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音體美工作總結

時間:2023-10-10 12:42:21 工作總結 我要投稿

音體美工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的音體美工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音體美工作總結

音體美工作總結1

  我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發(fā)展。

  教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

  一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美教師的業(yè)務素質加強理論學習

  以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

  1、我們的具體措施是:

 。1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。

 。2)組內每位成員業(yè)務學習完成后做好筆記,并寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。

  2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

  一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周一下午第三節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的.看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學計劃,將備課情況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

  二、學校有了專業(yè)的音體美教師,開設了音樂,體育,美術社團,受到了學生們的喜愛。

  在我們學校,每個學生的手中基本都有一個屬于自己的排球,在學校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個大字,可以說排球已經是全校學生的體育運動項目。就在今年還組織了排球聯(lián)賽,舉行的非常精彩,并深受領導的好評。

  三、進一步將音體美工作的規(guī)范化

  具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

  四、工作中存在的問題

  1、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。

  2、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓練要加強。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美工作總結2

  一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我鎮(zhèn)小班化教育教學進一步推進及我校具體實際,嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)總結如下:

  一、抓好教學常規(guī)管理

  1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

  2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。

  3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

  二、抓好“體育”工作

  1、學期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學新學了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。透過一學期的努力,我校的早操、課間操得到正常進行,為學校常規(guī)教學奠定良好的基礎。

  2、利用課余時間用心組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的.拼搏精神,競爭意識及群眾主義精神。本學期十月份我們舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

  三、抓好“文娛”工作

  在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動,十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演,均取得圓滿成功。

  四、管理好體藝教學器材。

  過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價值,這學期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

  豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評。

  由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

音體美工作總結3

  本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下,開展了以下工作:

  一、積極營造校園藝術化的人文教育環(huán)境

  1、老師們團結協(xié)作,配合做好學校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學;顒硬贾眉鞍婷嬲故镜,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創(chuàng)設活動中的藝術環(huán)境,以美育人。

  2、本學期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

  二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學

  在陶藝教室設施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的.前提下,我們教研組繼續(xù)想方設法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎,參加的全國第xx屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第xx屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學生、學校都能獲得更強勁的發(fā)展。

  三、努力以新課程理念改善課堂教學行為

  1、本學期透過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學習潛力,課堂調控潛力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術規(guī)律,營造藝術情境氛圍,激發(fā)學生學習興趣。提高學生的審美意識和潛力的同時,以培養(yǎng)自主性學習為主,同時進行合作探究,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手潛力。

  2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來,我們美術教師積極參加校內的專題講座學習,全面搜集相關資料,精心制作教師教學博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學,受到學生了的喜愛,提升了學生的興趣。

  四、積極構成學習、合作、進步向上的教研組

  1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓練,每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區(qū)、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責,工作態(tài)度、工作潛力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂

  》迷彩服教學設計與反思一文發(fā)表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導員”,在區(qū)第xx屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領巾電視節(jié)目,在校園網上上傳過多篇報道,參與了學校申報的綜合實踐課題研究。

  2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學;顒又斜憩F(xiàn)出色。

  3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

  本學期的美術教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術課的教學效果,計劃下學期要對教材進行有目的的篩選,對貼合學生興趣發(fā)展的重點教學單元進行深入擴展,讓學生學得扎實、搞笑、有味,并對每一個學生帶給更多的幫忙,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

音體美工作總結4

  本學期認真貫徹執(zhí)行了“質量立校、科研興!钡霓k學方針,“以人為本,以德治校,修德進學”的辦學理念,明確以“師生互動,共同營造民主和諧的教學情境”為核心,以“快樂”、“校本再生”為教學手段,面向全體學生,全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康,抓好常規(guī)教學,建立良好的課堂秩序,保證教育教學的順利進行,以活動育人,競賽出成績,成績促,切實推動素質教育的發(fā)展,加強政治理論和業(yè)務學習,貫徹《學校體育、藝術工作條例》,并實踐到教學工作中來。

  一、加強新課程標準的學習

  提高自身的業(yè)務水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的'基本功,嚴謹治學,團結協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務,第二、第三節(jié)課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

  二、以新課標為本

  根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。

  三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容

  同時注意兼顧學生的愛好興趣,適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。

  四、組織各級各班,開展各種有意義

  積極健康向上的文體活動,激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次,從課堂中的小問題入手

  從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術進入課堂,探討現(xiàn)代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)

  六、組織辦好興趣小組的輔導工作

  通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

  七、美術課上

  著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。

  八、信息技術學科

  應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

  九、積極參加縣里舉行的藝術節(jié)(3個節(jié)目有一個獲二等獎;一個獲二等獎)、美術作品展(孫賀老師獲優(yōu)秀指導教師獎)、籃球賽(取得全縣第四的好成績);

  同時,我校也舉辦了藝術節(jié)、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。

  本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。

音體美工作總結5

  我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發(fā)展。

  教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

  一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美教師的業(yè)務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

  1、我們的具體措施是:

 。1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。

 。2)組內每位成員業(yè)務學習完成后做好筆記,并寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。

  (3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上,有了廣泛的學習,才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎。

  2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

  一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周五上午第一節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學計劃,將備課情況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

  二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。

  本學期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊、乒乓球隊興趣小組,舉重等活動。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時緊張的'學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,

  老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術學科也同樣組織了各類興趣小組,取得了良好效果。

  學校為了提高音體美與外界老師交流,在學校網站建立自己的博客,大家進行了統(tǒng)一的培訓,建立自己的博客,并上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

  三、進一步將音體美工作的規(guī)范化

  具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

  四、工作中存在的問題

  1、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導是以后要注意的大問題。

  2、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。

  3、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍,在自主學習中學生的誠信有待提高。

  4、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓練要加強。

  展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美工作總結6

  音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,有利于學生的全面發(fā)展,對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此,我們音、體、美教師始終是認真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內在潛力,引導學生的'個性發(fā)展。本人對這一學期的工作作如下總結:

  一、開展活動方面

  10月13日學校舉辦了第七屆校園體育藝術節(jié)11月22日學校舉辦了校內廣播體操比賽5月29日舉辦了全校男子籃球比賽6月12日舉辦了全校拔河比賽

  6月26日舉辦了慶“七一”美術作品展

  6月30日舉辦了慶“七一”文藝匯演暨初三畢業(yè)典禮開展的以上活動都很成功,但是也有不足點。

  1.活動通知下的不到位,爭取今后不管什么活動再提前一點下通知,而且通知方式也要增多(書面通知、廣播通知、黑板通知等)。

  2.開展的活動及外出參加比賽等影像資料不夠全(校外參加活動有時會忽視),有時照的的照片太少,今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

  總之,今后開展各種活動一定會總結經驗,考慮全面,精心準備,并有信心把今后的各項活動都做得更好。

  二、教育教學方面

  本學期音、體、美課基本上完成了各自的教學目標,而且11月份我們教研

  組開展了公開課活動,并在課前進行了集體備課,課后也進行了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極討論交流、互相學習,每位老師都有很多收獲。同時,進一步提高了自己的教學水平。通過這次公開課我們教研組也發(fā)現(xiàn)了一些問題,

  1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。

  2.只在同學科內進行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據(jù)教學內容邀請如數(shù)學或語文等其它學科老師參加備課。三、課外活動方面

  由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及學期初忙于體育藝術節(jié)的準備,音樂和美術課外活動基本停止,但是體育訓練隊一直是堅持訓練,今后體育課外活動也不會僅僅是學校體育隊,要面向全校學生開展。下學期我們教研組一定會按時按量的開展課外活動。

  最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師,希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

音體美工作總結7

  本學期,音體美教研組堅持新課程為先導,致力于教育教學改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動,F(xiàn)將本學期音體美教研組工作總結如下:

  一、抓好教學常規(guī)管理:

  狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查,并將結果上報,定期開展教研活動。

  二、集體備課:

  我們按照新課程標準要求,結合音體美教研組學科的自身特點,建立以人為本的課堂教學形式,構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課,各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求,教學目標后,結合其學科的教學特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

  三、主題教研:

  4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕,本次活動中,我們組的`每位教師在教學結構,教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導學生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習,引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學模式,根據(jù)課的內容、要求、任務,不拘一格選擇教學方法。

  評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學習,取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進和提高,實現(xiàn)課堂教學的創(chuàng)新優(yōu)化。

  四、理論學習:

  1、組織學習二次

  (1)20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領下,學習了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學,解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學習完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進高效課堂;

  (2)20xx年4月23日,大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習,大家感到素質教育必須抓好音體美教學,我們必須轉變觀念,認清形勢,提高認識,端正態(tài)度,加強音體美教育,以便促進學生全面發(fā)展;

  2、認真學習專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學實踐中,我們應著重圍繞高效課堂進行學習,走進學生心靈,尊重學生的選擇。

  3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會,以便更好的做到學以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學中,讓學生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經常進行師生互動,教師可以到學生中間,充當他們的一員,學生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學習的主人。

  五、課外教研活動

  1、學期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學新學了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

  2、開展四年級節(jié)約用水小報評比活動,培養(yǎng)學生愛水、節(jié)水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結束后為獲獎學生頒發(fā)獎狀。在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學活動為基礎,開展更多、更好的提高自身素質的活動,力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

  六、存在不足。

  當然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們仍然會堅信,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美工作總結8

  一學期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結成績,找出不足,提點建議,提出XX年工作思路,再創(chuàng)佳績。

  一、教學方面

  1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容,制定了各年級教學進度表,為高一新生開設了體育選項指導課,為選項教學做好了充分準備。

  2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學,并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容,第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊,高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

  二、訓練比賽方面

  1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結。

  2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。

  3、XX年九月29—30日開展了學校第23屆田經運動會。

  4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。

  5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。

  6、紀念《12.9》學生運動,XX年12月7日—9日每日第七八節(jié)開展了各年級為單位的長跑接力比賽。

  7、XX年10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。

  三、其它方面

  1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內向國家學生體質健康數(shù)據(jù)庫上報。

  2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

  四、改進措施

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的.措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

  五、建議

  1、加強學校體育圖書和教學資料的建設,購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

  2、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環(huán)境和場地。

  六、XX年思路

  1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。

  2、申請并開展“全國‘十一·五’教育科學規(guī)劃教育部重點課題——新課程標準下我國中小學體育(與健康)教學評價改革的研究”課題的研究工作。

  3、弘揚奧林匹克精神,開展各類體育活動。

音體美工作總結9

  本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下,開展了以下工作:

  一、用心營造校園藝術化的人文教育環(huán)境

  1、老師們團結協(xié)作,配合做好學校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學;顒硬贾眉鞍婷嬲故镜龋凇瓣柟饣锇椤、“音樂伙伴”活動中老師們用心參與創(chuàng)設活動中的藝術環(huán)境,以美育人。

  2、本學期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的用心性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

  二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學

  在陶藝教室設施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學生、學校都能獲得更強勁的發(fā)展。

  三、努力以新課程理念改善課堂教學行為

  1、本學期透過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學習潛力,課堂調控潛力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術規(guī)律,營造藝術情境氛圍,激發(fā)學生學習興趣。提高學生的審美意識和潛力的同時,以培養(yǎng)自主性學習為主,同時進行合作探究,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手潛力。

  2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來,我們美術教師用心參加校內的專題講座學習,全面搜集相關資料,精心制作教師教學博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學,受到學生了的喜愛,提升了學生的興趣。

  四、用心構成學習、合作、進步向上的教研組

  1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓練,每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區(qū)、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責,工作態(tài)度、工作潛力得到大家的'認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發(fā)表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領巾電視節(jié)目,在校園網上上傳過多篇報道,參與了學校申報的綜合實踐課題研究。

  2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學;顒又斜憩F(xiàn)出色。

  3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

  本學期的美術教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術課的教學效果,計劃下學期要對教材進行有目的的篩選,對貼合學生興趣發(fā)展的重點教學單元進行深入擴展,讓學生學得扎實、搞笑、有味,并對每一個學生帶給更多的幫忙,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

音體美工作總結10

  本月的中旬(第12周)學校進行了期中檢測,再加上第12周的音體美教學沒有進行,教研也就改到了第十三周。本月2號和23號分別進行了一次教研,教研主題為:期中考試前音體美教學總結和各年級音體美教學階段性總結。特就本月音體美教學工作和教研情況作如下總結:

  一、加強了教研組建設,以研促教;

  1、認真開展了教研組制定的各種教研活動,提高了音體美教師專業(yè)素養(yǎng);

  2、加強教師間的溝通,形成了和諧共進的工作氛圍;

  二、規(guī)范了音體美教學,確定了教學要求:

  三、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。

  四、加強教師教學研究,提高教師科研的能力;

  1、真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

  2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  五、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

  六、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生形成正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

  此外,我們音體美教研組還要注重進一步學習《學校藝術教育工作規(guī)程》和《課程標準》更新教學理念,改善教學行為,提高教學質量。落實開展各種體育運動比賽,加強體育大課間的組織、管理,豐富學生課外活動的.形式和內容。加強體育教師對廣播體操的訓練和糾正工作。研討音體美課改中出現(xiàn)的問題和措施,討論怎樣提高課堂教學藝術,探討如何關注學生基礎知識的學習和基本技能的形成。

音體美工作總結11

  本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關系。圍繞培養(yǎng)學生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實了素質教育精神,開展創(chuàng)新教育。本學期,我們組的工作都是根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的,現(xiàn)將本學期音體美信教研組工作總結如下:

  一、指導思想

  本學期能以學校工作計劃為指導,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合音體美信息技術學科教學的特點,以信息資源有效應用為有利抓手,從實際的教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高,讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。

  二、教學常規(guī)工作

  本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求,較好地完成了各項工作。

  1、音樂教學。在義務教育均衡發(fā)展驗收工作的推動和實施下,我校音樂教學設備和設施更加完善,各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間,學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

  2、體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著健康第一的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國中小學生體質健康監(jiān)測及上報工作。

  3、美術教學。本學期,我校美術學科再填新人,四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執(zhí)行教學進度計劃,上好每一節(jié)課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中積極使用電子白板進行教學,在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動,在教學展示活動環(huán)節(jié)獲得聽課教師和領導的一致好評。

  4、信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的'和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。

  劉全英老師負責的課題《初中信息技術教學中微課程的開發(fā)和應用研究》被確立為全國教育信息技術研究十二五規(guī)劃20xx年度專項課題。

  三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業(yè)務學習

  我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優(yōu)質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的推進等工作。

  全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學,加強信息化資源有效應用教學交流研討,推動現(xiàn)代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索,使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等,通過教研活動,教師之間相互學習,共同提高,不斷加強業(yè)務能力。

  組內教師定期進行教案互查互評活動,在互相交流、學習提高的同時,使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

  四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。

  1、進一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序,效果顯著,大大提高了學生的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

  2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業(yè)余生活,加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展,并在各級比賽中取得可喜成績。

  3、民族團結示范學校創(chuàng)建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔,各司其職,積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神,向與會領導呈現(xiàn)出一場別開生面的民族團結活動場景,收到各級領導和同仁的一致好評。

  4、青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協(xié)作和辛勤努力下,我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名,個人項目聲樂組一等獎,朗誦二等獎的好成績。

  這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活,陶冶了學生的情趣,鍛煉了學生的能力,提高了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解,學校的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。平時緊張的學習造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  五、信息化教學資源應用的開展

  本學期,我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源,促進信息技術與學科課程整合,精心研究教學內容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵,試著改變傳統(tǒng)教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段,優(yōu)化教學過程,創(chuàng)新教學模式,使信息化教學資源的應用得到有效的推進。

  1、音樂學科重在活

  教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用,在充分發(fā)揮音樂本身的教育感染力的同時,以各種形式、多種手段幫助學生學習,充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動,使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

  代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性,體現(xiàn)了教師良好的信息技術操作能力和敢于創(chuàng)新的實踐精神。

  丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現(xiàn)在學生面前,輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手,大大提高的音樂教學的課堂實效性。

  2、美術學科貴在變

  馬文斌老師利用電子白板技術創(chuàng)設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用,不但讓教學內容更形象、直觀和新穎,而且能夠促進師生的情感交流,教學效果還能得到及時的反饋與疏導,從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學生主動參與交互式演示和操作,并成為其表達思想、觀點的工具,讓課堂煥發(fā)出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。

  花蕾老師將美術課搬到到了微機教室,充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高學生審美能力的同時,培養(yǎng)學生有效利用網絡資源進行信息收集和整理的能力,提高了學生的學習興趣,建立了更加廣闊的學習空間,將美術課堂得到了有效的拓展和延伸。

  3、信息技術學科做好保障措施

  電教設備及網絡的維護是順利推進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術教師,在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術性的難題,解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題,在我校推進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。

  六、工作中存在的問題

  1、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。

  2、由于我們教研組是一個綜合組,各個學科的教師辦公地點也相對分散,在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間互相聽課學習的積極性還不夠高,今后將努力提高組內教師團隊協(xié)作意識,積極調動同課頭及同學科教師間聽課交流學習的積極性。

  3、學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生采用發(fā)展性的評價。如何既充分肯定學生的進步和成績,又要找出學生在學習中的問題和不足及該機方法,以利于促進學生的發(fā)展,將是我們今后認真研究的問題。

  七、工作下步打算。

  1、俗話說:要給學生一碗水,教師就必須是長流水我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務水平。

  2、堅定不移地推進信息化教學資源的應用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學過程中的實踐問題為內容,以促進教師專業(yè)發(fā)展為內涵,以提高學校教育教學質量為目標,積極開展基于信息化教育資源的教學設計、實踐研究活動,開展基于網絡資源、支持教與學方式改變的信息化教學資源推進工作。

  展望20xx,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學工作在發(fā)展中不斷提升。

音體美工作總結12

  我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發(fā)展。

  教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

  一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美教師的業(yè)務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

  1、我們的具體措施是:

  (1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。

  (2)組內每位成員業(yè)務學習完成后做好筆記,并寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。

  2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

  一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周五上午第一節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。此外,組長不定時的進行檢查教學計劃,將備課情況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

  二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的.成績。

  本學期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、寫字、手工、合唱、器樂等興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,充分鍛煉了身體,磨練了意志。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極的放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合,取得了良好效果。

  三、進一步將音體美工作的規(guī)范化

  具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項的工作做完后,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

  四、具體工作

  1、2月我與xxx老師組織學生代表內蒙古自治區(qū)參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國青少年戶外體育活動營地冬令營活動,并取得了優(yōu)異的成績。

  2、3月美術教師為教學樓、宿舍樓設計制作開關貼170余個并為班級更換了宣傳板。

  3、4月美術教師裝裱學生、教師繪畫作品56幅。

  4、5月體育教師組織進行了基礎年級拔河比賽和畢業(yè)年級的中考體育加試工作;xx老師帶領學生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽,并取得了第六名的好成績,音樂教師為廣場活動和校慶演出積極排練節(jié)目。

  5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中小學生田徑運動會,xxx老師和xxx老師訓練的大型團體操在運動會開幕式上進行了表演,并得到了與會人員的一直好評,音體美教師組織學生參加了全市藝術節(jié)展演活動;美術教師還進行了手工臉譜和花藤的制作,為宣傳長廊棚頂更換了大字,配合學校在校慶前進行各項校園的美化活動。

  五、工作中存在的問題

  1、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。

  2、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍,在自主學習中學生的誠信有待提高。

  3、各種競賽活動需進一步加強,特長生訓練要加強。

  展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美工作總結13

  本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實了素質教育精神,開展創(chuàng)新教育。而本學期我們組的工作都是根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校工作計劃嚴格完成的,現(xiàn)將20xx—20xx學年第一學期音體美信息技術教研組工作總結如下:

  一、指導思想

  本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合音體美學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究,并落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、教學常規(guī)工作

  本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質課聯(lián)評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計;嚴格執(zhí)行教學進度計劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。

  三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務學習

  本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;深入進行教學改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質教育內涵;研究每個學生的個性及學習情況,因材施教,力求讓學生全面發(fā)展;定期總結以學生發(fā)展為中心的教學方法;經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法,把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點,通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景,激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等,通過“說—聽—說—評”課的形式,教師之間相互學習,共同提高,不斷加強業(yè)務能力。同時,在每月的教學檢查的過程中,苗校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時,校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。

  四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。

  1、進一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動)、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化,統(tǒng)一步調,形成制度。進一步完善學!对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。

  2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業(yè)余生活,加強校園文化建設。美術教師魏雪組織全校師生的繪畫、剪紙展和學會板報設計展,同時還開展了學生的拔河比賽、學生的冬季長跑比賽,這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活,陶冶了學生的情趣,鍛煉了學生的能力,提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時緊張的'學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  五、工作中存在的問題

  1、新課程標準是以目標體系為主,沒有具體教學內容,包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定,所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整,逐步適應新課程標準的要求。

  2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也

  很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導是以后要注意的大問題。

  3、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。

  六、工作下步打算。

  1、俗話說:“要給學生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務水平,把理論和實踐很好地結合起來。

  2、除了加強自身的學習外,要走出去學習外校的成功經驗,在與同行們研討中獲益,充實提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。

  總之,課程改革的腳步仍在前行,每一步小小成功邁出的背后都包含了無數(shù)的艱辛,但也因此才使得課改更具魅力!相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。 念建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,扎扎實實開展音體美學科教研工作。

音體美工作總結14

  結合教學工作教育教學進一步推進及我校具體實際,嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)總結如下:

  一、抓好教學常規(guī)管理

  1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

  2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期教研活動。

  3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

  二、抓好“音樂教學”工作

  在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動,五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,六月份月份舉行了.。

  三、抓好“體育”工作

  1、學期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學新學了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。通過一學期的努力,我校的早操、課間操得到正常進行,為學校常規(guī)教學奠定良好的基礎。

  2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。本學期十月份舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

  四、抓好“美術教學”工作

  1.繼續(xù)開展美術繪畫的教學工作,發(fā)掘有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的學生具有較高的繪畫技能。

  2.積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽。

  3.配合學校做好校園文化的布置與宣傳。

  五、主要工作

  三月份1.暑假作品(書法、美術、小科技)評比

  2.召開教研組長會議

  3.一年級廣播操教學

  四月份

  1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

  五月份1.落實《國家學生體質健康標準》的'測試與上報

  2.各學科課堂教學專項調查

  六月份1迎《.六,一》文藝匯演

  2.迎《六,一》現(xiàn)場書畫比賽

  3.考查科目完成學生成績評估工作。

  4.各種資料的收集與整理,及時上交教導處。

  六、管理好體藝教學器材。

  過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價值,這學期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

  七、開展課外活動。

  本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評。

  由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

  八、存在不足。

  當然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們仍然會堅信,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美工作總結15

  本學期,在狠抓體藝課堂教學常規(guī)的基礎上,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。

  1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,本年度體育達標力爭達98%以上。

  2、對第八套廣播體操進行糾正,舉行了隊列隊形及操行表演,舉行演講比賽。

  3、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

  4、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

  本學期,音體美教研組堅持新課程為先導,致力于教育教學的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現(xiàn)將本學期音體美教研組工作總結如下:

  一、抓好教學常規(guī)管理:

  狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查,并將結果上報,定期開展教研活動。

  二、集體備課:

  我們按照新課程標準要求,結合音體美教研組學科的自身特點,建立以人為本的課堂教學形式,構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課,各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求,教學目標后,結合其學科的教學特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的`過程中,每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

  三、主題教研:

  4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學結構,教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導學生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習,引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學模式,根據(jù)課的內容、要求、任務,不拘一格選擇教學方法。

  評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學習,取長補短,有效促進了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進和提高,實現(xiàn)課堂教學的創(chuàng)新優(yōu)化。

  四、理論學習:

  1、組織學習二次

  (1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領下,學習了《讓音體美走進高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學,解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂,走進高效課程。大家在學習完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進高效課堂; (2)、20xx年4月23日,大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習,大家感到素質教育必須抓好音體美教學,我們必須轉變觀念,認清形勢,提高認識,端正態(tài)度,加強音體美教育,以便促進學生全面發(fā)展;

  2、認真學習專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學實踐中,我們應著重圍繞高效課堂進行學習,走進學生心靈,尊重學生的選擇。

  3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受,以便更好的做到學以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學中,讓學生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經常進行師生互動,教師可以到學生中間,充當他們的一員,學生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學習的主人。

  五、課外教研活動

  1、學期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學新學了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

  2、開展四年級節(jié)培養(yǎng)學生愛水、節(jié)水、護水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結束后為獲獎學生頒發(fā)獎狀。

  在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學活動為基礎,開展更多、更好的提高自身素質的活動,力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

  六、存在不足。

  當然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們仍然會堅信,只要我們能夠認識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!