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知識競賽活動總結(jié)

時間:2024-10-18 22:25:19 活動總結(jié) 我要投稿

知識競賽活動總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的知識競賽活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動總結(jié)匯編15篇

知識競賽活動總結(jié)1

  為切實(shí)提高中學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,4月26日下午,學(xué)校舉辦了一場中學(xué)生法律知識競賽。校長甘佑忠,副校長馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。

  此次法律知識競賽活動,以初二年級中學(xué)生為主要普法對象,采取現(xiàn)場競賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實(shí)驗(yàn)三個分;旌暇庩(duì)組成的六支代表隊(duì)參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評委。

  比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個類型的題目組成,活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了隊(duì)名、隊(duì)徽和比賽口號,引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的案例分析過程中,參賽選手臨危不亂,謹(jǐn)慎答題,表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評判。 通過緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級一分校和實(shí)驗(yàn)分校的'學(xué)生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教于樂,進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)他們的法治觀念,以維護(hù)校園的穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園的建設(shè)。

  比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強(qiáng)為獲獎選手頒獎并致辭,對初二年級的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng),同時也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識,做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。

  今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年,經(jīng)過前五個五年的普法教育,中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)有了很大提高。但是,在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過程中,還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實(shí)解決好這些問題,就需要在“六五”普法期間,通過進(jìn)一步加大普法教育的力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展法制宣傳教育,最終才能實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校開展法律知識競賽這一形式,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。

知識競賽活動總結(jié)2

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

  其次,全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

  最后,認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

  第三, 積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

  第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

  第五,精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績最佳者,準(zhǔn)備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  總之,通過本次普法知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。

  相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀(jì)守法的好公民。我公司認(rèn)真落實(shí)上級保密工作精神,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,以服務(wù)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保證,以計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全為重點(diǎn),強(qiáng)化涉密計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,進(jìn)一步落實(shí)保密工作責(zé)任制,使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營、市場開發(fā)、企業(yè)管理和構(gòu)建和諧企業(yè)提供強(qiáng)有力保障。年初,我們就制定了全年的保密工作要點(diǎn),日常工作中加強(qiáng)了涉密重點(diǎn)部門部位的監(jiān)督,經(jīng)常進(jìn)行自查整改?傮w上講,文件管理規(guī)范,計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全,無泄密、竊密事件發(fā)生。

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識明確,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。

  我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在局保密辦的具體指導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,服務(wù)大局,立足長遠(yuǎn),著眼當(dāng)前,整體推進(jìn),認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保密工作責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報(bào),及時發(fā)現(xiàn)和研究新形勢下的信息保密任務(wù),解決工作中存在的實(shí)際問題。與此同時,黨委中心組和保密委員會成員加強(qiáng)了保密工作的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,自覺接受保密監(jiān)督,模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認(rèn)識明確,警惕性較高,認(rèn)真搞好防范,制定措施,落實(shí)制度,確實(shí)做到保信息安全,促企業(yè)發(fā)展。

  二、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保密管理,明確上網(wǎng)審批責(zé)任。

  新形勢下,信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對計(jì)算機(jī)的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強(qiáng),工作中有認(rèn)識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴(yán)重的。在我公司,現(xiàn)有工作計(jì)算機(jī)66臺,根據(jù)保密工作的要求和我公司計(jì)算機(jī)信息管理與運(yùn)用的實(shí)際,界定了涉密計(jì)算機(jī)10臺,分布在機(jī)要室、財(cái)務(wù)科、企管科、技術(shù)科、市場辦、組織干部科、紀(jì)檢監(jiān)察科,加強(qiáng)了這些重點(diǎn)部門部位的管理,特別是計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的問題,要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計(jì)算機(jī)單獨(dú)使用,禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息,經(jīng)過嚴(yán)格的三次審核,即信息來源審核,公司辦負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)審核,最后由主管企業(yè)經(jīng)營的副經(jīng)理把關(guān),三次審核通過才能上網(wǎng),做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”,避免保密信息失密事件的發(fā)生。

  同時,為提高計(jì)算機(jī)操作人員的技能和保密安全意識,我公司多次請有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專家講課,對我公司重點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息管理員、工作人員共40人進(jìn)行了oa系統(tǒng)的培訓(xùn),重點(diǎn)就計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范、個人設(shè)置、信息使用等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)信息安全的防范措施。

  三、深入開展“五五”保密法制宣傳教育,提高全員保密意識。

  今年,我公司的“五五” 保密法制宣傳教育指導(dǎo)思想明確,認(rèn)真貫徹為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)

  定服務(wù)的基本方針,緊密結(jié)合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要,監(jiān)督涉密的全部人員,尤其是主管保密工作的各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各級保密機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部、保密法制工作人員。突出重點(diǎn)內(nèi)容,不斷提高專職保密干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)廣大干部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎(chǔ),在處級以上干部中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,學(xué)法內(nèi)容列入中心組學(xué)習(xí)日,每年不少于兩次,每年每人自行學(xué)法時間不少于6個工作日,組織黨政要害部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《江漢油田保密要害部門、部位管理實(shí)施細(xì)則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,有效的提高了大家的.保密意識,涉密人員的保密法律法規(guī)知識更全面,應(yīng)用水平更高。

  四、組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作,確保保密安全。

  為提高涉密人員保密意識,落實(shí)涉密人員保密責(zé)任,今年6月初,我們嚴(yán)格按照油田保密委員會文件要求,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實(shí)際接觸、知悉國家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,既不能隨意縮小,不出現(xiàn)應(yīng)簽未簽或漏簽,也不隨意擴(kuò)大、簡單實(shí)行“全員簽訂”。重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調(diào)、聘用、離崗和工勤人員,要進(jìn)行涉密資格審查,納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財(cái)務(wù)科3個涉密部門,與黨辦、企管科、法律事務(wù)辦、財(cái)務(wù)科、勞資科、技術(shù)科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前,對有關(guān)人員進(jìn)行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容,掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強(qiáng)對保密承諾的監(jiān)督管理,切實(shí)防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的,要依法依紀(jì)追究責(zé)任。

  五、落實(shí)制度,加強(qiáng)檢查,規(guī)范保密工作。

  按照“控制源頭,加強(qiáng)檢查,明確責(zé)任,落實(shí)制度”的原則,我們加強(qiáng)了對涉密部門人員的監(jiān)督和管理,進(jìn)一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的管理規(guī)章制度,嚴(yán)格各項(xiàng)保密措施,對涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到實(shí)處,我們加大監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)持逢節(jié)必查,季度小查,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場,對計(jì)算機(jī)使用、文件運(yùn)行管理等進(jìn)行認(rèn)真查實(shí)。重點(diǎn)對一機(jī)上兩網(wǎng)、防范措施不當(dāng)、安全設(shè)置不合理的計(jì)算機(jī)予以清理。對文件運(yùn)行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督,整改了文件混放、管理疏忽等問題。當(dāng)然也還存在部分問題,如領(lǐng)導(dǎo)閱文沒有單獨(dú)的閱覽室,而是由機(jī)要員單獨(dú)分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

  保密是一項(xiàng)長期任務(wù)。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密,對我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的意義。這既是一項(xiàng)日常工作,也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容。我們將一如既往的落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,增強(qiáng)保密專、兼職人員的責(zé)任感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)新形式下保密工作的需要,發(fā)揮保密工作的作用,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務(wù)。

知識競賽活動總結(jié)3

  學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,精心籌劃

  接到承辦“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務(wù)后,物電學(xué)院高度重視,精心籌劃。

  一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導(dǎo)員參加的知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議研究部署;顒咏Y(jié)束后,學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎儀式。

  二是制定了詳細(xì)的知識競賽活動實(shí)施方案,明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。

  三是合理分工。學(xué)生會各部門分工明確,新聞宣傳、會務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  物電學(xué)院學(xué)生會通過板報(bào)、條幅、網(wǎng)站、微博等形式,刊載國家助學(xué)政策、征信及金融知識,介紹競賽時間、地點(diǎn)及規(guī)程,報(bào)道競賽進(jìn)程及結(jié)果,對知識競賽活動進(jìn)行了全方位的宣傳,營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟悾e極參與,展現(xiàn)了良好的.精神風(fēng)貌。

  三、嚴(yán)密組織,確保實(shí)效

  在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié),精心組織,確;顒有Ч

  一是深入調(diào)查,組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式,詳細(xì)了解同學(xué)們受資助情況,調(diào)查大學(xué)生對國家助學(xué)政策、征信、金融知識的掌握程度,并組織知識競賽試題,使知識競賽更具針對性。

  二是關(guān)注活動細(xì)節(jié),確;顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作,學(xué)生會又多次召開會議安排部署,從賽場布置、音響控制、PPT展示,到主持人選拔等各項(xiàng)工作做了細(xì)致安排,將工作責(zé)任落實(shí)到學(xué)生會具體負(fù)責(zé)人。

  6月9日下午,“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束,生物工程學(xué)院等八個代表隊(duì)獲獎。通過本次知識競賽,不僅讓大學(xué)生了解了國家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識,還使大學(xué)生樹立了誠信觀念,增強(qiáng)了法律意識,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

  附件:大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單

  物理與光電工程學(xué)院20xx年6月13日附件:大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單

  一等獎:生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

  二等獎:物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院

  三等獎:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

  優(yōu)秀獎:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院

知識競賽活動總結(jié)4

  一、活動背景

  學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時期,心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮,所以沒有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識,他們很容易因模仿走上歧途,甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對日常法律條文在生活中理解,更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立知法守法的意識。為了加大對小學(xué)生的法制宣傳力度,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,落實(shí)“六五”普法總體部署,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會公德水平,努力創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛開展“法律知識競賽”活動很有必要。

  二、活動意義

  當(dāng)代小學(xué)生的法律意識普遍薄弱,法律知識水平較低,大多數(shù)在家深受家長寵愛,不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣,缺少必備的'法律素養(yǎng),已成為學(xué)校教育的障礙,極大的影響了學(xué)生的健康成長。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,創(chuàng)建和諧美好校園,加大對小學(xué)生的法制宣傳力度,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大在校學(xué)生的法制觀念和安全意識,

  提高在校學(xué)生法律意識,促進(jìn)在校學(xué)生的健康成長,努力創(chuàng)建和諧校園,陡崗小學(xué)在20xx年5月至6月,開展“愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識競賽活動。

  三、參賽收獲

  賽前,我們精心準(zhǔn)備,成立了以張大春校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛發(fā)揮全體教師智慧,結(jié)合校情制定有針對性的活動方案,明確每一步的活動時間程序及活動要求。賽中,我們以各班主任為活動骨干,嚴(yán)格按活動方案落實(shí)每一步活動,對全體學(xué)生做好做足賽前知識輔導(dǎo),讓學(xué)生知道國有國法,校有校紀(jì)。一部部的法律,各司其職:如專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》,打擊犯罪的有《中華人民共和國刑法》,促進(jìn)我們小朋友健康成長的有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律常識,提高對違法行為的識別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快生活,健康成長。

  賽后,我們及時總結(jié)活動收獲,表彰活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實(shí)并不重要,重要的是我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會,一次提高自己和完善自己的機(jī)會。競賽成績除一人外,其他都很優(yōu)秀,不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的成效,法制觀念有了較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣大學(xué)生的自覺行動。

  四、賽后感想

  參加一次這樣的法律知識競賽,不僅使學(xué)生活增添了一筆濃郁的色彩,享受整個比賽的過程,經(jīng)歷比賽的前前后后,感受到自己在進(jìn)步、在成長,而且?guī)椭麄儤淞⒎ㄖ朴^念,增強(qiáng)法律意識,掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律常識,提高他們對違法行為的識別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。這次知識競賽也使我們教師彌補(bǔ)了很多平時不了解的法律知識,進(jìn)一步認(rèn)識了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中,更會百尺竿頭,再奮進(jìn)一尺!雖然我們做的還不是最好的,但是只有發(fā)現(xiàn)不足才可以推動進(jìn)步,我們堅(jiān)信我校的法制安全教育必會再上新臺階。

知識競賽活動總結(jié)5

  為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì),全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、于8月1日上午9點(diǎn)開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動競賽的主題:

  營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境

  二、參賽代表隊(duì)

  原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)(含裝載機(jī)班)、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)(含機(jī)械潤滑)、電氣工段代表隊(duì)(含電機(jī)修理)、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì),共十一個參賽隊(duì),每隊(duì)10人。

  三、賽事規(guī)則

  此次競賽活動分為兩輪進(jìn)行,第一輪為現(xiàn)場抽題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場作答,每隊(duì)10題,每題10分,共100分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘,作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名(如有總分相同的隊(duì),將進(jìn)行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后5隊(duì),其余6隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題,共3組試題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊(duì)為一組,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場舉手搶答,每組10題,每題10分,先作答的隊(duì)作答不完全不扣分,錯誤扣5分,同時另一隊(duì)可做補(bǔ)充,補(bǔ)充回答正確可得5分,答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。

  第二輪結(jié)束后,所得分?jǐn)?shù)加上第一輪的分?jǐn)?shù)排出最后名次(最后名次見附表)。

  四、活動獎勵

  此次活動給予前三名頒發(fā)獎狀及獎勵,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。

  五、活動的意義

  此次安全生產(chǎn)知識競賽活動是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動,是公司在增強(qiáng)員工安全意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時,機(jī)修工段還專門安排部分員工到場學(xué)習(xí)(由于從7月15日起,一線開始進(jìn)行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現(xiàn)場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動的主題。

  六、競賽總結(jié)

  此次競賽活動雖然已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,但是,我們必須牢牢記住,安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),保障公司的安全生產(chǎn)還需要各位員工的共同努力。通過這次活動,必須確保“安全生產(chǎn)”這個永恒的主題。今年以來,雖然公司安全生產(chǎn)形勢比較平穩(wěn),沒有發(fā)生較大的'安全事故,但是大家必須清醒地認(rèn)識到,我們的安全管理工作基礎(chǔ)還比較薄弱,習(xí)慣性違章依然存在,操作性違章和管理性違章導(dǎo)致的人員責(zé)任事故時有發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想和僥幸心理,必須時刻繃緊安全這根弦,居安思危,未雨綢繆,切實(shí)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)、抓好。

  通過這次競賽,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度,我們要以這次安全知識競賽為契機(jī),以學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》為重點(diǎn),利用多種宣傳手段,采取員工易于接受的形式,開展安全教育活動,普及安全知識,營造安全生產(chǎn)的良好氛圍,從而提高員工的安全意識和自我保護(hù)能力,防止因習(xí)慣性違章造成的安全事故。

  安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有最好,讓我們牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。

知識競賽活動總結(jié)6

  一、活動主題:

  低價風(fēng)暴,全民瘋搶(親,你買了嗎?)

  二、活動時間:

  20xx年11月9日―20xx年11月11日

  三、活動內(nèi)容:

  活動一:全場x折,終極狂歡(20xx年11月11日)

  20xx年11日11日10時起,全場x折銷售,低價風(fēng)暴,席卷全城!

  (注:務(wù)必使全場參與活動,以達(dá)到集群效應(yīng)。)

  活動二:購物有禮,幸運(yùn)隨行(20xx年11月9日―11月11日)

  凡活動期間在xxx購物的`顧客,單張水單金額滿xx元,均可參加抽獎活動。

  一等獎x名品牌智能手機(jī)一臺價值1111元

  二等獎x名xx超市購物卡一張價值111元

  三等獎x名真空保溫杯一個價值60元

  四等獎x名心相印卷紙一提價值30元

  參與獎20xx名精美禮品一份價值2元

 。ㄗⅲ撼楠劄榧撮_即對型刮刮卡,禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)

  活動三一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)

  購物滿11元+1元贈2個棒棒糖(2元/個,200份)

  購物滿111元+11元贈2盒巧克力(25元/盒,40份)

  (甜蜜有限,禮品送完為止。)

  四、活動費(fèi)用預(yù)計(jì):

  1、抽獎刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元,獎品成本8000元,總計(jì)9000元。

  2、雙倍甜蜜活動,活動預(yù)計(jì)成本1500元。

  3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。

  此次活動預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。

 。ㄗⅲ夯顒7000元可由商家分?jǐn),活動前期將分(jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定,方便活動順利開展。)

  五、活動宣傳:

  1、廣告投放,采用報(bào)紙?zhí)崆?―5天投放2期。

  2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合,做到醒目,吸引顧客。

  3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

  4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。

知識競賽活動總結(jié)7

  為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”意識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”法律知識競賽活動,總結(jié)如下:

  我校高度重視“關(guān)愛明天,普法先行”法律知識競賽活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座,各班利用班會時間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。4月份,我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導(dǎo)員陳鎮(zhèn)到校做了法制報(bào)告,陳教導(dǎo)員講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的.同學(xué)進(jìn)行表彰。

  通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的社會主義事業(yè)的接班人。

知識競賽活動總結(jié)8

  為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來,5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高一、高二兩個年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  從活動設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個年級組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是四個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獎項(xiàng)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。

  從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個年級組自己組織報(bào)名參加的,各年級組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時有代表隊(duì)沒有按時參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競賽活動。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。

  從活動現(xiàn)場來看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的`氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動下,各個年級組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,四個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

  從活動結(jié)果來看,高二甲組獲一等獎,高二A組獲二等獎,高一A、高一甲獲三等獎。從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動——計(jì)時器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。

知識競賽活動總結(jié)9

  一、活動目的

  首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

  二、活動時間

  20xx年4月22日

  三、活動地點(diǎn)

  計(jì)算機(jī)自習(xí)室

  四、參與者

  輔導(dǎo)員:葛曉菲;

  班主任:趙微魏;

  09級計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

  五、活動詳細(xì)安排

  此次競賽共分五個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。

  第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選

  擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。

  第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。

  第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。

  第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。

  最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

  知識競賽總結(jié)

  為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

  在活動中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進(jìn)行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

  總之,通過本次知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識的`積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗(yàn),以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。

知識競賽活動總結(jié)10

  信電學(xué)院生活部于20xx年5月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽,此次活動特邀了心理健康咨詢師及信電學(xué)院老師作為評委,參賽選手由本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生代表組成;顒又校鲗W(xué)生代表積極搶答;評委對心理健康問題進(jìn)行了深入解析,并對學(xué)生的回答作了客觀正確的評價。賽后,評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進(jìn)行了頒獎,在學(xué)生的積極配合下活動圓滿落幕。

  本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋,案例分析,時政分析五個環(huán)節(jié)組成,每個環(huán)節(jié)又分為必答題,搶答題。由淺及深多個層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的`素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導(dǎo)教師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀.

  心里知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我的意識,促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解和學(xué)習(xí),提高大學(xué)生心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面,協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國共奮進(jìn)!

  通過這次活動,讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識,增強(qiáng)了同學(xué)們對于心理健康的意識,幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據(jù)具體情況及時對心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,為了擁有一個美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證

知識競賽活動總結(jié)11

  激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。經(jīng)過兩個半小時激烈、緊張的角逐,礦業(yè)公司組織的企業(yè)安全知識競賽活動即將落下帷幕。這次競賽組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參賽選手沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕,互不示弱,臺上臺下互動交流,場內(nèi)場外遙相呼應(yīng),高潮迭起,真正賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了公司員工良好的精神風(fēng)貌。在此,我謹(jǐn)代表公司黨政班子對本次知識競賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀。向積極籌備、精心組織這次競賽的公司部門,以及為這次競賽活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

  今年上半年以來,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)新高,安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。在六月安全生產(chǎn)月活動中,公司堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)“綜合治理,保障平安”這一活動主題,在堅(jiān)持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強(qiáng)管理、持續(xù)改進(jìn)的同時,結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實(shí)際和需要,組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動。今天這個活動,就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂見的知識競賽形式,把今年六月安全月活動的目的意義講深講透,對鼓勵廣大員工構(gòu)建一個安全生產(chǎn)工作的長效機(jī)制,推進(jìn)公司安全生產(chǎn)管理工作向縱深發(fā)展,起到了積極的作用,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的濃厚氛圍,使“以人為本,安全為天”的'安全觀念,深深扎根于每一個員工心中。

  安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局,重于泰山。沒有安全,員工的根本利益就沒有保障;沒有安全,我們的企業(yè)就不可能興旺發(fā)達(dá)。因此,我們要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,打造“綠色循環(huán)持續(xù)”的現(xiàn)代礦業(yè)愿景,構(gòu)建原料基地,筑員工發(fā)展平臺,肩負(fù)國有企業(yè)公民責(zé)任,奉行“安全是員工第一權(quán)益”的安全理念,積極推進(jìn)公司安全文化建設(shè),為創(chuàng)建和鞏固公司安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè),實(shí)施以國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為準(zhǔn)則的維權(quán)管理,提升安全環(huán)保綜合實(shí)力,確保公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)“28515”的實(shí)現(xiàn)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

  同志們:愛企業(yè)、愛工作、愛生活,是我們每一位員工共同的心聲!讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動為契機(jī),借此次安全知識競賽的東風(fēng),認(rèn)清形勢,振奮精神,以更高的激情,更強(qiáng)的責(zé)任感,更堅(jiān)定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)拼搏、不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面。

  最后,讓我們共同祝愿我們的企業(yè),也如同這6月火熱的季節(jié),紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。

知識競賽活動總結(jié)12

  為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高校科普創(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》,12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高全年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  從活動設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個班組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是八個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獲勝隊(duì)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個班組自己組織報(bào)名參加的,各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時有代表隊(duì)沒有按時參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。

  從活動現(xiàn)場來看,行政組小主持人姚夢山與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級會的積極推動下,各個組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的.一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,法一勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,八個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

  從活動結(jié)果來看,行政與法二表現(xiàn)突出,最終獲勝!從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動計(jì)時器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。

  一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的能力,考驗(yàn)我們的凝聚力。

知識競賽活動總結(jié)13

  為了加強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。

  按照原定計(jì)劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻觯庞辛宋覀兓顒硬艜䦂A滿成功。

  本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。

  他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;

  第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;

  第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;

  第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。

  在決賽中,各代表隊(duì)表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。

  活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的。各位老師也認(rèn)真的做了評判。

  在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計(jì)了觀眾參與題,這些題目,不僅加強(qiáng)了觀眾的'互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。

  通過此次環(huán)保知識競賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。

知識競賽活動總結(jié)14

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

  2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機(jī),結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

  3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

  4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的.有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

  5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

  6、精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  總之,通過本次普法知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

知識競賽活動總結(jié)15

  為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,上周星期三下午,我們數(shù)學(xué)組組織了全校數(shù)學(xué)知識競賽。主要目的也是為了迎接期中考試,抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,檢驗(yàn)學(xué)生們的知識掌握情況和對知識的靈活運(yùn)用能力,以及邏輯思維能力。 本次競賽試卷是由數(shù)學(xué)組教師交叉出題的,從總的題型來看是符合教材內(nèi)容,我結(jié)合各年級的具體情況分析,總的來說,

  從試卷的難易程度上來講,這次競賽試卷還是相對來說比較簡單的,題量來說也不是特別的大。對于基礎(chǔ)的掌握也是側(cè)重點(diǎn)之一。所以在試卷中,基礎(chǔ)題不管從數(shù)量上,還是多樣化的題型上,題目出的較合適,我覺得基礎(chǔ)的東西才是最重要的。這次競賽試卷我覺得題型簡單,應(yīng)該每個同學(xué)都能達(dá)到及格以上的成績,起碼應(yīng)該每個同學(xué)都能及格。但考試下來并不是很理想,特別是五年級、六年級,這幾個年級的學(xué)生要加油,不及格的人數(shù)占了一大半多這讓我們很意外。這次競賽低年級成績比較好,我想對于那些不及格的同學(xué),最重要的'還是基礎(chǔ)知識掌握不好,計(jì)算能力差,教學(xué)還是要抓基礎(chǔ),基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。從學(xué)生完成試卷上來講,總體上來說,成績不是很理想主要存在以下原因:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不好,在課外和雙休日沒有把所學(xué)的知識進(jìn)鞏固、復(fù)習(xí)。

  2、基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實(shí),在本次競賽中,有很多學(xué)生把算式列對卻把最后的結(jié)果算錯,也是導(dǎo)致失分的一個重要原因。

  3、缺乏邏輯思維能力,對于沒有接觸過的題,沒有很好的思考, 導(dǎo)致出錯。通過本次的競賽,我們要在以后的教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,夯實(shí)每一個知識點(diǎn)。

  2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。

  3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  總之,這次競賽也涌現(xiàn)了一大批數(shù)學(xué)優(yōu)秀人才。希望你們還要繼續(xù)努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。

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