guó)家級(jí)刊物公開發(fā)表論文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調(diào)查》等多篇論文。
綜上所述,從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后,我要更加努力做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)2
十月份是我們醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系最為忙碌的一個(gè)月,在這個(gè)月我們舉行了很多活動(dòng),像“博學(xué)杯”辯論賽、abo血型檢驗(yàn)活動(dòng)、“迎新杯”各種球類比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。下面就來(lái)具體給這幾個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
由于比賽時(shí)間比較長(zhǎng),其中的“迎新杯”籃球、足球、排球這三種球類比賽是貫穿了我們檢驗(yàn)系這一個(gè)月的活動(dòng)當(dāng)中的。這個(gè)活動(dòng)最主要的負(fù)責(zé)部門是文體部,文體部負(fù)責(zé)策劃整個(gè)活動(dòng),包括活動(dòng)里面的各個(gè)班級(jí)比賽的通知,記錄員及裁判員的安排,還有比賽結(jié)果的記錄等等。整個(gè)活動(dòng)我們檢驗(yàn)系其他部門一起配合文體部的工作,保證比賽的順利進(jìn)行。
接著就是我們的辯論賽,主要負(fù)責(zé)的是我們的學(xué)習(xí)部。針對(duì)我們11級(jí)的'同學(xué)的積極性很高而且實(shí)力也很不錯(cuò),我們檢驗(yàn)系的學(xué)習(xí)部就做了最佳賽制,保證不削減談們的積極性又能選出最好的代表檢驗(yàn)系的團(tuán)隊(duì)。最后經(jīng)過(guò)四場(chǎng)比賽,我們選出了一隊(duì)具有檢驗(yàn)系特色的辯論賽團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì):張惠冰,辯手:一辯蔣靜,二辯符婷,三辯肖燁,四辯蕭子云,預(yù)備辯手劉靖彧。
還有檢驗(yàn)系最大型的活動(dòng)——abo血性檢驗(yàn)活動(dòng)。檢驗(yàn)系指導(dǎo)老師肖新宇老師帶領(lǐng)著我們做活動(dòng)的培訓(xùn),最后在學(xué)校的澡堂旁我們擺了一個(gè)點(diǎn)給那些想知道自己血型的同學(xué)認(rèn)真的驗(yàn)血型,講原理,傳授關(guān)于血型的相關(guān)知識(shí)等等。整個(gè)活動(dòng)我們持續(xù)了將近一周,每個(gè)部門都相互協(xié)作,獻(xiàn)出了自己的一份力量。整個(gè)檢驗(yàn)系顯得非常的和諧、快樂(lè)。
接下來(lái)就是長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們檢驗(yàn)系也出了一批具有熱血和激情的參賽隊(duì)伍。從10月21號(hào)的開幕式開始,我們就一直保有一種蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,跟隨著文體部,我們系取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們的11級(jí)新生王麗君獲得了女子鉛球第一名的佳績(jī),還有09級(jí)學(xué)姐張惠冰同學(xué)做好榜樣,參加了多個(gè)項(xiàng)目——女子三級(jí)跳,獲得第三名以及女子800m獲得第四名等等。我們的成績(jī)證明了檢驗(yàn)系不是小系,我們也一樣可以發(fā)出屬于我們的光和熱。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系系學(xué)生會(huì)xx年10月25日
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)3
本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐煩去守的,觀看宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心改變。
對(duì)不夠協(xié)作的產(chǎn)婦進(jìn)行耐煩的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)辰,在這時(shí)賜予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順當(dāng)分娩的'信念和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀看,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異樣情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。
要明白再好的服務(wù)看法,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又勞碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份誕生的新生兒有六百多、十一月份誕生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,到處標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。
各班之間互相查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培育自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,許多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必需不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)期,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、閱歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)獨(dú)特不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力、發(fā)奮努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的臨床醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的`學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)5
20xx年上半年,醫(yī)學(xué)會(huì)、醫(yī)師協(xié)會(huì)在市衛(wèi)生局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全市衛(wèi)生工作會(huì)議確定的中心工作,堅(jiān)持辦會(huì)宗旨,充分發(fā)揮橋梁紐帶和“參謀助手”作用,在學(xué)術(shù)交流、醫(yī)療事故技術(shù)鑒定等方面做了大量工作,為保障人民群眾身體健康,維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益發(fā)揮了積極作用,為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、積極開展學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展
醫(yī)學(xué)會(huì)是搭建學(xué)術(shù)活動(dòng)、推廣科技創(chuàng)新服務(wù)的平臺(tái),醫(yī)學(xué)交流是促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展與促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的手段,是學(xué)會(huì)凝聚科技工作者的基礎(chǔ),開展學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展是醫(yī)學(xué)會(huì)工作的根本任務(wù)。半年來(lái),醫(yī)學(xué)會(huì)圍繞全市衛(wèi)生工作重點(diǎn),依靠各專業(yè)委員會(huì)組織專題學(xué)術(shù)講座7場(chǎng),邀請(qǐng)省知名專家11名來(lái)我市講學(xué),傳授新知識(shí)、新技術(shù),參加學(xué)習(xí)人數(shù)1300余人次,幫助中青年、基層醫(yī)生獲得新知識(shí),特別是今年?duì)幦〉饺÷樽韺I(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議在我市召開,市政府趙振宏副市長(zhǎng)、市衛(wèi)生局楊宏杰局長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),并做了重要講話,參會(huì)人員達(dá)300余人,提高了我市學(xué)術(shù)會(huì)議的檔次及整體醫(yī)療水平。在下半年,我們要繼續(xù)營(yíng)造這種求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍和技術(shù)創(chuàng)新的`勁頭,為許昌衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、科學(xué)公正做好醫(yī)療事故技術(shù)鑒定
醫(yī)學(xué)會(huì)上半年在保證程序合法的前提下,從提高工作效率入手,及時(shí)辦理鑒定案件。截止6月底,醫(yī)學(xué)會(huì)共受理委托鑒定19例,符合受理規(guī)定進(jìn)入鑒定程序的有15例,中止鑒定4例,經(jīng)鑒定,構(gòu)成醫(yī)療事故的有6例,其中3例申請(qǐng)省醫(yī)學(xué)會(huì)再次鑒定,醫(yī)患雙方對(duì)首次鑒定滿意度達(dá)到80%,為構(gòu)建合諧醫(yī)患關(guān)系做出了積極貢獻(xiàn)。
三、積極開展醫(yī)療糾紛調(diào)處工作,有效化解醫(yī)療糾紛20xx年12月許昌市醫(yī)療糾紛調(diào)解委員會(huì)成立以來(lái),截止今年6月份,共受理糾紛51起,調(diào)成51起,調(diào)成率、賠付率均為100%,取得了良好的社會(huì)效果。
四、下半年工作安排
。ㄒ唬檫M(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)會(huì)議規(guī)范有序開展,增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力,要求各專業(yè)委員會(huì)制定下半年工作計(jì)劃,做到月月有安排,季季有活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步提高醫(yī)療事故技術(shù)鑒定質(zhì)量,提高社會(huì)公信力。盡快適應(yīng)《侵權(quán)責(zé)任法》實(shí)施后對(duì)醫(yī)療損害鑒定的新要求,組織鑒定專家對(duì)醫(yī)療損害鑒定的性質(zhì)、相關(guān)程序、法規(guī)、如何把握人身?yè)p害鑒定的標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)療過(guò)錯(cuò)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),使鑒定專家成員對(duì)鑒定適用法律準(zhǔn)確、科學(xué),提高鑒定質(zhì)量,提高社會(huì)公信力。
。ㄈ┻M(jìn)一步做好醫(yī)療糾紛調(diào)處工作。我市醫(yī)調(diào)委成立以來(lái),不斷在探索中調(diào)解,在調(diào)解中提高,受到省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)許昌醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的肯定。
下半年,要積極落實(shí)省政府副省長(zhǎng)王鐵對(duì)《許昌市積極發(fā)揮醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會(huì)作用有效化解醫(yī)療糾紛促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定》作出的重要指示。
一、搞好三個(gè)建設(shè)。即搞好隊(duì)伍建設(shè),搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),搞好制度建設(shè)。
二、突出三個(gè)狠抓。即狠抓糾紛信息,提前預(yù)防;狠抓排查,消除隱患;狠抓處置,防止激化。
三、做好三個(gè)結(jié)合。即依法調(diào)解和依情調(diào)解相結(jié)合;直接調(diào)解和間接調(diào)解相結(jié)合;調(diào)解過(guò)程和履約過(guò)程相結(jié)合。使糾紛調(diào)解處理工作到位,履行協(xié)議監(jiān)督到位,跟蹤回訪到位。使我市醫(yī)療糾紛處置工作再上新臺(tái)階。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)6
《出生醫(yī)學(xué)證明》知曉率未達(dá)到百分之百。20xx年度申領(lǐng)及發(fā)放情況年度申領(lǐng)數(shù)首次簽發(fā)數(shù)補(bǔ)發(fā)數(shù)換發(fā)數(shù)因打印錯(cuò)誤20xx年申領(lǐng)500張,首次簽發(fā)327張,因打印錯(cuò)誤1張,補(bǔ)發(fā)1張,換發(fā)2張,合計(jì)發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明331張。
三、存在的問(wèn)題
1、在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)分娩的母親信息沒(méi)有核實(shí)身份證上的姓名,導(dǎo)致在辦理《出生醫(yī)學(xué)證明》時(shí)姓名不符合而不能辦理。
2、農(nóng)牧民群眾對(duì)開具出生醫(yī)學(xué)證明重視力度不夠,經(jīng)常遺失要求進(jìn)行補(bǔ)辦,首次簽發(fā)時(shí)產(chǎn)婦及家屬出具身份證明,首先是經(jīng)管醫(yī)師核對(duì),發(fā)證時(shí)醫(yī)務(wù)科再次核對(duì),新生兒父親填寫新生兒父母信息。在今后發(fā)放過(guò)程中,我院仍應(yīng)加強(qiáng)身份證明核對(duì)和告知力度,并要求將領(lǐng)證人出具的新生兒父母身份證復(fù)印件留存,并簽字確認(rèn)信息屬實(shí),永久保存。加強(qiáng)母嬰保健法、省出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法等相應(yīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。使醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識(shí),出具虛假出生醫(yī)學(xué)證明的嚴(yán)重性。接生人員填寫《出生醫(yī)學(xué)證明》時(shí)復(fù)驗(yàn)新生兒父母身份證,填寫時(shí)字跡清楚,三聯(lián)信息一致,嚴(yán)禁涂改。醫(yī)務(wù)科蓋章時(shí)再次核對(duì)。嚴(yán)格證章分開管理,存放地點(diǎn)專柜保存并加鎖。每月上報(bào)發(fā)放情況時(shí)再次認(rèn)真核對(duì)庫(kù)存數(shù)。加強(qiáng)保管,防止損壞。每年年底統(tǒng)計(jì)《出生醫(yī)學(xué)證明》出入庫(kù)登記數(shù)并報(bào)州婦計(jì)中心,嚴(yán)格控制廢證率。
3、出生醫(yī)學(xué)證明空白證和簽發(fā)印章未分開,無(wú)專人管理。
總之,出生醫(yī)學(xué)證明的管理方面,能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的.規(guī)定,使出生醫(yī)學(xué)證明的領(lǐng)取、發(fā)放、登記逐步得到了規(guī)范。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),使出生醫(yī)學(xué)證明的管理更加規(guī)范。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)7
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展和患者對(duì)更高醫(yī)療服務(wù)的需求,發(fā)展臨床藥學(xué)是必然趨勢(shì),臨床藥學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)的'重要組成部分,是藥師參與臨床、促進(jìn)臨床合理用藥的一門分支學(xué)科。20xx年1月衛(wèi)生部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局發(fā)布《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》,提出逐步建立臨床藥師制,促進(jìn)臨床合理規(guī)范用藥。
20_年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的關(guān)心指導(dǎo)下,我有幸到衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地——_醫(yī)院,進(jìn)行為期半年的培訓(xùn)。浙一醫(yī)院現(xiàn)共有5個(gè)科室開展臨床藥學(xué)服務(wù),共配備5名?婆R床藥師,其中有4名為碩士畢業(yè),1名為博士畢業(yè)。通過(guò)培訓(xùn),我深入了解并學(xué)習(xí)浙一醫(yī)院臨床藥師開展的臨床藥學(xué)工作,包括參與藥物治療方案的制定、監(jiān)測(cè)藥物療效和不良反應(yīng)以及開展針對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的藥物咨詢等工作。
每天早上我都會(huì)跟隨帶教臨床藥師參加醫(yī)生的早交班,在交班中掌握病人昨天夜里的病情變化,然后再通過(guò)電腦查看患者的病歷、檢驗(yàn)及其檢查結(jié)果,對(duì)藥物治療作出初步藥學(xué)評(píng)價(jià)。查房時(shí)結(jié)合患者病情變化與醫(yī)生共同商量和調(diào)整藥物治療方案,查房后建立查房記錄。為患者建立藥歷,記錄和分析患者病情發(fā)展及用藥情況,監(jiān)護(hù)患者用藥療效、不良反應(yīng)和藥物相互作用。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)8
臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái),我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng),對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng),那么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒(méi)以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,只要聽說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會(huì)去看,去摸,去聽?涩F(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對(duì)工作保持激情。
我這人的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑,不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動(dòng),失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段,有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動(dòng)。
實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了,對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的.治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的,不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過(guò),我想,如果經(jīng)常用,應(yīng)該很容易記住。呵呵,反正我對(duì)自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧,師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>
第一次管床真的是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),連輸液計(jì)劃都不會(huì)開,病人說(shuō)他一直拉肚子,我知道該給點(diǎn)收斂劑了,但是具體用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問(wèn),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)積累。
今天我們老總給全內(nèi)科的實(shí)習(xí)生做了個(gè)小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學(xué)過(guò)影像學(xué)的,所以聽起來(lái)也不那么費(fèi)力。平時(shí)科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會(huì)搞一些小專題。讀片的機(jī)會(huì)很多,不過(guò)真正病人的片子多半都沒(méi)有講課上面的那么典型。對(duì)一個(gè)幾乎沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)可言的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來(lái)的。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系。的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起!诵校赜形?guī)煛,上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō),護(hù)士老師也相當(dāng)棒。今天又有一個(gè)閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開,護(hù)士老師上來(lái)幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)9
為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)盤龍衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:
一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度。
根據(jù)《20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十五”計(jì)劃》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》,并且學(xué)習(xí)了華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),參加了以下幾門考試
1、《高危人群艾滋病流行狀況及預(yù)防》獲得學(xué)分5分;
2、《心血管病流行狀況及防治》,獲得學(xué)分5分;
3、《健康教育與健康促進(jìn)概論》,獲得學(xué)分3分;
4、《食源性疾病預(yù)防與控制》,獲得學(xué)分5分。
明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門,專職人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
二、對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高。
在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視,使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。
一是依據(jù)《盤龍衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。
二是依據(jù)我縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實(shí)際,實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對(duì)性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。
三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)時(shí),衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們?cè)诒WC質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
一是加強(qiáng)了重點(diǎn)傳染病知識(shí)的培訓(xùn),組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)。合格率為100%;通過(guò)培訓(xùn),提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治的重要性和緊迫性的`認(rèn)識(shí),使衛(wèi)生人員掌握了艾滋病及傳染病防治的基本知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。
二是選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流,引進(jìn)新技術(shù),促進(jìn)院內(nèi)新項(xiàng)目的開展及資源利用,提高自身的業(yè)務(wù)水平,帶動(dòng)全科乃至全院,整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進(jìn)修人員1人。
我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī),但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。
一是有些工作僅停留在表面,落實(shí)不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會(huì)在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)10
20xx年8月,我非常榮幸的加入咱們檢驗(yàn)科,成為這個(gè)大家庭中的一員。這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位同事的支持幫助下,本人踏實(shí)地完成了自己的'本職工作,自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報(bào):
一、解放思想,更新觀念
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我的工作熱情和主人翁精神和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治覺(jué)悟和理論水平也有了明顯提高,這對(duì)我的工作實(shí)踐也提供了有益的指導(dǎo)和幫助。
二、認(rèn)真做好本職工作,努力提高業(yè)務(wù)水平
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),積極配合同事的工作,嚴(yán)格遵守科室各項(xiàng)工作制度。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想,急病人之所急。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)糾正和改正,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。端正態(tài)度,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。團(tuán)結(jié)同事,共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科遇到的疑難問(wèn)題,并取得一定進(jìn)步。
三、工作中存在的主要問(wèn)題
政治理論水平還不夠高,尤其對(duì)新時(shí)期的理論鉆研不夠;服務(wù)質(zhì)量有待提高,工作有時(shí)不夠細(xì)致;溝通交流少;有時(shí)存在畏難情緒,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。在新的一年里,我一定以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)11
根據(jù)省衛(wèi)生廳、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的《浙江省〈出生醫(yī)學(xué)證明〉管理規(guī)定(試行)》(浙衛(wèi)發(fā)〔20xx〕96號(hào))精神,為進(jìn)一步規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)工作,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我省《出生醫(yī)學(xué)證明》管理提出以下工作要求:
一、加強(qiáng)印章管理
縣級(jí)衛(wèi)生行政部門要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)出生醫(yī)學(xué)證明管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(衛(wèi)基婦發(fā)〔20xx〕23號(hào))規(guī)定的印章規(guī)格及式樣刻制《出生醫(yī)學(xué)證明》專用印章(見(jiàn)附件4),并將印模式樣抄送同級(jí)公安機(jī)關(guān)戶政部門和上一級(jí)衛(wèi)生行政部門備案。
二、落實(shí)知情告知
《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)和簽證機(jī)構(gòu)應(yīng)在公告欄上,告知其申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》有關(guān)規(guī)定,具體政策和所需要提供的證明材料,并依法簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》。
簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的助產(chǎn)機(jī)構(gòu)在孕婦入院分娩時(shí),告知其申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》有關(guān)事項(xiàng),發(fā)放《浙江省出生醫(yī)學(xué)證明申領(lǐng)須知》,指導(dǎo)填寫《浙江省出生醫(yī)學(xué)證明申領(lǐng)登記表》,依法簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》。
三、規(guī)范簽發(fā)操作
填寫《出生醫(yī)學(xué)證明》時(shí),應(yīng)符合以下要求:
。ㄒ唬⿲(duì)不愿提供新生兒父親信息的,母親要提供書面聲明;簽證機(jī)構(gòu)可在《出生醫(yī)學(xué)證明》父親信息欄目處填寫∕。
。ǘ┰趮D幼保健機(jī)構(gòu)出生的,在婦幼保健院后□內(nèi)劃;在婦幼保健機(jī)構(gòu)以外的其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)出生的,在醫(yī)院后□內(nèi)劃;由家庭接生員接生的,在家庭后□內(nèi)劃;其他地點(diǎn)出生的,在其它后□內(nèi)劃,并在上注明出生地點(diǎn)。
。ㄈ┙由鷻C(jī)構(gòu)名稱按接生的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的全稱填寫,簽發(fā)日期按實(shí)際簽發(fā)日期填寫。
。ㄋ模└表(yè)和存根出生地點(diǎn)應(yīng)與正頁(yè)出生地一致;家庭住址按照領(lǐng)證人提供的家庭住址填寫;嬰兒母親簽章應(yīng)由新生兒母親或領(lǐng)證人簽字;接生人員簽字應(yīng)由負(fù)責(zé)接生的助產(chǎn)技術(shù)人員簽字或簽發(fā)人員簽字。
。ㄎ澹┦状魏灠l(fā)和換發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的,應(yīng)在正頁(yè)、副頁(yè)和存根分別加蓋出生醫(yī)學(xué)證明專用章;補(bǔ)發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的,應(yīng)在正頁(yè)、副頁(yè)和存根分別加蓋出生醫(yī)學(xué)證明補(bǔ)發(fā)專用章。蓋印要求統(tǒng)一使用紅色印泥,清晰端正,不得涂抹,不得蓋其他印章或騎縫章。簽證機(jī)構(gòu)加蓋印章前須認(rèn)真核實(shí)《出生醫(yī)學(xué)證明》上的信息,嚴(yán)禁在空白《出生醫(yī)學(xué)證明》上蓋章。
。┪沂〗y(tǒng)一使用浙江省《出生醫(yī)學(xué)證明》信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),輸入規(guī)范漢字和符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字符號(hào),并打印《出生醫(yī)學(xué)證明》,該系統(tǒng)內(nèi)新生兒信息永久保存。
四、嚴(yán)格證件管理
《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)和簽證機(jī)構(gòu),應(yīng)制定管理制度(出入庫(kù)登記制度、簽發(fā)和報(bào)廢制度、證件和證章管理等制度)和工作流程;指定專人分別管理《出生醫(yī)學(xué)證明》和《出生醫(yī)學(xué)證明》專用印章;專人負(fù)責(zé)《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā);指定科室和專人負(fù)責(zé)《出生醫(yī)學(xué)證明》的檔案管理工作,按照檔案管理要求,將《出生醫(yī)學(xué)證明》存根及相關(guān)資料按首次簽發(fā)、換發(fā)、補(bǔ)發(fā)分類進(jìn)行歸檔,永久保存。
《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)遺失空白《出生醫(yī)學(xué)證明》或印章,應(yīng)將其數(shù)量、編號(hào)公開聲明作廢;發(fā)生原因、處理結(jié)果等形成書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)衛(wèi)生行政部門和省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)。必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好調(diào)查取證。
發(fā)現(xiàn)毀損、或因打印、填寫錯(cuò)誤未簽發(fā)而作廢的《出生醫(yī)學(xué)證明》,在三聯(lián)上分別標(biāo)識(shí)作廢。登記廢證編號(hào)和作廢原因,并于年底前將《出生醫(yī)學(xué)證明》申請(qǐng)作廢報(bào)告、連同當(dāng)年度廢證,逐級(jí)交至設(shè)區(qū)的市級(jí)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)在兩人監(jiān)督下集中銷毀。市級(jí)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)應(yīng)將廢證的數(shù)量及作廢原因報(bào)省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)。
停止簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的機(jī)構(gòu),應(yīng)將《出生醫(yī)學(xué)證明》專用印章和空白《出生醫(yī)學(xué)證明》應(yīng)如數(shù)上交當(dāng)?shù)亍冻錾t(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu),并做好移交登記。移交的相關(guān)材料按照檔案管理要求永久保存。
《出生醫(yī)學(xué)證明》運(yùn)輸、保管中,因意外導(dǎo)致潮濕、破損的,要將其數(shù)量及編碼逐一登記,公開聲明作廢并形成書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)。并按廢證處理流程,在設(shè)區(qū)的市級(jí)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一銷毀。
五、健全申領(lǐng)制度
各級(jí)管理機(jī)構(gòu)和簽證機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)年出生數(shù)申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》,合理制定證件使用計(jì)劃。不得擅自跨機(jī)構(gòu)、跨地區(qū)借用空白《出生醫(yī)學(xué)證明》。各級(jí)管理機(jī)構(gòu)在收到《出生醫(yī)學(xué)證明》后5個(gè)工作日內(nèi)填寫《出生醫(yī)學(xué)證明》收貨回執(zhí),并傳真或寄回省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)廢證的管理,控制廢證率,對(duì)年廢證率超過(guò)1%的.簽證機(jī)構(gòu),應(yīng)查找原因,加以改進(jìn)。
六、強(qiáng)化報(bào)告制度
簽證機(jī)構(gòu)變更名稱或印章發(fā)生損毀的,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告,申請(qǐng)刻制新印章。
申請(qǐng)簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的機(jī)構(gòu),應(yīng)提交縣級(jí)衛(wèi)生行政部門許可助產(chǎn)服務(wù)的《母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證》復(fù)印件或縣級(jí)衛(wèi)生行政部門委托管理《出生醫(yī)學(xué)證明》機(jī)構(gòu)的文件,逐級(jí)上交至省衛(wèi)生廳,獲取帳號(hào)和密碼。注銷簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的機(jī)構(gòu),也應(yīng)提交縣級(jí)衛(wèi)生行政部門的相關(guān)文件,逐級(jí)上交至省衛(wèi)生廳。
各設(shè)區(qū)的市《出生醫(yī)學(xué)證明》管理機(jī)構(gòu)應(yīng)在每年11月20日前全面統(tǒng)計(jì)本行政區(qū)域內(nèi)相關(guān)信息,按規(guī)范填寫后,將《浙江省出生醫(yī)學(xué)證明管理使用情況年度統(tǒng)計(jì)表》報(bào)省婦幼保健院。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)12
一、基本情況
西峰區(qū)轄5鎮(zhèn)2鄉(xiāng)3個(gè)街道辦事處,100個(gè)行政村,總面積996平方公里,常住人口38.32萬(wàn)。現(xiàn)有區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)15個(gè)(其中區(qū)婦計(jì)中心、區(qū)人民醫(yī)院于20xx年被甘肅省衛(wèi)計(jì)委命名為愛(ài)嬰醫(yī)院),村衛(wèi)生室113個(gè),衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員1143名。
二、工作開展情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確,為兩項(xiàng)工作順利實(shí)施提供了制度保障。區(qū)衛(wèi)計(jì)局高度重視出生醫(yī)學(xué)證明和愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建工作,將其納入了全區(qū)衛(wèi)生計(jì)生工作綜合目標(biāo)管理,與其它基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)療質(zhì)量提升等醫(yī)改工作同安排、同部署、同落實(shí)、同考核。力求通過(guò)提高全區(qū)衛(wèi)生計(jì)生工作整體水平為兩項(xiàng)工作實(shí)施提供保障,通過(guò)兩項(xiàng)工作實(shí)施推進(jìn)全區(qū)衛(wèi)生計(jì)生工作的進(jìn)一步發(fā)展。區(qū)衛(wèi)計(jì)局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),婦計(jì)中心、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的出生醫(yī)學(xué)證明和愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定印發(fā)了《西峰區(qū)出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法》、《西峰區(qū)愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)嬰醫(yī)院管理工作的通知》等文件,細(xì)化分解工作任務(wù),責(zé)任到人,各司其職,相互協(xié)調(diào),密切合作,為兩項(xiàng)工作順利進(jìn)行提供了制度保障。并在各醫(yī)療衛(wèi)生單位確定了衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放統(tǒng)計(jì)員,按時(shí)報(bào)送相關(guān)數(shù)據(jù),從而保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范性、時(shí)效性和各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn),健全網(wǎng)絡(luò),為兩項(xiàng)工作順利實(shí)施提供了高水平技術(shù)保障。按照《出生醫(yī)學(xué)證明管理》相關(guān)要求,年內(nèi)兩次對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放人員開展了系統(tǒng)的培訓(xùn),規(guī)范其發(fā)放流程。每年選派產(chǎn)科醫(yī)師赴省內(nèi)外三級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),提高其業(yè)務(wù)水平。每年按照《促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功十條標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)際母乳代用品銷售守則》、《母乳代用品銷售管理辦法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)新生兒安全管理》等內(nèi)容,對(duì)新分配的醫(yī)、技、護(hù)、工勤人員進(jìn)行系統(tǒng)崗前培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)母嬰安全管理和有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí),培訓(xùn)后進(jìn)行考試,做示范演練,合格后方可上崗,新上崗人員的培訓(xùn)率達(dá)100%。對(duì)分配到產(chǎn)科、產(chǎn)房的醫(yī)護(hù)人員由科室強(qiáng)化培訓(xùn)與實(shí)地跟班學(xué)習(xí),經(jīng)科室考核合格再上崗,不斷鞏固其母乳喂養(yǎng)知識(shí)與技巧。通過(guò)培訓(xùn),提高了醫(yī)護(hù)人員對(duì)母乳喂養(yǎng)咨詢的交流技巧和處理
(三)廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)對(duì)孕產(chǎn)婦的健康教育工作。以婚前醫(yī)學(xué)檢查、全面兩孩政策、孕前優(yōu)生檢查、科學(xué)母乳喂養(yǎng)、孕產(chǎn)婦和新生兒健康保健為重點(diǎn),采取電視、微信、展板、文化墻、電子屏、健康教育宣傳活動(dòng)等多種宣傳方式,廣泛開展了健康教育和科學(xué)知識(shí)普及工作。在婦產(chǎn)科、兒科、產(chǎn)房、病房及公共場(chǎng)所張貼《促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功十條標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)際母乳代用品銷售守則》和《母乳代用品銷售管理辦法》等相關(guān)制度。利用醫(yī)生查房,解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難并給予指導(dǎo),產(chǎn)區(qū)護(hù)士排班,設(shè)有專職母乳喂養(yǎng)宣教班,孕婦產(chǎn)前檢查時(shí)即進(jìn)行母乳喂養(yǎng)宣教,發(fā)放宣傳冊(cè),由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行面對(duì)面母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧宣教指導(dǎo),定期開展母乳喂養(yǎng)宣傳周活動(dòng),并在門診、病房通過(guò)發(fā)放宣傳資料,對(duì)產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教,通過(guò)母乳喂養(yǎng)宣教和醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)讓母親掌握了正確的抱奶體位及新生兒的含接姿勢(shì),讓母親掌握了足夠的母乳喂養(yǎng)知識(shí),指導(dǎo)產(chǎn)婦在母嬰分離的情況下,按時(shí)擠奶以保持泌乳。有針對(duì)性地培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)衛(wèi)生人員,配合各社區(qū)做好產(chǎn)婦、嬰兒出院后母嬰保健服務(wù)工作,深受產(chǎn)婦和家屬的歡迎。
。ㄋ模┖葑ヂ鋵(shí),注重實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是強(qiáng)化證件發(fā)放、簽發(fā)、庫(kù)存管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行證件出入庫(kù)登記,做到實(shí)時(shí)登記,落實(shí)空白證依號(hào)碼順序發(fā)放,不跳號(hào)。隨時(shí)掌握全區(qū)《出生醫(yī)學(xué)證明》的發(fā)放、簽發(fā)和庫(kù)存情況。安排專人負(fù)責(zé)證件的發(fā)放和簽發(fā),《出生醫(yī)學(xué)證明》和印章由專人分別管理,印章管理人員在核對(duì)出生證信息無(wú)誤后方可加蓋印章,專柜專鎖保管證件,存放環(huán)境整潔,溫度和濕度適中。嚴(yán)格廢證率管理,每季度對(duì)《出生醫(yī)學(xué)證明》配發(fā)和廢證情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并上報(bào),業(yè)務(wù)流程中遇到問(wèn)題,及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示,確認(rèn)后再辦理,避免錯(cuò)漏。二是健全管理制度規(guī)范服務(wù)流程。強(qiáng)化法制教育和崗位培訓(xùn),落實(shí)責(zé)任追究制,與每一位簽發(fā)人員簽訂了《出生醫(yī)學(xué)證明》終身責(zé)任制承諾書,實(shí)行出生醫(yī)學(xué)證明對(duì)簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》人員實(shí)行終身責(zé)任追究制。嚴(yán)格履行申領(lǐng)告知義務(wù);對(duì)首次申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的新生兒父母和領(lǐng)證人,告知清楚需準(zhǔn)備的相關(guān)證明材料。簽發(fā)人員審驗(yàn)領(lǐng)證人的有效身份證件及相關(guān)材料,并留有新生兒父母和領(lǐng)證人的有效證件的復(fù)印件;蓋章人員對(duì)《出生醫(yī)學(xué)證明》的信息進(jìn)行核對(duì)無(wú)誤后加蓋印章,并做好存根保留和首次簽發(fā)登記。對(duì)于換發(fā)或補(bǔ)發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的.業(yè)務(wù),簽發(fā)人員對(duì)其資料進(jìn)行認(rèn)真審核,符合換發(fā)或補(bǔ)發(fā)要求的,按照換發(fā)或補(bǔ)發(fā)的程序和要求,給予辦理?yè)Q發(fā)或補(bǔ)發(fā)。三是嚴(yán)格落實(shí)婚前醫(yī)學(xué)檢查工作。與民政局加強(qiáng)溝通聯(lián)系,強(qiáng)化婚前醫(yī)學(xué)檢查和生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)宣傳教育和咨詢服務(wù)。四是加強(qiáng)孕前優(yōu)生檢查。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組成工作組全面排查轄區(qū)孕產(chǎn)婦。由區(qū)婦計(jì)中心負(fù)責(zé)定期開展全區(qū)育齡婦女孕前醫(yī)學(xué)檢查。五是強(qiáng)化住院分娩工作。由村計(jì)生專干和村醫(yī)負(fù)責(zé)摸底,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)專干負(fù)責(zé)對(duì)孕產(chǎn)婦規(guī)范建檔,扎實(shí)落實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)制度,對(duì)孕產(chǎn)婦實(shí)行系統(tǒng)管理和隨訪,免費(fèi)發(fā)放葉酸并指導(dǎo)服用,按照公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求,定期開展隨訪和健康干預(yù),做到早發(fā)現(xiàn)、早建卡、早服務(wù),及時(shí)篩查高危孕產(chǎn)婦,做到重點(diǎn)管理,跟蹤服務(wù),努力動(dòng)員住院分娩。六是注重質(zhì)量,提高產(chǎn)科服務(wù)水平。設(shè)立由一把手院長(zhǎng)負(fù)責(zé)的院內(nèi)產(chǎn)科安全管理辦公室,對(duì)產(chǎn)科質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理,制定危重孕產(chǎn)婦搶救預(yù)案、危重孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)會(huì)診、院內(nèi)感染實(shí)施細(xì)則、危重孕產(chǎn)婦搶救用血應(yīng)急預(yù)案等,定期組織演練。建立由醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、產(chǎn)科主導(dǎo)、多科室專家組成的院內(nèi)產(chǎn)科急救小組,完善接診、救治、轉(zhuǎn)診等工作機(jī)制,以保證搶救通道暢通。建立產(chǎn)、兒科協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保每個(gè)分娩現(xiàn)場(chǎng)有1名經(jīng)過(guò)新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)的專業(yè)人員在場(chǎng)。組織專家對(duì)孕產(chǎn)期保健工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、督導(dǎo)考核及質(zhì)量控制,定期開展專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)及考核,定期開展孕產(chǎn)婦、新生兒死亡、病例討論、評(píng)審及死亡調(diào)查。七是防治并重,積極開展婦女兒童疾病篩查工作,提高婦女兒童健康水平。八是強(qiáng)化孕產(chǎn)婦及嬰兒健康管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)查房制度,認(rèn)真開展愛(ài)嬰醫(yī)院制度自我監(jiān)管。實(shí)地查看產(chǎn)科病房無(wú)奶瓶奶嘴,無(wú)奶粉廣告。護(hù)理部每月定期對(duì)住院分娩產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)情況開展調(diào)查,產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員針對(duì)每個(gè)母乳困難的產(chǎn)婦具體情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。鼓勵(lì)母親進(jìn)行純母乳喂養(yǎng),除非有醫(yī)學(xué)指征,禁止給新生兒吃任何食物和飲料,鼓勵(lì)按需哺乳。禁止各科室張貼母乳代用品銷售廣告、資料及代銷母乳代用品行為。禁止母乳代用品的生產(chǎn)者、銷售者提供健康教育及宣傳材料、資料。抽查10名孕產(chǎn)婦詢問(wèn),均無(wú)醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現(xiàn)象。醫(yī)院拒絕接受免費(fèi)或低價(jià)母乳代用品。
(五)強(qiáng)化督查,追責(zé)問(wèn)效,探索完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局抽調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成工作組,按照出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法、愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建暨復(fù)評(píng)要求,定期組織對(duì)工作執(zhí)行進(jìn)度、完成質(zhì)量等情況進(jìn)行督導(dǎo)、抽查和考核,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于存在問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、規(guī)范整改和開會(huì)討論解決,逐條逐項(xiàng)制定了整改方案,明確了責(zé)任人和整改時(shí)限。
三、存在的問(wèn)題
近年來(lái)我區(qū)出生醫(yī)學(xué)證明和愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建工作雖然取得了一定的成效,但尚存一些困難和問(wèn)題,制約著出生醫(yī)學(xué)證明和愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建管理工作。
。ㄒ唬┯捎谏鐣(huì)因素剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦比例加大,剖宮產(chǎn)后傷口疼痛及進(jìn)食晚等原因,都將給母乳喂養(yǎng)的三早(早接觸、早開奶、早吸吮)帶來(lái)困難,為了安撫啼哭的嬰兒,少數(shù)家長(zhǎng)就會(huì)采取避開醫(yī)務(wù)人員用代乳品喂哺嬰兒。
(二)母乳喂養(yǎng)工作涉及面廣,對(duì)象復(fù)雜,由于文化素質(zhì)及接受教育參差不齊,仍有少數(shù)孕產(chǎn)婦或家屬在待產(chǎn)時(shí)或分娩后偷偷將奶粉、奶瓶帶入醫(yī)院,按舊的傳統(tǒng)方式喂養(yǎng)嬰兒。
(三)宣傳形式比較單一,不夠多樣化,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)孕產(chǎn)婦的宣傳不耐心、不仔細(xì),使個(gè)別孕產(chǎn)婦掌握技巧不熟練。
四、下一步工作打算
。ㄒ唬⿵(qiáng)化培訓(xùn),提高服務(wù)水平。愛(ài)嬰醫(yī)院要進(jìn)一步加強(qiáng)宣教工作,堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行愛(ài)嬰醫(yī)院鞏固措施,進(jìn)行愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行考試。每季度對(duì)產(chǎn)科工作人員、住院產(chǎn)婦、門診孕婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)考核提問(wèn),了解母乳喂養(yǎng)知識(shí)掌握情況,以保證母乳喂養(yǎng)順利開展。進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)科、兒科、新生兒科人員對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)和技能操作,加大母乳喂養(yǎng)宣傳力度,強(qiáng)化產(chǎn)科、兒科、新生兒科制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)加大宣傳,提高產(chǎn)婦主動(dòng)參與意識(shí)。使孕產(chǎn)婦及家屬能全面掌握母乳喂養(yǎng)的好處,努力營(yíng)造愛(ài)嬰氛圍,利用宣傳欄,宣傳標(biāo)語(yǔ)、醫(yī)院網(wǎng)站加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)知識(shí)的宣教工作,在產(chǎn)科病區(qū),兒科病區(qū),產(chǎn)科門診張貼母乳喂養(yǎng)宣傳畫,并組織人員上街開展宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》宣傳資料,利用孕婦學(xué)校每月定期進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)授課宣教,要求培訓(xùn)面達(dá)100%,使接受培訓(xùn)的孕婦家屬掌握母乳喂養(yǎng)的相關(guān)技能。
我們將以此次督查為契機(jī),以新時(shí)期衛(wèi)生與健康工作方針為指引,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》,尋找差距,扎實(shí)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。進(jìn)一步加強(qiáng)組織管理和專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),努力提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)水平,加大宣傳工作力度。力爭(zhēng)在拓展覆蓋范圍、提升服務(wù)質(zhì)量、建立協(xié)調(diào)機(jī)制等方面取得新突破,進(jìn)一步提升出生醫(yī)學(xué)證明和愛(ài)嬰醫(yī)院工作質(zhì)量。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)13
臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,感想諸多,實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想,我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂,還希望大家見(jiàn)諒。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:
1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.
2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.
3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.
4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.
5患者個(gè)人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛(ài)史,家族史等等
6精神科檢查.意識(shí)障礙檢查,感知覺(jué)障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等.
7量表測(cè)評(píng),b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等.
據(jù)王健老師介紹,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒(méi)有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺(jué)它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說(shuō)就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題.病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.
在以往的教科書上,只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測(cè)評(píng).但是.書本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn).
1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.
2在個(gè)人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到.另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問(wèn)得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么.在家族史里,要問(wèn)父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況.
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú).
還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告.
以上幾點(diǎn)是教科書上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué).體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度.
在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚.
據(jù)患者陳述,“在入院的時(shí)間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對(duì)了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”.
自己對(duì)能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注.”病歷報(bào)告”有感,就是這么體驗(yàn)出來(lái)的,如果沒(méi)有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象絕對(duì)鮮活.兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子.可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的.嚴(yán)謹(jǐn).我總覺(jué)得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé).這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力.
通過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)
第一,要注意個(gè)人形象,這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò),不過(guò),相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒(méi)有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒(méi)有mm會(huì)在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。
所以,請(qǐng)注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次?墒俏覠o(wú)論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來(lái)的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn),醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過(guò)漿過(guò)的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們?cè)囘^(guò)自己拿筆在白大衣上寫個(gè)號(hào)碼,(記住要用不褪色的筆)成功過(guò)幾次,不過(guò)后來(lái)也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)14
XX年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理組在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,護(hù)理人員以病人為中心的護(hù)理理念,把此理念融入實(shí)際具體工作細(xì)節(jié),在管理形式上追求危重病需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,根據(jù)年初的計(jì)劃,圓滿地完成了的護(hù)理工作,并取得一定的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)指標(biāo)如下:
基礎(chǔ)護(hù)理督查120人次,合格120人次,合格率%、特一級(jí)病人護(hù)理督查120人次,合格120人次,合格率%;急救藥械督查 48次,合格率%;病房管理督查48人次,合格48人數(shù),合格率%;護(hù)理文書督查120人次,合格120人數(shù),合格率%;消毒隔離消查48人次,合格48人數(shù),合格率%;護(hù)士素質(zhì)合格率%;三基理論考試98人次,合格63人數(shù),合格率%;護(hù)理技術(shù)操作120次,合格率%;出院病人滿意度%;醫(yī)生對(duì)護(hù)士滿意度調(diào)查滿意度為%;護(hù)士滿意度為%;病人滿意度調(diào)查共44人;滿意度為%;護(hù)理晨會(huì)提問(wèn)258次、合格率98%;
二、加強(qiáng)護(hù)士繼續(xù)教育培訓(xùn),全面提高護(hù)理人員素質(zhì)
繼續(xù)強(qiáng)化ICU?谱o(hù)士培訓(xùn),落實(shí)分層次護(hù)理繼續(xù)教育,組織?婆嘤(xùn)班1期;包括?评碚摵筒僮髋嘤(xùn),?撇僮饔行碾姳O(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)使用、電除顫培訓(xùn)結(jié)束后,并考核,完成1-5年理論操作培訓(xùn)各四次,6-10年理論操作培訓(xùn)各兩次,全年完成常規(guī)操作培訓(xùn)48項(xiàng)、項(xiàng)目有口服給藥、靜脈輸液、整理床單元、霧化吸入;靜脈留置針、心電監(jiān)測(cè)、動(dòng)脈血?dú)狻⒔?jīng)口鼻吸痰;氧氣吸入、心肺復(fù)、灌腸、口腔護(hù)理、靜脈采血等并對(duì)以上操作培訓(xùn)后并進(jìn)行考核。 科室完成理論考試37次,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)14次,業(yè)務(wù)查房12次,病歷討論12次,主持全院護(hù)理病例討論一次,召開質(zhì)控會(huì)議12次,護(hù)士生活會(huì)議12次,護(hù)理缺陷會(huì)議12次,鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育, 現(xiàn)大專在讀5名,對(duì)督查護(hù)理工作進(jìn)行原因分析并提出整改措施,全年清點(diǎn)固定資產(chǎn)12次。
三、工作量指標(biāo)完成
全年收治病人 352人次,總經(jīng)濟(jì)收入1356572元,床位使用率52%,出院22人次,死亡人數(shù)5人,病危人60次,病重129人次,一級(jí)護(hù)理1人,注射泵 189人次,呼吸機(jī)使用 23 人次,1004小時(shí),留置導(dǎo)尿68人次。氣管插管45 人次,鎖穿28人次,氣管切口12人,監(jiān)護(hù)儀80人次,小時(shí),全院血?dú)?113 人次,科室血?dú)夥治?783人次。
四、持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量,保障護(hù)理安全
科室成立了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估小組,建立一套嚴(yán)格的預(yù)防患者發(fā)生壓瘡的管理制度和防范措施,將皮膚問(wèn)題、用藥安全、護(hù)理標(biāo)識(shí)、靜脈輸液、人工氣道、留置引流管等作為護(hù)理工作的核心內(nèi)容,繼續(xù)規(guī)范落實(shí)制度,強(qiáng)化皮膚壓力傷管理, XX年1月-10月日收治 352 人,填寫B(tài)raden壓瘡風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理單 129人,評(píng)分小于等于12分以下62人,13-18分以上66人。院外6人,痊愈。院內(nèi)2人,痊愈。MORSE 45分以上25人上報(bào)風(fēng)險(xiǎn)管理小組;颊咿D(zhuǎn)科前未發(fā)生跌倒。全年沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)。
五、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
根據(jù)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的要求,修訂優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施方案,配合等級(jí)醫(yī)院評(píng)審修訂績(jī)效考核方案、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、科室的品牌服務(wù)、針對(duì)ICU無(wú)陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn),繼續(xù)實(shí)行護(hù)士每日主動(dòng)與病人家屬電話聯(lián)系和代買餐點(diǎn)服務(wù),切實(shí)解決家屬的實(shí)際困難。制作溝通卡對(duì)不能語(yǔ)言交流的給予卡片交流。由?谱o(hù)士對(duì)轉(zhuǎn)科病人進(jìn)行訪視,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。
六、提高實(shí)習(xí)生試崗生的內(nèi)涵
不斷提高科研能力全年由護(hù)理師以上職稱的?谱o(hù)士完成12實(shí)習(xí)生的帶教,完成講課 12 次,操作培訓(xùn) 8 人次 ,在理論考核 12人次 次,同時(shí)完成2名試崗生的帶教,帶教內(nèi)容重點(diǎn)ICU的環(huán)境、病區(qū)的物品擺放、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等操作培訓(xùn),并進(jìn)行考核。
七、等級(jí)醫(yī)院評(píng)審
根據(jù)ICU特點(diǎn)制訂、修改ICU的制度、職責(zé)、常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審計(jì)劃,分段對(duì)護(hù)士進(jìn)行涉及ICU相關(guān)內(nèi)容的`應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)并考核12次,完成護(hù)理安全案例培訓(xùn)一次,同時(shí)對(duì)照等級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行自查數(shù)次次,每次對(duì)自查的問(wèn)題進(jìn)行匯總整改。在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中順利達(dá)標(biāo),雖然在一年的工作在取得了一定的成績(jī),但與實(shí)際工作還存在一定的差距,如院感工作,在來(lái)年會(huì)把工作做得更好。
醫(yī)學(xué)工作總結(jié)15
工作三個(gè)月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。
三個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。
我做到了在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的`更好”這樣一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),我會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在接下來(lái)的工作中,我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證患者的安全。
貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5
本人自xx年7月從xx醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后即到單位參加工作,經(jīng)各位上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)及自己的努力,于xx年順利的通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊(cè),現(xiàn)在將本人作為住院醫(yī)師的試用期的工作情況總結(jié)一下:
一、政治思想方面
始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失。
二、臨床工作
遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。如配合學(xué)校完成新生入學(xué)體檢等。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。
始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,現(xiàn)在能獨(dú)立完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉,并且在科主任及各位上級(jí)醫(yī)師的幫助和指導(dǎo)下能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術(shù)當(dāng)中出現(xiàn)的緊急情況的處理。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免麻醉意外與醫(yī)療事故的發(fā)生,如手術(shù)前訪視病人時(shí),誠(chéng)心的去與病人溝通,減輕病人的心理負(fù)擔(dān),使病人在術(shù)前達(dá)到最好的身心狀態(tài)。
手術(shù)時(shí),盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求,以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得,以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,能更好的為病人服務(wù)。
在值班時(shí),也曾參與過(guò)多次危、急、重的病人的搶救與治療,過(guò)程中學(xué)到了不少的東西,深刻體會(huì)到理論知識(shí)必須結(jié)合臨床實(shí)際的重要性,只有掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)才能處理好臨床工作中的疑難病例,而臨床實(shí)踐又可以使理論更加扎實(shí)與完善。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期,醫(yī)院迎來(lái)了全國(guó)性的“醫(yī)院管理年”活動(dòng),實(shí)際工作中,切實(shí)的貫徹“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的發(fā)展,麻醉學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。