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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-22 22:48:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯編15篇

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),根據(jù)清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校的工作的實(shí)際,我校開展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)質(zhì)樸而富有特色,既有教育意義又有紀(jì)念意義。

  一、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  教師節(jié)前夕,學(xué)校班子會(huì)議上我們討論了教師節(jié)宣傳活動(dòng)的形式和要求,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸、莊重的節(jié)日氛圍。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  1、在學(xué)校大廳用LED醒目顯示“熱烈慶祝教師節(jié)”標(biāo)語(yǔ);

  2、利用星期一“國(guó)旗下的講話”宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的的重大決策和部署;

  3、教師節(jié)前夕各班結(jié)合“推普周”出版一期慶祝教師節(jié)的宣傳專欄,以歌頌教師為主題。

  4、學(xué)校校務(wù)公開欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組、優(yōu)秀年級(jí)組、文明辦公室”;教師節(jié)縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。

  二、開展了形式多樣的教育活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨委“關(guān)于紀(jì)律教育月”的統(tǒng)一部署,我校利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)開展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節(jié)全新的意義。

  1、開展了“嚴(yán)禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),收受家長(zhǎng)的財(cái)物和接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)”的專題教育活動(dòng)。9月6日開展了“嚴(yán)禁利用教師節(jié)的節(jié)日接受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮物、宴請(qǐng)”的教育活動(dòng)。校長(zhǎng)在教師例會(huì)上做出了強(qiáng)調(diào)。

  2、利用開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的開展“立德樹人,立教圓夢(mèng)”的專題征文活動(dòng)。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫文章中又得到了一次學(xué)習(xí)受到教育。

  3、師德師風(fēng)學(xué)習(xí):守住教師的道德底線。專題的學(xué)習(xí)喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的`工作責(zé)任心對(duì)孩子的教育至關(guān)重要。

  三、開展了簡(jiǎn)樸莊重的慶;顒(dòng)

  今年的慶;顒(dòng),按照上級(jí)的要求,我們是以精神鼓勵(lì)為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。

  1、9月9日利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,歐陽(yáng)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀;大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生向教師問好。在學(xué)生聲聲問候中,我們的教師眼眶濕潤(rùn)了,場(chǎng)面既莊重又感人。

  2、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開展頌揚(yáng)教師的美文朗誦比賽;

  次日,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  3、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(zhǎng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節(jié)祝福語(yǔ)”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。

  4、以工會(huì)為代表慰問教師。

  今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)無論從宣傳還是師德教育,還有慶;顒(dòng),都彰顯了我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市、縣教育主管部門文件精神開展得豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  在全國(guó)教師節(jié)來臨之際,曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開慶祝教師節(jié)大會(huì)。全鎮(zhèn)300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的節(jié)日。

  會(huì)上,鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)人總結(jié)了一年來教育工作的`經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對(duì)20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)單位和個(gè)人給予了隆重表彰。

  尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級(jí)中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮(zhèn)適齡生入學(xué)率100%,去年以來,尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵(lì)志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時(shí)列支10萬元助教金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。一年來,益海嘉里集團(tuán)、綠城集團(tuán)等愛心企業(yè)社會(huì)鄉(xiāng)賢和愛心企業(yè)積極為尼山鎮(zhèn)助學(xué)助教獻(xiàn)愛心,鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門組織社會(huì)團(tuán)體、愛心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈(zèng)助圖書衣物、學(xué)習(xí)用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設(shè)愛心“希望小屋”。

  一年來,社會(huì)各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計(jì)35萬余元,大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)條件,推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的`向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  二、參與面廣,認(rèn)可度高

  在這一天,x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長(zhǎng)蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊(duì)與x市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場(chǎng)過程激勵(lì)、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過了一個(gè)愉快、祥和的第28個(gè)教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,家長(zhǎng)寫令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  xxxx年的教師節(jié)是中國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

  在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的'歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

  我校圍繞第36個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

  3聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  近日,**幼兒園中班年級(jí)組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達(dá)對(duì)老師深深的`謝意。

  此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒友扮演教師,體驗(yàn)教師的一日生活,讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門,了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì);顒(dòng)中,孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長(zhǎng)媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。

  通過這次活動(dòng),幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛。同時(shí),也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)去感恩。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  —幼兒園利用教師節(jié)假期開展了一些以教師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園充滿了強(qiáng)烈的師生感情,家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下了愛的印記。

  愛情的第一個(gè)標(biāo)志:愛的表白

  教師節(jié)那天,幼兒園門廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色教師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家長(zhǎng)和朋友用欣賞、微笑和與家園的積極合作來表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)可,孩子們用燦爛的笑容、溫暖的擁抱和真誠(chéng)的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,所有的教職員工都應(yīng)該是老師,自尊自律。家長(zhǎng)朋友也強(qiáng)烈主張幼兒園,把自己最真摯的祝福留在告白墻上。

  愛的印記2:愛的行動(dòng)

  對(duì)于大孩子來說,幼兒園是他們最喜歡的地方之一。每天小朋友來幼兒園看到熟悉的老師、護(hù)士或者警衛(wèi)叔叔,都會(huì)跟他們打招呼。值此教師節(jié)這一特殊活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)成為“愛的小記者”,通過自由組合,提前主動(dòng)討論,按自己的特長(zhǎng)接受任務(wù)。每個(gè)小組都有采訪者、記錄員、攝影師和廣播員的角色。采訪過程中,年輕記者分工明確,各司其職。面試官拿著麥克風(fēng)提問。記錄員正忙著記錄被采訪老師的回答。攝影師不斷變換位置拍攝采訪過程。大班的孩子們正在合作完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)。在采訪中,孩子們對(duì)幼兒園老師有了更深的了解,加深了對(duì)老師的愛。更重要的是,在學(xué)習(xí)面試?yán)蠋煹?過程中,他們有所提高

  愛的標(biāo)志3:愛的愿望

  在老師的組織下,中間班的小朋友親手做了一朵漂亮的康乃馨送給老師。簡(jiǎn)單的手工紙充滿了愛,小心翼翼的折疊,小心翼翼的裁剪,慢慢的粘合,在一步步的操作中給老師留下了無盡的愛。當(dāng)他們親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地把它送給老師,并把它獻(xiàn)給他們最喜歡的老師。他們還向老師致以最美好的祝愿:“祝老師節(jié)日快樂!薄霸咐蠋熖焯扉_心!”一句簡(jiǎn)單溫暖的祝福縈繞在老師的耳邊,老師的情感溢于言表。

  愛的印記4:愛的祝福

  剛?cè)雸@的小班小朋友,不能像中大班的兄弟姐妹一樣,用甜言蜜語(yǔ)和暖暖的鮮花來表達(dá)祝福,但也努力用稚嫩的雙手,學(xué)會(huì)如何用手工紙折起郁金香,送給自己喜歡的老師,然后擁抱親吻老師,像母親一樣感受到他們的愛。

  九月是收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的日子里,所有年輕的教職員工都以飽滿的熱情澆灌著碩果累累的果實(shí),祝愿世界上所有的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  今年是第xx個(gè)教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié),同學(xué)們出謀劃策,做了充分的準(zhǔn)備。為此,我們班開展了一些活動(dòng):

  首先,我們班委組織學(xué)生一起給老師寫賀卡,一張一張地送去,給老師一份祝福和關(guān)懷,讓老師體會(huì)到當(dāng)老師是多么光榮的一件事。

  其次,教師節(jié)那天,每次上課前,我們班都準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的節(jié)目:老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就拿出噴花,噴在老師身上,給老師掌聲和笑聲。老師的頭發(fā)和身上都噴了‘紅綠’,非常漂亮,就像校園里一道亮麗的`風(fēng)景線。我們也讓老師感受到當(dāng)老師是多么的幸福。學(xué)生很高興,老師也很興奮,也感到欣慰。

  再次,我們也建議同學(xué)們回到母校,給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花,給他們一個(gè)真誠(chéng)的祝福等等。

  雖然教師節(jié)過去了,但是我們班尊師重教的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù),讓老師們樂在其中。師生和睦。我們將用更好的成績(jī)來回報(bào)老師的真誠(chéng)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶;顒(dòng),收到了良好的效果,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶;顒(dòng),并將慶;顒(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)政府,在得到鎮(zhèn)政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第N屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  二、增加投入,真情慰問。

  在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達(dá)了政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  三、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。

  9月9日上午,郭鎮(zhèn)政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名20xx—20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

  四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第N屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的`信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型

  組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕

  校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄

  廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的'先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。

  9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

  透過以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  九月是學(xué)生開學(xué)的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵(lì)學(xué)生尊敬老師,重視教育。所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校無一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng);顒(dòng)已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動(dòng)能從中吸取經(jīng)驗(yàn),越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對(duì)老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個(gè)儀式之后,有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。

  二、活動(dòng)的主要收獲

  全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校表彰老師,學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動(dòng)都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個(gè)學(xué)生在這一天都注重對(duì)老師的敬畏和感恩。

  特別是在這次活動(dòng)中,同學(xué)們上臺(tái)給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動(dòng)了我們。得到這樣的表?yè)P(yáng)后,老師們一定會(huì)更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)活動(dòng)最難能可貴的是每一個(gè)學(xué)生的參與。雖然活動(dòng)的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的,但是很多同學(xué)積極提出自己的想法,使得這次活動(dòng)很成功。所以,這些學(xué)生是需要表?yè)P(yáng)的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻記得老師的恩情,時(shí)刻知道自己需要感激這位老師的'恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的使命!

  第三,活動(dòng)中存在的問題

  雖然這次活動(dòng)相當(dāng)成功,但也不是沒有問題。時(shí)間安排上,沒有特別的安排。應(yīng)該安排在一個(gè)比較合適的時(shí)間,讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會(huì)出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)問題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺堋_@是活動(dòng)策劃的失誤。如果能安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們就有機(jī)會(huì)說出自己想說的話。以后的教師節(jié)活動(dòng)將會(huì)根據(jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來舉辦,保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)越辦越好!

  以上是我校本次教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。希望對(duì)以后的教師節(jié)有幫助。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  為熱烈慶祝20xx年第27個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議,制定了相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)?偨Y(jié)如下:

  第一,營(yíng)造氛圍,組織教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

  1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

  2、各校結(jié)合實(shí)際,召開主題鮮明的班會(huì),書記、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,并就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生們一些建議。平溪小學(xué)書記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長(zhǎng)做了“感恩師恩”的主題演講;五一學(xué)校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝;顒(dòng)倡議書:對(duì)老師說一句感謝的話,制作一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等。,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報(bào)紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學(xué)校的校園和班級(jí)不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào),還不時(shí)播放著《每次走過老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展先進(jìn)學(xué)習(xí)、展示師德活動(dòng)。

  1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶典為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,書記萬新陽(yáng)還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

  2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺(tái)大力宣傳報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀教師;平溪小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰會(huì),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上做典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,填寫學(xué)習(xí)報(bào)告單。

  第三,開展感恩活動(dòng)。

  各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會(huì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,只有10個(gè)老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級(jí)的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝教師節(jié),并邀請(qǐng)所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果,我們的老師,因?yàn)樗麄兊呐,因(yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。

  2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。江南小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫詩(shī),寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

  5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法,鮮少主部號(hào)召學(xué)生們通過畫精美的圖畫,寫下最想對(duì)老師說的話,來表達(dá)對(duì)老師的敬意,作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學(xué)校號(hào)召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。

  6、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的熱愛。五一學(xué)校以班級(jí)為單位,開展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,并寫下感謝的話語(yǔ),以黑板報(bào)的.形式展示出來;榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還對(duì)學(xué)生的畫作進(jìn)行了鑒定,并逐一展出。

  7、《唱》:“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌。西苑小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤,讓學(xué)生在演唱中表達(dá)對(duì)老師的感情。

  通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康、有意義地表達(dá)對(duì)老師恩情的美好感激。

  令我們老師高興的是,許多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織感恩節(jié)活動(dòng)。

  8、關(guān)心教師,組織教育,開展文化體育活動(dòng)。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織全員氣排球比賽;樂瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽。競(jìng)賽,即營(yíng)造節(jié)日氣氛,可以增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的凝聚力。

  第四,慰問教師

  1、市領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年,市政府四大班子對(duì)教師的慰問活動(dòng)是本次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人,部門領(lǐng)導(dǎo)34人,全部深入江南區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,給老教師送去了慰問金。

  同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)原民辦教師和代課教師表示了慰問。

  為做好市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動(dòng),8月底,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx教師節(jié)慰問活動(dòng)方案》,并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》。

  這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參加慰問是歷史上慰問學(xué)校人數(shù)最多的一次,馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參加慰問教師。

  2、共建單位慰問教師。學(xué)校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請(qǐng)全體教師齊聚軍營(yíng),共慶教師節(jié)。老師們的到來受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎;顒(dòng)中,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問教師。

  3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(huì)(無退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對(duì)我校退休教師進(jìn)行節(jié)日慰問。百年老校平溪小學(xué),退休老師很多,但都能組織老師挨個(gè)慰問。校長(zhǎng)和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問品。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  今年的教師節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,本著“莊重、熱情、樸素、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:

  1.各班以教師節(jié)為主題,出版了黑板報(bào)和手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福,有精美的賀卡,有美麗的鮮花,有溫暖的問候,代表著同學(xué)們火熱而感恩的心。

  2.舉行了慶;顒(dòng)和教職工座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓勵(lì)教師努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的`提高,樹立振興教育、以師為本、優(yōu)先發(fā)展教師教育的理念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的熱情。老師們紛紛表示,將努力工作,無私奉獻(xiàn),愿意把自己美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

  3.主題為“熱愛老師,尊重老師”的班會(huì)。

  9月4日,全校各班召開了主題為“以錢愛師,尊師重道”的班會(huì)。各班以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,有的班級(jí)通過講述汶川地震中老師的感人故事進(jìn)行了教育。一些班級(jí)用優(yōu)美的詩(shī)句、動(dòng)人的歌曲和其他文學(xué)節(jié)目來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)拉近了學(xué)生和老師的距離。

  4.主題為“節(jié)日快樂,老師”的升旗儀式

  9月8日,全校舉行了以“節(jié)日快樂,老師”為主題的升旗儀式。升旗儀式上,少先隊(duì)員代表用真摯的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤工作的老師們的感謝。同時(shí),全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織的最高尚的禮儀——入隊(duì)儀式向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓老師們感受到了節(jié)日的溫暖。

  5.“尊師卡”制作活動(dòng)

  我們學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生在教師節(jié)那天自己給老師做賀卡。學(xué)生有。他們把賀卡做成可愛的卡通狗,有的做成笑容燦爛的娃娃臉,有的做成火箭。當(dāng)被問到為什么要設(shè)計(jì)火箭樣品時(shí),學(xué)生們說我要把我對(duì)老師的祝福做得長(zhǎng)長(zhǎng)久久。每個(gè)班主任在班級(jí)展板上展示學(xué)生們制作的卡片。每張小卡片都講述了學(xué)生們對(duì)老師的感激之情。

  6.“尊師之歌飄滿園”活動(dòng)

  在教師節(jié)前后的兩個(gè)星期里,我們通過校園廣播播放表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛和感激的歌曲。這些歌都是學(xué)生提供的,他們說想用抒情的歌來表達(dá)自己的心聲。歌聲在校園里飛揚(yáng),在老師們心中回響。學(xué)生的書在歌聲中更響亮,老師的紅筆在歌聲中更飛揚(yáng)。

  7.以“老師和我”為主題的作文活動(dòng)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著勤儉節(jié)約的原則,組織學(xué)生開展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開展給老師送祝福的慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,制作展板。同時(shí),所有的學(xué)生都被號(hào)召向他們的老師致敬并送上節(jié)日祝福。

  2、按班級(jí)為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報(bào)。

  全校以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)懷,體現(xiàn)了師生的強(qiáng)烈感情。

  3、quot我愛我的老師”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議

  9月10日下午,我們學(xué)校舉行了“我愛我的老師”主題班會(huì),每個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)上,有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌,有的給老師獻(xiàn)歌,有的給老師獻(xiàn)優(yōu)美的詩(shī)句。動(dòng)人的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的.愛。通過班會(huì)的活動(dòng),拉近了學(xué)生和老師的心。

  為了慶祝教師節(jié),每一個(gè)從教室里走出來的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級(jí)同學(xué)給老師送節(jié)日祝福,有的班級(jí)同學(xué)給老師送莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來無限的欣慰。通過這次活動(dòng),少先隊(duì)員們親近了老師,認(rèn)識(shí)了老師,理解了老師,體驗(yàn)了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生度過每一個(gè)教師節(jié)和他們生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  在第xxxx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議。

  在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既簡(jiǎn)單又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的`觀察才明白,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手潛力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,秀麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。透過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  今年是第x個(gè)教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動(dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師星期六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

  1、兩天游活動(dòng)。

  x月8—9日,我園組團(tuán)前往xx的xx灣及xx酒店。x月x日,我們?nèi)珗@教師xx余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的'合唱聲中,我們抵達(dá)了xx灣鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往xx島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午x:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上x:00,入住五星級(jí)xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……7兩個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往xx會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

  活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

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