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校園廣播稿

時間:2024-08-11 09:48:24 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿通用14篇

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿通用14篇

  校園廣播稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。

  新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣艘簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣艘簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  啊!我真期望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記

  學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的',正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

  (1)學(xué)會為自己鼓勁

  學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!

  (2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要好處。科學(xué)研究證明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,必須會有完美的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活――奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.

  (3)完美不美

  喜歡讓情緒被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。

  不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。應(yīng)對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰明白是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

  有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處留意翼翼,局促不安。很樸素的裝束,能夠很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

  (4)選取誠信

  選取誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

  選取誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也但是是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的情緒高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

  校園廣播稿 篇2

  甲第一滴雨自云空墜落,

  乙第一縷風(fēng)在天際滑過,

  甲第一片雪從靜空漫舞,

  乙第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

  甲感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,

  乙讓我們一同感受“青春的氣息”

  合各位老師,各位同學(xué):大家好!。校園廣播電臺又與大家見面了

  關(guān)注時事,立足校園,橫觀國內(nèi),放眼世界,這里是“新聞天天聽”

  中新網(wǎng)北京4月3日電中國國務(wù)院總理李克強3日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗工作。

  會議指出,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項重大戰(zhàn)略任務(wù),通過深化改革同步推進(jìn)“新四化”建設(shè),是持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟的重要支撐,也是富裕農(nóng)民,改善民生的重要基礎(chǔ)。要貫徹落實今年中央一號文件精神,圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推行綜合配套改革,推動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,提高農(nóng)民收入。

  中新網(wǎng)4月3日電在經(jīng)受媒體兩個多星期連篇累牘的抨擊后,蘋果公司首席執(zhí)行官庫克(Tim Cook)最終在4月1日于蘋果中文官方網(wǎng)站上發(fā)布致歉信,向中國用戶道歉,承諾改進(jìn)該公司在華的維修服務(wù)政策。香港媒體認(rèn)為蘋果放下高姿態(tài)凸顯中國消費者對其的重要性,并使蘋果公司從一家被神話化的公司回歸為一家普通公司。

  告別新聞時代,接下來讓我們走進(jìn)中央政治局委員李源潮

  當(dāng)干部要有敬畏之心,一要敬畏歷史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生,讓自己做的事對得起養(yǎng)育我們的人民!敝泄仓醒胝尉治瘑T李源潮,14日在十二屆全國人大一次會議上,當(dāng)選為中華人民共和國副主席。

  “人民群眾對權(quán)力的監(jiān)督是最有效、最深入、最細(xì)密的監(jiān)督。要完善民主監(jiān)督制度、法律監(jiān)督制度、紀(jì)律監(jiān)督制度、輿論監(jiān)督制度,為干部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎(chǔ)!北緦脙蓵,在參加政府工作報告審議時,李源潮談及了對“權(quán)力”的看法。李源潮祖籍江蘇,從小在礦山里長大。1968年,18歲的李源潮由上海下放到位于江蘇的大豐農(nóng)場插隊勞動,一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年后李源潮回憶這段經(jīng)歷時說,“勞動教會了我們做人,做一個社會需要的人;勞動讓我們結(jié)識了百姓,建立起與勞動人民的深厚感情!

  恢復(fù)高考的第一年,李源潮如愿考入上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系。這時,曾有過教師經(jīng)歷的李源潮想法很簡單:希望大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)當(dāng)老師。

  但教書育人最終沒有成為他的現(xiàn)實職業(yè),卻在一次意外的選舉中被臨時推為候選人而“與團結(jié)緣”。從系團總支書記到校團委副書記,再到共青團上海市委副書記、書記。1983年,李源潮走進(jìn)北京前門東大街10號成為共青團中央書記處書記。

  1990年起,李源潮先后在中央對外宣傳小組、國務(wù)院新聞辦公室、文化部等部門任職。20××年履職江蘇,擔(dān)任省委副書記,第二年兼任南京市委書記,20xx年底擔(dān)任江蘇省委書記,開始了主政一方的歷練。

  按照中央對江蘇“兩個率先”的要求,李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州昆山等地深入調(diào)研,制定了全國第一個省級全面小康指標(biāo)體系。

  振興蘇北,是江蘇幾代人的愿望,李源潮跑遍了蘇北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,在泗陽縣拆遷戶住的棚子里,認(rèn)真聽取大家意見,提出“發(fā)展經(jīng)濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策,充分調(diào)動了蘇北上下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的積極性。李源潮積極落實科學(xué)發(fā)展觀,并較早地在江蘇將其化為富民優(yōu)先、科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先的“四優(yōu)先”政策。

  20××年10月,李源潮在中共十七屆一中全會上當(dāng)選為中央政治局委員,隨后被確定為中央書記處書記兼任中央組織部部長。

  他堅持德才兼?zhèn)、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),“不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利”。堅決整治用人上的不正之風(fēng),“讓賣官者身敗名裂,讓買官者賠了夫人又折兵”。這些在干部中、在社會上都引起強烈共鳴。中組部建立的干部任用工作滿意度民意調(diào)查已成為提高選人用人公信度的重要杠桿。

  李源潮推動實施國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃和引進(jìn)海外高層次人才“千人的計劃”。他說,“開放的中國機遇無限,發(fā)展的中國希望無限。現(xiàn)在世界上不僅有一個西方的美國夢,也有一個東方的中國夢!痹絹碓蕉嗟暮M饬魧W(xué)人才回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),越來越多的外國人才選擇到中國尋求發(fā)展的機遇。

  “先進(jìn)和優(yōu)秀是中國共產(chǎn)黨人的特征和追求”。李源潮全力推動基層黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),“把人民群眾希望我們干的事情干得更好”。

  “一個人的成長不僅要讀懂有字的書,更要讀懂無字的書!苯(jīng)歷過貧困農(nóng)村磨礪的李源潮,熱情鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村去拜人民為師。20萬娛樂無極限

  大學(xué)生村官計劃的實施,為新農(nóng)村建設(shè)注入了有知識、有文化的新鮮血液,也為黨政干部隊伍儲備了人才。

  日常工作生活中溫文爾雅,待人接物謙和,富有親和力,但如果遇到違法亂紀(jì)的事,他的鐵腕特色會毫不含糊地顯露出來——這是江蘇干部對李源潮的普遍評價,也是組織部門同事對他的評價。

  李源潮酷愛讀書,在火車上他把解數(shù)學(xué)難題作為一種休息的方式。他先后獲得北京大學(xué)理學(xué)碩士、中央黨校法學(xué)博士學(xué)位。他還是中國第一批派往哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的省部級干部。在中共十八屆一中全會上,李源潮再次當(dāng)選中央政治局委員。

  《文韻小調(diào)》播放背景音樂”漣姿荷映“

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片云彩這里,有凝望大海的開闊。聽,是云動,是水流,是花開,是風(fēng)鳴。風(fēng)蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文韻小調(diào),感悟生之行修。接下來請欣賞“初春絮語”

  不經(jīng)意間,已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹,春天來了。春就那么悄無聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮濕的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在濕潤的土壤里抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......

  各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春里是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬人家。

  在初春,感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天,時常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細(xì)膩的,來的`輕來得那么及時,好像是不愿意打擾人們的夢想,總是在夜里滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的余悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。

  “以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子

  盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無意中偶遇了這個春情盎然的群體,像是和煦的陽光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語,便有遙遠(yuǎn)真心的詩意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。這個春的溫暖來自群體,這個春的感動來源天涯,這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者,也許我們遠(yuǎn)

  逝的夢想,在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。

  最酷的時尚、最high的報道、最I(lǐng)N的流行,我的地盤,我做主,我的心情,我選擇,歡迎走進(jìn)流行地帶,跟我們一起娛樂一下。搜狐娛樂訊4月8日才發(fā)表首張Mini專輯《MAMA》正式登陸中國的EXO-M,剛出道便橫掃國內(nèi)各大音樂網(wǎng)站排行榜,氣勢逼人。這一好成績讓EXO-M成為訪談節(jié)目《音悅大來賓》的座上客,采訪過程中他們不但拿到了證明好成績的冠軍獎杯,更“分享”了地道的北京豆汁,歡樂十足。 EXO來源于外部行星EXO Planet一詞,蘊含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin,在中國演出活動,共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首輯《MAMA》由韓國內(nèi)外最佳作曲人齊力打造,質(zhì)量頗高。不容小覷的實力加上俊美的外形,相信EXO-M的爆棚人氣只會越來越高!

  《主播說天氣》最新最快最及時的氣象資訊,主播告訴您!主播提醒您,注意天氣冷暖變化(待定ing。。)(播放背景音樂“舞動荷風(fēng)”)前幾天有一位同學(xué)跟我聊天,說他的一位朋友因為學(xué)習(xí)上的一些困難,加上周圍環(huán)境的干擾,使她的情緒變得很是低落,平時對學(xué)習(xí)上的熱情以及信心都被影響了許多。在這里,我想借此機會給你幾點建議:

  給自己以積極的暗示:一個人如果總想著自己不行,總是給自己這種消極的暗示,就會陷入到惡性循環(huán)的怪圈中,這時如果用“我能行”代替“我不行”來規(guī)勸、激勵自己,就會打破惡性循環(huán)中的一環(huán),并注入了積極的內(nèi)容,就能重新建立起學(xué)習(xí)的自信心。

  善于發(fā)掘自己的長處:每個人都有自己的長處和短處,學(xué)習(xí)上也同樣如此,如果一門科目很好的話,自然對自己有了信心,其他科目也會受其影響有顯著的進(jìn)步。

  另外需要注意的一點就是不要和別人比來比去的,和別人比較永遠(yuǎn)給不了自己足夠的自信,比上不足比下有余的心理狀態(tài)沒有用,你要知道,你要戰(zhàn)勝的是你自己,不是和別人比較,只有和自己的以前相比,這樣自己才會有進(jìn)步,也就會是自己在看到進(jìn)步的同時產(chǎn)生足夠的自信,這樣一來,你在完成自己的任務(wù)時,看到了自己的進(jìn)步,就會比較自豪的說:成功了!進(jìn)步了!這樣的心理狀態(tài)就是給自己今后打下自信堅墻的有力保障!

  還有一種方法,就是要通過別人的幫助。在完成任務(wù)時,要經(jīng)常聽到朋友的贊許聲和鼓勵聲。當(dāng)你聽到:干的不錯,繼續(xù)努力!你自己心中就會有一種心理安慰:這次受到了表揚,證明自己真的做的很好,所以今后一定要繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,這樣就會形成一種良好積極的心態(tài)去面對每一件事,這樣就在不知不覺中形成了自信!

  相信你通過以上的方法,一定會取得成功的!

  恢復(fù)自信的機會。

  每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。隱形翅膀帶著我幻想掠過那絕望找希望。同時也祝愿那位同學(xué)可以重新展開自己的翅膀,找到自己的希望接下來請聽張韶涵的“有形的翅膀”(播放音樂)

  一分祝福,一分溫馨,一分感動!小小廣播站,心系你我他,懷有一顆感恩的心,生活則處處有

  感動~伴隨著這首背景音樂。讓輕松愉快的音樂陪伴同學(xué)們下課的路程,讓陣陣晚風(fēng)送去校園廣播對你的祝福。今天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽。下周我們同一時間不見不散

  校園廣播稿 篇3

親愛的'老師、小朋友們:

  大家好!

  開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。

  小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。

  好了,今天就到這里,明天再見!

  校園廣播稿 篇4

  1、時間過的真快,又到了和您說再見的時候了,歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!

  2、踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路欣然的等待。

  激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路安然的舒懷。

  走進(jìn)冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~

  3、每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  讓我們手牽著手,肩并著肩。

  同學(xué)們,下次再見!

  4、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂帶給明天,帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結(jié)束了,讓我們明天再相聚。再見,同學(xué)們。

  A,時間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?

  B, 我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。

  5、合:播音員XXX和感謝大家的收聽。再見!

  6、A:我們堅信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

  AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們明天準(zhǔn)時相約!您的喝彩就是我們的`精彩!

  A:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見!

  B:再見!

  7、轉(zhuǎn)眼,今天的校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。朋友們,下周見!

  8、時間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

  9、時間的轉(zhuǎn)盤總是永無休止的挪移著,轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續(xù)傾聽校園廣播。

  1、“新聞播報”導(dǎo)語:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。今天讓我們一起走進(jìn)“新聞播報”。

  2、“校園動態(tài)”導(dǎo)語: 反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點,樹立榜樣,帶動進(jìn)步。請聽“校園動態(tài)”。

  3、“文海拾貝”導(dǎo)語:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

  4、“樂馳天下”導(dǎo)語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。

  校園廣播稿 篇5

同學(xué)和老師:

  今天是20xx年3月27日“全國中小學(xué)生安全教育日”。"全國中小學(xué)生安全教育日”該系統(tǒng)創(chuàng)建于1996年,每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命,安全第一”。

  同學(xué)們,當(dāng)你們帶著清晰的聲音哭泣,離開母親,一個生命降落在人間,標(biāo)志著你們?yōu)檫@個世界增添了寶貴的財富。同時也給你的家人帶來了極大的'歡樂。從這一刻開始,有多少人關(guān)注你,期待你迅速成長,成為一個有成就的人。你不僅屬于你的家庭和父母,畢竟也屬于社會和國家。所以,你也可以這樣說:生命是真誠的,是有價值的,生命的代價是昂貴的。

  校園廣播稿 篇6

  男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

  女:我是播音員。

  男:時間如梭,不知不覺,一個月的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,意味著我們即將迎來第一次x考,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)x考》專題節(jié)目。

  女:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

  男:要想考試取得優(yōu)異的成績,除了做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作外,考場中掌握答題技巧也非常重要。

  女:現(xiàn)在,就答題技巧和同學(xué)們談?wù),希望大家能從中受益?/p>

  男:一、堅持先易后難

  在考試中,無論是哪個學(xué)科都要注意合理分配時間。由于現(xiàn)在的考試都有時間限制,所以既考察答題的準(zhǔn)確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學(xué)會“量體裁衣,看分花時”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷,先做容易題,后做難題。因為,剛進(jìn)考場時,人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛,沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,特別是做了幾道有把握的容易題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動也恢復(fù)了常態(tài),這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分?jǐn)?shù)也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強。

  女:二、審清題意

  審清題意就是要細(xì)心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要哪些基礎(chǔ)知識和技能技巧,聯(lián)想與過去做過的'習(xí)題有什么異同。審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準(zhǔn)題;四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),“咬文嚼字”,反復(fù)推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯漏。

  男:三、科學(xué)安排時間,科學(xué)使用時間,是臨場發(fā)揮的一項重要策略。

  科學(xué)安排時間的原則是,保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學(xué)會隨機應(yīng)變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過后一點眉目也沒有,那么,你不妨?xí)簳r跳過去,若是已接近成功,則延長一點時間也是必要的?傊,時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5-10分鐘的檢查時間。

  女:四、細(xì)心檢查訂正

  考場上常見到以下這種情況:倉促解答,忽視復(fù)查審閱,做完就匆匆交卷。考試時間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關(guān)項目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查?荚嚂r間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最后加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘,忘記檢查姓名、考號、填寫是否正確;檢查,是一場考試的最后時刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認(rèn)真仔細(xì)。

  男:五、試卷盡量不“留白”

  老師們紛紛強調(diào),在考試中,試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對于客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺,或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題,可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會有一定的分?jǐn)?shù),以達(dá)到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。

  女:六、保持卷面整潔美觀

  答題時要注意字跡清楚,標(biāo)點正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外,還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了。

  男:七、放松精神,正確評價自己

  面對考試,一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績,所以學(xué)生要學(xué)會自我減壓。另外要充滿自信,相信自己經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí),完全可以從容地面對考試,不去和別人相比,正確評價自己,明確考試動機?荚嚽皩ψ约旱膶W(xué)習(xí)務(wù)必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時復(fù)習(xí)的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。即使是平時學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,相信自己能超水平發(fā)揮。

  女:總之,只要同學(xué)們平時復(fù)習(xí)到位,考場上能保持最佳狀態(tài),掌握答題技巧,規(guī)范答題步驟,相信同學(xué)們會在x考中取得理想的成績。

  男:最后,預(yù)祝同學(xué)們,x考取得優(yōu)異的成績。好了,今天的廣播到這里就結(jié)束了,同學(xué)們,再見!

  校園廣播稿 篇7

  進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

  學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的'綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝.

  X:親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好.您現(xiàn)在正在收聽到的是天一實驗學(xué)校“校園之聲”廣播臺每周二、四下午為你準(zhǔn)時送上的精彩校園廣播節(jié)目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。

  Y:我是楊召遠(yuǎn)。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復(fù)習(xí),一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。

  六.五班廣播稿甲:快樂無處不在乙:快樂無處不有甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。同學(xué)丁:在看書時最快樂。小男孩:在勞動時最快樂。甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸?鞓返纳睢R;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景女:品一曲高山流水讓心充滿陽光男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!男:何必讓憂愁煩惱獨據(jù)你我心房。女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最美!甲:時間又從我們身邊溜走了乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

  青春·理想

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  校園廣播稿 篇8

  1、一年一度的運動會如期而至!吧硤銮稂c兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。

  2、勝利的橄欖枝,黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠(yuǎn)精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

  3、掌聲響起來,這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀,當(dāng)你失敗而來,我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時候,你

  4、艷陽下的歌朝陽的金色洗亮了跑道,青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的.心,永遠(yuǎn)的真誠不變的心,你的身影是跑道上的風(fēng)景,矯健的步伐邁出你的自信,聽,我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達(dá)我們的激動。飛吧!勝利在向你微笑。

  5、青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔,雖然你我都已盡力最終事實卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚起風(fēng)帆向著終點沖刺我們堅信勝利會再次向我們招手的。成功與失敗就在一瞬間但不管成功或失敗你們都沖過了心中的終點你們永遠(yuǎn)是好樣的永遠(yuǎn)是我們心中最美的你們在吶喊聲中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我們?yōu)槟銋群盀槟慵佑瓦\動會因你們而精彩。

  6、運動之歌。風(fēng)對我耳語:“運動是我這樣的輕盈歲月!”雨對我耳語:“運動是我這樣的淋漓盡致!”雷對我耳語:“運動是我這樣的鏗鏘有力!”電對我耳語:“運動是我這樣的亮麗透明!”運動吧!在運動中接受風(fēng)雨的洗禮,在運動中感受雷電的閃光。

  7、信念的堅定,可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。在沉寂和悄然中,他們已經(jīng)為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!

  8、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  9、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)?輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

  10、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  11、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  12、致長跑運動員

  人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

  13、為拼搏喝彩。在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

  校園廣播稿 篇9

  (音樂起)

  男:親愛的同學(xué)們

  女:敬愛的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  男:我是主持人#

  女:我是主持人#

  在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄ⅰ靶@短波”、“多拉米音樂臺”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。

  男:顧昕怡,你知道課間活動應(yīng)該怎樣安全地進(jìn)行嗎?

  女:是不是要進(jìn)行一些有益的活動,比如說跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?

  男:是的,你說的很對,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點,課間活動的安全基本上就能得到保證了。

  1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動。

  2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動桌椅、不亂寫亂畫。

  3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。

  4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。

  5、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。

  6、沒有特殊情況,不能隨便離開校園。

  女:嗯,你說的真好。讓我們的`課間活動更安全更精彩吧!

  男:接下來請關(guān)注“校園短波”

  男:凌超同學(xué)真了不起啊,我們一定要向他學(xué)習(xí)。接下來請關(guān)注“多拉米音樂臺”。

  女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》

 。ㄐ蕾p歌曲)

  男:一首美妙動聽的歌曲結(jié)束了,下面進(jìn)入我們的“歡樂碰碰車”。

  女:

  1、《不愿起床》

  早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽:快起床,要不然到學(xué)校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學(xué)校!媽媽:為什么不起床?為什么不去學(xué)校?你給我說出兩個理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學(xué)校?你也給我說出兩個理由!媽媽:第一,你今年52歲了!第二,你是校長!

  男:

  2、《2個國家》

  小毛上幼兒園了,有一天,老師問∶誰知道世界上有多少個國家?

  小毛說∶我知道!

  老師說∶那你說說都有哪些國家。

  小毛說∶有兩個國家,就是中國和外國!

  男:在這歡聲笑語中,讓我們進(jìn)入“英語漫步”時間,本周的日常英語是

  合:(音樂起)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!

  校園廣播稿 篇10

  音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!

  A.親愛的同學(xué)們

  B.敬愛的老師們,大家好!

  A.我是播音員xxx

  B.我是播音員xxx

  A.新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  B.是呀,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,希望同學(xué)們繼續(xù)保持上學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉自己!

  A.在這春暖花開的季節(jié),校園之聲廣播站開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況,及開設(shè)的欄目,投稿的方法、開播的時間等。

  B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設(shè)哪些欄目呢?

  A.我們廣播站開設(shè)的欄目有:周2的《校園風(fēng)景線》欄目。在這個欄目里,主要報道學(xué)校最新的校園動態(tài),熱點焦點。報道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  B.周3的《習(xí)作欣賞》欄目。在這個欄目里,主要為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的`;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時,我們還會請老師為你的習(xí)作做點評。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!

  A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學(xué)誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

  B:周5的《民族風(fēng)采》欄目。中國是個多民族國家,在這個欄目中將為大家介紹其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,拓展同學(xué)視野.

  A.同學(xué)們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風(fēng)景線》、《習(xí)作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?

  B.每班都確定了一名通訊員,同學(xué)們積極寫稿,通訊員負(fù)責(zé)交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進(jìn)行表揚。

  A.趕快行動起來吧!

  B.同學(xué)們,我們廣播站的口號是:

  合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

  A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導(dǎo)下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!

  B.那我們的廣播站什么時候開播呢?

  A.每天的課間操,和下午放學(xué),如果有特殊情況,我們另行通知。

  B.同學(xué)們,通過剛才的介紹,你知道開設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!

  A.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

  讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。

  B.祝同學(xué)們學(xué)xxx步。讓我們下周同一時間再見。

  校園廣播稿 篇11

  合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音

  男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。女:這里有飛揚的夢想男;這里有溫馨的

  合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

  女:敬愛的老師們,男;親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

  男:我是四年四班的播音員曲浩華

  女:我是四年四班的播音員王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。

  男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,

  女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起) (稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。 (讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。

  女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。 (音樂聲起,伴音樂朗讀)女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師mi花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的'把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like mi hua .男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在學(xué)習(xí)、生活、行為方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆小星星的故事。 (張家輝)女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,男:讓歌聲為你送上深情的女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)

  結(jié)束:

  女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!女:再見!(幸福歌再次響起)

  校園廣播稿 篇12

  開場白:

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

  合:大家早上好!

  男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律

  男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音樂漸收)

  男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》

  女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間4月又來了。在這個月里,除了清明節(jié),還有一個特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?

  男:當(dāng)然知道了!是4月2號,恰是今天

  女:那你能為同學(xué)們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以!皣H兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。

  女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡!你可以和同學(xué)們分享一下你的讀書心得嗎?

  男:是的,讀書的確能改變?nèi)说拿\。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書能改變命運,讀書能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發(fā)人的斗志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認(rèn)識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。

  男:當(dāng)然可以。我認(rèn)為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步。讀書,真好!

  女:借著今天廣播的時間,我倆想對全體同學(xué)發(fā)出幾點倡議:

  (音樂2 段終音樂漸大,段起音樂漸。

  女:一、愛讀書,根據(jù)自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

  男:二、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的`時間進(jìn)行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時間。

  女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  女:希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。

  接下來請聽歌曲:(播放歌曲)

  結(jié)束語:

  男:快樂的時光總是那么短暫,又該是我們和大家說再見的時候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。

  女:老師,同學(xué)們!

  男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!

  女:再見!

  校園廣播稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信為本,做誠信之人》。

  孟子說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!濒斞赶壬舱f:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個人的立身之本。

  從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話:相傳秦朝末年有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的'友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。

  然而,失信于人,又會有怎樣的結(jié)果呢?濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  莎士比亞曾說,如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾說,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。

  和同學(xué)、老師約定好的事情按時做到,是誠信;借了他人的物品及時歸還,是誠信;在無人監(jiān)督的圖書角借了書,如期放回,是誠信;作業(yè)獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到說話做事實實在在、表里如一,老師在與不在一個樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學(xué)校里的表現(xiàn)如實向家長反映,是誠信;做錯事情主動承認(rèn),亦是誠信。走出校門,我們更應(yīng)該用誠信來規(guī)范自己的言行。買東西時,商家多找給了錢,我們?nèi)鐚崥w還,是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術(shù),我們能用恰當(dāng)?shù)姆绞浇野l(fā)其真面目,也是為誠信的社會風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)……

  這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學(xué)們以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度,就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,讓我們用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。

  校園廣播稿 篇14

甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

  甲:迎著九月金色的陽光。帶著新學(xué)期夢想。我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級新生一樣。又邁進(jìn)了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門;

  乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活。我們又重新回到了這片熟悉的沃土。在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!

  合:是的。在這里。就是在這里!

  甲:在這里有著我們最親愛的老師。他們用無私的奉獻(xiàn)來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田。陪伴著我們茁壯成長!

  乙:在這里有著我們最親切的伙伴。他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們。讓我們感受到真善美般的童年!

  甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境。一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時的點滴印記!

  合:在這里。我們積攢能量。翱翔藍(lán)天!在這里。我們奮勇拼搏。展翅高飛!

  甲:在這里。我們每一位老師。每一個學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的'開始!

  乙:這不。我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音。都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍。讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi)。了解更多的知識。開闊視野!

  甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是。每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿。播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵!希望大家踴躍投稿!

  乙:大家可聽清楚了。如果你愿意將你的稿件提供給我們。請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們。我們的紅領(lǐng)巾廣播站。你們了解了嗎?如果有什么不清楚的。可以下課后。來我們的廣播站咨詢。也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來。也希望你們多多投稿。多多提意見。

  甲:親愛的同學(xué)們。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。愿它能帶走你所有的煩惱。為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶。伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好。也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議。我們將表示衷心的感謝。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友。讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

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