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我心中的文明校園廣播稿范文(精選8篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的我心中的文明校園廣播稿范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的文明校園廣播稿1
甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著老師們和同學們所有的希望,我們一直會努力做出大家愛聽的節(jié)目的'。
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
乙:好了,同學們你們都明白了嗎?希望你們能敞開胸懷將自己的心事都說出來
甲:不要總一個人悶著,萬一真的悶出病來可就不好了
乙:希望大家都能天天開心天天快樂
甲:又到和大家說再見的時候了,那么我們明天同一時間再會。
我心中的文明校園廣播稿2
同學們,老師們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網。
在這個信息,經濟,科學飛速發(fā)展的時代,電腦已經成為了人們生活中必不可少的數碼用品,因特網可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網絡可以輔助老師授課,可以幫助同學們更好的,更有趣的完成枯燥的學業(yè),一些網絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經,放松心情,但是,隨著電腦,網絡的普及,一些不文明的上網方式值得關注。
例如,新聞中總會聽到,某市的某同學因為沉迷于網絡而耽誤學業(yè),哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網絡是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網,樹立起文明上網的`意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網,正確的使用網絡資源,傳播文明上網的正能量。
在這個科技發(fā)達的時代,做一個文明上網的使者,影響周圍的人和我們共同維護網絡環(huán)境,更積極的加入到文明上網的隊伍中,這樣,你將會感受到網絡帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。
我心中的文明校園廣播稿3
親愛的同學們:
大家上午好!
近年來,隨著互聯(lián)網的延伸,各類網吧在大街小巷應運而生,網絡世界豐富多彩,網絡世界誘惑無限,網絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。令人擔憂的是,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網絡游戲,在各類網吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網吧,迷戀游戲、上網,往往難以自拔,輕則荒廢了學業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學校帶來一系列問題。
今天我們召開遠離網吧,文明上網主題大會,就是要進一步認清網吧給我們中學生帶來的負面效應,堅定我們拒絕網吧的決心。為此我們向全體學生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕網吧,無論是在校期間,還是星期天、節(jié)假日,我們堅決與營業(yè)性網吧告別。
2、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。自覺遵守《網絡文明公約》,積極利用好我校校園網絡或家庭網絡文明上網,上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
3、自我約束、互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網吧的'同學,我們每個人都有責任和義務對其進行監(jiān)督和幫助。
4、網絡是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅不可催的防護墻。
5、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,把精力集中在學習上,以優(yōu)異的成績向父母老師和學校交一份滿意的答卷。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網吧,遠離“網害”,文明上網,共創(chuàng)一片明凈的藍天!
謝謝大家!
我心中的文明校園廣播稿4
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家好!今天我廣播的題目是《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》。
同學們,人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質,樹立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。文明就是路上相遇時的`微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學生,創(chuàng)和諧校園,因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。
二.要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
我心中的文明校園廣播稿5
同學們:
歡迎來到xxx電臺。我是播音員xxx。
文明是在路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切問候,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的一聲呼喊。對不起”,是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時主動制止的行為。一個文明的學生,只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心,才能從知識中升華出做人的道理。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
自9月份文明禮儀主題活動啟動以來,我們班出現(xiàn)了楊、盧克飛、楊等一批文明學生,他們從周一到周五每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了良好的文明禮儀印象;有些學生,如李燦,見到老師時會打招呼;程同學鬧矛盾時,他能替同學解決矛盾。一些學習好的學生經常幫助學習不好的學生,讓他們學習自己沒有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結、友好的學生,他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。
做一個文明人,必須懂得使用文明的語言,做文明的事。簡單來說,就是要有禮貌,講道理。中國被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的`智慧和所有的學問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,寬容待人。
同學們,文明禮貌在我們的日常生活中,就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,堅持按照學校的要求進行培訓,找出自己的不足,及時糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養(yǎng)成文明的禮儀習慣,成為一個有氣質有風度有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們,讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花!祝自己一步步走向文明!
我心中的文明校園廣播稿6
大家好,九中青春校園廣播開始播音,我是高一六班的王金羽!
如今,我們的生活已經離不開網絡,網絡已經成為我們青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,這是好的一面。但是,我國互聯(lián)網上還存在發(fā)布虛假信息、傳播淫穢色情和低俗信息的現(xiàn)象。嚴重損害了網絡環(huán)境的和諧。我們青少年是祖國的未來,但由于青少年的自我防護意識的缺乏,我們青少年容易受到網絡不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵。我們正處于長身體、長知識,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵。所以,凈化上網環(huán)境,倡導和諧文明上網。
那么我們要怎樣才能做到科學文明上網呢?
1、在運用因特網時,我們必須要增強主人翁責任感,把互聯(lián)網當作自己的家園來建設,既做網絡文化建設的參與者,又做文明健康網絡文化的創(chuàng)造者和傳播者,兼做網絡文明建設的監(jiān)督者。
2、抵制不良文化,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上xxx、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。在利用網絡進行交流時,要做到語言文明,不說臟話、不發(fā)表攻擊性言論。
3、我們自覺做到文明健康上網。分清精華與糟粕,提高如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息的能力,,充分利用網絡資源的'優(yōu)勢,為學習服務,提高自身素質達到對信息的有效利用;科學合理地安排時間,正確處理上網與學習的關系;正確選擇網上信息,自覺抵制不健康信息的影響,享受健康的網絡交往。
親愛的同學們,讓我們倡議:
從現(xiàn)在做起,從自我做起;自尊自律,不隨意約會網友,維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。自覺養(yǎng)成上網的良好行為習慣。
讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規(guī)范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,共同營造一個健康的網絡環(huán)境為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
今天的廣播到此結束,老師,同學們再見!
我心中的文明校園廣播稿7
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我廣播的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的'一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我心中的文明校園廣播稿8
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質,樹立"自我"形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。
甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的'問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
乙:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
甲:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們下周再見!
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