開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)1
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、方案可行,組織有力
x月x日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),宣傳標(biāo)語保證長(zhǎng)效
x月x日,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,及時(shí)排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、x月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影,并進(jìn)行了一次防溺水安全專題教育活動(dòng),活動(dòng)中x校長(zhǎng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,x月x日至x日,xx市x天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,導(dǎo)致x名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》x多份讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近x多份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長(zhǎng)切實(shí)讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班開展了以“珍愛生命,防止溺水”為主題的班會(huì)用時(shí)設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題的《防溺水安全教育專欄》,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄,一起起慘痛的史實(shí),震憾了學(xué)生心靈。
5、堅(jiān)持每一節(jié)課點(diǎn)人數(shù)制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、完善制度,常抓不懈
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的'理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)2
新學(xué)期伊始,為深入開展“父母教會(huì)我”主題教育活動(dòng),我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》,力圖將孝道、誠(chéng)信等蘊(yùn)含著中華民族厚重文明的道德品質(zhì)和堅(jiān)持夢(mèng)想、熱愛生命等充滿當(dāng)下現(xiàn)實(shí)意義的精神品質(zhì)作為節(jié)目的篇章主題,通過豐富多彩的表現(xiàn)形式讓電視機(jī)前的父母、教育者和青少年獲得更多思考和教育。
9月1日我校布置安排各個(gè)班級(jí)的學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起收看《開學(xué)第一課:父母教會(huì)我》,要求每位同學(xué)說出心得體會(huì),在全班同學(xué)中展開交流,讓“孝”“禮”“愛”好的.品行深入人心,讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意自己的言行舉止,從小培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,熱愛集體,懂文明懂禮貌的好孩子。
1、實(shí)施措施
我校接上級(jí)通知后,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次活動(dòng),做了以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備:首先,動(dòng)員全體教師學(xué)習(xí)《通知》內(nèi)容,提前預(yù)知,從思想上引起重視,明白本次活動(dòng)的意義和要求。第二,各班要求每個(gè)學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)時(shí)收看,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能夠說出一些心得體會(huì),為班內(nèi)的主題班會(huì)做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能在節(jié)目中獲得收獲和認(rèn)識(shí),達(dá)到教育的目的。第三,為使本項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,為了讓學(xué)生得到很好的教育,要求每個(gè)學(xué)生回家為父母做一些力所能及的事情,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,為父母洗一次腳等等。真正理解父母的不容易。讓學(xué)生真正懂得如何用實(shí)際活動(dòng)來詮釋對(duì)父母的愛。
2、活動(dòng)成效
通過本次活動(dòng)的開展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了什么叫做愛,愛如何體現(xiàn),并學(xué)會(huì)了感恩。
3、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)
“父母教會(huì)了我”教育了全體師生,使我們學(xué)校的師生把對(duì)父母的愛不僅僅停留在口頭上,停留在紙面上,更落實(shí)到行動(dòng)上。
通過此次活動(dòng)我們要求學(xué)生從小事做起,從身邊做起,努力做一個(gè)懂得感恩,善待父母的好孩子。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)3
為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,x園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的.分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)4
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報(bào)后,教師立即停止活動(dòng),立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的`空曠地帶,沒有落下任何一人。
逃生時(shí),有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路,盡量往人少的通道疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂,有些聽到警報(bào)聲嚇哭,教職工安撫幼兒情緒,有序撤離,全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后,安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié),肯定此次演練的成效,并指出其中的不足,希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練,在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)方案》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:
一、貫徹落實(shí)防溺水文件,成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機(jī)構(gòu),制定方案
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
三、營(yíng)造校園防溺水宣傳氛圍
1、校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
2、針對(duì)幼兒開展的防溺水教育活動(dòng)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來,并達(dá)到了較好的效果。
(一)國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。
(二)防溺水教學(xué)觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的.文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動(dòng)畫筆,以奇妙的構(gòu)思,獨(dú)特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式,使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水,珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品,請(qǐng)中小班的小朋友來參觀的形式,請(qǐng)中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。
3、發(fā)放防溺水《致家長(zhǎng)一封信》。
印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。
4、校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5、落實(shí)日常管理工作。
每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)6
開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃, 也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《XX部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開展“開學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施,F(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程, 成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)彭書兵任組長(zhǎng),劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。
二、積極宣傳 分層落實(shí) 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課” 活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。 1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào), 要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的.安全問題作了詳盡的分析, 并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。 2、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。 我校利用開學(xué)之際廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng),即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)、參觀了一次消防站、評(píng)比了一期黑板報(bào)、觀看了一次《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》 。安排了專人對(duì)全國(guó)典型火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)” (知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。 消防安全宣傳圖片 觀看《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》 3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。 4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。 我校以秋季開學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管 群防群治 學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。 四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù) 要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。 通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)7
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的`教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動(dòng),深化教育
1。利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2。每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3。各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
4。各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。
5。在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6。對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
7。學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8。利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)8
新的學(xué)期又開始了,我校根據(jù)教育部要求組織全校師生于20CC年9月1日組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,并通過《致家長(zhǎng)一封信》的形式倡議家長(zhǎng)與孩子一起收看該節(jié)目。要求每個(gè)學(xué)生結(jié)合電視節(jié)目寫觀后感,各班開展一次以“愛國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的知識(shí),知道要用知識(shí)守護(hù)生命;有的學(xué)生說感受到生命的意義,面對(duì)災(zāi)難要鎮(zhèn)定從容;還有的學(xué)生說為各位節(jié)目中的'“小英雄”自豪,表示會(huì)以他們?yōu)榘駱印?/p>
老師們指出了學(xué)校安全教育的重要性,要求各位隊(duì)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)自救知識(shí),牢記應(yīng)對(duì)方法。活動(dòng)結(jié)束后,教師們互相交流心得體會(huì)。教師們表示要使小學(xué)生從小熱愛體育事業(yè),激發(fā)愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
各班主任老師都做了大量的工作,宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看節(jié)目。通過《致家長(zhǎng)一封信》的反饋信息反應(yīng),得到家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)們非常重視對(duì)孩子們的愛的教育,提出了自己觀看節(jié)目的感受和新學(xué)期對(duì)學(xué)校和老師提出中肯的建議。
9月1日活動(dòng)課,我班開展了以“愛國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng),開展了“今天,我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)”的討論。引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)要從愛親人、愛同學(xué)、愛老師做起,要花愛國(guó)之情與具體的報(bào)國(guó)之行。班主任老師引導(dǎo)學(xué)生從“小愛”升華至“大愛”,啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀,培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
愛首先是源于內(nèi)心的,是主動(dòng)的,是快樂的;快樂需要分享,表達(dá)愛就需要付諸于具體的行動(dòng);融入了愛的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的,是充滿力量的,能夠創(chuàng)造奇跡;用愛的力量、愛的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任,油然而生的是自豪與榮耀。同學(xué)們踴躍發(fā)言談?wù)勛约簩?duì)愛的感受,對(duì)自己印象深刻的人和事。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)9
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我們xx小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在x月x日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的`、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷,希望同學(xué)們通過這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
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在近期“敬畏生命,敬畏職責(zé),敬畏規(guī)章”安全第一課活動(dòng)中,我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,認(rèn)真回顧典型事故案例,每個(gè)案例都在警示著我、教育著我、提醒著我生命的可貴與脆弱以及違章蠻干的苦痛教訓(xùn)和追悔莫及?v觀工務(wù)發(fā)展歷史,我們從最初原始的簡(jiǎn)單粗放管理逐步發(fā)展到現(xiàn)在體系健全、科學(xué)規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)的現(xiàn)代維修和管理模式,在作業(yè)方法、安全防護(hù)備品等方方面面不知先進(jìn)了多少倍,但安全生產(chǎn)事故仍時(shí)有發(fā)生。一個(gè)很重要的`變數(shù),那就是人,也就是我們自己。大多數(shù)安全事故案例都有一個(gè)共性,那就是作業(yè)人員的麻痹大意思想和違章違規(guī)操作。人作為我們?nèi)粘pB(yǎng)護(hù)維修工作的主體單元和變數(shù),在安全生產(chǎn)過程中占有主導(dǎo)作用,只有將安全第一的意識(shí)植根思想深處,在工作中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,才能限度保障安全。
如今我從一名剛?cè)肼返拿^小子變成了一名線路工班長(zhǎng),從一個(gè)跟班學(xué)習(xí)、保證自身安全的新兵,逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)帶班作業(yè)、擔(dān)負(fù)起工友們身家性命的作業(yè)負(fù)責(zé)人,職務(wù)提升了,肩上的責(zé)任也重了。這一次的安全反思活動(dòng),使我對(duì)于安全工作有了更深層次理解,在今后的工作中,我一定會(huì)加倍努力,做好班組領(lǐng)頭羊,在卡控安全方面切實(shí)發(fā)揮作用。在日常作業(yè)中堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,班前充分預(yù)想,班中落實(shí)規(guī)章,班后分析對(duì)規(guī),執(zhí)行好作業(yè)聯(lián)控和拉繩防護(hù)等規(guī)章制度,錄音錄像不打折扣,徹底杜絕盲目指揮和違章蠻干,消除麻痹大意思想,克服“干慣了”、“看慣了”的問題,牢固樹立起安全無小事的思想意識(shí)。
同時(shí),作為一名共青團(tuán)干部,我在日常的生產(chǎn)生活中要發(fā)揮模范帶頭作用。一是積極發(fā)揮傳幫帶作用,在車間組織好技術(shù)團(tuán)課,深入學(xué)習(xí)安全規(guī)章,熟練技術(shù)業(yè)務(wù),幫助新職青年提升本崗位業(yè)務(wù)水平,為落實(shí)好一日標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)打下基礎(chǔ);二是在日常的工作中,提高責(zé)任意識(shí),在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),落實(shí)好自控、互控、他控制度,及時(shí)消滅安全隱患,杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象,保障作業(yè)人員的人身安全;三是加強(qiáng)青工安全教育,通過安全知識(shí)競(jìng)賽、事故案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng),進(jìn)一步提高青工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)11
為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
警報(bào)響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的`操作方法及注意事項(xiàng)。
xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。
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1、召開專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)。學(xué)校召開防溺水專題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)平臺(tái)群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《x中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。
4、召開主題班會(huì),開展分析討論活動(dòng)。各班組織召開了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的`慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間。各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)13
為切實(shí)有效預(yù)防各級(jí)各類安全事故的發(fā)生,及時(shí)清除校園安全隱患,確保新學(xué)期我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保師生身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)悟上級(jí)精神,人人參與到保安全的活動(dòng)中。
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感和緊迫感。
我校始終高度重視學(xué)校安全工作,開學(xué)初就成立新學(xué)期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):陳校長(zhǎng),副組長(zhǎng):陳宏亮副校長(zhǎng),成員學(xué)生處主任,學(xué)生處全體成員及班主任。
二、責(zé)任到位,落實(shí)措施,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序
(一)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)層層責(zé)任,形成全體師生齊抓共管的工作格局,校長(zhǎng)跟教職工,跟班主任簽訂責(zé)任書,學(xué)生處跟學(xué)生處干事和班主任簽訂責(zé)任書。新學(xué)年開學(xué)上好安全第一課。并對(duì)校園及周邊安全隱患開展進(jìn)行新一輪拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,在檢查中堅(jiān)持做到排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。并認(rèn)真做好檢查記錄。
(二)全面開展隱患排查及采取措施
1、認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況
我們對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施開展了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生宿舍、教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、食堂、體育館等設(shè)施,對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本,對(duì)自查出的事故隱患整改。
2、校外周邊環(huán)境的檢查情況
門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及值班巡邏制度,嚴(yán)防小商販和社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,上課期間學(xué)生外出必須憑班主任開據(jù)請(qǐng)假條并經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)方可離校。同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全管理措施
按安全工作常規(guī)嚴(yán)格門衛(wèi)值班管理,認(rèn)真落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問和登記,嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,嚴(yán)禁將非教學(xué)用的危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入校園。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi),住校生管理實(shí)行晝夜值班和點(diǎn)名制度,嚴(yán)防校園外來侵害事件的發(fā)生和學(xué)生半夜走出。
三、加大安全的宣傳教育
1、召開安全培訓(xùn)會(huì)
開學(xué)第一天,全體教職工在校大會(huì)議室召開安全培訓(xùn)會(huì),共同學(xué)習(xí)《教育部等五部門關(guān)于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的`意見》,強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),保證教育教學(xué)的安全秩序。
2、開展開學(xué)安全教育第一課
9月3日,學(xué)生處利用第八節(jié)課召開全校師生安全教育大會(huì),會(huì)議由學(xué)生處石主任,會(huì)上,石主任著重強(qiáng)調(diào)了道路交通安全、校內(nèi)活動(dòng)安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學(xué)生的在校安全敲響了警鐘,大大提升了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、組織開展防火、防震、防災(zāi)害演練
9月4日,學(xué)生處利用第七節(jié)課時(shí)間,開展了全校師生的防火、防震、防災(zāi)害演練活動(dòng),提高全校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
4、懸掛條幅和召開主題班會(huì)
開學(xué)初,在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅,時(shí)刻提醒學(xué)生的安全。利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間,各班級(jí)召開以安全為主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),提升學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。
5、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)
為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),提升學(xué)生的知法、懂法、守法能力,學(xué)校特聘請(qǐng)?zhí)柹脚沙鏊彼L(zhǎng)孫繼光作為我校法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化學(xué)生的法律法規(guī)的宣傳。
總而言之,學(xué)校安全是各種工作的重中之重,穩(wěn)定壓倒一切,我們要堅(jiān)持不懈的抓好,保證無安全事故發(fā)生,做到安全周周講,天天講,時(shí)時(shí)講,真正把安全工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作,防患于未然,為學(xué)校的安全穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)14
根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好秋季開學(xué)第一課的通知要求,我校在開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作,組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好開學(xué)第一課,現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的趙主任為副組長(zhǎng),大隊(duì)干部、班主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按計(jì)劃開展工作。
二、具體工作實(shí)施情況
1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治,校園面貌新,周邊環(huán)境好,以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報(bào),營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能,爭(zhēng)做文明的小公民。
3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開始的開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,在開學(xué)典禮上,有校長(zhǎng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的.發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn),體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。
4、x日開學(xué)第一天,各班開展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開學(xué)第一課,在課上,各班的活動(dòng)形式多樣,有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開展,有以學(xué)生討論的形式開展,有以觀看教育片的形式開展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操,豐富了視野。
5、x月x日9點(diǎn),以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課,全校師生認(rèn)真觀看,認(rèn)真做好筆記,高段學(xué)生并寫出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé),將開學(xué)典禮、開學(xué)第一課及開學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上,并取得了好的效果。
總之,在今后的工作中,我將按照教育局的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,并力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都取得好的成績(jī)。
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)15
為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識(shí)和逃生技能,我園在119消防安全日開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報(bào)后,教師立即停止活動(dòng),立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。
逃生時(shí),有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路,盡量往人少的通道疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后,安全管理人對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié),肯定此次演練的`成效,并指出其中的不足,此次演練突然,部分教職工的應(yīng)變能力不足,一個(gè)班級(jí)未分發(fā)毛巾就直接撤離,希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練,在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
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