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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-01 03:53:31 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)1

  七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè)與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)。

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

  作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的.職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。

  來(lái)到xx小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是xx本地人,有些隊(duì)員不懂xx話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講xx話(huà)的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。xx號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的一段。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)2

  實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

  寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立征求的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接促社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  年輕,是我們值得驕傲的'資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園、踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷?

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

  步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)3

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

  早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

  下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的.禮物上門(mén)探訪(fǎng)居民們了。我們探訪(fǎng)的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪(fǎng)活動(dòng)有很深刻的體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

  總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)4

  短短的三周的假生活很快就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  一、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們高一x班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的外灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪(fǎng)和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀(guān),它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵?yáng)|路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪(fǎng)過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

  春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  二、多彩的社區(qū)活動(dòng)

  除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的.則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)5

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

  總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠(chǎng)、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的`正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  這是我參加的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時(shí)間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識(shí)。

  我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個(gè)供市民們休息娛樂(lè)的開(kāi)放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng),主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會(huì)和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮,畢竟這是沒(méi)有老師參與的,我們自己組織的活動(dòng)。

  在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)了。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問(wèn)題也越加的嚴(yán)重起來(lái)。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛(ài)護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺(jué)。

  我們?cè)谌ゲ裙珗@的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺(jué)好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽(yáng)的照耀下,我的感覺(jué)就一個(gè),真的好熱啊。又一次,我去和一個(gè)老人聊天,結(jié)果那位老人說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字都聽(tīng)不懂,全部都是猜的,下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)背上汗都出來(lái)了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實(shí)我一般都不怎么看新聞的,所以對(duì)于環(huán)境問(wèn)題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會(huì)是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。

  在活動(dòng)的最后一天,我們并沒(méi)有繼續(xù)去伯先公園開(kāi)活動(dòng)了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒(méi)有人愿意起來(lái)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲,所以只有來(lái)看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。

  這次活動(dòng)雖然我感覺(jué)挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)。這次短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們?cè)黾恿撕芏喔形颉?/p>

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)6

  寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中,寒假就即將結(jié)束了,F(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐目的

  1.實(shí)踐目的及意義

  (1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

  (2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

  社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1.實(shí)踐情況及安排

  (1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號(hào)---xx號(hào)。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1.實(shí)踐分析

  (1)作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

  1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。

  2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

  3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。

  當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

  1.實(shí)踐體會(huì)

  (1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠(chǎng)已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿(mǎn)信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。

  在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話(huà)苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。

  雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢(xún)其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。

  我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?傊痪湓(huà)“實(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專(zhuān)用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。

  顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的'人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

  耐力的考驗(yàn):

  回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢(qián)走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

  這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

  在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當(dāng)然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來(lái)。

  在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

  實(shí)踐心得:

  這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專(zhuān)業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)7

  此次,是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在幾經(jīng)挑選之后,我們終于將目定在了校園附近的一些的工作中。對(duì)我而言,這是一場(chǎng)陌生、辛苦,且又充滿(mǎn)了收獲的經(jīng)歷體驗(yàn)。

  還記得假期第一天的時(shí)候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因?yàn)闇?zhǔn)備的不足導(dǎo)致經(jīng)歷了各種挫折和麻煩的場(chǎng)景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護(hù)下的雛鳥(niǎo)真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了自己的不足!

  如今,經(jīng)歷了整整一個(gè)假期的實(shí)踐鍛煉,我對(duì)于自己的情況和不足也有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)!現(xiàn)將我自己在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和收獲做如下總結(jié):

  一、工作情況

  成為一名工作者,雖然只是社會(huì)實(shí)踐的'臨時(shí)工,但也意味著我們?cè)谏鐣?huì)的工作中有了我們自己的責(zé)任和要求。

  在工作中,身為臨時(shí)員工,我們工作的時(shí)間比較短。為此,領(lǐng)導(dǎo)在給我們培訓(xùn)的時(shí)候,對(duì)知識(shí)進(jìn)行了很多簡(jiǎn)化和壓縮,讓我們能盡快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡(jiǎn)單的工作和任務(wù)。

  但即使是這樣“簡(jiǎn)單”的工作任務(wù),想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開(kāi)始的工作中,我本來(lái)帶著輕松的心態(tài)去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了松懈的代價(jià)!

  在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)中,我才明白,即使是最簡(jiǎn)單的工作任務(wù),在工作中也必須保持嚴(yán)謹(jǐn)并遵守公司的規(guī)定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質(zhì)量,回首望去才發(fā)現(xiàn),自己的工作已經(jīng)出現(xiàn)了一大片的漏洞和問(wèn)題!但好在,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)也叫醒了我!在認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題后,我開(kāi)始積極的改進(jìn)自我,充分改善了自己在工作中的態(tài)度和要求,讓自己能?chē)?yán)謹(jǐn)仔細(xì)的完成在工作上的任務(wù)!

  二、生活和人際情況

  實(shí)踐期間,我住在公司的宿舍里,雖然和學(xué)校的宿舍差不多,但因?yàn)槭矣讯加泻軓?qiáng)的動(dòng)手能力,在衛(wèi)生和環(huán)境上都保持的很好。同樣,當(dāng)加入了這里之后,我也漸漸融入了這里的環(huán)境,不僅能積極動(dòng)手處理自己的生活問(wèn)題,還從室友身上學(xué)到了很多在外生活的技巧。

  此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進(jìn)一步的擴(kuò)展了我的人際圈子,并加深了對(duì)社會(huì)和工作的了解,為我這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)了更多的收獲!

  終于,這次的實(shí)踐終于還是結(jié)束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評(píng),但我卻深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足并對(duì)今后努力的方向有了更加明確的目標(biāo)!今后,我一定能將工作和學(xué)習(xí)完成的更好!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年寒假,學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開(kāi)闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展的更好,確保活動(dòng)順利實(shí)施,特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):

  一、精心組織,務(wù)求實(shí)效。

  放假前,把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

  二、寒假學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有:

 。、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺(jué)將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。

 。、“我愛(ài)我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`過(guò)程中感受幸福、歡度新春。

 。、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、安全展報(bào)等活動(dòng),分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng),以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。

 。础⒑僦,通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開(kāi)放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。成立動(dòng)漫制作、計(jì)算機(jī)編程、學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用等學(xué)習(xí)小組。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣,同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源,真正讓學(xué)生玩有所樂(lè)、學(xué)有所獲。每人針對(duì)寒假參加的實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一篇關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等,寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。

  三、活動(dòng)遵循了以下原則:

 。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t。學(xué)生積極參加所在社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng),參與面廣;

 。ǘ┳裱朔稚⑴c集中相結(jié)合的原則。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng);

 。ㄈ┍U习踩脑瓌t。學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng),保障措施到位,沒(méi)發(fā)生任何安全意外事故。

  四、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以李彩云校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳志勇、王建武和王強(qiáng)勝副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。把“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程,制定方案,保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。

  五、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作,報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì)、感受。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì),在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信》,讓家長(zhǎng)于臘月18和正月初8與班主任電話(huà)聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況,,班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、人人參與,認(rèn)真總結(jié)。

  在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)卡》,要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)好總結(jié)卡。寒假結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評(píng)價(jià),開(kāi)學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周周一組織一次班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)。通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播站等多種方式,展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況,使更多的學(xué)生受到教育。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的努力下,李集小學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)9

  時(shí)光流逝,我們都在大學(xué)里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們?cè)诖髮W(xué)的榮耀都應(yīng)歸功于母校。母校是載著我們追逐夢(mèng)想的列車(chē),由追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。

  20xx年的夏天,我們備戰(zhàn)高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母;卦L(fǎng)之行,來(lái)到了我的母校:?jiǎn)|市匯龍中學(xué)。我的母校自1956年創(chuàng)辦至今,半個(gè)多世紀(jì),數(shù)易其址,屢更其名,留下了一個(gè)個(gè)艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區(qū)落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)、求精”的教風(fēng),“勤、嚴(yán)、實(shí)”的學(xué)風(fēng)以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓(xùn),積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進(jìn)——以人為本,在教育中豐富生命的內(nèi)涵”的教育理念。學(xué)校目前有高中教學(xué)班66個(gè),學(xué)生3300人,教職工319人。

  現(xiàn)在回到學(xué)校,沒(méi)有了高中時(shí)迫于高考?jí)毫Φ膲阂指,面?duì)同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無(wú)比輕松。這一次回母校,我們主要向校領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們這一年來(lái)在南京醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展和成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活;把南京醫(yī)科大學(xué)帶回母校,傳播南京醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)成果和精神文化;與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行深入的交流,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給出我們對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)。

  活動(dòng)之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,約定了此次感恩行的時(shí)間。我們一行南醫(yī)學(xué)子一起回到了母校。與我們見(jiàn)面的老師大都是我們當(dāng)初的任課老師,他們一開(kāi)始便關(guān)心起我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,與我們交流了一會(huì)。

  與老師們交流結(jié)束后,我們重回當(dāng)初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,然而新增添的各項(xiàng)設(shè)備,卻又明明白白的表現(xiàn)了物是人非之感。

  首先,我們向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對(duì)我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我們結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì),收到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。每次交流結(jié)束后,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)記下了

  我們的QQ,以便日后的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)QQ同我們進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的'交流。

  最后我們各自去找當(dāng)初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長(zhǎng)談。老師見(jiàn)到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動(dòng)。老師很是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,問(wèn)這問(wèn)那,還一起回憶了高中時(shí)的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬(wàn)分。之后因?yàn)槔蠋熞ド险n,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感謝培育過(guò)我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我們感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且使同學(xué)們更好的了解了南京醫(yī)科大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ,鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)10

  今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍。一開(kāi)始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書(shū)的撰寫(xiě),大部分是由隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊(duì)長(zhǎng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來(lái)了——潮州市xx小學(xué)。接下來(lái)的方案撰寫(xiě),整支隊(duì)伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫(xiě),我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對(duì)于教案,本來(lái)我并不打算寫(xiě)得太多,但根據(jù)組長(zhǎng)英純發(fā)給我們的模板,寫(xiě)出來(lái)的教案還算詳細(xì)。雖然到了實(shí)際支教沒(méi)有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識(shí)更全面。

  5月份勞動(dòng)節(jié)放假期間,隊(duì)長(zhǎng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校的條件還不錯(cuò),但交通不是很方便。之前我也聽(tīng)兼班說(shuō)過(guò),xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,感覺(jué)還是挺安全的。五一放完假回來(lái),我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息。在三下鄉(xiāng)方案評(píng)比中,我們隊(duì)的方案在10級(jí)的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊(duì)伍開(kāi)過(guò)幾次會(huì)議。

  而從6月中旬到7月初,因?yàn)榭荚嚨脑,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。 7月7號(hào),考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開(kāi)始。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉(xiāng)的;蛟S一開(kāi)始大家還沒(méi)有投入到狀態(tài)中,所以開(kāi)會(huì)、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過(guò)兩三次,這讓我懊惱不已。當(dāng)時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)子籌很擔(dān)心我們會(huì)因?yàn)槟哿μ睿鴮?dǎo)致隊(duì)伍無(wú)法地做好這個(gè)活動(dòng)。我明白,無(wú)論在什么團(tuán)隊(duì),凝聚力和向心力都是很重要的,而我對(duì)我們的隊(duì)伍是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。就我個(gè)人而言,說(shuō)實(shí)話(huà),不管參加什么活動(dòng),只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,都會(huì)努力去完成,就算平時(shí)看起來(lái)是一副無(wú)所謂的樣子。我相信,我們隊(duì)伍里的人也會(huì)全心全意投入到活動(dòng)中來(lái)的,因?yàn)槲覀兪菍?duì)這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。

  7月11號(hào)晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達(dá)xx小學(xué),13號(hào)到18號(hào)是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊(duì)友也各司其責(zé)。一周的時(shí)間過(guò)得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問(wèn)題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架。那天是15號(hào),剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾。回來(lái)的時(shí)候,被五年級(jí)的一個(gè)小男生叫住了,他說(shuō),三年級(jí)的xx和xx打架了。我沒(méi)帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán)。我上前抱住了泉池,他沒(méi)穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡(jiǎn)單,泉池推倒文森的自行車(chē),又沒(méi)幫他扶好,所以文森生氣了,先動(dòng)手打了泉池,后來(lái)兩個(gè)人就扭打起來(lái)。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò),下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評(píng)他們,因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會(huì)讓他們更難很好地相處。

  因此我只跟他們說(shuō)了很老套的話(huà)——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢!碑(dāng)時(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽(tīng)話(huà),都紅著眼眶回家了。整個(gè)過(guò)程那個(gè)五年級(jí)的小男生都幫我撐著傘,后來(lái)他又把我送到辦公室。我問(wèn)過(guò)他的名字,不過(guò)又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事;氐睫k公室,我跟其他老師說(shuō)了,不過(guò)他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過(guò)是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒(méi)再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級(jí)管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉(xiāng)”之前,對(duì)此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒(méi)開(kāi)設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語(yǔ)文課我就給學(xué)生上了“文明用語(yǔ)和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語(yǔ)和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語(yǔ)。我只想讓他們知道,一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問(wèn)的時(shí)候,孩子們也都很開(kāi)心地回應(yīng),爭(zhēng)著起來(lái)回答。這在成年人看來(lái),也許會(huì)覺(jué)得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。

  在“三下鄉(xiāng)”的支教中,我教三、四年級(jí)的語(yǔ)文兼當(dāng)三年級(jí)的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級(jí)各自需要的課堂形式。三年級(jí)的學(xué)生比較容易躁動(dòng),10歲左右的'孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級(jí)的學(xué)生比較喜歡聽(tīng)老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識(shí)相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書(shū)的機(jī)會(huì)比較多,所掌握的知識(shí)也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫(xiě)不好。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講?傮w來(lái)說(shuō),這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級(jí)的班主任,面對(duì)他們這群調(diào)皮的孩子,我不得繃著臉,還向他們發(fā)過(guò)幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì)很討厭我,可當(dāng)他們見(jiàn)到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛(ài)心,于是我每天都能收到他們折的愛(ài)心。 每天評(píng)改他們的日記也是一件很快樂(lè)的事情。

  小孩子在日記中什么都寫(xiě),例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語(yǔ)言中,我看到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們?cè)趚x小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒(méi)回的家。最后一節(jié)課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我?guī)У娜⑺哪昙?jí)的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對(duì)他們來(lái)說(shuō),更顯得神圣。三年級(jí)的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說(shuō)自己長(zhǎng)大要當(dāng)老師。泉池也站起來(lái),很大聲地說(shuō),“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)好所有人的病。”當(dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。

  四年級(jí)的小胖子說(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,有的小女生說(shuō)要當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)他們講述,漸漸被感動(dòng),情緒也變得有些激動(dòng)。下課之前,我送給學(xué)生兩句話(huà),一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,還有一句——“無(wú)所畏,有所為”。我跟他們說(shuō),“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛(ài)?墒悄,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來(lái)建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己就是在糊弄小孩子,自己說(shuō)的話(huà)連自己聽(tīng)著都覺(jué)得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識(shí)不多,所以我也不會(huì)奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂(lè)觀(guān)的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會(huì)了如何將樂(lè)觀(guān)的一面展示出來(lái),并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話(huà)——“別跟我談理想,早戒了!笨墒撬麄冎皇呛⒆樱笊嚼锏暮⒆,應(yīng)該讓他們覺(jué)得未來(lái)充滿(mǎn)希望。只有這樣他們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有熱情。不過(guò),說(shuō)起夢(mèng)想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來(lái)。

  18號(hào)上午,我們的課程全部結(jié)束。下課后,四年級(jí)的學(xué)生問(wèn)我,“老師,你們以后還會(huì)來(lái)嗎?”我停頓了很久,才跟他們說(shuō),“老師,可能來(lái)不了了!薄澳俏乙院笤趺床拍芤(jiàn)到你們?”“要不這樣吧,你們好好讀書(shū),以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號(hào)下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開(kāi)始排練了。湘鈺很辛苦,活動(dòng)的很多節(jié)目都是她排出來(lái)的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)別人來(lái)教。隨著匯演的圓滿(mǎn)落幕,我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也告一段落了。晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,姚霖老師表?yè)P(yáng)了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來(lái),我覺(jué)得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄,大家同?0級(jí)的大一學(xué)生,在活動(dòng)的前五天沒(méi)有指導(dǎo)老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊(duì)長(zhǎng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),我相信大家都會(huì)有所成長(zhǎng)。當(dāng)然,有不足就該改進(jìn),這樣才會(huì)有進(jìn)步。

  老師給的建議,我記下來(lái)了,希望自己以后在其他活動(dòng)中,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中,我覺(jué)得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒(méi)做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪(fǎng)談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們?cè)谧。而且,我們(nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,買(mǎi)東西不方便。但是,幸運(yùn)的是,這里的村民很熱情,每天都會(huì)幫我們送菜送肉過(guò)來(lái)。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,我覺(jué)得是一件很幸福的事,雖然沒(méi)有親口跟村民說(shuō)聲謝謝,但我會(huì)心存感激。 19號(hào)早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。

  三年級(jí)的搗蛋鬼仕杰問(wèn)我,“老師你為什么要走了?”我跟他說(shuō),“我要回家啊!彼謫(wèn),“為什么不等過(guò)年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚\?chē)開(kāi)走的時(shí)候,看了一下車(chē)窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們?cè)谌沼浝锼鶎?xiě)的一樣——我會(huì)好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊(duì)伍,這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽。

  在三下鄉(xiāng)中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),還有友情和面對(duì)困難的勇氣,而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了24個(gè)負(fù)責(zé)、熱心的隊(duì)友,還有一群活潑可愛(ài)的孩子。這一個(gè)星期來(lái)所經(jīng)歷的一切,將會(huì)成為我人生中一段美好的回憶。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)11

  今年暑假,我有幸和來(lái)自各個(gè)院的小伙伴們組成了名為“錢(qián)錢(qián)錢(qián)去哪兒了?”的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),合作完成了題目為“紅包里暗藏的社會(huì)——從壓歲錢(qián)變遷看社會(huì)發(fā)展”的暑期社會(huì)實(shí)踐。而我所希望的,不僅是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐達(dá)成大學(xué)生接觸社會(huì)的目的,也希望能將自己在學(xué)校里的所*用到實(shí)踐中去。

  本次實(shí)踐,xx地區(qū)的問(wèn)卷發(fā)放分別以鼓樓校區(qū)和仙林校區(qū)為中心展開(kāi)。我和另一位同學(xué)xx負(fù)責(zé)鼓樓地區(qū)的,而胡xxx同學(xué)則是負(fù)責(zé)仙林地區(qū)的.。一大早,綿綿的江南細(xì)雨中,我和xx同學(xué)在南京大學(xué)鼓樓校區(qū)正門(mén)口匯合。一開(kāi)始,我們錯(cuò)誤地選擇沿街發(fā)放。可想而知地,行人們都不愿在雨中停下腳步填寫(xiě)問(wèn)卷。之后,我們改變策略,走進(jìn)了附近的一家大型購(gòu)物中心,一開(kāi)始的失敗嘗試讓我倆都有點(diǎn)畏縮,但是真正嘗試主動(dòng)出擊之后,才發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者都是十分配合的。為了保證樣本的多樣性,我們特意選擇了各個(gè)年齡段和各個(gè)職業(yè)的路人:一起來(lái)逛街的學(xué)生,年輕的營(yíng)業(yè)員,帶著女兒的媽媽?zhuān)诘热说睦蠣敔敗髞?lái),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們整理出了一份綜合性的問(wèn)卷報(bào)告。

  在這次活動(dòng)中,我克服了自己的內(nèi)向,勇敢地和陌生人交流;我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院的小伙伴,學(xué)習(xí)了學(xué)姐們出色的辦事能力。在接下來(lái)的校園學(xué)習(xí)中,我希望能進(jìn)一步提升自己的知識(shí)水平和各方面的能力。如今,我也已經(jīng)邁入了大二,希望我也能成長(zhǎng),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立新的榜樣。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)12

  在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信xx所會(huì)是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開(kāi)始。

  7月四號(hào)下午開(kāi)始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi).在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對(duì)xx所所情以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對(duì)xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對(duì)碩士博士研究生的就業(yè)待遇對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。

  在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測(cè)室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對(duì)世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專(zhuān)家的講解中,我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識(shí),受益匪淺!

  在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊(duì)友精誠(chéng)合作,英勇向前,使我們的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)有了極大的提高,并且認(rèn)識(shí)到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

  在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評(píng)!

  19號(hào),是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì)發(fā)展的必備條件,我們專(zhuān)業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會(huì)實(shí)踐的路,不僅對(duì)于我們,對(duì)于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)13

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  作為一名信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知技術(shù)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,不管畢業(yè)以后是從事管理工作還是做項(xiàng)目經(jīng)理,基本的`技術(shù)是一個(gè)信管人賴(lài)以發(fā)展的支柱。通過(guò)這近兩年的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我對(duì)于網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在寒假學(xué)習(xí)了有掛網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的只是,所以在這個(gè)寒假,我協(xié)助騰訊-大渝網(wǎng)的一名工作人員完成了一個(gè)醫(yī)療性網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)工作。關(guān)于網(wǎng)站的前臺(tái)制作所采用到的軟件有PhotoShop,amweaver,F(xiàn)ireworks,F(xiàn)lash,鑒于當(dāng)下LAMP平臺(tái)的廣泛應(yīng)用,所以后臺(tái)采用了PHP程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言并輔助以MySQL數(shù)據(jù)庫(kù),從而實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),增加了交互性和用戶(hù)體驗(yàn)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)自己的第一桶金是一件多么快樂(lè)的事,之前我也參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐,但是都偏向于營(yíng)銷(xiāo)的性質(zhì),盡管在這個(gè)過(guò)程中提升了我的口才與應(yīng)變能力,但是對(duì)于自己的發(fā)展并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地幫助,因?yàn)橥ㄟ^(guò)從事飲料促銷(xiāo)這類(lèi)性質(zhì)的實(shí)習(xí)賺取的錢(qián)頂多只能算是出賣(mài)體力勞動(dòng),而這個(gè)寒假通過(guò)協(xié)助商家進(jìn)行網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所賺取的錢(qián)讓我感到如此欣喜的原因正是由于這次我是通過(guò)運(yùn)用自己的知識(shí)與技術(shù)換來(lái)的財(cái)富,對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在一定程度上學(xué)習(xí)到了大型網(wǎng)絡(luò)公司的運(yùn)營(yíng)、管理模式,加深了對(duì)自己所涉足的領(lǐng)域的了解。

  可以在網(wǎng)上看到自己的作品對(duì)于我而言是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),同時(shí)它也將化為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,感謝這次社會(huì)實(shí)踐給予我的寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)14

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

  1月12日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

  之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。

  他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的.都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

  因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量,發(fā)展壯大自己。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)15

  xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿(mǎn)懷激情——我的第一次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!

  雖然只有短短的半個(gè)多月,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷(xiāo)售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱](méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯(cuò)誤,畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購(gòu)買(mǎi),大學(xué)生述職報(bào)告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設(shè)了第一堂專(zhuān)業(yè)課——xx學(xué),使我們對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來(lái)的期待!

  懷著這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷(xiāo)員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因?yàn)楹芸,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的`做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!

  本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)去!這是公司的一個(gè)大的客戶(hù),不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見(jiàn)的合同。

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