開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的開展幼兒園活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)1
海上生明月,天涯共此時(shí)”一年一度的中秋佳節(jié)如期而至。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,而節(jié)日正是傳承民族傳統(tǒng)文化的重要載體。9月12日上午,湖光幼兒園為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,以中秋節(jié)為契機(jī),舉辦了中秋節(jié)主題教育活動(dòng)。
總結(jié)如下:首先,教師通過播放視頻和故事講解讓幼兒了解了中秋節(jié)的來歷,知道了中秋是秋季中間的一個(gè)月,而十五日又是這個(gè)月中間的一天,中秋時(shí)節(jié)是各種農(nóng)作物和瓜果成熟的季節(jié),人們?yōu)榱藨c祝豐收把八月十五定為“中秋節(jié)!眰鹘y(tǒng)文化的介紹讓幼兒增長了知識(shí)。接著,一個(gè)“嫦娥奔月”的故事把幼兒帶到了一個(gè)童話的世界,豐富了幼兒的想象,激發(fā)了幼兒進(jìn)一步了解“中秋節(jié)”的興趣,桌上,盤子里擺滿了各式各樣的月餅以及蘋果、橘子、葡萄、香蕉等,教師、孩子圍坐一團(tuán),說著、笑著、品嘗著美食,歡樂的氣氛傳遍了各個(gè)角落。最后是“畫中秋”環(huán)節(jié),幼兒自己動(dòng)手,用五彩的畫筆畫出了嫦娥奔月的故事,又用靈巧的小手做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅,欣賞著自己的'作品,享受著動(dòng)手的快樂,品味著美好的時(shí)光,幸福洋溢在孩子的臉上,歡樂蕩漾在幼小的心田,時(shí)間在歡聲笑語中過去,教師、孩子們在一起度過一段最美的時(shí)光。 “迢迢新秋夕,亭亭月將圓”這是一個(gè)令人難忘的中秋佳節(jié),祝愿孩子們年年有今日,歲歲有今朝。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)2
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”工作計(jì)劃,成立了以園長為組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。
二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位
1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時(shí)開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂安全工作的管理:對(duì)食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。
加大了對(duì)食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的'質(zhì)量和安全。
三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織全園幼兒進(jìn)行了突發(fā)性安全演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了幼兒自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、以家園互動(dòng)方式,動(dòng)員家長支持幼兒園安全教育工作,同時(shí)利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識(shí),配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會(huì)做的更加完善。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)3
“哇,這么多國旗好漂亮呀!媽媽,這是老師掛的嗎?”“是呀,孩子,因?yàn)閲鴳c節(jié)快到了,我們要慶祝國慶節(jié)”,在小朋友和家長的贊美聲中,9月27日——9月29日,xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開展了以 “祖國,祖國,我愛你”為主題的系列慶;顒(dòng)。
活動(dòng)開展前,老師們?yōu)閼c祝國慶節(jié)的到來,在幼兒園內(nèi)掛上了五星紅旗,讓幼兒、家長感受到了國慶節(jié)的歡樂氛圍。通過家園合作,幼兒了解了國旗、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深了幼兒對(duì)國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。
9月27日,小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星,親手制作了一面五星紅旗,并掛在幼兒園的`大廳里,看著自己做的五星紅旗,小小的臉上洋溢著滿滿的自豪感,相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛祖國的種子。
9月28日,中班的孩子們利用繪畫、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子們不約而同的為祖國媽媽獻(xiàn)上了自己的祝福,表達(dá)了愛祖國的美好情感。
9月29日,大班的孩子們邀請(qǐng)了警察叔叔一起歡聚在操場上,警察叔叔們帶著小小升旗手一起升國旗,并展示了軍姿隊(duì)列,整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令,讓觀看的小朋友們?yōu)橹C然起敬,敬佩崇拜的眼神表露無遺。展示后,警察叔叔分別來到了班級(jí),帶著孩子們列隊(duì)訓(xùn)練、疊被子等,孩子們學(xué)的很認(rèn)真。
xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日,表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的熱愛和祝福。此次活動(dòng),不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛,加深孩子對(duì)祖國媽媽的熱愛,從小的活動(dòng)中滲透大的愛國教育,讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)4
xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周。xx月xx日為全國低碳日,xx縣xx幼兒園開展以“節(jié)能減耗,保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,以黨員同志為先鋒,結(jié)合保教活動(dòng)開展節(jié)能減排“三個(gè)一”系列活動(dòng)。
各段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展一次節(jié)能減耗教育活動(dòng),如:節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類”等。
組織了“一小時(shí)減耗”活動(dòng)。黨支部書記張雙琴帶領(lǐng)全體黨員開展節(jié)能減耗大檢查活動(dòng)。倡導(dǎo)在工作時(shí)間內(nèi)選擇1小時(shí)關(guān)閉各處空調(diào),打印機(jī),電腦等,倡導(dǎo)使用電風(fēng)扇;提出了“節(jié)能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議,倡導(dǎo)照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的.節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類處理等。同時(shí)在大門口顯示宣傳標(biāo)語。
此次活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師生的環(huán)保意識(shí),更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義,積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起,為節(jié)能減碳作貢獻(xiàn),齊手共建綠色生活。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)5
在感恩節(jié)來臨之際,xx幼兒園開展了“大聲說謝謝”園本特色節(jié)日活動(dòng),期望通過自主開放的感恩節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)幼兒主動(dòng)感受周圍人對(duì)自己的關(guān)心、關(guān)愛,并樂于表達(dá)心中的感恩,對(duì)愛自己的人大聲地說出自己心中的感謝。
在一日生活中,老師們運(yùn)用“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己的關(guān)愛;和老師、同伴一起討論、收集,形成各班“愛的宣言”,并用實(shí)際行動(dòng)為感謝的人做一件事,用多元的'方式大膽表達(dá)自己心中的感謝。
各班級(jí)根據(jù)特色開展多樣化的區(qū)角活動(dòng),孩子們把要感謝的人和事的照片布置在感恩角,看一看、想一想,都來說說自己的感恩計(jì)劃;大家一同演一演,用歌表演表達(dá)心中的愛;動(dòng)手來制作,用多種材料、形式設(shè)計(jì)制作幸運(yùn)草、感恩卡、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物。
11月22日,悠揚(yáng)的音樂聲彌漫在校園里,LED大屏幕上輪動(dòng)播放著“心中有愛學(xué)會(huì)感恩”專題片,記錄下了孩子們感恩行動(dòng)及愛的宣言,到處散發(fā)著濃濃的節(jié)日氣氛。
9:30分,在歡快音樂聲中,幼兒及家長們一起來到了戶外操場上。在“說說我要感恩的人和事”環(huán)節(jié),幼兒大聲說出了心中感恩的話語:謝謝家人的照顧、謝謝朋友的陪伴、謝謝老師的關(guān)愛、謝謝辛苦的環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、醫(yī)生護(hù)士……。
隨后,在《親親寶貝》、《親愛的,謝謝你》的音樂聲中,幼兒之間、師幼之間、孩子和家長之間交流著、擁抱著、感動(dòng)著,一曲結(jié)束,孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物,此時(shí)此刻,“愛,無語,卻凝集成了真情的感謝;恩,沉淀,卻承載了最微妙的感情”,感恩,涌進(jìn)現(xiàn)場每一個(gè)人的心扉……
“手拉手,心連心,大聲說出我的愛,讓愛住進(jìn)我們心里……”,祝愿孩子們懷著一顆感恩的心,健康快樂地成長!
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)6
1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝福……。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動(dòng)中,孩子們帶來了好吃的'美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)7
每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子屏幕的增多,是導(dǎo)致近視增多的一大主要因素。據(jù)教育部的一組關(guān)于中小學(xué)生近視率的調(diào)研情況,電子屏幕能顯著影響學(xué)生視力——每天使用電子屏幕1-4小時(shí)以上,近視檢出率可達(dá)45-77%,可以說是觸目驚心!由此可以看出,預(yù)防近視的迫切性!為增強(qiáng)幼兒的愛眼、護(hù)眼意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長,我園于20xx年3月30日開展了“預(yù)防近視,守護(hù)光明”專題教育活動(dòng)月,向幼兒宣傳眼睛保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師幼愛眼護(hù)眼的意識(shí),現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
一、緊扣主題,加強(qiáng)宣傳
各班教師扎扎實(shí)實(shí)以“預(yù)防近視,守護(hù)光明”為主題,教育幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。通過兒歌、故事、多媒體等多種形式,讓幼兒了解愛眼護(hù)眼的相關(guān)知識(shí),不長時(shí)間觀看電子產(chǎn)品,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
二、融入游戲,培養(yǎng)習(xí)慣
全體幼兒通過眼保健操和游戲活動(dòng),明白光明的重要性,養(yǎng)成健康用眼習(xí)慣。引導(dǎo)孩子不用臟手揉眼睛,掌握正確看書姿勢,了解預(yù)防傳染性眼病的相關(guān)知識(shí),提高幼兒自我保護(hù)眼睛的安全意識(shí)。課余時(shí)間孩子們還自主進(jìn)行眼保健操。
三、注重保健,營養(yǎng)均衡
教育孩子養(yǎng)成不挑食的'習(xí)慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿卜,多吃豆制品和海產(chǎn)品,不吃垃圾食品以及甜食。多進(jìn)行戶外活動(dòng),多看遠(yuǎn)處以及綠色植物。
四、學(xué)習(xí)技能,懂得自救
當(dāng)有異物進(jìn)入眼睛時(shí),應(yīng)該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物沖出來,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時(shí),應(yīng)立即向父母和老師求救。
五、家園合作,科學(xué)育兒
教師通過班級(jí)群向家長宣傳愛眼知識(shí),引導(dǎo)家長注意幼兒用眼健康,預(yù)防近視。同時(shí)家長也要起到榜樣作用,帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成健康的用眼習(xí)慣。
一系列愛眼、護(hù)眼的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們愛眼、護(hù)眼的知識(shí),提高了孩子們保護(hù)眼睛的意識(shí),同時(shí)也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,真正讓孩子們學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛、保護(hù)眼睛。以后將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作,把保護(hù)視力、健康用眼融入幼兒一日生活當(dāng)中。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)8
我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊(duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的'裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
4、我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲—“纏僵尸游戲”。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)9
一年一度的端午節(jié)即將到來,而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日,我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì)修小車”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”,他們說的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的`想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說出對(duì)父親的愛,說出自己最想對(duì)爸爸說的話,恰逢端午節(jié),孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國特有的節(jié)日氣氛。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)10
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人的重要道德基石。感恩教育應(yīng)該從娃娃開始抓起,而3至6歲是幼兒價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。為了讓幼兒感知父母的艱辛,學(xué)會(huì)尊敬長輩和關(guān)心他人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在“感恩節(jié)”到來之際,普寧市第一幼兒園小三班開展了“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”的主題教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中,教師首先向幼兒介紹了感恩節(jié)的由來,通過講故事、讀兒歌的形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,引發(fā)孩子們關(guān)注家人為自己成長付出的一切。接著,老師讓孩子們拿出自己成長的`照片與同伴分享,這些照片有剛出生不久的,有牙牙學(xué)語的,還有蹣跚學(xué)步時(shí)的照片。在交流分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)自己逐漸長大了。老師抓住教育契機(jī),讓孩子們感悟自己成長過程中父母付出的艱辛與不易,并引導(dǎo)幼兒用言語表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。在老師營造的愛的氛圍中,孩子們學(xué)會(huì)了用“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂”等句子來表達(dá)自己的感恩之情。最后,孩子們與老師共同制作“感恩樹”,借此表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛,并把自己親手制作的“感恩樹”送給爸爸媽媽。你瞧,小班的孩子們雖小,但他們自己動(dòng)手剪、貼、粘、畫,是那么認(rèn)真和投入。他們稚嫩的小手做出的手工雖然簡單,但是爸爸媽媽們收到寶貝們親手制作的禮物,聽到他們甜甜的一句“爸爸媽媽,你們辛苦了”,收獲的是驚喜和感動(dòng)。
通過本次活動(dòng)的開展,感恩的種子已經(jīng)悄悄地在孩子們心中生根發(fā)芽。孩子們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了要愛他人,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)11
金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時(shí)節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨(dú)特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的`植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開拓了視野,增長了見識(shí)。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對(duì)XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)12
在學(xué)雷鋒日即將到來之際,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對(duì)于現(xiàn)在的`幼兒來說,確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德,3月3日上午,我園各班開展了“學(xué)雷鋒日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過播放圖片、講述雷鋒叔叔事跡、唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,并感受雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事。
通過教育活動(dòng)的開展,孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅(jiān)持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)13
為在我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、中國夢精神,進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開展了我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓中秋主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng),幼兒園成立了以幼兒園長為組長,各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會(huì)議,全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊(duì)對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查,確;顒(dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色,活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我幼兒園緊緊圍繞團(tuán)圓主題,打造特色活動(dòng)。
佳節(jié)讀月主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂融融。
佳節(jié)憶月交流展示活動(dòng)作為第二階段安排,開展感佳節(jié) 寄情思網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá),
發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng),引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)第三階段活動(dòng),通過開展書畫比賽、手抄報(bào)比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
佳節(jié)思月交流匯報(bào)作為第四階段活動(dòng),目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的.歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí),不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、中國夢精神,進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體,不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè),創(chuàng)造中國夢的未來?xiàng)澚骸?/p>
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)14
“來吧!振作起來。12月xx日,公園操場上歡聲雷動(dòng)!蔽覀兌际呛门笥选!叭珗@友誼協(xié)會(huì)拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕!皞靼∏嗤芴扇~,渡沼澤,動(dòng)音樂”等游戲中。”,孩子們不僅認(rèn)識(shí)了來自不同班級(jí)的新朋友,還在活動(dòng)中鍛煉了勇氣,學(xué)到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,少數(shù)家長表示愿意在31號(hào)回來參加親子團(tuán)聚活動(dòng),并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長對(duì)孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動(dòng)的一系列活動(dòng)開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動(dòng)才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺(tái),展示自己的`才華;x日,“食物分享會(huì)”甚至讓孩子們很開心?炜!孩子們吃得真開心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來了第31屆“家庭團(tuán)圓快樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠(yuǎn)方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級(jí)的秘密花園,小班漂亮的紙托盤”親子制作,快樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當(dāng)主持老師播放“遠(yuǎn)方父母祝福”的聲音時(shí),幾個(gè)中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團(tuán)聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動(dòng)。希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對(duì)愛的渴望,讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動(dòng),孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子在路上成長。
開展幼兒園活動(dòng)總結(jié)15
11月22日,xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園里洋溢著濃濃的溫情。在感恩節(jié)來臨之際,我園舉辦了“愛心在傳遞,孝心在延續(xù)”的特別活動(dòng)。
為了感謝父母給予我們生命和無私的愛,大班的'小朋友一起制作了愛心賀卡,賀卡上寫滿了孩子們的祝福和感恩。一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、制作漂亮的賀卡,融入了孩子們滿滿的心愿和感恩之心。
老師通過有趣的科學(xué)活動(dòng)《讓蛋寶寶站起來》,讓孩子了解了媽媽哺育寶寶的艱辛,并請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽共同探索讓蛋寶寶站起來的方法。
活動(dòng)最后,孩子們還和老師一起唱起《感恩的心》,做著感恩的手語,“感恩的心,感謝有你......”,送給老師一個(gè)吻、一束自制絲網(wǎng)花,感恩之心在歌聲和笑聲中傳遞。
通過這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了理解父母、感恩他人,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心快樂成長!
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