關(guān)于臨時(shí)工合同模板匯總10篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
作為一名普通的科任教師,能在此發(fā)言,我感到十分榮幸。
上周,我們學(xué)校組織了本期的第一次月考,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。剛才領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,看到這么多同學(xué)取得了進(jìn)步,我感到由衷的高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)表示熱烈祝賀——祝賀你們。
這次考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝順,向老師證明了你們的尊重,向同學(xué)們證明了你們的實(shí)力。這是你們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了你們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,你們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課后,很多同學(xué)都放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;你們?nèi)〉玫某煽?jī)是用時(shí)間和汗水澆灌而成的鮮花,是對(duì)你努力的見證,是對(duì)你們付出的回報(bào)。
當(dāng)然,成績(jī)只能證明過去,你們學(xué)習(xí)旅途還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的榮譽(yù)和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲使人落后,龜兔賽跑兔子的教訓(xùn)眾所皆知。月考只是學(xué)習(xí)征途上的檢查站,加油站,而不是終點(diǎn)站,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,考試獲獎(jiǎng),總是少數(shù)同學(xué)。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗,找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真反思。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮起直追,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望你們從以下幾個(gè)方面做起:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們的任務(wù)是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放到自最重要的位置,并充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),努力做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。
二、既要樹立遠(yuǎn)大的理想,更要樹立短期的目標(biāo)。
要明白學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生理想,改變自己命運(yùn)的有效途徑。既希望同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想,更希望同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為名列前茅,當(dāng)然,你在超越別人的同時(shí),你也超越了自己。
三、要找到好的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn),你們?cè)谕粋(gè)班里坐,相同老師上課,可是學(xué)習(xí)成績(jī)的相差甚遠(yuǎn),在這里面除了課余花費(fèi)的時(shí)間和付出的努力不相同外,更重要的是學(xué)習(xí)方法的各不相同。要想學(xué)習(xí)效果好,方法很重要,根據(jù)不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績(jī)才能不斷進(jìn)步。
四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要做到持之以恒。
上課要專心聽講,按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。學(xué)習(xí)不能三分鐘熱度,更不能白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不好習(xí)慣一定要改掉。
請(qǐng)記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
作為老師, 你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)進(jìn)步就是我們生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的進(jìn)步奏響我們生命的贊歌。我深刻的認(rèn)識(shí)到:教學(xué),是老師教與學(xué)生學(xué)的互動(dòng),只有老師認(rèn)真教和學(xué)生努力的學(xué)習(xí)才能達(dá)到良好的效果,在希望同學(xué)努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也要不但反思自己,認(rèn)真做好本職工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做同學(xué)們的良師益友,為你們不斷進(jìn)步而更加努力。這次考試,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。 最后,祝愿各位同學(xué):快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng);祝愿各位老師:身體健康、工作順利! 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)月考教師發(fā)言稿 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。緊張的月考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
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正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)你走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你和你的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),你的心情可能會(huì)無比的激動(dòng),的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)不成熟的見解:
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過的想法。
第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對(duì)于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無為重復(fù)做題是不可取的。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。
小學(xué)月考教師發(fā)言稿 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)天高云淡的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里,我想對(duì)初三所有的學(xué)生說:這次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,我們要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接明年的中考。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí)光,在書山中辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!請(qǐng)同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”的至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
同學(xué)們,今年中考、去年中考我們俞村中學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且一年比一年好,再過六個(gè)月,你們就要奔赴考場(chǎng)了,是考入職業(yè)高中還是考入普通高中,是進(jìn)重點(diǎn)班還是普通班,完全取決你們這六個(gè)月的奮斗!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停留,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!我們俞村中學(xué)這屆初三老師也非常樂意和你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。甘將熱血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,俞中師生,眾志成城,共同奮斗,一定會(huì)打贏明年中考之戰(zhàn)!
拼今日汗水,搏一生無悔!三年磨一劍,中考顯身手!初三的同學(xué)們,我們一起奮力拼搏吧!
謝謝大家!
月考總結(jié)大會(huì)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。緊張的月考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)你走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你和你的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),你的心情可能會(huì)無比的激動(dòng),的確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂!皠贁∧吮页J隆,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)不成熟的見解:
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過的想法。
第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對(duì)于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無為重復(fù)做題是不可取的。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。
月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
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