沒帶書的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的沒帶書的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒帶書的檢討書1
尊敬的校領導：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自我進入高中階段以來的學習和生活，自我這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自我要求不嚴格，隨意放縱自我，自控潛力差的必然結果。在那里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自我，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。
更不就應的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自我造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的，我誠懇的理解。透過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自我紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自我的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后必須嚴格要求自我，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話，類似的.錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業(yè)，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書2
xxxx老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內容必須做筆記，而且要記在書里，有的內容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便，真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的'事，俗話說“繩子總是在最不結實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我犯了一個最低級的錯誤，不帶書，上課沒帶書是最低級的錯誤，我是一名初中生了居然在上課期間沒有教材，這種錯誤實在是太低級了，今天我卻犯了這種低級的錯誤，我感覺太對不住您了，上課沒有書第一個影響我們班級哦形象，第二個也是對您的不尊重，現(xiàn)在想起來今天我沒帶書的行為實在是太羞愧了，這學期也快過完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要，馬上就要考試了，上好每一堂課，復習好每一門科目，特別是上好課，是我們目前的當務之急，可是在這個時候我卻上課沒帶教材，這是對自己的.不負責，更加的讓您失望了。
事情是這樣的，今天星期一我們剛剛放完假回到學校，前兩天一直在家里，由于放假的期間作業(yè)比較多，我在家里做作業(yè)的時候，書本都是放在了桌子上，這樣就便于我直接拿到書本，作業(yè)，我在寫作業(yè)的時候就一直把精力投入到作業(yè)中去了，所以就沒有注意桌子上的課本，放的亂七八糟，我也一直沒去整理，反正就是全部堆在那里，到了假期放完，今天早上。
到了今天早上要來學校上課了，我還完全沒有想到我的書還亂七八糟的堆在那里，今天早上我起床洗漱完，一切弄完，準備來學校，我才在整理我的書本，但是怕耽誤時間我就手忙腳亂的把書收起來了，但是有一本放在凳子上的書忘記收了，就這樣我就來到了學校，我玩去哪沒有注意還有一本落在了家里，今天來到了學校上課我還沒想起來，下午第二節(jié)課是您的課，到了上你的課的時候我就準備把課本拿出來，但是我找了好久一直沒找到，我以為是丟了，后來我才想起來今天我把教材落在家里了，沒帶過來，我很著急但是也沒用。
上課期間您看到我沒帶書，我跟您解釋了，但是我知道為自己找這種借口太不應該了，總歸還是沒有帶教材來上課，到了您問我的時候我還在為自己找借口，我感覺這是我自己在逃避，今天沒帶書的事情全都是由于我自己太粗心了，這次沒帶書的事情也讓我好好的想了想，我感覺自己還是太粗心了，上課沒教材本來就是違反了紀律，首先我為我自己今天的行為感到羞愧，大家都有教材，都認認真真的在上課，就只有我沒有帶書，在一邊不知道自己要干什么，第二我一定好好地反省自己，不會再這么粗心了，我一定打起精神好好的面對學習，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我因為晚上回家做作業(yè)，收拾的時候忘記把課本放進書包里了，我當時也沒有發(fā)現(xiàn)，直到我來到了學校開始上課，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。
學習是需要課本輔助的，因為我們的學習都是要看課本的，如果沒有課本我們的學習效率就會下降，就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習，可以把重點知識學全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了，讓我一堂課都沒有好好上，還好同桌非常好，讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學課本裝樣子，擺在桌上好好學習，這樣做是不對的，最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了，這是嚴重的誠信為題，因為我這樣做是欺騙，欺騙老師是不對的，老師每天辛苦上課，幫助我們，我不誠實的向老師反映，反而在哪里欺騙老師，這樣是對老師的不尊重。
從上學以來我們就一直被教導要尊重老師，爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話，要尊重老師不能夠欺騙老師，我擔心被老師責罵選擇欺騙老師，這是不對的，我以后在也不敢了，我課本沒有帶來是我的錯我應該主動承認自己的錯誤，主動把這件事情告訴老師，老師會幫我想辦法的。
我這次犯錯，沒帶課本，還在課堂上耍小聰明，欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了，我是一個學生，對于自己所做的事情要勇敢承擔，既然沒有帶課本就一定要誠實，不能做欺騙。
是我做錯了是我做的`不對，我不該這樣做，也不會這樣做了，請老師相信我，我不會在犯這樣的錯誤了，以后我上學的時候一定會提前把課本準備好，來學校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏，絕不會在犯這樣的錯了，晚上做作業(yè)時一定會牢記把課本放回原處，不在丟三落四，不在犯錯，這次的錯讓我深受教訓，讓我知道了該正要作，我不會在一錯再錯了，一定會牢記這一點的，絕對不會犯錯，做到自己該做的，來到學校做一個誠實的好學生，認真學習，不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西，一定會注意的，對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)多次思考過了也對自己做了反思，以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我，我不會欺騙老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書5
尊敬的老師：
您好!
我是xx學校三年級的xx同學，來到學校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣，也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為，我覺得老師教育的很對，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好，我真的應該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的`原因，因為這是我第一次沒帶書，所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒見面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來，我說我的書包還沒拿過來的，他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是，我第二天沒起得來，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒帶書就是我的不對。所以，我認真反省。
首先，經(jīng)過我的自我反省，我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書，影響了老師當天的心情，還要老師花時間來指出我的錯誤，耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內容我也沒學到，損失的是我自己。
其次，經(jīng)過我的認真檢討，我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的錯誤，以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程，不應該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。
最后，通過我的反省和檢討，我需要在今后的學習和生活上做出如下改變：
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習慣。
2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對的地方，希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改，直到老師滿意為止。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書6
尊敬的老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內容必須做筆記，而且要記在書里，有的內容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便。
我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的`學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
沒帶書的檢討書7
尊敬的xxx老師：
您好!
我是您的學生xxx，今天您在上午的課我沒有把您課的書帶來，所以導致上課就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當時忽略了這個問題，只顧著自己去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課，就是您這科，我因為書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因為是第一次上這個課，就沒有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r候，才發(fā)現(xiàn)班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的`尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內容，挺耽誤兩個人的學習的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會很認真的聽，因為真的很有趣有很有用，可以學到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個非常難以啟齒的低級錯誤，但是我想我還是主動的告訴您吧，反正您在不久之后，也會受到學校教務處的扣分單的。我忘記帶�？�，然后因此被教務處的老師給批評了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時候給班上帶來過麻煩啊，從來都是給班上帶來榮譽，因為自己的犯錯給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯誤，你就當我將功補過了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長，我從來都是嚴格的用校紀校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴格的要求著自己，從來不會讓自己有一次觸犯到紀律的邊緣。這點您是知道的，并且，我的學習成績優(yōu)異，給班上每個學期都有不同程度的加分，這點您也是心知肚明的吧，我跟您說這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶校卡的，犯錯的態(tài)度很重要，就比如說如果我是明知學校必須要帶�？ǎ俏揖褪怯X得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說的不小心的，您會原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個人總會犯錯的，就算她再精打細算，時刻注意，但是還是因為因為各種未知因素犯錯的，看的就是這個犯錯的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學生其實一直都會帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的`，遇到老師或者學生會呀要進行檢查的時候，我再拿出來的帶上，今天沒想到校務處的老師直接就是在教學樓一樓樓道口對我們開始了突擊檢查，而我因為下課在籃球場玩，聽到鈴聲了我就飛奔到教學樓來了，看到在檢查，我就想帶上�？ǖ�，但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見了，當時我就面臨著一個兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找�？�，再回來，不過這樣的話，勢必就會上課遲到了，要么我就老老實實的承認自己沒帶，這樣還能免去一個遲到的罪名，事情的經(jīng)過就是這樣的。
您放心，經(jīng)過這件事之后，我也是意識到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時間去補辦一張�？�，絕對不會在下一次檢查的時候，還被查到，并給我保證以后這張�？ㄖ灰以趯W校，除了睡覺洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書9
尊敬的老師：
您好!
我是高二年級xx班的xxx，我為自己這次上課沒帶書的行為道歉并進行自我深刻檢討，我深知犯的錯，望老師予以學生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時沒有書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時也就只能那樣，因為從教室再到宿舍要很多時間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因為我前天的晚上把書帶到宿舍去復習和預習了，早上起來的時候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的`，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當時也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學習為主。
這事也給了我一個提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會在看完書的第一時間就把書放到包里，以免又因為著急就忘記了。因為這事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時占了很大的作用，我本身是習慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習的時候看的�？墒沁@次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因為共用書本，所以他得顧及到我的進度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學不好的，而且還得重新花費時間去把漏掉的知識給補上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會把書又照樣帶回教室的，請您給我這個機會改正。這次我會把您上課的重要知識點補到書上的，也會把這節(jié)課上的精髓學會的，我不會給自己第二次機會犯同樣的錯。還是希望老師原諒，我是認真的，也是明白自己之前那樣做會有什么樣的影響，所以就一定會要求自己做好的，同時感謝這次老師沒有懲罰我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書10
尊敬的老師：
您好!
真的非常抱歉，在對自己的錯誤進行反思后，我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!
對不起，我還真的錯了，自己在學習中犯下了這樣的錯誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實在是非常的過分!作為一名學生，作為一名正在上課的學生個，我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上，有多少同學希望抓住這一分一秒，又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己�？墒�，全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的.時候看視頻之后，您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育，通過您的教導，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂，是我們學習的地方!我在這里不讀書，不用功，甚至在老師講課的的時候，都沒能好好的聽課!我這樣的行為，怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中，我看到了自己的錯誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起，我故意不去想自己所造成的這些問題，好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問題，也會慢慢的改變我的想法，讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木，感到習慣，種種讓我變成一個不知上進的人。
反省我的問題，首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律，我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二，自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定，不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是，我沒有做到，我觸犯了學校的紀律，還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應該!
其次，我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生，學習不可能只靠老師，到最后，只能靠我們自覺的去學習，我們才能成功，才能有進步。但是，我在過去明明了解了自己的問題，卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責，更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤，養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書11
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒有帶書過來，導致了跟別人共用一本書的情況，也影響到了他人的學習，我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的，望老師原諒，我也檢討過了。
進入大學了，因為不像高中那樣在固定的教室上課，所以就沒敢把書放在教室里，但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣，所以到了大學，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時常會忘記帶上書去教室上課，這也就是今天我沒有帶上書的根本原因，再有因為您的課是下午的，我中午睡了個午覺，結果不小心就起晚了，因此我一著急，收拾完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒有記得要帶書的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學都有書，就我忘帶了，也就沒有書看，只能找最近的同學共同看一本書，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書，但結果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。
檢討過后，有如下三帶點：
一是我還沒有調整過來高中和大學的不一樣，還是把自己當個高中生，沒有當成大學生，也沒有去適應大學的生活，因此導致了自己時常沒帶書的情況，也造成自己很多的課都因為沒書，而不能很好的達到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調整自己的狀態(tài)，及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘，因此也就讓自己沒能提前睡醒，還害得自己差點遲到，也是因為如此才沒有時間去做上課的'準備，以后我會把鬧鐘設置好時間，及時鬧醒我，然后也在睡覺前就把書備好，以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習，也會影響我身邊同學的學習，因為我和他共用一本書，也就不能讓他很好的去做筆記以及學習，這也是對他人煩人學習造成了影響，很顯然這樣是不好的，對于這樣的情況，我也知道自己是有錯的，所以我以后一定帶上書去上課。
所以，xx老師，我錯了，我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對我這事能原諒，我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔，我想我已經(jīng)受到這個教訓了，就希望您給學生一個機會去改。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書12
作業(yè)沒交的檢討書
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的.要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
沒帶書的檢討書13
尊敬的老師：
我是xxx，xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守紀律，不得參加賭博活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情，所造成的`嚴重后果如下：
1.打牌產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面
3、平時生活作風懶散。在不好好休息，學習，竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施：
1.加強鍛煉，改變自己懶散的生活習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。
3.努力提高個人品德，從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，今天沒有把書帶來學校，我感到非常慚愧，對不起，老師，我錯了。
作為一名學生，認真學習是最基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是，學生上學不帶書那是來干嘛的？聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對，上課的時候沒有書本是萬萬不行的，我沒有帶書，那么老師的知識點講了也是白講，每一堂課上，老師都會有要求做筆記，如果沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會差很多，吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃�，讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗，我只能說很難受，老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里，因為我沒帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的.同桌受到了影響，我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強調終點的時候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時候，我就只能看著周圍的同學記錄筆記，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們日常的必需品，那么作為學生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會非常茫然。
在今天上課的時候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上，沒有過一次的走神，比我以前上課更加認真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校，沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后，上課是多么的輕松，今天因為沒帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫，因為錯了就是錯了，學習是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就如同我的衣服，我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師，對不起，我真的錯了，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書15
尊敬的老師：
您好!
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點，沒有其它的顧慮，全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛，在學校里面用心學習，這是我們最基本應該做到的。可是我卻沒有很好地看到父母為我的付出，對學習也不怎么用心，今天來學校上學居然連書都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說忘記帶了，但是學生上課忘記帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘記了，這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習，我一直是一個比較消極應付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回，但是我自己心里清楚，很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候，也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備，就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課，我被帶書怕被老師責罰，我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子，誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會講新的內容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候，看著老師在沒有書的'情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認真學習，我為什么做不到?父母那么辛苦的付出，我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學，我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個學生，只有我一個人，上課連書都不帶，只有我的學習態(tài)度是需要改正的，我看著前面認真?zhèn)�、盯著黑板學習的同學，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學習，糾正掉自己“上學只帶身體，不帶靈魂”的問題。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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